情境式默写二

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高二情景默写

高二情景默写

一、《劝学》(选自《荀子》)
1、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。

”和荀子《劝学》中的“青,,。

”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。

2、
“,
”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

3、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

4、荀子《劝学》中
“,”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

5、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为
“。

”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

6、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。

而《荀子.劝学》中则用
“,”来形象论述积累的重要性。

6. 《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。

7.中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师职能是:“,。


8.“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“,”一致。

9.韩愈写作《师说》一文的缘由是:“,。


10.《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是:“,。

三、《逍遥游》
1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子
是:,。

《离骚》情境式默写

《离骚》情境式默写

《离骚》情境式默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One114.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):,。

(二)提升篇1.(2014新课标卷1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句,。

2.(2015新课标卷1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬1.(云南统考)屈原在《离骚》中运用比兴手法,以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是,。

2.屈原在《离骚》中,用,。

表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心。

1.屈原名,字原,战国时期国人。

曾任左徒和三闾大夫,是我国伟大的浪漫主义诗人。

相对于《诗经》的集体创作,他是第一个个人创作的诗人,他在政治上推崇“美政”即的政治。

基本内容是民本思想。

2.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。

西汉时期的编辑。

这些作品是用地的诗歌形式,方言声韵,描写地风土人情,大量使用虚词。

具有浓厚的地方色彩,故名“楚辞”。

后世称这种诗体为或“骚体”。

3.“楚辞”的代表作《离骚》共373句是我国古代文学史上最长的。

它与《诗经》中的并称“风骚”。

后来泛指它们分别开启了我国诗歌史上和的诗风。

《离骚》中离通,意思是离骚即。

1.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

2.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

3.何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。

4.忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。

5.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫6.何方圜之能周兮夫孰异道而相安1.制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳2.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩3.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

4.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

5.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。

6.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

《劝学》情景式默写

《劝学》情景式默写

劝学导读:学习的过程充满艰辛与挫折,但只要能够保持良好的学习态度和方法,相信每一个人都可以享受到学习的乐趣和成果。

本文将以情景式默写的形式为大家呈现一篇关于劝学的文章,希望能够激发大家在学习中的热情和动力。

情景一:学习起步小明:总觉得学习有点枯燥无味,怎么办?老师:其实只要找到适合自己的学习方法,你就会发现学习是非常有趣的。

小明:可是我现在就是不知道该怎么学习啊。

老师:首先,你要明确自己学习的目标,然后根据目标制定具体可行的学习计划。

接着,根据自己的习惯和兴趣选择适合自己的学习方式和学习资源。

小明:哦,原来如此,我要好好考虑一下这些问题。

情景二:学习过程小李:我感到学校学习的内容越来越多,时间越来越紧,感到压力很大。

老师:是啊,学习的确会带来一定的压力。

但是你可以制定一个学习计划,让自己的学习更加高效。

可以使用月、周、日的计划来帮助自己,记得为自己留出一点时间放松心情,做一些自己喜欢的事情。

小李:好的,我要好好制定自己的学习计划。

情景三:学习困境小红:我觉得我的学习很平淡,没有任何进步,感觉自己快要放弃了。

老师:不要气馁,学习进步是一个循序渐进的过程,有时候需要时间和经验。

不要把自己和别人比较,而是要不断地调整自己的学习方法,找到适合自己的学习路线。

只要坚持不懈的努力,你会看到自己不断进步的。

小红:谢谢老师,我会好好调整自己的心态,努力学习的。

情景四:学习收获小杨:最近我花了很多时间学习,感觉自己很有成就感。

老师:学习的过程虽然充满挑战和劳累,但是学习的收获也是无穷的。

通过学习,你可以不断发掘自己不同领域的天赋和潜能,还可以不断扩展自己更加广阔的视野。

最重要的是,你会意识到自己不断进步的过程,收获自信和成就感。

小杨:是的,我感觉自己现在的心情也比以前好多了。

总结学习是每个人都需要面对的问题,它会伴随着我们整个人生的历程。

无论你是初学者还是老手,都需要时刻关注自己的学习状态和方法。

不同的人面对的问题不同,但都需要通过不断地调整和完善自己的学习方法,寻找到适合自己的学习路径,从而获得更多的收获和成就感。

2024年高二语文课内古诗文《将进酒》情景默写30题+答案

2024年高二语文课内古诗文《将进酒》情景默写30题+答案

高二语文情景默写1——《将进酒》【解释加框字意思】将()进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂()明镜悲白发,朝()如青丝()暮成雪。

人生得意()须()尽欢(),莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来()。

烹羊宰牛且为乐,会须()一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君()歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓()馔玉()不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞,惟()有饮者留其名。

陈王()昔时宴平乐(),斗酒十千恣()欢谑()。

主人何须言少钱,径须()沽()取对君酌。

五花马(),千金裘(),呼儿将出()换美酒,与尔()同销()万古愁()。

【理解性默写】1.李白《将进酒》中“, ”两句,用夸张和想象的手法,极言黄河奔腾而来的气势,如挟天风海雨向读者迎面扑来,气势豪迈。

2.李白《将进酒》中“, ”两句,用乐观好强的口吻肯定人生,肯定自我,表现了他的自信、豪迈与洒脱。

3.李白《将进酒》中“, ”两句,一方面反映了对权贵的蔑视,另一方面又是怀才不遇的愤慨之词。

4.李白《将进酒》中“, ”两句,用夸张和比喻的手法表达人生易老、时光易逝之感慨。

5.李白《将进酒》中“, ”两句,写准备筵席,夸张写饮酒之多,展示筵宴中的痛快气氛。

6.李白《将进酒》中“, ”两句,以曹植自况,表达对曹植昔时宴饮的倾慕,更是自己怀才不遇的愤懑。

7.人们平时鼓励别人或表达自信的时候,常常引用李白《将进酒》中的“, ”两句。

8.李白《将进酒》中“, ”两句,充分肯定“饮者”的地位,也是对荒唐社会的愤怒嘲讽和痛彻总结。

8.从李白《将进酒》中的“, ”这两个短句,可以看出他劝酒时的直率与豪爽,表现了他的豪迈气概。

9.李白《将进酒》中“, ”两句,是一个逆转,由“悲”而翻作“欢”“乐”,行乐不可无酒,于是入题。

10.李白《将进酒》中“, ”两句,不仅妙在“呼儿”“与尔”,口气甚大;而且具有一种作者一时可能觉察不到的将宾作主的任诞情态。

高中英语(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中英语(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中英语(必修一至五)情境式默写训练含答案情境一:购物1. - Excuse me, could you tell me where the department store is?- Certainly. It's just around the corner, next to the supermarket.2. - How much does this dress cost?- It's on sale for $50.3. - Can I try on these shoes?- Yes, of course. The fitting room is over there.4. - Do you accept credit cards?- Yes, we do. Visa, MasterCard, and American Express are all accepted.情境二:旅行1. - Excuse me, can you tell me how to get to the train station?- Sure. Go straight ahead for two blocks, then turn left. The train station is on your right.2. - How long does it take to fly to Paris?- It takes about 8 hours by plane.3. - Is there a hotel near the airport?- Yes, there is. There's a hotel just a few minutes' drive from the airport.4. - Can I book a round trip ticket?- Of course. Would you like to depart on a specific date?情境三:求职1. - Can you tell me about your work experience?- Certainly. I have worked as a sales manager for five years.2. - How do you handle stress at work?- I usually take short breaks and do some deep breathing exercises.3. - Have you ever worked in a team?- Yes, I have. I have experience working in both small and large teams.4. - Why are you interested in this position?- I am interested in this position because it aligns with my skills and passion for customer service.情境四:健康与运动1. - How often do you exercise?- I try to exercise at least three times a week.2. - Do you have any dietary restrictions?- Yes, I am allergic to peanuts, so I avoid eating foods that contain them.3. - What do you do to stay fit?- I go for regular runs and also do strength training exercises.4. - How important do you think sleep is for overall health?- Sleep is crucial for overall health as it helps in rejuvenating the body and mind.情境五:环保1. - Do you recycle at home?- Yes, I always separate recyclable items from the regular trash.2. - What steps can individuals take to reduce their carbon footprint?- Individuals can use public transportation, conserve energy, and recycle.3. - How important do you think it is to protect the environment?- It's extremely important as our actions today will impact future generations.4. - Have you participated in any environmental initiatives?- Yes, I have volunteered for beach clean-up events and tree planting campaigns.以上为高中英语(必修一至五)情境式默写训练含答案的内容,希望对您有所帮助。

语文情境默写

语文情境默写

语文情境默写(一)1、诸葛亮《出师表》谈到刘备三顾茅庐之前自己的处世思想是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

2、诸葛亮《出师表》中陈述自己临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

3、诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

4、陶渊明《桃花源记》中在源内景致的句子有:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

5、陶渊明《桃花源记》中形容桃花林优美景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。

6、郦道元《三峡》中表现作者对“春冬之时”的三峡的整体印象的语句是:清荣峻茂,良多趣味。

7、郦道元《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

8、郦道元《三峡》中写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。

9、郦道元《三峡》中写夏季水流湍急的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

10、韩愈《马说》中用设问句表达作者对千里马被埋没的感叹的句子是:其真无马耶,其真不知马也。

11、有一位名人说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

”由此,我们可想到《马说》中的一句话:世有伯乐,然后有千里马。

12、《关雎》开头两句“关关雎鸠,在河之洲”成功运用了比兴手法,为下文书法哀情创造了情意绵绵的意境。

13、《关雎》中写美丽女子是青年男子追求的好对象的句子是:窈窕淑女,君子好逑。

14、《蒹葭》第一章中“蒹葭苍苍,白露为霜。

”写了秋天水边的景色,烘托了主人公怅然若有所思的心情。

15、《蒹葭》一诗中写清晨秋霜中主人公顺流而下追随恋人的诗句是:溯游从之,宛在水中央。

16、《观沧海》中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

17、《观沧海》中最能反映作者博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

18、陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:采菊东篱下,悠然见南山。

19、陶渊明《饮酒》中“问君何能尔,心远地自偏”一句蕴涵着这样的哲理:只要有高尚的精神世界,即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感。

2022届高考专题复习:情景式默写专项练习(二)(含答案)

2022届高考专题复习:情景式默写专项练习(二)(含答案)

高考语文情景式默写专项练习班级考号姓名总分(一)1. 《桃花源记》描绘了一个令人神往的世外桃源,文中“__________,__________”两句使用借代的手法,表现了桃花源中人们生活的幸福安定。

2. “十驾斋”是清代大学者钱大昕的书斋名,该名取自荀子《劝学》中“____________,____________”。

3. 《诗经·氓》中写热恋中的青年女子,见不到自己的心上人时哭得泪水不断,而她即将见到男子时,“__________,_________”,表现了她纯洁美好的情感。

4. 杜牧《阿房宫赋》中“__________,_________”两句运用夸张与对比的手法,极写宫廷丝竹宴乐之盛,形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。

5. 龚自珍《己亥杂诗(其五)》中“__________”一句里的“红”字,借代红花。

古诗中还有许多以“红”字代指“红花”的诗句,如“__________”。

6. 古人对荷情有独钟,或描写其绰约身姿,或借助它描绘夏日胜景、抒情言志,古典诗词中有许多这样的名句,例如“________,________”。

7. 《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。

”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“___________,___________。

”8. 李白的《蜀道难》中通过细节描写刻画行人步履艰难,神情惶恐的句子是“___________, ___________”。

9. 《出师表》中写刘备三顾茅庐之前,诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是“____________,____________”。

10. 中国古典诗词中不同的乐器有着不同的性格。

笛有时是民间的、村野化的,如白居易的《琵琶行》中写到“__________, _________”;而箫多是仙界的、书生化的,声调悠长、高雅悲凉,苏轼曾在《赤壁赋》中用高超的手法侧面描写了箫声“__________, __________”。

离骚情景式默写第一二段

离骚情景式默写第一二段

离骚情景式默写第一二段《离骚》可真是个让人深思的宝贝,开头的情景设定就很让人有感触。

想象一下,一个诗人站在那儿,心里满是愁苦,四周是风吹草动,环境也跟着他的情绪波动,哎呀,那种感觉简直就像是在一场大雨前的寂静。

风一吹,草丛摇曳,像是在说:“嘿,别那么忧伤!”可是,诗人就是那个闷葫芦,心里装着千千结,连跟风儿聊聊都不愿意。

他的心情呀,就像是一潭死水,沉闷得要命。

再看看那条小溪,流水潺潺,真让人羡慕,它可是无拘无束,自由得很,根本不愁这些烦心事。

不过呀,诗人就算心里有千千坎坷,还是要挺直腰杆。

他开始用文字来表达自己的苦闷,仿佛在跟全世界诉说他的心声。

哦,那种笔墨飞扬的感觉,真是太棒了,想象着每一个字都像是他心里的呐喊,虽然周围没有人听,但他就是要写出来。

渐渐地,诗人笔下的景象开始变得生动,鸟儿在天空中飞舞,花儿在地上盛开,仿佛在告诉他:“别太纠结,看看周围的美好!”可诗人的眼里,只有那份无法释怀的孤独,真是个执拗的家伙,明明身边有那么多美丽,却总是选择去抹掉那些欢愉的色彩。

在这段文字里,诗人还描绘了一些他内心的挣扎。

心中的情绪就像那翻滚的浪潮,一会儿欢喜,一会儿又沉重。

唉,真是“喜怒无常”啊!他常常想起那些曾经的朋友,过去的美好时光,心中那种惆怅感,简直像是喝了杯苦咖啡,越想越苦。

可是,哎,记忆就是个无情的东西,时常来撩拨他那根敏感的神经,让他在夜深人静时,反复回忆起那些旧日情景。

诗人的思绪又飞回到大自然里,花儿、树木、鸟儿,都是他倾诉的对象。

此刻,他仿佛变成了大自然的守护者,观察着这一切生灵的起伏。

想象一下,他像个小孩子一样,蹲在草丛中,观察蚂蚁的搬家,哎呀,真是热闹得很!不过,心里那点儿孤独感又忍不住泛上来,毕竟旁边虽然有小鸟相伴,但心里却空落落的,仿佛缺了什么。

此时的他,像是在追逐那些曾经的光影,明知道抓不住,却还是不愿放手。

在这样的时刻,诗人又开始自问自答,“我究竟在追求什么?”这个问题就像个无底洞,越想越没底。

必修二情景式默写-训练及答案

必修二情景式默写-训练及答案

高中语文必修二理解性默写练习(务必妥善保管此题单至高考结束)一、《氓》(《诗经》·重点篇目)1.诗中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是,。

2.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是,。

3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是,。

4.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的诗句是,。

5.《氓》多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“,”,“,”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。

二、《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是,。

2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是,。

3.“,”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。

三、《离骚》(屈原·重点篇目)1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是,,表现诗人刚正不阿、一身正气。

2.表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句是,。

3.(2015全国新课标卷Ⅰ)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示,。

表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。

4.(2014全国新课标卷Ⅰ)屈原在《离骚》中表现自己忧国忧民,同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,。

”5.描写当时社会流行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的句子是,。

6.用比喻写以荷花做衣服来表明自己要修养品行的两句是,。

7.屈原在《离骚》中声明“,”表达了诗人嫉恶如仇,宁可遭遇死亡或者流放,也决不愿意同流合污,与丑恶相随的心志。

8.屈原写自己坚持特立独行的品格,即使粉身碎骨也不改变心志的句子是,。

9.屈原表明人生各有各的乐趣,而自己却穷其一生追求美政的两句是,。

10.(2015年重庆高考样卷)屈原在《离骚》中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽谤他淫荡的两句诗是“,。

人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 情景默写专题集训(二)(解析版)-(统编版)

人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 情景默写专题集训(二)(解析版)-(统编版)

专题04 高中语文选择性必修上册情景默写专题集训(二)四、《无衣》(《诗经·秦风》)1.在《无衣》(《诗经·秦风》)一文中,描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是:______________,______________。

2.在《无衣》一文中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是:______________,______________。

3.在《无衣》一文中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是:______________,______________。

4.在《无衣》(《诗经·秦风》)一文中,描写将士们修理矛戟,准备一起行动的句子是:______________,______________。

5.在《无衣》一文中,描写将士们团结友爱,同穿长袍的句子是:______________,______________。

6.在《无衣》(《诗经·秦风》)中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛,准备战斗的句子是:______________,______________。

7.《无衣》中,表现战士们一样仇恨敌人的一句是:______________;表现战士们一起行动起来的一句是:______________;表现战士们一起上战场一句是:______________。

8.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性,主要表现在______________、______________、______________三句上,这使人想象到战士们在磨刀擦枪,舞戈挥戟的热烈场面。

9.在《无衣》一文中,描写君王要发兵了,要修理好矛戟,准备战斗的句子是“______________,______________”。

10.《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好铠甲和兵器,准备战斗的句子是“______________,______________”。

11.《无衣》中,描写将士们修理戈矛,同仇敌忾的句子是:______________,______________。

情景式默写(全1-5)(附答案)

情景式默写(全1-5)(附答案)

高中情景式默写大全:必修一——必修五(附答案)(一)《诗经•卫风•氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

3.写女子家人对其不理解的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。

4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。

5.写女子不愿同氓终老的句子是:及尔偕老,老使我怨。

6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。

9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣10写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德.11、女子总述自己得出的生活经验的句子:于嗟女兮,无与士耽!12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉!13.表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。

(二)《离骚》1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。

3.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。

14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

”23.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

将进酒文意理解及情境式默写

将进酒文意理解及情境式默写

将进酒一、文意理解1.原文填空君不见黄河之水天上来,奔流到海不复()。

君不见高堂明()悲白发,朝如青丝()成雪。

人生得意()尽欢,莫使金()空对月。

天生我()必有用,千金散尽()复来。

()羊()牛且为乐,会()一饮三百杯。

()夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

()鼓()玉不足贵,但愿长醉不()醒。

古来圣贤皆寂寞,()有饮者留其名。

陈王昔时()平乐,斗酒十千()欢()。

主人何为言少钱,()须()取对君()。

五花马,千金(),呼儿将出换美酒,与尔同()万古愁。

2.文本分析(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!译文:您难道没有看到,那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,再也没有回来。

您难道没有看到,高大的厅堂上对着明镜悲叹一头白发,早晨还如同青丝,傍晚却变得如雪一般。

两组长句,起势突兀,郁积胸中的不平之气如“黄河之水”挟天风海雨之势,倾泻笔端,演染出强烈的抒情意味:多种修辞的运用写出了責春易逝、人生苦短:为下文引发“怀才不遇,功业未成”的感慨埋下伏笔。

感情的抒发也由高昂转为低回,为下文“劝酒”作铺垫。

(2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

译文:人生得意之时应当纵情欢乐,莫要让这金杯无酒空对明月。

这种“欢”并不发自内心,而是对心中“愁”的发泄而已,是一种自我安慰的方式。

(3)天生我材必有用,千金散尽还复来。

译文:每个人只要生下来就必有用处,黄金千两一挥而尽还能够再来。

这两句虽是不得志之人的自我安慰,但它却给人以自信的力量,展现了李白自信乐观、豁达积极的一面,表现了诗人渴望施展胸中抱负、建功立业的愿望。

(4)烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

译文:我们烹羊宰牛姑且作乐,一次痛饮三百杯也不为多!这两句运用了夸张的手法。

一方面表现了诗人浪漫、狂放的气质和性格,另一方面很好地照应了下文“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”的主旨,也为文末“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的开阔与旷达胸襟作铺垫。

九年级古诗文情景默写(二)

九年级古诗文情景默写(二)

九年级古诗文情景默写(二)26.古诗文默写。

许多古诗常常被今人化用。

欧阳修《醉翁亭记》写醉翁游玩山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上,后用来表示本意不在此而在别的方面的句子是(1)“_____,______”。

今人常常用李商隐《无题》中(2)“______,______”比喻像老师那样辛勤劳动、无私奉献的人。

今人用许浑《咸阳城东楼》中(3)“________,_______”来形容冲突或战争爆发之前的紧张气氛。

每个中国人,都是在文学经典中不知不觉完成了自己生命的蜕变。

愿终有一日,我们能像范仲淹(4)“________,________”这般旷达。

27.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是:__________________,__________________。

(2)《醉翁亭记》中,以明丽的语言写山中春夏景色的语句是:__________________,__________________。

(3)神舟十三号的成功发射离不开航天工作者的砥砺前行。

他们执着追求和无私奉献的崇高精神正如李商隐《无题》中所说的“________________ ,________________”。

28.古诗文专题默写。

(1)用典抒情。

刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回乡后物是人非、恍如隔世的诗句是:①________________,②_______________。

《行路难》中诗人引用两个典故,表达世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:③_________________,④__________________。

(2)借月抒情。

杜甫的《月夜忆舍弟》点明时令是秋天,借月思乡怀人的句子是:⑤____________,⑥____________。

苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,“⑦_____________,____________⑧”与“海上生明月,天涯共此时”的意境极为相似。

第二单元情景式默写 课件(共35张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

第二单元情景式默写 课件(共35张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

致知在格物
7、“齐家治国平天下”是人们经常引用的古语, 强调家族关系理顺了才能治理好国家,治理好国 家了才能使天下太平,此句来源于《大学之道》 中的: , 。家齐而后国治,国治而后天下平 8、古代儒家治学的终极目标是“平天下”, “修身齐家治国平天下”成为了众多学者的人生 信条,在《大学之道》中由浅入深地表达这个观 点的句子是: , , 。
是:


14、荀子在《劝学》中用“故不积跬步,无以至
千里”来阐明做事情要有坚定的毅力,积少成多,
只有从小事做起,才能成就伟大事业的道理。与
《老子》四章中的“

”有异曲同
工之妙。
15、《老子》四章中,老子强调做人不失去生存
的根基才能长久,躯体虽死但是精神长存的就是
长寿的人,这两句话是:


16、学习和工作要谨慎收尾,如同开始时一样
己所不欲,勿施于人
17、孔子在《论语》十二章中强调学《诗》的
重要性时说到,学《诗》从近的方面可以侍奉
父母,从远的方面可以侍奉君王,这两句话
是:


迩之事父,远之事君
《大学之道》
情景式 默写
1、《大学之道》体现为人处世穷理、正心、修
身、治人的根本原则的句子
是:



在明明德,在亲民,在止于至善
2、《大学之道》中“
11、《老子》四章中阐明无论处理事情,还是
管理国家都要防患于未然的句子
是:


12、《老子》四章中用参天大树都是从细小萌
芽长成的作比喻,来说明事物的发展也具有从
小到大的规律的句子是: ,

13、《老子》四章中用无论多么高大的楼台都是

部编版语文八年级下册古诗文情景默写(二)

部编版语文八年级下册古诗文情景默写(二)

部编版语文八年级下册古诗文情景默写(二)23.填补下列句子的空缺处。

(1)在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“_________,_______”营造了夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫。

(2)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花遭遇了摧折也依旧坚持自己操守和品行的句子是:“_____,____________”。

(3)陶渊明写渔人进入桃花源,对老人孩子生活状态进行评价是“_________,_______”。

【答案】缺月挂疏桐漏断人初静零落成泥碾作尘只有香如故黄发垂髫并怡然自乐24.阅读下面情境,在横线上填写古诗词名句。

(1)《关雎》以雎鸠和鸣起兴,接着以“____________,__________。

”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。

(2)如果一个人想形容所爱的人在远方,他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达,最适合的两句诗歌是:_________________,________________【答案】窈窕淑女君子好逑所谓伊人在水一方25.填空。

①《桃花源记》中描写桃花源美好的自然环境的句子是___,___,___。

②《关雎》中以“___,___”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。

③《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:___,___,___,___。

④《白云泉》中移情注景,景中寓情,特别强调云水的自由自在、自得自乐,道遥而惬意的句子是__,___。

⑤《相见欢》中词人巧设喻体,化抽象为具象,生动形象的表达出内心愁情的句子是___,___,___。

⑥___,___。

地势坤,君子以厚德载物。

《传统文化<自强不息>》⑦在这“停止做人的一会儿里”,我选择做什么呢?就让我做一会儿溪水吧,让我从林子里流过,____,____,内心清澈成一面镜子,经历相遇的一切,____,____,我从一切中走过,一切都从我获得记忆。

高考语文基础知识:古诗文情景式默写

高考语文基础知识:古诗文情景式默写

高考语文基础知识:古诗文情景式默写2016高考语文基础知识:古诗文情景式默写(一)《劝学》1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。

6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

(二)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪?8.文中写宋荣子看淡了世间的'荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

高中历史(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中历史(必修一至五)情境式默写训练含答案

高中历史(必修一至五)情境式默写训练含答案第一单元:中华文明的起源和发展1. 问题:列举五种考古学发现的古代文明遗迹。

答案:1) 龙山文化遗址;2) 石家庄地区的二里岡发掘出的战国时期古墓葬;3) 湖南长沙马王堆的西汉墓葬;4) 云南巴黎人遗址的菱纹陶;5) 北京周口店猿人遗址。

2. 问题:列举五种体现中华文明优秀传统的历史人物或事件。

答案:1) 黄帝;2) 大禹治水;3) 孔子;4) 秦始皇统一六国;5) 汉武帝的文景之治。

第二单元:古代希腊罗马文明1. 问题:古希腊的政治制度有哪些?答案:1) 奴隶制度;2) 科林斯制;3) 民主制。

2. 问题:古罗马的法律制度有哪些特点?答案:1) 承袭了古希腊的法律;2) 发展了自己独特的法律制度;3) 著名的《罗马法大全》对法律发展影响深远;4) 影响了后来的欧洲法律制度。

第三单元:我国古代历史1. 问题:列举五种中国古代的治理制度。

答案:1) 封建制度;2) 官僚制度;3) 科举制度;4) 士族制度;5) 仁政制度。

2. 问题:列举五种古代中国的科技发明和成就。

答案:1) 造纸术;2) 指南针;3) 火药;4) 活字印刷术;5) 四大发明(造纸术、印刷术、火药、指南针)。

第四单元:近代中国的社会变革1. 问题:列举五个近代中国的社会变革事件。

答案:1) 太平天国运动;2) 戊戌维新;3) 辛亥革命;4) 五四运动;5) 中国的建立。

2. 问题:简述鸦片战争对中国近代史的影响。

答案:鸦片战争标志着中国近代史的开端,给中国带来了巨大的冲击和变革。

它打破了中国传统中心思想的封闭性,促使中国政府开始进行改革开放,引发了一系列社会变革和思想解放。

第五单元:第二次世界大战与中国解放战争的胜利1. 问题:列举五个参与第二次世界大战的主要国家。

答案:1) 德国;2) 苏联;3) 美国;4) 英国;5) 日本。

2. 问题:简述中国解放战争的胜利和意义。

答案:中国解放战争是中国共产党领导的中国人民进行的一场反抗国内外侵略势力的伟大斗争。

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高三情境式默写(二)
(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中反复论证了苦难对人的价值和意义,并深切指出:如果一个国家“,”就难以避免灭亡的命运。

(2)《曹刿论战》中体现曹刿主动参与国家大事的语句是:,。

(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌面对别人的赞扬仍能保持理智,认为他的妻子赞扬他是因为“_____________”,而客人赞扬他则是因为“______________________”。

(4)欧阳修《醉翁亭记》中描写早晚晴阴烟云变化的句子是“,。

”(5)诸葛亮在《出师表》中以“”,不奢求名声传播到诸侯之中,写出了自己出山效命之前甘为一介农夫无意功名的心态。

(6)陶渊明《桃花源记》描绘了渔人的一次梦幻般的奇遇,其中表明渔人不守诺言的句子是“________________,________________,________________”。

(7)刘禹锡《陋室铭》中,用“,,两句指出自己的陋室不简陋的原因之一是自己的朋友都是有学问的人。

(8)《记承天寺夜游》中苏轼正解衣欲睡,后因“,”而“”,于是寻友一同夜游承天寺。

(9)《三峡》作者写山,先正面描写山之相连和高耸,再用“,”侧面烘托,寥寥数笔形象地勾勒出三峡山峰雄伟峭拔的风貌。

(10)刘禹锡《陋室铭》中描写陋室环境清新、恬静、雅致,令人赏心悦目的句子是“,”。

(11)《曹刿论战》中,追逐败逃的齐国军队之前,曹刿没有贸然行事,为分析敌情而采取的两项行动是,。

(12)《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:,。

(13)《桃花源记》中渔人离开桃花源后,找到了他的船,,想给再进桃花源留下线索。

(14)柳宗元《小石潭记》中“,,三句,描写小石潭周围的树木,突出了极幽极佳的景致。

(15)在《岳阳楼记》中,范仲淹赞美了古代仁人志士坚守理想不肯动摇,无论是,还是“处江湖之远”,忧国忧民之心不改。

(16)《记承天寺夜游》中写苏轼与友共赏中庭月色,“,”两句用比喻手法写出了月色澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜色。

(17)范仲淹《岳阳楼记》以“进亦忧”照应“”,“退亦忧”照应“”,表达了古仁人忧国忧民、以天下为己任的思想境界。

(18) 宋濂在《送东阳马生序》中以“,”两句从季节、环境、气候的特点上着眼,写求学路途险恶的情况。

(19)欧阳修《醉翁亭记》中利用动静对比,写出太守及游人归去后山林中的美妙情景的句子是“,”。

(20)苏轼《记承天寺夜游》中把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在“”一句中。

(21)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“,”。

(22)《曹刿论战》“,”两句证明了曹刿的观点,即齐师败绩并非使诈而是真的逃跑。

(23)《醉翁亭记》中“,”两句写出了醉翁欣赏山水美景的乐趣的表现形式。

(24)宋濂在《送东阳马生序》中写自己借书抄书的情景,以“,
”两句写他及时还书所受到的广泛信任和最终效果。

(25)韩愈《马说》_______________,,___________________,________________的句子写骏马被俗人作践意志屈死的悲惨遭遇。

(26)《蒹葭》以秋景起兴,既点明了季节与时间,又渲染了凄清气氛、烘托了人物怅惘心情的句子是“________________,________________”。

(27)曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公原因是:,。

(28)《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐公,认为自己不如徐公美,又,,,于是从中悟出了治国之道。

(29)《小石潭记》中“”一句既正面写游鱼的自在,又侧面表现潭水清澈,而“”一句采用拟人手法写出游鱼闲适轻快、灵敏活泼的情态。

(30)在《出师表》中,为保证“兼听则明”,避免“偏听则暗”,诸葛亮劝谏后主发扬先帝品德,广纳雅言的句子是“,”。

(31)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌是从,,_____________三个方面看出齐威王受了蒙蔽。

(32)《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:_______________。

(33)宋濂《送东阳马生序(节选)》中“________________,________________”两句写出了“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因。

(34)《马说》中千里马被埋没的根本原因是:。

(35)《爱莲说》中比喻君子美名远扬的语句是:。

(36)美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:_______________,________________。

(37)刘禹锡在《陋室铭》中以“_______________,________________”两句体现作者的交往之雅,这是从日常交往方面写出“陋室不陋”。

(38)《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句是:,
; , 。

(39)《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:,。

(40)《桃花源记》中,桃花源人自己表明来桃花源居住原因的句子是:_______________,________________。

(41)《三峡》中写水势凶险的句子:_______________,________________ 。

(42)《爱莲说》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,

(43)苏轼在《记承天寺夜游》中以“,”两句十三个字写庭院景色,描绘出一幅月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。

(44)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:,。

(45)欧阳修《醉翁亭记》宴饮之时,太守的表现是:,,。

(46)《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:_______________,________________表明齐国政治日益清明。

从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。

(47)《陋室铭》中刘禹锡以“_______________,________________”两句借草庐和玄亭作类比,希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操,反映自己以古代贤人自况的思想。

(48)《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:,______
,。

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