好书推荐——《装在口袋里的爸爸》演示教学
《装在口袋里的爸爸》(新)课件
还有一次，他站在玻璃鱼缸的边沿上喂金 鱼的时候，不小心掉进了鱼缸，被小金鱼一口吞 进了肚子。妈妈急得不得了，将金鱼捞出来，要 用剪刀剖开它的肚子。我制止了妈妈，因为那样 做，一方面，金鱼是绝对活不了；另一方面，一 不小心，可能剪伤了爸爸„„我从厨房里用刀切 了一小块肥肉，用线系着，将肉硬塞进金鱼的嘴 里。滑溜溜的肥肉顺着金鱼的肠子滑了下去，被 爸爸抓住了。他在金鱼肚子里大喊一声：“快拉 我出去！憋死我了！”我便拉着绳子将爸爸拖了 出来。
阅读课
大作家郑渊洁和小朋友曾经有这样一段对话： • • • • • • • “叔叔,你希望有人敲门吗?” “希望。” “那我去敲门,你会开门吗?” “当然开门。” “我要是晚上敲门呢?” “我讲故事给你听,你讲故事给我听。” “那－－我怎么才能找到你呢?”
• “我就在书中等你！”
“ 杨歌，爸爸带好没有？”
目 录
一、 爸爸为什么会变小 二 、变小之后的爸爸是怎么生活的 三、 大海航行靠舵手 四 、爸爸当足球教练 五 、爸爸有没有特异功能 六 、上帝的电话 七 、拾金不昧的好爸爸 八 、爸爸成了巴巴马戏团的团长 九 、爸爸能不能成为明星 十 、我和爸爸还有老家的小人们 十一、 爸爸失踪了 十二 、爸爸是怎样长大的
有一天，我们家发生了水灾：我 在卫生间里洗完手忘了关水龙头，就 去上学了。水哗哗地流个不停。爸爸 发现了这一情况，连忙顺着自来水管 道爬了上去，可是，他的力气太小， 怎么也关不上水龙头。水池子里流出 来的水越来越多，水势非常不容乐观。
爸爸不得不忍痛舍弃了家，用一把 小勺子当桨，坐在一只拖鞋里，划了 出去，才算捡了一条命。
儿童文学作家
爸爸小得就像个袖珍玩具。这给他带 来了两个好处，一个好处是坐公共汽车从 此不用花钱买票，因为他的身高不足一米； 另一个好处是他穿衣服非常省布，只需要 一块手帕那么大的布料，妈妈就能给他做
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书《装在口袋里的爸爸》是一本童话书，讲述了沟通两代人情感的故事。
故事发生在一个小村庄里，讲述了一个小男孩和他的爸爸之间的温暖的故事。
小男孩叫小明，他的爸爸是个务农的农民。
小明和他的爸爸之间有着深厚的父子情感，但是由于农民爸爸一年四季都在农田里忙碌，他们之间很少有机会相聚。
一天，小明找到了一个魔法口袋，这个口袋可以装下他爸爸。
小明很高兴地告诉爸爸这个消息，爸爸也被逗乐了。
于是，小明每天都把爸爸装进口袋，和爸爸一起去上学、玩耍、学习。
在小明的带领下，爸爸看到了小明的学校，见识到了城市的繁华。
小明的朋友们和老师们也很喜欢爸爸，他们一起玩游戏，一起学习，度过了愉快的时光。
在和爸爸的相处中，小明学到了很多知识，也养成了很多好习惯。
爸爸告诉他要努力学习，做一个有知识的人，将来可以为家庭做更大的贡献。
小明也告诉爸爸，他不希望爸爸每天都在农田里辛苦劳作，希望他能有更多时间陪伴自己。
爸爸明白了儿子的心愿，他答应了小明，以后会每天保证与儿子相处的时间，并且也会多学些本领，为了小明和家庭创造更好的生活条件。
通过这本书，作者想告诉孩子们，父母虽然在忙碌，但他们都希望给孩子们最好的生活。
父母和孩子之间的沟通和了解是很重要的，只有通过沟通，父母才能真正明白孩子的需要和心愿。
这本书不仅仅是一本童话故事，更是一本寓意深远、温暖人心的故事。
它给了父母与子女们一个互相理解的机会，让他们能够更加珍惜彼此的相处时间，增进彼此之间的感情。
通过阅读这本书，孩子们可以学到很多东西，不仅仅是如何与父母和睦相处，还能理解到父母的辛苦和付出，明白他们的爱是无私的。
孩子们也会发现，只有通过沟通，才能真正理解彼此，解决问题，建立和谐的家庭关系。
《装在口袋里的爸爸》不仅能让孩子们在快乐的阅读中获得知识，还能让他们明白家人之间的重要性和珍惜彼此的价值。
这本书适合所有年龄段的孩子阅读，也适合父母与子女一起阅读，相信会给他们带来深深的感动和启发。
《装在口袋里的爸爸》系列
精彩摘录
“孩子，生活就像一场冒险，我们永远不知道下一站是哪里。但是我们要珍 惜每一次的经历，从中学习和成长。”爸爸微笑着说。
精彩摘录
这些摘录不仅展现了《装在口袋里的爸爸》系列图书丰富的想象力和独特的 魅力，同时也传递了积极向上的价值观和人生哲理。通过阅读这套书，小读者们 可以跟随杨歌和变小后的爸爸一起踏上一段段奇妙的冒险之旅，体验生活的多彩 多姿，同时学会勇敢、善良和爱。
作者简介
作者简介
这是《《装在口袋里的爸爸》系列》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
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《装在口袋里的爸爸》系列
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图
故事
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爸爸
通过
面对
爸爸
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口袋
孩子们
阅读 口袋
主人公
装在
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培养
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积极
想象力
内容摘要
内容摘要
《装在口袋里的爸爸》系列图书是一套充满想象力和趣味性的儿童读物，通过描绘主人公和他的 神奇口袋里的爸爸的一系列冒险故事，让孩子们在轻松愉快的阅读中获得乐趣和启发。 这个系列图书以小学生的视角展开，讲述了主人公和他的神奇口袋里的爸爸如何面对生活中的种 种挑战，以及如何通过智慧和勇气克服困难的故事。故事中的情节跌宕起伏，人物形象鲜明，语 言幽默风趣，深受孩子们的喜爱。 这套书旨在培养孩子们的想象力和创造力，激发他们的求知欲和探索精神。通过阅读这些故事， 孩子们可以学会勇敢面对困难，积极解决问题，培养出独立思考和自主学习的能力。这套书也传 递了家庭、友情、环保等积极向上的价值观，让孩子们在阅读中得到心灵的成长和提升。 《装在口袋里的爸爸》系列图书是一套适合儿童阅读的优秀读物，通过生动有趣的故事情节和幽 默风趣的语言风格，让孩子们在轻松愉快的阅读中收获知识、启迪智慧、培养品质。
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书《装在口袋里的爸爸》是一本讲述了父子之间情感交流的童话故事书。
这本书为孩子们打开了一扇了解父辈情感与体验的窗口，并通过温馨的故事引导家庭成员之间更加积极的沟通和交流。
故事的主人公是一个名叫小明的男孩，他和他的爸爸关系很好，在日常生活中，小明和他的爸爸总是一起度过快乐的时光，一起想尽办法让生活更有趣味。
一天，小明的爸爸离开了他，这让小明非常难过。
他开始怀念父亲，渴望再次能够和他一起玩耍。
小明还是感受到了父亲对他的爱，他意识到父亲一直在他的心里。
在离开前，小明的爸爸留给他一个可以装父亲的爱的口袋。
口袋里充满了父亲的爱，小明能够随时拿出来感受到父亲的陪伴。
每当小明感到孤独或者需要父亲的鼓励时，他都会打开口袋，感受到父亲的温暖。
这个故事引起了很多读者的共鸣。
父母是孩子成长道路上最重要的陪伴者，但是由于工作、生活等原因，父母也许无法陪伴在孩子身边，这样的故事让读者意识到，父母的爱始终在孩子的心里，无论父母离开了，他们的爱永远存在。
这本书也引发了一些家长的反思，他们开始意识到孩子们的内心世界需要被关注和理解。
在日常生活中，有些家长往往只顾忙碌工作，或者对孩子的期望过高，而忽略了与孩子的情感交流。
这使得孩子们感到孤独和无助。
通过这本书，家长们开始意识到，与孩子在一起的时光才是最宝贵的，需要花更多的时间和心思去理解孩子，支持孩子，陪伴孩子。
这本书也对当代社会中两代人之间的沟通提出了一些启示。
在今天这样一个信息传播发达的时代，往往会出现两代人之间的沟通隔阂。
对于父母辈来说，他们往往无法理解孩子们的生活方式和价值观念；而对于孩子来说，他们也无法理解父母的为人处事之道。
这样的沟通隔阂使得两代人之间的交流变得紧张，甚至失去了沟通的机会。
这本书通过一个温馨的故事，引导读者们思考如何去与家人沟通，如何去理解对方，如何去获得更多的交流机会。
而这本书也向读者们展现了两代人之间的情感交流是何等的重要和美好，父母需要愿意倾听孩子的心声，给予他们理解和支持；孩子们也应当愿意去理解父母的处境，尊重他们的意见和需求。
阅读指导课《装在口袋里的爸爸》
《装在口袋里的爸爸》教学设计指导目的：1、通过介绍《装在口袋里的爸爸》一书，引导学生学会看课外书的封面、目录，并通过封面的插图和目录中的故事内容，激起学生阅读的欲望。
2、引导学生把课内的阅读方法延伸到课外阅读中去。
3、激发学生课外阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
4、培养学生的口头表达能力、语言组织能力。
指导重点：让学生认识小说《装在口袋里爸爸》，激发阅读的欲望。
指导难点：使学生学会课外如何阅读。
指导准备：一本书《装在口袋里的爸爸》，精彩故事，一个课件指导过程：一、激趣引入1、同学们，每天早上上学之前，妈妈都会提醒你们什么？2、有一个叫杨歌的同学，每天上学前他的妈妈也会提醒他这些，但他妈妈还有一个非常重要的提醒，谁来读（“杨歌，爸爸带好没有？”）二、揭示书名，观察封面1、今天我们要带给大家的书就叫（齐读）装在口袋里的爸爸（贴课题）2、下面还有几个小一点的字，你来读。
（爸爸变小记）老师要告诉大家《装在口袋里的爸爸》是一套丛书，爸爸变小记是其中的一本，也是最先出版的一本。
3、这本书的作者是谁？同学们大声叫出他的名字----（杨鹏）、介绍杨鹏4、看来同学们对这本书里的故事充满了好奇，变小后后的爸爸是怎样生活的？（出示：爸爸接电话）三、分享故事激发读书欲望片段一1、仔细看看图，到底发生了什么事啊？2、师出示：比如说在公司里接电话，首先，他得通过椅子的扶手费尽九牛二虎之力爬到桌子上去，然后从电话机上像举起一辆汽车一样摘下听筒，跑到电话一端听对方在说什么，听完后急匆匆地跑到电话另一头，用他所能发出的最大声音同对方说话（不然人家听不见他的声音），一说完又以百米赛跑的速度跑到另一头去听对方的话，然后再跑回说话，再跑过去听话……打一次电话下来，他相当于跑了几千米的马拉松。
自己读一读，想象爸爸接电话的情景。
3、爸爸打一次电话容易吗？从哪儿看出不容易？你能想象出爸爸打完电话后的样子吗？4、不光接电话不容易，还有呢？出示水灾图片及相关段落：片段二有一天，我们家发生了水灾：我在卫生间里洗完手忘了关水龙头，就去上学了。
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书《装在口袋里的爸爸》是一本关于沟通两代人情感的童话书，讲述了父子之间的温暖与理解。
这本书通过一个生动的故事，向我们展示了父子之间的温暖和对话的力量，使我们在忙碌的生活中能够更加关注家庭、沟通和爱。
这本书的主人公是一个小男孩，他非常喜欢和他的爸爸在一起。
爸爸总是跟他开玩笑，陪他玩游戏，给他讲故事，还总是在他离开家的时候给他兜里塞一张纸币，让他感到他的父亲一直在他身边，照顾着他。
但有一天，爸爸突然生病了，小男孩很担心，但是又不知道该如何表达对爸爸的关心。
而爸爸也因为病情加重而不能和儿子进行交流，心里很是烦躁。
于是，爸爸决定将自己的温暖和关爱制作成一个口袋，交给了儿子。
这个口袋非常有意思，它可以传递父亲的爱和关怀，让儿子在任何时候都可以感受到父亲的陪伴。
通过这个口袋，父子之间的感情得以传达，他们的心也得以相互沟通。
虽然父亲不能直接和儿子交流，但是他的爱和温暖却可以通过这个口袋传递给儿子，帮助儿子排解烦恼，给予他力量和勇气。
这个口袋象征着父亲对儿子的爱和关怀，更象征着沟通和理解的力量。
父亲更希望儿子明白，无论是生病还是远方，他都会一直在儿子的身边，守护着他，关心他。
这本书通过一个简单而温馨的故事，告诉我们沟通的重要性，使我们意识到，在新时代里，父子之间的沟通并不是件困难的事情，只要彼此包容和理解，就一定能够找到一条父子沟通的特别之路。
这本书不仅仅是一本童话故事书，更是一本关于亲情和沟通的成长书。
它不仅仅是给孩子们看的，也是给父母们看的。
在这个社会里，很多父亲因为工作繁忙，总是忽略了和儿子的沟通，导致了父子之间的代沟。
这本书正好可以提醒父亲们，让他们明白父子之间的沟通是多么的重要。
通过这本书，可以让父亲们更容易明白如何与孩子进行交流，如何关注孩子的需求和感受。
这个小男孩就像是现代社会里的很多孩子，他们在父母的忽视下长大，在真正需要父母的时候，父母却总是忙碌于自己的事业和社交圈，无法给予他们足够的关爱和陪伴。
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书我爸爸是个忙碌的人，每天都要做很多事情。
他有很多朋友，经常出门开会，旅游，而我就只能守在家里。
我喜欢爸爸，但是他好像总是没有时间陪我。
有一天，我在街上捡到了一个小瓶子。
当我打开瓶子的时候，一股烟雾飘出来，把我变成了一个小个子。
我想哭的时候，一个老人从瓶子里出来了，他告诉我他是我的爷爷，并且把我带回了他居住的地方。
这里是个美丽的花园，花儿香气四溢。
爷爷告诉我，这个地方是个魔法世界，有一百本魔法书。
每本书里都有一个童话故事，故事里会出现魔法，并帮助人们解决问题。
爷爷告诉我，我可以选择一本魔法书，并在里面找到一个故事来帮助我。
我挑选了一本书，名字叫《装在口袋里的爸爸》。
里面讲的是一个幸福的家庭，但是父母总是忙碌，没有时间陪孩子。
爸爸和儿子聪明绝顶，都有一个口袋，在里面可以收藏任何想要的东西，包括时间和感情。
爸爸收藏了自己的时间来陪伴儿子，而儿子给父亲的口袋里塞满了爱和感激。
读完故事，我重回了现实世界。
我想到了爸爸，想到了那个口袋，于是我开始寻找它。
爸爸看到我焦急的样子，问我怎么了。
我告诉他我要为他找到一个口袋，他可以在里边收藏时间和感情，我们可以更好地相处。
爸爸想了想，突然摸摸口袋，给我一个浅浅的微笑，说：“孩子，爸爸一直都有这个口袋，随时准备收集你的点滴心意和情感，只为了陪伴你成长。
”我心里突然有了莫名的感激。
我知道，爸爸一直都有心来陪伴我，只是我从未发现过。
我凑到爸爸的耳边，说：“我也有一个口袋，它里面也装满了对爸爸深深的感激和爱。
”从那一天起，我就和爸爸更亲近了。
他会带我出去玩耍，教我做饭、修电脑，还会听我倾诉心事。
这个魔法童话书不仅帮我了解了爸爸的心意，也教会了我们如何沟通和交流。
我现在更加明白，爸爸是对我深爱和关注的，而我也能给他回报同样的情感。
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书《装在口袋里的爸爸》是一本关于家庭、父爱和沟通的童话书，它讲述了一个关于父子间情感交流的温馨故事。
通过这个故事，作者试图传达父子间情感沟通的重要性，并表达对家庭温暖、父爱浓厚的美好祝愿。
在这个故事中，读者将看到父爱的温暖和慈爱，也将感受到父子间的情感交流是可以愈合和解的。
故事的主人公是一个名叫小明的男孩，他和爸爸之间总是有一些难以逾越的隔阂。
小明的爸爸是一位非常忙碌的商人，他总是整天忙于工作，很少和小明进行交流，甚至连周末都不一定能和他共度时光。
小明对爸爸的行为感到很失望，他觉得爸爸不在乎自己，对自己来说，爸爸就像是一个装在口袋里从来不会露面的人。
一天，小明收到了一份神秘的礼物——一个口袋。
这个口袋非常特别，它可以装得下一个人。
小明很好奇，将这个口袋挂在了自己的腰间。
没想到，当他唤起对爸爸的thoughts 时，爸爸就突然出现在了他的面前，这一次，爸爸是这样听从他的呼唤。
原来，这个口袋是爷爷留给小明的。
爷爷告诉小明，这个口袋里装着的不仅仅是爸爸，更是两代人的情感和记忆。
想要和爸爸沟通，只需要唤起 thoughts 就可以了。
小明非常开心，因为他终于可以和爸爸好好交流了。
从此，小明每天都会在心里想着爸爸，然后爸爸就会出现在他的面前。
爸爸也开始花更多的时间陪伴小明，他们一起做游戏、散步、分享故事，甚至一起学习。
在和爸爸的相处中，小明渐渐发现了爸爸工作忙碌的背后，其实是因为他对家庭和孩子的责任和爱。
爸爸也开始明白了小明的想法和情感，他们之间的距离渐渐缩短，心灵的沟通也变得更加顺畅。
父子俩之间的情感得到了释放，他们的关系也变得更加和谐、亲密。
通过这个故事，作者向读者传达了一个非常重要的信息——父子间的情感交流是非常重要的。
父爱是温暖的、慈爱的，尽管在繁忙的工作中，爸爸可能无法将所有的时间都花在孩子身上，但是他们的心中都怀着对孩子的爱和期待。
而孩子也应该用心理解爸爸的工作和责任，积极主动地和爸爸进行交流，分享生活中的喜怒哀乐。
好书推荐《装在口袋里的爸爸》
好书推荐《装在口袋里的爸爸》亲爱的老师们，同学们，大家好！我是一年级二班的语文老师—--xx，很高兴能在这里和大家一起聊书。
书是人类进步的阶梯,是人类默默无闻的老师，有了书我们才能学习;有了书我们才能成长;有了书才让我们的生活更加充实，书是我们最亲密的朋友，走进书中，我们可以了解不少历史、自然、科学文化知识，懂得一些生命的奥秘，结识许多童话人物。
最近，我读了一套特别有意思的书----《装在口袋里的爸爸》想和大家分享。
为什么给大家介绍这套书呢?听到《装在口袋里的爸爸》这套书的名字，我想大家一定很好奇，爸爸不是大人吗？怎么会装在口袋里呢？因为这套书不但名字吸引了我，内容更是让我感到生动有趣、百看不厌，里面的情景特别有意思，他不时让我捧腹大笑，不时让我陷入沉思，种种滋味让我回味无穷。
所以我想将这套精彩的书推荐给大家，同大家一起分享读书的欢乐。
故事的主人是一个小学生，名叫杨歌，还有他那拇指大的爸爸。
他的爸爸本来也是又高又壮的大汉，因为他总是挨杨歌妈妈的骂，每骂一次，身体就会小一点，到了最后，就变成拇指大的人了。
有趣的故事就开始了......其中一个故事讲道，有一天，杨歌家发生了水灾：杨歌忘记关水笼头上学去了，水哗哗地流个不停，幸好爸爸发现了，连忙顺着自来水管爬了上去，他力气太小了，怎么也关不上水笼头，水池里的水越来越多，爸爸不得不用一把小勺子当浆，坐在一只拖鞋里，划了出去，才算捡了一条命。
小人儿爸爸对科学发明有着狂热的爱好，他发明了一个“神奇宝瓶”可以吸取他人的好运,排走自己的恶运。
借着“神奇宝瓶”的帮助，杨歌一下子成了事事顺心的人。
上课提问时,只要他会的，老师一定提问他，并时常获得表杨，爸爸变还发明了天才制造机、返老还童丸、摇钱树、美梦制造机等，把杨歌所想象到的东西变成了现实，简直就像是杨歌的哆啦A梦一样。
他发明的聪明饭，如果吃了聪明饭，老鼠会吃猫，公鸡会下蛋，猪会写作文。
后来杨歌吃了聪明饭，破解了无人能解的奥数题，背出了天书似的古文，就这样杨歌暂时成了学校里的名人。
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书
《装在口袋里的爸爸》——沟通两代人情感的童话书《装在口袋里的爸爸》是一本关于沟通两代人情感的童话书。
它讲述了一个孩子与父亲之间的感情故事，通过这个故事，作者向读者传达了父子之间的爱和理解，并引导我们思考如何更好地与父母沟通和相互理解。
故事以一个小男孩和他的爸爸为主角，小男孩非常喜欢他的爸爸，但是由于爸爸工作很忙，他们之间的相处时间很少。
爸爸总是带着一把口哨，他告诉儿子这是他们之间的联系方式，无论在任何地方，只要听到口哨声，就能感受到彼此的关爱。
爸爸告诉儿子，他是装在口袋里的爸爸，随时都能陪伴他。
一天，爸爸突然生病了，需要住院治疗。
小男孩非常担心，他天天去医院看望爸爸，但是爸爸由于治疗的原因，无法与他正常交流。
小男孩感到非常失落和孤独。
他很想念爸爸，但是却无法和他说话，也无法听到他的口哨声。
这让小男孩感到很沮丧。
在这个过程中，小男孩逐渐发现，爸爸其实一直在关心他，只是因为工作太忙无法陪在他身边。
他懂得了理解爸爸的工作，也学会了在心里默默地跟爸爸沟通和交流。
小男孩开始意识到，爸爸永远都在他的心里，哪怕他们无法面对面说话，但是他的爸爸一直都在支持他和关心他。
在这个过程中，我们看到了小男孩从最初的不理解和失落到最后的理解和包容的成长过程。
他逐渐学会了沟通和理解父亲，也逐渐懂得了如何与父亲进行心灵上的交流。
通过这个故事，作者向读者传达了沟通的重要性，以及理解和包容在亲子关系中的价值。
这本书不仅适合孩子阅读，也适合父母阅读。
通过这个故事，父母可以更好地理解孩子的感受，也更好地与孩子沟通，从而建立更加健康和和谐的亲子关系。
这本书也提醒我们，即使生活中有困难和隔阂，但是只要我们用心去理解和包容，我们就始终能够建立起亲子之间的深厚情感。
《装在口袋里的爸爸》导读课设计
班级读书会导读《装在口袋里的爸爸》清湖镇中心小学杨淇二等奖设计背景：一、从2001年，我国开始进行语文课程改革，新颁布的《语文课程标准》逐步取代过去的《语文教学大纲》，成为指导语文教学的纲领性文件。
《语文课程标准》比较重视儿童阅读，对课外阅读的总量做出了明确规定──在整个小学阶段，课外阅读总量应该不少于145万字。
多年来，语文教学一直被有人指责为“少、费、差、慢”，这其中很大的原因就是学生的阅读量不足所导致的。
语文老师应该认识到，教语文不应只是教语文教材，没有一定的阅读量，学生是很难具有较高的语文素养。
老师应该把课程标准的规定纳入到语文教学的目标中整体考虑。
进行班级读书会也有利于教师教学观念的转变。
教师如果能将整本书运用到语文教学中，将在语文课程改革中走出一条新路，跨越一本教材的教学模式，打通语文教学和儿童文学的联系，让学生永远对语文、对阅读保持强烈的兴趣。
二、对于刚从二年级升入三年级的小朋友们来说，阅读一本小说有着一定的难度，但我们不能因为有难度，而舍弃阅读。
如何让学生从绘本阅读走向小说阅读是我本节课的重点及难点。
考虑到小孩子都对故事特别感兴趣，于是我再设计教学过程时，就没有先出示这本书，利用孩子们对故事的浓厚兴趣，来开展这节导读课。
通过听杨歌说爸爸的趣事，读杨歌爸爸的趣事和说杨歌爸爸的趣事，来激发孩子们阅读的兴趣，在不知不觉中接触小说、阅读小说。
让孩子们在老师的引导下，积累一些好的阅读方法，从而养成良好的阅读习惯，慢慢地走向成熟的阅读。
指导目的：1、通过介绍《装在口袋里的爸爸》一书，引导学生学会看课外书的封面、目录，并通过封面的插图和目录中的故事内容，激起学生阅读的欲望。
2、引导学生把课内的阅读方法延伸到课外阅读中去。
3、激发学生课外阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
4、培养学生的口头表达能力、语言组织能力。
指导重点：让学生认识小说《装在口袋里爸爸》，激发阅读的欲望。
指导难点：使学生学会课外如何阅读。
装在口袋里的爸爸 ppt课件
PPT课件
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我再定睛看时,不禁惊出一身冷汗,我看见我的老爸就骑在雪蹄的脖子上,用威严的 目光注视着我.原来,他醒来后就回到家,骑在雪蹄的背上,让雪蹄找我,雪蹄嗅觉灵敏 ,一 下子就找到了我.
那人兴奋的眼珠儿都要飞出来了.
老太太偏过头问我，她打量我就像打量一个贼，又像提防一个贼一样提防着我。
的小人。
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同学们，你们肯定喜欢玩 游戏吧！
今天我们就来玩个有趣的游戏：
猜谜语
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猜猜他是谁 （1） 他猜12猜岁他，是是谁 一个普通 的小学生，学习成绩不太好， 有点胆小，不过富有正义感、 幽 默、Байду номын сангаас观开朗，关键时刻
爆发出非凡的勇敢。因为拥有 一个“与众不同”的爸爸，他
的生活充满了PPT课奇件 遇与挑战。13
爸爸害怕。
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你喜欢这这本书里哪
个人物？为什么?
（人物提示：杨歌、杨歌妈妈、秦政治、吴 奶奶、杨歌爸爸、张翠花、陈雪虎、陈 静......）
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疯狂记忆大挑战：
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杨歌爸爸创造了什么 东西，吃了可以变聪
明？
爸爸制作的摇钱树能 摇出百元大钞吗？
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聪明饭很好吃，对吗? 爸爸变小是因为被人殴打，
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7
读完了杨鹏作家的简介，你知道 了什么？
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“杨歌，爸爸带好 了没有?”
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9
那么杨歌的爸爸是怎么变小的呢？
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杨歌的爸爸之所以会变小是因为杨歌的妈妈总 是动不动就讽刺、责骂杨歌的爸爸，说他没有出 息，还说他们都比杨歌的爸爸厉害。爸爸在妈妈 的责骂声中，越变越小，最后变成了铅笔头那样
《装在口袋里的爸爸 历史大冒险全集 套装全10册 装在口袋里》读书笔记PPT模板思维导图下载
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第13章 张良进履
0 6
第15章 指鹿为马
0 3
第12章 项梁举兵
0 5
第14章 李斯之死
装在口袋里的爸爸·历史大冒 险7：楚汉争霸...
0 1
作者简介
0 2
写在前面 的话
0 3
引子
0 4
第1章 胯 下之辱
0 6
第3章 兵 临城下
0 5
第2章 约 法三章
0 1
第4章 鸿 门宴
0 2
第5章 项 羽背约
第5章 司 马迁写 《史记》
0 3
第6章 苏 武牧羊
0 4
第7章 霍 光辅政
0 6
第9章 王 莽篡汉
0 5
第8章 昭 君出塞
0 1
第10章 绿林群英
0 2
第11章 赤眉起义
0 3
第12章 刘秀兴兵
0 4
第13章 昆阳大战
0 6
第15章 攻占两京
0 5
第14章 诛杀王莽
装在口袋里的爸爸·历史大冒 险10：汉末风...
0 3
第6章 张 耳和陈馀
0 4
第7章 萧 何之功
0 6
第9章 暗 度陈仓
0 5
第8章 韩 信拜将
0 1
第10章 智下三秦
0 2Байду номын сангаас
第11章 夺彭城
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第12章 韩信破魏
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第13章 背水一战
0 6
第15章 范增之死
0 5
第14章 气英布
装在口袋里的爸爸·历史大冒 险8：文景之治...
0 1
作者简介
0 3
第12章 关羽斩颜 良
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谢谢您的欣赏
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好书推荐——《装在口袋里的爸爸》
三年四班 王梓同
1
推荐理由
为什么给大家介绍这套书呢?听 到《装在口袋里的爸爸》这套 书的名字，我想大家一定很好 奇，爸爸不是大人吗？怎么会 装在口袋里呢？因为这套书不 但名字吸引了我，内容更是让 我感到生动有趣、百看不厌， 所以我想将这套精彩的书推荐 给大家，同大家一起分享读书 的欢乐。
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书中人物大探秘
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杨歌爸爸
杨歌爸爸：只ห้องสมุดไป่ตู้拇指大小， 平时被装在杨歌的口袋里面 ，跟杨歌一起上学，成了“ 装在口袋里的爸爸”。富有 正义感、有点小迷糊、聪明 绝顶的爸爸拥有许多神奇的 发明，这些发明给杨歌的生 活带来了无限的乐趣，也带 来了许多的麻烦。
5
杨哥妈妈
杨歌妈妈：34岁，上班族，要 强、勤劳、勇敢、伶牙利齿， 因为爸爸变小了，家中没有其 他能挣钱的劳动力，一个人扛 起生活重担。性格泼辣，喜欢 唠叨，在家里说一不二，望子 成龙，对杨歌的要求非常严格 。在家里，爸爸和杨歌都很怕 妈妈。
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读后感
读完这套书，让我明白了两个道理： 第一个道理是：要做一个像杨歌爸爸那样勇敢、善良、 勤奋、富于正义感的人，不管在生活中遇到什么困难， 都要坚强的面对，做一个自立、自强的人。 第二个道理是：我们都要像杨歌那样尊重自己的爸爸， 做一个孝顺父母的好孩子，因为孝顺父母是中华民族的 传统美德，作为我们每一个小学生都必须要做到。
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故事的内容
故事是这样的：杨歌是个普通的小学生，杨歌的爸爸因 为事业不得志，天天被妈妈骂，慢慢变小，变成了只有 拇指那么大，被装在杨歌的口袋里。杨歌非常崇拜电视 上的英雄史威龙，有一天，史威龙从电视上掉出来，跑 到了杨歌的家里。杨歌非常高兴，杨歌对他言听计从。 可是，当他们遇到歹徒，发生危险的时候，史威龙却退 缩了，变小了的爸爸却不顾自己的安危，挺身而出，挡 在了杨歌的面前。杨歌终于明白了，自己的爸爸才是真 正的英雄。后来口袋里的爸爸和杨歌一起经历了好多好 多惊险、刺激的事儿……
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读后感
读完这套书，让我明白了两个道理： 第一个道理是：要做一个像杨歌爸爸那样勇敢、善良、 勤奋、富于正义感的人，不管在生活中遇到什么困难， 都要坚强的面对，做一个自立、自强的人。 第二个道理是：我们都要像杨歌那样尊重自己的爸爸， 做一个孝顺父母的好孩子，因为孝顺父母是中华民族的 传统美德，作为我们每一个小学生都必须要做到。
故事的内容
故事是这样的：杨歌是个普通的小学生，杨歌的爸爸因 为事业不得志，天天被妈妈骂，慢慢变小，变成了只有 拇指那么大，被装在杨歌的口袋里。杨歌非常崇拜电视 上的英雄史威龙，有一天，史威龙从电视上掉出来，跑 到了杨歌的家里。杨歌非常高兴，杨歌对他言听计从。 可是，当他们遇到歹徒，发生危险的时候，史威龙却退 缩了，变小了的爸爸却不顾自己的安危，挺身而出，挡 在了杨歌的面前。杨歌终于明白了，自己的爸爸才是真 正的英雄。后来口袋里的爸爸和杨歌一起经历了好多好 多惊险、刺激的事儿……
杨歌
杨歌：12岁，是一个普通的 小学生，学习成绩不太好， 有点胆小，不过富有正义感、 幽默、乐观开朗，关键时刻 爆发出非凡的勇敢。因为拥 有一个“与众不同”的爸爸， 他的生活充满了奇遇与挑战。
著名儿童文学作家和评论家这样说
在咱们中国孩子眼中一向形象高大的父亲， 在这套书中居然变成了一个小不点儿，一个 可以装进儿子口袋里的拇指爸爸！而且，这 个迷你型小爸爸和“总有理”的传统爸爸相 比，大不一样，他身上有好多缺点，特逗， 特好玩，比如说他超级爱吹牛，超级爱搞发 明创造（其重特大发明计有：摇钱树、聪明 饭、心灵感应药水等），还死要面子活受罪， 经常干些不着边际的事儿，一不留神却也 “惊天地、泣鬼神”！他和儿子杨歌一起经 历了好多好多惊险、刺激的事儿……的确令 人大呼过瘾！
好书推荐——《装在口袋里的爸爸》
三年四班 王梓同
推荐理由
为什么给大家介绍这套书呢?听 到《装在口袋里的爸爸》这套 书的名字，我想大家一定很好 奇，爸爸不是大人吗？怎么会 装在口袋里呢？因为这套书不 但名字吸引了我，内容更是让 我感到生动有趣、百看不厌， 所以我想将这套精彩的书推荐 给大家，同大家一起分享读书 的欢乐。
杨歌爸爸
杨歌爸爸：只有拇指大小， 平时被装在杨歌的口袋里面， 跟杨歌一起上学，成了“装 在口袋里的爸爸”。富有正 义感、有点小迷糊、聪明绝 顶的爸爸拥有许多神奇的发 明，这些发明给杨歌的生活 带来了无限妈：34岁，上班族，要 强、勤劳、勇敢、伶牙利齿， 因为爸爸变小了，家中没有其 他能挣钱的劳动力，一个人扛 起生活重担。性格泼辣，喜欢 唠叨，在家里说一不二，望子 成龙，对杨歌的要求非常严格。 在家里，爸爸和杨歌都很怕妈 妈。