北师大版二年级数学上册第五单元第3课课间活动

4×5 30<
5＋5＋5 2<5
16 2×> 7
1×5 1<＋5
5×7 45<
2×3 2＝＋2＋2
归纳总结：
计算乘加、乘减时，先算乘法，再算加 法或减法。
（讲解源于《点拨》）
小试牛刀（教材P35练一练） 1.看一看，说一说，算一算。
2×7＝14（人） 7×2＝14（人）
5×3＝15（人） 3×5＝15（人）
BS 二年级上册
提示：点击 进入习题
1
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知识点 巩固2和5的乘法口诀
1．小鸡找妈妈。(连一连)
2．在 里填上“＋”“－”或“×”。 5 5×＝25 2 3×＝6 5 7×＝35 5 2＋＝7 10 2－＝8 5 3＋＝8 8 5×＝40 2 9×＝18
易错辨析
3．火车来了。(算一算)
45
一共有多少盆花？
5×3＝15（盆） 15＋3＝18（盆）
5×4＝20（盆） 20－2＝18（盆）
小试牛刀（源于《典中点》） 1．爬梯子。(算一算)
12
16
30
15
45
25
10
14
20
6
18
40
2．小鸡找妈妈。(连一连)
3．在 里填上“ >” “ <”或“ ＝”。
10 2＝×5
2×9 9＝×2
5×3＝15(台) 15＋1＝16(台)
4．在( )里填上合适的数。
3×( 2)＝6
2×( )5＝10
5×( )6＝30
2×( )9＝18
5×( )8＝40
2×( 7)＝14
辨析：运用口诀求乘数时学生不熟练。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题，具体内容见习题课件。
5 2~5的乘法口诀
第3课时 课间活动 巩固2和5的乘法口诀
3＋5＝8（人） 5＋3＝8（人）
2.算一算。
5×5＝25 8×5＝40 9×5＝45 1×5＝5 5×7＝35 3×5＝15 4×5＝20 5×2＝10
6×5＝30 5×9＝45 5×4＝20 5×6＝30 5×8＝40 5×3＝15 7×5＝35 2×5＝10
3.在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。
第五单元 2~5的乘法口诀
课间活动（建议一课时完成）
BS 二ຫໍສະໝຸດ Baidu级上册
1 课堂探究点
巩固2，5的乘法口诀
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 巩固2，5的乘法口诀 说一说，5×2能解决操场上的什么问题？
说一说，算一算。
2×3＝6（人） 3×2＝6（人）
3×5＝15（人） 5×3＝15（人）
14
16
30
20
8
15
12
辨析：对乘法口诀掌握不熟练
提升点 1 运用乘法口诀灵活计算
4．在( )里填上合适的数。 3×( )＝2 6 2×( )＝5 10 5×( )＝6 30 2×( )＝9 18 5×( )＝8 40 2×( )＝7 14
提升点 2 运用乘法口诀解决简单的实际问题
5．一共有多少台电脑？
＜
＝
＝
＞
＞
＞
＞
＝
4.他们各需要付多少元？
买5 张学生票需要付：5×3＝15（元）或 3×5＝15（元） 买7 张成人票需要付：7×5＝35（元）或 5×7＝35（元） 买2 张成人票和1 张学生票需要付：2×5＝10（元）或 5×2＝10（元） 10＋3＝13（元）
易错辨析（选题源于《典中点》）