0.模拟电子技术概述

• 电路
整流、滤波、稳压（二极管、电容的应用）
基本放大电路（三极管的应用，电路分析方法和工程估算 方法）
多级放大电路（基本放大电路的扩展）
负反馈放大电路（放大电路性能提升的方法） 集成运算放大器的应用电路（运算电路、电压比较器）
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课程特点 • 概念多、工程性强
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《模拟电子技术》课程教学目标：
• 建立电子电路组成的概念。
• 认识并学会使用基本的电子器件及简易集成电路。
• 掌握经典电路的组成及分析方法，通过对电路的
原理分析，培养识读分析实际电路工作原理和故
障排查的能力。
• 具有初源自文库设计简单功能电子电路的能力。
课程内容：
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成绩评定标准
平时成绩——30％
作业、小测（期中）、考勤、提问等
期末考试——70 %
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作业要求：
1.及时完成，不要拖拖拉拉 2.不要盲目抄袭，参考他人作业时，请 花时间理解清楚
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态度、观念
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《电子类基础课》课程概述
电类基础课程的主流分支： 电路原理（电路分析、电工学）、模拟电子技术（低 频）、数字电子技术 针对传统无线电通信技术方面：高频电子技术/线路、通信
电子线路（近年来改名）
从不同的角度分析：《模拟电子技术》+《高频电子技术》 又划分为《线性电子线路》和《非线性电子线路》
1
常用半导体器件
2
基本放大电路
3 多级放大电路 4 集成运算放大电路 5 放大电路的频率响应 6 放大电路中的反馈 7 信号的运算和处理 8 波形的发生和信号的转换 9 功率放大电路 10 直流稳压电源
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本学期所要讲授的课程知识框架：
• 器件
半导体二极管（普通、稳压、发光，其它功能二极管） 三极管（晶体三极管、场效应管）
• 没有一个正确的态度，再普通的事情都不一定做
得好。
学习的不同层次
1.课要上、作业及时完成、期末强化
2.做好预习、复习、阶段小结、知识点串联
3.实践强化（购买必要工具、做一些实物电路）
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大学里要做什么？
能力、综合素质培养锻炼（自学能力、思考能力） 打好专业基础 培养一个有益的特长
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模拟电子技术基础
Fundamentals of Analog Electronics
童诗白、华成英 主编
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课前准备
名单（异动情况）确认 取消参加期末考试资格（直接按重修处理） 1.作业缺交达到1/2以上（含1/2） 2.旷课次数达到1/3
学习方法：
1.重点掌握：基本概念、基本电路、基本分析方法
2.电路原理（电路分析）中，所讲授过的知识的应用
电感、电容的特性、戴维南定理、节点电流定律等。
3.适当的课堂笔记。
4.把课程的内容凝炼成知识点的形式，建立知识点框架。
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教学参考书目：
童诗白主编，《模拟电子技术基础》 第二版，高教出版社 康华光主编，《电子技术基础》 模拟部分 第三版，高教出版社 陈大钦主编，《模拟电子技术基础问答：例题 • 试题》，华工出版 社