图书馆员素养：职业精神与专业水准论文

图书馆员素养：职业精神与专业水准21世纪经济飞速发展，县级图书馆担当着知识宝库和信息枢纽的巨大作用，面临重大挑战，那么县级图书馆应如何适应发展，图书馆员又怎样适应社会需要，提出了新的要求。图书馆员的工作内容日益丰富，信息的数字化、网络化对图书馆员的信息服务工作提出了更高的要求，加强图书馆员的队伍建设，让图书馆树立新的服务理念，以用户需求为导向，才能适应社会需要，提高服务质量。那么图书馆员的素养以职业精神和专业水准最为重要。

一、当前图书馆员队伍建设的现状

县级图书馆是知识宝库，图书管理员的作用也越发的重要，但是，目前，我国图书馆员的整体年龄偏大，素质并不高，他们的计算机应用能力和外语水平普遍偏低，然而，随着经济与科技的发展，现代图书馆正朝着数字化和信息化的方向发展，并与之出现了网络化图书馆，因此当前的馆员的素质难以胜任当代图书馆的工作需要，主要表现在：

第一，图书馆员的职业素质低，他们无法满足现代化的管理需要。很多高校图书馆的管理人员并非专业人员，并且由于受多方面的因素的影响，缺乏相关工作的培训学习，因此他们的图书馆专业知识薄弱，计算机外语等知识贫乏。导致图书馆的技术人才稀缺，内部知识结构不合理，适应不了网络图书馆管理的需要。

第二，馆员的职业能力差无法满足社会飞速发展需要。这方面能力差主要表现在两方面：首先是他们的信息传递能力差，由于缺

乏相关专业知识，因此对数据的收集整理分析能力欠缺，不能及时传递数据所传达的社会需求变化。馆员的情报信息薄弱，不能及时准确地提供信息情报。因为没有深厚的学科知识，没有熟练的掌握信息检索技术，不能主动服务于读者，不能准确及时的反映情报信息。其次，馆员之间缺乏竞争意识，自我成长周期长。现代图书馆不仅要求图书馆员具备丰富的理论知识和技能，而且要掌握先进的计算机应用技术，能够掌握并灵活处理信息检索等工具，能够主动适应并服务广大读者需要。

二、图书馆员应具备的职业素养

第一，具有职业精神，遵守职业道德。所谓的职业精神是指行业的从业者作责任感和使命感的体现，职业道德与职业精神相呼应，作为图书馆员必须具有高度的职业精神恪守道德规范。图书馆的管理最基本的要求就是具有职业操守。“德才兼备”、“德艺双馨”、“德高望重”、“品学兼优”，“小胜凭智。大胜靠德”等无不告诉人们职业道德的重要性。因为遵守职业道德是做人的根本，也是成功之源，职业道德则是工作的前提和根本。一个图书馆员，要想获得成功就必须具备高尚的职业道德。图书馆员应该勇担责任，当起奉献社会、服务社会的角色，以高质量的服务赢得公众需求。耐得住清苦，服务真诚，友好，文明，周到，以读者为中心并努力维护图书馆的利益。将图书馆的知识文化传递给读者。

首先。具有职业精神遵守职业道德的基础是具有强烈的事业使命感。一个人工作的动力就是使命感，作为图书馆员，他们的工作

使命就是服务读者。因此，为读者服务，满足他们日益变化的需求并赢得读者的满意就是图书馆员的使命。那么图书馆员应该在工作中不断的学习，追求进步，勇于创新，加强合作才能成为新时代合格的馆员。

其次，敬业是工作得以成功的基石。爱岗敬业是全社会大力提倡的职业道德行为准则，作为图书馆员选择了这个岗位，就应该热爱自己的本职工作，他们服务的对象是广大的读者，因此应该严肃认真的履行自己的职责。在自己的工作岗位上不懈怠，不敷衍，保持工作的积极性，才能在平凡的工作中找到存在的价值获得真正的快乐。从读者的满意中收获幸福。

再次，快乐服务提高工作质量。图书馆员不仅要有较强的敬业精神，还要热爱自己的本职工作，图书馆员工作的对象是广大的读者，只有满足读者的需要，赢得他们的满意才能体现图书馆服务价值。图书馆员承担着直接为读者服务的工作，因此在服务的过程中应始终坚持读者至上的观点，热情周到平等的服务理念。换位思考，尊重读者，让图书馆发挥最大的价值。

第二，不断学习提高专业水准。图书馆员的专业水准主要通过图书馆服务体现出来。随着知识经济发展，图书馆资源朝着多类型、多媒体方向拓展，图书馆工作必须依靠计算机，广大读者也发生了变化，因此，图书馆员的专业性要求更高。图书馆的服务强调“个性化”，强调服务创造性。其中专业水准既包括专业知识，要能够准确的传送信息，计算机，外语水平必须符合行业标准，其次，要

有专业技能，图书馆的工作更加重视程序化，专业技能是对图书馆员专业素养的实践，是图书馆员专业素养的重要组成部分，直接决定着图书馆文献信息资源馆藏和读者知识服务的水平和效果。在实践中，图书馆员的专业技能通常包括文献资源建设技能、读者知识服务技能、科学研究技能和创新实践技能。再次，图书馆员应该具有专业的道德修养，图书馆员应该具备强烈的事业荣誉感和敬业精神，工作积极主动，热情服务，同时，图书馆员还应该具有专业情感，长期以来，由于图书馆事业发展进程中的历史性障碍所形成的图书馆就是借书、还书、看管阅览室，稍有文化的人都可以做的观点依然根深蒂固，以致相当数量的图书馆员形成了一种“反智”的倾向，因此新时代的图书馆员应该更加积极主动，创造性的工作才是图书馆员专业素养的最高体现。图书馆员在工作中只有敬业就不够了还必须做到“精业”。

第三，凝聚团队力量，提高工作成效。图书馆员的工作使命是服务读者，让每一个读者满意是图书馆员服务工作质量的最高体现。然而，图书馆的各项工作环环相扣，因此每一个图书馆员要熟悉不同工作岗位的工作流程，尊重同时加强岗位之间的有效合作，从而发挥图书馆整体效能。每一个图书馆员都应该满怀主人翁的责任感关注图书馆的发展，将个人的发展置于图书馆的发展，为不断提高图书馆的服务和管理贡献自己的智慧和力量。

三、加强图书馆员的素养建设策略

首先，要加强道德修养，提高馆员思想素质。图书馆员作为社

会主义事业的建设者，虽不直接参与到经济发展的浪潮中，但其组织、加工、整理、收藏、传播知识的作用正在被越来越多的人所认可。每一个图书馆员不仅要具有一定的专业知识，懂得文献资源建设和读者服务工作的规律，而且还必须要有高尚的道德修养，通过不断提高道德认识，培养自己高尚的道德情操和道德品质，去完成时代赋予的历史使命。

其次，增强自我开发意识，合理制定职业生涯规划。随着专业化程度日益增强的，对于图书馆员来说，提高自己的专业素养意义突出，而提升的关键在于馆员自身，首先应明确自我开发的要求。在平时的额生活工作学习中，馆员应该主动培养对图书馆事业的忠诚度，以满足读者信息需求为工作出发点和归宿。并努力探求职业价值及个人的价值，而要做到这点的关键是做好职业生涯规划。好的职业生涯规划能够让馆员明确自己的奋斗目标，工作有动力，有针对性，也能够自我约束和管理。

再次，强化终身学习意识，保持事业忠诚度。时代在发展，终身学习的理念在每一行业都受到重视，图书馆的工作要求理论知识和实践技能的相互配合，只有理论与实践相结合才能符合时代需求，提高自己的实践操作水平，丰富自己的理论支点必须依靠终身学习。

四、思考与总结

新时期高校图书馆建设越来越得到重视，图书馆员的职业素养也提出了新的要求。职业素养，影响到图书馆的服务水平，也影响