树立正确的恋爱婚姻观的PPT-精
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婚恋观ppt课件
此之外，对对方了解不多，也没有想过将来。 • 空洞的爱(Empty love)：只有承诺。 • 浪漫的爱(Romantic love) ：有亲密关系和激情体验，没有承诺。 • 伴侣的爱(Companionate love) ：有亲密关系和承诺，缺乏激情。 • 愚昧的爱(Fatuous love)：有激情和承诺，没有亲密关系。 • 完美的爱(Consummate love)：同时具备三要素。
•
一些学生认为，该男子还是有足够的勇气的，
但一些女生表示，感情是两个人的事情，何必暴露
在众人面前，如果她们是事件的主角肯定不会接受
男子的告白。
•
该市知名社会学家黄学勇表示，“作秀”盛行
是大学教育的一个怪圈，它只会让大学生的心理更
加浮躁。(张 婧)
•图为女主角的室友劝该男子赶紧起来。
2021/7/31
2021/7/31
9
爱情三角理论（Triangular theory of love
将爱情分成八种类型:
。无爱(Nonlove)：三个因素都不具备。 • 喜爱(Liking)：只有亲密关系。在一起感觉很舒服，但是觉得缺少激情，
也不一定愿意厮守终生。 • 痴迷的爱(Infatuated love) ：只有激情体验。认为对方有强烈吸引力，除
具有对对方的责任感与义务感的一种崇高的感情”； • “爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共
振”。
理想类同型
2021/7/31
30
爱情=男人+女人+玫瑰花
• 爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的 梦，这是一个两个人的童话；
• 爱情是XX向你暗送秋波时，所产生的一系列 不足为外人道的感觉”；
2021/7/31
•
一些学生认为，该男子还是有足够的勇气的，
但一些女生表示，感情是两个人的事情，何必暴露
在众人面前，如果她们是事件的主角肯定不会接受
男子的告白。
•
该市知名社会学家黄学勇表示，“作秀”盛行
是大学教育的一个怪圈，它只会让大学生的心理更
加浮躁。(张 婧)
•图为女主角的室友劝该男子赶紧起来。
2021/7/31
2021/7/31
9
爱情三角理论（Triangular theory of love
将爱情分成八种类型:
。无爱(Nonlove)：三个因素都不具备。 • 喜爱(Liking)：只有亲密关系。在一起感觉很舒服，但是觉得缺少激情，
也不一定愿意厮守终生。 • 痴迷的爱(Infatuated love) ：只有激情体验。认为对方有强烈吸引力，除
具有对对方的责任感与义务感的一种崇高的感情”； • “爱情是两根琴弦由于有了相同的频率而发生的共
振”。
理想类同型
2021/7/31
30
爱情=男人+女人+玫瑰花
• 爱情是恋人用真情作经、浪漫做纬而编织的 梦，这是一个两个人的童话；
• 爱情是XX向你暗送秋波时，所产生的一系列 不足为外人道的感觉”；
2021/7/31
2024版大学生的婚恋观ppt课件
大学生的婚恋观ppt课件contents •婚恋观概述•大学生婚恋观现状•大学生婚恋观存在问题•大学生正确婚恋观培养•社会、学校、家庭对大学生婚恋观影响及责任•总结与展望目录01婚恋观概述婚恋观定义与内涵婚恋观定义婚恋观内涵婚恋观形成与发展形成过程发展阶段随着年龄增长和生活经历丰富，婚恋观会不断发生变化和调整。
婚恋观影响因素社会文化因素家庭教育因素个人经历因素传媒因素02大学生婚恋观现状大学生恋爱动机与态度恋爱动机寻求情感寄托、追求浪漫体验、满足生理和心理需求等。
恋爱态度重视感情、注重精神交流、追求平等尊重的恋爱关系等。
恋爱中的责任与义务愿意为对方付出、承担责任，尊重对方的权利和自由。
1 2 3婚姻期望婚姻选择婚姻中的责任与义务大学生婚姻期望与选择认为性是个人隐私和自由，应该受到尊重和保护。
性观念注重安全性行为，避免意外怀孕和性传播疾病。
性行为遵守社会道德和伦理规范，不进行不道德的性行为。
性道德与伦理大学生性观念与行为03大学生婚恋观存在问题恋爱动机不纯问题功利性恋爱空虚寂寞盲目跟风婚姻期望过高问题对婚姻期望不切实际对婚姻责任认识不足性观念开放过度问题对性行为的轻率态度对性道德观念的淡漠04大学生正确婚恋观培养真诚负责平等尊重健康文明030201树立正确恋爱动机与态度建立合理婚姻期望与选择标准理性认知01合适匹配02共同成长03培养健康性观念与行为习惯科学认知尊重他人自我保护05社会、学校、家庭对大学生婚恋观影响及责任社会环境对大学生婚恋观影响及责任社会文化社会舆论社会经济教育内容教育方式地理解和接受健康的婚恋观念。
教育环境家庭氛围01父母观念02家庭教育方式0306总结与展望婚恋观念多元化当前大学生的婚恋观念呈现出多元化的趋势，包括传统观念、现代观念、个性化观念等。
这种多元化的婚恋观念反映了大学生对于婚姻和恋爱的不同理解和追求。
婚恋自主性强大学生在婚恋问题上更加注重自我意识和自主性，他们更加强调自我感受和自我选择，不愿意被父母或社会传统束缚。
树立正确的恋爱婚姻观(99精品PPT课件
妥善处理失恋问题
恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的 权利。任何人不能强迫对方服从自己。一 旦失恋，应尽量做到：
1、正确认知，冷静分析失恋原因。 2、学会采取转移的方法。 3、学会自我安慰。 4、合理宣泄，减轻痛苦。
调适方法
倾诉、宣泄 冷静分析 接受现实 情感转移 升华
面对失恋，我们应该做到：
案例评析：
大学生要正确对待爱情问题，考上 大学是个人学习成长的好机遇，大学生 应把主要精力放在学习上，不要因小失 大。本案例中阮某把女友带到学校附近 租房同居既违反校规，又影响自己学习， 也影响女友的正常生活，对双方都是不 利的。大学生年纪轻，没有稳定的经济 来源，仅仅为了爱情，不顾学习是不可 取的。
大学生应具有的恋爱观
1、不能把谈 恋爱作为大学
阶段的必修课
恋爱要严肃认真，感情 专一。
要懂得爱情是一种责任 和奉献。
在恋爱过程中，应多一 些理解、信任和宽容， 互相尊重，共同进步。
2、不能误把友谊当爱情。
（1）联系 友谊和爱情都是人们之间的良好感情的凝结。 异性之间的友谊在一定的条件下是爱情的桥梁。
两个本质属性：自然属性和社会属性。 三个基本特征：强烈、纯真、专一。
B、爱情三要素
三要素构成了爱情的有机统一体 责任
性爱
理想
体会：爱情的三个基本要素
性爱：把爱情与其它情感如友情、亲 情等区分开来。
理想：赋予了爱情深刻的社会内涵， 是爱情生长的内在依据。
责任：是对性爱和理想的升华，也是 爱情能够长久的重要保障，是坚贞爱 情的“试金石”。
一定的男女和年级差别
困扰当代大学生的 三个主要问题
据报道，对北京1000余名大学生调查和 对大学生的心理咨询人员了解，当前困 扰大学生的主要问题是：
《树立正确的爱情观》课件
在爱情中，双方应相互尊重，理解对方的思想、情感和需求，不强迫对方做不愿 意做的事情。
理解对方的差异
每个人都有自己的性格、价值观和生活方式，在爱情中应尊重并理解对方的差异 ，包容对方的不足。
信任与支持
建立信任
信任是维系爱情关系的关键，双方应坦诚相待，不隐瞒真相 ，相信对方的能力和诚信。
提供支持
在对方需要的时候，给予支持和鼓励，帮助对方克服困难， 共同面对生活中的挑战。
总结词
要树立正确的爱情观，需要注重自我成 长和提升，不断学习和进步。
VS
详细描述
爱情中的双方应该相互支持和鼓励，共同 成长。只有注重自我成长和提升，才能让 双方的关系更加健康、稳定和长久。同时 ，自我成长和提升也能让每个人变得更加 自信和有魅力，为爱情增添更多的光彩。
PART 05
爱情观的影响与意义
04
要树立正确的爱情观，需要纠正 盲目追求浪漫的误区。
详细描述
在爱情中，浪漫固然重要，但更 重要的是双方在现实生活中的相 互支持和共同成长。要意识到浪 漫不能代替现实，要学会在现实 生活中寻找和创造浪漫，而不是 仅仅追求虚幻的浪漫。
过分依赖对方
• 总结词：爱情中的双方应该是独立而自主的个体，过分依赖对方会削弱自己的独立性和自我价值。
对个人成长的影响
促进自我认知
正确的爱情观能够帮助个 人更好地认识自己，了解 自己的需求、价值观和情 感倾向。
培养情感智慧
通过处理爱情中的各种问 题，个人可以学会如何处 理情感、表达情感，提高 情感智慧。
增强自我价值感
健康的爱情关系能够提升 个人的自尊和自我价值感 ，使个人更加自信和积极 。
对家庭和社会的影响
2023 WORK SUMMARY
理解对方的差异
每个人都有自己的性格、价值观和生活方式，在爱情中应尊重并理解对方的差异 ，包容对方的不足。
信任与支持
建立信任
信任是维系爱情关系的关键，双方应坦诚相待，不隐瞒真相 ，相信对方的能力和诚信。
提供支持
在对方需要的时候，给予支持和鼓励，帮助对方克服困难， 共同面对生活中的挑战。
总结词
要树立正确的爱情观，需要注重自我成 长和提升，不断学习和进步。
VS
详细描述
爱情中的双方应该相互支持和鼓励，共同 成长。只有注重自我成长和提升，才能让 双方的关系更加健康、稳定和长久。同时 ，自我成长和提升也能让每个人变得更加 自信和有魅力，为爱情增添更多的光彩。
PART 05
爱情观的影响与意义
04
要树立正确的爱情观，需要纠正 盲目追求浪漫的误区。
详细描述
在爱情中，浪漫固然重要，但更 重要的是双方在现实生活中的相 互支持和共同成长。要意识到浪 漫不能代替现实，要学会在现实 生活中寻找和创造浪漫，而不是 仅仅追求虚幻的浪漫。
过分依赖对方
• 总结词：爱情中的双方应该是独立而自主的个体，过分依赖对方会削弱自己的独立性和自我价值。
对个人成长的影响
促进自我认知
正确的爱情观能够帮助个 人更好地认识自己，了解 自己的需求、价值观和情 感倾向。
培养情感智慧
通过处理爱情中的各种问 题，个人可以学会如何处 理情感、表达情感，提高 情感智慧。
增强自我价值感
健康的爱情关系能够提升 个人的自尊和自我价值感 ，使个人更加自信和积极 。
对家庭和社会的影响
2023 WORK SUMMARY
军人恋爱-正确婚恋观PPT
出我福的对， 祝你的爱能思出值念，人，那知道撕破的爱的要倍歌喉体的，人不正说句
成 家
。 再
爱 情
已 经
的 人
自 己
在对家你你无声够的得呼唤她着你... 情 加 、 容 话 。 过 ， 拥 。 的
()
庭 有
， 让
珍 惜
现 实
易 ，
： 当
替 你
几 年
有 的
有 了
你 们
感 情
，
，
爱情。
四
冷静对单待击恋添爱加中大的标曲题折。
Your text
记军身，树婚观
四。军人恋爱道德准则
认真对待自己的感情，珍惜爱你的人。你们当中有的已经 拥有了较稳定的爱情，有的还在寻觅。再过几年，你们都 将成家。替你们的爱人说句话：当军人的爱人不容易，困 难是具体的、现实的。一定要倍加珍惜你所拥有的爱情， 让她（他）知道你是有责任感的人，她(他)对家的付出值 得你去珍惜。真爱能够克服一切困难，祝你们都能拥有幸 福的家庭！这也是我想对你们说的话。
时刻牢记职责使命 树立正确的婚恋观
男大当婚，女大当嫁,
z
恋爱 婚姻 家庭
记军身，树婚观
一.爱情的本质
爱爱情情的内内涵涵
爱情的本质特征
爱情的内涵 :
马克思主义爱情观认为，所谓爱 情，这个人类生活永恒的主题， 在现实生活中是男女双方基于一 定的客观物质基础和共同的生活 理想，在各自内心中形成的对另 一异性的最真挚的爱慕，并渴望 与对方结为终生伴侣的最强烈、
金钱不等于爱情，并不一定 给对方带来幸福。爱情的核 心在于爱人，在于爱对方的 人品、才干，而不是爱对方 的金钱。否则，即使有再多 的金钱，再多的物质享受， 家庭成员也未必感到幸福。
恋爱、婚姻、家庭中的道德PPT课件
教学难点: 如何处理爱情与学业、事业与家庭的关系
.
6
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
活动导入
第一节 恋爱关系中的道德
阅读教材第62页所提供的节首活动导入案例，
思考、讨论并回答问题：
1.韩惠民为什么成为2008年感动中国的人物？
2.韩惠民的做法对我们有何启示？
3.你认为什么是爱情?
.
7
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
名词点击
恋爱道德修养是指人们在爱情领域为培养高尚的 道德品质所进行的自我锻炼、自我改造、自我陶冶、 自我教育的过程以及达到的水平。它要求人们通过自 我修养，不断提高恋爱道德认识和道德觉悟，自觉按 照正确的道德原则和规范行事，积极抵制和不断消除 错误的道德观念的影响和侵蚀，调整道德行为，正确 处理个人与他人、与社会的利益关系。
庭和家庭美德等含义中的道德，家庭美德的基本内 容和特点。
2.使学生理解爱情、婚姻、家庭在人生中的位 置，教育学生树立正确的恋爱、婚姻道德观。
3.使学生能够正确地对待恋爱与学习、恋爱与 工作、恋爱与生活的关系，自觉遵守恋爱、婚姻及 家庭的道德。
.
5
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
教学重点： 1.恋爱中的道德要求。 2.家庭美德的内容。
.
1
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
复习上次课： 1.职业道德的含义。 2.职业道德的基本规范有哪些?
.
2
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
导入新课： 爱情、婚姻、家庭是人类生活的永恒主题。爱
情是婚姻的基础，婚姻是家庭产生的前提，每个人 都向往圣洁的爱情，美满的婚姻和幸福的家庭。那 么，我们怎样做才能实现这种美好的愿望呢？
名词点击名词点击二恋爱中应遵循的道德二恋爱中应遵循的道德第四课家庭美德幸福生活的源泉第四课家庭美德幸福生活的源泉第一节恋爱关系中的道德第一节恋爱关系中的道德1919二恋爱中应遵循的道德二恋爱中应遵循的道德尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱第一节恋爱关系中的道德第一节恋爱关系中的道德第四课家庭美德幸福生活的源泉第四课家庭美德幸福生活的源泉20恋人间彼此尊重人格的表现恋人间彼此尊重人格的表现主要是尊主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等
.
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第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
活动导入
第一节 恋爱关系中的道德
阅读教材第62页所提供的节首活动导入案例，
思考、讨论并回答问题：
1.韩惠民为什么成为2008年感动中国的人物？
2.韩惠民的做法对我们有何启示？
3.你认为什么是爱情?
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7
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
名词点击
恋爱道德修养是指人们在爱情领域为培养高尚的 道德品质所进行的自我锻炼、自我改造、自我陶冶、 自我教育的过程以及达到的水平。它要求人们通过自 我修养，不断提高恋爱道德认识和道德觉悟，自觉按 照正确的道德原则和规范行事，积极抵制和不断消除 错误的道德观念的影响和侵蚀，调整道德行为，正确 处理个人与他人、与社会的利益关系。
庭和家庭美德等含义中的道德，家庭美德的基本内 容和特点。
2.使学生理解爱情、婚姻、家庭在人生中的位 置，教育学生树立正确的恋爱、婚姻道德观。
3.使学生能够正确地对待恋爱与学习、恋爱与 工作、恋爱与生活的关系，自觉遵守恋爱、婚姻及 家庭的道德。
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第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
教学重点： 1.恋爱中的道德要求。 2.家庭美德的内容。
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1
第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
复习上次课： 1.职业道德的含义。 2.职业道德的基本规范有哪些?
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第四课 家庭美德 幸福生活的源泉
导入新课： 爱情、婚姻、家庭是人类生活的永恒主题。爱
情是婚姻的基础，婚姻是家庭产生的前提，每个人 都向往圣洁的爱情，美满的婚姻和幸福的家庭。那 么，我们怎样做才能实现这种美好的愿望呢？
名词点击名词点击二恋爱中应遵循的道德二恋爱中应遵循的道德第四课家庭美德幸福生活的源泉第四课家庭美德幸福生活的源泉第一节恋爱关系中的道德第一节恋爱关系中的道德1919二恋爱中应遵循的道德二恋爱中应遵循的道德尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱尊重人格平等自觉承担责任文明相亲相爱第一节恋爱关系中的道德第一节恋爱关系中的道德第四课家庭美德幸福生活的源泉第四课家庭美德幸福生活的源泉20恋人间彼此尊重人格的表现恋人间彼此尊重人格的表现主要是尊主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等
树立正确的恋爱婚姻观 PPT课件
树立正确的恋爱婚姻观
• 一、爱情与人生 • 二、婚姻与家庭 • 三、家庭美德 • 四、婚姻家庭法律规范
一 爱情与人生
• 1·爱情的本质 • 2.恋爱中的道德 • 3·大学生的恋爱时光
（一）爱情的本质
1.爱情的含义：
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理 想，互相爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种 强烈的、纯真、专一的感情。（一个根本目的，三个基本特征。）
三 家庭美德
家庭美德的基本规范是： 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
（一）尊老爱幼
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 。 ——孟子
பைடு நூலகம்
（二）男女平等
人格平等 权利平等 义务平等
（三）夫妻和睦
“娶一个好媳妇,幸福三代人”
（四）勤俭持家
常言道： 勤是摇钱树 俭是聚宝盆 奢懒败家门
以及由此而产生的夫妻关系。 2、家庭的含义 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关
系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会 生活单位。
（二）婚姻和家庭的关系 1、婚姻家庭的自然属性 是指婚姻家庭赖以形成的自然因素。 2、婚姻家庭的社会属性 婚姻家庭的社会属性，是指法律赋予婚姻家庭
的本质属性。具体表现为婚姻家庭的产生、形成和 发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需 要 。社会属性才是婚姻家庭的本质所在。
2.爱情的三要素
性爱 理想 责任
折磨自己是单相思，只虐待别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。 ——黑格尔
Ps：正确对待失恋
失恋不失志 失恋不失德 失恋不失态
真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉 睡着的力量和潜藏着的本能。
——薄伽丘
二、婚姻与家庭
• 一、爱情与人生 • 二、婚姻与家庭 • 三、家庭美德 • 四、婚姻家庭法律规范
一 爱情与人生
• 1·爱情的本质 • 2.恋爱中的道德 • 3·大学生的恋爱时光
（一）爱情的本质
1.爱情的含义：
一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理 想，互相爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种 强烈的、纯真、专一的感情。（一个根本目的，三个基本特征。）
三 家庭美德
家庭美德的基本规范是： 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
（一）尊老爱幼
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 。 ——孟子
பைடு நூலகம்
（二）男女平等
人格平等 权利平等 义务平等
（三）夫妻和睦
“娶一个好媳妇,幸福三代人”
（四）勤俭持家
常言道： 勤是摇钱树 俭是聚宝盆 奢懒败家门
以及由此而产生的夫妻关系。 2、家庭的含义 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关
系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会 生活单位。
（二）婚姻和家庭的关系 1、婚姻家庭的自然属性 是指婚姻家庭赖以形成的自然因素。 2、婚姻家庭的社会属性 婚姻家庭的社会属性，是指法律赋予婚姻家庭
的本质属性。具体表现为婚姻家庭的产生、形成和 发展变化，都取决于社会生产和社会生活的客观需 要 。社会属性才是婚姻家庭的本质所在。
2.爱情的三要素
性爱 理想 责任
折磨自己是单相思，只虐待别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。 ——黑格尔
Ps：正确对待失恋
失恋不失志 失恋不失德 失恋不失态
真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉 睡着的力量和潜藏着的本能。
——薄伽丘
二、婚姻与家庭
婚恋观教育ppt课件
14
不要在色彩斑斓的世界中 迷失自我
• 1：“慎初”，端正恋爱动机，树立正
确的恋爱观念，端正动机，抵制不良 诱惑的侵蚀
6
如何树立正确的恋爱观
•
其次，正确处理爱情与事业之间的关
系。爱情是美好的，它是人生内容的重要
组成部分，但不是人生的全部，它应该服
从于事业，促进事业的发展。一个人只有
事业取得成功，其爱情之花才会开得更加
鲜艳芬芳。所以，我们应该把事业放在首
位，摆正爱情与事业的关系，不要把宝贵
的时间全部用于谈情说爱上而放松了对事
2
爱情——永恒不变的主题
冰心曾说过:爱情、亲情、友情缺 一不可。这样的人生才是完整的人 生。亲情是一种深度，友情是一种 广度，爱情则是一种纯度。爱每个 人向往的殿堂，为了保持爱情的纯 度，因此树立正确的恋爱观尤其重 要。
3
如何树立正确的恋爱观
•
爱情是人生的重要内容,但不是人生的全部.正
确认识爱情的本质,认识爱情在人生中的位置,是正
爱是至高无上的、神圣的。我们的情感是最
真诚、最纯洁，最感人的。爱一个人就要为她未
来的幸福生活负责。年轻人都有股冲劲，面对恋
爱也是如此。
4
如何树立正确的恋爱观
• 处于二十来岁的青年，对于情感上和心理上还不
是完全的成熟。我认为男女之间面对恋爱，首先 要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、 自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不 宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。我 们要理智地面对喜爱的姑娘，千万不可稀里糊涂 地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重， 要有大志，多花点心思在工作上，干出一番事业 来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负责任 才是对她最好的回报。我认为面对一份爱，我们 要抱着认真负责的态度，只有天长地久才是我们 一生的完美追求，也只有这样才能使我们过得更 幸福、更快乐。
不要在色彩斑斓的世界中 迷失自我
• 1：“慎初”，端正恋爱动机，树立正
确的恋爱观念，端正动机，抵制不良 诱惑的侵蚀
6
如何树立正确的恋爱观
•
其次，正确处理爱情与事业之间的关
系。爱情是美好的，它是人生内容的重要
组成部分，但不是人生的全部，它应该服
从于事业，促进事业的发展。一个人只有
事业取得成功，其爱情之花才会开得更加
鲜艳芬芳。所以，我们应该把事业放在首
位，摆正爱情与事业的关系，不要把宝贵
的时间全部用于谈情说爱上而放松了对事
2
爱情——永恒不变的主题
冰心曾说过:爱情、亲情、友情缺 一不可。这样的人生才是完整的人 生。亲情是一种深度，友情是一种 广度，爱情则是一种纯度。爱每个 人向往的殿堂，为了保持爱情的纯 度，因此树立正确的恋爱观尤其重 要。
3
如何树立正确的恋爱观
•
爱情是人生的重要内容,但不是人生的全部.正
确认识爱情的本质,认识爱情在人生中的位置,是正
爱是至高无上的、神圣的。我们的情感是最
真诚、最纯洁，最感人的。爱一个人就要为她未
来的幸福生活负责。年轻人都有股冲劲，面对恋
爱也是如此。
4
如何树立正确的恋爱观
• 处于二十来岁的青年，对于情感上和心理上还不
是完全的成熟。我认为男女之间面对恋爱，首先 要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、 自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不 宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。我 们要理智地面对喜爱的姑娘，千万不可稀里糊涂 地去追求对方，更不能以貌取人。要以事业为重， 要有大志，多花点心思在工作上，干出一番事业 来，让自己先稳定下来，能够为对方的爱负责任 才是对她最好的回报。我认为面对一份爱，我们 要抱着认真负责的态度，只有天长地久才是我们 一生的完美追求，也只有这样才能使我们过得更 幸福、更快乐。
最新-树立正确的婚姻恋爱观-PPT文档资料
如何处理婚姻家庭关系？
和一个人结婚，就是和他/她所有的社会关 系结婚，包括家庭关系。
— 婚姻并非只是两个人的事
当爱已成往事
离婚须知
❖ 离婚原则： 既保证离婚自由，同时又反对轻率离婚。
❖ 离婚依据： 夫妻感情确已破裂。主要从婚姻基础、离婚原
因、夫妻感情现状和有无和好可能等综合分析。
❖ 离婚方式： 协议离婚（登记离婚）——到婚姻登记机关
• 某个人而忘了自己，不求 有结果，不求同行，不求 曾经拥有，甚至不求你爱 我，只求在我最美的年华 里，遇到你。”
——徐志摩
中年时的亲情…
老年时的陪伴…
我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢变老 一路上收藏点点滴滴的欢笑 留到以后坐着摇椅慢慢聊
❖ 婚姻家庭是社会的 缩影，俗话说“家 和万事兴”，“家 是宁静的港湾”， 可见婚姻家庭幸福 美满的重要性。
二、家庭美德
田 世 国
尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
三、婚姻家庭法律规范
婚姻家庭法的基本原则：
婚姻自由 一夫一妻 男女平等 保护妇女老人儿童的合法权益 实行计划生育 家庭成员间敬老爱幼、互相帮助
— 罗曼·罗兰
3、大学生恋爱应处理好三种关系
➢恋爱与学习的关系 ➢恋爱与集体的关系 ➢恋爱与社会的关系
合理选择恋爱时机
❖ 等到心理发展相对成熟时 ❖ 待到人生观相对稳定时 ❖ 待到社会阅历相对丰富时 ❖ 待到经济相对独立时
妥善处理失恋问题
恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的权利。 任何人不能强迫对方服从自己。一旦失恋，应尽量 做到：
1、大学生喜欢什么样的伴侣
女生喜欢的男生：有才华， 有风度，善于社交，有责任 心，诚实、豁达、聪明、幽 默，有上进心， 有领导才能 等。在服饰方面，注意整洁， 穿着可以随便，但是不要邋 遢，不要畏畏缩缩，缺乏朝 气。
树立正确的恋爱婚姻观PPT课件
第23页/共28页
（二）家庭关系
1、夫妻关系的法律规定 夫妻在家庭中地位平等。夫妻之间有人身平等关系与财产平
等关系。 夫妻有互相扶养的义务。夫妻双方有互相继承遗产的权利。
2、父母子女关系的法律规定 父母子女关系可分为自然血亲与拟制血亲。
父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务； 父母子女间有互相继承遗产的权利。 3、其他家庭成员之间的关系 一是祖孙之间的抚养、赡养的权利与义务。 二是兄弟姐妹之间的抚养、赡养的权利与义务。
小组讨论：
• 大学阶段结婚对大学生的发展有什么积极和消极的影响？ • 这对夫妇从结婚到离婚在法律上有哪些保障？
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谢谢大家！
第27页/共28页
谢谢您的观看！
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•
男生不喜欢的女生形象是：浓妆艳抹、奇装异服、说长
道短、品头论足、无中生有 、逢甲说乙、尖酸刻薄、嘲笑挖
苦、嗲声嗲气、矫揉造作、斤斤计较、爱占便宜、虚荣心重、
妒忌心强。
•
女生不喜欢的男生形象是：对路上的靓女盯住不放、指
手画脚、说脏话、大声起哄、在宿舍或教室里旁若无人、动
作夸张、在公共场所和女生面前大摇大摆、故作潇洒、花言
为保障男女双方和下一代的健康及巩固社会主义的婚姻 关系，提倡婚前体检。
4、无效婚姻和可撤销婚姻的规定及处理制度 婚姻法规定，有下列四种情形之一的婚姻无效： 一是重婚的。（重婚是犯罪行为，最高可判二年有期徒刑） 二是有禁止结婚的亲属关系的。 三是婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的。 四是未到法定婚龄的。 无效婚姻自始无效，当事人不具有夫妻的权利和义务。
三个基本要素
性爱 理想 责任
第7页/共28页
（二）家庭关系
1、夫妻关系的法律规定 夫妻在家庭中地位平等。夫妻之间有人身平等关系与财产平
等关系。 夫妻有互相扶养的义务。夫妻双方有互相继承遗产的权利。
2、父母子女关系的法律规定 父母子女关系可分为自然血亲与拟制血亲。
父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务； 父母子女间有互相继承遗产的权利。 3、其他家庭成员之间的关系 一是祖孙之间的抚养、赡养的权利与义务。 二是兄弟姐妹之间的抚养、赡养的权利与义务。
小组讨论：
• 大学阶段结婚对大学生的发展有什么积极和消极的影响？ • 这对夫妇从结婚到离婚在法律上有哪些保障？
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谢谢大家！
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谢谢您的观看！
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男生不喜欢的女生形象是：浓妆艳抹、奇装异服、说长
道短、品头论足、无中生有 、逢甲说乙、尖酸刻薄、嘲笑挖
苦、嗲声嗲气、矫揉造作、斤斤计较、爱占便宜、虚荣心重、
妒忌心强。
•
女生不喜欢的男生形象是：对路上的靓女盯住不放、指
手画脚、说脏话、大声起哄、在宿舍或教室里旁若无人、动
作夸张、在公共场所和女生面前大摇大摆、故作潇洒、花言
为保障男女双方和下一代的健康及巩固社会主义的婚姻 关系，提倡婚前体检。
4、无效婚姻和可撤销婚姻的规定及处理制度 婚姻法规定，有下列四种情形之一的婚姻无效： 一是重婚的。（重婚是犯罪行为，最高可判二年有期徒刑） 二是有禁止结婚的亲属关系的。 三是婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的。 四是未到法定婚龄的。 无效婚姻自始无效，当事人不具有夫妻的权利和义务。
三个基本要素
性爱 理想 责任
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第五专题 树立正确的婚恋观
（四）恋爱的道德要求 5、经得起失恋的考验 “不能为了狭隘的爱 情，而忽略了人生的其它 要义” －－鲁迅 有爱情的人生是幸福的， 为爱情的人生是痛苦的
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二、婚姻与家庭
从爱的历程来看，可 以说，婚姻是恋爱的高潮， 是爱情的发展和升华，是 必然的归宿和延续 ，它标 恋爱 志爱情进入了一个新的阶 段――即家庭生活阶段。
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（一）主要内容：尊老爱幼、男女 平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团 结等。
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尊老爱幼
“老吾老以及人之老， 幼吾幼以及人之幼”
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男女平等
夫妻间的男女平等
（男尊女卑、女权至上）
子女间的男女平等
/content/1480979418611238
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• 日本闪婚族剧增，称恋爱麻 烦我们直接省略吧 • /content/1480979418611238
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2016-12-06 10:27
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一、树立正确的婚爱观 （三）爱的原则
（1）爱情服从事业 （2）提倡晚恋 （ 3 ）努力提升内涵， 成就精品人生
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（三）爱的原则
爱情的属性
1
“女为悦己者容”
苏霍姆林斯基说：真正的 爱是付出 爱情，这意味着不仅是欣赏美， 不是获取
而且要培植美，创造美。
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• 现代化高速发展的社会中，出现了这样一个群体， 相识不久就马上结婚。网上的段子是，他们三分钟 一见钟情，五分钟谈情说爱，七分钟私定终身，人 们称之为“闪婚族”。 • • 如果说不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓，那么不 谈恋爱直接结婚呢?
树立正确的恋爱婚姻观(二)
讨论： 1、你如何看待这位伤心父亲？ 2、你如何看待这位儿子？ 3、我们该如何尽孝？
一位伤心的父亲写给儿子的信
亲爱的儿子： 尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从 你考上大学，成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后， 心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学 报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切， 在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给 你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大 学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。 我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧巴和出身 成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为 荣的原因。
幻灯片：钱学森和蒋英的钻石情缘
定义。所谓爱情是 一对男女基于一定的社会基 础和共同的生活理想，在各 自内心形成的相互倾慕，并 渴望对方成为自己终身伴侣 的一种强烈、纯真、专一的 感情。
爱情的构成要素
（1）性爱 性爱是爱情的自然属性，爱情是建立在男女的性吸引 基础之上的情感，性爱是区别与友情和亲情的根本要素。
（3）其他家庭成员之间的关系
其他家庭成员之间的关系是指祖孙之间、 兄弟姐妹之间的权利义务关系 。
3、离婚Βιβλιοθήκη 离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。
（1）离婚的原则
•保障离婚自由。 •反对轻率离婚。
（2）离婚的方式：
协议离婚 诉讼离婚
（3）离婚过错损害赔偿制度
•重婚的； •有配偶者与他人同居的； •实施家庭暴力的； •虐待、遗弃家庭成员的。 •有过错方应当向无过错方支付赔偿金。
然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一 学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了 多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱” 字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但 同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页 的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看 着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道 吗？
一位伤心的父亲写给儿子的信
亲爱的儿子： 尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从 你考上大学，成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后， 心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学 报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切， 在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给 你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大 学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。 我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的茧巴和出身 成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为 荣的原因。
幻灯片：钱学森和蒋英的钻石情缘
定义。所谓爱情是 一对男女基于一定的社会基 础和共同的生活理想，在各 自内心形成的相互倾慕，并 渴望对方成为自己终身伴侣 的一种强烈、纯真、专一的 感情。
爱情的构成要素
（1）性爱 性爱是爱情的自然属性，爱情是建立在男女的性吸引 基础之上的情感，性爱是区别与友情和亲情的根本要素。
（3）其他家庭成员之间的关系
其他家庭成员之间的关系是指祖孙之间、 兄弟姐妹之间的权利义务关系 。
3、离婚Βιβλιοθήκη 离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。
（1）离婚的原则
•保障离婚自由。 •反对轻率离婚。
（2）离婚的方式：
协议离婚 诉讼离婚
（3）离婚过错损害赔偿制度
•重婚的； •有配偶者与他人同居的； •实施家庭暴力的； •虐待、遗弃家庭成员的。 •有过错方应当向无过错方支付赔偿金。
然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一 学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了 多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱” 字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但 同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页 的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看 着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道 吗？
树立正确的恋爱婚姻观PPT课件
注意：结婚的三层含义------结婚必须是男女两性的结合； 结婚必须符合法定条件并遵 守法定程序； 结婚必须是男女双方确立夫 妻关系的法律行为
婚姻无效的情形包括：
详见书本P171第三段
（二）家庭关系
家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员 关系。夫妻关系包括人身关系和财产关系两个方面。夫 妻间的人身关系，是指夫妻双方与其人身不可分离而没 有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面 的权利与义务关系
树立正确的恋爱婚姻观
一、友谊与爱情的关系
三、婚姻家庭法律法规
一、友谊与爱情的关系
爱情的特征
爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中 的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的 强迫，爱情是建立在共同的物质和精神基 础上的。
―莎士比亚 平等互爱型
小猪的爱情故事
什么是爱情？
• 男女之间的依恋，爱慕的感情。婚前爱 情指一对男女基于共同的生活理想，在各 自内心形成对异性真挚的仰慕，并渴望对 方成为自己终身伴侣的强烈、稳定、专一 的感情。按进程一般又可以分为初恋期、 热恋期、恋爱质变期.
• 友谊：吃饭时…菜单各看一本。 • 爱情：则是共同看一本菜单。
二、大学生的恋爱与婚 姻的关系
Q1：大学生恋爱的结果是不是婚 姻？
Q2：如何看待形形色色的当代大 学生恋情？
Q3：大学生对待恋爱的正确态度 和正确做法 （个人观点表述）
“毕业就要分手吗？”这个问题是除了工作以外困扰许 多大学生 的另一个情绪心结。年轻情侣在走出校门，
爱情的特征
• 专一排他性 • 强烈持久性
什么叫爱情？
• 当风儿遇见了沙，那就叫做爱情 • 当一粒灰尘迷了你的眼睛，那就叫做爱情 • 当蜜蜂伏在花蕊间，那就叫做爱情 • 当木棉伴着像树共担风雨，那就叫做爱情 • 当落叶在秋风中飞舞，那就叫做爱情 • 当湖面被晚风吹起了涟漪，那就叫做爱情 • 当鸟儿在蓝天上飞翔，那就叫做爱情 • 当墙角那朵小花静静的绽放，那就叫做爱情 • 是啊，什么叫做爱情呢？ • 爱情是一见他就脸红心跳， • 爱情是不见她就彻夜难眠。
婚姻无效的情形包括：
详见书本P171第三段
（二）家庭关系
家庭关系包括夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员 关系。夫妻关系包括人身关系和财产关系两个方面。夫 妻间的人身关系，是指夫妻双方与其人身不可分离而没 有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面 的权利与义务关系
树立正确的恋爱婚姻观
一、友谊与爱情的关系
三、婚姻家庭法律法规
一、友谊与爱情的关系
爱情的特征
爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中 的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的 强迫，爱情是建立在共同的物质和精神基 础上的。
―莎士比亚 平等互爱型
小猪的爱情故事
什么是爱情？
• 男女之间的依恋，爱慕的感情。婚前爱 情指一对男女基于共同的生活理想，在各 自内心形成对异性真挚的仰慕，并渴望对 方成为自己终身伴侣的强烈、稳定、专一 的感情。按进程一般又可以分为初恋期、 热恋期、恋爱质变期.
• 友谊：吃饭时…菜单各看一本。 • 爱情：则是共同看一本菜单。
二、大学生的恋爱与婚 姻的关系
Q1：大学生恋爱的结果是不是婚 姻？
Q2：如何看待形形色色的当代大 学生恋情？
Q3：大学生对待恋爱的正确态度 和正确做法 （个人观点表述）
“毕业就要分手吗？”这个问题是除了工作以外困扰许 多大学生 的另一个情绪心结。年轻情侣在走出校门，
爱情的特征
• 专一排他性 • 强烈持久性
什么叫爱情？
• 当风儿遇见了沙，那就叫做爱情 • 当一粒灰尘迷了你的眼睛，那就叫做爱情 • 当蜜蜂伏在花蕊间，那就叫做爱情 • 当木棉伴着像树共担风雨，那就叫做爱情 • 当落叶在秋风中飞舞，那就叫做爱情 • 当湖面被晚风吹起了涟漪，那就叫做爱情 • 当鸟儿在蓝天上飞翔，那就叫做爱情 • 当墙角那朵小花静静的绽放，那就叫做爱情 • 是啊，什么叫做爱情呢？ • 爱情是一见他就脸红心跳， • 爱情是不见她就彻夜难眠。
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