小学少先队活动方案

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小学少先队队员活动方案(三篇)

小学少先队队员活动方案(三篇)

小学少先队队员活动方案活动目的:1、____月____日是____同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、坚持以贯彻落实党的____会议精神为统帅,引导学生增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。

3、通过开展尊老助孤献爱心活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动时间:____月____日—____月____日(三月份为学雷锋活动月) 活动内容:一、____月____日—____月____日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动1、倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。

2、充分利用社区,开展感恩社会活动。

如慰问福利院孤寡老人。

3、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中……活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班队实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。

小学少先队队员活动方案(二)一、活动目的:为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献—大沥实小爱心义卖活动”。

义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

优秀少先队主题活动方案7篇

优秀少先队主题活动方案7篇

优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的:“讨论、交流、比赛”等形式入队前。

通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”。

年12月17日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。

五、活动过程:(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。

今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。

(师示范)生:自由练习(教师巡视指导)师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。

右手仍然放在右耳旁(全班训练)师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)(5)教师,班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系,是学校校本课程的组成部分。

优秀小学少先队活动方案(通用9篇)

优秀小学少先队活动方案(通用9篇)

优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕优秀小学少先队活动方案1202_年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆贺的日子。

为庆贺这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的荣耀传统,增强少先队员的荣耀感和自豪感,制订如下安排:一、活动时间:第六周〔建队日活动周〕二、活动内容1、少先队知识学习。

四至六年级着重理解少先队简史,二三年级着重理解中国少年先锋队章程;一年级理解少先队根本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾播送站开展“建队日活动周”专题播送。

三、活动要求1、思想重视,落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。

并以此作为加强先队员思想道德建立、弘扬民族精神、开展爱国教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周完毕后把本级组活动图片、整理好上交。

优秀小学少先队活动方案2一、指导思想一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆贺活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

今年适逢____成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

二、活动主题活动主题:“红歌嘹亮唱响校园”三、活动细那么:1、时间:5月31日上午8:00-11:002、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;3、邀请好家长〔每班1位〕参加;4、人员分工:各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊播送:朱明出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛主持:冯鹂〔老师〕、晋薇〔学生,五〔1〕班〕;5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;四、活动程序:1、鼓号队奏乐2、宣布活动开场3、介绍来宾4、入队仪式5、为国教子好家长表彰6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰7、十星表彰8、各级各类获奖表彰9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛10、颁奖优秀小学少先队活动方案3为隆重庆贺少先队建队xx周年,加强我区少先队建立,同时全面展示我区教育系统团队工作,提升校园文化内涵,东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定结合举办“放飞梦想,拥抱将来”庆贺少先队建队xx周年暨202_年全区教育团队工作风采展活动,现将有关事宜安排如下。

小学少先队入队仪式活动方案【通用8篇】

小学少先队入队仪式活动方案【通用8篇】

小学少先队入队仪式活动方案【8篇】小学少先队入队仪式活动方案篇1一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:20__年12月25日(星期四)下午3点20分。

三、活动地点:操场。

四、参加人员:一年级全体学生、一批老队员。

五、活动程序:1、全体起立。

2、出旗、敬礼。

3、唱队歌。

4、宣布批准入队的新队员名单。

5、授予队员标志(带红领巾)。

6、宣誓。

7、新队员讲话。

8、辅导员讲话。

9、呼号。

10、退旗。

小学少先队入队仪式活动方案篇2一、活动目的:教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。

通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

二、准备阶段:11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。

三、活动时间:20__年11月22日(周二)四、活动地点:学校操场五、参加人员:1、全体师生。

2、旗手、护旗手:3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。

六、准备事项:1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)2、大队旗1面,中队旗6面,3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

4、相机、录像机、横幅。

5、新队员名单。

6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:(1)入队“六知”:①知道我们的队名:中国少年先锋队。

②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。

红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

小学少先队主题活动策划方案范文(通用6篇)

小学少先队主题活动策划方案范文(通用6篇)

小学少先队主题活动策划方案范文(通用6篇)小学少先队主题活动策划方案1一、领导小组组长:副组长:组员:二、活动时间1、上午按时到校,7:30吃早餐。

8:00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3:00活动结束。

5:00前回到学校交接。

三、参加人员1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。

四、活动场所:观兰山水田园学生活动中心五、出发前的准备工作(一)、班主任准备工作1、班主任先确定人数,填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。

(二)、学生的准备工作1、学生可以带零食,但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。

准备太阳帽。

不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。

六、活动时注意事项1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。

坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从基地工作人员的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。

4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。

不做任何危险性游戏。

在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。

(要求学生最好不要携带贵重物品,如手机,电子词典等)6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的'垃圾桶。

小学少先队主题活动策划方案2活动目的新队员大队以后,都要编入小队。

由小队全体队员民主选举产生正副小队长,选出的小队长对其职责应该有很深的了解,并能参照上面的条文认真去做,但其他队员就可能失去锻炼的机会。

有时开展活动,队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。

为了使每个队员都能自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。

活动准备召开小队会议,商量活动方案。

2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10篇)

2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10篇)

2023年小学少先队员主题活动方案范文(精选10篇)小学少先队员主题活动方案1活动目的1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

活动准备1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。

2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。

活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、简介交通工具给人们生活带来的方便。

主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。

(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。

马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。

我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。

但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)二、对口快板、感言。

主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

你们有什么想说的呢?(队员自由发言)三、交通安全“拍手歌”。

四、交通法规知识竞赛。

五、介绍交通标志、标线。

六、录像、小品《踢球》。

七、交通警示语展示。

辅导员讲话人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。

在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。

退旗仪式一、呼号。

(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。

【小学少先队员主题活动方案】小学少先队员主题活动方案2一、活动目的:进一步加强少先队基层组织建设,通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪,实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。

小学少先队活动计划方案(十一篇)【精选推荐】

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小学少先队活动计划方案(十一篇)【精选推荐】小学少先队活动计划方案篇一以学校工作总结计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

1、求精:狠抓德育队伍建设,努力打造一支高素质的班主任队伍。

2、求新:从学生的实际需要出发,结合上级主题教育内容,开展丰富多彩的活动,陶冶情操,提升育人的实效性。

3、求真:结合学校办学特色和办学理念,抓好班级文化建设,进一步推进德育课程体系的建设,让学生在良好的育人环境中茁壮成长。

4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。

1、加强德育队伍建设。

一支优秀的班主任队伍是学校德育工作的重要力量。

继续实行班主任工作例会制度,定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法、育人艺术的研讨。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。

3、扎实推进主题教育活动。

每一个主题活动真正走进孩子的心里,带动每一个学生爱学习、爱祖国、爱劳动等核心价值观的培养与逐步形成。

4、加强德育阵地建设,形成立体多维网络,齐心协力促进孩子成长的立体教育网络。

(一)加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

继续在校园内营造“全员育人”、“一岗双责”的教育氛围,不断规范德育队伍管理,激发教职工“教书育人”的激情。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

2、加强班主任管理与指导。

少先队活动方案设计(共7篇)

少先队活动方案设计(共7篇)

少先队活动方案设计(共7篇)------------------------------------------作者------------------------------------------日期少先队活动设计方案一、活动主题 保护环境 从我做起二、指导思想:为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和❽节约中国❾的有关精神,开展保护七星河的行动 治污工程,结合学校开展的环境保护系列活动,教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性,激发他们的历史责任感和使命感,积极投身于环境保护这一伟大运动中。

三、活动背景:当前,随着全球生态环境的进一步恶化,在不到 年的时间里,全世界城市快速扩张,大片森林遭到破坏,内陆湖泊干涸✍✍地球妈妈已伤痕累累,环境保护成了全球噬待解决的大问题。

如果任其发展下去,人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。

与此同时,七星河的破坏也是触目惊心,黑色的污水,散发出一阵阵恶臭,垃圾在水上漂浮,动物的死尸随处可见。

如今,七星河的治污工程在各级领导的高度重视下,早已启动,并取得初步成效。

而作为七星河的人民,他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。

为了唤起人们的环保意识,增强环保的责任感,更好地教育我校的队员,我们在社区、校园内开展了环保大行动。

四、活动目的:、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生了解到保护环境的重要性。

再通过一个学生带动一个家庭,共同参与到保护母亲河的行动中。

、掌握一些简单的环保小知识,在现实生活中,以身作则,让七星河的水更清、更绿、更甜,让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。

、教育学生从保护学校的环境做起,从身边做起,从小事做起,共同爱护我们的地球妈妈。

五、活动对象:三年级全体学生六、活动时间: 、 、七、活动过程:(一)活动准备、资料收集组:观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性,以及环保的方法、措施。

少先队活动方案(共4篇)

少先队活动方案(共4篇)

篇一:少先队活动方案(定)少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。

因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取.并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。

感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德.还要扩充我们的感恩之心。

我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩.2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式:唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始:集合列队,整理队伍一、全体立正。

(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)二、出旗.三、唱队歌.四、中队长讲话,宣布活动开始。

五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。

欢迎主持人上场!五、活动过程:(一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》.2、主持人合:各位少先队员们,下午好!(二)、感恩父母主持人女:同学们,我们的生命谁给的?全体:父母!主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体:父母!主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。

现在就让我们进行现场大调查。

(现场调查学生)1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。

我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。

小学少先队建队日活动方案(精选15篇)

小学少先队建队日活动方案(精选15篇)

小学少先队建队日活动方案(精选15篇)小学少先队建队日活动方案篇1一、活动目的:创建属于我们班自己的文化,拥有属于自己的特色,充分发挥学生的主体意识,鼓励学生人人参与,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班班级文化充分地融入每位学生的心田。

二、队会仪式:(略)中队长讲话:亲爱的少先队员们:你们好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会,希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。

我宣布:“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。

三、活动过程:甲:走进四二中队,迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。

乙:今天我们四二中队,要举行“中队有我更精彩”主题中队会,大家是兴高采烈,昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。

甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!队员们说是吗?(齐:对!我自信,我最棒!)甲:瞧见了吧,我们四二中队就是这样,时时处处都充满着自信。

乙:我们中队有一个响亮的名字,那是——雏雁中队。

甲:队员们特别喜欢这个与众不同的班名。

每一个人心中都深知着其中的含义。

下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。

队员1:大雁是最守纪律,最懂得团结合作的动物。

我们就像那正在长大的雏雁一样,守纪、团结,同心协力,以自己的实际行动遵守班级的各项制度,维护班级的荣誉。

队员2:我知道当大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用,雁群一字排开成V字型时,比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。

从中我得到了这样的启示:与拥有相同目标的人同行,能更快速,更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。

队员3:不论何时,当一只雁脱离队伍时,他马上会感受到一股动力阻止他离开,借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。

如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,更愿意协助他人。

少先队活动策划15篇

少先队活动策划15篇

少先队活动策划15篇少先队活动策划1一、活动内容:1、少先队新队员入队仪式2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举二、活动目的:结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

三、活动场地:__小学LED屏幕下四、参加人员:全体师生五、活动时间:10月9日(大队委候选人选举)10月10日(候选人参加大队委会议,做演讲准备)10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)六、活动分工:1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。

学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划:音响:常月场地布置:孙振林、程冬阳、张阳。

七、活动流程l 大队委竞选(10月9日-10月11日)1、以中队为单位择优选出竞选候选人2、公开进行大队长竞选演讲3、新任大队委、全体辅导员投票4、依据计票结果,确定大队长、副大队长人选l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(10月13日)(一)、新一届大队委成立大会1、主持人宣布仪式开始2、上届大队委员做工作报告3、辅导员介绍新一届大队委成员,并佩戴大队委标志,颁发大队委员聘书4、介绍大队委员会分工职责5、新一届大队委成员做表态发言(二)、少先队新队员入队宣誓仪式1、主持人宣布__小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队,报告人数。

3、出队旗4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)6、新队员宣誓7、新队员代表讲话5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗9、大队辅导员总结讲话10、全体同学唱《少年先锋队队歌》11、主持人宣布仪式结束12、呼号13、退旗少先队活动策划2一、活动主题:“__年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

小学少先队策划书

小学少先队策划书

小学少先队策划书【小学少先队策划书】一、活动目标:1. 培养小学生的爱国主义情感和集体观念;2. 促进小学生的团队合作和沟通能力;3. 提升小学生的自信心和责任感;4. 培养小学生的社会责任感和公益意识。

二、活动内容:1. 爱国主题活动:1)组织小学生学习国歌、国旗及国旗礼仪;2)观看爱国主题的电影或纪录片,并展开相关讨论;3)开展爱国主题的演讲比赛,鼓励小学生表达自己的爱国情感;4)组织小学生参观爱国主题的展览或纪念馆。

2. 团队合作活动:1)开展团队拓展训练,培养小学生的团队合作和沟通能力;2)组织小学生参与体育竞赛,如接力比赛、篮球比赛等,激发小学生团队协作的热情;3)组织小学生参与社区或校园志愿服务活动,加强小学生的合作意识和社会责任感。

3. 自我成长活动:1)开展读书分享会,鼓励小学生阅读并分享自己的读书心得;2)开展绘画、手工制作等艺术活动,帮助小学生展示自己的才艺;3)组织小学生参与实践活动,如种植植物、养殖小动物等,培养小学生的责任感和耐心。

4. 公益活动:1)组织小学生参与环保宣传活动,如清理垃圾、植树等;2)捐款或物资支持贫困地区的学生,帮助他们改善学习条件;3)开展关爱动物的活动,如宠物领养宣传、动物保护知识普及等。

三、活动方案:1. 爱国主题活动:1)每月一次国歌、国旗及国旗礼仪的学习;2)每学期观看一部爱国主题的影片,并进行讨论;3)每学期开展一次爱国主题的演讲比赛;4)每学期组织一次爱国主题的展览或纪念馆参观。

2. 团队合作活动:1)每学期开展一次团队拓展训练;2)每学期组织一次体育竞赛,鼓励小学生积极参与;3)每学期组织一次社区或校园志愿服务活动。

3. 自我成长活动:1)每学期举办一次读书分享会,并开展读书推荐活动;2)每学期开展一次绘画、手工制作比赛;3)每学期组织一次实践活动,如植树、养殖等。

4. 公益活动:1)每学期开展一次环保宣传活动;2)每学期组织一次捐款或物资支持贫困地区的学生;3)每学期开展一次关爱动物的活动。

2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)

2024年小学少先队建队日活动方案(三篇)

2024年小学少先队建队日活动方案____年小学少先队建队日活动方案1. 活动主题:激发梦想,担当未来2. 活动目的:- 增强少先队员的集体荣誉感和使命感- 培养少先队员的自主学习、自主思考、自主创新的能力- 强化少先队员的社会责任感和团队合作精神- 培养少先队员的文化艺术兴趣和综合素质3. 活动方案:主题活动一:主题演讲比赛(时间:2小时)活动内容:- 在活动开始前,通过网络平台征集少先队员的主题演讲稿件,鼓励少先队员通过自己的话语表达自己的梦想和成为未来担当的愿望。

- 在建队日当天,选出10名优秀的少先队员进行主题演讲比赛。

每位少先队员有5分钟的演讲时间,鼓励他们充分展示自己的思维深度和语言表达能力。

- 比赛结束后,由专业评委评选出前3名,并给予奖励与鼓励。

活动目标:- 提升少先队员的演讲和表达能力- 培养少先队员的自信心和表达能力- 鼓励少先队员积极思考自己的未来梦想和责任主题活动二:升旗仪式和团队合作挑战(时间:2小时)活动内容:- 在建队日当天,全体少先队员在晨会的时候进行升旗仪式。

鼓励少先队员主动参与,了解国旗的重要象征意义和礼仪规范。

- 完成升旗仪式后,进行团队合作挑战。

将少先队员分成若干小组,每个小组需要完成一项任务,例如绳结游戏、盲目传球等。

通过这些活动,锻炼少先队员的团队合作和沟通能力。

- 每个小组完成任务后,进行总结和交流,分享其中的困难和体会,并给予肯定和鼓励。

活动目标:- 培养少先队员的爱国情怀和集体荣誉感- 培养少先队员的团队合作和领导能力- 锻炼少先队员的沟通和解决问题的能力主题活动三:文化艺术展示和亲子活动(时间:2小时)活动内容:- 在学校的礼堂或者户外操场,设置艺术展示区域,展示少先队员的书法、绘画、音乐、舞蹈等各种艺术作品。

- 邀请少先队员的家长参与亲子活动,例如亲子乐园、亲子课堂等。

通过亲子活动,增强家庭的凝聚力和互动性。

- 同时安排一些文化艺术表演,例如舞蹈、合唱、小品等。

少先队队课活动方案(精选3篇)

少先队队课活动方案(精选3篇)

少先队队课活动方案(精选3篇)少先队队课篇1一、活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。

二、活动内容:1、整队报告、宣布活动开始2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。

三、活动形式:调查、汇报、表演、竞赛四、活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

五、活动流程:1、整队、报人数集合列队,整理队伍。

由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。

预备部分结束。

2、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)3、齐唱《中国少年先锋队队歌》--------请坐。

4、中队辅导员:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

现在全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼5、男女主持人对白开场男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……6、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

7、我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。

少先队活动方案范例5篇

少先队活动方案范例5篇

少先队活动方案范例5篇少先队活动方案范例篇1活动目的:1、壮大中国少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

活动准备:1、红领巾,誓词。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于 5月25日交到德育处。

4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

活动主持:黄晓颖大队旗手:林小蕾、陆丹、卢文涛活动时间:5月27日早读课活动地点:学校小广场活动过程:1、全体立正2、出旗、行队礼3、奏唱队歌4、礼毕共产主义事业而奋斗。

5、宣读新队员名单6、老队员授予新队员标志7、宣誓(主持人领读誓词)8、大队辅导员讲话9、呼号(主持读:准备着,员读:为新队时刻准备着)10、退旗、仪式结束少先队活动方案范例篇2活动主题:珍爱生命,从我做起活动目的:1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

活动形式:实践体验收集整理中队主题会活动前准备:1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。

做到普及基本的安全知识。

活动过程:一、中队长主持中队会仪式:二、中队长宣布活动开始:主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

小学少先队活动方案

小学少先队活动方案

小学少先队活动方案小学少先队活动方案(精选8篇)为了确保活动取得实效,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的小学少先队活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学少先队活动方案1一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

3、培养学生的动手实践能力。

二、活动准备1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

2、根据需要,编排小型文娱节目。

3、编制日常劳动比赛试题。

4、制作劳动小能手小旗、臂章。

三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程(一)明确目的自我评价1、队员集合,履行队会仪式。

2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。

伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。

热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。

我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

⑴第一小队表演形式:快板书内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。

无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。

并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!⑵第二小队表演形式:童话故事表演内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。

要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

⑶第三小队表演形式:资料展示内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

少先队队会活动方案(5篇)

少先队队会活动方案(5篇)

少先队队会活动方案(5篇)少先队队会活动方案第1篇一、活动目的:在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求1. 活动时间:10月11日16:002.参加人员:四~六年级学生3.活动准备:1)大队旗手进行出旗仪式排练;2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

三、活动过程:大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。

我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。

10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的`东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。

六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.2023向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。

我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。

接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。

大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

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小学少先队活动方案小学少先队活动方案范文一:一、活动目的:为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。

义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)摄影:绮霞、锟然电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动口号:爱心大舞台奉献大家来活动宗旨:义卖有价爱心无价横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动奖状准备及整理:立群爱心抽奖:招生办奖品准备:钟主任活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求:1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

义卖物品要求:1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求:1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。

(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。

)5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。

活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。

设置以下奖项:1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

评选要求:①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

④、义卖效果:义卖效果显著。

⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生2、个人:a:”爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。

参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。

)评选要求:①、在义卖中捐献物品所得善款较多。

②、在义卖过程中文明购买。

③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

④、在购买时不乱扔垃圾。

b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

注意事项:1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5、正副班主任协同搞好本次活动。

落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止小学少先队活动方案范文二:为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动,具体方案如下:一、活动主题:与祖国同发展为队旗添光彩二、活动时间:20xx年9月至10月三、活动内容:(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。

1、开展少先队知识学习活动。

全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。

2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。

以少先队建队日为契机,发扬青年文明号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。

成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。

(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。

在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。

各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。

各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。

(三)开展形式多样的文化实践活动。

1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。

团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。

县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。

2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。

(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。

为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。

四、相关要求1、高度重视,精心组织。

各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。

并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。

2、结合实际,深入推进。

各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。

要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。

3、密切配合,加强宣传。

各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。

同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。

4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展情况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。

联系电话:######,联系人:娟、新,电子邮箱:.活动结束后,就基层团、队组织活动开展情况发专项通报。

小学少先队活动方案范文三:活动目的:1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅,引导学生增进爱国情感,热爱传统文化,提高道德修养。

3、通过开展尊老助孤献爱心活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;4、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动时间:3月1日——3月31日(三月份为学雷锋活动月)活动内容:一、3月1日—3月9日各中队“学雷锋”活动总动员。

各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

二、学校大队部开展系列活动1、倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事等。

2、充分利用社区,开展感恩社会活动。

如慰问福利院孤寡老人。

3、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。

三、召开一次主题中队会各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。

四、中年级开展黑板报评比活动。

活动主题:雷锋就在我身边、雷锋在我心中……活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班队实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。

小学少先队活动方案范文四:一、活动主题:文明之花处处开二、指导思想:为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展2010年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标:1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。

塑造四中学生良好形象,亮出实验小学学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象:全体学生五、活动时间:20xx年3月六、活动准备:1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

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