电脑艺术设计专业(3+2)

电脑艺术设计专业教学计划

(适应初中毕业生)

（3+2模式）

招生对象：初中毕业生

南阳职业学院

电脑艺术设计专业教学计划

(适应招收初中毕业生 3+2教学模式)

一、培养目标

本专业主要培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识和实践能力，从事影视广告设计与后期制作高素质技能型专门人才。二、培养要求和知识、能力、素质结构

（一）职业岗位知识要求

1．培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养；

2．掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识；

（二）职业岗位能力要求

1．有良好的美术素描、色彩、构成基础和手绘表现能力；

2．有较强的广告设计和动画造型设计能力；具备独立完成一般影视动画制作的职业能力

3．具有熟练操作Flash、Photoshop、Illustrator、3Dsmax、Premiere、After Effect

等应用软件的能力；

4．具有在因特网上获取各种信息资源、及网络应用能力；

5．具有熟练应用多媒体技术创造专业设计作品的能力；

6．具有较强的创新意识和创新能力。

（三）资格证书要求

1．获得由国家劳动部门颁发的《动画绘制员》职业证书。

2．英语应用能力A级或B级证书；

3．计算机二级证书；

（四）职业适应范围

本专业职业面向

1．广告公司、设计公司、图片社等企业从事电脑艺术设计工作。

2．动画片制作公司、展览展示公司等企业从事电脑艺术设计工作。

3．地方报纸、杂志社、地方与单位电视台等各类事业单位从事电脑艺术设计工作。

4．各类制造业、服务业等企业和单位从事电脑艺术设计工作。

（五）知识、能力、素质结构

电脑艺术设计专业坚持知识、能力、素质协调发展、综合提高。根据电脑艺术设计专业的培养目标和规格要求，设立了以培养技术应用能力为主线的知识、能力、素质结构，强调以应用为主，强化技能训练，注重综合素质的培养。

表一知识、能力、素质结构表

三、修业年限与招生对象

1．招生对象：初中毕业生

2．学制：全日制５年。

四、课程设置及时间分配

（一）必修课

1．公共课

（1）《德育》（188学时）

主要包含《毛泽东思想概论》、《思想品德》、《邓小平理论》等课程内容，使学生能掌握马克思主义哲学思想，树立正确人生观、价值观，增强法律意识，了解国情，通过教学和实践逐步培养独立意识和服务意识，为将来从事职业活动打下坚实的思想基础。

（2）《体育》（126学时）

使学生掌握一定的体育基础理论和卫生保健知识、掌握锻炼身体的方法，养成锻炼身体的良好习惯，提高身体的健康水平。

（3）《形势与政策》（按学院统一要求）

（4）《大学英语》（128学时）

使学生具有一定的英文读、写、听的能力，为学生阅读本专业有关的英文科技书刊和进一步自学打下英语基础。

（5）《计算机基础》（60学时）

使学生熟练掌握计算机的基本操作方法，学习常用软件的使用，并结合专业特点，进行有重点的强化训练。

2．专业基础课与专业课

（1）《设计素描》（32学时）

《设计素描》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。素描是造型艺术的基础，也是造型艺术的基本功之一。是电脑艺术设计专业学生必须具备的技能。素描学习的目的旨在对学生训练过程中，要达到锻炼眼（观察能力）、脑（认识分析能力）和手（表达能力）的准确性和熟练程度，要准确地将客观物象的形体表现出来。学会写生的各种技能和手段，为设计广告、卡通形象奠定基础。

（2）《设计色彩》（40学时）

《设计色彩》课程是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。色彩对艺术设计专业课有着极大地影响，应用范围极广。学习的目的是为了通过色彩理论学习和色彩表现训练，培养和训练学生掌握色彩的各种表现的技能与技巧、理解色彩给人的感受，从而能运用色彩创造出效果优美的影视广告。

（3）《动画设计概论》（16学时）

《动画设计概论》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。本课程主要是从理论上介绍影视动画行业的市场与前景，学习并明确影视动画的基本概

念、基本常识、影视动画设计的原理、影视动画制作的程序以及影视动画设计与制作的主要技术，形成对影视动画专业的全面认识和了解，为专业课和专业软件的学习奠定理论基础。

（4）《构成基础》（32学时）

《构成基础》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。本课程由“平面构成”、“色彩构成”和“立体构成”综合进行教学和训练。“平面构成”是研究平面形象构成的学科。侧重训练和提高二维空间的形象创造能力，培养学生具有灵活多变的形象思维能力和严格的理性造型能力。“色彩构成”侧重使学生掌握色彩理论和配色技法，并运用色彩表现设计构思。“立体构成”侧重使学生能对立体形态进行科学的解剖，以便重新组合，创造出新形态，为自己的设计提供广泛的构思方案。

（5）《影视广告》（33学时）

《影视广告设计》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学，使学生掌握广告设计的基础理论、基本原理与基本技能，能运用二维、三维的表现形式与艺术要求进行平面和影视广告设计。同时根据市场的发展，要求学生了解广告设计、运作的全过程。

（6）《Photoshop》（33学时）

《Photoshop》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学，使学生掌握制作特殊效果、创建Web动画、网页图像优化，3D效果图后期处理等图形图像各种处理技术，并能熟练运用其进行各种艺术设计和独立创作。

（7）《Illustrator》（33学时）

《Illustrator》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学，使学生掌握平面绘图和图形的创作、修改和编辑方法，创建文字特效、绘制不同类型图案，绘制独立创作的插图，为丰富广告设计、网页设计的效果奠定个性化的基础。

（8）《Flash》（66学时）

《Flash》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。通过本课程教学，使学生掌握Flash动画的类型和特点，并能运用对FLASH MTV的镜头分析熟练进行各种MTV动画短片制作、FLASH短片制作。

（9）《After Effect》（92学时）

《After Effect》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。本课程主要学习After Effects的实际操作、After Effects的特效文字、常用效果和After Effects各种自带的特效工具、使学生掌握并运用After Effects能制作出众多特效、创作出精彩的影视片头、广告。同时还要通过外挂插件的介绍和多软件综合制作的