包豪斯代表人物及作品
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包豪斯代表人物及作品
张佳妮 201010034088
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1
1920－1922年，格罗佩斯又聘请了五位形式大 师，给包豪斯的发展带来了新的动力。
➢ 罗塔·施赖尔 ➢ 奥斯卡·施莱默 ➢ 乔治·穆希 ➢ 保罗·克利 ➢ 瓦西里·康定斯基
A
2
罗塔·施赖尔
出生于律师行业， 表现主义画家，主 管包豪斯的剧场作 坊。
A
26
谢谢
A
27
A
10
乔治·穆希 霍恩街试验性住宅
A
11
保罗·克利
其绘画作品富于幻 想。来到包豪斯的 其一原因是为了所 提供的经济保障。 先负责书籍装帧作 坊，后接管彩色玻 璃作坊，在纺织作 坊开设构图课。
A
12
瓦西里·康定斯基
用理论的方式分析艺 术。在壁画作坊担任 形式大师，开设设计 基础课，和克利交替 讲课。主要研究色彩 问题。
A
பைடு நூலகம்
13
瓦西里·康定斯基作品
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14
瓦西里·康定斯基作品
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15
瓦西里·康定斯基作品
A
16
康定斯基的色彩与图形理论
a）以综合审美的方式定义出色彩的“四 个主音”：亮暖色、暗暖色、亮冷色、暗冷色。
b）发掘几何图形各自及组合后的特点和 内在意义，以此传达内心感受。
c）点、线、面的关系和特点，以及同色 彩之间的结合。
A
17
瓦西里·康定斯基 色彩习作
A
18
瓦西里·康定斯基 色彩习作
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19
莫霍·利纳吉
在伊顿辞职后，格罗佩斯改 变政策的第一个举措就是任 用莫霍利。他的到来，给学 校带来了关键性的结果。莫 霍利的绘画作品坚定不移的 采用抽象几何风格，其构图 设计几乎可以说是“反绘 画”。认为艺术完全属于个 人沉醉。接管了伊顿的金工 作坊，出任形式大师，彻底 改革了初步课程。
A
3
奥斯卡·施莱默
画家，用几何语言 作画，绘画的主题 只有人。在包豪斯 掌管壁画作坊，担 任雕塑作坊的大师， 后掌管剧场作坊。
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4
奥斯卡·施莱默—雕塑作坊
A
5
奥斯卡·施莱默雕塑作品
三 人 芭 蕾 演 员
A
6
蕾三 人 芭
A
7
三人芭蕾
A
8
机械芭蕾
A
9
乔治·穆希
协助伊顿进行初步课程 的教学及设计基础课程 教学。纺织作坊的形式 大师。在包豪斯的6年内， 思想发生了巨大的变化， 由具有神秘主义倾向的 画者转向为建筑设计。
A
20
莫霍利·纳吉 布上油画
A
21
莫霍利·纳吉 说明书封面设计
A
22
莫霍利·纳吉 封面设计
A
23
约瑟夫·艾尔伯斯
为包豪斯留校的教师。 初期为莫霍利的助手， 莫霍利离职后，全面接 替初步课程的教学，主 管后来开设的家具作坊。 痴迷的研究材料的特性。
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24
艾尔伯斯 初步课程习作
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艾尔伯斯 初步课程习作
张佳妮 201010034088
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1920－1922年，格罗佩斯又聘请了五位形式大 师，给包豪斯的发展带来了新的动力。
➢ 罗塔·施赖尔 ➢ 奥斯卡·施莱默 ➢ 乔治·穆希 ➢ 保罗·克利 ➢ 瓦西里·康定斯基
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罗塔·施赖尔
出生于律师行业， 表现主义画家，主 管包豪斯的剧场作 坊。
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谢谢
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乔治·穆希 霍恩街试验性住宅
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保罗·克利
其绘画作品富于幻 想。来到包豪斯的 其一原因是为了所 提供的经济保障。 先负责书籍装帧作 坊，后接管彩色玻 璃作坊，在纺织作 坊开设构图课。
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瓦西里·康定斯基
用理论的方式分析艺 术。在壁画作坊担任 形式大师，开设设计 基础课，和克利交替 讲课。主要研究色彩 问题。
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பைடு நூலகம்
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瓦西里·康定斯基作品
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瓦西里·康定斯基作品
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瓦西里·康定斯基作品
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康定斯基的色彩与图形理论
a）以综合审美的方式定义出色彩的“四 个主音”：亮暖色、暗暖色、亮冷色、暗冷色。
b）发掘几何图形各自及组合后的特点和 内在意义，以此传达内心感受。
c）点、线、面的关系和特点，以及同色 彩之间的结合。
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瓦西里·康定斯基 色彩习作
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瓦西里·康定斯基 色彩习作
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莫霍·利纳吉
在伊顿辞职后，格罗佩斯改 变政策的第一个举措就是任 用莫霍利。他的到来，给学 校带来了关键性的结果。莫 霍利的绘画作品坚定不移的 采用抽象几何风格，其构图 设计几乎可以说是“反绘 画”。认为艺术完全属于个 人沉醉。接管了伊顿的金工 作坊，出任形式大师，彻底 改革了初步课程。
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奥斯卡·施莱默
画家，用几何语言 作画，绘画的主题 只有人。在包豪斯 掌管壁画作坊，担 任雕塑作坊的大师， 后掌管剧场作坊。
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奥斯卡·施莱默—雕塑作坊
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奥斯卡·施莱默雕塑作品
三 人 芭 蕾 演 员
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蕾三 人 芭
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三人芭蕾
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机械芭蕾
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乔治·穆希
协助伊顿进行初步课程 的教学及设计基础课程 教学。纺织作坊的形式 大师。在包豪斯的6年内， 思想发生了巨大的变化， 由具有神秘主义倾向的 画者转向为建筑设计。
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莫霍利·纳吉 布上油画
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莫霍利·纳吉 说明书封面设计
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莫霍利·纳吉 封面设计
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约瑟夫·艾尔伯斯
为包豪斯留校的教师。 初期为莫霍利的助手， 莫霍利离职后，全面接 替初步课程的教学，主 管后来开设的家具作坊。 痴迷的研究材料的特性。
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艾尔伯斯 初步课程习作
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艾尔伯斯 初步课程习作