三年级语文下册《习作:身边那些有特点的人》课件PPT

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习作:身边那些有特点的人
你还想到了哪些这样的词语?
美食家
飞毛腿 神算子
小雷锋 百灵鸟
开心果
小诸葛 百事通
习作:此身页边为那防些盗有标特记点页的(人下载后可删)对提问思考学生激励性语言(收藏打印版,此页右键可以删除)
1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
习作:身边那些有特点的人
百事通:爱打听事情,知道 的事很多的人。
小诸葛:喜欢动脑筋,注 意多的人。
习作:身边那些有特点的人
想一想:我们可以从 哪些方面来写这个人呢?
习作:身边那些有特点的人
可以写一件具体的事例,通过这 事例表现出人物的特点。
比如,“看见‘热心 肠’我就想起了同桌,我 给你们讲一件事……”
习作:身边那些有特点的人
说一说:下面这些词语都 表现了人物的什么特点?
习作:身边那些有特点的人
热心肠:对人热情、乐于替别人办事。
习作:身边那些有特点的人
智多星:头脑灵敏、主意很多。
习作:身边那些有特点的人
这又 是为什么?
小问号:喜欢问问题。
习作:身边那些有特点的人
乐天派:遇到什么事都不会烦恼、 不会忧愁也不会焦虑
我昨天和小珍约好了
不行!不行!小珍
语言
来了会扑空的,那 多不好啊!
可是我并没有忘记, 我不能失信啊!
点点头,甜甜地笑了。
这段话通过具体描写爸爸、妈妈和宋庆龄的 对话,表现了宋庆龄的诚实守信。
习作:身边那些有特点的人
仿照课文,通过人物的对话和动作来 体现人物的内心世界和性格特点。
习作:身边那些有特点的人
习作:身边那些有特点的人
习作:身边那些有特点的人
审题指导
上面的词语让你想到了谁?为什么想到 他?选一个人写一写。
习作:身边那些有特点的人
习作内容
写一个身边有特点的人。 记叙文
习作:身边那些有特点的人
我们的日常生活中有很多有特点的 人?你发现了吗?选一个人写一写。要写 出他的特点。
重点写要写出人物的特点。
习作:身边那些有特点的人
我们可以通过人物一系列的日常 表现来体现这个人的特点。
比如,“‘昆虫迷’? 这不是在说我表哥吗?他 在家里养了各种各样的昆 虫……”
习作:身边那些有特点的人
想一想:还可以用哪些方式来表现 人物的特点?
还可以通过对话和动作来领会 人物的内心世界和性格特点。
习作:身边那些有特点的人
习作:身边那些有特点的人
小书虫:爱看书,喜欢书。
习作:身边那些有特点的人
故事大王:喜欢给别人讲故事。
习作:身边那些有特点的人
昆虫迷:特别喜欢各种各样的昆虫。
习作:身边那些有特点的人
幽默大王:说话很幽默,爱逗别人笑。
习作:身边那些有特点的人
运动健将:喜欢运动,爱好运动。
习语作文:身三边年那级些有下特册点的人
你想重点介绍哪个 方面?怎样把重点部分 写具体呢?
习作:身边那些有特点的人
回顾课文
我 不 Leabharlann Baidu 失 信
渴望去伯伯家 语言
答应小珍
动作 留了下来

实重 守点 信
习作:身边那些有特点的人
我们一起来看看《我不能失信》是怎样 具体描写小庆龄诚实守信的。
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?” “爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花 篮。”庆龄说。 “你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完, 拉起庆龄的手就要走。 “不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说 边把手抽回来。
习作:身边那些有特点的人
这些词语可以形容哪些人?
飞毛腿:跑得特别快的人。 神算子:预言过的事情发生了, 说话很准的人。
习作:身边那些有特点的人
美食家:喜欢做饭,而且做 的饭很好吃的人。
小雷锋:喜欢做好事,爱 帮助人的人。
习作:身边那些有特点的人
百灵鸟:喜欢唱歌,而且唱 的歌很好听的人。
开心果:天天乐呵呵,爱 别逗人开心的人。
习作:身边那些有特点的人
我们一起来看看下面这段话是怎样把 捉蝴蝶描写得栩栩如生。
丽丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一 步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄 地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住 了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
小春兰眨巴眨巴大眼睛,歪着头,神 秘地说:“爷爷,你把耳朵凑过来……再 近点。”爷爷点点头,把耳朵凑到了小孙 女的嘴边。“告诉您,爷爷,我被评为三 好生啦!保密!可不能对人说呀!”
习作:身边那些有特点的人
爷爷一听,也像个小顽童似的,对着 小春兰的耳朵,压低声音,竖起了大拇指, 有点儿激动地称赞道:“了不得,爷爷祝 贺你!”越说声音越大,一下子被小春兰 捂住了嘴巴:“小声,小声!”他们两人 都像小偷得逞那样,窃窃地笑成一团……
习作:身边那些有特点的人
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明 天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时, 可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈 妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!
习作:身边那些有特点的人
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