中考材料作文范文点评
中考满分作文带评语范文
中考满分作文带评语范文中考对于每个人来说也是相当重要的，作为考生想要把作文写好可以多参考参考中考满分作文的写作方法。
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中考满分作文带评语范文1说说我自己孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。
——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。
我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。
我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。
夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。
我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。
即使孤独，仍然美丽!孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。
我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。
不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的，只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。
我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。
即使孤独，依然执著!孤独，让我的生命走向成熟。
人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。
得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!孤独，让我懂得了生命的价值。
那就是精神上的高度克己与执著。
这也是我永远追求的目标。
孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。
点评：这是一篇抒发内心情感的散文，从文中可看出作者有一种“曲高和寡”的感觉，一直都非常的坚持自己，享受孤独。
中考优秀作文：亲情类作文范文及评析(8篇)
初中优秀作文：亲情类作文范文及评析（8篇）01 真的不容易“来，泡脚了！”门外传来了母亲的声音。
我放下手中的作业，从房门中走了出去，来到了那近期属于我的位子。
（“近期属于我的位子”，暗示临近中考，运笔老练。
）母亲习惯性地将我的双脚浸入水中，手里轻轻按摩着我的双脚。
自从升入初三以来，每个晚上，便多了这一项日常活动。
伴着母亲的温柔手法，(我)在热气的白雾中，小睡了一会儿，（动作描写十分细腻，且能借用“热气的白雾”来实现节奏的起伏，好！）恍惚中，看见母亲倒完泡脚水后，扶腰的样子……“快进屋写作业去吧！”没有多说，就进了房间，脑海中挥之不去的仍是母亲扶腰的模样，便暗暗做了个决定。
（不言“不容易”而能让人感到“不容易”）周日清晨，母亲出门去上班，所有的一切如同往日一样，只是我的计划在悄悄实行着。
（前后衔接合理。
）临近母亲下班前，便烧好了泡脚水，我用力端起泡脚水，将水倒下时，一猛，整个腰和手臂是从未体会过的酸痛，母亲天天做，那该多酸痛……“咔嚓”，是母亲开门的声音，我迎上前，“快准备准备，来泡脚吧！”母亲先是一愣，(之)后便是冲我微微笑。
（端、倒、迎，动作气呵成，非亲身经历不能为，十分真实。
）母亲来到泡脚桶前坐下，我轻轻将母亲的脚放入温水中，迿声问:“烫吗？”母亲不语，只是摇了摇头，我学着平日母亲的手法，轻轻按摩着她的双脚，肌肤触碰的那一瞬间，多了几分粗糙，我说不出话来，只是那么做着，母亲摸了摸我的头:“长大了。
”热气上升，“泡好啦！”母亲习惯性地起身，却被我拦下，“今天，我来吧。
”我俯身抱起那一桶水，又是一阵酸痛，再将它倒下的时候，先前的疼痛感又都聚集在了手臂上，（动作描写细致入微。
加入对话，往来间有人情味，有生活味。
）以前，我总觉得这些事儿，很容易就能完成，其实背后的过程真不容易。
母亲冲我欣慰一笑，心中的疲惫，也渐渐化开，心中只是觉得母亲真不容易。
（感想合理，且能展现思想情感的前后变化）理所当然地接受，不知背后所有的不容易，在此时，方深知安谧，是有人在背后做着不容易的事换来的。
中考材料作文导写：“合理谋划,行稳致远”(附：思路点拨及范文点评)
中考材料作文导写：“合理谋划，行稳致远”（附：思路点拨及范文点评）文题阅读下面的材料，按要求作文。
在台球比赛中，两个选手轮流击球，一方只要持续进球，就一直拥有击球权，一旦失手，击球权就归对手。
因此，台球高手除了谋求这一杆进球外，还要谋划让击打后的母球停在合适的位置，为下一杆做准备。
正因为总在用心谋划下一步，比赛中他们很少遇到难度很大的击球，于是频频进球，直至赢得胜利。
台球高手的经验告诉我们：步步合理谋划，方能行稳致远。
请根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
思路点拨文题材料包括事件和感悟，感悟点明了材料中心——步步合理谋划，方能行稳致远，所以审题没有什么障碍。
写作要求中说“或叙述生活经历，或论述其中道理”，表明既可写记叙性文章，又可写议论性文章。
写记叙性文章，可写自己的亲身经历，比如是如何步步谋划，实现设定的小目标的;也可写他人的经历，如名人成功的经历，亲戚朋友、邻居的人生经历等，表明“步步合理谋划，方能行稳致远”的道理。
当然，也可转变写作视角，把物拟人化，写某物的成长或者经历，表明主题。
如，“我”是一朵桃花，在生物学上属于“虫媒花”，也就是说需要依靠昆虫传播花粉，实现繁衍。
可以写“我”是如何一步步谋划，吸收阳光，散发香气，鲜艳颜色，吸引昆虫，实现传粉目的的……写议论性文章，要围绕中心论点选取材料，运用事例、道理、引用、对比等论证手法，证明论点。
构思示例议论文构思结构——层递式：个人→集体→国家（一）逻辑顺序：个人→集体→国家（二）运用素材：（三）名言：1.人无远虑，必有近忧。
（《论语》）2.凡事预则立，不预则废。
（《礼记》）3.不打无准备之仗，方能立于不败之地。
（古代谚语）4.机会永远留给有准备的人。
（哈佛大学校训）素材运用素材一：“杂交水稻之父”——袁隆平核心要素：步步合理谋划追求高产更高产，是我们永恒的目标。
中考优秀作文范文1000字及点评三篇
中考优秀作文范文1000字及点评三篇中考优秀作文范文1000字及点评：开放的小善意什么是善意？老师说，善意是孩子犯错时我们投去的鼓励与微笑；爸爸说，善意是住院时医生的贴心安慰；我说，善意是运动会比赛时同学们一声声的呐喊和加油……这些都是我们生活中的小小善意，不轰轰烈烈，不惊天动地，也很少有人注重，但它们就是我们生活中的一部分，也是我们的一部分生活。
记得不久前看到一则报道：南京的小学生熊捷，交了一个云南省怒江傈僳族自治州马吉乡的小学生余丽芳为笔友。
她们从未谋面，但书信往来整整七年。
不过后来，整整一年，余丽芳都杳无音讯。
熊捷拿着七年的书信，走进了南京市某电视台。
最后，两人的友谊感动了制片人，他答应会尽早去云南寻找余丽芳！寻访队伍很快组织了起来。
车子到达怒江傈僳族自治州马吉乡后，寻访人员惊呆了，要到余丽芳家，只有一个方式，那就是在波涛汹涌的怒江之上，用滑轮将自己简单系绑在溜索上——一根光溜溜的钢索，高空溜索过江。
犹豫再三，寻访人员最后在村民的简单培训下，也“溜索”过去了，找到了余丽芳。
寻访圆满结束，但故事还没有结束。
回到南京后，在大家的精心编排下，电视台播出了“怒江孩子索道求学”的故事。
这个故事在全国各地引起强烈反响，捐款络绎不绝，达140多万元。
2008年，怒江傈僳族自治州马吉乡历第一座钢架桥竣工了，孩子们在大桥上如鸟飞奔。
熊捷没有料到，她对笔友余丽芳的小善意，最终成就了怒江傈僳族自治州马吉乡的孩子们不用溜索过江的大好事。
这个个小小的善意，如同黑暗中的萤火虫，一闪一闪亮晶晶，你不知道它能亮多长时间、能照亮多少黑暗，但那一丝丝晶亮，飞过高山，跨越惊涛，不知不觉中，温暖了一江冬水！日本的内科专家黑川利雄，在癌症治疗方面颇有名气，很多人都慕名前往。
据说他每到冬天，就在口袋里放一个手炉，保持手总是热乎乎的。
有人问他为什么这么做，他说，到癌症研究所来治疗的，都是些饱受病魔缠身之苦的癌症病人，面对医生，他们心中的忧虑可想而知，如果他们一来就握到了一双温暖的手，就会让他们重新燃起对生活的希望，树立起战胜病魔的信心和勇气。
2024年河南中考满分作文：我的成功密码(原题+范文+点评)
2024年河南中考满分作文：我的成功密码【原题回放】阅读下面材料，任选一题作文。
(50分)同学们交流登山经验。
有同学说:“想要放弃的时候，望望山顶，提醒自己山顶越来越近，就能找回希望。
”有同学说:“特别疲惫时，回头看看，发现自己已经登了这么高，便能重振精神。
”有同学说:“这时候也可以停一停，喝口水，调整调整，再继续走。
”有同学说:“不怕慢，就怕站，这时候不能停，要坚持一步一步往前走。
”……老师说:“大家说的都有道理。
这些登山成功的经验，其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。
”(1)请以“我的成功密码”为题目，写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确，内容充实具体。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【满分作文】我的成功密码进入初中之后，我觉得自己与数学的缘分就断了。
(得分点1:开篇设疑，吸引读者阅读兴趣。
)每当黑板上列出一行行复杂的方程式，我总觉得自己像被丢进了一个错综复杂的迷宫，其他人手握地图，只有我还在寻找入口。
犹记当时，面对一道简单的题，我卡壳了半天，不知从何下手，耳边是笔尖划过纸张的沙沙声和周围同学小声议论答案的声音，我心急如焚地在草稿纸上进行着不明方向的运算……(得分点2:通过细节描写展现“我”学习数学的困扰。
)直到老师轻轻拍了拍我的肩膀，她说:“慢慢来，不怕慢，就怕站。
”那一刻，我感觉自己手里多了一个柔软的毛线球--它不能帮我立马找到出口，但能记录我所有走过的路。
慢慢走，慢慢标记，我相信我一定能找到出口。
我的“秘密计划”从一张张草稿纸的累积开始。
我记录每一道错题，标注失败的原因，小小的笔记本渐渐填满了纠错的痕迹。
我加入了数学兴趣小组，听同学们分享各自对数学的见解，也无惧提出自己的困惑，那种纯粹的求知欲让我感受到前所未有的快乐。
2024年成都市中考作文猜题及范文分析
2024年四川省成都市中考作文预测题及范文分析
1．读下面的材料，然后作文。
金牌是闪亮的，但金牌背后是坚持，是毅力，是对自我的挑战。
没天生的神射手，也没有等来的成功。
杨倩在日复一日的训练和比赛中，斗严寒、战酷暑，让汗水与挫折磨砺自己的射击技术。
虽然成长路上也会有焦虑和苦恼，但她学会了与“不完美”的自己握手言和，逐步走过了瓶颈期，走上了奥运会领奖台。
悦纳自己是一种训练方式，更是一种人生智慧。
只有战胜“不完美”的自己，才会赢来最后的自己。
读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请你以根据材料自拟题目写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）。
②说真话，抒真情，忌抄袭（包括卷中的材料）。
③书写工整，不少于600字。
④不得泄露个人信息。
【分析】这是一道材料作文题。
材料的主旨是“战胜不完美的自己”。
“不完美”是指自身欠缺或不够完备的地方。
可以是身体上的缺陷；也可以是指缺点，没有十全十美的东西，完善都是相对的，一个人总会有他的缺陷；所以要正确认识的不完美，让不完美变成自己的优势。
写作此文可以理解为怎样战胜不完美，战胜不完美的过程中获得了哪些感悟，从而使自己的心灵上获得某种情感。
选材方面可以是家庭生活中的情感的不完美，如父母外出打工，留守儿童是如何坚强面对的。
或者单亲家庭
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中考满分作文及点评(优秀3篇)
中考满分作文及点评（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考材料作文写作指导及范文： 世间你我他,路旁虫鸟花,案头诗书画……生活中,万事万物大都普通
（2020•宿迁）阅读下面的材料，根据要求写作。
世间你我他，路旁虫鸟花，案头诗书画……生活中，万事万物大都普通。
普通，意味着平常、平凡；普通，有时又能绽放出不平常的色彩，迸发出不平凡的力量。
请根据以上文字，自选角度，自拟题目，写一篇文章，可以叙写经历和感受，可以发表议论和看法。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不得套作，不得抄袭，不得泄露地名、校名和人名等个人信息；③不少于600字。
【考点】材料作文．【分析】这道作文题提供的材料，很有现实意义，也很有哲理。
在这个世界上，绝大多数都是普通人。
我们一路上尝遍了世间百味，享受着虽不奢华却恬淡美好的生活。
也许我们这些平凡者与那些享誉天下的杰出人士之间存在种种差距，可什么样的人生才算是成功的人生并没有一个标准答案。
平凡者，亦可打造出属于自己的不平凡。
我们要做一个普通人中的不普通者，成就平凡生命中的不平凡。
写作时，可以写成议论性文章。
观点可以是“要关注普通人”“要注重平凡事”“要在普通中绽放色彩”“要在平凡中成就不平凡”等。
议论文章中所选择的素材，宜选用普通、寻常人的事迹，典型的例子如“感动中国人物”中的普通人是完全可以用上的。
至于那些做出卓越成就的人与事迹，可以适当概述，与之形成对比。
也可以写成叙述性文章。
文章的主角自然就是“普通人”“身边人”。
可以写成一般记叙文，如真实再现自己“爷爷”或“奶奶”的真实生活。
可以写成散文，描述如“清洁工”“城市建筑工人”等普通人的生活；还可以构思小小说，写一个人面临“辉煌”生活与“普通”生活时，做出的最真实的“普通”生活的选择。
【范文】那些星辰，同样耀眼当我们在夏夜欣赏那明亮皎洁的月亮时，我们还应该看到那些在月亮周围默默让自己发光的星辰。
殊不知，那些星辰同样耀眼；那些普通人更值得我们去关注。
正如菲•贝利所说：“不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵一样不朽。
”我们要关注普通人，因为他们虽然平凡，但一样可以做好每一件简单的事。
我们每个人都是普通人，而生活就是由一件又一件简单的小事组成。
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评(精选四篇)
2024年广东省中考作文原题、优秀范文及名师点评【原题回放】1、题目：请从“说谢谢”“往前走”“看见美”中选择一个，将题目《那个教会我_____的人》补充完整，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)600字以上。
2、题目：请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于500字。
【优秀范文】作品1：那个教会我看见美的人人生如同一场旅行，我们沿途会遇到许多人，有的擦肩而过，有的却在我们心中留下了深深的烙印。
在我成长的道路上，有这样一个人，她用她的智慧和爱心，教会了我如何看见生活中的美，这个人就是我的美术老师——李老师。
那是初一的秋天，我带着对新环境的好奇与不安走进了中学的大门。
那时的我，对艺术几乎一无所知，更别提欣赏美了。
在李老师的美术课上，我第一次接触到了水彩画。
面对着那一盒盒色彩斑斓的颜料，我感到既兴奋又迷茫，不知如何下笔。
李老师仿佛看穿了我的心思，她轻轻地走到我身边，微笑着对我说：“画画不是技巧的堆砌，而是心灵的抒发。
试着闭上眼睛，想象你心中的画面，再慢慢地将它描绘出来。
”我按照李老师的指导尝试着，我的画作显得笨拙而单调，李老师总是鼓励我，让我看到了自己作品中独特的美。
她教我观察世界的角度，告诉我每一朵花、每一片叶子都有其独特的生命故事。
在她的引导下，我开始留意身边的细节，发现那些平日里被忽视的小美好：晨曦中露珠的闪烁，夕阳下树影的斑驳，雨后空气中弥漫的清新……这些都成了我画布上的灵感来源。
更重要的是，李老师教会了我，美不仅存在于自然之中，也蕴藏在人与人之间的情感交流中。
她经常分享一些艺术家的故事，讲述他们如何通过作品传递爱与希望。
在她的课堂上，我学会了用心去感受，用画笔去表达，每一次创作都是一次心灵的对话，是对生活的感悟和热爱。
我即将离开初中校园，李老师的教诲依然铭记于心。
她不仅教会了我看见美的能力，更让我懂得了珍惜生活中的每一个瞬间，用心去体验，用爱去感知。
2023年福建中考作文导写：韧战(解析+范文与点评4篇)
2023年福建中考作文导写：韧战（解析+范文与点评4篇+）阅读下面的材料，按要求写作：茅盾说过，“只有对于最后的胜利有确信，而又能够正确地估计到当前的困难的，方始能做韧战。
”说起韧战，我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈，现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物，甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。
读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请以《韧战》为题写一篇文章。
要求：自选角度，自选文体，自定文意。
不要套作、抄袭，不要泄露个人信息，不少于600字。
写作指导这是一道材料+命题的作文。
韧战，坚决、持久不断的战斗；韧，还有坚毅、坚韧、坚强、坚持、有韧性，百折不挠的意思。
根据材料中茅盾的话，我们可以理解为：只有坚定必胜的信念，不怕困难，不惧风雨，勇毅前行，才能称为韧战。
由此可知，无惧霜雪，无惧风雨，挺立风中，顽强抵抗是韧战；不惧困难，不顾条件，不计代价，不较得失，坚守初心坚持梦想是韧战；坚持独立的人格，不苟且，不将就，不随波逐流，独立不移，九死不悔是韧战……再看题目所给的背景文字，实际上是在引导考生选材与立意。
考生可以写文艺作品中的革命先辈，如《觉醒年代》《长津湖》《满江红》《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》中的典型人物，现实生活中的先进人物，如：甘守一方净土保护敦煌文化的樊锦诗，殚精竭虑坚守8000多个日日夜夜研究天眼的南仁东，坚守孤岛潜心研究核潜艇的黄旭华，顶着光环寻找新的突破的羽生结弦，独自面对死亡执着追求的唐恬，还有考生们耳熟能详的各行各业的人物故事，如邓稼轩、袁隆平、张桂梅、屠呦呦、邓清明、邓晓兰、沈中芳、雷殿生以及北斗团队等等、甚或是未来世界中的奋斗者，写他们百折不挠、锲而不舍、从容应对风云变化的风采气度、场景故事，也可以写对他们的精神品质的领悟与赞美。
2021年的中考作文题《这些故事感动着我》，今年的文题是2021年文题的升级版，突出了立德树人的大方向，材料列举了过去、现在、未来不同时期的“韧战”，以及“韧战”精神在不同时期所发挥的作用，考生可由此展开丰富的联想和深入的思考。
中考满分作文600 满分作文600加点评(大全七篇)
中考满分作文600 满分作文600加点评(大全七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024中考作文优秀范文(四篇附点评)
2024中考作文优秀范文范文1：说墙被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。
南唐后主随着“卧榻之侧，岂容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墙。
这堵墙上写满了你的寂寞与无奈。
你独自一人登上西楼，弯月如钩，勾起你心中缕缕忧愁；剪不断，理却仍乱，萦绕在心间的是数不清，记不明的离愁啊！放开手终愿随鸿雁南去，但“路遥归梦难成”、“砌下梅花如雪乱，拂了一身还满”，踏着满地的落红，数着片片落叶，一堵墙从心底爬上来，围住了你的心。
这墙是心灵的愁。
陶渊明“误入尘中，一去三十年”，陶渊明，你寒窗苦读，考取功名，本想凭借自己的才华，在黑暗中凸现一缕光芒，却终不得愿。
心被困住了，忠心被阻挡在大墙之外。
官场中，你被谗言所绕。
最终你抛弃了高官厚禄，选择了归隐田园种豆南山，日出而作日落而息，用一把锄头打破那堵世俗之墙。
于是有了五柳先生，以柳为宅，与菊为侣，南山为伴，卧五柳之下，吸菊中清气，你是那个时代的“叛徒”，魏晋五百年，你以品格突围，征服了一个时代，一束光穿破了官场的围墙。
这墙是官场的黑暗。
李白“我辈岂是蓬蒿人”，的确，寒窗十载你一朝成名，推开那纸醉金迷的虚幻繁华大门，便很难出来，你被那高墙所围，纵有高力士脱靴，贵妃磨墨，御手调汤，也掩不住内心的豪情，不安的才气，前途不见去路，终于气自己安能摧眉折腰事权贵，冲破高墙无形的桎梏，你为盛唐添加了别样的浪漫光辉。
“举杯邀明月，对影成三人”，你醉卧长安，为何茫茫然环顾左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，为何惊叹行路之难？一壶酒醉了整个天下，有了酒，有了诗，便有了无羁无绊的人生。
这墙是精神的枷锁。
墙是什么？墙是困住南唐后主的离愁，是缠绕在陶渊明心头的黑暗，是禁锢李白思想的枷锁……【点评】此文堪称上乘之作，于上万份考生作文中脱颖而出，确有其亮点：1．切入巧，构思精。
作者没有就墙而说墙，而是开篇直奔主题，将人的某一种情绪定义为“墙”，将世俗官场的黑暗定义为“墙”，将思想的羁绊定义为“墙”，这样切入和构思可谓精巧至极。
【2023中考作文备考：高频主题作文指导+范文+点评】02 坚持
【写作实践】 一、原题再现。 春天来了／我去小溪边砸冰／把春天砸得头破血流／直淌眼泪／到了
花开的时候／它就把那些事儿忘了／真正原谅了我 ——铁头《原谅》
上面这首小诗，富含哲理，你是否像诗中的“春天”一样，有过类似 的经历？请以“花开时，我原谅了他（她、它）”为题，写一篇文章。 除诗歌外，文体不限。
分析材料可知，本题的写作对象不能是孩子中的“冠军”“精英”， 而应是普通孩子。无论在哪个群体中，“冠军”和“精英”总是少数， 孩子这一群体也不例外。普通孩子也许会被忽视，或自我否定等。而 “最乐于”“非常美好”两个词，表达了对普通孩子的充分肯定，肯定 的原因是普通孩子身上所体现出的美好个性品质。关于美好的个性品质， 材料中给出了一些提示，如有爱好、有坚持、独立、达观等，这些都可 以成为写作的切入点。除此之外，还可以从勤奋、正直、懂得感恩、有 责任心等角度展开思考。
——全国政协委员唐江澎 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请你自选角度，写一篇文章。
【提示和要求】（1)题目自拟，文体不限（诗歌除外）；（2)文中不 要透露你的个人信息；（3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； （4)字数不少于600字；（5)书写规范，卷面整洁。
二、题目解读。
本题为材料作文，材料从发现自我、悦纳自我的角度启示学生，并非 “冠军”“精英”才值得肯定，普通人身上也各有其闪光点，体现了 “育人为本”的基本原则。
中考优秀作文范文及点评25篇
中考优秀作文范文及点评25篇（一）生命，并没有结束思想的长青树一九三六年十月十九日上午五时二十五分，一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考，永远闭上了眼睛。
然而——七十多年过去了，他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前，人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里，无时无刻不会感受到他的存在。
他一生战斗不息，以笔为枪，不倦的向旧势力发出挑战；他伏首甘为孺子牛，对青年人总是无私的呵护。
人们诵读他的着作时时常感到惊悚，因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。
它象皮鞭一样考问着人们的良知，“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”，教人惭愧，催人自新。
诗人赞美他“有的人死了，他还活着”；在广大的人民心里，他代表了民族魂！他就是鲁迅。
科学的不落星他是一位亿万富翁，更是一位杰出的发明家。
他把自己的一生都贡献给了人类科学事业，光专利就取得了255种，而且还在身后留下遗嘱，把财产全部献给科学事业，用来奖励后人。
于是，每年的12月10日，这个伟人逝世的日子，在瑞典的首都斯德哥尔摩，都要举行简朴而隆重的颁奖仪式，奖励在过去一年里全世界在人类物理、化学、医学、文学及和平事业上取得巨大成就的人，奖金的数额非常丰厚。
他就是诺贝尔。
无名的捐献者他是个普普通通的小男孩，人们早已忘记了他的名字。
十二岁的他不幸身患绝症，将不久于人世了。
然而在临终之际他却提出要把自己的角膜捐献给需要它的患者，“这样我就还能时刻看到你，妈妈”，他这样说服自己的妈妈。
妈妈流着泪答应了他的要求。
小男孩平静的走了，一个幸运者却因此得以重见光明。
生命，没有高低贵贱之分。
它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇。
【名师点评】作者选取了三个有代表性的人物和他们的感人事迹——有文学家，有科学家；有中国的，有外国的；有着名的，有普通的——从中归纳出自己的观点：“生命没有高低贵*之分，它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇”，同时照应了题目。
值得称道的不止是作者选材的得当，还有他对材料的掌握程度，如确切的时间和数字引用，表明了作者在平常积累上下了扎实的功夫。
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材料作文范文评析
（一）阅读下面的材料，自选角度、自选文体，写一篇600字以上的文章。
有一个故事说：有一天，有人问一位老先生，太阳和月亮哪个比较重要。
那位老先生想了半天，回答道：“是月亮，月亮比较重要。
”“为什么？”“因为月亮是在夜晚发光，那是我们最需要光亮的时候，而白天已经够亮了，太阳却在那时候照耀。
”例文：
由太阳和月亮谁重要所想到的
感恩，是一种生活态度，常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心，潇洒坦然！
——题记
读了上则短文，你或许会笑这位老先生的糊涂，但你不觉得很多人也是这样吗？每天照顾你的人，你从不觉得有什么，若是陌生人偶尔帮助你，你就认为他人好；你的父母家人一直为你付出，你总觉得理所当然，甚至有时候还嫌烦；一旦外人为你做出了类似行为，你就会分外感激。
这不是跟“感激月亮，否定太阳”一样糊涂吗？
有个女孩跟妈妈大吵了一架，气得夺门而出，决定再也不要回到这个讨厌的家了！一整天她都在外面闲逛，肚子饿的咕噜咕噜叫，但偏偏又没带钱出来，可又拉不下脸回家吃饭。
一直到了晚上，她来到一家面摊旁，闻到了阵阵香味。
她真是好想吃一碗，但身上又没钱，只能不住的吞口水。
忽然，面摊老板亲切的问：“小姑娘，你要不要吃面啊？”她不好意思地回答：“嗯！可是，我没有带钱。
”老板听了大笑：“哈哈，没关系，今天就算我请客吧！
女孩简直不敢相信自己的耳朵，她坐下来。
不一会儿，面来了，她吃得津津有味，并说：“老板，你人真好！”
老板说：“哦？怎么说？”女孩回答：“我们素不相识，你却对我那么好，不像我妈，根本不了解我的需要和想法，真气人！”
老板又笑了：“哈哈，小姑娘，我不过才给你一碗面而已，你就这么感激我，那么你妈妈帮你煮了二十几年的饭，你不是更应该感激她吗？”
听老板这么一讲，女孩顿时如大梦初醒，眼泪瞬间夺眶而出！她顾不得吃剩下的半碗面，立刻飞奔回家。
才到家门前的巷口，女孩远远地看到妈妈，正焦急地在门口四处张望，她的心立刻揪在一起！女孩感觉有一千遍一万遍的对不起想对妈妈说。
但她还没来得及开口，
就见妈妈已迎上前来：“哎呀！你一整天跑去哪里了啊？急死我了！快进家把手洗一洗，吃晚饭了。
”
这天晚上，这个女孩才深刻体会到妈妈对她的爱。
当太阳一直都在，人就忘了它给的光亮；当亲人一直都在，人就会忘了他们给的温暖。
在现实生活中，我们往往忽视了自己已有的，认为他们是理所当然。
一个被照顾得无微不至的人反而不会去感恩。
希望我们每个人都知道太阳和月亮哪个更重要。
草木旺盛地生长，为的是报答春晖之恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答哺育之恩；禾苗茁壮地成长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩。
感恩，是一种生活态度，常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心，潇洒坦然！学会感恩吧！你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你怨天尤人，最终可能一无所有！要感激月亮，更要感激太阳！
点评：这篇文章的亮点是：紧扣原材料，且联系自己偶然的切身经历有感而发，写作的侧重点把握精准；其次，巧妙的使用作文点睛术，在叙述切身经历的基础上适当抒情，有利于激发读者情感上的共鸣，感染力强。
精辟的议论，有力地深化了文章的主旨，突出了文章的中心。
总之，文章不失为夹叙夹议的美文。
（二）阅读下面材料，按要求作文。
在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。
忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。
他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。
几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。
农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子接受教育是他多年来的心愿。
农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是青霉素的发明者——亚历山大•弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上严重的肺炎。
但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。
他就是英国首相丘吉尔。
要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工
整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【写作思路】
由于是供材料作文，若写成议论文，可采用供材料议论文的标准结构：引——议——联——结。
引：开篇概括引用所给的材料。
议：即根据材料归纳出论点，如“要懂得感恩”“助人为乐是一种美德”“帮助别人快乐自己”等等。
联：即联系实际，摆事实讲道理，如可举盲人点灯笼、将军救士兵的故事加以论证。
结：即总结全文，再次点题，照应题目。
【审题误区】
不可就事论事，谨防总是围绕别人的观点打转。
█优秀作文
送人玫瑰，手有余香
农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。
他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿；他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
其实，帮助别人就是帮助自己。
在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。
有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。
人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。
这样既帮助了别人，又保护了自己。
”
无独有偶，在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。
一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。
将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。
我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。
于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。
一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。
于是我常想，倘若屋子的
主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。
人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。
万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。
得分点解读：
结构严谨，思路清晰。
全篇采用“引——议——联——结”的结构（这是标准的供材料议论文结构），开篇概括引用材料，接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”，中间联系实际，引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。
统观全篇，层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。
故事引人，夹叙夹议。
文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。
如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发；本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。
如倒数第二段，在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作者思维的深度。