初高中 对联 教学ppt 课件

1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。
意思互相补充，内容相似或相关。例：
福如东海
寿比南山
对联对法
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。
意思互相补充，内容相似或相关。例：
ห้องสมุดไป่ตู้
福如东海
寿比南山
两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
成语有“丰年玉”和“荒年谷”，均用来比喻有用的人 才。丰年玉：比喻能润色太平，用来形容能锦上添花的 治国人才；荒年谷：比喻能救助艰难困苦，用来形容能 够雪中送炭的挽救危亡的人才。 上联“文辞真比丰年玉”中的“丰年玉”虽然与成语内 含有关联，但基本内容却有所不同。因为它不是说人才， 而是说“文辞”即文章的辞（词）采的重大作用——做 文章讲究文章的词采，就像丰年的玉一样，能使文章 “锦上添花”，增加许多靓色。
对联属于正确运用常见的修辞手法考查的范围， 也属于仿写句式考查范围，是语法知识、文化知识 和思想积淀的综合体现，它直接指向考生语文素养 的考查。
能力要求：D（表达应用）
对联的种类
按时间和场合分： ①春联 ②行业联 ③喜联 ④寿联 ⑤挽联
李渔《笠翁对韵》的句子，进一步体会对联的特点。
天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，
全国 乙
全国 丙
下面两题都是 春联的上联， 请选择其中一 题对出下联
第一题①春晖盈大地②科学能致富 第二题国兴旺家兴旺国家兴旺
第一题①扫千年旧习②祖国江山好 第二题冬去春来千条杨柳迎风绿
全国 丁
第一题①爆竹声声脆②满园春色好 第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
考点探究：
对联是一种文学形式的应用文。它言简意深，对 仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的 艺术形式。
顾宪成表达了勤奋好 学，和以国事为己任。
眉山三苏祠
三父子是苏洵、 苏轼、苏辙， 四大家是柳宗 元、韩愈、欧 阳修、苏轼
开国元勋董必武所题
一番晤对古今情是指《隆中对》的一 番会晤将流传千古，因为《隆中对》 指出了蜀汉建国治国的整个方针策略。
郭沫若所题，梁父吟 是诸葛亮在隆中时喜 欢吟唱的古乐府曲调， 抒发忧国忧民的怀抱。
秦桧王氏常年跪于岳飞墓前以 示对恶人的惩罚。
辨音联：秦皇岛市姜女庙对联
这是利用汉字多音多义、 通假的特点，不同读音、不 同断句表达的含义不同。
隐字联
二三四五 六七八九
—— 缺一（衣） —— 少十（食）
所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而 含蓄、巧妙地表达某种意思。
哑联
苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和 尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。 佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟， 随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两 人面面相觑，不禁大笑起来。
下联：胡适之 祖冲之 韩退之
词性相同 结构相当
鲁四老爷书房联：
还在的一边对联
“事理通达心气平和”
另一边脱落放在长桌上
“品节详明德性坚定”
我们判断一下哪个是上联，哪个是下联？ 声韵相协，仄起平收
北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作 了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。 请你补全对联：
一代文章推（ 毕生心血似（
其实，这是二人开玩笑的一副哑联。你猜得出来吗？
苏轼上联的意思是： 狗 啃 河 上 骨；
（和尚骨）
佛印下联的意思是： 水 流 东 坡 诗。
（东坡尸）
顶针联
• 大肚能容，容天下难容之事。 开口常笑，笑世间可笑之人。
• 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰
将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句 头字，使相邻的两个分句首尾相连。
子夜 ）， 春蚕 ）。
把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。 译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领（呐喊 ）。 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
请以“欧阳修与百姓同乐”为上联， 联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。
上联：欧阳修与百姓同乐
下联：范仲淹以天下为忧
活到老，学到老，老不服老 ； 画亦精，字亦精，精＿益＿求＿精＿_。
青黄不接， 向你借点
东西
三个铜板贺礼， 嫌少勿收，收
则贪财
两间茅屋待 客，怕穷莫 来，来则好
吃
四方台台四方 四方四方四四方
万岁爷爷万岁 万岁万岁万万
岁
——走进对联
对联的起源
对联的起源
秦汉以前，民间每逢 过年就有悬挂桃符的古老 风俗。
神
驱鬼避邪
荼
（shēnshū）
郁 垒(yùlǜ)
秦
尉
琼
迟
观对联，知行业：
观对联，知行业：
保险公司
观对联，知行业：
保险公司 书店
观对联，知行业：
保险公司 书店
理发店
观对联，知行业：
保险公司 书店
理发店
鞋店
三、猜行业
韵出高山流水 调追白雪阳春
乐器店
现出须眉都活泼 看来毫发不参差 镜子店
春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归
宾馆
双手劈开生死路，一刀割断是非根。 屠夫
叠字联：
叠字联：
对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
叠字联：
对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
拆字联：
叠字联：
对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝
拆字联：
对穿肠：十口心思，思君思国思社稷 唐伯虎：八目尚賞，赏花赏月赏秋香
A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 D 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 C 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 B
A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
恭
到了唐代，门神换成了秦琼和尉迟恭
中华第一联
2020/11/26
五代蜀主孟昶(chǎng )
五代后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗 “新年纳余庆，嘉节号长春”，题写在寝门桃 符板上。故称“题桃符”；因是春节所题，又 叫“春联”。
第一副对联：
新年享受先代遗 留的恩泽，佳节 预示着春意常在。
到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣，明清盛行。
拆得巧妙，对得工整有趣，有爱江山又爱美人之意。
给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞
A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
对联对法
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
1.正对：上下两联，角度不同，说明同一事理。 意思互相补充，内容相似或相关。例：
对联对法
一般上下联的联意存在着并立、对立、顺连 三种方式。所谓正对、反对、串对。
对联常识：
对联常识：
1. 也叫楹联、楹帖、对子等； 2.分上下两联，有的还有横批； 3.字数不定，对仗工整（字数相等，词性相同， 结构相当）；
4.平仄协调，仄起平收； 5.竖行书写，从上到下，不加标点； 6.张贴时，上联在右（进门的右边），下联在 左。
对联历史
• 对联，常张贴、悬挂在或镌刻于门上、 柱子上。又叫对子、楹联、楹帖、联语。 是我国特有的一种体制短小、文字精练、 历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
人世间活他个万紫千红 。
花木兰
未出土时先有节 纵凌云处也虚心 竹 根从地底无人问 冠盖山巅有鹤飞 松 霜寒白地萧萧叶 骨掣黄花落落风 菊花 关河以许山为背 沙海何刚妨蹄作舟 骆驼 美如何， 丑如何， 一生空洞， 只剩他人脸色；镜子
红也罢， 紫也罢， 遍体辉煌， 皆非自己光芒。
——对联对法
对联对法
，
弃之可惜；
• 下联： 杯里酒口口都香甜， 量力而行。
2004年高考题 上联：国兴旺家兴旺国家兴旺
2004年高考题
上联：国兴旺家兴旺国家兴旺
下联：牛健康羊健康牛羊健康 老平安少平安老少平安 出平安入平安出入平安
内容相关，衔接紧密。
点击高考
1.请为图书馆的对联补拟下联（浙江卷） 上联：学问藏今古 下联：文明播东西 智慧贯西中
对联
——汉语特有的文学瑰宝
2020/11/26
这副对联，是乾隆年间进士，被当时誉为
知识分子的泰山北斗钱沣所写的，描述了对联 的特点：
文辞真比丰年玉，气味还同幽壑兰。 对联在我们的生活中常常出现：年30 早晨 贴春联，过生日贴寿联，结婚时贴的是喜联， 商场、店铺贴的是行业联，亲友去世送的是挽 联。
给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞
A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。
1.东风吹出千山绿 春雨洒来万水新。 A 2.死者长已矣 死而能伸民志伸国权 死犹不死 生而为何乎 生而却为奴隶为牛马 生亦徒生 D 3.远求海外珍藏本 快读人间未见书 4.海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞
A.春联 B.婚联 C.行业联 D.挽联
给下列对联归类，把相应的序号填写在后面。