《我们身边的化学物质》练习试卷

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九年级化学上册第二章《身边的化学物质》测试题-沪教版(含答案)

九年级化学上册第二章《身边的化学物质》测试题-沪教版(含答案)

九年级化学上册第二章《身边的化学物质》测试题-沪教版(含答案)一、单选题1.在日常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别。

鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D2.下图所示实验操作,正确的是A.读出液体体积B.移走蒸发皿C.闻气体气味D.检查气密性3.认真对实验现象观察和分析,能获得知识并学会探究方法。

下列实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧,发白光,放出热量,产生二氧化碳气体B.硫在空气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.纯净的氢气在空气中安静燃烧,发白光,放热,烧杯壁上有水滴生成4.对下列实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰B.铁丝在纯氧中燃烧发出黄色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白色的五氧化二磷D.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰5.区分下列四组物质所用的试剂或方法(括号内)错误的是A.氮气和二氧化碳(带火星的木条)B.过氧化氢溶液和水(二氧化锰)C.红磷和硫磺(看颜色)D.二氧化硫和氧气(闻气味)6.下列实验现象的描述中正确的是()A.蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D.水通电一段时间后,正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2:17.如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是()A.a、b分别是电源的负极、正极B.在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性C.左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃D.电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的8.伽利略说:“生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

”其中蕴含的化学原理,用化学方程式表示正确的是A.Fe+O2点燃Fe3O4B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.2Fe+O2点燃2FeO D.Fe3+O4点燃Fe3O49.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量C.红磷在氧气中燃烧时,有大量白雾产生D.镁在空气中燃烧生产黑色固体10.下列关于水的叙述中错误的是A.生活污水达标后再排放B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,可节约用水D.过滤可以除去水中不溶性的杂质11.3月22日是“世界水日”,下列有关水的叙述正确的是()A.过滤不能净化水B.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的C.利用蒸馏方法可以淡化海水D.水直接由氢原子和氧原子构成12.下列关于实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰B.木炭在空气中燃烧时,发白光,生成了二氧化碳气体C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾13.下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是()A.氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存B.氮气的化学性质不活泼,可用来制作氮肥C.氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料D.由于稀有气体化学性质稳定,所以常用作保护气14.在进行“空气中的氧气会耗尽吗”的辩论赛中,某小组为正方(空气中氧气会耗尽),下列事实不应成为正方论据的是()A.汽车越来越多,消耗的氧气越来越多B.地球人口增多,其呼吸和所用的燃料越来越多C.限制二氧化碳的排放是目前各国政府的重要环境政策D.有证据表明,在远古时代的原始空气中,氧气的含量高达30%15.实验目的对应的实验方法不正确的是:A.A B.B C.C D.D二、填空题16.自然界中的水里由于含有许多可溶性和________的杂质,因此常呈浑浊。

初三化学我们身边的物质同步调查测试试卷及分析(一)

初三化学我们身边的物质同步调查测试试卷及分析(一)

初三化学我们身边的物质同步调查测试试卷及分析(一)一、选择题(每小题只有一个正确答案共30分)1、在下列变化中,属于化学变化的是 ( )A、水加热变成水蒸气B、蜡烛燃烧C、木材做成桌椅D、酒精挥发2、下列使用酒精灯的操作中,正确的是()A、添加酒精不超过酒精灯容积的1/3B、用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯C、用火柴点燃,用灯帽盖灭D、用焰心部位给物质加热3、判断物质发生化学变化的依据是()A、放出热量B、有新物质生成C、产生气泡D、颜色发生变化4、把碱式碳酸铜装入试管时用()A、镊子B、玻璃棒C、药匙或纸槽D、烧杯5、下列说法中,正确的是()A、空气中氮气和氧气的质量比为4:1B、无色无味的气体一定是空气C、稀有气体肯定不与其他物质发生化学反应D、氮气可被某些农作物吸收成为氮素养料6、下列对氧气物理性质的叙述中,不正确的是()A、氧气不能溶解在水中B、炽热的碳能在氧气中剧烈燃烧C、在一定温度和压强下,氧气变成淡蓝色的液体D、登山运动员带氧气瓶是因为高山地区氧气较少7、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙的的是()A、铁丝B、硫C、木炭D、蜡烛8、下列反应中,生成物会污染空气的是()A、镁在空气中燃烧B、木炭在空气中燃烧C、硫在空气中燃烧D、蜡烛在空气中燃烧9、在化学反应中,催化剂所起的作用是()A、改变反应速率B、加快反应速率C、减慢反应速率D、增加生成物的质量10、下列仪器中,不能用于加热的有()A、集气瓶B、蒸发皿C、烧杯D、试管11、下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是()A、铝+氧气三氧化二铝B、碱式碳酸铜水+二氧化碳+氧化铜C、乙炔+氧气水+二氧化碳D、氯酸钾氯化钾+氧气12、下列物质中,能在盛满空气的密闭容器里燃烧,并使容器内压强明显降低的是()A、铁B、碳C、磷D、硫13、下列物质中,属于纯净物的是()A、洁净的空气B、洁净的海水C、液氧D、加碘盐14、下列说法中,正确的是()A、任何情况下,氧气总是无色无味的气体B、有氧气参加的反应一定都是化合反应C、物质在空气中燃烧,一般都是与空气中的氧气发生反应D、发生氧化反应时会发光发热15、区别氮气、氧气和空气,最好的方法是()A、分别通入澄清石灰水中B、分别用带火星的木条检验C、分别用燃着的木条检验D、分别通入蒸馏水中二、填空题(每空1分共32分)16、关于空气的组成,从下列实验中你能得出什么结论?(1)把小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明;(2)澄清的石灰水长期敞口放在空气中,瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质,说明;(3)放置在空气中的饼干过几天就不脆了,这说明;(4)空气是制造氮肥的原料,说明。

第2章《身边的化学物质》单元测试

第2章《身边的化学物质》单元测试

第2章《身边的化学物质》单元测试一、选择题1、下列物质中,不属于化学物质的是()。

A.空气B.水C.食盐D.氧气2、下列物质中,不属于化学物质的是()。

A.铁B.水C.二氧化碳D.氧气3、下列物质中,不属于化学物质的是()。

A.水B.氧气C.食盐D.空气二、填空题1、空气是由多种物质组成的,其中含量最多的物质是________,约占空气体积的________。

2、水是地球上最重要的溶剂,下列有关水的说法正确的是()。

A.水是一种常用的溶剂B.水是取之不尽、用之不竭的C.水是纯净物D.水不属于化学物质3、食盐是重要的调味品,下列有关食盐的说法正确的是()。

A.食盐是纯净物B.食盐是化合物C.食盐是混合物D.食盐不属于化学物质4、氧气是地球上最重要的气体之一,下列有关氧气的说法正确的是()。

A.氧气是一种化学性质比较活泼的气体B.氧气是纯净物C.氧气是混合物D.氧气不属于化学物质三、判断题1、水不是化学物质。

()2、食盐不是化学物质。

()3、氧气不是化学物质。

()4、空气不是化学物质。

()光是沿________传播的,光在真空中的传播速度是________。

光直线传播的应用可归纳为可解决许多光学问题,如光直照成影,光的直线传播是可解释许多光学现象,如可用来解释_________、_________、_________等。

光直线传播的应用可解决许多光学问题,是重要的光学定律之一,它是怎样发现的呢?大气层是不均匀的,当光从大气层外射到光到地面时,光发了了了了了。

光直线传播的应用可解释许多光学现象,如可用来解释测定距离,射击瞄准,判断时间等。

光直线传播的应用可解决许多光学问题,是重要的光学定律之一,发现历程可追溯到古希腊时毕昇的活字印刷术。

这项技术创造了东方的文明,是世界上最早的活字印刷技术,比西方早了一个世纪。

光直线传播的应用可解决许多光学问题,如测定距离、射击瞄准、判断时间等。

在古代中国,人们已经发现了光直线传播的原理,并创造了日晷等计时工具。

中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题含答案

中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题含答案

《身旁的化学物质》专项测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.为了差别COCO2两瓶无色气体,以下方法中不行行的是(与)A.伸入燃着的木条B.分别通入少许澄清石灰水,振荡C.分别放入活昆虫,察看能否死亡D.分别经过灼热的氧化铜2.以下实验操作中,正确的选项是()A.倾到液体试剂B.氧气验满C.块状固体加入试管D.量的液体3.以下实验现象描绘正确的选项是()A.一氧化碳与灼热的氧化铁反响:红棕色固体渐渐变为银白色固体B.铜在空气中加热:紫红色固体渐渐变为黑色固体C.过度的镁条与稀盐酸反响:银白色固体表面产生气泡,固体渐渐减少至消逝,放热D.蔗糖放入水中:白色固体溶解,溶液的温度高升4.自然界中氧元素和碳元素在必定条件下不停地转变,对于O2、CO2的表达正确的选项是()A.从构成上看,O2和CO2都属于纯净物中的氧化物B.从构造上看,O2和CO2中都含有氧分子C.从用途上看,O2可供应呼吸并支持焚烧而CO2不可以D.从根源上看,自然界中O2来自光合作用而CO2仅来自化石燃料的焚烧5.以下有关“化学之最”的描绘及表示错误的选项是A.太阳上最丰富的元素——HB.地壳中含量居前两位的元素构成的化合物——SiO2C.空气中含量最多的气体——ND.相对分子质量最小的氧化物——H2O6.概括总结是学习化学的基本方法。

下边是某同学整理的部分化学知识,你以为都正确的选项是()A.物质的性质决定用途B.化学与能源①石墨拥有导电性——可作为电极①石油炼制可获得汽油、柴油、航空煤油等②CO拥有可燃性——常用于炼铁②可燃物的温度达到着火点必定能焚烧C.物质的构成D.化学符号的意义①分子、原子、离子都能够直接构成物质①O2:一个氧分子②构成原子的微粒都不带电荷2-②O:一个氧离子带两个单位负电荷A.A B.B C.C D.D 7.以下溶液pH最大的是A.5%的KOH溶液B.10%的KOH溶液C.5%的HC1溶液D.10%的HC1溶液8.以下主题知识的概括中错误的选项是A化学巨匠与贡献B化学与农业①硫酸钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥①拉瓦锡第一个发现质量守恒定律②氢氧化钙能用于改进酸性土壤或配制农②侯德榜发了然结合制碱法药C化学与医疗D化学与生活①氢氧化铝、氢氧化镁等可治疗胃酸过多①用洗洁精冲洗餐具上的油污②氯化钠可用于配制生理盐水、乙醇能用于②丛林着火设置隔绝带,防备火势延伸杀菌消毒A.A B.B C.C D.D9.以下鉴识各组物质的方法中,不可以达到目的是()A.羊绒和棉花(灼烧)B.硫酸钠溶液和硫酸钾溶液(滴入氯化钡溶液)C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体(加入水)D.氯化钾和氯化铵(加熟石灰研磨)10.以下有关水的说法不正确的选项是A.生活污水集中办理后排放B.自来水厂常在水中加入适当的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴识硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:211.以下物质中自己不含有氧气,但加热后能产生氧气的暗紫色固体是()A.氧化汞B.空气C.氯酸钾D.高锰酸钾12.以下推理合理的是()A.离子都是带电的粒子,则带电的粒子必定是离子B.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物必定是氧化物C.置换反响中有单质生成,则有单质生成的反响必定是置换反响D.实验室中点燃氢气前需要验纯,则点燃其余可燃性气体前也需要验纯13.如图装置常用来测定空气中氧气含量.以下对该实验认识正确的选项是()A.红磷焚烧产生大批白雾B.实验中的红磷可用硫来取代C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会致使进入集气瓶中水的体积大于1514.a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示,以下说法不正确...的是1A.t℃时,等质量的a、c饱和溶液中溶质的质量相等B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C.将同样质量的固体a、b溶解配制成t2℃时的饱和溶液,获得的溶液质量为a>bD.a物质中混有少许c,可采纳冷却热饱和溶液的方式提纯a15.CO2是产生温室效应的罪魁祸首,只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单调(一种反响物)或两两反响,可写出产生CO2的化学方程式有A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题16.农作物一般适合在中性或靠近中性的土壤里生长。

九年级化学我们身边的物质练习题及答案

九年级化学我们身边的物质练习题及答案

第一节 多种物质组成的空气班级 学号 姓名・选择题1 . 空 气 中 氧 气 和 氮 气 的 体 积 比 约 为( )A. 1 : 4B. 4 : 1C. 1 : 5D. 5 : 12 .二百多年前,第一个用实验方法证实空气是由氧气和氮气组成的科学家是〔 〕B.拉瓦锡D.普利斯特里3 .空气中含有①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳, 这四种成分的含量由多到少的顺序为 〔 〕A,无色无味的气体-一定是空气B.空气中各种成分的含量是固定不变的C.植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一 A.舍勒 C.门捷列夫 A.①②③④ C.②①④③ 4.今年来, B.②①③④D.①②④③①空气污染 A.①② 5 . ( )A.矿泉水 6 . 空 气 ( )许多大中城市都禁止燃放烟花爆竹, ②噪声污染 ③火灾B.①③C.②③ 下 歹U 物 主要原因是为了预防B.石灰水 的各种成 B.稀有气体 列 关 于 D.①②③质 属 于 C.冰水混合体 分中化学 C.水蒸汽 空 气 的 纯 净D.海水性质最不 D.氧气说 法 正活泼的是)D.净化后的空气是一种混合物8 . 对大气都有严重污染的一组有害气体是〔〕A. 一氧化碳、二氧化碳、氧气B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫C. 一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.氢气、一氧化碳、硫化氢二.非选择题9 .在测定空气成分的实验中采用的药品是 ,颜色状态.燃烧时可观察到.写出反响的文字表达式.10 .澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊,可证实空气中含有少量的 ,盛有冰水的杯子,放在常温下的空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有 ,镁条在空气中能燃烧,说明空气中含有.11 .稀有气体用做焊接金属的保护气,是利用了稀有气体的性,用氨气填充探空气球是利用了氨气的性质.12 .写出以下物质的化学式.氮气氧气二氧化碳水红磷五氧化二磷13 .如下图装置〔燃烧匙中盛放的是红磷〕可用于测定空气中氧气的含量,将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞.答复一下问题.①观察到红磷.②在实验初期观察到水面 ,原因是.冷却至室温以后观察到液面.据此可下的结论③钟罩内剩余气体是 ,从实验可知这种气体具有什么性质④假设实验中发现进入钟罩内的液面不到其容积的1/5,可能原因是什么〔至少写出两种〕变化的4 .要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,在其中可以燃烧的可燃物应选〔A.蜡烛B.木炭C.红磷 D,铁丝5 .实验室收集氧气,可以用向上排空气法或排水法的原因是①氧气不易溶于水②氧气易溶于水③氧气是无色无味的气体 ④氧气的密度比空气大 ⑤氧气的密度比空气小6 .用高镒酸钾制取氧气时,必须用到的一组仪器是二.非选择题O 白天公园里氧气含量高的原因是A.无色、无味的气体C.密度比空气略大第2章我们身边的物质第二节性质活泼的氧气班级 学号 姓名的 物 理 性 质 叙 述 不B.不易溶于水 D.液态氧、固态氧也都是无色的A.发光B.有刺激性气味气体生成C.发热D.硫减少了A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.铁丝在氧气中燃烧剧烈火星四射C.蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰D.磷在氧气中燃烧生成白色烟雾A.①⑤B.②④C.①④D.①③④A.铁架台、试管、集气瓶、酒精灯B.试管、导气管、酒精灯、胶头滴管C.铁架台、烧杯、酒精灯、导气管D.试管、漏斗、集气瓶、水槽7.自然界中产生氧气的途径主要是,消耗氧气的主要途径有8 .实验室里用加热高镒酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是 ;应待时,再收集.实验结束时应先把导管 ,后熄灭 ,原因是 ;集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片.9 .检验集气瓶中的气体是不是氧气时,应 ,检验集气瓶是否收集满氧气时,应.10 .工业上可用别离液态空气的方法制备氧气,在蒸发液态空气时, 的沸点较低,先蒸发出来,剩下的主要是 ,这个过程属于 (填“物理〞或“化学〞)变化.11 .动植物的呼吸和食物的腐败都属于氧化.这类变化和燃烧的共同特点是:12 .写出以下反响的文字表达式并答复以下问题:(1)加热紫黑色晶体制氧气_______________________________________________________(2)铁丝燃烧.为了预防熔化物溅落下来使集气瓶炸裂,应当在瓶内.(3)木炭燃烧________________________________________________________(4)用双氧水和二氧化镒制氧气_______________________________________________在该反响中二氧化镒是.反响后摸容器壁有感觉.写出反响中出现物质的化学式(2)实验室制取氧气时,将导管、橡皮塞和大试管连接后,进行气密性检查的方法是,将.如果装置不漏气,那么导管口就有.(3)试管口塞一团棉花的作用是.(4)反响完毕后试管内的残留固体是 .(5)用双氧水滴加到二氧化镒中也可用于制取氧气,制取装置能否用如下图的装置为什么 _______________________________________________第2章我们身边的物质 第三节奇妙的二氧化碳 班级学号 姓名1 .实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,不需要的仪器是 A.酒精灯 B.导管 C.广口并D D.带孔橡皮塞2 . 二 氧 化 碳 能 够 灭 火 是 因 为( )B.在一般情况下它不能燃烧,也不能支持燃烧,且密度比空气大 鉴定集气瓶中某无色气体是二氧化碳常用4 .某气体只能用向上排空气法收集, 由此得出它应具备以下性质中的哪几项( ) ①不易溶于水②易溶于水 ③密度比空气小 ④密度比空气大 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④5 . 下 列 说 法 中 正 确的是A.将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中,木条熄灭那么该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳.B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置,石灰水外表会有一层白膜生成C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色,该溶液中一定溶有二氧化碳D.人与动物的呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物的呼吸作用相反,吸进二氧化碳, A.它是气体C.它能溶于水D.它在高压低温下能变成干冰检验某集气瓶 中二氧化碳气体是否盛满可用A.倒入紫色石蕊试液并振荡C.带火星的木条放在集气瓶口B.燃着的木条放在集气瓶口 D.倒入澄清石灰水并振荡呼出氧气,所以树林中空气清新.6 . 下列变化中不是化学变化的是( )A.干冰变成气体B.当血液中碳酸浓度过大时,局部碳酸生成二氧化碳排出体外C.铁丝在潮湿的空气中生锈D.氯化氢和氨气混合产生大量白烟二.非选择题7 .写出以下反响的文字表达式,并判断它们是化合反响,还是分解反响.(1)加热高镒酸钾 _______________________________________________(2)铁丝在氧气中燃烧 ___________________________________________(3)用大理石与盐酸反响制二氧化碳气体(4)将二氧化碳通入澄清石灰水中_____________________________________(5)二氧化碳通入水中 ________________________________________上述反响中属于化合反响的是 ,属于分解反响的是.书写上述反响中涉及物质的化学式8 .把二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变色,原因是.加热后溶液变色,原因是.9 .盛过石灰水的试剂瓶,用完后瓶壁上附有白色物质,该物质的化学式是 ,洗涤试剂瓶的方法是.10 .燃着的两支短蜡烛放在两个上下阶梯上,沿着烧杯倾倒二氧化碳,观察到.这说明二氧化碳的两个性质,即11 .将一只充满二氧化碳气体的大试管,倒插入盛有澄清石灰水的烧杯里可观察到的现象是:_____________________12 .右图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,请根据图往返答.(1)该实验选用的固体试剂是,液体试剂/Jx o(2)实验开始之前应先 ,然后再加药品.先加 ,再加.(3)容器B中的导管口的位置在处(填c或d)(4)可将分液漏斗改为,此时参加A容器中的液体液面应到处(填a或b).(5)装置还可用于制取 ,反响原理是 (用文字表达式表布).(6)分液漏斗的优点是.第2章我们身边的物质第四节自然界中的水班级学号姓名一.选择题1 .日常生活中人们常喝纯洁水,市场上出售的纯洁水有一些是蒸储水.对于这一类纯洁水的下列说法, 正确的是( )A.它不是纯洁物B. 0c时它会结冰C.它含有人体所需的矿物质D.它洁净、纯洁,长期饮用对健康有益2 .地球上资源很丰富,是由于地球外表有34被水覆盖,地球上淡水资源又很不充裕,是由于地面淡水量不到总水量的1%,因而海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向.假设实行海水淡化作为饮用水,以下方法和原理完全不可能的是 ( )A.利用太阳能,使海水蒸储淡化B.加明矶,使海水中的盐分沉淀并淡化C.将海水通过离子交换树脂,以除去所含的盐分D.利用半透膜,采用反渗透法使海水淡化3 .以下方法中不可用于区别蒸储水和硬水的是( )A.水蒸干后有固体剩余的是硬水B.参加肥皂水,产生泡沫少的是硬水C.测密度,密度大的是硬水D.尝一下,有咸味的是硬水4 , 下列情况中不会造成海洋污染的是( )A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水晒盐D.生活污水排入海洋5 . 下列仪器中不能直接加热的是( )A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.燃烧匙6 .在蒸发和过滤的操作过程中都需要用的仪器是( )①酒精灯②玻璃棒③烧杯④铁架台⑤漏斗A.①②B.②③C.②④D.③⑤7 . 关于硬水的有关叙述正确的是( )①溶有较多钙镁物质的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服,浪费肥皂且衣服洗不干净A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二.非选择题8 .在蒸发操作的过程中,加热时要 ,目的是.当时,即停止加热.9 .过滤操作的要点可归纳为“一贴、二低、三靠〞 ,具体说来是:“一贴〞指,"二低"指、.“三靠〞指、、—10 .别离液体中的少量不溶性固体可用法.别离液体中的可溶性固体可用__________ 法.别离可溶性固体和不溶性固体采用.11 .书写以下反响的文字表达式,并指出反响类型.(1)水通电分解反响(2)氢气燃烧反响书写反响中涉及的化学式12 .现有两瓶体积相同且无污染的无色液体,其中一瓶是蒸储水,另一瓶是食盐水.区别他们的方法很多,请你写出3种可行的方法A.无色、无味的气体B.不易溶于水3 .以下关于物质的性质和用途的说法不正确的选项是 A.氧气被用作火箭的燃料,利用了氧气的可燃性 B.碳单质用于冶炼金属,利用了碳单质的复原性C.稀有气体充入霓虹灯,是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D.二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质 4 . 下 列表达 中 不属于氧气 的物理性质 的是(1) _____________________________________________________⑵ ______________________________________________________(3) _____________________________________________________ 13 .请设计一种方案区别蒸储水和双氧水.14 .阿伏加德罗曾经总结出一条定律:同温、同压下,同体积的任何 气体都含有相同的分子数.右图是电解水的简易装置图. (1)在图的括号中标出电源的正极和负极(用“ 十 〞 . "一〞表示)(2)与正极相连的试管里产生的是 气;与负极相连的试管 中产生的是 气;这两种气体的分子个数比是 .(4)通过以上实验可说明水由 组成.第2章 我们身边的物质单元测试(A)班级学号姓名.选择题(每题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填入括号中 )1、家庭日常生活中经常用到的以下物质中, 属于纯洁物的是A.调味用的食醋B.餐饮用的啤酒C.降温用的冰水共存物 2、 以下物质 ( )A.铜制造电线D.炒菜用的铝合金锅 的用途,主要利用化B.活性炭吸附冰箱中的异味 学性质的是C.用氢气填充气球D.氧气供应呼吸5 .以下关于 物质一在氧气中燃烧的现象一反响类型〞的描述中,正确的选项是8 .某集气瓶中氮气和氧气的混合气体,现欲除去氧气而得到纯洁的氮气,应选用以下最正确试剂9 . 一般不会造成水污染的是10 .以下表达中,均属于描述物质物理性质的是 A.铁易生锈,二氧化碳易液化 B. O 2有氧化性,H 2有复原性C.纯洁的铁片是银白色的,酒精易挥发D.金属能导电,H 2CO 3能使紫色石蕊溶液变成红色 11B.将烧杯直接放在铁圈上加热C.密度比空气大D.能跟磷反响A.碳一白色火焰一化合反响B.铁丝-火星四射-分解反响C.磷一大量白烟一氧化反响D.石蜡一发出白光一化合反响在实验室制取氧化碳时,不需要的仪器A.试管B.长颈漏斗C.集气瓶D.水槽7.将带火星的木条移近集气瓶口时, 木条剧烈燃烧起来.对于这个现象,你得到的结论是〔A.集气瓶中盛的是空气B.集气瓶中盛满了氧气C.集气瓶中盛有半瓶氧气D.不能确定集气瓶中是否盛满氧气A.木炭B.铁丝C.红磷D.蜡烛A.合理放养鱼虾等水产品B.工厂排放没有经过处理的废水C.大量的生活污水流入河流D.下雨天使用杀虫剂杀灭农田害虫A.用试管加热时,试管内液体不得超过试管容积的2/3 C.向酒精灯里添加酒精,不得超过酒精灯容积的 1/2D.滴瓶上的滴管取过试液后,直接放回原瓶12.二氧化碳虽然只约占空气总体积的%,但对动植物的生命活动起着 极为重要的作用. 自然界中二氧化碳的循环如右图所示,处不合理的是 A.人和动物的呼吸B.开展利用氢燃料因卜列过程放在X()蜂色植物眄 光合作用A.先检查装置的气密性,再参加药品B.先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正方在桌上C.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯D.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯15 .下表是某城市空气质量每周公报的局部内容,以下情况对表中三个空气质量指标不会产生影说 法 不 正 确C.稀有气体是没有颜色,没有气味的气体D.稀有气体在生产和科研方面有广泛应用18 .温室中的绿色植物受阳光的照射生长,昼夜测定温室内氧气的含量如以下图所示,其中正确的A.用天然气作燃料 B,燃烧垃圾A.稀有气体不能与其他物质发生化学反响B.稀有气体又叫惰性气体C.化石燃料的燃烧D.植物的呼吸作用13 .小强在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐,决定制作一个 无壳鸡蛋〞送给妈妈.他应从 厨 房 中 选 择B.白酒C.酱油D.醋14 .在使用高镒酸钾制氧气的操作过程中, 先后顺序不标准的是C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作燃料16A.向量筒里所盛的澄清石灰水中通入二氧化碳B.用嘴吹灭酒精灯火焰C.加热时,试管底部与酒精灯芯接触D,用10mL 量筒量8mL 酒精17非选择题19 .书写以下反响的文字表达式,并在物质名称后的括号中写出物质的化学式.例如:磷( P)+氧气(.2)一五氧化二磷(P2O5)(1)加热高镒酸钾制氧气______________________________________________(2)用石灰石和稀盐酸制二氧化碳______________________________________(3)木炭燃烧_________________________________________________________(4)水通电分解_______________________________________________________(5)镁条燃烧_________________________________________________________(6)铜丝在火焰上灼烧变黑__________________________________________上述反响中属于分解反响的是 ,属于化合反响的是 ,属于氧化反应的是.制造照明弹利用的是.20 .下面是对金属钠性质的描述:①密度比水小;② 熔点低;③ 有银白色金属光泽;④常温下能与水剧烈反响;⑤ 常温下易被空气中的氧气氧化.用序号答复:属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 .据上述性质推测, 金属钠 (填能〞或不能〞)在空气中燃烧.21 .在做铁丝的燃烧实验时,必须预先在集气瓶中 ,预防集气瓶破裂.某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是22 .某同学决定到一口干涸的深井探险,为了平安,此同学进入深井前需进行实验,经过检验氧气浓度过低,进入时应携带.23 .右图是一瓶用排水法收集好的无色气体.请你判断与这种气体相关的性质, .24 .甲、乙、丙三种气体均为空气的组成之一.甲、丙气体混合后通入澄清石灰水,石灰水没有明显变化;将黑色固体丁灼烧至发红,伸入甲、丙混合气体中,丁充分燃烧生成一种新的气体乙. 丁燃烧结束后,测知甲气体已全部耗尽;将乙、丙混合气体通入澄清石灰水中,石灰水变混浊.丙气体占空气的体积分数约为4/5,试答复.(1)四种物质的名称甲 乙 丙(2)写出上述过程中化学变化的文字表达式,并在每一种物质后面的括号内写出该物质的化学(1) 写出标号仪器的名称: a, b, c .(2)实验室用加热高镒酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 .实验室制取二氧化碳时, 可选用的收集装置是. (3)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反响制取硫化氢气体,发生的反响为:FeS+ H 2SC 4 = FeSQ + H 2STH 2s 气体密度比空气大、有毒,能溶于水形成氢硫酸.根据以上事实推断:实验室制取 H 2s应选用的发生装置是,收集装置最好选用 F,你猜想选用该装置的原因是第2章 我们身边的物质单元测试(B)班级 学号 姓名.选择题(每题只有一个选项符合题意,请将正确答案的答案填入下表中) 题号 1234567891011121314 15答案1 . 下 列 现 象 属 于 化 学 变 化 的 是( ) A.空气液化四.25.某学生向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液变成 色,发生反响的 文字表达式是 .将这个溶液加热以后, 溶液变 成 色,发生反响的文字表达式是 .该同学在 加热时的操作如右图所示,指出在这个操作过程中的错误.26 .根据以下实验装置图答复:B.小麦磨成面粉C.二氧化碳通入澄清石灰水得到白色沉淀D.汽油挥发2下 列 有 关 化 学 变 化 的 正 确 描 述 是8. 一定有新物质生成D. 一定有气体生成或颜色改变3 .豆科植物的根瘤菌,能直接固定空气中某气体成为农作物养料, 这种气体是〔〕A .氨气B.氮气C.碳酸气D.氧气4 .水是人类生活中不可缺少的物质.日常生活中有人喜欢喝纯洁水,市售纯洁水中有一些是蒸 储水,有关这类纯洁水的以下说法中,正确的选项是 〔〕A.它是纯天然饮料,不含任何化学物质B.用催化剂可将它转变为汽油C.长期饮用对健康无益D.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素5 .以下物质的用途,主要利用其化学性质的是 〔〕A.金刚石用来裁玻璃B.干冰用于人工降雨C.乙醇被用作内燃机中的燃料D.铝用于制造电线6 .图书馆或档案馆图书文件发生火灾时, 应使用以下哪种灭火剂〔〕 A.泡沫灭火器B.干粉灭火器C.水D.液态二氧化碳灭火器7 , 以下有关标准实验操作的表达不正确的选项是 〔 〕A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道D.实验用剩余的药品要放回原瓶8 .以下物质排放到空气中, 不污染空气的是〔〕A.氢气在空气中燃烧的产物B. 一氧化碳C.二氧化氮D.二氧化硫9 .以下物质在氧气中燃烧时,集气瓶内必须预先参加少量细砂或水的是A.蜡烛B.铁丝C.木炭D.红磷10 .用水电解器进行电解水的实验时,用电源正极与电解器的 B 极 相 连. 所 观 察 到11 .北京在申办2021年奥运会时提出了 科技奥运、人文奥运、绿色奥运〞的口号.为了使 2021A. 一定有沉淀生成 C. 一定有发热和发光A 极相连,将电源负极与电解器的的 正 确 现 象 是A. A 极产生的气体比负极多 C. A 极产生的气体可被点燃B. B 极产生的气体比正极多 D. B 极产生的气体具有助燃性年北京奥运会办成绿色奥运会,以下做法不可取的是( )A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用燃煤C.提升污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染12. NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反响而生成红棕色的NO2气体,在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是( )A.排水集气法B.向上排空气集气法C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法13、以下反响即不属于分解又不是化合反响的是( )A. CO2+H2O=====H2CO3B. NH4HCQ=====NH3f +H2O+CQT点燃△C. C2H5OH+3O2=====3H2O+2CC2D. 2Cu+O2=====2CuO14.以下实验操作中,错误的选项是:A.取用固体药品未说明用量,固体只要盖满试管底部B.倾倒液体试剂时,瓶上标签应向着手心C.加热试管前要将外壁擦干D.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘15 . 以下关于实验室制取二氧化碳的说法中不正确的选项是 ( )A. 一般不选用碳酸钠与浓盐酸反响,由于二者反响速率太快B.不能用排水法收集二氧化碳是由于二氧化碳能溶于水C.能选用石灰石与稀硫酸做原料D.实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同,由于都是固、液反响且不要加热二.非选择题16 .现有以下物质:氮气、洁净的空气、铁、硬水、氯化钙、盐酸、二氧化碳、氧化铜(1)属于纯洁物的是(2)属于混合物的是17 .给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积的 ,向酒精灯中添加酒精, 酒精的体积不要超过酒精灯容积的.18 .水在直流电的作用下,在电解器中与电源负极相连的玻璃管内产生气,与电源正极相连的玻璃管内产生气,这两种气体的体积比大约是 ,质量比为 , 该实验证实水是由元素组成的.19 .用化学式表示以下反响,并注明反响的根本类型.(1)红磷燃烧( 反响)(2)加热铜绿( 反响)(3)电解水( 反响)(4)铁在氧气中燃烧( 反响)(5)实验室制取二氧化碳.21.据报纸登载,深圳某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸.迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼伤20多人的皮肤.请简要答复:(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质.(2)某兴趣小组在进行探究时,试验用相对原子质量为4的稀有气体氨气,作为大型升空气球的气体,其原因是:①. ②.22.联合国气候变化框架公约?京都议定书?要求兴旺国家限制二氧化碳等温室气体排放量,以限制日趋严重的温室效应.(1)空气中CQ的主要来源是.绿色植树通过作用吸收CQ,通过作用将CQ释放到大气中.(2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用;③ 大量植树造林,禁止乱砍滥伐.23 .阅读以下材料并答复以下问题①氮气是无色无嗅的气体,密度为 1.25克/升,②熔点-210 C ,沸点-196 C ,③在0c时大约一体积水可溶解体积的氮气, ④氮气常温时很稳定,在高温时不但能和某些金属或非金属(如锂、镁、钙、铝、硼等)化合生成氮化物,也能与氧、氢直接化合. ⑤氮气主要用于合成氨、由此制造化肥、硝酸、炸药等. ⑥由于氮气的化学惰性,常用作保护气体,以预防某些物体暴露于空气时被氧气氧化, ⑦此外,用氮气充填粮仓可到达平安地长期保管粮食的目的. ⑧ 液态氮可作深度冷冻剂. ⑨工业上大量的氮气是从别离液态空气得到. ⑩实验室里可用以下方法制备氮气:加热氯化钱饱和溶液和固体亚硝酸钠的混合物来制备氮气,反响的表达式为NH4Cl+NaNQ===NH4NO2+NaCl,生成的NH4NO2叫亚硝酸钱,它不稳定受热即分解成氮气和水.(1)以上表达中属于描述氮气物理性质的是 ;(填序号,下同)表达中属于描述氮气化学性质的是; 属于氮气用途的(2)工业制氮气属于变化;(3)写出NH4NO2分解的文字表达式 ;收集氮气最好用什么方法.24 .被称为绿色氧化剂〞的过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是一种无色液体,常用作无公害的消毒杀菌剂和漂白剂等.在有少量催化剂(如二氧化镒)的条件下,它能迅速分解,在实验室里用来制取氧气的双氧水浓度不超过10%.请答复以下问题:(1)过氧化氢发生分解反响的文字表达式.(2)假设在实验室用过氧化氢制取氧气,可采用的反响装置是以下三个装置中的(填字母).选用该装置的主要理由是.(3)怎样鉴别水和双氧水两瓶无色液体(简述实验操作步骤、现象、结论,方法越多越好)第2章我们身边的物质参考答案第一节1. A2. B3. B4. D5. C6. B7. D8. C9-12答案略13.①燃烧,产生大量白烟②下降;反响防热;液面上升至玻璃罩容积的约1/5处;氧气占空气体积的1/5 ③氮气;不溶于水,不可燃不助燃④气密性不好;红磷缺乏;未冷却至室温;第二节一.1. D 2, B 3. D 4. C 5. C 6. A二.略第三节。

九年级化学上第2章《身边的化学物质》测试题(含答案)

九年级化学上第2章《身边的化学物质》测试题(含答案)

第2章《身边的化学物质》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验基本操作不正确的是()A.加热液体B.量筒读数C.向试管中加固体D.检查装置的气密性2.同学们在使用过氧化氢制取氧气之后,想要回收二氧化锰,下列说法不正确的是( ) A.将二氧化锰和废液分离,同学们应该采用的操作是过滤B.如果滤纸没有紧贴漏斗壁,过滤速度会减慢C.为了使过滤充分,过滤时,玻璃棒应该不停搅拌D.不考虑实验过程的损耗,同学们最终烘干获得的二氧化锰质量应该与起初取用的质量相同3.有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。

则下列判断正确的是A.DABC表示有催化剂的曲线B.D'C'的反应时间=DC的反应时间C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积4.分解反应一定是()A.只有一种生成物 B.只有两种生成物 C.只有一种反应物D.只有两种反应物5.下列实验现象的描述正确的是( )A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体6.高炉炼铁中主要发生下列反应,其中属于分解反应的是()①C+O2点燃CO2②2CO2+C高温2CO ③CaCO3高温CaO+CO2↑ ④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2A.③B.②和③C.③和④D.①和④7.下列说法不正确的是()A.有氧气参加的反应都是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.氧化反应不一定有氧参加D.不论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应8.某气体能用排水法,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( ) A.难溶于水,比空气轻 B.易溶于水,比空气重C.难溶于水,比空气重 D.易溶于水,比空气轻9.下列水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气两种单质组成 B.自然界的水都属于纯净物C.水是由氢、氧两种元素组成 D.水由氢原子和氧原子构成10.空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气,氧气具有可燃性B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C.CO2约占空气体积的0.94%,能产生温室效应D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染11.下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳能溶于水,而且增大压强二氧化碳在水中溶解得越多B.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳C.二氧化碳是一种有毒气体,在空气中含量过高,会致人死亡D.二氧化碳从无色气体压缩成固态干冰发生了物理变化12.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。

身边的化学试题及答案

身边的化学试题及答案

身边的化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 矿泉水B. 食盐水C. 蒸馏水D. 空气答案:C2. 化学反应中,质量守恒定律指的是:A. 反应前后原子的数目不变B. 反应前后元素的种类不变C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后原子的重量不变答案:C3. 金属铁在空气中锈蚀,主要发生的化学反应是:A. 铁与氧气反应B. 铁与水反应C. 铁与氧气和水共同反应D. 铁与二氧化碳反应答案:C4. 下列物质中,属于有机化合物的是:A. 二氧化碳B. 甲烷C. 碳酸钙D. 氯化钠答案:B5. 实验室中常用的干燥剂是:A. 氢氧化钠B. 硫酸铜C. 硅胶D. 氯化钙答案:C6. 以下哪种物质不是酸?A. 醋酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硫酸答案:C7. 以下哪种物质不是碱?A. 氢氧化钠B. 氢氧化钾C. 硫酸D. 氨水答案:C8. 以下哪种物质不是盐?A. 氯化钠B. 碳酸钙C. 硝酸银D. 氢氧化钠答案:D9. 以下哪种物质不是氧化物?A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 氧化铁答案:C10. 以下哪种物质不是非金属单质?A. 氧气B. 氢气C. 碳D. 铁答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 氧气的化学式为______。

答案:O22. 碳酸钙的化学式为______。

答案:CaCO33. 氢氧化钠的俗名为______。

答案:烧碱4. 铁在空气中锈蚀的化学反应方程式为______。

答案:4Fe + 3O2 + 6H2O → 4Fe(OH)35. 实验室中常用的酸碱指示剂是______。

答案:酚酞三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述金属铁在潮湿环境下容易锈蚀的原因。

答案:金属铁在潮湿环境下容易锈蚀,是因为铁与空气中的氧气和水分子发生氧化还原反应,生成铁的氧化物,即锈。

2. 为什么说质量守恒定律是化学反应中的基本定律?答案:质量守恒定律表明,在化学反应中,反应物的质量总和等于生成物的质量总和,这是因为原子的种类、数目和质量在反应前后保持不变,从而保证了物质的总质量不变。

2020中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

2020中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列事实中,利用物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔2.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。

硅及其氧化物能发生如下反应:(1)Si+ O2SiO2;(2)SiO2 + Na2CO3高温Na2SiO3 + CO2↑;(3)SiO2 + 2C 高温Si + 2CO↑;(4)Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑;下列说法不正确的是()A.(3)属于置换反应B.上述反应中生成了三种可燃性气体C.硅不属于金属材料D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化3.检验实验室用双氧水制得的氧气是否含水蒸气的最佳试剂是A.胆矾B.明矾C.生石灰D.硫酸铜4.地球上储量最大的水是()A.海水B.河水C.湖水D.地下水5.实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,下列操作中正确的是A.先检查装置气密性,再加入固体药品B.加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集气体C.连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置D.待集气瓶中气体收集满时,先熄灭酒精灯后取出导管6.根据如表信息,相关说法正确的是( )A.20℃时,NaCl的溶解度为36.0B.40℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C.60℃降温到20℃时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3D.40℃时,向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8g7.下面各种现象主要是由物理变化引发的是( )A.铜片放人硝酸银溶液中表面有银白色固体析出B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C..盛放澄清石灰水的试剂瓶口出现一层白色固体D.真空包装的牛奶发酵后会出现包装袋鼓胀现象8.下列有关叙述正确的是()A.分离Zn和Fe的混合物,加适量的FeSO4溶液后过滤B.除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C.配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液,将NaOH固体放到纸上称量,再用50mL 量简量取水D.电解水实验时,正极产生氧气负极产生氢气9.水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是()A.生活中接触到的大部分水源都属于混合物 B.长期饮用纯水对身体没有益处C.过滤除去水中所有的不溶性杂质 D.硬水通过活性炭吸附可以得到软水10.蔗糖溶解在水中形成溶液。

《身边的化学物质》专题试卷

《身边的化学物质》专题试卷

经典专题卷一身边的化学物质本试卷分为第i卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,满分loo分,考试时间60分钟。

可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-14O-16S-32Cl-35.5第I卷选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)1.(2016常州)下列饮品中,属于溶液的是()A.牛奶B.白酒C豆浆D.咖啡2.(2016淮安)人体内几种体液的正常pH范围如下表所示,其中酸性最强的是()3.(2014常州)下列化肥属于复合肥料的是()A.硝酸钾B.氯化钾C.氨水(NH3-H2O)D.碳酸氢铵4.(2015苏州)下列有关空气的说法错误的是()A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的仁空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一5.(2016苏州)下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水6.(2016泰州)实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()A.红磷B.硫黄C.木炭D.蜡烛7.(2014苏州)下列有关水的说法中,正确的是()A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的8.用紫色石蕊试液区分硬水和软水C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的8.(2014泰州)下列有关二氧化碳的说法错误的是()A.在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%B.二氧化碳有毒,不能供人呼吸C.过多的二氧化碳排放会导致温室效应D.干冰可用于人工降雨9.(2016南京)5月31日为世界无烟日。

吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是() A.O2B.N2C.COD.CO210.(2014苏州)下列关于金属的说法正确的是()A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应C.通过高炉炼得的铁为纯铁D.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝11.(2016南通)下列说法正确的是()A.硬水洗涤衣物适宜使用肥皂B.二氧化锰可作所有反应的催化剂C.吸人甲醛或一氧化碳会危害人体健康D.铝合金与钢铁相比具有密度大、易腐蚀的特点12,(2015泰州)下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色、透明的B.均一、稳定的液体都是溶液C.硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低D.溶质都以分子形式溶解在溶剂里13.(2015宿迁)下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液不一定都是混合物B将100gKC1饱和溶液蒸干得到25g固体,则KC1在该温度下的溶解度为25g仁常温下将饱和Ca(OH)2溶液加热到50℃,会使溶液由饱和变为不饱和D.从25%的H2so4溶液中取出10mL,则取出溶液的质量分数仍为25%14.(2014苏州)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸的性质说法错误的是()A.浓硫酸的密度大于水的密度B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C浓硫酸因有很强的吸水性而被装入干燥器中使用D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化15.(2014苏州)下列有关纯碱的说法正确的是()A.纯碱难溶于水B.纯碱是碱而不是盐C纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用,侯氏联合制碱法”生产D.纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去16.(2015无锡)如下图所示:若关闭H阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开n阀,紫色小花不变红。

最新中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

最新中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

《身旁的化学物质》专项测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.火箭发动机里使用的液态氧的作用是A.火箭燃料B.火箭助燃剂C.供宇航员呼吸D.汽化吸热2.加入足量水,能形成溶液的是A.草莓酱B.蔗糖C.牛奶D.食用油3.以下物质不属于碳单质的是...A.石墨B.金刚石C.C60D.二氧化碳4.对以下事实的微观解说错误的选项是()事实解说A酒精溶液不可以导电溶液中没有自由挪动的粒子B工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化分子的种类没有发生变化C金刚石、石墨性质存在显然差别碳原子的摆列方式不一样D水蒸发为水蒸气,所占体积变大分子间隔变大A. A B. B C. C D. D5.以下对于碳及其化合物的说法中,正确的选项是()A. CO和 CO2都可将氧化铜复原成铜B.CO2在任何状况下都不可以支持焚烧C.在室内放一盆澄清石灰水可防备CO中毒D.石墨可做电极6.南昌市地铁轨道 1 号线建成将极大改良市里交通状况。

地铁轨道往常是由锰钢制成的,锰钢属于A.金属资料B.复合资料C.合成资料D.无机非金属资料物7.以下实验的注意事项不合理的是A.排水法采集气体时, 见到导管口冒出的气泡连续平均才能开始采集B.做电解水实验时, 必定不可以用NaCl 来加强导电性C.加热氯酸钾制氧气的实验结束时, 必定要先将导管从水槽中移出再停止加热D.氧气验满时要将带火星的木条伸入集气瓶才能正确考证8.以下实验现象正确的选项是A.铁丝在空气中强烈焚烧B.硫在空气中焚烧产生无色、无味气体C.木炭在空气中焚烧产生淡蓝色火焰D.磷在空气中焚烧产生大批白烟9.以下对于物质鉴其他说法不正确的选项是()A.只用稀盐酸就能够鉴识Fe、 C、 CuO三种黑色粉末B.只用酚酞就能够鉴识NaOH、 NaCl、 Na2SO4、稀盐酸四种溶液C.只用水(能够使用温度计)就能够鉴识NaCl、 NaOH、 NH4NO3三种固体D.不需要其余任何试剂就能鉴识Na2CO3、 HNO3、 NaNO3、 CaCl 2四种溶液10.相关水的天然循环的说法不正确的选项是A.既实现了水的自己净化又达成了水资源的从头分派B.循环过程中水分子的能量在不停变化,但却只发生了物理变化C.太阳为水的天然循环供给了能量D.该循环过程中水分子的大小和摆列方式都发生了改变11.在硝酸银和硝酸铜的混淆液中,加入必定量的铁粉,充足反响后,发现有少许金属析出,过滤后向滤液中滴加盐酸,有白色积淀生成,则析出的少许金属是()A.铜和铁B.铁和银C.银D.铜和银12.以下图“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来。

中考化学总复习《身边的化学物质》专项训练题(附带有答案)

中考化学总复习《身边的化学物质》专项训练题(附带有答案)

中考化学总复习《身边的化学物质》专项训练题(附带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列实验操作正确的是()A.取样B.加热液体C.稀释浓硫酸D.测定液体的pH2.下列物质属于混合物的是()A.二氧化碳B.氧化镁C.纯净的空气D.冰水混合物3.氢元素与氧元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.电子层数不同4.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列微观解释不合理的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异很大——两者碳原子排列方式不同B.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中——加压时氧气分子变小C.用带火星木条辨别氧气与二氧化碳——两种分子构成不同,化学性质不同D.冬天装有水的水管爆裂——水结成冰时,水分子间隙变大5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释错误的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B.墙内开花墙外可闻到花香,说明分子在不断地运动C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子随温度升高而增大D.液化石油气加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙6.酸、碱、盐的有关知识与人们的生活、生产有着密切的关系。

下列表述正确的是()A.浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会增大B.氢氧化钠易潮解,可用来做干燥剂,干燥二氧化碳等气体C.硫酸铵可作氮肥,与碱性物质草木灰混合使用可提高肥效D.碳酸钠俗称为纯碱或者苏打,可用于生产洗涤剂7.釉料中常含钴元素,如图所示下列有关钴元素的说法不正确的是( )A .核外电子数是27B .属于非金属元素C .元素符号是CoD .相对原子质量为58.938.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。

你认为可能的原因是( )A .用排水法收集O 2时,装置漏气B .用向上排空气法收集O 2时,导管伸入到集气瓶的底部C .用排水法收集O 2时,导管口冒出气泡,立即收集D .用排水法收集O 2,收集满后,在水下盖上玻璃片9.下列物质的用途错误的是( )A .盐酸用于制药B .氢氧化钠用于生产肥皂C .用石灰水刷墙D .氯化钠可用于配制生理盐水10.水稻生长过程中,秧苗移栽5-7天内需追加适量氮肥、你选用的肥料是( )A .MgCl 2B .K 2SO 4C .()22CO NHD .()242Ca H PO11. 一定条件下,甲、乙、丙三种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列判断正确的是 ( )A .甲一定为单质B .图中x 的数值为9C .丙一定属于化合物D .参加反应的甲、乙质量比为9∶812.“长征5号”的助推器是用液氧、煤油作推进剂的,航空煤油可由优质石油分馏而来,十二烷(C 12H 26)是航空煤油中的成分之一,关于C 12H 26的说法正确的是( )A .十二烷分子由碳、氢两种元素组成B .十二烷由12个碳原子和26个氢原子构成C .十二烷中碳元素的质量分数计算式为×100%D.十二烷中碳元素与氢元素的质量比为12:26二、非选择题13.阅读下面科普短文。

第二章《身边的化学物质》单元测试题

第二章《身边的化学物质》单元测试题

——→——→——→ 第二章《身边的化学物质》单元测试题(时间: 60 分钟 满分: 100 分)一、选择题 (本题包括 15小题,每小题 2分,共 30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列各组物质中,不属于同种物质的是()A .水和冰B .二氧化碳和干冰C .冰和干冰D . 氧 气 和 液 氧2.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是( ) A .用作医疗急救的氧气B . 用作焊接保护气的稀有气体C .用作食品防腐剂的氮气D .用作清洁燃料的氢气3.下列关于氧气的说法正确的是( )A .氧气极易溶于水B .食物腐败不需要氧气C .铁在氧气中燃烧生成三氧化二铁D .物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈4.下列对物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是( )A .红磷:大量白雾B .木炭:产生二氧化碳气体C .铁丝:火星四射D .蜡烛:淡蓝色火焰 5. 自然界的水因含有许多杂质而需要净化。

下列操作中不能使水得到净化的是() A .蒸馏B.活性炭吸附C .加入肥皂水D. 过 滤6.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()A .制备B .收集C .验满D .验证性质7.关于催化剂的说法错误的是( )A .在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B .在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C .化学反应前后催化剂的质 量不会发生改变D . 过 氧 化 氢 不 加 入 二 氧 化 锰 也 能 分 解 出 氧 气8.在下列变化中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )A .碳+氧气 点燃二氧化碳 B .石蜡 +氧气 点燃二氧化碳 +水 C .氧化汞 加热汞+氧气D .镁+氧气 点燃氧化镁 ——→9.下列不属于缓慢氧化的是()A .动物呼吸B.苹果腐烂C.镁条燃烧D.钢铁生锈10.下列关于电解水实验的叙述正确的是()A .实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 电解水时氢原子和氧原子被破坏C. 电解器正、负两极端产生气体的体积比约为1︰2D. 检验氢气的纯度时,没有听到响声说明已经纯净了11.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气。

初三化学身边的化学物质试题

初三化学身边的化学物质试题

初三化学身边的化学物质试题1.现有六种物质:①小苏打、②水银、③石油、④酒精、⑤氮气、⑥石墨。

请选择相应物质的序号填空:(1)空气中含量最多的气体;(2)属于有机物的液体;(3)医用体温计里的液体;(4)可用于制铅笔芯的物质;(5)发酵粉的主要成分之一;(6)被誉为“工业的血液”的物质。

【答案】(1)⑤(2)④(3)②(4)⑥(5)①(6)③【解析】(1)空气中含量最多的气体是氮气;(2)根据有机物的定义,属于有机物的液体是酒精;(3)医用体温计里的液体是汞金属,俗称水银;(4)可用于制铅笔芯的物质是石墨;(5)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,俗称小苏打;(6)石油被誉为“工业的血液”。

【考点】常见物质的用途点评:常见化学物质的性质决定其用途,其实考的是性质,要注意的是物理性质也要掌握,容易漏掉。

2.根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是A.用pH试纸检验酸牛奶是否变质B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂【答案】A【解析】A.用pH试纸检验酸牛奶是否变质实验不能成功,因为酸牛奶本身显酸性无法鉴别;B.用肥皂水鉴别硬水和软水,看产生气泡的多少能成功; C.用食醋除去暖水瓶中的水垢,食醋中的醋酸能与水垢的主要成分反应生成可溶性的盐,达到实验目的;D.用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂能成功,因为其在酸碱性不同的溶液中显示不同的颜色;故答案选择A【考点】化学与生活3.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】空气中的污染的气体是:二氧化硫;二氧化氮;一氧化碳。

故选D.【考点】空气污染的来源4.做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果【答案】D【解析】A、因为空气中氧气的含量约占1/5,故并不是使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多,错误,B、本实验只能证明空气中含有氧气,不可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体,错误,C、燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭,因为硫或木炭燃烧会生成二氧化硫或二氧化碳气体,从而使集气瓶内的压强不会发生变化,从而无法测定氧气的含量,错误,D、若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,这样会使瓶内的气体受热膨胀排出,从而会影响测定的结果,正确,故选D【考点】空气中氧气含量的测定5.(5分)右图为铝原子结构示意图。

2020中考化学复习《身边的化学物质》测试试题(含答案)

2020中考化学复习《身边的化学物质》测试试题(含答案)
23.发出明亮的白光,发出大量的热脱脂棉团由白色变成红色不断运动的性质ad紫色石蕊试液变红色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
24.(1)1.97 g (2)300 mL(3)不符合医用标准
25. ,此标签中的含钙量不标准
(3)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳和水的反应,其微观示意图如下所示:
该反应的基本类型为反应,生成物C和D的分子个数比为.
19.用化学用语填空:
(1)正三价的铝元素;(2)2个镁原子;(3)5个甲烷分子;
(4)实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气的化学方程式.
三、推断题
20.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B离子的结构示意图为 , C元素原子核内无中子,D元素形成的单质中有一种具有吸附性,可用于水的净化,则A元素名称是______D元素的符号是_________,C离子的符号是______,B、C两种元素形成的化合物的化学式为___________。
D.酸能跟碱反应生成盐和水,所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸
13.有一可能含下列物质的硝酸铵样品,经分析知道其中氮元素的质量分数为20%。那么该样品中一定含有的下列物质是(括号内的数据为相应物质中氮元素的质量分数)()
A.(NH4)2SO4(21%)B.NH4HCO3(18%)C.CO(NH2)2(47%)D.NH4Cl(26%)
①一个钴原子中有27个质子②Co表示非金属元素
③CO是由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素.
A.①②B.①④C.①③D.①③④
5.下列关于甲醇(CH4O)的说法中正确的是()
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新课程第二章练习试卷
一、选择题:
1、下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A.汽车内胎爆炸,火药爆炸
B.动植物呼吸,植物光合作用
C.铁矿石炼铁,铁铸成锅
D.白磷自燃,工业制氧气
2、下列前者为物理性质,后者为化学性质的是( )
A.汽油易挥发,碘能溶于酒精
B.铜绿受热易分解,氧气具有氧化性
C.金属铁能导电,钢铁易生锈
D.酒精能燃烧,金刚石很硬
}
3、实验室制取氧气并用排水法收集,下列操作中有错误的是( )
A.当加热反应刚有气泡产生,立即收集
B.加热试管,试管口要略向下倾斜
C.盛放药品前要检查装置的气密性
D.实验结束时要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
4、下列几种物质中,可用来测定空气组成的为( )
A.铁
B.碳
C.蜡烛
D.红磷
5、下列关于氧气的性质实验操作中,错误的是( )
6、下列说法错误的是( )
'
A. 二氧化碳没有颜色B.二氧化碳不能燃烧
C.二氧化碳难溶于水D.二氧化碳不能支持燃烧
7、实验室制取二氧化碳常用的方法是( )
A. 木炭在氧气中燃烧B.煅烧石灰石
C. 大理石跟稀盐酸反应D.石灰石跟稀硫酸反应
8、实验室制O2、CO2都必须用到的仪器是( )
A. 酒精灯D.锥形瓶C.铁架台D.导气管
9、检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的方法是( )
~
A. 将燃着的木条放在集气瓶口B.将燃着的木条伸人集气瓶内
C.将石灰水倒入集气瓶中D.将紫色石蕊试液倒人集气瓶中
10、检验某气体是否为二氧化碳,常用的方法是( )
A.测量气体的密度B.将燃烧的木条伸到气体中C.将气体通入紫色的石蕊试液中D.将气体通入石灰水中
11、6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注,下列气体组中,三种气体都属于空气污染物的是( )
A.二氧化硫、氮气、二氧化氮B.二氧化碳、一氧化碳、氮气
C.一氧化碳、甲烷、氢气D.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
$
12、下列对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理方法中,正确的是( )
A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶口,然后使瓶口向上正立放在桌面上B.在水下用玻璃片盖住集气瓶口后一起拿出水面,然后正立放置在桌面上
C.将集气瓶从水中提出后倒立放置在桌面上
D.将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出来
13、下列各项中,你认为不符合科学事实的是――――――――――――()
A.干冰可用于人工降雨 B.水变成油
C. 用石油可以制得汽油
D.随着基因工程发展,动物可以被克隆
'
14、烟花、照明弹中都用到镁粉,其原因是――――――――――――()
A.燃烧时发出耀眼的强光 B.燃烧时放出大量的热
C.燃烧时冒出白烟
D.燃烧生成物是白色固体
15、下列物质属于纯净物的是:()
A、净化的空气
B、液氧
C、高锰酸钾受热分解后的固体产物
D、液态空气
16、田径赛的发令枪打响时,产生的白烟主要是:()
A、二氧化硫
B、五氧化二磷
C、水
D、四氧化三铁

17、下列叙述正确的是()
A.用带火星的木条插入到集气瓶中检验氧气是否已满
B.食盐水蒸发得到固体食盐和水蒸气是分解反应
C.因为氧气比水轻,所以可以用排水法收集
D.氧气是一种不易溶于水的气体。

18、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化:()
A.只有物理变化
B.只有化学变化
C.既有物理变化又有化学变化
D.只是状态发生了变化
19、下列物质在氧气中燃烧,产生黑色固体物质的是()
A.红磷B.镁带C.铁丝D.木炭
20、下列对氧气性质的叙述,错误的:()
]
A、氧气可以燃烧
B、氧气是一种无色无味的气体
C、氧气在低温高压下能变成液体或固体
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体
21、实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤:①点燃酒精灯;②检查装置气密性;③将高锰酸钾装入试管,在试管口塞一团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是( )
A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑤⑥C.②③①④⑥⑤D.③②①④⑥⑤22、在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物和二氧化硫。

下列对其形成主要原因的分析不合理的是( ) A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬B.生活和生产中燃烧煤炭
C.工业生产排放废水D.机动车排放尾气
二、填空:
:
23、在常温条件下,蔗糖是一种色的固体,它(填“易”或“难”)溶于水。

蔗糖受热变黑,发生了变化,因为该过程中有生成。

24、用高锰酸钾制氧气,水槽中的水变红。

这是因为:________________________________。

收集满氧气后,应用______盖住集气瓶口,并_____(选填“正放”或“倒放”)在桌上。

25、做铁丝在氧气中燃烧的实验里,集气瓶底炸裂,这是因为:___________________________。

26、通常条件下,二氧化碳是一种_________颜色的气体,密度比空气的_________,_________溶于水。

通常1L水可以溶解_________的二氧化碳气体。

27、由于二氧化碳能溶于水生成碳酸,通常不采用__________________法收集,又因为二氧化碳密度比空气的大,而采用__________________法收集。

28.用文字表达式解释下列现象的原因。

(1)向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,溶液变为红色;
}
_______________________________________________________________;
(2)通入CO2变红的石蕊试液,加热后又变成紫色;
______________________________________________________。

29、自然界中二氧化碳的循环如下图所示,请你在方框中填上适当的物质。

30、意大利有一“死狗洞”,游客牵着小狗进入洞内,小狗会晕倒在地,而人却能安全出入,后来,科学家波曼尔发现洞内湿漉漉的泥土中冒着气泡(二氧化碳)。

据此能说明的二氧化碳的性质有:
⑴;(2) 。


31、某学生为验证空气中氧气的体积分数,
进行实验(如右图所示)。

燃烧匙里盛燃着的足量的碳,
反应结束,冷却后,打开C夹,水不沿导管进入A瓶。

请回答:
~
(1)B容器的名称是。

碳在A瓶中燃烧的文字表达式是;
(2)该实验失败的主要原因是;
(3)若不改变原装置,要使实验成功,你的改进意见是;
(4)若实验成功,进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的,由此可证明空气中氧气的体积分数约为。

32、在实验室里分别用集气瓶收集氧气、氢气
和二氧化碳三种气体,
如图所示,图中:A中是__________,
{
B中是__________,C中是____________。

三、实验题:

B

A
33、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中标有①、②的仪器名称:①②。

⑵马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和或(填字母)进行组装。

你认为A装置中还缺少。

写出该反应的文字表达式。


⑶陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起作用。

实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因。

(写一个)
⑷实验室选用B和C装置可制取的气体是(答一种),写出实验室制取该气体的文字表达式为。

新课程第二章练习试卷标准答案
1—5:ACADC 6—10:CDDAD 11—15:DBBAB
16—22:BDCCACC
23:白易化学新的物质

24:在试管口没有塞一团棉花,是高锰酸钾进入导管玻璃片正放
25:没有在集气瓶中盛少量水
26:没有大能1L
27:排水向上排空气法
28:二氧化碳+水——碳酸碳酸——二氧化碳+水
29:氧气二氧化碳
30:不能供给呼吸二氧化碳密度比空气大
31:烧杯碳+氧气——二氧化碳反应生成了二氧化碳气体,使瓶内压强不变把碳换成红磷1/5 20%
32:氢气氧气二氧化碳
33:试管酒精灯C或D 一团棉花
高锰酸钾——锰酸钾+二氧化锰+氧气催化
装置漏气或纯度不够等氧气/二氧化碳
碳酸钙+盐酸——氯化钙+水+二氧化碳。

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