班级作文周报出版报1班

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依托班级作文周报 激发学生写作兴趣

依托班级作文周报  激发学生写作兴趣

依托班级作文周报激发学生写作兴趣
班级作文周报是由班级组织并定期发布给全班学生的一本作文刊物,内容主要包括班级学生的优秀作文、教师点评、学生讨论等等。

通过班级作文周报,学生可以得到及时的反馈和指导,同时也可以接触到各类优秀的作品,从而提高写作水平和兴趣。

首先,班级作文周报可以激发学生的写作兴趣。

学生在完成一篇作文后,如果能够在班级作文周报上看到自己的作品被展示,那么学生的自信心将会大大提高。

而对于那些没有通过筛选的作品,班级作文周报也会针对作品的不足之处提供一些指导和建议,让学生认识到自己的不足之处,从而更加积极地去学习和进步。

同时,班级作文周报也可以帮助学生形成良好的写作习惯。

班级作文周报的定期发布意味着学生要每周都完成一篇作文,并在截止日期前交给相应的老师。

这种规定可以帮助学生养成每周写作的习惯,并且学会如何在规定的时间内完成一篇作文。

这对于学生的写作能力提高也非常有帮助。

综合以上,班级作文周报是一种非常重要的教育手段,它可以促进学生写作能力和兴趣的提高,同时也为教师指导学生写作提供了一个良好的平台。

因此,我们应该积极支持和推广班级作文周报,让更多的学生和教师从中受益,提高我们的写作能力和水平。

六年级班级作文周报第1期

六年级班级作文周报第1期
我来到田野,有一群小朋友在玩耍。鱼儿在清澈的水中漫游。我飞到湖边,眺望远方,再饮一口湖水,哇。好清爽,好滋润。小孩子们看到我,从背后突然袭击,一下子把我抓在手中。他们很高兴,终于抓住一只鸟了。其中有一个文静的小女孩,她说:“你们放了它吧,它该回家了。”小朋友们把我放飞在空中。我并没有走,而是在他们上方盘旋,和他们一起开心嬉戏。
我来到田地里,农民伯伯丰收时,本该兴高采烈,可他们都是愁眉不展。为什么呢?我飞到玉米上,仔细一看,玉米上遍布着许多小虫子。它们蠕动着,一点一点的吞掉农民伯伯的劳动成果。原来如此,就是因为玉米上有许多小虫子,农民伯伯才会无精打采。我飞向空中,去找我的同伴。不一会儿,四面八方飞来鸟儿,和我一起去把玉米上的小虫子吞进肚子里。农民伯伯看到玉米上的小虫子都被我们吃了,激动地说:“谢谢,谢谢你们。”我真开心,帮助农民伯伯解决困难。
鸟儿是大自然中必不可少的一员。你瞧,他们拥有美好的自由生活,可以和小朋友们玩,也可以帮助农民伯伯解决困难,帮助玉米治病。我们应该保护鸟儿,不让成千上万的鸟儿濒临灭绝,不再去伤害鸟儿,环地球一个和谐美妙的大自然。
假如我是一匹马
○郑公街道北戈庄学校六年级 耿欣瑶
我想成为一匹奔腾的马,因为马儿可以在无边无际的草原上奔跑。
第1期(总第1期) 2013年9月23号
主编寄语:同学们,我们六年级自己的作文周报从本周开始就正式发行了,首先祝贺第一期刊登文章上报的同时,同时希望其他同学也能用心把文章写好,争取能让自己的投稿见报。把自己的所见所闻,所思所想真实地表达出来,和大家交流、和别人分享是一件多么快乐的事情啊!虽然我们现在的写作水平还很有限,但是我们要像犟龟一样,坚守信念,不怕幸苦,认准目标就决不放弃。我们一定要相信只要一点一点地积累,一步一个脚印地前进,终究是会写好的。 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”努力读书吧,努力写作吧!王老师期待您的来稿!

班级作文周报三篇(模板)

班级作文周报三篇(模板)

班级作文周报三篇(模板)班级作文周报篇一1号人物——刘曼茜:人称她“西瓜”,可她长得不像西瓜。

何谓“西瓜”?因为她瘦瘦黑黑的,特别是嘴里的牙齿像黑瓜子。

她真是海南的特别西瓜。

2号人物——曾高怡:她在“雪”中生活得可能太久了,白的跟雪花一样。

她是我的跟屁虫,我走到那儿,她也跟到那儿。

3号人物——王冰烁:我们班的“冰淇淋”,做手工也爱做冰淇淋,幼稚幼稚的,爱玩娃娃。

4号人物——林坤:娘娘腔的他,常让人不知道他是男的还是女的。

嘴边长一颗痣,矮得像冬瓜。

5号人物——曾阳阳:本人,人称“小绵羊”,我“老家”在草原,“栖息之处”在羊肉店。

最痛恨的菜肴:羊肉串。

班级作文周报篇二在我们班级,有一对又爱争吵又爱分享的欢喜冤家,不巧的是他们还成了朝夕相处的同桌。

瞧,他们又在争吵了,一声高过一声,连在一楼的人都听得一清二楚。

“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大声吼道。

“才不是我偷的!你有证据吗?”我前桌的同桌双手插腰,用豆大的眼珠子瞪着他,气愤极了。

唉,怎么每次都吵架呀!看着他俩争来打去,不甘示弱地你一言我一语,吵得满脸通红,我的心里也很不是滋味。

不光是他俩吵,还把我拉了进去,叫我帮他们做公证人。

硬着头皮成了公证人的我,却被拽来拽去,像个不倒翁一样左摇右摆,连说话都上气不接下气了。

好不容易插上了话,我急忙叫某某再仔细找找,心里却气呼呼地嘀咕着:程亮瑜,你是个男生,本来就应该让让女生嘛!程亮瑜平时跟我关系不错,就听了我的话,在书包里掏啊掏,终于掏出了吸铁石。

“天呐,原来在这里!”他长舒了一口气,脸也不由自主地红了起来。

就这样,他们俩从争吵不休的一对冤家,瞬间又变回了一对好朋友,满脸笑容地手拉着手去玩了。

在我们的班级里,这样的风波经常发生,但来得快,去得也快,反而让我们的校园生活变得更加多姿多彩。

班级作文周报篇三班级是一个集体单位,仅此而已吗?不,远不止这些……班级是一个集体单位,没错。

但有更好的单位名称——家。

这与数学的单位名称不同。

2014六二班第一期作文周报

2014六二班第一期作文周报

1第1期卷首语亲爱的同学们:很高兴再次与大家合作,完成本学期第一期作文周报的刊发。

这是一项群体性的工作,光靠我一个人的激情与努力,是无法完成这项工作的。

春光明媚的三月,让我们一定共同努力,将我们的班级周报办得更好!闲话少说,我赶紧整理稿件去!再说,你们估计也早都烦我在这啰嗦了!六二班主假如,我能再做一次小学生六二班杨乐楠时间悄悄地溜走,一眨眼我都已经六年级了,时间如水。

我在小学生涯中还有许多事情没有做好。

如果能再让我做再一次小学生该多好呀!如果我能再做一次小学生,我一定尊重老师,在课堂上积极回答问题,不在课堂上说话,做好笔记。

一定在数学方面多多有心,打好基础。

现在我的数学也不会这么差。

!如果我能再做一次小学生。

我一定上好每一节美术课,再也不交头接耳了。

我要用手上的魔笔画出我心中的另一个世界。

可是,现在画画已经离我远去了!如果我能再做一次小学生。

我一定要学会宽容待人不会因为一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学们争得面红耳赤。

在平常的学习中,努力和同学们一起讨论各种学习上的问题,争取大家一起把学习成绩提上去。

让老师和同学们人人夸赞。

让建立了几年的宝贵友谊一直持续下去,一直埋在我们心中。

时间如水,一去不复返。

六年的小学生活马上就在也不存在了,剩下的只有美好的回忆......(共计:513个字,稿费5.13元。

)假如,再让我当一回小学生六二班宋焕猗时光如梭,转眼间,我就从当初懵懵懂懂的小孩,成长为一个听话懂事的大孩子,并且,马上要踏入初中的大门。

但,我总是不时想起这将近六年的时光中的记忆片段,也曾想过,假如,我能回到六年前······假如我能回到六年前,我一定要做一个有勇气的孩子,我永远都忘不掉,因为我的不自信我放弃了好多锻炼自己的机会。

有一次,六一儿童节演出,老师希望我和一些同学一起出一个唱歌节目,多么好的一次机会呀,可是,就因为我的自信心不够,我举棋不定,最终也没能站在舞台上。

班级作文周报编辑模板

班级作文周报编辑模板

班级作文周报编辑模板尊敬的老师、亲爱的同学们:又到了我们的作文周报时间,本期的周报内容丰富多彩,希望大家能够认真阅读,收获知识和乐趣。

一、作文精选。

1. 本周作文主题是“我的暑假生活”,同学们纷纷分享了自己暑假的见闻和收获。

有的同学去了海边,感受了大海的壮阔;有的同学去了农村,体验了田园生活;还有的同学参加了社会实践活动,感受了社会的多彩。

大家的作文内容生动有趣,语言流畅,展现了丰富多彩的暑假生活。

2. 作文评比活动中,评选出了若干优秀作文,并对获奖同学进行了表彰。

希望同学们能够继续保持写作的热情,不断提高自己的写作水平。

二、课外阅读推荐。

本期周报推荐了几本优秀的课外读物,包括文学作品、科普读物等。

希望同学们能够利用课余时间多多阅读,开拓自己的视野,提高自己的文学素养和科学知识。

三、作文写作指导。

本期周报还特别邀请了一位资深作文老师,为同学们提供了一些作文写作指导。

老师从写作思路、语言表达、结构布局等方面进行了详细的讲解,希望同学们能够从中受益,提高自己的写作水平。

四、作文活动安排。

下周我们将举办一次“写作比赛”,欢迎同学们踊跃参加。

比赛内容为自选题材的作文,要求语言流畅、内容丰富。

希望同学们能够积极参与,展现自己的写作才华。

五、其他。

1. 本周作文周报编辑团队新增了一名成员,欢迎新成员的加入,希望大家能够共同努力,为同学们带来更多优质的周报内容。

2. 希望同学们能够积极参与作文周报的编辑工作,提出宝贵意见和建议,共同打造一个更加优秀的周报。

以上就是本期作文周报的全部内容,希望大家能够认真阅读,提出宝贵意见和建议,让我们的作文周报越来越好。

谢谢大家!编辑,XXX(编辑姓名)。

日期,XXXX年X月X日。

万能周报范文200字(优选21篇)

万能周报范文200字(优选21篇)

万能周报范文200字篇1这一天里,我们被老师选中的三十八名同学都在辛苦的排练《弟子规》!早上我们七点十分就到校排练,上午我们只上了一节课,我两节课都在排练,12点才放学。

下午还得一点到校继续排练。

真正排练了一下午到七点半才放学。

在排练的过程中,我们一步一步抓动作,哪一点做得不熟练,就停下来反复练习,我们累得满头大汗。

是所以我们要抓紧时间排练,练了一遍又一遍,老师的嗓子都哑了,老师一天都没顾得上喝水。

有的同学一直在好好练习,有的同学东张西望,不专心,还有的同学做动作不好做.......面对我们一切的问题,老师都费心费力地来辅导我们。

我们开刚开始排练的时候放佛还是一堆散沙,老师一把一把的把我们凝聚到一块。

经过老师和我们千辛万苦的排练,我们的彩排终于成功了!我们这一盘散沙,最终变成一支强壮的队伍!好期待明天的比赛呀!希望我们再接再厉,创造出出美好的奇迹!小小水滴勇创奇迹! 万能周报范文200字篇2大家总爱谈时间于生命于金钱的关系。

如:时间就是生命,时间就是金钱,而对我们这些祖国的未来而言,时间就是不断的进取,不断的创新,成为祖国合格的建设者,有怎能因为别的东西去浪费大好的时光.我们这一代,既不在忍冻挨饿的时期,也不在兵荒马乱的时期,我们没什么历史使命,我们目前最重要的任务就是学习。

学习我们该学的,理解我们改理解的,去做,我们改做的!希望自己不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻……把一切献给四化建设,把自己沉于改革开放的大潮中吧……万能周报范文200字篇3时光荏苒,踏入公司从事销售会计工作已经快一周了,转眼间试用期已接近尾声,在这将近一周的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了工作的艰辛和劳累,在这段试用期中有喜也有忧!喜的是和同事们工作相处得十分融洽,学到了很多之前没有接触到的、学不到的东西,自身实践经验、工作能力得到了提高;忧的是自己还有太多的知识需要学习,许多方面还有待于提高。

作文周报模板小学

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小学作文周报模板。

第一期。

本周作文主题,我的寒假生活。

亲爱的小朋友们,新年快乐!寒假已经开始啦,你们过得怎么样呢?是不是有很多有趣的事情和美好的回忆呢?本期作文周报,让我们一起来分享一下吧!
小小记者报道:
小明,我在寒假里去了动物园,看到了很多可爱的动物,还和爸爸妈妈一起玩了很多游戏。

小红,我和家人一起去了海边,玩了很多水上项目,还捡了好多贝壳,真的很开心。

小李,我在寒假里学会了做饭,每天都可以给家人做好吃的东西,他们都很喜欢。

小花,我和爸爸妈妈一起去了爷爷奶奶家,听了很多关于他们小时候的故事,还学会了很多传统手工艺。

小明,我在寒假里参加了一个绘画班,学会了很多绘画的技巧,还和新认识的朋友一起玩得很开心。

小红,我和爸爸妈妈一起去了公园,看到了很多美丽的花朵,还和小鸟一起唱歌,真的很快乐。

小李,我在寒假里和同学一起组织了一个义工活动,给孤寡老人送去了温暖和祝福。

小花,我和家人一起去了农村,体验了农耕生活,还帮助了爷爷奶奶种地,真
的很有意义。

小朋友们,看到了吗?每个人都度过了丰富多彩的寒假生活,有的去了旅行,
有的学会了新技能,有的和家人一起度过了温馨的时光,还有的为社会做出了贡献。

寒假生活就像一本精彩的书籍,每个人都在其中写下了属于自己的故事。

下期作文主题,我的新学期计划。

小朋友们,新的学期即将开始,你们有没有制定好自己的学习计划呢?下期作
文周报,我们将一起来分享自己的新学期计划,让我们共同期待一个充满希望和快乐的学习生活吧!
以上就是本期作文周报的全部内容,希望大家喜欢!祝大家学习进步,生活愉快!。

班级作文小报报纸模板

班级作文小报报纸模板

班级作文小报报纸模板尊敬的同学们:大家好!欢迎阅读我们班级的作文小报。

本期小报将为大家呈现一些有趣的作文内容,希望能够给大家带来一些阅读的乐趣和启发。

让我们一起来看看吧!一、作文精选。

1.《我的暑假生活》。

作者,小明。

今年暑假,我和家人一起去了海边度假。

我在海边玩了很多水上项目,还捡到了很多美丽的贝壳。

我还和爸爸妈妈一起去了动物园,看到了很多可爱的动物。

这个暑假真是充实而快乐!2.《我的梦想职业》。

作者,小红。

我长大后想成为一名医生,因为我想帮助更多的人。

我觉得医生是一个很伟大的职业,能够救死扶伤。

我会努力学习,为了实现我的梦想而努力奋斗!3.《我的偶像》。

作者,小李。

我的偶像是我的爸爸,因为他是一个非常有责任心和爱心的人。

他工作很忙,但每天晚上都会陪我做作业,还会教我很多做人的道理。

我希望长大后能像爸爸一样,成为一个对社会有贡献的人。

二、作文指导。

1.写作要点。

在写作文的时候,我们要注意以下几个方面,首先,要明确文章的主题,确定好要写的内容;其次,要注意语言的规范和表达的清晰;最后,要注意结构的合理和逻辑的连贯。

2.写作技巧。

在写作文的时候,我们可以多读一些优秀的作文,学习其中的表达技巧和写作方法。

同时,多积累一些生活中的素材,可以更好地丰富自己的作文内容。

三、作文比赛。

我们班将举办一次作文比赛,欢迎同学们踊跃参加。

比赛分为小学组和初中组,主题为“我的梦想”。

希望大家能够发挥自己的想象力和创造力,写出自己心中最美好的梦想,展现自己的文学才华!四、读后感。

在阅读完以上作文内容后,希望大家能够写一篇读后感,分享自己的观点和感受。

可以谈谈自己对作文内容的理解,或者分享自己的一些类似的经历和感悟。

以上就是本期班级作文小报的内容,希望大家能够喜欢。

如果有好的作文作品或者想法,欢迎大家积极投稿,让我们一起努力,让小报变得更加精彩!谢谢大家的阅读,我们下期再见!。

班级日报模板作文范文

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班级日报。

今天是我们班级的日报时间,让我们来回顾一下今天的精彩时刻吧!
早晨,同学们在老师的带领下进行了晨读活动。

大家齐声朗读,朗朗上口的课文,不仅提高了同学们的朗读能力,也增加了同学们对课文的理解和记忆。

晨读结束后,同学们开始了自习课,认真完成了老师布置的作业和复习任务。

在语文课上,老师为我们讲解了一篇古文《岳阳楼记》,通过老师的讲解,我
们更加深入地理解了这篇文章的内涵和历史背景。

在数学课上,老师为我们讲解了一个解题技巧,让我们对解题方法有了更清晰的认识。

在英语课上,老师为我们播放了一段英语视频,让我们通过听力训练来提高英语口语表达能力。

下午,我们进行了体育课。

同学们在老师的指导下进行了篮球比赛,大家积极
参与,团结合作,充分展现了团队合作精神和体育风采。

体育课结束后,同学们进行了社团活动,有的同学参加了美术社团,有的同学参加了舞蹈社团,有的同学参加了科技社团,每个社团都展现了同学们的才华和潜力。

晚上,我们进行了班会活动。

同学们围绕着班级的发展和学习情况进行了讨论,提出了很多宝贵的建议和意见。

大家都希望班级能够更加团结,学习更加进步,共同努力,共同进步。

通过今天的日报,我们可以看到,我们的班级生活丰富多彩,充满了活力和希望。

每个同学都在不断地进步和成长,班级也在不断地发展和壮大。

希望我们能够继续努力,为班级的发展贡献自己的力量,让我们的班级更加美好!。

作文周报模板小学四年级

作文周报模板小学四年级

作文周报模板小学四年级本周我们小学四年级的同学们又度过了一个充实而忙碌的一周。

让我们来看看这一周我们都做了些什么吧!语文课上,我们学习了一篇名叫《我的家乡》的课文,通过学习这篇课文,我们了解了作者眼中的家乡是怎样的,也学会了用自己的眼睛去观察家乡的美丽之处。

老师还布置了一篇作文,要求我们描述一下自己的家乡,我们纷纷动起笔来,描述了家乡的风景、家乡的人们、家乡的美食等等。

写作过程中,我们学会了如何用生动的语言来描绘家乡的美好,也提高了我们的写作能力。

数学课上,我们学习了加法和减法的进位和退位运算。

这个知识点对我们来说有些难度,但是老师用生动有趣的教学方法,让我们很快就掌握了这个知识点。

我们通过做题、讨论、分享等方式,加深了对进位和退位运算的理解,也提高了我们的计算能力。

英语课上,我们学习了一篇关于动物的课文,学习了一些有关动物的单词和句子。

老师还带我们去动物园,让我们近距离接触各种动物,让我们更加深入地了解了动物的生活习性和生存环境。

我们还在英语课上进行了角色扮演,模拟了在动物园里和外国游客交流的情景,通过这样的活动,我们不仅锻炼了口语表达能力,也增强了对英语的学习兴趣。

除了学习课文知识,我们还参加了一些课外活动。

本周我们班进行了一次团队合作活动,老师让我们分成小组,每个小组设计一个游戏,然后在班级集体活动时间进行游戏比赛。

通过这次活动,我们不仅锻炼了团队协作能力,也增强了我们的创造力和想象力。

另外,本周我们还进行了一次班级文体活动,我们班举行了一场趣味运动会,有跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等等,同学们积极参与,充分展现了我们的体育风采。

总的来说,本周我们小学四年级的同学们在学习和活动中度过了一个充实而快乐的一周。

我们不仅学到了知识,也锻炼了各种能力。

希望在接下来的日子里,我们能继续努力学习,不断进步,做一个更好的自己!。

班级周报模板(1)

班级周报模板(1)

初中学科班级周报
省份班级辅导教师
第期
■班级学情概况
班级人员出勤情况、发帖与回帖情况、作业提交数量与质量情况、辅导教师的作业批改情况、以及各专题学员的学习情况。

■培训经验总结
组织班级学员网上自学与班级研讨过程中的宝贵经验与好方法。

■精华贴展示
专家答疑贴、辅导员辅导贴、学员讨论贴等有价值的言论。

■优秀作业推荐
批改作业中发现的学员优秀作业。

■精彩培训瞬间
培训期间您或班级学员的精彩工作学习瞬间。

以图片形式发布。

■辅导教师及学员的心得体会
辅导教师与学员就培训期间的某个专题知识、某场景、某个时间的感想与反思体会。

■问题反馈
在主持班级成员参与培训学习的过程中,遇到的学科知识、班级管理等难以解决的问题。

采用:标题——楷体_GB2312,二号字体;内容——楷体_GB2312,三号字体。

周报作文素材模板初中生

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周报作文素材模板初中生初中生周报。

本周在学校里,我们经历了许多有趣的活动和学习。

在这篇周报中,我将为大家总结一下本周的主要活动和学习内容。

首先,本周我们进行了一次校园清洁活动。

这是学校组织的一次环保活动,目的是让我们学会爱护环境,保持校园的整洁。

同学们分成小组,带着垃圾袋和手套,开始了清理校园的工作。

我们发现了许多垃圾,有的是同学们随手丢弃的纸屑,有的是风吹来的塑料袋。

通过这次活动,我们深刻地意识到保护环境的重要性,也更加珍惜了我们美丽的校园。

其次,本周我们进行了一次班级活动。

我们班组织了一次篮球比赛,同学们分成两队,进行了一场激烈的比赛。

比赛中,大家展现出了团队合作的精神,互相配合,努力拼搏。

虽然最终只有一支队伍获胜,但每个人都收获了快乐和友谊。

这次活动不仅锻炼了我们的身体,也增强了班级的凝聚力。

另外,本周我们进行了一次社会实践活动。

我们去了当地的敬老院,给老人们送去了节日的问候和礼物。

在敬老院里,我们和老人们进行了交流,听他们讲述了许多有趣的故事。

我们还为他们表演了节目,老人们看得津津有味,不时地鼓掌。

这次活动让我们明白了尊敬老人的重要性,也让我们感受到了帮助他人的快乐。

最后,本周我们进行了一次学科竞赛。

学校组织了一次数学竞赛,同学们在老师的指导下,认真备战,最终取得了不错的成绩。

参加竞赛的过程中,我们不仅复习了数学知识,还培养了自己的解决问题的能力和应变能力。

这次竞赛不仅让我们收获了荣誉,也让我们更加热爱学习,更加自信。

总的来说,本周是充实而有意义的一周。

我们通过各种活动,不仅学到了知识,还培养了自己的各种能力,更加懂得了珍惜和感恩。

希望在接下来的日子里,我们能够继续努力,取得更好的成绩,也能够更加积极地参与各种活动,丰富自己的校园生活。

班级周报总结文案范文

班级周报总结文案范文

一、前言时光荏苒,转眼间我们已度过了充实的一周。

本周,同学们在老师的悉心教导下,积极参与各项活动,班级氛围融洽,学习成果显著。

现将本周班级工作总结如下:二、教学工作总结1. 课程进度:本周,各科老师按照教学计划,顺利完成了教学任务。

同学们在课堂上认真听讲,积极参与讨论,学习氛围浓厚。

2. 学习成绩:通过本周的考试和作业反馈,大部分同学在各个学科上取得了明显的进步。

尤其是数学和英语学科,进步尤为显著。

3. 学习态度:同学们对待学习态度端正,课堂纪律良好,自觉遵守学校规章制度,展现了良好的学风。

三、班级活动总结1. 班级例会:本周,班级例会如期召开。

会上,班主任对本周班级工作进行了总结,并对下周工作进行了部署。

同学们在会上积极发言,提出了许多建设性意见。

2. 班级活动:本周,班级组织了一次户外拓展活动,旨在增强同学们的团队协作能力和沟通能力。

活动中,同学们积极参与,相互帮助,取得了圆满成功。

3. 环保活动:为提高同学们的环保意识,本周开展了“垃圾分类,从我做起”主题班会。

同学们认真学习了垃圾分类知识,并表示将积极践行。

四、班级纪律总结1. 课堂纪律:本周,同学们在课堂上遵守纪律,认真听讲,积极参加讨论,课堂氛围良好。

2. 课间纪律:同学们在课间休息时,能够保持安静,不喧哗,不影响他人。

3. 午休纪律:同学们在午休时,能够按时就寝,保持宿舍安静,营造良好的休息环境。

五、下周工作计划1. 继续加强课堂纪律,提高学习效率。

2. 组织开展一次主题班会,加强对同学们的思想教育。

3. 开展班级内部评比活动,激发同学们的积极性和创造力。

4. 组织同学们参加学校举办的各类活动,丰富同学们的课余生活。

总结:本周,我们班级在各个方面都取得了显著的成果。

同学们在学习、纪律、活动等方面都表现出了良好的精神风貌。

在接下来的日子里,让我们继续保持这种良好的状态,携手共进,共创辉煌!。

班级作文周报

班级作文周报
于是,我便和悠悠玩起了捉迷藏的游戏。一边躲一边想着藏哪好呢?忽然想到她们家有个大浴缸,藏那最好了,又担心悠悠会找到猴年马月都找不到。于是我还唱起了歌,听到她走进的声音才停下。结果悠悠在我的提示下,不一会儿就找到了我。看到我的瞬间,她忽然咧着嘴对我笑,高兴极了。接着,我们继续玩捉迷藏。有时我躲在墙角,有时躲在衣柜,有时躲在窗帘后面,有时还躲到沙发后面。悠悠
《班级作文周报》寄语
——四(2)班蔡老师
第二期班级作文周报已经悄然来到,我和孩子们一起享受着每一期作文周报创作的快乐。
班级作文周报,就是孩子们尽情释放自我,用文字表达自我的天地。孩子们怀揣着小作家的梦想。我和孩子们一起,在语文习作的道路上,一步一步丈量着自己的脚印,陪伴他们每个人打磨小作家的梦想。
在这片作文的天地里,我亲眼见证了孩子们把阳光、温暖、成长、快乐……全都融汇成心中的雨露,浇灌着作文之花,让它仰望苍穹的姿态更加执着。
一次,奶奶有事,我欣喜地发现,我有机会一个人回家了。我跑到您面前说:“奶奶有事,就让我一个人回家吧!”您瞪了我一眼说:“你别起哄了!”我这是在起哄吗?我自己问自己。您不听我的想法,转身就走了,留下我一个人呆站在原地。您这样溺爱我,从来不给我锻炼的机会,您知道小鸟总是要学会自己飞翔的,我也一样呀。
如今我已经是四年级的学生了,但奶奶还是每天不辞辛苦地接送我,我的心中什么样的滋味都有。
每一次都能找到我,而且我都会夸她:“悠悠真棒!又找到姐姐了,姐姐好喜欢你哦!”后来玩累了,想着去卢佳欣房间把门关上,这样她就找不到我了,终于可以让我歇会了。直到后来卢佳欣叫我玩平板,才又被悠悠发现。这时我才知道,原来她一直都在找我。我当时好感动而且还有点不好意思。
悠悠很可爱而且还很善良。我在她家玩时,有一次不小心摔了一跤,脚破了点皮,她晃悠悠跑过来还帮我吹气呢!我笑着说:“悠悠,你这样吹就以为姐姐不痛了,是不!真是个善良的小天使啊!”

周报范文5篇

周报范文5篇

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。

尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。

中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。

总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。

万能周报范文30篇300字

万能周报范文30篇300字

万能周报范文30篇300字万能周报范文30篇300字是针对学生周报写作的一种参考范本资料,他能帮助学生更好、更快速的完成周报的撰写和编辑。

此类样本资料的特点是简洁明了、清晰易懂、实用性强。

在使用此类资料的过程中,我们需要按照一定的步骤来进行阅读和学习。

首先,阅读者应该明确所需要编辑的周报的类型。

因为不同类型的周报对于其内容、撰写方式、语言风格等方面的要求也会有所不同。

因此,在开始阅读之前,应该先明确所要写的周报类型,然后挑选相应的样本资料进行学习。

其次,阅读者还需注意此类资料的排版和组织方式。

由于此类参考资料是由专业编辑人员撰写和编辑的,因此其排版和组织方式都非常规范和规范。

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然后,我们可以选择相应的范文进行学习和参考。

在选择的过程中,我们应该从所写周报的主题、时间、内容等方面出发,挑选能够最好满足需求的资料。

选择完后,我们还需要仔细分析和比较各篇范文,以便提高我们文章的质量和水平。

最后,我们还需要对自己所写的周报进行反复推敲和修改。

通过根据范文进行修改,可以帮助我们熟悉和掌握周报的写作技巧和方法,有效提高自己写作水平和素质,从而更好地完成周报的撰写和编辑任务。

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班级作文周报

班级作文周报

回忆匆匆我们的岁月被匆匆给无情的带走了,一切挽回不了了,就算再珍惜,也晚了。

只能靠回忆,回忆匆匆带走的一切,带走的所有……晚上,湛蓝的天空,皎洁的月光照射在床头。

我闭上眼睛,身边的一切都那么安静,窗外树枝的摇动声清脆而悦耳,我伴着这美妙的音乐品味起了前两天“六一”的情景。

丰富的文艺汇演,有趣的活动比赛,让我很留恋。

一想起文艺汇演,我久久不能忘怀。

给我印象最深刻的是——六年级朗诵母校。

虽然我当时并没有哭得满面都是泪,但我的眼圈却是湿润的,老师们和同学们已经哭得抽抽噎噎。

是呀,同学们已经与这所生活了六年的母校产生了不可分离的感情。

当我想到这的时候,不仅想到我们,还有一年啦,我们也与这所母校分别了,很舍不得,就像孩子离开了妈妈的怀抱,到四方去闯荡,很不适应。

总想回家看看妈妈。

刚来到这个家的时候,觉得不好总想离开,可时间久了,就建立了感情。

匆匆的时光把我们带入了又一个“六一”,这即使我们快乐,又使我们万分的不舍。

这首诗是真情的告白,更是感恩的心。

“匆匆,请你留下来吧!不要走了,停留一会,再让我们感觉一会儿美好、快乐与幸福!”作者:焦文琦我家的小金鱼前几天,妈妈给我买了一个鱼缸和两只小金鱼,那两只金鱼非常可爱,一直是红色的,一直是黄色的,他们俩在一起游,显得非常和谐。

那两只金鱼脑袋非常大,但身子却很细,别看它们瘦,但饭量可不小呢!他们每天都要吃好多好多鱼食,如果我不喂它们,它们就躺在浴缸里和我生气,我一看到它们这样,就非常心疼,马上去拿鱼食给它们吃,它们一看到鱼食,就立刻游上去吃鱼食。

我每天放学回家,都要做一件事,就是去看我的小金鱼,每次看到我的小金鱼,我的心情就非常好,所有不开心的事早就抛到九霄云外去了!但是,那天我回家去看那两只鱼时,发现那只红色的小鱼奄奄一息的躺在那里,一开始,我还以为是那只小鱼饿了,但是,我喂它鱼食它也不吃,最后我才发现,他已经死了,当时我非常伤心的把它在鱼缸里捞出来,然后又把它给埋在土里。

周报学生成绩进步明显沟通交流更顺畅

周报学生成绩进步明显沟通交流更顺畅

周报学生成绩进步明显沟通交流更顺畅【正文】经过一段时间的努力学习,我们班的学生成绩有了明显的进步,同时在沟通交流方面也变得更加顺畅。

以下是我们班本周的周报。

一、学生成绩进步明显在过去的一周里,我们班的学生集中精力在各科目的学习上,他们付出了很多努力,取得了显著的进步。

语文方面,同学们通过课堂学习、背诵、讲解等多种方式提高了汉字书写和语文表达能力。

许多同学的作文水平也有了明显提升,他们表达的思想更加清晰,语言更加准确。

在最近一次的期中考试中,语文成绩的总体提高了10%。

数学方面,同学们通过刻苦学习和课后作业的积极完成,掌握了一些较难的数学概念和解题方法。

他们在考试中的表现也很出色,平均分提高了5个百分点。

英语方面,同学们通过听力、口语、阅读和写作的综合训练,提高了英语水平。

他们积极参加英语角活动,更好地提高了口语表达能力。

英语成绩的提高也是显而易见的,平均分提高了8个百分点。

其他科目方面,同学们也表现出了积极的学习态度和进步的趋势。

历史、地理、生物等学科的成绩都有所提高。

二、沟通交流更顺畅在过去的一周里,班级内外的沟通交流更加顺畅,同学们之间的相互理解也增强了。

首先,在班内沟通方面,同学们积极参与班级活动,互相帮助和支持,形成了良好的学习氛围。

同学们之间的合作更加默契,互相倾听,积极交流意见和建议,提高了解决问题的效率。

课堂上,同学们踊跃发言,表达自己的观点和问题,增强了课堂互动。

其次,在班外沟通方面,同学们积极参加社团活动,与不同班级的同学进行交流和合作。

通过参与社团活动,同学们结识了更多朋友,扩大了自己的交际圈子。

各班级之间的交流也更加频繁,同学们相互学习和借鉴,取得了更好的学习成绩。

同时,学校也提供了更多的沟通交流机会,例如学生代表会议、家长会等。

同学们利用这些机会向老师和家长反馈学习情况和困惑,老师和家长也给予了积极的指导和帮助,形成了良好的教育合作关系。

三、总结与展望总体来说,本周我们班的学生成绩有了明显的进步,沟通交流更加顺畅。

班级作文周报——让学生神采飞扬

班级作文周报——让学生神采飞扬


创办周报, 激发学生爱上作 文
游回来 , 因为只会写一句: “ 今天, 我去春游 , 很开心” 而遭到
家长的严厉责骂。现在对 于春游、 秋游 , 他不仅玩得 开心 , 更是写得轻松。家长、 同学看在眼里 , 我更是喜在心里 。
管建刚老师的作文改革实验 以创办《 班级作文周报》 为
主要渠道 , 其主 旨“ 是要发展每一个学生, 而不像市场化报 刊, 只要在竞争 中跑出几个尖子作者来。 ” 他在教育著作 中 提 出的“ 三相信 : 一要相信每个学生都具有语言潜能; 二要
— —
上的作文入手相 比, 身边的同伴更有可学性, 更容易激发学
生的兴趣 , 激发他们“ 他行我也行” 的要强心态 。 久而 久之,
习作水平提高 了, 也 由之前的“ 怕作文” 渐渐过渡到了“ 爱作
文” 。一年来, 进步最大的要数我班的赵瑜 同学, 之前去春
《 秋叶集》 , 我和学生从中收获颇 多。
山上有一块金光闪闪的宝石。 ” 这是一个把词全部创编进去 的例子, 还有许多精彩的章节, 尽管有些学生没用上全部词 语, 但也都写得很精彩。 因此 , 教师应注重 《 语文 园地》 中每

的优秀作 文, 潜移默化之下, 写作水平也在不知不觉中进 松 鼠( 小兔子) 把这件事告诉了妈妈, 妈妈说: “ 。 ”
样的坏人打得 叫苦连天, 他迫不及待地跑到马路边 , 看到川
天地 , 无需担心孩子承受不了。本环节把看似 毫无关联的

组零散词语通过巧妙的创编, 描述一个有血有肉的活生
生的故事 。 生成的东西往往 比预设的结果更令人心动 。 这 种不满足于识记 的教学活动, 为孩子们提供一个 宽松的环 境, 使他们有机会活用语言 , 无意 中培养了写话能力。

小学作文周报排版模板

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小学作文周报排版模板一、标题,本周作文精选。

二、作文一,我的暑假生活。

暑假即将结束,同学们一定度过了快乐的假期。

你是怎么度过这个暑假的呢?是和家人一起去旅行,还是参加了各种各样的夏令营?快来和我们分享一下你的暑假生活吧!三、作文二,我最喜欢的一本书。

每个人都有自己喜欢的书籍,或许是一部有趣的故事书,或许是一本充满知识的百科全书。

你最喜欢的一本书是什么?为什么会喜欢它呢?是书中的故事吸引了你,还是书中的知识让你着迷?快来和我们分享一下吧!四、作文三,我的暑假见闻。

在这个暑假里,你是否有过一些特别的见闻呢?或许是在旅行中看到了美丽的风景,或许是在夏令营中结识了新的朋友。

不管是什么样的见闻,都让我们感到充实和快乐。

快来和我们分享一下你的暑假见闻吧!五、作文四,我的暑假作业。

虽然暑假是一个放松的时期,但是也少不了老师布置的暑假作业。

你是如何完成这些作业的呢?是每天按部就班地完成,还是在最后几天赶工?快来和我们分享一下你的暑假作业经历吧!六、作文五,我的新学期计划。

新学期即将开始,你有没有为自己制定一些新的学习计划呢?是想要提高自己的成绩,还是想要学会一项新的技能?不管是什么样的计划,都让我们对新学期充满期待。

快来和我们分享一下你的新学期计划吧!七、作文六,我的偶像。

每个人心中都有自己的偶像,或许是一位伟大的科学家,或许是一位优秀的运动员。

你心中的偶像是谁?他(她)是如何影响了你呢?快来和我们分享一下你的偶像故事吧!八、作文七,我的课外活动。

除了学习之外,你还参加了哪些课外活动呢?是参加了绘画班,还是学习了一种乐器?不管是什么样的活动,都让我们的生活更加丰富多彩。

快来和我们分享一下你的课外活动吧!九、作文八,我的梦想。

每个人都有自己的梦想,或许是成为一名科学家,或许是成为一名医生。

你的梦想是什么?为了实现这个梦想,你又做了哪些努力呢?快来和我们分享一下你的梦想故事吧!十、作文九,我的家乡。

家乡是我们成长的地方,也是我们永远的依恋。

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第 5期(总第9期) 2011年 6月9号编辑:孙爱云 2010级1班★★★第 4期佳作★★★✪成功,需要挫折◈银鹰文昌中学2010级1班郭晓敏蔚蓝的海上雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光,它要到遥远的异地寻找什么,下面涌着白色的浪,上面洒下金色的阳光,不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里才有宁静之邦!——题记孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所闻。

”刚进文昌,一直认为一星期后就可以回家的我当听说要两星期才能回家的消息时,彻底崩溃了,对于这个从来没住过校、衣来伸手饭来张口的我来说,无疑是个莫大的打击。

教室里,死气沉沉的,没有一丝欢声笑语;校园里的每一个角落,仿佛都是同学们的唉声叹气,憧憬的心情被一再覆盖住;宿舍里,虽然有八个同学在里面,仍感觉格外瘆人。

我独自站在阳台上,两眼凝望着远方。

眼,已哭得红肿;泪,还在继续流。

我没有擦,让泪流到嘴边,咸咸的,涩涩的。

脑子里尽是在家和爸爸妈妈看电视的情景,那时的我是那么幸福,可现在……在文昌园里,不仅白天事事不顺,就连晚上睡觉也要备受煎熬。

天花板上先有粉尘一点一点飘下来,后来是小碎片哗啦哗啦地落下来,打得乒乓乒乓的响;碎片越来越大,下落的速度越来越快,声音越来越杂乱;终于,整个儿屋顶裂开了,大块的灰色的、黑色的水泥在头顶上张牙舞爪!我一下子坐了起来,伸手一摸,浑身都是冷汗,抬头望了望天花板,还好,这只是一个噩梦。

可那念头马上转到昨天的数学考试上去,我只考了五十八,五十八!五十八!一个黑的幽灵一直缠着我,我被越缠越紧,怎么甩都甩不掉。

它盘踞在我的大脑中,脑子里一片空白;我怎样去面对老师那严厉的目光,母亲失望的神情,还有同学们投来的鄙视……怎么办?怎么办?可这不仅仅是一次考试失误的问题,更大的打击是一直保持在中游甚至以下的水平,真不敢相信每天的努力付出,居然换来的总是那可怜兮兮的分数。

我知道,谁都不会原谅我考出这样的成绩,包括我自己。

望着窗外皎洁的月光,我想起了父母整天起早贪黑工作的身影,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹;想起每次临行前父母关切的话语、期待的眼神;想起了关心我的一切人,我觉得很愧对他们。

窗外,月亮已经升得老高了,这些痛苦的回忆已使我精疲力竭,抬头向窗外望去,突然一个高大笔直的身影从脑海中浮现出来,这是一粒在一年前被丢弃的种子,它想看看外面的世界,于是在石缝里开始了它艰难的生活。

它知道,为了梦想,就必须付出代价,几星期后,它终于从石缝里钻了出来,可还没等喘过气来,就被在这里玩耍的小朋友踩倒了,加上环境的恶劣,身上的叶子都枯黄了,但为了看到更美的世界,它凭着仅有的一点点力气拼命地爬起来,可有谁知,它每向上直起一点,都要付出常人难以估量的痛苦。

最终,它用坚强的意念、极大的自信赢得了这场生死较量,现在的高大笔直,是靠它顽强的生命力,对生活百折不挠的精神换来的。

多少风雨、多少磨难之后,它终于实现了自己的梦想,在这空灵的石缝里,尽显自己的刚劲。

我突然又想到了居里夫人、爱迪生……一阵冷风吹来,脑子清醒了许多。

不,我决不能退却,我要夺回去那曾经属于我的第一。

失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

此后,我努力攻克数学难题,有不会的就请教同学,老师,要求自己每天一道有探索性的数学难题。

经过持之以恒的努力,数学成绩逐渐提高了,期末考试也得到了一个较为满意的成绩。

最让我头痛的是史地生政这四科,尤其是老师上课提问的时候,看着同学们个个口若悬河,叫道我的时候就卡壳了,心里很不是滋味,难道是我天生不如他们吗?不,这只能代表我没认真背。

于是,我利用一切可以利用的时间去背诵。

如:在去餐厅的路上,排队打饭时,课间以及早晨起床后……有一次,一个同学想跟我聊天,一连叫了好几遍,气得他朝我大吼一声,我被吓了一跳,嘴里突然蹦出个“温带海洋性气候”来。

终于这四科成绩也有了不同程度的提高。

其实,只要我们努力付出,一切都将得到回报,而付出过程的挫折,便是成功的暗号。

没有挫折,就不会造就你刚健的人格;没有挫折,就不会让你品尝到成功的喜悦;没有挫折,就不会有更大的发展和进步。

坎坷、困难是成功的磨刀石,又何尝不是生活的恩赐!1693✪成长需要挫折◈银鹰文昌中学2010级1班张翘楚从呀呀学语的孩童成长为一个阳光自信的少女,每一个足迹都充满了幸福和快乐,但也有失落和挫折。

升入初中后,增了好几门功课,高手如林的环境和紧张的学习生活让我有些招架不住。

上学期的月考,三门成绩不好。

新增的学科倒也罢了,可恨的是我一直很稳定的数学也亮起了红灯。

记得刚发下卷子,我大体浏览了一下,结果越看越慌,很多题目就像水中望月,雾里看花,不知如何下手。

心“扑扑”跳着,手心里全是汗。

我急躁地答着题,思路模糊又混乱。

分数下来,看到试卷上那个惊心动魄的成绩,我一下子蒙了,在小学里我可是一直名列前茅,是老师免检放心的好学生,如今竟落到如此地步,让我如何见人啊!为了迎接世界读书日,学校举行了“读书伴我成长”主题演讲比赛,老师让我参加。

到文昌以来,我还没在大众前演讲过,如今这桩好差事落在了我头上,我暗暗下决心,一定要好好把握,不能辜负老师的信任。

可是事与愿违,看着台下一双双眼睛,忽然紧张起来,脸“呼呼”地烧着,连耳朵都烧得有些疼。

木讷地站在那里,原本背得滚瓜烂熟此时居然不知怎样开头,只好顺口演讲起来。

稿子慢慢接上了,可时间却到了。

慌乱中只好将后面几段精彩之处删去,直接结尾了。

在稀稀拉拉的掌声中,灰溜溜的仓皇下了台。

结果可想而知,我恨不能找个地缝钻进去。

两次打击让我郁郁寡欢,干什么都无精打采。

爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹。

经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不怕摔跤。

看到过耀眼夺目的珍珠吗?没经过黑暗和无数磨砺,它只是一粒沙子。

不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,才会让你成长。

”听了爸爸语重心长的话,让我豁然开朗,遇到挫折不是惧怕而是勇敢去面对。

我及时总结了经验教训,认真制定了目标计划并付诸实施。

几次考试下来,落后的几门功课都赶了上来,我又变得自信开朗了。

挫折让我戒骄戒躁、踏实认真地走好每一步。

挫折像一面镜子,激励鞭策着我,成长有了挫折,让我变得顽强、勤奋。

813✪成长,需要失去◈银鹰文昌中学2010级1班张静姝很多人,很多事,很多珍贵而美丽的东西一直在我们的身边,可我们却总是遗忘它们,直至失去时,才懂得了珍惜,因为这些失去,我们成长了。

“大扫除结束了,吃饭去喽!”得到老师的传令,教室里一片欢呼声。

近几日,要有一批领导来我们学校,所以各班纷纷开始大扫除。

“太好了,干了一节课,终于要开饭了!”我轻松地走出教室,嘴里哼着小曲,手上玩弄着衣服上的挂饰,当惬意的眼神触碰到那面再熟悉不过的墙壁时,瞬间沉重了。

面墙壁干净得犹如镜面,隐隐透出我身影的轮廓,嘴角的弧度不知什么时候下垂了,原来在手中的挂饰安静地倚着上衣。

我的世界似乎有那么一秒钟,空气都安静了。

回过神,顺着墙壁望去,几个同学刮着残留在墙壁上的纸痕,我愣住了。

这面墙壁是我的卫生区,从来到这所学校开始,每天早上我都会来擦它,而这学期,我们每一次的影视海报,演讲海报都会在这里张贴。

直至这次大扫除前,这面墙壁还是那样绚丽,因为那些海报凝聚着好多同学的心血,给这面墙壁,给我们带来那么多美丽的记忆。

七张海报整齐地贴在墙壁上,那个红色的垃圾桶那么刺眼,凌乱地堆积着满桶的纸片。

有几张碎片覆在边缘,带着那曾经绚丽的色彩,如今却支离破碎,黯然失色。

我走近垃圾桶,低下头。

这片是最近三班即兴演讲的海报呢,是唯一的一张素描;这片应该是我们班的影视海报吧,是最早的海报呢……那些纸片安静地望着我,没有向我说什么,只是那样安静而悲伤地看着我,是在向我告别吗?它们没有声音,可我分明听到那催人泪下的哭声,如此凄楚。

什么时候这么敏感了呢?我苦笑着问自己。

转身离去,不敢再看那空虚的墙壁。

不敢再看那七张孤独的海报,不敢再看那垃圾桶上刺眼的红白,不敢再看那些零落在黑瓷砖上的碎屑……我似乎是看着它们一张一张贴上得吧!可是,为什么一直感受不到他们的珍贵呢?怎么一直像孩童一样,忘了保护它们,忘了珍惜它们呢?晚饭后,不由地又走到了那面墙壁前,风呼呼地扑进走廊,把仅存的七张海报弄得摇摇欲坠,遍体鳞伤。

一阵心疼,没有多想,用力得把门关紧,迅速地借来胶纸,小心地贴好。

又忽然愣住了,什么时候像个小大人一样会保护它们了呢?又忽然明了,现在的我,懂得了珍惜,现在的我,成长了,却是因为失去了你们。

我的成长,懂得了珍惜,懂得了保护,因为失去了珍贵的东西。

成长,需要失去。

960✪成长,需要谅解◈银鹰文昌中学2010级1班侯尧一个人在成长的过程中必然会犯错,可往往却求不得别人的谅解,当我们在做出决定的时候要想想后果,不然会给对方造成极大的创伤。

那年,一场大雪卷起了我和他的友谊。

他刚搬来不久,因为是冬天我们一家人在楼下扫雪,刚好碰见了他,“哎!你叫什么名字?”我慢慢抬起头,他疑惑地看着我,许久,他才挤出几个字,“你叫什么?”我便随口应和,他却冲我笑了笑,我无奈,由于他长得像小新,我便就这么叫他,他一点也不嫌弃,久而久之,这几个月我都不知道他叫什么,可我们关系依然很亲。

冬雪飘过,迎接我们的只剩春风了。

我和他在楼下玩滑轮,他刚买的鞋还不会玩,我便做起了他的师傅他穿上每次都倒而且倒得都很滑稽,而我在边上虚心的指导,“不然我们换鞋玩吧!”看他一脸好奇的样子便答应了,便随声应和“昂,昂好”我蹬上他的鞋就开始摆POSE了可刚做了几个就被一块小石子绊倒了,我像踩到香蕉皮一样倒在地上,* *凡人名言:用风雨沐浴的花比温室花更加耀眼。

——宋茜茜* * ♣第2版♣左胳膊出血了,而他的轮滑也掉了两个轱辘,他生气的脱下鞋重重地摔在在了地上,“快把我的鞋脱下来!”似乎火气也大了不小,声音也提高了,“你会不会玩呀!不会玩别装!”我强忍住泪水,似乎泪水中有一半是被误会,一半是胳膊出血了吧。

他拎起鞋便跑了,似乎没有看到我的胳膊在留血,我看到他的眼眶里闪烁着泪水,我慢慢爬起独自走路上,几颗晶莹的泪水滴落在了鞋上。

后来我一直没见着他。

那次我独自走到他家门前,本想上门道歉并把我的新轮滑给他可我不知道怎么的,手一甩跑了,泪水依然不停的流,一直到现在还没说一句“对不起”。

同学们在做出每一件事时,都要想一下后果,不然后悔就来不及了,人生需要谅解,人生需要原谅,人生需要从心里原谅别人。

兄弟,原谅我!707✪成长,需要付出代价◈银鹰文昌中学2010级1班楚天祥古人云:“一分耕耘,一分收获。

”我们想要成长,不付出代价是不行的,我亦如此,不由得忆起几年前的春节前夕……“快过春节了,你们打算怎么捣乱?”漏斗嘴小鹏说。

“不如玩枪吧,我请客!”“呦,铁公鸡拔毛了,天下奇闻!”小森鄙视地说。

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