平面镜成像学案设计课件PPT

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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是( C )
A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧观察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释,下列说法正确的是( D ) A.牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B.太阳下人影相随——光的反射 C.汽车后视镜——凹面镜 D.用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点,一个是发光点,一个是该发光点在平面镜中的像, 请确定平面镜的位置,并画出平面镜,然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三:平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四:凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是( A )
A.竖直上移玩具鸟 B.竖直下移平面镜 C.人向平面镜靠近 D.像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时,小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”,看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作,能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是( A )

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤: 移动点燃的蜡烛,重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离,将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据:
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析: 作图方法: 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜,在某次行驶以前,小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身,为确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该( B )
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上,可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜,平静的水面也可以看作平面镜



平面镜成像


平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后, 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解

平面镜成像课件ppt

平面镜成像课件ppt
光线照射到平面镜上时,会按照反射定律反射回来,形成虚 像。
平面镜成像的基本规律
物像等大
当物体位于平面镜前方时,物体和像的大小相等,且像的位置与 物体的位置关于平面镜对称。
物像连线与镜面垂直
物体和像的连线与镜面垂直,且像的位置与物体的位置关于平面镜 对称。
物像到镜面的距离相等
物体和像到镜面的距离相等,且像的位置与物体的位置关于平面镜 对称。
提出平面镜成像的问题
总结词
产生对平面镜成像现象的疑问和 探究欲望。
详细描述
通过引导学生观察平面镜成像的 现象,提出关于平面镜成像的问 题,激发学生的好奇心和探究欲 望,为后续学习奠定基础。
确定本课时的学习目标
总结词
明确本课时的学习重点和难点。
详细描述
根据课程大纲和学生的实际情况,确定本课时的学习目标,包括掌握平面镜成像 的基本原理、了解平面镜成像的特点以及掌握如何使用平面镜进行成像等。同时 强调学习的重点和难点,使学生有明确的学习方向。
02
平面镜基础知识
平面镜的定义和分类
平面镜的定义
平面镜是指反射面为平面的镜子,它 是一种光学仪器,具有反射和成像的 功能。
平面镜的分类
根据用途和形状的不同,平面镜可分 为平面镜、凹面镜和凸面镜等。
平面镜的反射原理
光的反射定律
光在传播过程中遇到反射面时,会按照入射角等于反射角的 规律反射回来。
平面镜的反射
要点一
重点
平面镜成像的基本原理和应用。
要点二
难点
如何确定物体的像的位置和大小。
学生作业布置与要求
01
02
03
04
作业1
完成课后练习题,巩固所学知 识。

八年级物理上册《平面镜成像》ppt课件

八年级物理上册《平面镜成像》ppt课件

八年级物理上册《平面镜成像》ppt课件
过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成) 注意:进入眼睛的光并非来自像点,而是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和 平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、 像、反射光线和入射光线)。 凸面镜和凹面镜 以球外表面为反射面叫凸面镜,以球内表面为反射面的叫凹面镜; 凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜); 凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)。
谢谢
八年级物理上册《平面 镜成像》ppt课件
演讲人
八年级物理上册《平面镜成像》ppt课件
1、平面镜成像特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(轴对称图形)。像和物的大 小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面距离相等;像和物上下相同,左 右相反(镜中像的左手是人的右手,物体远离或靠近镜面像的大小不变,像也要随 着远离或靠近镜面相同距离)。 2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、 镜中花); 物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关。 3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会 聚而是发散的,这些光线的反向延长线(画线时用虚线)相交成的像,不能呈现在 光屏上,只能通

3平面镜成像 完整版课件PPT

3平面镜成像 完整版课件PPT

(等大) (等距) (垂直)
例 1 身高 1.6 m 的人站在穿衣镜前,离镜 0.5 m, 他在镜中的像多高? 像离镜多远? 当他后退 0.5 m 时, 像高和像到镜面的距离怎样变化?
解析:本题主要是关于像与物等大的理解,像与物等 大并不是指我们感觉的大小与物体大小相等,在实际中我 们感觉一个物体的大小不仅与物体本身的大小有关,还与 物体离人的距离有关,就像我们感觉月亮只有盘子那么大, 但实际上月亮要比盘子大得多。远离镜面时感觉像变小, 实际上就是由于像和我们的距离变大了,而实际上像的大 小没变,仍然与人一样大。根据平面镜成像的特点知道, 当离镜 0.5 m 时,他在镜中的像高 1.6 m,离镜 0.5 m;当 他后退 0.5 m 时,像高不变,像到镜面的距离变为 1 m。
三 平面镜成像
想想做做
1. 在你照镜子的时候可以看见镜子里有另一个 “你”, 镜子里的这个 “人” 称为你的像。
2. 镜子中的这个像和你的大小一样吗?当你改变与 镜子的距离时,像的大小改变吗?
3. 你的像在什么位置?像到镜子的距离是多少?镜 子中所成的像有什么特点?
一、平面镜成像
探究实验
1. 平面镜成像的特点 像和物体的大小相等 像和物体到镜面的距离相等 像和物体的连线与镜面垂直
2. 平面镜成像原理 ——光的反射
平面镜所成的像是反 射光线反向延长线的交 点,是虚像。
S
S’
二、平面镜的应用
水中倒影
水中倒影
水中倒影
体操房的镜子
潜望镜
例 3 画出光源 S 在平面镜中成的像;画出物体 ABC 在平面镜中成的像。
A
A
A′
B
B′
B C C′
B′
A′

平面镜成像MicrosoftPowerPoint演示文稿

平面镜成像MicrosoftPowerPoint演示文稿
高__1_.6__m;像与他相距__3___m;若他逐渐
远离穿衣镜,那么镜中的像大小将__不__变___。 (选填“变大”、“变小”、“不变”)
2.平面镜成虚像的原理
S’
S像
如:梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”
(2)改变光路
潜望镜
课堂小结:
平面镜: 反射面是平面的镜叫平面镜
(4)进行实验收集证据
用一块较薄的玻璃板作为平面镜,把一 支点燃的烛在平面镜前成像,把一支完全 相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一 侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的 距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛 镜面的距离,重做几次试验,多次测量。
设计表格
次数 物到平面镜 像到平面镜 像与物大小比较 的距离/cm 的距离/cm (放大或缩小)
像和物大小相等
像和物到镜面的距离相等
平面镜成像的特点 像和物的连线垂直于镜面
平 面
平面镜成像

平面镜成虚像 左右相反
平面镜成像的原理:光的反射定律
成像 平面镜的应用
改变光路
1
2
(5)分析与论证
物体在平面镜中成的是正立等大的虚像; 像和物体大小相等; 像和物体到镜面的距离相等; 像和物体的连线与镜面垂直。
当堂训练
1、一只小猫正在平面镜前欣赏 自己的全身像,如图所示:此 时它所看到的全身像应是图中 的哪一个?( C)
A
B
C
D
2、 平面镜成像是由于光的_反__射____而形成, 物体在平面镜中所成的像是 _正__立__等__大__的__虚_像__。若小明同学身高1.6,他 站在大衣柜的穿衣镜前1.5m,他在镜中的像
平面镜成像有什么特点呢?
1、探究平面镜成像的特点
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(参看课本43页图 2.3—2)
平面镜成虚像的原理:光的反射
虚像的成因:光的反射或光折的直射线传播 形成;(人眼觉得光延直线传 播, 造成眼点、像点、入射点 在同一直线上;从而形成了人 眼像能。看 )S’ 到而光O屏不能承S 接的虚
课堂作业:
1、平面镜成像的特点是:物体在平面镜
里成的像是 像,像和物的大小 ,
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用 可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶
可以把焦点处发出的光 变成平行光
应用:手电筒,汽车灯, 探照灯的反光装置
▪ 平面镜成像、凸面镜、凹面镜的
原理都是光的反射。
平面镜成像作图规律
1. 眼点、像点、入射点在同一直线上; 2. 反射光线的反向延长线的交点是像点; 3. 入射光线的反向交点是物点; 4. 物点和像点是以镜面为对称轴的对称点; 5. 镜面是物点和对应像点连线的垂直平分线 6. 只有真实的光线和镜面是实线。
猜想假设
设计实验
一、平面镜成像的特点:
提出问题: 平面镜成像有什么特点呢?
猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相 等。
设计实验
二、实验步骤:
1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一 侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面
的蜡烛的像。
2、将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察 光屏上有无像。(光屏上没有像,因为所成的像是虚像)
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m,他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的 像高__1_.5__m;像与他相距___4__m;若 他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小 将_不__变__。(选填“变大”、“变小”、 “不变”)
8、指出下面各句话中的“影”所说明 的光在传播过程中所遵从的物理规律,
钟面上的指针位置 如图所示,此时时
(像与物体左右相反)
间是( D )。
A、7:25 B、6:35
C、5:25 D、4:35
5、人向平面镜走近时,他在镜中的 像将:( C ) A、变大 B、 变小 C、不变
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图,其中正确的是:
( C)
B A
C
D
7、平面镜成像是由于光的__反__射___而形 成。物体在平面镜中所成的像是_正__立_等__大
山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,
它是: A.山的影子
D
()
B.山的实像
C.山倒立的虚像
D.山正立的虚像
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身 像,如图所示:此时它所看到的全身像应是 图中的哪一个? ( C )
A
B
C
D
3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是 ( A)
A
B
C
D
4、从平面镜内看到一只
3、移动未点燃的外形相同的蜡烛直至与像重合的位 置,观察像与蜡烛的大小关系。
4、移动点燃的蜡烛的位置,观察其像的大小有无变 化(。像的大小没有变化,看到像的大小有变化是由于视角发生了变化。
5、分别量出蜡烛到玻璃板的距离和像到玻璃板的距 离。 (距离相等)
实验过程
e-Business Perspective
光的直线传播
S’
S O
虚像成因: 平面镜成像是由光的反射形成的。
小孔成像
实像
平面镜成像
虚像
P′
e-Business Perspective
魔术 揭秘
利用所学知识探究物理现象的奥妙。
平面镜成像的作图
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平
面镜成像的特点作图。
1、作垂线
M A
2、取等距离 A’ 3、画虚像
(3)实验时玻璃板要垂直于实验台,否 则会导致找不到像或者像与物的大小不相 等。
• (4)多次测量的目的:一次实验数 据具有偶然性;采用多次实验,从 而总结出普遍规律。
二.虚像 反射光线的反向延长线的交点
形成的像叫虚像. 虚像可以用眼睛观察到,但不
能被光屏接收到,在作图时虚像用 虚线表示。
平面镜成虚像的原理: 光的反射
它们的连线跟镜面
,它们到镜面的
距离

2、人站在竖直放置的平面镜前3米处,他
在镜中的像距他有 米,如果他向平面
镜靠近,则他在平面镜中所成的像将 。
3、我们在河边看到树木和建筑物的“倒
影”和立竿见影的“影”,前者是由
引起的,后者是由 引起的。
4、作出物体在平面镜的虚像。

A
成像特点 玻璃
.
A L1
.
B L2
平面镜成像的特点
1.像与物体到镜面的距离相等 2.像与物体大小相等, 左右相反。 3.像与物体的连线与镜面垂直。 4.平面镜成的像是正立、等大的虚像。
平面镜成像实验注意事项:
(1)用透明的薄玻璃板做镜面的目的: 便于确定像的位置。
(2)在点燃的蜡烛对侧,放上完全相同 的蜡烛的目的:便于比较像与物的大小关 系。
(1)手影
( 光的直线传播 )
(2)水中倒影 ( 光的反射 )
(3)立竿见影 ( 光的直线传播 )
(4)杯弓蛇影 ( 光的反射
)
e-Business Perspective 搜集凸、凹面镜的资料。
拓展视野,也为下节课做准备。
第2课时
四.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围.

6、光的反射定律内容。
平面镜成像第1课时
塔在水中的倒影
魔术
浇不灭的蜡烛
活动: 观察平面镜中的像: 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下 列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗? 脸和脸的像大小相等 (2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼
实验器材:
玻璃板,两支完全一样的蜡烛、刻度 尺、火机、白纸、直尺、桌面、水笔等 。
B
B’
N
三、平面镜的作用: 1、改变光的传播方向
潜望镜原理图
2、成像
穿衣镜,化妆镜,展示柜台 后面的镜子
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用:
舞蹈演员发现自己的姿势
牙医看清别人牙齿的背面
牙医用的平面镜
课堂练习:
1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的


课面镜标 Nhomakorabea成




1、在光的反射中,反射角 入射角,法线过
垂直于
,并且是 和 夹角


2、小明通过镜子能看到小红,小红通过这面镜
子能看到小明,说明

3、在白墙上挂一面镜子,用手电筒照垂直上去,
我们从侧面看上去
是亮的, 是暗的
原因

4、人眼看到物体是因为

在作图题中眼睛应标在
光线上。
5、镜面反射和漫反射都遵循
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