道德与法制2020年六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(一)(II)卷

道德与法制2020年六年级下册第一单元《完善自我健康成长》单元测试卷（一）（II）

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题

1 . 以下哪位古人是宽容的典范（）。

A．周瑜B．蔺相如C．廉颇

2 . 我们生活在社会中，离不开与他人打交往。在与人交往时，我们应有的规则有（）

①平等②真诚③友爱④霸气

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

3 . 中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（）。

A．自尊使人不断进取

B．自尊使人自强不息

C．自尊使人品德高尚

D．自尊不能容忍别人超过自己

4 . 下列关于反思的观点正确的是（）。

A．成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力

B．我们只需要反思做错的事情

C．反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义

D．掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思

5 . 排除烦恼的方法：（）

A．听音乐B．做自己感兴趣的事情C．找同学理论

6 . 在生活中，我们得到别人的帮助后，下列做法你认为正确的是（）。

①礼貌地向帮助你的人表示谢意

②理所当然地接受别人的帮助，不用记在心上

③心存感恩，学会以同样的方式回报他人，回报社会

④学会为他人着想，为更多的人提供力所能及的帮助，

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

7 . 丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该（）。

A．低人一等B．不能因家境不好而自卑

C．换一所学校上学D．尽量少和同学来往

8 . 下列做法属于纵容现象的是（）。

A．表扬成绩优秀的明明B．原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C．隐忍冒犯他人人格的琳琳D．批评玩火的洋洋

9 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（）。

A．他肯定是故意踩我脚的

B．我有时也会踩到别人的脚

C．我一定要踩他一脚

二、填空题

10 . 随着（______）和（______）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

11 . 学会和谐相处、尊重他人的________，是宽容的____________。

12 . 保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（_____）和（_____）的（_____）。

13 . 宽容，并非是窝囊，而是一种____精神，是人们不可缺少的____。____可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

14 . 每个人都有可能________，多听他人的意见，才能________。

15 . 被别人尊重让我们感到________、__________，充满_________。

16 . 君子_____而不同。

17 . 学会________不同，_____________他人，我们的生活会更丰富，更精彩。

18 . 尊重他人既是_____要求，也是_____要求。

19 . 好书很吸引人，（_____）也是一种快乐的学习活动。

三、判断题

20 . 老师的工作就是教书育人，所以他们就应该任劳任怨。（______）

21 . 与朋友之间发生冲突是常有的事，因此采取打架的方式解决冲突是最好的解决办法。（_______）

22 . “哥们儿义气”还是必要的，可以尝试，只要不是十分重视就行。（_________）

23 . 反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（_______）

24 . 尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（______）

25 . 游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（____）

26 . 人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（______）

27 . 在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（______）

28 . 随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（______）

29 . 小刚同学只尊重对他好的人。（______）

四、连线题

30 . 与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

不敢表达养成写下自己想法的习惯，并且不断努力练习，提高表达能力。

表达不清要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。

角度不同克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。

五、简答题

31 . 在学校里，你和同学发生意见分歧时，你会怎么处理？分享一下你的解决办法。

32 . 新年我有哪些收获？