最新初中教师期末工作总结

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初一教师期末个人总结(精选6篇)

初一教师期末个人总结(精选6篇)

初一教师期末个人总结(精选6篇)初一教师期末个人总结(精选6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。

但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的初一教师期末个人总结(精选6篇),欢迎大家分享。

初一教师期末个人总结1本人本学期担任初一化学教学,教23和24俩个教学班的教学任务。

按照教学计划,以及新的课程标准和学校的四层六部教学法的要求,本人已经如期地完成了初一化学《有机化学基础》教学工作。

为了总结经验,寻找不足,现将一学期的工作总结如下:一、课程目标初中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。

二、教学研究1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

积极参与集体备课讨论,认真编写个案教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,面批面改。

三、课程研究面临新课改,对我而言既是机遇也是挑战。

课改就出现新的教学理念,这就需要紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

通过教学反思与教研活动的开展与积累,我觉得自己的教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。

初中教师期末的工作总结范文(精选15篇)

初中教师期末的工作总结范文(精选15篇)

初中教师期末的工作总结范文(精选15篇)初中教师期末的工作总结范文(精选15篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的初中教师期末的工作总结范文(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中教师期末的工作总结1本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处、教研室的指导下较有序地展开。

全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

其工作重点主要总结如下:一、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平全组教师都能积极参加各级组织的各项教研活动,认真执行和落实学校各项教学常规制度,在教学常规管理上,我们能一丝不苟地执行学校的相关要求。

全组教师都能勤勤恳恳、踏踏实实地做好自己的那一份工作。

积极组织老师学习教育理论,改进教育理念,探索教学思路不断加强了组风建设组织,借助《中学化学教学参考》、《中学化学教与学》等优秀教刊,认真学习新课程教育理论,更新教育理念,促进教学。

并将化学与社会、生活相互联系,寓教于乐,不断的完善自我提高全组教师整体水平。

二、常规管理,积极开拓教育、教学、教研活动回顾一学期来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。

化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中;教研组遵循学校的教学定位、新课程教学理念。

教研中大家各抒已见,共同探讨教学过程中各年段、各层次班级出现的教与学的情况,共同讨论、反思教与学的心得。

同时针对教学中可能出现的各类状况,组织全组教师积极开展教学研究工作,提高自身业务水平,努力研究所任教班级学生的学习动机、知识基础,学习心理特点、学习习惯、方法,研究教学大纲,不断调整教学策略和方法,为适应不同层次学生而不断探索。

三、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库。

初中教师期末工作总结(15篇)

初中教师期末工作总结(15篇)

初中教师期末工作总结初中教师期末工作总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的初中教师期末工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教师期末工作总结1一、指导思想一学期来,本人思想健康上进,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育事业改革,治学严瑾,有强烈的事业心和责任感,严于律己、宽于待人。

教育思想端正,关心热爱全体学生,教书育人,具有良好的职业道德,讲团结、讲奉献、顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,以校为家,以人为本。

二、在教学方面1,提高教学质量,关键是上好课。

为了好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。

首先做到认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,懂得补充哪些资料,怎样才能教好。

其次做到了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

再之考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习历史的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

七年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到以友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

初中教师期末工作总结(5篇)

初中教师期末工作总结(5篇)

初中教师期末工作总结(5篇)总结就是回顾过去,总结经验,吸取教训,改正不足,展望未来,下面九月网给我们精编的初中教师期末工作总结,想必会带给你一些启发。

初中教师期末工作总结篇1本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。

一学期来,本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务潜力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。

透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个__员的标准来要求自己,模范遵守校园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,用心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

初中教师期末工作总结8篇

初中教师期末工作总结8篇

初中教师期末工作总结8篇篇1一、引言本学期已近尾声,作为一名初中教师,我在教育教学工作中倾注了大量的心血和努力。

在此,我将对本期工作进行全面、严谨、细致的总结,以期更好地为今后的教育教学工作提供借鉴和参考。

二、教育教学工作总结1. 教学目标完成情况本学期,我围绕学校教育教学总体目标,结合本学科特点,制定了具体的教学计划。

在全体学生的共同努力下,基本完成了教学任务,达到了预期的教学目标。

2. 课堂教学实施情况在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和创新精神。

通过组织小组讨论、课堂展示等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度。

同时,我注重与学生的互动,关注学生的个体差异,及时给予指导和帮助。

3. 教育教学改革探索本学期,我积极参与学校教育教学改革,尝试运用新的教学方法和手段。

通过参加教研活动、观摩优秀教师的教学案例,不断提高自己的教育教学水平。

三、德育工作成果1. 班主任工作总结作为班主任,我注重班级德育工作的实施。

通过组织主题班会、开展德育实践活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

同时,我关注学生的心理健康,及时给予心理辅导和帮助。

2. 德育活动组织情况本学期,我组织了多项德育活动,如班级文艺比赛、社会实践活动等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的组织协调能力和团队协作精神。

四、学生综合素质评价1. 学生学业成绩分析本学期,我通过对学生的学业成绩进行分析,发现大多数学生的学习成绩有了明显的提高。

但仍有部分学生在某些学科上存在困难,需加强辅导和关心。

2. 学生综合素质评价除了学业成绩,我还注重学生的综合素质评价。

通过组织学生参加各类活动,我发现学生们在创新能力、团队协作、沟通能力等方面有了明显的进步。

五、教学反思与改进措施1. 教学反思回顾本学期的教学工作,我发现自己在课堂教学、学生管理等方面还存在不足。

如课堂组织不够严谨,对某些学科知识的把握不够准确等。

2. 改进措施为了改进教学工作,我将继续加强学习,提高自己的教育教学水平。

初中教师期末的工作总结范文(7篇)

初中教师期末的工作总结范文(7篇)

中学老师期末的工作总结范文(7篇)岁月在不知不觉中悄然而过,在此过程中,你有没有过一些值得与人共享的经过?来写一篇关于今年工作的教学总结。

以下是我为大家收集整理的中学老师期末的工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

中学老师期末的工作总结范文第1篇时间荏苒我已经参加工作三年多了,作为一名老师,不论是工作阅历还是在教学方面还有着很多不足。

所以我在担负初一初二班级物理教学工作期间,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求本身,自动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、认真研讨教材,明确引导思想。

教材以物理课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果,致力于更改同学的物理学习方式,在课堂中推动素养教育,力求体现三个面对的引导思想。

目的是使同学体会物理与大自然及人类社会的紧密联系;体会物理的价值,加强理解物理和运用物理的信念;初步学会应用物理的思维方式去察看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的紧要物理事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出学问传授与思想教育相结合。

不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后适时对该课作出总结,写好教学后记。

三、重视课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调老师和同学之间、同学之间交往互动,共同进展,加强上课技能,提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动同学的积极性,加强老师和同学交流,充分体现同学学得简单,学得轻松,学得快乐,培育同学多动口动手动脑的本领。

本学期我把课堂教学作为有利于同学自动探究物理学习环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本引导思想,把物理教学看成是老师和同学之间同学之间交往互动,共同进展的过程。

初中教师期末工作总结(精选5篇)

初中教师期末工作总结(精选5篇)

初中教师期末工作总结(精选5篇)初中教师期末工作总结(精选5篇)每当期末时,教师就要写一篇工作总结,来叙述学期的教学工作。

下面小编给大家带来关于初中教师期末工作总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

初中教师期末工作总结【篇1】忙碌的教学工作即将结束,回顾这一个学期,我感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校和领导交给我的工作任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的孩子,正是出于长身体、长知识的关键阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力很差,注意力也不集中。

所以,我们应该掌握学生的这些特点,善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。

下面我对这一学期的工作做一个简单的总结:思想方面积极参加政治学习,关心时政和国家大事,遵守纪律,团结并且热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点,力求做到因材施教。

注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养双管齐下。

为了提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。

提前写好教案,备好课。

坚持做到不打无准备之仗。

积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。

及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断学习他人的优秀经验,并为己所用,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

坚持参加教研活动,认真与老教师、优秀教师备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以科学的理论为指导,更好地进行教育教学。

2023年初中教师期末工作总结(精选16篇)

2023年初中教师期末工作总结(精选16篇)

2023年初中教师期末工作总结(精选16篇)2023年初中教师期末工作总结篇1一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、扎实做好教学常规工作(1)课前备好课,做到:①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。

课堂上讲练结合,布置好作业。

努力提高合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

四、工作中存在的问题主要表现1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。

对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。

由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。

上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。

导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

关于初中教师期末工作总结精选5篇

关于初中教师期末工作总结精选5篇

关于初中教师期末工作总结精选5篇身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,今天小编就给大家整理了初中教师期末工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:初中教师期末工作总结本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。

一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。

培养学生的自觉性、创造性。

尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。

初中老师期末工作总结(5篇)

初中老师期末工作总结(5篇)

初中老师期末工作总结(5篇)初中老师期末工作总结篇1转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我经常反思我们在做的事情的意义,以及我在学校教育中应该做的事情。

带着这些疑问,我的工作,我的生活都更有意义了。

做两年的教学主任,我觉得很有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和生命中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些可能对未来有用的东西。

我可以问心无愧的说,我是带着一个教育的梦想投身于教育的,从中我也感受到只有我投入了,我才能享受到工作的快乐,因为我坚信所有的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚去对待老师。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。

我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

2024年初中教师期末个人工作总结范本(三篇)

2024年初中教师期末个人工作总结范本(三篇)

2024年初中教师期末个人工作总结范本____年初中教师期末个人工作总结尊敬的各位领导、同事们:大家好!时光荏苒, 岁月如梭, ____年即将结束, 回顾这一年在初中教育教学中的点滴收获和成长, 我感慨万分。

在这里, 我将对自己在____年个人工作进行总结, 希望能够借此机会反思自己的工作, 并不断提高自我。

教学工作是我们的职责所在, 我始终秉持着热情和责任感, 认真对待每一堂课。

____年是我执教以来的第二个年头, 我深深地体会到了教师这个职业的挑战和快乐。

在教学过程中, 我始终以学生为本, 关注学生个体的发展和培养, 关注他们的思维方式和学习兴趣, 因此在教学过程中注重培养学生创新思维和实践能力。

一方面, 我注重教学内容的灵活运用和完善。

在这一年中, 我按照教材的要求, 结合学生的实际情况, 制定了详细的教学计划和课堂教学方案。

在教学中, 我充分利用多媒体等现代化教育手段, 将理论知识与实际应用相结合, 使学生在现实生活中得到运用和巩固, 并激发出学生学习的兴趣。

此外, 我注重提高学生的综合素质, 注重培养他们的实践能力和创新思维, 通过小组讨论、实验探究等方式锻炼学生的独立思考和解决问题的能力。

另一方面, 我注重教学方法的创新和改进。

我不断寻求教学方法的改进, 尝试采用多种教学手段, 如案例分析法、讨论教学法、项目制教学法等, 使学生从被动接受变为主动学习, 激发他们的思维活动, 提高学习效果。

同时, 我注重巩固和扩大学生在课外的知识应用, 通过让学生参加各种学科竞赛、知识竞赛等活动, 提升他们的学习兴趣和能力。

此外, 我还注重学生的综合素质评价和师生互动。

在这一年中, 我结合学生的学习情况, 制定了科学合理的评价方案, 注重学生的思维方法和学习态度的培养, 并定期向学生和家长进行沟通, 了解学生在学习上的困难和进步, 针对不同学生制定个别辅导计划, 帮助他们解决学习问题。

在____年的个人工作中, 还存在一些不足之处和需要改进的地方。

期末初中教师总结最新5篇

期末初中教师总结最新5篇

期末初中教师总结最新5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?下面小编给大家带来期末初中教师总结最新5篇,希望大家喜欢!期末初中教师总结1我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决生物教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我很注重教学,尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点。

我经常向各位教师求取教育真经,以便使得自己能够不断前进、不断提高。

同时。

我还认识到:教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和教学实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。

基于这样的理念,在日常教育教学工作中,与全体教师精诚合作,全面完成了学校的各项工作,得到了全体学生、教师、领导的一致认可,取得了良好的社会效益。

下面我简要的把自己的教育教学工作总结如下:1、职业道德方面一贯热爱教育事业,遵纪守法、诚实守信,具有健康向上的积极心态,乐于奉献,关心热爱学生,教书育人是我的人生的全部,教育教学是我终身的事业。

2、专业水平方面我毕业于河北农技师范学院,能够制作课件进行现代化教学工作,能够自觉的利用网络等进行各种相关的学习与科研工作,利用学生的各自特点进行学习的诊断与指导,能够自觉的指导与培养学生的创新活动,能够根据学生的实际需要开发学习内容、作业适量,自觉的及时批改课堂内外的作业,所教学科的学生成绩优秀,达到或高于学校的平均水平。

3、专业发展方面自觉的进行终身学习,自觉的自主学习与提高,通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学理论,有勤于思考的习惯,积极参加学校的各种学习活动。

初中教师期末工作总结(精选6篇)

初中教师期末工作总结(精选6篇)

初中教师期末工作总结(精选6篇)初中教师期末工作总结篇1我担任九年级1、2、3、4四个班的化学教学工作,下半年我担任九年级1、2、3三个班的化学教学工作。

化学是九年级新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学学科的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。

化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。

本地学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素,普遍学习情绪不高,有一定的畏难和依赖心理.教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将工作总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。

”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。

例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。

初中教师期末工作总结10篇

初中教师期末工作总结10篇

初中教师期末工作总结10篇初中教师期末工作总结 1一学期的英语教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。

在这一学年的教学工作中,我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

学期初,在学校领导的安排下,我担任了八年级(9)班和(10)班,两个班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。

在这一学期里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。

特从以下几个方面做出本学年的工作总结。

一、政治思想方面:自参加工作以来,我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

在教学工作中,我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学工作方面:教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。

教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展。

现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。

1、课前准备:备好课。

每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。

多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。

老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课。

听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。

初一教师期末工作总结(7篇)

初一教师期末工作总结(7篇)

初一教师期末工作总结(7篇)初一教师期末工作总结篇1本学期我任教七年级4个班的地理教育教学工作。

在学校的教育指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。

现归纳如下几个方面一、认真分析,积极制定切实可行的学期教育教学计划。

本学期所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。

本人承担七年级整个年级的地理教学任务,希望该年级学生通过一学年的学习,了解了地理学习的基本方法和基本的技能。

但由于学生的学习习惯和基础较差,并且地理是中考选择的科目,学生的学习积极性不高,更何况我还是一名非专业老师,这样给我带来了很大的压力。

分析和了解学生以前教育教学中存在的各种问题。

对以前的学习进行分析,通过与原来所任教的教师进行沟通,了解他们的学习态度、学习方法,通过初考检测成绩的名次,分析同学们的学习效果;从与同学们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受。

七年级学生是刚从小学毕业,所以在初中第一年的学习中一定要给他们打好基础,培养良好的学习习惯。

首先,我把以前教育教学得失进行一个回顾、归纳,找出在教育教学中出现的缺憾,避免老问题再次出现;把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬,形成具有个性的教育教学风格。

另一方面,对学生入学的成绩进行分析,通过与学生的沟通及间接了解,对他们的学习态度、学习方法,有了一个粗略的印象。

为本期制定切实可行的计划把好了脉,明确了本期的教育教学重点。

二、认真备课、上课,细致批阅作业。

(一)一堂好课,前提还在于备课的质量好与坏。

“向四十五分钟要质量”,离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。

由于第一次接触新教材,对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足,所以,我经常为了备好一堂课,不厌其烦的问同事,尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教,从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料,到网络上查找各种媒体等,为上好一堂课竭尽所能,付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基矗因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,我的劳动没有白费,汗水没有白流,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

初中教师期末个人总结报告6篇

初中教师期末个人总结报告6篇

初中教师期末个人总结报告6篇初中教师期末个人总结报告 (1) 20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。

在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。

重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。

初中班主任期末工作总结范文6篇

初中班主任期末工作总结范文6篇

初中班主任期末工作总结范文6篇篇1本学期作为初中班主任,我肩负重任,在完成教育教学任务的同时,还负责班级日常管理和学生思想教育工作。

期末之际,为了更好地总结经验教训,提高今后的工作效率,特将本学期的工作总结如下:一、教育教学工作本学期,我始终坚持以生为本的教育理念,根据教学大纲和教材要求,认真备课、上课、辅导和评估。

在教学过程中,注重培养学生的创新意识和实践能力,积极引导学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还关注学生的学习情况,及时了解学生的学习困难和问题,并采取相应的措施予以解决。

通过一学期的努力,学生的成绩得到了明显的提高。

二、班级管理工作在班级管理方面,我始终坚持以学生为中心的管理理念,注重培养学生的自我管理和自我约束能力。

首先,我制定了详细的班级规章制度,明确了学生的权利和义务,规范了学生的行为准则。

其次,我注重班级文化建设,组织开展了各种班级活动,增强了班级的凝聚力和向心力。

同时,我还关注学生的心理健康和成长需求,积极与学生沟通交流,帮助他们解决学习和生活中的问题。

此外,我还与科任教师密切配合,协同工作,共同管理班级事务。

三、学生思想工作学生思想教育是班主任工作的重中之重。

本学期,我注重培养学生的爱国主义、集体主义和奉献精神,通过开展主题班会、演讲比赛等形式多样的活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我还注重培养学生的自信心和自律意识,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

为了做好学生思想工作,我还积极与家长沟通联系,了解学生的家庭情况和成长环境,共同关注学生的成长和发展。

四、团队合作与沟通在团队合作方面,我始终注重与科任教师、家长和学生之间的沟通和合作。

通过与科任教师密切合作,了解学生的学习情况和特点,共同制定教育教学方案;通过与家长保持联系,了解学生的家庭情况和成长环境,共同关注学生的成长和发展;通过与学生沟通交流,了解他们的需求和困难,为他们提供及时的帮助和支持。

初中教师学期末个人工作总结(精选10篇)

初中教师学期末个人工作总结(精选10篇)

初中教师学期末个人工作总结初中教师学期末个人工作总结(精选10篇)不经意间,工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初中教师学期末个人工作总结(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

初中教师学期末个人工作总结1本学期,我担任七3班的英语教学工作,我通过认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习,经过一个学期的努力,在教学上有了相当的收获,也积累了更多的经验和反思。

以下是我在本学期的教学情况总结:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量。

1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,经常找他们谈心,帮助他们克服畏难情绪,鼓励他们的学习。

2、贯彻学校班风、学风评比的要求,注意课堂学习秩序的维持,制定全体学生课堂必须遵守的具体规则,并严格执行,及时处理,有效预防,全面促进学生的学习状态发展。

二、按照教学常规环节开展教学工作。

1、备课:课前认真地备好每一节课,从网上和相关的多种资源上精心选择参考,认真设计,写好教案。

既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法,引导学生学会自己归纳重难点,从而掌握高效实用的学习方法。

每节课后我都用多种方式结合备课内容进行反思,及时调整教学方法方式。

2、上课:课堂上尽可能调动学生的学习积极性,让学生多动手、多动口、多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得。

我采用了多种措施,如导入环节经常进行多种游戏竞赛,自由对话,猜谜语等,有效地提高了学生的专注度和兴趣。

此外,针对七年级学生的特点,教学中尽量使用实物教具他、图片、简笔画结合游戏的方式,让学生在学习中兴致盎然,即使是困难生也愿意参与,同时对学生上课做笔记,小组练习等进行了具体的要求。

在整个教学过程中都时刻提醒学生注意梳理所学,归纳概括,以一种高效的方式来学习英语。

初中老师期末工作总结报告7篇

初中老师期末工作总结报告7篇

初中老师期末工作总结报告7篇当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

下面小编给大家带来初中老师期末工作总结报告7篇,希望能帮助到大家!初中老师期末工作总结报告1转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年的工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我担任初一两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

初中教师期末简单的工作总结范文(通用15篇)

初中教师期末简单的工作总结范文(通用15篇)

初中教师期末简单的工作总结初中教师期末简单的工作总结范文(通用15篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,需要认真地为此写一份工作总结。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的初中教师期末简单的工作总结范文(通用15篇),欢迎大家分享。

初中教师期末简单的工作总结1忙碌的一学期即将过去,在数学组各位老师的帮助下,我感觉收获颇多。

本学期我担任初一、初二两个年级的数学教学工作。

一、认真备课对于自己的课程,我在寒假就已经看过一遍,有了大概的思路。

刘xx老师要求我们整章备课,这样对于自己所要教授的知识就有了系统的认识,也可以防止知识点的重复和遗漏。

在备课前,我还仔细研读了教材,每看一遍都会有收获,这对于我的讲课非常有帮助。

做到每节课都“有备而来”,并在课后及时反思总结不足,认真记录于教案之中。

二、多听课通过听课,我看到了刘xx老师潇洒自如、掌控全局的御女风范、默默老师幽默风趣的教学理念、周清波老师认真严谨的工作作风,也看到了刘xx老师对学生不厌其烦的教导、默默老师改作业时温柔细腻的笔触,还看到了周清波老师严厉而关爱的眼神。

这些我都记在心里,并且时刻提醒自己向这三位老师学习。

俗话说“他山之石,可以攻玉”,借鉴这些老师的工作方法,开拓了我的思路,也让我对待工作更加有的放矢。

三、加强练习以前自己不明白“精讲精练”的重要性,这学期对这个词有了很深的体会。

为了做到“精讲精练”,我在课下找了很多题目,并且将他们进行归类、总结,把挑选出的有代表性的题目放到课堂上,给学生讲解。

这样做,可以让学生更加系统、高效地完成自己的数学学习。

四、勤于总结在我学习的道路上,我中学时的数学老师善于总结、善于提纲挈领,这一点给我留下来非常深刻的印象。

因此,我也把这一方法应用到我的教学中,每一章节学完我都会给学生进行总结,并且指导他们自己进行总结。

这样,学生才可以将单个的知识点形成知识网络、知识框架,从而内化为自己的知识与学习方法。

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教育资料:_________最新初中教师期末工作总结
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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最新初中教师期末工作总结
一学年的时光转瞬即逝。

回顾过去,虽很繁忙但也很充实。

在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、师德表现方面:我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。

本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。

同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。

不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。

在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

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三、班主任工作方面:首先,注重思想政治和道德教育。

及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观。

利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

最新四年级下学期教育教学工作总结
岁月如梭,转眼一个学期地教学工作结束了,回首这一学期所做的工作,有得有失,为了今后更好的开展工作,特对本学期的工作总结如下:
一、基本情况
这一学期,我担任了四年级的语文教育教学任务。

全班共有51人,
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大部分同学成绩稳定。

二、教学工作
课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程标准》制定教学计划,同时也要求学生认真预习,独立思考,认真完成作业,培养学生良好的学习习惯。

教学中,我按照时代要求以及学生年龄特点进行有的放矢的讲解,让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。

课堂中采用自主、合作、探究的学习方法进行教学,同时,注重培养学生的学习兴趣,良好的思想品质以及学生的各项能力。

课后,我认真批改作业,找到学生的不足与差距,做到查缺补漏。

凡是课本中要求掌握的知识,要求学生必须掌握,并对每一个问题都落到实处,认真检查过关,督促学生做好复习巩固,同时要求学生注意积累课外知识来开阔自己的眼界,陶冶自己的情操。

三、思想品德教育
在语文课中,结合生活实际和语文教材,学生进行数学品德教育,培养他们爱祖国、爱人们以及热爱大自然的感情;教育他们向英雄人物学习,学习他们坚强不屈、无私奉献的精神。

这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。

四、教学成果
俗话说“一份耕耘,一份收获”。

通过期末检测,学生也取得了一定的成绩,但离要求还有一些差距。

在今后的教育教学中,我一定找出自己的不足,克服缺点,严格要求自己,努力开拓,向有经验的老师学习,钻研新的教学方法,大胆探索,提高自己的教育教学水平,便于今后更好地开展教育教学工作。

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