文化生活第二单元测试题[1]
《文化生活》第二单元 单元训练
《文化生活》第二单元单元检测班级姓名学号分数一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。
每题4分,共48分。
1.儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用,儒学现在已经超越了国界,成为全人类共同的文化财富。
从文化角度看,儒学能从中国走向世界,是因为( ) ①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③文化既是民族的又是世界的④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.①②B.③④C.②④D.①③2.某学者指出,既然不能强制人“关掉电视”,那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制,唯一有希望的方法是学校教育。
通过教育教会学生主动疏远某些信息形式,让学生懂得不能“用笑声代替思考”。
这说明( )A.教育对人的教化与培育具有重要作用B.在抵制“泛娱乐化”的问题上,教育的作用是微不足道的C.教育是人类特有的传承文化的能动性活动D.教育是文化传播的一个重要途径3.短信、微信拜年、低碳过年等新的文化潮流、文化手段与中国传统春节相结合的形式已经成为中国春节亮丽的人文景观,只有引导新的文化潮流,运用新的文化手段,春节新文化才会实现,才会不断丰富中国传统春节“年味”。
从文化传播与交流的角度看,下列对短信、微信拜年交流方式认识正确的是( )A.意味着旧的文化传播方式的彻底消失B.能够日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能C.科学技术的进步是推动文化发展的决定性因素D.文化的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程4.“随礼”对于中国人来说是人际交往中不可缺少的一部分。
“五一”前后可谓是喜事连连,这随礼的数额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为“红色罚款单”。
下列关于“随礼”的认识正确的是( )A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃C.随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达D.随礼如能顺应社会生活变迁将促进人际关系的和谐发展5.近年来,我国文化产业中存在着与传统制造业类似的现象——由于缺乏自主品牌,只能做贴牌加工,或仅仅出口文化“零件”和“素材”。
文化生活第二单元测试题(真的)
文化生活第二单元测试题一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。
对此理解正确的是①民族文化的多样性②文化具有深远而持久的影响③民族文化表现了不同的民族情结④各民族文化是根本不相容的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2、故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作,它们的不同建筑艺术体现了A、建筑文化的多样性B、建筑文化的社会性C、建筑文化的趋同化倾向D、建筑文化的积极作用3、一个国家的文化遗产是A、该国全部历史文化的凝结B、该国和民族历史文化成就的重要标志C、该国自然文化的突出表现D、该国全部历史的集中表现4、我们所指的文化多样性,主要是指A、历史文化的多样性B、民族文化的多样性C、建筑文化的多样性D、文学艺术的多样性5、下列各项属于文化遗产的是①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③6、世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。
而能集中展示和表达民族文化的是A.种类繁多的体育运动项目B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产D.民族的语言文字7、“一花独放不是春,百花齐放春满园”,这说明A、民族文化的繁荣离不开世界文化的发展B、世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础C、只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力D、有民族的文化,没有世界的文化8、下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是A.商业贸易活动B.汉代"丝绸之路"C.人口迁徙D.教育,特别是各国之间互派留学生和访问学者9、传统习俗在传统文化中的地位是A.是传统文化的基本形式之一B.被称为民族精神的火炬C.展现中国传统文化的重要标志D.是中华民族灿烂文化的重要组成部分10、2005年6月26日《中国青年报》报道,中国水利水电出版社出版的《中国世界遗产文化旅游丛书》,向全世界介绍了中华民族的文化精髓和自然瑰宝。
高中政治《 文化生活》 第二单元检测试题
《文化生活》第二单元1.80多年来,红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者,诞生了许多优秀的作品。
埃德加•斯诺著《红星照耀中国》,哈里森•索尔兹伯里写《长征——前所未闻的故事》,向全世界展现了长征这部壮丽的史诗,引起强烈反响。
这表明①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有历久弥新的精神价值③革命文化的内涵是在交流过程中确定的④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值A.①②B.①③C.②④D.③④2.在一些旅游景区,国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等,经常被照搬、模仿或抄袭,山寨景观多次-现。
对此类现象认识正确的是A.满足了人民群众的文化需求B.促进了中西方文化的融合C.发展了国家倡导的大众文化D.需要通过文化创新去改变3.2016年9月,中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。
该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式,舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了很大的成功,受到观众热烈欢迎。
这表明( )①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值③中要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求A.①②B.①④C.②③D.③④4.静止的时候,凝固着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。
作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。
透过汉服文化可以感悟到( )①一方水土养育一方文化②一个民族特有的审美情趣和价值观③文化对人们交往行为和交往方式的影响④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.①②B.②④C.①③D.③④5.2016年11月30日,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。
高二政治《文化生活》第二单元测试题
高二政治《文化生活》第二单元测试题满分:100分考试时间:90分钟一、最佳选择题(共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.韩愈的《师说》中说:“古之学者必有师。
师者,所以传道受业解惑也。
”体现了A.思想运动成为社会变革的先导B.教育是文化传播的重要途径C.文化具有继承性D.科学技术进步推动了文化的进步2.世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。
而能集中展示和表达民族文化的是A.种类繁多的体育运动项目B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产D.民族的语言文字3.2012年春节期间,一出《十谢共产党》的花灯戏在贵州省遵义市湄潭县传唱,原创与表演者都是地地道道的农民。
歌为心声,《十谢共产党》唱出了中国农村发生的巨大变化,展现了新时代农民的精神风貌。
这说明①文化是对经济和政治的反映②社会实践是文化创作的源泉③文化对经济发展具有推动作用④劳动群众是文化创作的主体A.①②B.②③C.③④D.①④4.不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明A.传统文化具有相对稳定性B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.传统习俗对社会生活产生深刻影响D.这是传统习俗的继承与发展5.2012年6月24日,是“杭州西湖文化景观”被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》一周年纪念日,一年来,该景观让世界上更多的国家了解中国文化、了解中国。
可见①文化遗产既有民族性,又有世界性②文化遗产是一个国家和民族的精神火炬③文化遗产是一个国家和民族历史文化的重要标志④列入《世界遗产名录》可以使文化遗产免受破坏A.①②B.①③C.②④D.③④6中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有①民族性②多样性③交融性④继承性A.②③B.③④C.①②D.①③7在许多中国的民间饰物——首饰、绣品、木雕、瓷器上,都可以看到吉祥符号。
文化生活练习题
《文化生活》第二单元测试题一、单项选择题(以下各是只有一项最符合题意的选项,请选出并工整地填写在答题栏中。
每题2分,共50分。
)1.文化是人类社会不可缺少的重要内容,经济全球化虽对各民族文化产生了巨大冲击,但不可能消灭它们之间的差异,地球人不会因为“地球”的形成而使价值观完全一致。
这是因为()A.文化具有稳定性B.文化是识别和划分民族的基本依据C.文化具有多样性D.民族文化是民族共同经济生活在精神面貌上的反映2.我们所说的文化多样性,主要是指()A.历史文化的多样性B.民族文化的多样性C.建筑文化的多样性D.文化教育的多样性3.佛教、基督教、伊斯兰教既是不同的宗教信仰,也是不同的宗教文化,但都强调慈悲之心和慈善行为。
如佛教主张不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间;基督教主张孝敬父母、不杀人、不奸淫、不偷盗、不可做假证陷害人等,强调心灵的净化;伊斯兰教要人们在今世生活中力行善功,不作恶事。
这充分说明()A.各种不同的宗教有相同的教义B.各种宗教的教规完全相同C.宗教文化同祖同根D.文化具有共性4.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。
人们常说,法国人浪漫,德国人严谨。
这种差别的形成是由各民族的()A.自然地理环境决定的B.遗传因素决定的C经济发展水平决定的D.自然、社会环境等因素综合决定的5.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通。
而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表,这说明商品贸易()A.是文化传播的一种途径B.决定文化传播的发展C导致强势文化侵略和吞并弱势文化D.是文化传播的最重要的途径6.秦灭六国之后,派兵平定南越。
为了巩固其统治,将大批故六国的人流放到南越之地。
这些人到了南越之地后,便长期与越人共同生活。
长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象一一客家文化。
这说明()A.商业活动是文化交流的重要方式B.人口迁徙是文化交流的重要途径C教育是文化传播的重要途径D.人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式7.大众传媒的出现是以为标志的()A.语言的产生B.电视的广泛推广C.网络的普及D.印刷媒体的推广8.不同文化之间进行交流,有利于()①加深理解,密切各国联系②促进世界文化的发展③消除民族隔阂和偏见④促进国家间政治、经济关系的发展A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②9.在传统文化中被称为“民族精神的火炬”的是()A.传统习俗 B .传统建筑C.传统文艺D.传统思想“五四”时期新文化运动的先驱们,他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。
高二政治文化生活第二单元测试题
高二政治《文化生活》第二单元测试题一、选择题Ⅰ1、目前很多青年人对一些外国的节日津津乐道并进行热烈庆祝,却对一些本民族的传统节日淡忘了。
对此我们应该A.全面吸收外来文化B.通过立法禁止国外节日C.大力弘扬中国的优秀文化传统D.熔铸百家、博采众长著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”据此回答2-4题2.“各美其美,美人之美”的基本含义是A.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B.只有发展好本民族文化,才能称誉世界C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能共同发展3.“美美与共,天下大同”的基本含义是A.不同民族之间应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性B.尊重和保存不同民族的文化,是人类生存和发展的基础C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合D.文化的交流与合作,能促进世界的融合进程4.要做到“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”必须遵循的原则是A.求同存异 B.兼收并蓄 C.公平、公正、合理 D.各国文化一律平等5、尊重文化多样性首先要做到A.吸收一切外来文化 B.尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族文化C.求同存异,和而不同 D.遵循各国文化一律平等的原则6.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是A.传统习俗 B.传统建筑C.传统文艺 D.传统思想7.文化创新的根本途径是A.传统文化和时代精神相结合B.立足于社会实践C.文化工作者的努力D.各民族文化相互交流、借鉴和融合8.“烽火连三月,家书抵万金。
”随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,年青一代对“拇指文化”是情有独钟。
对此理解不正确的是A.文化传播总是要通过一定的媒介才能实现 B.文化传播具有历史性C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段9、传媒真正开始面向大众传递信息的标志是A.广播、电视的出现 B.网络的产生和发展C.印刷媒体的推广 D.电子技术的发展10.明末清初著名的国画大师石涛说:“我之为我,自有我在。
高二文化生活第二单元测试题(已用)
高二文化生活第二单元测试题一、单项选择题1、故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作,它们的不同建筑艺术体现了( )A、建筑文化的多样性B、建筑文化的社会性C、建筑文化的趋同化倾向D、建筑文化的积极作用2、一个国家的文化遗产是( )A、该国全部历史文化的凝结B、该国和民族历史文化成就的重要标志C、该国自然文化的突出表现D、该国全部历史的集中表现3、提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花,写春联,爆竹声声,烟花竞放,阖家团圆,其乐融融地围在饭桌旁,辞旧迎新。
而大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树、唱着欢快的圣诞歌,小孩子们翘首企盼圣诞老人的礼物。
从以上两个节日中,我们可以体会到( )①民族文化的多样性②民族文化表现了不同的民族情结③文化具有深远而持久的影响④各民族文化是根本不相容的A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④4、下列各项属于文化遗产的是( )①中国的长城②九寨沟自然风景区③埃及的金字塔④司马迁写的《史记》A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③5、我们所指的文化多样性,主要是指( )A、历史文化的多样性B、民族文化的多样性C、建筑文化的多样性D、文学艺术的多样性6、在人类历史的发展过程中,形成了多种多样的具有民族特色的文化,如中国的儒家文化、欧洲的基督教文化、美洲印第安人文化、中东的阿拉伯文化等。
这段材料体现了( )A、文化的相对稳定性B、文化的多样性C、文化的继承性D、文化的独立性7、德国民歌纯朴、严谨,反映出德国人坚定、稳重的性格;俄罗斯辽阔的国土、独特的地理环境和风土人情,赋予俄罗斯民族豪爽、乐观的性格,这种精神气质也在民歌中体现出来印度尼西亚民歌常常与“热带宝岛”的自然风光相联系,风格明朗、抒情、飘逸。
以上材料除了内容、曲调方面的多样性外,还表现出( )A、世界文化具有共性和普遍规律B、世界文化具有相对独立性和稳定性C、民族文化的丰富生动的个性D、民族文化应该博采众长8、尊重文化多样性首先要 ( )A、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化C、做到“百花齐放春满园”D、遵循各国文化一律平等的原则9、近年来,中法两国发展了“堪称典范的伙伴关系”,双方决定相互举办文化年活动。
文化生活第二单元测试题
文化生活第二单元测试题一、单项选择题:只有一个选项是最符合题意的,每小题2分,共48分。
1.文化大师张岱年说:“一个民族自立于世界民族之林,必须具有民族的自信心与自尊心。
而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。
”对这段话的理解,正确的是()A.传统文化就是指优秀的民族文化B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达D.传统文化具有鲜明的民族性、阶级性2.为庆祝第四个“文化遗产日”,文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场,展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。
少数民族传统音乐舞蹈展演属于A.传统习俗的继承B.传统思想的继承C.传统文艺的继承D.传统建筑的继承3.近些年来,随着人们对国学的关注度不断提高,一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《论语》《大学》《老子》等在内的古文(书)。
有人认为,让孩子们了解我国传统文化是应该的,但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。
这一观点表明①对待传统文化要取其精华,去其糟粕②辩证认识传统文化在现实中的作用③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用④传统文化具有鲜明的阶级性A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④4.那些专门从事“脚户”工作的人,长期行走在寂寞的山川沟壑间,顺乎自然地以唱歌自娱,于是便有了“信天游”。
这主要表明A.文化现象是一种自然现象B.文化现象是自发形成的C.文化是社会实践的产物D.草根文化是大众的文化5.教育部专门发文要求把中华民族热爱祖国的优良传统作为中小学生入学教育的重要内容,这主要是因为()A.教育具有选择、传递文化的特定功能,在文化传承中起重要作用B.创新的文化传播形式,有利于更好地实现文化传承和教育相结合C.在社会主义中国,中小学生是传承中华民族优秀文化的主体D.中华民族的优秀文化必须通过教育的方式才能加以继承和传播6.在中华文明的历史上,我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来;李斯统一了汉字,让文明可以流通起来;毕昇发明了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落;王选把汉字带进了信息时代,让中华汉字文化源远流长。
《文化生活》第二单元测试
《文化生活》第二单元测试班级一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.2012年雪顿节于8月10日至8月16日在拉萨隆重举行。
拉萨雪顿节是国务院首批非物质文 化遗产,是拉萨仅次于藏历新年的又一盛大传统节日,具有丰富的文化内涵和浓郁的民族 特色。
对这一民族节日说法正确的是( A 雪顿节是藏族历史文化的长期积淀 )矚慫润厲钐瘗睞枥。
B 雪顿节是国家和民族历史文化成就的重要标志姓名座号C 通过雪顿节我们可以领略不同民族文化韵味D 通过雪顿节我们可以研究人类文明的演进 2.文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播手段( ) A.商贸活动 B.人口迁徙 C.互联网 D.教育活动3.2009年6月26日,山西五台山被第33届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名 录》。
文化遗产是一个国家和民族 ( A.精神的火炬 C.消除文化的差异重要载体 4 2012年6月12日是我国的第七个文化遗产日。
国家文物局日前下发《关于开展2012年文化 遗产活动的通知》,确定2012年文化遗产日的主题为“文化遗产,在我身边”。
为此,文化 部正在实施“中华民族民间文化保护工程”,这是因为( A 传统文化具有相对稳定性 )残骛楼諍锩瀨濟溆。
)聞創沟燴鐺險爱氇。
B.情感的集中表达 D.历史文化成就的重要标志B 传统文化始终对社会起积极地促进作用 1 / 11C 传统文化是特定历史条件的产物D 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带5.“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上......各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的 开始流行中国话。
”这首由当红组合S.H.E演唱并广为传唱的《中国话》表明极額閉镇桧猪。
() 酽锕A.推广汉语是世界文化多元化的需要B.中华文化与其他文化相比具有优越性C.汉语在中外文化中的交流作用越来越重要 D.汉语是现代文化传播的一种主要手段 6.邹城市作为孟子故里、中国优秀旅游城市,历史文化悠久,文化遗存丰富。
2011---2012学年度第二学期文化生活第二单元测试题
2011---2012学年度第二学期政治科单元测试题(一)编刻人:滕海波 2012-6-4姓名:班级:分数:一、选择题1、云南省牟定县民族众多,各民族的风俗各异。
就民族节日而言,主要有五类:以农事生产为主的农事节日,以祭祀神灵祖先为主的祭祀节日,以欢庆丰收为主的庆祝节,以歌舞、娱乐为主的社会娱乐节日。
透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
这是因为民族节日( )①是一个民族历史文化的长期积淀②蕴含着一个民族文化的全部内容③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素④是一个民族历史文化成就的重要标志A.①② B.③④ C.①③ D.②④2、龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。
在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。
而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是A.种类繁多的体育运动项目 B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字3、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②各国政府正在大规模破坏文化遗产③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤4.世界各国的风俗习惯千差万别,大部分国家以摇头表示否定,以点头表示肯定,而阿尔巴尼亚人则以摇头表示肯定,以点头表示否定。
行握手礼的国家绝大部分是伸出右手行礼,但印度必须用左手。
许多非洲国家以啃咬来宾的右耳垂来表示热烈欢迎,甚至少数国家还有以箭毒涂在来宾的手背上来表示欢迎的礼仪。
这些都说明()①世界文化具有普遍性②各民族文化之间只存在着差异性③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特色A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.中华文化与世界其他国家或民族的文化是相通的,这是因为()A、文化具有多样性B、各民族都有自己的文化个性和特征C、各民族文化之间存在着差异D、不同民族的文化有其共性和普遍规律6、尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。
(完整版)文化生活第二单元测试题(二)试题及参考答案(1)
第二单元文化传承与创新单元检测题一、选择题(每题3分,共75分)1.2017年7月3日,联合国教科文组织总干事博科娃在第41届世界文化遗产大会上肯定了中国在遗产保护方面所作的工作。
她说,中国是个历史悠久的国家,是文化遗产保护的积极支持者。
文化遗产()①是一个国家和民族历史文化成就的唯一标准②对于展现世界文化的多样性具有独特作用③是民族文化的集中展示④对研究人类文明的演进具有重要作用A.①③B.②③C.①④D.②④2.80多年来,红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者,诞生了许多优秀的作品。
埃德加.斯诺著《红星照耀中国》。
哈里森.索尔兹伯里写《长征--前所未闻的故事》,向全世界展现了长征这部壮丽的史诗,引起强烈反响。
这表明()①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有历久弥新的精神价值③革命文化的内涵是在交流过程中确定的④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值A.①②B.①③C.②④D.③④3.世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,不同历史和国情,不同民族和习俗,孕育了不同文明,使世界更加丰富多彩。
文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别。
文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。
为此,必须()①承认文化的多样性,促进不同文明的对话和交流②坚持各民族文化一律平等的原则,认同其他民族文化③促进民族的和解与融合,逐步形成同一的地球文明④培育民族文化的包容性,坚持求同存异、共同发展A.①③B.①④C.②③D.②④4.互联网催生了网络语言,从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。
“点赞”“蛮拼”“任性”等生动形象的网络语言进入了人们日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。
这种现象反映了()①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社会进步的重要标准④大众传媒在文化传播中发挥了重要的作用A.①②B.③④C.①④D.②③5.源远流长难过的“礼”文化在漫长的文明演进中,积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和标准。
《文化生活》第二单元测试
《文化生活》第二单元测试一.单项选择(每题2分共50分)1.龙是中华民族的象征,龙是中国文化的象征,更是凝聚中华民族情感的媒介。
在世界的任何一个有中国人的角落,龙都是中国人之间最亲切的身份认同。
而能集中展示民族文化、集中表达民族情感的是 ( )A.种类繁多的体育运动项目B.庆祝民族节日C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字2.中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。
这说明A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性3.高铁时代的到来,人们可以“在广州喝早茶,到长沙听笑话,再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍,下午到嵩山看少林”。
这说明科学技术的进步能够①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4.下列属于文化传播途径的是( )①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④“短信弹指间,沟通零距离”。
如今,每天有无数信息在“漫天飞舞”。
手机短信被称之为电视、报纸、广播、网络四大媒体之外的“第五媒体”,在文化传播中扮演着重要角色。
回答5-6题。
5.从1998年手机短信业务在中国大陆开通以来,手机短信就以其______等特点,迅速成为一种流行的文化现象。
( )①言简意赅,内容丰富②便捷、经济、及时③融娱乐性、情感性、艺术性和哲理性于一体④无处不在,无所不能A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.近几年“两会”期间,中国移动和中国联通,启动了手机用户的“两会”服务,对每一位用户发送“两会”讯息。
同时,接受手机用户的“两会”热议、“两会”留言。
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文化生活第二单元测试题1、自1987年以来,中国已有29处文化遗产和自然景观列入《世界遗产名录》。
联合国教科文组织对世界文化与自然遗产的确立和保护方式是()A协商一致B按国际化原则C名录D质量高低费孝通在谈及文化的多样性时有一句名言:“各美其美,每人之美,美美与共,天下大同。
”据此回答2—5题:2、“各美其美,每人之美”的基本含义是()A承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提B只有发展好本民族文化,才能称誉世界C既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化D只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展3、“美美与共,天下大同”的基本含义()A不同民族之间应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性B尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础C尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合D文化的交流和合作,能促进世界的融合进程4、做到“各美其美,每人之美,美美与共,天下大同”的作用是()①能更好的培育发展好本民族文化②推动人类社会的进步和发展③促进世界文化的繁荣④清除文化差异,实现文化完全统一A①②B①②③C①②③④D①③④5、要做到“各美其美,每人之美,美美与共,天下大同”,必须遵循的原则是()A求同存异B兼收并取C公平、公正、合理正义D各国文化一律平等郑和下西洋,不仅将中国的丝织品、瓷器、茶叶等传到了亚非国家,也从这些国家带回了他们民族的一些商品。
据此回答6—7题:6、郑和下西洋属于文化传播的何种途径()A贸易活动B人口迁徙C教育D友好往来7、郑和下西洋,与亚非一些国家进行了商品和文化的交流,这有什么意义()A为中国文化的传播和世界文化的发展做出了贡献B使外域文化传入了中国,促进了中华文化的发展和进步C要在各国文化一律平等的原则下尊重不同民族的文化D做中外文化交流的使者,是时代赋予我们的使命2008年北京奥运会的会徽“中国印——舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。
据此回答8题。
8、下列关于书法篆刻艺术的表述中,正确的是:中国的书法篆刻艺术()①是由古代帝王创造出来的②受中国文字和书写工具的影响③是受神的旨意创在出来的④随社会发展而不断变化A①② B①③ C②④ D③④2004年“中国十大考古新发现”在北京揭晓。
上绑名单中,最“古老”的河北易县北福地史前遗址和最“年轻”的四川绵竹剑南春酒坊遗址之间,相隔近8000年。
此间专家认为,同以往历届“十大发现”一样,这些重大考古成果将改变它们所在城市和地区的未来。
据此回答9—11题:9、材料中指出这些重大考古成果将改变它们所在城市和地区的未来。
这表明()A文化遗产的研究能够帮助人们明确遗产地的文明演进过程B文化遗产的发掘能改变历史C文化遗产的发掘、利用能产生巨大的经济效益,改变遗产地的一切状况D遗产地将成为世界文化的发展中心10、“重大考古成果一经发掘就能成为世界遗产”,该观点()A是正确的,文化遗产是人类社会的共同财富B是错误的,文化遗产只是世界遗产的组成部分之一C是正确的,只要是重大考古成果就带有世界文化的普遍规律D是错误的,能否成为世界遗产应经联合国教科文组织和世界遗产委员会的确认11、2004年“中国十大考古新发现”评选历时两天。
记者从评审现场获悉,不少入围项目都是考古工作人员从盖楼筑路、建设开发区等国家重点工程和城市基本建设工地中“抢救”出来的。
这给我们的启示是()A保护文化遗产必须要正确处理眼前利益和长远利益的关系 B保护文化遗产必须要处理好文物保护与国家建设、城市建设的关系 C保护文化遗产必须要处理好经济效益与环境保护的关系 D保护文化遗产必须要处理好经济效益整体与局部的关系12、2005年2月22日,中共中央办公厅、国务院印发《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》。
指出:发展红色旅游,对于加强革命传统教育、增强全国人民特别是青少年的爱国情感、保护和利用革命历史文化遗产有重要意义。
开展红色旅游,加强革命传统教育,学习其中的优良思想和作风,这属于()A传统习俗的继承 B传统建筑的继承 C传统文艺的继承 D传统思想的继承13、中国儒家的自然观、道德观和政治思想,成为西方启蒙运动中“百科全书派”的有力思想武器。
这表明文化()A来源于社会实践 B不同民族文化的交流、融合C不同民族文化的竞争、排斥 D具有民族特色14、提起20世纪的华人音乐,冼星海的《黄河大合唱》无疑是最伟大的作品之一。
海外华人曾说:“每次听到它,都会体验到一种作为中国人的崇高和自豪。
”这表明文化()A来源于实践B具有深刻的意义C具有继承性D具有多样性15、从文化的角度看,一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证是()A发展多种多样的民族文化B进行民族文化创新C文化应来源于社会实践D民族文化应面向世界16、下列对文化创新意义说法正确的是()A创造优秀的文化作品B人民群众是文化创造的主体C文化创作的动力来自于社会实践D文化创新服务于社会实践世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人们罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。
据此回答17—18题:17、阅读上述材料,在下列说法中找出世界遗产和文化遗产的不同之处()①二者包含的内容有差异,世界遗产包括文化遗产和自然景观②并非所有的文化遗产都能成为世界遗产③研究二者有利于明确人类文明演进过程④他们是人类共同的财富A①②B③④C①④D②③18、下列景观属于文化遗产的是()①我国云南省的丽江古城②智利的复活节岛国家公园③中国黄山④九寨沟风景旅游区A①②B②③C③④D②④19、世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。
而能集中展示和表达民族文化的是A种类繁多的体育运动项目B民族的语言文字C民族的文化遗产D庆祝民族节日20、在当前国际形势下,中法之间坚持不同文明和文化的和平共处具有重要现实意义。
下列叙述中属于该意义的有()①通过相互借鉴,促进各国经济文化发展②可以为我国的发展争取和平的国际环境,促进世界的进步及和平与发展③有利于中法结盟,消除分歧④有利于中法文化的融合,形成共同民族特征A①B①②C①②③D①②③④21、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词说明了()①各民族的独特文化都得到了尊重②当前已不存在民族问题③各民族在传统文化中无任何差别④我国的传统文化是由各民族共同创造的A①④B②③C①②D②④两千多年,中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想,和谐而又不千篇一律,不同而又不冲突。
在2004年10月10日法国文化年开幕的当天,温家宝总理会见法国总理希拉克时,就两国之间关系又提出了“和而不同”的思想,讲的就是文明和文化多样性中的统一性,这对当前国际形势下坚持不同文明和文化和平共处具有重要意义。
据此回答22—23题:22、通过上述材料说明了()A传统思想对今天中国人的价值观念和中国的发展道路仍有深刻影响B传统文化在世代相传中保留着基本特征C传统思想对社会与人的发展起积极作用D对传统思想要全部保留和吸收23、温家宝总理就国家之间关系引用了“和而不同”的思想,说明()A文化继承,就是要原封不动的继承B对传统文化,我们要在继承的基础上发展,做到推陈出新、革故鼎新C传统文化的内容从古至今是一成不变的D传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带24、封建社会韩非子推行“法治”,其思想的实质是使法律成为君主治理天下的工具,维护封建君主的统治。
现如今,我们党和政府坚持依法治国的原则,其根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位,这一变化表明()①传统文化具有民族性②对传统文化要取其精华,去其糟粕,批判继承③继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求④传统文化会因时而变A①②③B②③④C①②④D①③④25、中共十六届四中全会鲜明的提出了构建社会主义和谐社会的社会理想,它具有社会主义新时期新内涵,同时又渗透着我国传统文化中“和为贵”的传统文化思想。
这表明“贵和”传统文化①具有继承性②具有相对稳定性③具有鲜明的阶级性④不是变化发展的A①②③B②③④C①②④D①③④26、传统习俗在传统文化中的地位是()A是展示传统文化的重要标志B被称为民族精神的火炬C是传统文化的基本形式之一D是中华民族灿烂文化的重要组成部分27、北京菊儿胡同被建筑专家称为“是东方的,并且是中国的”,“有地方色彩,但又是崭新的”,这说明()A传统文化带有自己民族的色彩,并且又是不断发展的B传统文化在社会生活各个方面延续C中国传统建筑具有丰富的文化内涵D中国古代建筑对世界建筑产生重大影响28、我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目,大量的文化遗产已经转化成数字形态。
如古老的“北京人”已经有了宣传网页,“故宫文化遗产数字化应用研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已经启动,这说明()A科学技术的进步,促进了经济的发展B当代信息技术的运用,促进了文化的传播、继承和发展C科学技术取得了重大突破D当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定性因素29、文化交流与继承的关系()A文化交流不需要继承B文化继承可以离开交流C文化在交流中传播,在继承基础上发展D文化交流和传播是同步的30、文化创作的灵感来自于()A文化创作者的头脑B文化创作者的判断思维C客观事物本身D社会实践31、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
这句话表明了()A文化创新的源泉B文化创新的根本途径C文化创新的作用和意义D文化创新的方法32、鲁迅在狂人日记中猛烈抨击“吃人”的封建礼教,高尔基在《海燕》中呼唤:“暴风雨!暴风雨就要来了!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,……”。
这反映了()A鲁迅、高尔基他们的科学思维B鲁迅、高尔基所处的社会现实状况C当时人们的心理D勇敢者的不怕困难的精神33、在文化发展上应反对()①守旧主义②民族虚无主义③历史虚无主义④取其精华,去其糟粕A①B①②③C②③④D①③④34、文化推陈出新表明()A文化继承B文化发展C文化消亡D文化继承,文化发展35、我国著名书法家柳公权在博采众长的基础上创造了浑厚中见锋利,严禁中见开阔的著名“柳体”。
“柳体”的出现,丰富了中国书法艺术。
这表明()A文化创新来自于社会实践B文化创新能够促进民族文化繁荣C文化创新应推陈出新D文化创新毫无实际意义问答题:36、如今,依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒已进入到一个崭新的发展阶段。
同时,全球范围的联系和交往日益紧密便捷。
结合材料,运用文化的有关知识回答:(1)现代信息技术的广泛运用给大众传媒手段带来了哪些变化?(2)面对全球化趋势,在文化交流上我们应怎样做?37、观点一:传统文化是财富,它架起我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精神提供了栖息之所。