环境艺术设计专业人才培养规划方案.doc

景观设计专业人才培养方案

根据面向社会主义市场经济条件下景观建筑设计行业企业所需的景观设计、室内、广告设计和景观工程施工与管理等相关岗位，依据人才培养规律，结合区

域经济发展对该层次人才需求状况，将我校的优质教学资源进行整合，制定该方案：

一、专业名称：景观设计

二、教育类型及学历层次：

教育类型：高等职业教育

学历层次：大专

三、入学条件：普通高中毕业生、中职毕业生

四、学制：全日制三年

五、职业面向（主要就业单位、主要就业部门、可从事的工作岗位）：

根据面向社会主义市场经济条件下景观建筑设计行业企业所需的景观设计、室内、广告设计和景观工程施工与管理等相关岗位，牢固掌握作为景观设计与管

理人员职业岗位所需的基础理论知识和专业技能，从事景观设计师、景观设计师

助理、景观工程施工组织与管理、景观工程项目效果图制作、房地产景观设计维

护与管理等工作。

六、工作任务与职业能力：

1、工作任务：掌握计算机应用基础知识以及办公软件操作

掌握景观设计职业所需的专业理论和技能知识

掌握景观设计工程项目组织与管理知识

2、职业能力：景观设计人员图纸表达手绘表现能力；具有一定的景观设计职业素养和工作岗位能力；有熟练掌握计算机辅助设计软件操作能力；具有景观设计、实施组织和管理协调工作能力

七、培养目标（能力目标、知识目标、素质目标）：

根据以上的培养职业能力，本专业的培养规格应具有以下的知识和能力结构：

1、能力目标

（１）英语听、说、写能力；

（２）具有计算机一般操作技能，利用计算机网络收集处理信息的能力；

（３）具有良好的思想素质和身体素质；

（４）景观设计人员图纸表达手绘表现能力；

（５）具有一定的景观设计职业素养和工作岗位能力；

（６）有熟练掌握计算机辅助设计软件操作能力；

（７）具有景观设计、实施组织和管理协调工作能力

2、知识目标

（１）掌握英语基础知识；

（２）掌握计算机应用基础知识；

（３）掌握计算机应用基础知识以及办公软件操作

（４）掌握景观设计职业所需的专业理论和技能知识

（５）景观设计工程项目组织与管理知识

3、素质目标

（１）具有爱国主义、集体主义、社会主义思想；遵纪守法，有良好的思想品德、社会公德；

（２）具有服务意识和艰苦创业、团结协作精神；

（３）身心素质方面：掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高职学生体育和军事训练合格标准；具有健全的心理和健康的体魄。

（４）热爱景观设计专业，具有本专业的专业知识和专业技能；

（５）具有从事景观设计相应职业岗位的实际工作能力；具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神。

（６）具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质；具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神；

（７）有强烈的事业心、责任心和社会责任感。

八、应取得的资格证书及等级：

1、景观设计专业高等职业教育毕业证书；

2、景观设计师职业资格证书；

3、全国高等学校计算机水平考试一级证书；

4、国家英语水平 B 级证书。

九、学生应修学分或应修读的课程：

景观设计专业技术人员是运用景观专业知识及技能，从事景观规划设计、园

林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业复合型、应用型人才，从

而确定了景观设计专业的课程体系应作如下设置并优化。

（一）通识课程

通识课程，包括人文、社会科学和自然科学的课程，以利于形成人才的思想

品德和文化方面的素质。主要课程有：政治理论课、大学英语、体育、计算机基

础等。

（二）专业平台课程

专业平台课程，以利于形成作为一名景观设计师的基本素质。主要课程有：

园林美术（素描 +色彩）、景观速写、观赏树木学、园林花卉与应用、景观生态学、园林工程材料、园林测量学、计算机辅助设计Ⅰ (CAD)、计算机辅助设计Ⅱ (PS) 、园林规划设计、园林植物栽培、园林工程制图、园林工程技术、园林工程预决算与招投标等。

（三）专业方向课程

主要课程有：计算机辅助设计Ⅲ (SU) 、景观效果图设计、景观施工图设计、

植物造景设计、景观建筑设计等。

（四）专业实践课程

实践教学方法多样，可采用市场调查、现场观摩、模拟操作、实验室教学、

任务驱动、项目导向、真实设计任务实践教学、顶岗实习等。学生可根据个人的

特长和爱好选择不同的就业方向进行选择。加强学校与企业的密切联系，聘请企

业人士做专题讲座，实践教学采用任务驱动、项目导向、顶岗实习等实现工学结

合。

（五）素质拓展课程

本专业素质拓展课程有：书法艺术、音乐鉴赏、景观政策法规、园林工程施

工与管理、园林美学欣赏和摄影技术等。

十、核心课程设置（核心课程及教学要求、主要职业技能训练及教学要求）：

园林美术单项技能实训、植物认知 1 单项技能实训、工程制图单项技能实训、景观速写专项技能实训、计算机辅助设计技能实训、园林景观设计技能实训、植

物认知 2 单项技能实训、建筑设计专项技能实训、园林测量专项技能实训、植物

栽培项目综合实训、园林工程管理技能实训、工程材料单项技能实训、景观施工

图项目综合实训、工程预决算项目综合实训、效果图制作项目综合实训、计算机

辅助设计综合实训、毕业论文（设计）和顶岗实习等。

十一、教学进程（教学周数表、课程及实践教学环节学时学分表）

：

1、景观设计专业教学时间分配表（按周计）

教学活动时间分配表（单位：周）

学 学 理实 入学教育 专业 综合 成绩 岗前 顶岗 毕业 法定 寒暑 合计

年 期 教学 与军训 实践 实践 考核 实训 实习 鉴定 假日

假

Ⅰ

1 10 2

3 2 1

4 22 2 13 3 2 1 9 28

Ⅱ

3 13 3 2 1

4 23 4 13 3

2

1 9 28

Ⅲ

5

12

4

2

1

4

23 6

4

14 1

19

合计

61 2 12

4

10

18

1

5

30

143

注：第一学期新生开学迟 1 周报到

2、景观设计专业教学计划进程

授课时间分配

每周授课时间分配

备

课

其 中

一

二

三

四

五

六

注

程 课 程 名 称

合 理

序

论 实践教 17 18 18 18 18 18

计

号

教 学

周

周

周

周

周

周

学

1 形势与政策★ 73 36 37 1 1

1

1

1

2

军事教育★ 14 14 1

通 3 军训

60 60 2 周

4 职业规划与就业指导★ 29 18 11 1

1

识

5 思德修养与法律基础 28 24 4 2△

课

6 中国特色社会主义理论 48 40 8

4△

程

7 体系概论

60 10 50 4△

计算机应用基础

8 大学英语 104 90 14 4△ 4△ 9

体育

52 6 46 2 2

小计

468 238 230 15 11

1

1

2

1 园林美术（素描 +色彩） 40 20 20 4

2

园林效果图制作 52 20 32

4

专业 3 观赏树木学 40 20 20 4△

平台 4 园林花卉与应用 52 20 32 4△ 课程

5 景观生态学 52 20 32 4△

6 园林工程材料 52 20 32

4△

7

园林雕塑

52

20

32

4