卓越领导力的六项修炼试题2

卓越领导力的六项修炼

卓越领导力的六项修炼
卓越领导力是基于实践和经验的一种高效能的领导力模式，它的
核心是建立良好的领导力观念和行动力。

以下是六项卓越领导力的修炼：
1. 观察自己：强大的领导者具有对自己以及自己思想和行为的
洞察力。

要修炼观察自己的能力，需要投入时间和精力，深入思考自
己的内心世界并且认真反思。

2. 学会倾听：卓越的领导者善于倾听别人的想法和意见，重视
团队成员的建议和反馈，积极地寻求合作与共赢，建立信任和合作的
良好关系。

3. 建立愿景：优秀的领导者能够通过准确的愿景、目标和计划，激励员工，引领团队前进。

为了实现这一目标，领导者需要投入时间
来思考使命和愿景，建立清晰的目标，以及确立有效的计划。

4. 与团队沟通：领导者需要定期地与团队沟通交流，了解员工
和团队的需求和意见，以及调整工作计划和策略。

通过有效的沟通和
沟通技巧，领导者能够提高工作效率和员工满意度。

5. 建立自信：领导者需要充分发挥自己的自信，同时鼓励和平
衡自己团队成员的自信。

领导者的自信是通过实践、经验和解决问题
来养成的。

6. 反思与自我成长：卓越的领导者始终在寻求提高自己的方法，并在自我反思中不断发现自己的不足和进步空间。

领导者需要养成不
断学习的习惯，了解行业发展趋势，提升自己的专业技能和管理能力。

领导能力测试题及答案

领导能力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心是什么？A. 权威B. 影响力C. 决策能力D. 管理技能答案：B2. 以下哪项不是有效领导的特质？A. 良好的沟通能力B. 团队协作精神C. 个人英雄主义D. 激励他人答案：C3. 领导者在团队中扮演的角色不包括以下哪项？A. 决策者B. 执行者C. 协调者D. 监督者答案：B二、判断题1. 领导力是天生的，无法通过学习获得。

（）答案：错误2. 领导者应该总是做出所有决策，以显示其权威。

（）答案：错误3. 领导者需要具备良好的倾听能力，以更好地理解团队成员的需求。

（）答案：正确三、简答题1. 简述领导者如何培养团队的创新能力。

答案：领导者可以通过以下方式培养团队的创新能力：- 鼓励团队成员提出新想法和解决方案。

- 为团队创造一个开放和包容的环境，让成员感到他们的意见被重视。

- 提供必要的资源和支持，以帮助团队成员实现他们的创新想法。

- 通过培训和教育，提高团队成员的创新技能和知识。

2. 描述领导者在面对团队冲突时应采取的措施。

答案：面对团队冲突，领导者应采取以下措施：- 识别冲突的根源，并理解各方的立场和需求。

- 保持公正和中立，不偏袒任何一方。

- 促进开放的沟通，让各方有机会表达自己的观点。

- 寻找共同点，帮助团队成员找到解决问题的共识。

- 如果必要，采取调解或仲裁的方式解决冲突。

四、案例分析题阅读以下案例，并回答问题：案例：张经理是一家公司的部门负责人，最近他发现团队成员之间的合作出现了问题，工作效率下降。

张经理决定采取行动解决这个问题。

问题：作为领导者，张经理应该如何处理这个问题？答案：张经理应该采取以下步骤处理团队合作问题：- 首先，组织团队会议，让每个成员表达自己对问题的看法和感受。

- 识别问题的具体表现和原因，如沟通不畅、角色不明确或资源分配不均等。

- 与团队成员一起制定解决方案，可能包括改善沟通机制、重新分配任务或提供额外的培训。

领导力测试题及答案

领导力测试题及答案一、选择题1. 领导力的核心要素是什么？A. 个人魅力B. 决策能力C. 影响力D. 以上都是答案：D2. 以下哪项不是有效的领导风格？A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 独裁型领导答案：C3. 领导力的五个层次中，最高层次是什么？A. 职位B. 认可C. 生产力D. 尊敬答案：D二、判断题1. 领导力是天生的，后天无法培养。

（）答案：错误2. 领导者的任务是确保团队目标的实现，而不是关注个人发展。

（）答案：错误3. 有效的领导者总是能够迅速做出决策。

（）答案：错误三、简答题1. 描述领导者与管理者的区别。

答案：领导者通常关注于愿景、激励和启发团队成员，推动变革和创新。

管理者则更侧重于规划、组织、指导和控制，确保日常运作的效率和效果。

2. 解释什么是情境领导理论，并简述其核心观点。

答案：情境领导理论认为领导者的有效性取决于他们如何根据团队成员的能力和意愿来调整自己的领导风格。

核心观点是领导者应根据团队成员的成熟度（能力和意愿）来选择适当的领导行为。

四、案例分析题阅读以下案例，并回答问题：案例：一家公司的部门经理发现团队士气低落，工作效率不高。

他决定采取一系列措施来改善情况。

首先，他与团队成员进行了一对一的会谈，了解他们的需求和期望。

然后，他根据反馈调整了工作流程，并为团队设定了清晰的目标。

最后，他鼓励团队成员参与决策过程，提高了他们的参与感和责任感。

问题：这位部门经理展现了哪些领导力特质？答案：这位部门经理展现了变革型领导特质，他通过倾听团队成员的声音，调整工作流程，并设定清晰目标来激发团队的潜能。

同时，他通过鼓励团队成员参与决策，展现了民主式领导风格，增强了团队的参与感和责任感。

五、论述题1. 论述领导者在危机管理中的作用和重要性。

答案：在危机管理中，领导者的作用至关重要。

他们需要迅速评估情况，制定应对策略，并向团队清晰地传达决策。

领导者需要保持冷静，为团队提供方向和支持，同时激励团队成员克服困难，共同应对挑战。

卓越领导力必备的六项修炼(ppt 26页)

自律正直坚毅
容纳
达观
谦逊善良诚信
人格破窗定律定律
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-24
成功领导风格选型
工作精力旺盛：
雷厉风行，缺乏
专注力，精力相当分散
卓越领导，超常绩效活力型目标型
积极进取，喜欢挑
战，抗干扰能力强，
精力能够聚焦在关键目标上
↑
沉着稳重，但活随遇而安，缺力
乏进取心，经常回避挑战
1234567
最好的执行是创造
创新
能力是银，习惯是金
习惯
个体因系统而变
校正
模拟操场之汗，战场之血
传授
良师皆为严师
预热
训练的第一步是激活
选择
选择比努力更重要
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-18
五、绩效超常的执行力
学习力
教导力
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-19
绩效管理12的关键点
随和型独行型定力→
不为干扰所动，
专心致志，但缺
乏变通，经常有曲高和寡之感
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-25
规划400% 管理200% 执行100%
市场定位
团队规划
营销组织
客户满意
团队建设
动力技能
企业战略
赢利模式
流程制度
业务计划
运行管理
岗位目标
质量效率
卓越领导力的6项修炼6.0 P38-20
全面绩效管理魔方
全面绩效管理：对组织绩效进行的全方位全过程的管理。
1. 财务收益
2. 营销服务
静态优势观 ——理念速度决定成败 ——模式急起直追，改变劣势

卓越领导力的六项修炼及试题问答

卓越领导力的六项修炼白“匸j第一讲领导力模型第一讲领导力模型领导力概述360度领导力模型领导力概述领导人就是一个指挥家。

很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。

但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。

他现在已经变成一个指挥家了。

但是，在现实生活中常常有这样的情况出现：当一个小提琴演奏者成为指挥家以后，经常会得意于自己的小提琴演奏，他常会离开指挥位置，坐到乐队中拉一曲优美的曲子；当一个做营销的人成为领导人之后，看到下属遇到困难时，就会自己冲上去，替下属谈客户。

其实在这个时候，指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置，成了一个演奏手了。

企业的很多失败和混乱，并不是员工造成的，也不是经理人造成的，而是由于领导者离开了指挥位置，没有行使指挥的责任，从而搞乱了整场演奏。

所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。

360度领导力模型构成领导力模型的六种能力1•人们对领导人的评价和期许作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列；领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为；领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩;领导人应该能不断地复制自己，带队育人；领导人应该有超常的绩效；领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。

2•领导力模型的六种能力如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。

这个领导力模型具体包括以下六种能力：学习力，构成的是领导人超速的成长能力；决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现；组织力，即领导人选贤任能的能力的表现；教导力，是领导人带队育人的能力；执行力，表现为领导人的超常的绩效；感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。

领导力测试题及答案解析

领导力测试题及答案解析1. 在团队中，你更倾向于采取哪种领导风格？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案：D解析：变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式，因为它鼓励创新和个人发展，同时激发团队成员的潜力。

2. 当团队面临挑战时，你首先会怎么做？A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案：B解析：有效的领导者会倾听团队成员的意见，并鼓励他们参与决策过程，这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。

3. 你如何激励团队成员？A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案：D解析：激励团队成员的方法多种多样，包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。

领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。

4. 你认为领导者最重要的品质是什么？A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案：B解析：虽然所有选项都是领导者的重要品质，但沟通能力是基础。

良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见，并建立信任。

5. 当团队成员之间出现冲突时，你会如何处理？A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案：D解析：处理团队冲突时，领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。

有时需要立即介入，有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。

6. 你如何评估团队的绩效？A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案：B解析：评估团队绩效时，领导者应该同时考虑结果和过程。

这有助于确保团队不仅达到了目标，而且采用了有效的方法和策略。

7. 你如何培养团队的创新能力？A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案：D解析：培养团队的创新能力需要多方面的努力，包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新，以及建立一个支持创新的企业文化。

成功领导的六种思维方法试题及答案

成功领导的六种思维方法试题及答案成功领导的六种思维方法试题及答案单选题1. 六顶帽子思考法是√A 反应性思考B 培养相同的思考方式C 因果一一对应的关系D 计划性思考正确答案： D2. 要有坚实的现实条件能够使可能性转化为现实，这是哪一种思考法的重要特征√A 黑色帽子思考法B 红色帽子思考法C 黄色帽子思考法D 青色帽子思考法正确答案： C3. 白色帽子思考法主要思考的是√A 主观的东西B 客观的东西C 沟通解释D 找出逻辑上的错误正确答案： B4. 从建设性的思想的角度哪一种思考法可以说是革命的源泉√A 红色帽子思考法B 黄色帽子思考法C 白色帽子思考法D 青色帽子思考法正确答案： B5. 青色帽子思考法要求√A 绝不辨论B 不做评论C 先支持后批评D 强调客观事实正确答案： B6. 强调创新的是哪一种思考方法√A 白色帽子思考法B 红色帽子思考法C 黑色帽子思考法D 青色帽子思考法正确答案： D7. 打破思维定势，通过转换思维角度和方向来重新构建新概念的思考方法是：√A 直接思考法B 逻辑思考法C 垂直思考法D 水平思考法正确答案： D8. 六顶帽子思考方法最重要的特性是√A 同一问题有一种答案B 同一问题有多种答案C 同一问题有六种答案D 多个问题有一种答案正确答案： B9. 以下哪一种具体方法不属于青色帽子思考法√A 坐标交叉法B 随意诱因法C 角色转换法D 绝对真理法正确答案： D10. 蓝色帽子思考法要我们√A 要问正确的问题B 绝不辨论C 尽情发表负面的意见D 不能问“为什么”正确答案： A11. 白色帽子思考法意味着√A 客观事实与数据B 非理性C 负面性D 逻辑性正确答案： A12. 下面说法错误的是√A 蓝色帽子思考法强调客观的事实B 红色帽子思考法强调非理性的结论C 黄色帽子思考法强调积极、乐观的一面D 青色帽子思考法强调创新、变化正确答案： A13. 使用黑色帽子思考法时，接受别人批评的人应该做到√A 特定的时候辩论B 在适当的时候辩论C 绝不辩论D 坚决辩论正确答案： C14. 关于六顶帽子思考法的描述不正确的是：√A 是由英国心理学家创立的B 是多元化的思维方式C 是侧向思考法D 是因果一一对应的关系。

领导力有关的试题及答案

领导力有关的试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 领导力的核心要素是：A. 权力B. 影响力C. 地位D. 财富答案：B2. 下列哪项不是领导力的特质？A. 决策能力B. 沟通能力C. 执行能力D. 服从能力答案：D3. 根据领导力理论，以下哪项不是有效的领导风格？A. 变革型领导B. 交易型领导C. 民主型领导D. 独裁型领导答案：D4. 领导力中“愿景”的作用是：A. 激励团队B. 制定计划C. 监督执行D. 分配任务答案：A5. 领导力发展过程中，以下哪项不是必要的？A. 个人经验B. 团队合作C. 个人天赋D. 持续学习答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 领导力的构成要素包括：A. 个人魅力B. 组织能力C. 技术能力D. 人际关系答案：ABCD2. 领导力的来源可以是：A. 职位B. 经验C. 知识D. 情感答案：ABCD3. 领导力的培养可以通过以下哪些方式？A. 参加培训B. 阅读书籍C. 观察他人D. 实践锻炼4. 领导力的挑战包括：A. 管理变革B. 激励团队C. 处理冲突D. 制定战略答案：ABCD5. 领导力在团队中的作用包括：A. 指导方向B. 协调资源C. 促进沟通D. 监督执行答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 领导力是天生的，无法通过后天学习培养。

（）答案：错误2. 领导力与个人的性格无关，只与职位有关。

（）答案：错误3. 领导力的展现需要有追随者。

（）答案：正确4. 领导力的发展与个人经验无关。

（）答案：错误5. 领导力的培养不需要团队合作。

（）6. 领导力的展现必须通过权威来实现。

（）答案：错误7. 领导力的培养可以通过阅读和学习来实现。

（）答案：正确8. 领导力的挑战只包括管理变革。

（）答案：错误9. 领导力的展现不包括处理冲突。

（）答案：错误10. 领导力的培养不需要实践锻炼。

（）答案：错误四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述领导力与领导风格的关系。

组织绩效与卓越领导力和执行力提升(下) 试题及答案

组织绩效与卓越领导力和执行力提升（下）试题判断题部分(每小题4.0分,共20.0分)第 1 题. 群体规模越大，工作绩效越高。

A. 正确B. 错误标准答案：B第 2 题. 工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。

A. 正确B. 错误标准答案：A第 3 题. 帕森斯是从社会功能角度来划分组织类型的。

A. 正确B. 错误标准答案：A第 4 题. 现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。

A. 正确B. 错误标准答案：B第 5 题. 集权式与分权式组织在本质上是相同的。

A. 正确B. 错误标准答案：B单选题部分(每小题12.0分,共60.0分)第 1 题. 如果你是公司的总经理，你将授予（）以决策和行动的权力。

A. 参谋人员B. 直线人员C. 咨询人员D. 一线员工标准答案：B第 2 题. （）是指管理职位所固有的发布命令并期望命令被执行的权力。

A. 魅力B. 强制力C. 权威D. 压迫标准答案：C第 3 题. （）是一种不间断的权力路线，从组织最高层扩展到最基层，澄清谁向谁报告工作。

A. 命令链B. 组织链C. 结构链D. 反应链标准答案：A第 4 题. 与操作工人相比，更适合于选拔管理人员的方法是（）。

A. 心理测验B. 访谈法C. 工作样本法D. 情境练习法标准答案：D第 5 题. “居安思危”是（）思考方法？A. 立体思维B. 多路思维C. 侧向思维D. 反向思维标准答案：D多选题部分(每小题4.0分,共20.0分)第 1 题. 过程型激励理论主要有()。

A. 赫兹伯格的双因素理论B. 弗罗姆的期望理论C. 麦克利兰的成就需要理论D. 亚当斯的公平理论标准答案：BD第 2 题. 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向( )。

A. 纵向变动B. 横向变动C. 核心变动D. 水平变动标准答案：ABC第 3 题. 企业规范化管理，必须在企业价值的提升——（）和（）的改善上有充分体现。

时代光华卓越领导力的六项修炼课后

A 强化式学习
B 裂变式学习
C 体验式学习
D 弱化式学习
正确答案： B
12. 动态优势观的理念是 √
A 战略决定成败
B 方向决定战略
C 速度决定成败
D 方向决定成败
正确答案： D
13. 市场竞争的背后其实是 √
A 产品的竞争
B 社会舆论
C 个人能力
D 潜移默化
正确答案： C
4. 一般的领导人决策时会得益于自己的经验，这叫做 √
A 时间半径
B 空间半径
C 平面半径
D 立体半径
正确答案： A
5. 静态优势观适合于 √
A 技术密集型企业
B 劳动密集型企业
B 身体力行
C 全面管控
D 提供咨询
正确答案： B
B 企业和赛场
C 军队和企业
D 农村和城市
正确答案： A
8. 被称为绩效管理魔方的是 √
A 绩效管理的10个关键点
B 绩效管理的12个关键点
C 薪酬管理的12个关键点
D 薪酬管理的10个关键点
正确答案： B
9. 在领导人的类型中，第四代领导是 √
A 顾问式领导
B 教练式领导
C 管控式领导
D 带动式领导
正确答案： A
10. 在领导力模型示意图中，与感召力处于一条对角线上的是 √
A 执行力
B 组织力
C 学习力
D 决策力
正确答案： B
11. 学习者有三重学习境界，在修炼阶段是 √
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卓越领导力的六项修炼——时代光华满分试题

单选题
1.真正的好的批评是回答：正确
1.A 先弄清事实，然后融通情感先弄清事实，然后不要融通情感
4.D 先不要弄清事实，然后融通情感
2.领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于回答：正确
1.A 自我发展
2.B 社会舆论
3.C 个人能力
4.D 潜移默化
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学习课程：卓越领导力的六项修炼
7.在领导人的类型中，第四代领导是回答：正确
1.A 顾问式领导
2.B 教练式领导
3.C 管控式领导
4.D 带动式领导
8.领导力模型是回答：正确
1.A 90度
2.B 360度
3.C 270度
4.D 180度
9.在领导力模型示意图中，与感召力处于一条对角线上的是回答：正确
1.A 执行力
2.B 组织力
3.C 学习力
4.D 决策力
10.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误，惟一的办法就是回答：正确
1.A 暗斗
2.B 成长
3.C 竞争
4.D 学习
11.有一句话叫快鱼吃慢鱼，强调的是回答：正确
1.A 速度的严肃性
2.B 问题的严肃性
3.C 问题的重要性
4.D 速度的重要性
12.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：正确
3.田忌赛马创造的是回答：正确

卓越领导力的六项修炼

卓越领导力的六项修炼卓越领导力是当今商业环境中最重要的能力之一。

无论是在公司中担任高级管理职位，还是带领一个团队，卓越的领导力都能够帮助你实现卓越的成果。

然而，卓越领导力不仅是一种天赋，更是一种可以通过修炼和培养获得的能力。

以下是卓越领导力的六项修炼，帮助你成为出色的领导者：1. 自我认知：作为领导者，首先要了解自己的优点和缺点。

一个成功的领导者应该有自知之明，知道自己的价值观、个人风格和能力，以及在不同情境下的反应方式。

自我认知帮助你更好地了解自己的盲点，并寻求改进和成长的机会。

2. 情绪管理：领导者必须具备情绪管理的能力，以便在压力和挑战面前保持冷静和理性。

情绪失控可能会导致冲动的决策和负面影响的行为。

通过自我观察和情绪调节的技巧，领导者能够更好地控制和管理自己的情绪，以及在团队中传递积极的情绪。

3. 沟通技巧：有效的沟通是卓越领导力的关键要素之一。

领导者需要以清晰、简洁和明确的方式表达自己的思想和想法，并能够倾听和理解他人的观点。

通过正确的沟通技巧，领导者能够建立与团队成员之间的信任和合作关系，并向他们传达方向和期望。

4. 团队建设：领导者不仅要管理个人的工作，还要能够有效地管理和发展团队。

通过设定共同的目标和愿景，激励团队成员发挥他们的最佳能力，并提供支持和反馈来帮助他们成长。

同时，领导者还需培养积极的团队文化和具备协作能力的团队精神。

5. 创新思维：卓越领导者鼓励团队成员提出新想法和解决问题的创新方法。

他们不害怕冒险和失败，并促进团队创造性思考和实验。

通过培养创新思维，领导者能够推动组织发展和创造更好的业务成果。

6. 持续学习：领导者应该持续学习和自我发展，以适应不断变化的商业环境。

通过读书、参加课程和参与专业组织，领导者能够磨炼自己的技能和知识，并与行业内其他领导者交流和学习。

持续学习有助于拓宽视野、提高智慧和不断革新。

通过以上六项修炼，你可以成为一个出色的领导者。

无论在公司中的什么位置，卓越领导力将帮助你展现无与伦比的领导才能，激励和激发团队成员的潜力，并带领你的团队取得卓越的业绩。

卓越领导力考题答案版

卓越领导力---如何做好优秀的管理者课后测试题一、单选题（1分/题，小计35分）1.真正的好的批评是（A ）A先弄清事实，然后融通情感B先融通情感，然后弄清事实C先弄清事实，然后不要融通情感D先不要弄清事实，然后融通情感2.领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于（C）人自我发展B社会舆论©个人能力D潜移默化3.企业在人才招聘中其中一个误区是（C）A尽量招聘低学历的人才B尽量招聘女性©招聘一流人才口招聘二流人才4.优秀团队的素能模型分别是（C）A思辨力、感召力、操作力、组织力B思辨力、感召力、执行力、专注力C思辨力、感召力、操作力、专注力D创造力、感召力、操作力、专注力5.对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业^——领导人更多的是靠（A）A借力B用力C选人D留人6.用人除了合理配置之外，更重要的是（A）A激发员工内在的能量B激发员工外在的能量C留着核心员工D让高层领导入股7.市场竞争的背后其实是（D）人产品的竞争B技术的竞争C资金的竞争D人才的竞争8.对组织绩效进行全方位、全过程的管理就是（A ）A全面绩效管理B部分绩效管理C全面薪酬管理D部分薪酬管理9.在领导人的风格中，如果定力和活力都不够，就是（B）A活力型B随和型C独行型D标型10.在纠正员工的错误时，你认为哪一种效果最好①）A把犯错误的员工叫到面前，严厉地训斥一顿B按照规矩和惯例记上一笔，到年终的时候一起算总账C虽然是公事，但是私下里解决D无视员工的错误11.哪一个不是影响领导威信的外因（C）A职位高低B助手的水平C下属的期望值D领导者的能力12.与不同类型老板相处时，你认为哪种做法不正确（B）A对于洋老板，最大的问题是让他了解我国的国情8对那些只记过、不记功的老板，对他们要采取回避的方法C应对知识型老板，请教问题时要有一定的水平D对于好好先生型老板，作为领导就要给他多提建议，主动承担一些责任正确答案：13.与上级相处时，哪一项是很忌讳的（A）A拼命表现自己8突出上级的职位C争取机会与上级交流D真心赞赏上级的才华与能力14.作为新任经理，你认为哪一点是不恰当的（C）人确定目标比马上开始行动更重要B花更多时间在员工身上C对每件事情的处理都要付出全部的精力口要从容不迫的处理事情15.领导在处理人际关系时，哪一点不正确（C）人了解员工的长处与短处B关心员工的个人绩效C让员工更多的了解与其业务有关的公司的优点，而不是不足口决策时听取员工的看法16.评价下属时，哪一点不正确（C）A对事不对人B给下属一个解释的机会C以成败论英雄D批评要适度17.为确保首战告捷，新任经理要确认一项基本的任务，下面哪种说法不正确。

卓越领导力的六项修炼

第一讲领导力模型领导力概述360度领导力模型领导力概述领导人就是一个指挥家。

很多人在成为领导人之前，有的是做技术的，有的是做营销的，有的是做研发的，有的是做服务的。

但当他走上领导岗位后，他原来的经验和能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。

他现在已经变成一个指挥家了。

但是，在现实生活中常常有这样的情况出现：当一个小提琴演奏者成为指挥家以后，经常会得意于自己的小提琴演奏，他常会离开指挥位置，坐到乐队中拉一曲优美的曲子；当一个做营销的人成为领导人之后，看到下属遇到困难时，就会自己冲上去，替下属谈客户。

其实在这个时候，指挥家、企业的领导人已经离开了指挥的位置，成了一个演奏手了。

企业的很多失败和混乱，并不是员工造成的，也不是经理人造成的，而是由于领导者离开了指挥位置，没有行使指挥的责任，从而搞乱了整场演奏。

所以一个领导者必须意识到自己的核心能力是指挥能力。

360度领导力模型构成领导力模型的六种能力1．人们对领导人的评价和期许作为一个领导者，究竟需要哪些能力呢？在现实生活中，人们经常会对领导人做出如下的一些评价和期许：领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列；领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为；领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩；领导人应该能不断地复制自己，带队育人；领导人应该有超常的绩效；领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。

2．领导力模型的六种能力如果人们对以上的特质不是停留在感觉的层面、印象的层面，而是把它们抽象出来，就会构成一个领导力模型。

这个领导力模型具体包括以下六种能力：学习力，构成的是领导人超速的成长能力；决策力，是领导人高瞻远瞩的能力的表现；组织力，即领导人选贤任能的能力的表现；教导力，是领导人带队育人的能力；执行力，表现为领导人的超常的绩效；感召力，更多地表现为领导人的人心所向的能力。

成功领导的六种思维方法试题及答案

单选题1. 六顶帽子思考法是√A反应性思考B培养相同的思考方式C因果一一对应的关系D计划性思考正确答案：D2. 要有坚实的现实条件能够使可能性转化为现实，这是哪一种思考法的重要特征√A黑色帽子思考法B红色帽子思考法C黄色帽子思考法D青色帽子思考法正确答案：C3. 白色帽子思考法主要思考的是√A主观的东西B客观的东西C沟通解释D找出逻辑上的错误正确答案：B4. 从建设性的思想的角度哪一种思考法可以说是革命的源泉√A红色帽子思考法B黄色帽子思考法C白色帽子思考法D青色帽子思考法正确答案：B5. 青色帽子思考法要求√A绝不辨论B不做评论C先支持后批评D强调客观事实正确答案：B6. 强调创新的是哪一种思考方法√A白色帽子思考法B红色帽子思考法C黑色帽子思考法D青色帽子思考法正确答案：D7. 打破思维定势，通过转换思维角度和方向来重新构建新概念的思考方法是：√A直接思考法B逻辑思考法C垂直思考法D水平思考法正确答案：D8. 六顶帽子思考方法最重要的特性是√A同一问题有一种答案B同一问题有多种答案C同一问题有六种答案D多个问题有一种答案正确答案：B9. 以下哪一种具体方法不属于青色帽子思考法√A坐标交叉法B随意诱因法C角色转换法D绝对真理法正确答案：D10. 蓝色帽子思考法要我们√A要问正确的问题B绝不辨论C尽情发表负面的意见D不能问“为什么”正确答案：A11. 白色帽子思考法意味着√A客观事实与数据B非理性C负面性D逻辑性正确答案：A12. 下面说法错误的是√A蓝色帽子思考法强调客观的事实B红色帽子思考法强调非理性的结论C黄色帽子思考法强调积极、乐观的一面D青色帽子思考法强调创新、变化正确答案：A13. 使用黑色帽子思考法时，接受别人批评的人应该做到√A特定的时候辩论B在适当的时候辩论C绝不辩论D坚决辩论正确答案：C14. 关于六顶帽子思考法的描述不正确的是：√A是由英国心理学家创立的B是多元化的思维方式C是侧向思考法D是因果一一对应的关系正确答案：D15. 黑色帽子思考法的要点是√A允许有想像力B新和变C思考中的思考D先把情况搞清楚再说正确答案：A。

领导能力的练习题

领导能力的练习题
一、问题描述
领导能力是在职场中非常重要的一项技能。

下面是一些练题，帮助您评估和提升您的领导能力。

二、练题
1. 请列举您认为一个好的领导应具备的三个最重要的品质，并解释为什么这些品质对领导能力至关重要。

2. 请描述一个您认为成功的团队（可以是您参与过的团队或您熟悉的团队），并分析该团队中领导者的核心特质，以及这些特质对团队的成功起到了什么样的作用。

3. 领导者在危机和挑战下的表现往往是衡量其领导能力的关键因素。

请分享一个您知道的或曾经经历过的领导者在面临危机或挑战时表现出色的案例，包括他/她采取的关键行动和取得的成果。

4. 领导者如何有效地激励和激发团队成员的潜力？请提供三个
可行的建议，并说明为什么这些建议对于发挥团队成员的最大潜力
至关重要。

5. 在您的职业生涯中，您是否曾经面临过一个需要您发挥领导
能力的挑战？请描述这个挑战，并解释您是如何应对的以及取得了
什么样的成果。

三、总结
领导能力的练习题是评估和提升个人领导能力的一种有效方法。

通过思考和回答这些问题，您可以更加全面地了解领导能力的重要性，并从中汲取经验和教训，进一步提升自己的领导能力。

卓越领导力的六项修炼

卓越领导力的六项修炼领导力不是天生的，而是需要不断学习和实践的。

以下是卓越领导力的六项修炼，帮助你成为更好的领导者。

1. 明确愿景并设定目标一个卓越的领导者需要明确自己的愿景，并设定明确的目标来实现这个愿景。

这个愿景需要是积极的，可行的，同时也需要能够激励和感染员工。

设定目标需要具体、可衡量、及时和可执行。

同时，领导者需要告诉员工他们的工作如何与公司的愿景和目标相符。

2. 建立强大的团队卓越的领导者不仅要是一个优秀的个人，还需要建立一个强大的团队。

这个团队需要有积极的氛围、高效的沟通和协作能力、共同的愿景和目标，并且每个人在团队里都有明确的角色和任务。

领导者需要了解每个员工的工作能力，推动员工自学和自我提高，以提高整个团队的战斗力和生产力。

3. 发掘和培育人才领导者不仅需要将自己的知识和经验传授给其他人，还需要发掘和培育人才。

这意味着要开发和提供员工的学习和成长机会，以及创造一个良好的培训和发展环境。

在培育人才的过程中，领导者需要激发员工的潜力，帮助他们实现自己的目标。

4. 建立良好的沟通和反馈机制卓越的领导者需要与员工建立良好的沟通和反馈机制，以便及时处理问题和解决矛盾。

建立良好的沟通机制需要包括各种方式，例如会议、邮件、电话等。

同时，领导者需要为员工提供积极和建设性的反馈，以帮助他们改善工作表现和不断提高。

5. 建立以结果为导向的文化卓越的领导者需要建立以结果为导向的文化，鼓励员工不断超越自我并实现自己的目标。

在这种文化中，员工需要明确自己的工作职责和目标，并且在工作中不断尝试、创新和学习。

领导者需要引领这种文化，并鼓励员工实现自己的目标。

6. 审题行动和建立信任卓越的领导者需要审题行动，并建立信任。

行动需要基于事实和数据，而不是个人偏见或情绪。

领导者需要建立与员工互信的关系，这需要透明、坦诚的沟通、对员工的关爱和尊重以及领导者内心深处的温暖和真实。

领导者需要以身作则，展示坦诚、正直和脚踏实地的价值观。

卓越领导力的六项修炼测试题答案

卓越领导力的六项修炼单选题1.田忌赛马创造的是回答：正确1. A 静态优势2. B 动态优势3. C 动态劣势4. D 静态劣势2.静态优势观适合于回答：正确1. A 技术密集型企业2. B 劳动密集型企业3. C 资源充裕型企业4. D 资源短缺型企业3.优秀团队的素能模型分别是回答：正确1. A 思辨力、感召力、操作力、组织力2. B 思辨力、感召力、执行力、专注力3. C 思辨力、感召力、操作力、专注力4. D 创造力、感召力、操作力、专注力4.将一般规律与个人经验相结合，培养实际操作能力的方法是回答：正确1. A 选择法2. B 创新法3. C 培养法4. D 教练法5.企业最高领导人的四项责任是回答：正确1. A 招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队2. B 整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队3. C 整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队4. D 整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收6.在领导人的类型中，第四代领导是回答：正确1. A 顾问式领导2. B 教练式领导3. C 管控式领导4. D 带动式领导7.在领导力模型示意图中，与感召力处于一条对角线上的是回答：正确1. A 执行力2. B 组织力3. C 学习力4. D 决策力8.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误，惟一的办法就是回答：正确1. A 暗斗2. B 成长3. C 竞争4. D 学习9.学习者有三重学习境界，在修炼阶段是回答：正确1. A 强化式学习2. B 裂变式学习3. C 体验式学习4. D 弱化式学习10.专业人员最缺乏的是回答：正确1. A 微观思考和统一思考2. B 宏观思考和统一思考3. C 微观思考和对比思考4. D 宏观思考和对比思考11.有一句话叫快鱼吃慢鱼，强调的是回答：正确1. A 速度的严肃性2. B 问题的严肃性3. C 问题的重要性4. D 速度的重要性12.动态优势观的理念是回答：正确1. A 战略决定成败2. B 方向决定战略3. C 速度决定成败4. D 方向决定成败13.对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠回答：正确1. A 借力2. B 用力3. C 选人4. D 留人14.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：正确1. A 激发员工内在的能量2. B 激发员工外在的能量3. C 留着核心员工4. D 让高层领导入股15.绩效管理的12个关键点由什么构成的回答：正确1. A 四个维度、四个层面2. B 三个维度、三个层面3. C 四个维度、三个层面4. D 三个维度、四个层面。

卓越领导力培训试卷

2019年卓越领导力培训试题
部门：姓名：分数：
一、填空题（每空2分）
1.领导者应具备技术技能、、。

2.领导和下属是。

3.培养下属有利于、有利于、有利于
4.处理同级关系的“3C原则”：、、合作。

5.四种不同的领导风格包括：授权式、、推销式、。

5.凡是使现有资源的生产潜力发生改变的活动都足以构成创新。

6.不协调的事件包括：经济现状间的不协调、假设与间的不协调、与实际的客户价格间的不协调。

7.程序的需要以一项，这种需要非常具体，这种程序的需要同样也发生在，往往会被业内人士所忽视。

二、简答题（每题5分）
1.卓越领导者自我能力提升的六个方面：
2.领导者最佳的权力基础：
3.领导者授权的原则：
4.简述企业创新的八大机会
5.程序上的创新需要从哪几个方面进行逻辑思考
6.简述创造客户价值的路径
三、论述题
1.请你结合本次培训内容联系工作实际谈一下自己的心得体会（25分）
2.请对公司下一步的培训工作提出建议与意见（15分）。

卓越领导力的六项修炼考试题

学习课程：卓越领导力的六项修炼单选题1.一个领导者必须意识到自己的核心能力是回答：正确1. A 战略能力2. B 研发能力3. C 服务能力4. D 指挥能力2.在领导力模型示意图中，与教导力处于一条对角线上的是回答：正确1. A 执行力2. B 感召力3. C 学习力4. D 组织力3.领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于回答：正确1. A 自我发展2. B 社会舆论3. C 个人能力4. D 潜移默化4.一般的领导人决策时会得益于自己的经验，这叫做回答：正确1. A 时间半径2. B 空间半径3. C 平面半径4. D 立体半径5.田忌赛马创造的是回答：正确1. A 静态优势2. B 动态优势3. C 动态劣势4. D 静态劣势6.静态优势观适合于回答：正确1. A 技术密集型企业2. B 劳动密集型企业3. C 资源充裕型企业4. D 资源短缺型企业7.在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是回答：正确1. A 完人2. B 好人3. C 能人4. D 废人8.将一般规律与个人经验相结合，培养实际操作能力的方法是回答：正确1. A 选择法2. B 创新法3. C 培养法4. D 教练法9.被称为绩效管理魔方的是回答：正确1. A 绩效管理的10个关键点2. B 绩效管理的12个关键点3. C 薪酬管理的12个关键点4. D 薪酬管理的10个关键点10.领导力模型是回答：正确1. A 90度2. B 360度3. C 270度4. D 180度11.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误，惟一的办法就是回答：正确1. A 暗斗2. B 成长3. C 竞争4. D 学习12.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：正确1. A 激发员工内在的能量2. B 激发员工外在的能量3. C 留着核心员工4. D 让高层领导入股13.市场竞争的背后其实是回答：正确1. A 产品的竞争2. B 技术的竞争3. C 资金的竞争4. D 人才的竞争14.一个领导人赖以生存的最基本的能力是回答：正确1. A 专注力2. B 感召力3. C 操作力4. D 思辨力15.第一代领导人的基本方式是回答：正确1. A 培养素能2. B 身体力行3. C 全面管控4. D 提供咨询。

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