低血糖健康教育ppt课件

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低血糖的护理ppt课件

低血糖的护理ppt课件
加强健康教育
向患者及家属普及低血糖相关知识,提高 自我管理能力。
定期随访
对患者进行定期随访,了解病情变化和治 疗效果,及时调整治疗方案。
04
慢性持续性低血糖管理策略
调整饮食结构和餐次安排
均衡饮食
01
确保每餐都含有适量的碳水化合物、蛋白质和脂肪,以提供稳
定的血糖水平。
增加膳食纤维摄入
02
多吃富含纤维的食物,如全谷类、蔬菜、水果等,有助于减缓
儿童青少年心理干预需求
心理疏导
针对儿童青少年因低血糖产生的焦虑、恐惧等心理问题,进行及 时的心理疏导和干预。
家庭支持
家长应积极参与低血糖管理,给予孩子充分的关爱和支持,帮助孩 子建立积极的心态。
教育普及
加强对儿童青少年的低血糖知识教育,提高他们的自我认知和管理 能力。
糖尿病患者教育普及
用药指导
向糖尿病患者普及降糖药物的正确使用方 法,强调遵医嘱按时按量服药的重要性。
避免长时间空腹
孕妇及哺乳期妇女应遵循“少食多餐”的原则,避免长时间空腹导 致血糖下降。
老年人群护理策略部署
定期检查
老年人应定期进行血糖检查,以便及时发现低血糖症状。
药物调整
根据医生建议,合理调整降糖药物剂量,避免药物过量导 致低血糖。
应急处理
老年人应随身携带含糖食品或葡萄糖片,以便在出现低血 糖症状时及时补充糖分。
胰岛素和C肽测定
检测血浆胰岛素和C肽水平,判断胰 岛功能状态及是否存在胰岛素抵抗。
肝肾功能检查
评估肝肾功能状况,排除肝肾疾病引 起的低血糖。
电解质和酸碱平衡检查
了解患者电解质及酸碱平衡状况,排 除代谢紊乱引起的低血糖。
血糖监测方法与技巧

低血糖防治健康教育

低血糖防治健康教育

保持良好的生活习惯
01
保持健康的饮食习惯, 避免过度节食
03
保持良好的作息,避免 熬夜
02
定期进行运动,增强体 质
04
定期进行血糖检测,及 时发现并控制血糖水平
低血糖的应对
识别低血糖症状
头晕、头 痛、疲劳、
乏力
心慌、手 抖、出汗、
饥饿感
严重者可能 出现昏迷、 抽搐等症状
视力模糊、 口干舌燥、
皮肤苍白
情绪波动、 易怒、焦 虑、紧张
及时补充糖分
01
症状识别: 出现心慌、 出汗、头晕 等症状时, 可能为低血 糖
02
糖分来源: 选择易吸收 的糖分来源, 如糖果、饮 料、水果等
03
补充方法: 少量多次, 避免一次性 摄入过多糖 分
04
持续观察: 补充糖分后, 观察症状是 否缓解,必 要时寻求医 生帮助
03
推广健康饮食和运动习惯
04
鼓励定期体检和血糖监测
提供专业指导
1
提供低血糖的预防措施,如合 理饮食、适当运动等
2
提供低血糖的症状和体征,以 便及时发现和治疗
3 提供低血糖的急救措施,如服 用葡萄糖片、注射葡萄糖等
4 提供低血糖的长期管理方案, 如定期监测血糖、调整饮食等
加强社区支持
1
社区宣传:提高居民对低血糖的认 识和重视
寻求医疗帮助
01 出现低血糖症状时,应立即寻求医疗帮助。
02 拨打120或前往最近的医院急诊室。
03 向医生详细描述症状,以便得到正确的诊 断和治疗。
04 遵循医生的建议,按时服药,保持良好的 生活习惯,以预防低血糖的再次发生。
低血糖的健康 教育
提高公众意识

低血糖健康教育PPT课件

低血糖健康教育PPT课件

等待
15分钟
10
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第174页.
快速升糖的15克含糖食物有哪些?
4片葡萄糖片
半杯橘子汁
1杯脱脂牛奶(250毫升)
3/4杯苏打水
2-4块方糖
4茶勺白糖
150ml可乐
3-5颗硬糖
11
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第174-175页.
2.8mmol/L
成年人空腹血糖浓度低于2.8mmol/L
糖尿病患者,当血糖≤3.9mmmo/L时,称为低血糖
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第168页.
4
哪些人容易发生低血糖?

大于60岁的老年患者 肝功能和肾功能减退者 有严重微血管和大血管并发症者 应用胰岛素或胰岛素促分泌剂治疗者 反复发生低血糖者
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第170页. 中华医学会糖尿病学分会.中国2型糖尿病防治指南(2010年版),第33页.
5
低血糖有哪些典型表现?
饥饿
发抖
出汗
心慌
焦虑
不友好
急躁易怒
头痛
6
中华医学会糖尿病学分会.2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版),第171页.
老年人
15
如何预防低血糖?
3.加强血糖监测
加强血糖监测
睡前血糖<5.6mmol/L建议进食, 如1杯牛奶,预防夜间低血糖
16
孙子林主编.糖尿病自我管理技巧
如何预防低血糖?
4.随身携带预防低血糖的食物及急救卡 糖尿病急救卡

低血糖患者的健康教育

低血糖患者的健康教育

低血糖患者的健康教育
《低血糖患者的健康教育》
低血糖是指血糖浓度低于正常范围,通常在饭后或运动后会出现。

对于患有低血糖的人来说,及时的健康教育非常重要,以便他们能够正确对待和管理自己的疾病。

首先,患者需要了解低血糖的症状和原因。

低血糖最常见的症状包括头晕、虚弱、心悸、出汗、颤抖、恶心等。

低血糖的原因可能是进食不足、运动过量、注射胰岛素过多等。

因此,患者需要学会如何有效地预防低血糖的发生,常见方法包括定时进食、合理控制运动强度和时间、遵循医生的用药建议等。

其次,患者需要学会如何应对低血糖的紧急情况。

一旦发生低血糖,患者应立即采取措施,如吃些糖果或果汁等含糖食物,以帮助恢复血糖浓度。

此外,患者的亲友也需要了解低血糖的急救方法,以便在必要时给予帮助。

最后,患者应定期复诊,接受医生的指导和监测。

医生会根据患者的身体状况和血糖变化制定相应的治疗方案,患者需要积极配合医生的治疗,定期检查血糖浓度、肾功能等指标,保持健康的生活方式。

通过健康教育,低血糖患者可以更好地理解自己的疾病,学会如何预防和应对低血糖,有效地控制病情。

希望广大患者和家属能够重视健康教育,做好对低血糖的管理和治疗,以便能够过上健康、快乐的生活。

低血糖的预防及处理PPT课件

低血糖的预防及处理PPT课件

04
药物治疗与选择
常用药物介绍及作用机制
葡萄糖
口服或静脉注射葡萄糖是 快速提高血糖的有效方法 。
糖皮质激素
如氢化可的松,能促进糖 原异生,抑制糖原分解, 从而提高血糖。
升糖激素
如胰高血糖素,能促进肝 糖原分解和糖异生,提高 血糖水平。
药物使用注意事项和副作用防范
遵医嘱用药
患者应严格按照医生的指示用药 ,不可自行增减剂量或更改用药
方式。
注意用药时间
某些药物需要在餐前或餐后特定时 间服用,患者应遵守用药时间,以 确保药物效果。
副作用观察
患者应密切观察用药后的反应,如 出现过敏、胃肠道不适等副作用, 应及时就医。
个体化治疗方案制定
根据患者病情制定方案
01
医生应根据患者的具体病情、年龄、身体状况等因素,制定个
体化的治疗方案。
考虑患者生活习惯
03
应急处理方法
立即补充葡萄糖或含糖食物
பைடு நூலகம்01
在出现低血糖症状时,立即口服 15-20克葡萄糖或含糖食物,如 糖果、饼干、果汁等。
02
若症状较重或无法口服,可通过 静脉注射葡萄糖来快速提高血糖 水平。
寻求医疗救助并告知医生自身情况
在补充糖分后,若症状仍未缓解,应 立即拨打急救电话或前往医院就诊。
多吃蔬菜、水果、全谷类食物等,有 助于稳定血糖水平。
控制糖分摄入
减少高糖食物的摄入,如糖果、甜饮 料等。
规律作息与运动锻炼
01
02
03
保持充足的睡眠
养成良好的睡眠习惯,保 证每天有足够的睡眠时间 。
合理安排运动
根据身体状况选择合适的 运动方式和强度,避免剧 烈运动导致低血糖。

医学低血糖的防治及处理措施ppt培训课件

医学低血糖的防治及处理措施ppt培训课件
尤其是使用胰岛素或口服降糖 药物的患者。
肾功能不全者
肾功能减退影响降糖药物的代 谢和排泄。
饮酒者
酒精会干扰糖代谢和肝糖原的 合成与分解。
老年人
老年人肝肾功能减退,药物代 谢和糖代谢能力下降,容易发
生低血糖。
低血糖的预防措施
糖尿病患者应遵医嘱,按时按量服药, 避免随意更改药物剂量和种类。
对于老年人、肾功能不全等易发人群, 应加强血糖监测,调整药物剂量,降低 低血糖风险。
01
避免大量摄入高糖食物,合理搭配碳水化合物、蛋白质和脂肪
,以稳定血糖水平。
增加纤维摄入
02
多吃富含纤维的食物,如蔬菜、水果、全谷类等,有助于减缓
血糖波动。
分餐制
03
采用分餐制,一日多餐,避免一次性摄入过多糖分,以维持血
糖稳定。
规律运动
适量运动
根据个体情况选择合适的运动方式,如散步、慢跑、游泳等,有 助于提高胰岛素敏感性和血糖控制能力。
02
一般情况下,成年人的空腹血糖 浓度低于2.8mmol/L时就被认为 是低血糖。
低血糖的危害
01
02
03
神经系统受损
低血糖时,脑组织缺乏能 量供应,长期或严重的低 血糖可导致大脑不可逆的 损伤。
心血管系统影响
低血糖引起心率加快、心 律不齐等心血管反应,加 重心脏负担。
代谢紊乱
低血糖导致体内代谢调节 紊乱,进而影响其他器官 的正常功能。
提升医疗人员能力
医疗机构应加强对医护人员的培训, 提高他们对低血糖的识别和处理能力 。
加强科研力度
鼓励科研机构和企业加强低血糖相关 药物的研发,提高防治效果。
完善低血糖监测体系
建议建立更完善的低血糖监测网络, 实现对患者的实时、有效监测。

低血糖处理PPT课件

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12.低血糖及一些需要注意的问题
13.注意事项
14.健康教育
血糖的概念
血糖------系指血液中的葡萄 糖,人体组织主要靠血糖供应能量。 正常人血糖 参考值3.9~5.6mmol/L 下降至 2.8~3.0mmol/L(50~55mg/dl)时,
胰岛素分泌受抑制,升高血糖激素的 分泌被激活,使血糖浓度维持在正常水平。
* 临时性体力活动量过大,没有事先减少胰岛素剂量或 增加食量。
* 脆性糖尿病患者,病情不稳定者,易出现低血糖。 * 肾功能不全患者,在使用中、长效胰岛素时。
那些情况糖尿病患者 易出现低血糖
2、口服磺脲类降糖药引起低血糖 在2型糖尿病的治疗中,磺脲类降糖
药使用不当,常出现低血糖。据报道由于 药物诱发低血糖患者中,磺脲类药物中占 70%,特别是长作用时间的磺脲类药物。
后期 《2.2mmol/L 40mg/dl
不省人事 抽搐
静脉补充40~60的葡萄糖
立即打120电话送病人去医 院
低血糖及一些需要注意的问题
1、夜间发生的低血糖 夜间血糖监测发现:成人及儿童糖尿病
患者夜间经常发生生化性低血糖,而且这 些低血糖通常可以维持数小时而不惊醒患 者,夜间低血糖常可导致患者猝死。如果 患者睡前血糖水平低于6.0-7.0mmol/L,则 表明患者有可能在睡前需要加餐。
临床表现
低血糖的临床表现比较复杂,症状的发 生不但与血糖下降程度有关,而且与下降 速度、时间及病人机体反应性有关。主要 表现为二大症候群:
临床表现
1、过多肾上腺分泌所致症候群:血糖快速 下降时,患者表现为交感神经过度兴奋 症状为特点,病人可出现饥饿感、软弱、 无力、紧张、焦虑、出冷汗、心悸 脉快,面色苍白、手足震颤。当睡眠中 低血糖发生时,病人可突然觉醒,皮肤 湿润,进食后即可缓解

低血糖健康宣讲课件

低血糖健康宣讲课件

三、预防低血糖的方法
运动控制: - 避免过度运动 - 在运动前后适当进食
三、预防低血糖Leabharlann 方法药物治疗: - 根据医生建议正确使用药物 - 定期监测血糖水平
四、低血糖应急处理的步骤
四、低血糖应急处理的步骤
低血糖的应急处理步骤: - 立即进食含糖食物 - 如意识不清,立即就医 - 在得到专业医师指导下进行治疗
五、低血糖相关的注意事项
五、低血糖相关的注意事项
注意事项: - 定期监测血糖水平 - 保持健康的生活方式和饮食习惯 - 遵循医生的嘱咐,按时服药 - 如有不适,及时就医 - 加强自我监测,提高自我保护能力
谢谢您的观赏 聆听
二、低血糖的原因和危害
二、低血糖的原因和危害
低血糖的常见原因: - 饮食结构不合理 - 进食过少或过多 - 过量运动
二、低血糖的原因和危害
低血糖的危害: - 中枢神经系统功能受损 - 急性心脑血管事件的发生风险增加 - 抵抗力下降,易感染
三、预防低血糖的方法
三、预防低血糖的方法
合理饮食: - 维持适当的血糖水平 - 避免过度饥饿或过饱
低血糖健康宣讲课件
目录 一、低血糖的定义和症状 二、低血糖的原因和危害 三、预防低血糖的方法 四、低血糖应急处理的步骤 五、低血糖相关的注意事项
一、低血糖的定义和症状
一、低血糖的定义和症状
低血糖的定义:血糖浓度低于正常范围 时称为低血糖。 低血糖的症状:
- 头晕、乏力 - 心慌、出冷汗 - 餐后出现饥饿感

低血糖的科普知识PPT课件

低血糖的科普知识PPT课件
低血糖的科普知识
演讲人:
目录
1. 什么是低血糖? 2. 低血糖的原因 3. 如何预防低血糖? 4. 低血糖的急救措施 5. 低血糖与生活质量
什么是低血糖?
什么是低血糖?
定义
低血糖是指血糖水平低于正常范围,一般认为是 血糖小于3.9毫摩尔/升。
低血糖可能导致身体各种不适和功能障碍,甚至 危及生命。
低血糖的原因
饮食原因
饮食不规律、摄入过少的碳水化合物、饮酒 过量等都可能导致低血糖。
稳定的饮食习惯可以有效预防低血糖的发生 。
低血糖的原因
药物影响
某些药物,尤其是降糖药物(如胰岛素)可 能导致血糖过低。
患者需在医生指导下使用药物,并定期监测 血糖水平。
低血糖的原因 运动因素
剧烈运动或锻炼过度也可能导致血糖下降, 尤其是在未进食的情况下。
运动前后适当补充能量可以防止低血糖。
如何预防低血糖?
如何预防低血糖? 饮食管理
建议保持规律饮食,增加富含纤维和复合碳水化 合物的食物摄入,如全谷物、水果和蔬菜。
合理搭配饮食,避免高糖食物的过量摄入。
如何预防低血糖? 监测血糖
定期监测血糖水平,尤其是糖尿病患者,应按医 生建议进行自我监测。
及时发现血糖波动,有助于及时采取措施。
如何预防低血糖? 运动计划
制定合理的运动计划,避免在空腹状态下进行剧 烈运动。
运动后适当补充碳水化合物,以维持血糖稳定。
低血糖的急救措施
低血糖的急救措施 识别症状
首先要识别低血糖的症状,如头晕、乏力等 ,及时采取行动。
意识到低血糖的风险,有助于及时处理。
低血糖的急救措施
快速补充糖分
可通过口服含糖饮料(如果汁、糖水)或含 糖食品(如糖果、饼干)快速补充糖分。

低血糖健康教育

低血糖健康教育
糖尿病患者
糖尿病患者是低血糖的高危人群,尤其是在 药物治疗过程中。
他们需要定期监测血糖水平,以防止低血糖 的发生。
谁会受到低血糖的影响? 运动员
运动员在进行高强度训练时,可能因能量消 耗过快而发生低血糖。
应注意在运动前后合理补充碳水化合物。
谁会受到低血糖的影响?
老年人
老年人因身体代谢变化,可能更易发生低血 糖。
何时会发生低血糖? 剧烈运动
剧烈运动后,若未及时补充能量,会导致低血糖 。
运动前后确保补充适量的碳水化合物和水分。
如何预防低血糖?
如何预防低血糖?
定期监测
定期监测血糖水平,特别是糖尿病患者,应 随时携带血糖仪。
记录每天的血糖变化,帮助医生调整治疗方 案。
如何预防低血糖?
合理饮食
保持均衡饮食,确保每日摄入足够的碳水化 合物和营养。
什么是低血糖?
症状
低血糖的常见症状包括头晕、出汗、心跳加速、 饥饿感和焦虑。
部分人可能出现神经系统症状,如视力模糊和意 识混乱。
什么是低用胰岛素或 口服降糖药的人群。
其他原因包括剧烈运动、饮食不规律或酒精过量 等。
谁会受到低血糖的影响?
谁会受到低血糖的影响?
可选择低GI(血糖指数)食物,以维持稳定 血糖水平。
如何预防低血糖?
教育与沟通
提升对低血糖的认识,家庭成员和朋友应了 解低血糖的急救方法。
一旦发生低血糖,及时给予含糖饮料或食物 以快速提升血糖。
发生低血糖后该如何处理?
发生低血糖后该如何处理? 识别症状
了解低血糖的早期症状,及时作出反应。
如感到头晕、出汗,应立即检测血糖。
低血糖健康教育
演讲人:
目录

低血糖的护理ppt课件

低血糖的护理ppt课件
水平逐渐恢复正常。
卧床休息
低血糖发作时,患者应卧床休 息,避免活动加重症状。
药物治疗方案介绍
降糖药物调整
根据患者病情,医生需调整降糖药物 种类或剂量,以避免低血糖再次发生 。
胰岛素使用注意事项
对于使用胰岛素治疗的患者,需特别 注意胰岛素的注射时间、剂量和部位 ,确保药物有效吸收并避免低血糖风 险。
详细阐述了低血糖的相关概念,包括其定义、分 类以及对人体的危害,使学员对低血糖有了更深 入的了解。
低血糖的识别与处理
介绍了低血糖的常见症状、识别方法以及处理措 施,包括口服葡萄糖、调整药物剂量等,提高了 学员对低血糖的应对能力。
低血糖的预防措施
从饮食、运动、药物等方面介绍了预防低血糖的 有效方法,帮助学员在日常生活中更好地管理自 己的血糖水平。
学员心得体会分享
01
学员A
通过本次课程,我深刻认识到了低血糖的危害性,同时也学到了很多实
用的处理方法和预防措施,对我的日常生活有很大的帮助。
02 03
学员B
作为一名医护人员,我觉得这பைடு நூலகம்课程非常实用,不仅加深了我对低血糖 的理解,还让我掌握了很多专业的护理技能,对我的工作有很大的促进 作用。
学员C
这次课程让我意识到自己在低血糖管理方面还存在很多不足,未来我会 更加注重这方面的学习和实践,努力提升自己的专业能力。

其他相关检查
如电解质、肾功能、肝功能 等,以评估患者整体状况
护理评估内容及方法
评估患者低血糖的风 险因素,如年龄、饮 食、运动、药物使用 等
评估患者心理状况和 社会支持情况,以便 提供个性化的护理支 持
评估患者低血糖的认 知程度和自我管理能 力
明确诊断并制定护理计划

低血糖症健康教育PPT课件

低血糖症健康教育PPT课件
低血糖症健康 教育PPT课件
目录 病因介绍 预防措施 饮食建议 药物管理 急救处理
病因介绍
病因介绍
低血糖症定义: 低血糖症是一 种血糖浓度过低的疾病。
低血糖症的原因: 可能由胰岛 素分泌不足、饮食不规律、药 物副作用等多种因素引起。
病因介绍
低血糖症的症状: 头晕、出汗、心慌、 乏力等。
预防措施
急救处理
急救处理
及时补充血糖:低血糖症发作 时,应立即补充适量的食物或 饮料来提高血糖浓度。
寻求医疗帮助: 如果低血糖症 状严重或持续,应尽快就医, 避免出现严重并发症。
谢谢您的观 赏聆听
饮食建议
控制饮食量:多餐少食,避免过度饮食 引起血糖剧烈波动。
药物管理
药物管理
遵医嘱使用药物: 对于已经被 诊断为低血糖症的患者,按医 生指导使用药物。
注意用药时间和剂量: 严格控 制药物的用量和用药时间,避 免过量或忘记服药。
药物管理
Hale Waihona Puke 药物副作用预防: 注意观察和记录药物 使用过程中的副作用,及时向医生反馈 。
预防措施
规律饮食: 均衡摄入蛋白质、 碳水化合物和脂肪。
适当运动: 运动可以增加胰岛 素敏感性,有助于血糖的稳定 。
预防措施
定期测血糖: 对于易患低血糖症的人群 ,定期监测血糖水平非常重要。
饮食建议
饮食建议
增加碳水化合物摄入量: 食物 中含有的碳水化合物是血糖主 要的能量来源。
避免空腹饮酒: 空腹饮酒容易 引起低血糖症。
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低血糖 (hypoglycemia)
lt
精品课件
1
主要内容:
1、低血糖的定义 2、低血糖的原因 3、低血糖的表现 4、低血糖的治疗 5、低血糖的健康教育
精品课件
2
1、低血糖的定义
低血糖:由于各种原因引起的体 内静脉血浆葡萄糖低2.8mmol/L 糖尿病患者低于3.9mmol/L则考
虑为低血糖
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8
(1)指导病人合理使用胰岛素和口服 降糖药
(1) 病人要遵医嘱使用药物和胰岛素,定 时复诊,尤其是并发肾病、肝病、心脏病、 肾功能不全者。
(2)教会病人掌握正确注射胰岛素, 特别 要注意按剂量准确抽吸,定时更换注射部 位,防止产生皮下硬结,以免影响胰岛素 吸收
精品课件
9
(2)指导病人要养成良好的生活习惯, 戒烟戒酒,饮食定时定量,保持每
3
2、低血糖的原因
饮食
运动
进食较少
进食较晚
未正常进食 空腹饮酒
运动量增加


口服药物用

量过大
肾功能减退
药物
精品其课件他原因
4
3、低血糖的表现
发抖
心跳加快
头晕想睡 焦虑不安
饥饿
出虚汗
视觉模糊
四肢无力
头疼
情绪不稳
精品课件
5
4、低血糖的治疗:三个“15”原则
1、给15g单糖食品(1)1杯糖水含糖量为
日基本稳定的饮食量
(1)建议病人采用分餐制,一日至少进食三 餐,易出现低血糖患者或病情不稳定的患 者还应在三次正餐之间加餐,即从三餐中 匀出一部分食品留作加餐用
(2)一般可在上午九点到十点,下午三点到 四点之间,及晚上睡觉前加一次餐
精品课件
10
(3)病人要适度运动
(1)运动时主张中、轻度运动方式,剧烈运 动易导致低血糖发生,因此剧烈运动或体 力劳动时,应及时加餐或酌情减少胰岛素 剂量
(2)病人运动前后及时监测血糖,必要时运 动后要加餐
精品课件
11
(4)病人要加强自我监测
(1)有些患者病情不稳定,常发生夜间低血 糖,因此睡前应监测血糖,如果血糖低于 6mmol/L,睡前需要加餐
(2)无症状低血糖患者要更加注意,避免 低血糖发生。
精品课件
12
(5)告知每一个糖尿病病人外出应随 身携带两件宝贝:
(1)食物,如糖果、饼干等,以便及时纠正 低血糖
(2)急救卡片,注明姓名、诊断、药物、 电话等,以便得到及时治疗
精品课件
13
一次严重的医源性低血糖或由此诱发的心血 管事件可能会抵消一生维持血糖在正常范 围内所带来的益处”
做好低血糖健康教育,让病人远离低血糖危 害
精品课件
14
重视糖尿病 预防低血糖
意识清楚者
意识障碍者
口服15-20g糖类食品
给予50%GS20ml静推, 或胰升糖素0.5-1mg,肌注
每15分钟监测血糖一次
血糖≤3.9mmmol/L 再给予15g葡萄糖口服液
血糖在3.9mmmol/L以上 但距离下一次就餐时间 在一个小时以上,给予含
淀粉或蛋白质食物
血糖仍≤3.0mmmol/L, 继续给予50%GS60ml
低血糖已纠正: 1.了解低血糖发生的原因
并动态监测血糖 2.对患者进行自我血糖监测
和糖尿病健康教育
精品课件
低血糖未纠正:
1.静脉注射5%或10%GS,
或加用糖皮质激素。
2.意识恢复后继续监测血糖
24-48小时
7
5、低血糖的健康教育
对于低血糖,必须做到“防重于治”,所以 要做好低血糖的健康教育
精品课件
1Байду номын сангаасg
(2)3块硬果糖
(3)一汤匙蜂蜜
2、在15分钟内指测血糖值
如果血糖值还低于3.9mmol/L时 ,再给予 15g单糖食品
3、如果血糖值高于3.9mmol/L,低血糖的发
生距离下一餐时间在一小时以上,应再给
15g食品
精品课件
6
低血糖诊疗流程
怀疑低血糖时立即测定血糖水平,以明确诊断; 无法测定血糖时暂时按低血糖处理
精品课件
15
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