浅谈动词不定式作定语

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动词不定式做后置定语的五种情况

动词不定式做后置定语的五种情况

动词不定式做后置定语的五种情况一、动词不定式在句子中的作用动词不定式是动词的一种非谓语形式,具有名词和动词的特点。

它通常由“to + 动词原形”构成,可以在句子中担任多种不同的句子成分,如主语、宾语、表语、定语等。

本文将重点讨论动词不定式在句子中作为后置定语的情况。

二、动词不定式作为后置定语的定义及作用动词不定式作为后置定语,通常位于其修饰的名词或代词之后,用于对名词或代词进行补充或限定。

它可以对名词或代词进行各种不同的补充说明,常见的有表示目的、原因、结果、用途等。

三、动词不定式作为后置定语的五种情况1. 表示目的动词不定式作为后置定语常常用来表示某个行为或状态的目的。

例如:- She has a lot of work to do.(她有很多工作要做。

)- He bought some flowers to give to his girlfriend.(他买了些花给他女朋友。

)2. 表示原因动词不定式还可以用来表示某个行为或状态的原因。

例如:- I have some documents to sign.(我有一些文件要签字。

)- They have a lot of homework to finish.(他们有很多作业要完成。

)3. 表示结果动词不定式还可以表示某个行为或状态的结果。

例如:- He is too tired to walk.(他太累了,无法走路。

)- The book is too heavy for me to carry.(这本书太重了,我搬不动。

)4. 表示用途动词不定式还可以表示某个事物的用途。

例如:- I need a pen to write with.(我需要一支笔来写字。

)- This tool is used to cut wood.(这个工具用来切木头。

)5. 表示限制或条件动词不定式还可以用来限制或表示条件。

例如:- I have only a few minutes to spare.(我只有几分钟的空闲时间。

动词不定式作定语

动词不定式作定语

动词不定式作定语1. 动词不定式作定语的形式动词不定式作定语时,通常有两种形式:1. 带有to的动词不定式:动词不定式前面加上to,例如:to work, to study, to play等。

带有to的动词不定式:动词不定式前面加上to,例如:to work, to study, to play等。

带有to的动词不定式:动词不定式前面加上to,例如:to work, to study, to play等。

2. 不带to的动词不定式:动词不定式去掉to,保留动词原形形式,例如:work, study, play等。

不带to的动词不定式:动词不定式去掉to,保留动词原形形式,例如:work, study, play等。

不带to的动词不定式:动词不定式去掉to,保留动词原形形式,例如:work, study, play等。

2. 动词不定式作定语的作用动词不定式作定语时,可以表示被修饰名词或代词的用途、目的、原因等。

例如:- I have a book to read. (我有一本书可以读。

)to read. (我有一本书可以读。

)to read. (我有一本书可以读。

)- She needs a pen to write. (她需要一支笔用来写字。

)to write. (她需要一支笔用来写字。

)to write. (她需要一支笔用来写字。

) - He has an ___ friend. (他有一个约会是去见他的朋友。

)to meet his friend. (他有一个约会是去见他的朋友。

)to meet his friend. (他有一个约会是去见他的朋友。

)3. 动词不定式作定语的位置动词不定式作定语时,通常放在被修饰的名词或代词之后。

例如:- The book to read is on the table. (可读的书在桌子上。

)to read is on the table. (可读的书在桌子上。

动词不定式做定语

动词不定式做定语

动词不定式作定语指的是to do放在名词或者代词后面作后置定语。

翻译:.....的某物;去做某事的.....。

1. 常接动词不定式作后置定语的名词有:time、ability、chance、opportunity、way、courage、plan等例句:I need time to order my thoughts.我需要时间梳理一下思路。

Cycling is a cheap way to get around.骑自行车是一种省钱的旅游方式。

The exhibition gives local artists an opportunity to display their work. 这次展览为当地艺术家提供了展示自己作品的机会。

Is there a plan to work out this?是否打算解决这个问题呢?It takes courage to say what you think.说出你的想法需要勇气。

2. 当名词前面有序数词后置最高级形式的时候,后面常常用动词不定式作定语;例句:He is the first man to come.他是第一个来的人。

He'd always be the first person to offer to help.他总是第一个主动提出帮忙。

He was the last man to blame.他是最不应该受到责备的人。

3. 名词前面有enough、very、only修饰的时候,后面常常接动词不定式;例句:There is enough room to place the piano.这里有足够的空间可以放置这架钢琴。

There isn't enough room to hold so many people.这没有足够的地方容纳这么多人。

There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。

动词不定式作定语的例子

动词不定式作定语的例子

动词不定式作定语的例子动词不定式作定语是指在句子中,动词不定式充当修饰名词或代词的定语,从而给句子增添信息。

例如:1、He found the job of teaching quite interesting. 这句话中,teaching就是动词不定式的定语,用来修饰前面的job,表达“教学的工作”的含义。

2、He was an expert in repairing machines. 这句话中,repairing就是动词不定式的定语,用来修饰前面的expert,表达“擅长于维修机器”的含义。

3、The man who was seen coming out of the house is my brother. 这句话中,coming就是动词不定式的定语,用来修饰前面的man,表达“被看到出现在房子里的那个人”的含义。

4、He seemed to be enjoying himself very much. 这句话中,enjoying就是动词不定式的定语,用来修饰前面的himself,表达“正在很开心的享受”的含义。

5、I remember the days spent with you. 这句话中,spent就是动词不定式的定语,用来修饰前面的days,表达“花在你身边的日子”的含义。

6、She has been busy preparing for her exams. 这句话中,preparing就是动词不定式的定语,用来修饰前面的busy,表达“一直忙着准备考试”的含义。

7、He showed a great interest in learning English. 这句话中,learning就是动词不定式的定语,用来修饰前面的interest,表达“对学习英语抱有很大的兴趣”的含义。

8、We were all surprised at hearing the news. 这句话中,hearing就是动词不定式的定语,用来修饰前面的surprised,表达“对听到这个消息感到惊讶”的含义。

浅谈动词不定式结构及用法

浅谈动词不定式结构及用法

浅谈动词不定式结构及用法动词不定式在中学英语中应用非常广泛,一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用,同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

动词不定式的形式一般是to +动词原形,但to有时要省去。

而动词不定式在具体运用时用不用to,取决于谓语动词的用法。

现就以下几方面介绍如下。

一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有:want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。

如:I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。

Don’t forget to turn off the light before you leave.在你离开之前别忘了关灯。

注意:动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即not to do sth.。

如:Dave told me not to wake up Kate.大卫告诉我别叫醒凯特。

2. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式:(1)在固定词组had better之后。

注意:had better的否定形式是had better not do sth.。

如: You had better go home now.你最好现在回家。

It’s cold outside. You’d better not go out.外面很冷,你最好不要出去。

(2)在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后,要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。

如:I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。

I didn’t see you come in.我没看见你进来。

动词不定词作定语的结构和用法知识点总结

动词不定词作定语的结构和用法知识点总结

动词不定词作定语的结构和用法知识点总结不定式在句中用法广泛,可以充当除了谓语之外的任何成分。

但对不定式做定语,很多高中学生都比较陌生,所以下面就动词不定式todo做定语做一简要总结。

不定式在句中做定语通常做后置定语,即放在被修饰名词或代词后。

它通常有以下几种用法:
(一)不定式常可用来修饰物,表示要做某事。

(二)不定式还可用来修饰人。

(三)很多特定的名词后也可用不定式做定语,这样的名词常用的有:way,time,reason,chance,opportunity,need,wish,effort,right,ambition等。

(四)某些动词或形容词后可接不定式时,它相应的同根名词也常用不定式做定语。

此外,当不定式中的动词与所修饰的名词或代词构成动宾关系且动词为不及物动词时,需用“不定式+介词”的结构,这种情况下的介词不能省略。

如:
(这种不定式+介词做定语的形式也可转换成:介词+which+todo 做定语,如上面的第一句I need a pen to write with.可转换为I need a pen with which to write.)
不定式做定语除了原形to do外,还会下面的形式,即:不定式的被动形式to be done,不定式的完成时to have done.。

浅谈动词不定式的七大用法

浅谈动词不定式的七大用法

浅谈动词不定式的七大用法作者:王锋来源:《高中生学习·高二理综版》2013年第10期动词不定式一般由“to+动词原形”构成。

它在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以有自己的宾语或状语。

动词不定式在句中通常可作主语、表语、宾语、定语和补助语,有时还可有自己的逻辑主语,即for sb to do。

一、动词不定式作主语。

不定式短语可以直接在句首作主语,表示比较具体的意义,经常和特定的动作和执行者联系起来;谓语动词用单数。

如:Not to smoke will do you a lot of good. 不吸烟将会对你的身体有很多好处。

有时为保持句子平衡,常用it作形式主语,不定式作真正的主语放在后面,注意:若有不定式作表语,作主语的不定式不能用it作形式主语。

例如:To see is to believe。

眼见为实。

另外,为强调不定式所表示动作的执行者,可以在不定式的前面加for sb构成不定式的复合结构;在表示人物性格,特性等的形容词后面用介词of,如:It is difficult for Marty Fielding to know what the future holds. 对马蒂·菲尔丁来说很难知道未来是什么样的。

It was careless of me to lose my umbrella.我太粗心了,丢了雨伞。

二、动词不定式作表语。

(1)放在be动词后起解释说明的作用。

例如:Now his ambition is to become an actor. 现在他的雄心是当一名演员。

Its purpose is to involve in physical exercise and athletic competition. 其(运动主题公园的)目的是让游客参与身体锻炼和体育比赛。

(2)位于seem,appear,prove,remain等系动词后构成系表结构,说明主语的状况或内容。

动词不定式作定语和状语

动词不定式作定语和状语

(1)不定式为不及物动词时,要在不定式后
加适当介词;
(2)不定式一般用主动形式表示被动含义,
且其后不能带宾语。
The chair is comfortable to sit on. 这椅子坐上 去很舒服。 The case is heavy to carry.这个箱子携带起来 很重。
3. 不定式作结果状语
A good soldier should have the ambition to become a general. 一个好的士兵应该 有当将军的抱负。
3.不定式作定语表示将来动作
The meeting to be held tomorrow is of great importance.明天召开的会议非常重 要。
2. 形容词后常跟不定式作原因状语 He is anxious to leave as soon as possible. 他急于尽快离开。 注:不定式在表语形容词fit, comfortable, impossible,light/heavy,hard(difficult)/easy , expensive/cheap 等后作原因状语时,如不定 式与主语之间有动宾关系,要注意两点:
He found a comfortable hotel to live in. 他 找到了一家舒适的旅馆住。
二、不定式作状语
1.不定式作目的状语
to do是一般式, so as to do, in order to do是其强调式。
(1)We eat to live.我们吃是为了活着。
(2)Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.为了不失去工作,汤 姆对这次事故保持沉默。

动词不定式的位置

动词不定式的位置

动词不定式的位置动词不定式是英语语法中的一种非限定性动词形式,由“to + 动词原形”构成。

它可以在句子中充当名词、形容词或副词,并且可以放置在句子中的不同位置。

本文将以详细的语法解析为主,探讨动词不定式在句子中的各种位置。

动词不定式作主语动词不定式在句子中可以作为主语出现,用于强调或说明主要动作或状态。

例如:"To live is to learn."(生活就是学习。

)动词不定式作定语动词不定式可以修饰名词或代词,作为定语出现。

例如:"The best way to learn a foreign language is to practice regularly."(学习一门外语的最佳方法就是定期练习。

)动词不定式作宾语动词不定式可以作动词的宾语,有些动词后必须接动词不定式作为宾语。

例如:"I want to go to the park."(我想去公园。

)动词不定式作状语动词不定式可以作为状语出现,在句子中修饰动作或状态。

常见的情况有时间、原因、目的等。

例如:"She left home early to catch the first bus."(她早早离家是为了赶上第一班公交车。

)动词不定式放在系动词后动词不定式可以放在系动词(be, seem, appear等)后,用于进一步说明主语的状态或特征。

例如:"He seems to be upset about something."(他似乎对某事感到不安。

)动词不定式放在情态动词后情态动词后面常接动词不定式,用于表达情态、意愿、推测等。

例如:"She can swim."(她会游泳。

)动词不定式放在助动词后助动词后面常接动词不定式,用于表示完成、进行、延续等。

例如:"I have to finish my homework before dinner."(我必须在晚餐前完成作业。

不定式作定语的5种类型

不定式作定语的5种类型
不定式与介词结合,作为形容词短语放在名词之前
It's a way to solve the problem.
"to solve the problem" 是 "way" 的前置定语,表示“解决问题的方法”。
3. 动词不定式作同位语(解释说明)
不定式与名词或代词并列,进一步解释或说明该名词或代词
He is a man to rely on.
"to rely on" 是 "赖的人”。
4. 动词不定式作补足语(表目的或意图)
不定式作为补足语,与形容词、名词等结合,表示目的或意图
The book is meant to teach children.
"to teach children" 是 "book" 的补足语,表示“这本书的目的是教孩子”。
5. 动词不定式作状语(表示时间、条件、方式等)
不定式作为状语,表示时间、条件、方式等,与句子主语或谓语有逻辑联系
I came to see if you were home.
"to see if you were home" 是状语,表示“我来看看你是否在家”。
不定式作定语的5种类型
类型
特征
示例
解释
1. 动词不定式作后置定语(简单形式)
不定式位于名词或代词之后,表示目的、原因、结果等
I have a dream to become a doctor.
"to become a doctor" 是 "dream" 的后置定语,表示“成为医生的梦想”。
2. 动词不定式作前置定语(复合形式,带介词)

动词不定式作定语的用法

动词不定式作定语的用法

动词不定式作定语的用法动词不定式是英语中常用的一种短语结构,它可以作为定语修饰名词或代词。

动词不定式作定语的用法有多种,本文将介绍三种常用的结构和用法。

在使用动词不定式作定语时,需要注意时态、语态和逻辑关系的准确表达。

一、作目的状语的动词不定式动词不定式在句子中可以起到目的状语的作用,用于说明名词或代词的用途或目的。

例如:1. We need a tool to fix the broken chair.(我们需要一种工具来修理坏椅子。

)2. She bought a book to learn French.(她买了一本书来学法语。

)在以上两个例句中,不定式短语“to fix the broken chair”和“to learn French”分别作为定语修饰名词“tool”和“book”,表示工具的用途和书的目的。

二、作定语的动词不定式动词不定式也可以作为定语,修饰名词或代词,限定或补充名词的含义。

例如:1. The decision to cancel the meeting was unexpected.(取消会议的决定是出乎意料的。

)2. This is a good place to relax.(这是一个放松的好地方。

)在以上两个例句中,不定式短语“to cancel the meeting”和“to relax”作为定语修饰名词“decision”和“place”,起到进一步说明的作用。

三、作主动补足语的动词不定式动词不定式有时也用作主动补足语,将其前面的名词或代词与句子的谓语动词联系起来,说明名词或代词的动作、状态或性质。

例如:1. I have some letters to write.(我有几封信要写。

)2. She has many problems to solve.(她有很多问题要解决。

)在以上两个例句中,不定式短语“to write”和“to solve”作为主动补足语,与谓语动词“have”联系,表示目标动作或需要解决的问题。

动词不定式作后置定语的用法总结

动词不定式作后置定语的用法总结

动词不定式作后置定语的用法总结一、不定式作后置定语的基本结构1. 不定式作后置定语时,通常紧跟在被修饰的名词或代词后面,构成主谓宾结构。

例如:我有很多事情要做。

2. 不定式可以由"to"加动词原形构成,也可以省略"to"。

例如:I have some work to do. 或 I have some work that needs doing.3. 不定式一般不受主语的人称和数的限制。

例如:We have something to discuss. 或 They have a problem to solve.二、不定式作后置定语的句型分析1. 主动不定式:表示被修饰的名词或代词的动作是由它所指代的人或物发出的。

例如:She is a girl to admire.(她是一个值得钦佩的女孩。

)2. 被动不定式:表示被修饰的名词或代词本身所承受的动作。

例如:There are many problems to be solved.(有许多问题待解决。

)3. 完成式不定式:表达在不定式动作发生之前已经发生的动作。

例如:He has a lot of work to have done.(他有很多工作是已经做完的。

)三、不定式作后置定语的语法功能1. 修饰名词或代词,充当后置定语,进一步说明其性质、特征或属性。

2. 说明被修饰名词或代词的用途、目的、原因或结果。

3. 表示被修饰名词或代词的动作或状态。

四、不定式作后置定语的一些注意事项1. 不定式作后置定语时,一般需放在被修饰名词或代词的后面,形成定语从句。

2. 不定式作后置定语要和被修饰的名词或代词保持一致,包括数、人称和性质。

3. 不定式作后置定语要注意使用时态的变化,通常受上下文的语境所限制。

结语动词不定式作后置定语在英语中是一个非常常见的句式结构,它丰富了句子的表达方式,使句子更具表现力和丰富度。

了解和掌握不定式作后置定语的用法,对于提高英语写作能力和阅读理解能力都有着非常重要的意义。

浅谈动词不定式的用法

浅谈动词不定式的用法

浅谈动词不定式的用法动词不定式是动词的一种非谓语形式,即:to+动词原形。

动词不定式(短语)有名词、形容词和副词的作用,在句子中除了不能作谓语外,几乎可以作其它任何成分。

1.作主语。

如:TolearnEnglishisveryuseful.学英语非常有用。

此类句子常用形式主语“it”来代替真正的主语,如:It′sveryusefultolearnEnglish.2.作宾语。

如:Iwanttoplaybasketball.我想打篮球。

3.作宾语补足语。

如:Ourteacherasksustoanswerthequestion.我们的老师让我们回答问题。

4.作表语。

如:(1)Herworkistolookafterthechildren.她的工作是看孩子。

(2)Themostimportantthingistofinishthework.最重要的事情是完成这项工作。

5.作定语。

(1)被修饰成分在意义上是动词不定式所表示动作的执行者时,作定语用的动词不定式的动词应是不及物动词,如果是及物动词,动词要带宾语。

如:①Ourteacherisalwayst hefirstonetocometoourclassroomandthelastonetolea ve.我们的老师总是第一个来教室,最后一个离开。

②Isawtheforeignerrideabike.我看见一位骑自行车的外国人。

(2)被修饰成分在意义上是动词不定式所表示动作的承受者时,作定语用的动词不定式的动词应是及物动词,如果是不及物动词,其后必须加相应的介词。

如:Theboyhasnopenciltowritewith.这个男孩没有写的铅笔。

(3)被修饰成分在意义上既不是动词不定式所表示动作的执行者,也不是动词不定式所表示动作的承受者时,作定语用的动词不定式(短语)比较灵活,既可以是不及物动词,也可以是及物动词加宾语构成的动词短语。

如:①There´snotimetoplaygames.没有做游戏的时间。

不定式作定语3种情况

不定式作定语3种情况

不定式作定语3种情况不定式作定语情况:1、被修饰成分在意义上是动词不定式表示的动作的执行者时,作定语用的动词不定式的动词可以是不及物动词,如果是及物动词,动词要带宾语。

2、被修饰成分在意义上是动词不定式表示的动作的承受者时,作定语用的动词不定式的动词应是及物动词,如果是不及物动词,其后必须补加相应的介词。

3、被修饰成分在意义上既不是动词不定式所表示的动作的执行者,也不是动词不定式表示的动作的承受者时,作定语用的动词不定式(短语)比较灵活,既可以是不及物动词,也可以是及物动词加宾语构成的动词短语。

定语的用法1、单词作定语考点1)形容词性物主代词作定语。

如:my bag,her friends. 2)名词作定语。

名词单数作定语。

如:an apple tree,some apple trees. 3)名词复数所有格作定语。

如:a two days’holidays= a two-day holiday= a holiday of two days. 4)表性别时随着被修饰词的单复数改变而改变。

如:a woman teacher,some women teachers.特别提醒:clothes, sport 做定语的时候,必须用复数形式。

比如:sports meeting, sports news, sports shoes, clothes shop等。

2、介词短语作定语考点重点考of,with,in以及方位介词引导的介词短语。

例如:the importance of learning English学习英语的重要性;the tea with milk加奶的茶;the man in blue穿蓝色衣服的男人;the map on the wall 墙上的地图等。

3、动词作定语考点动词作定语主要考不定式,现在分词,过去分词,考点如下:1)不定式作定语,大家要记住三种情况。

一个是放在被不定代词或被the first/next/only/last等修饰名词后面。

动词不定式作定语的用法总结

动词不定式作定语的用法总结

动词不定式作定语的用法总结动词不定式作为定语是英语语法中常见的一种结构,它可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。

动词不定式通常放在被修饰词之后,并且与被修饰词之间不加任何连接词。

首先,动词不定式可以用来修饰名词,例如:- I have a book to read.(我有一本书要读。

)- She needs a place to live.(她需要一个住的地方。

)- We have some work to finish.(我们有一些工作要完成。

)此外,动词不定式还可以用来修饰代词,例如:- He has someone to help him.(他有人帮助他。

)- They want something to eat.(他们想要东西吃。

)有时,动词不定式可以与形容词一起构成复合结构,来修饰名词或代词,例如:- She is a person to trust.(她是一个值得信赖的人。

)- This is a difficult problem to solve.(这是一个难以解决的问题。

)需要注意的是,动词不定式作定语时,常常要用动词原形,并且与被修饰词在逻辑上要有主动或被动的关系。

例如,在第一个例句中,"to read"说明了"book"的目的,而在第二个例句中,"to live"表示了"place"的用途。

总而言之,动词不定式作定语是一种常见的修饰结构,能够起到进一步说明或限定名词或代词的作用。

通过正确运用动词不定式作定语,我们能够更准确地表达我们的意思,并丰富我们的语言表达能力。

不定式作定语3种情况例句

不定式作定语3种情况例句

不定式作定语3种情况例句(1)定语从句引导的不定式:例句:他是一位博学多闻的人,擅长于探索未知的东西。

(2)用于表语的不定式:例句:他的主要任务就是保证和调和良好的关系。

(3)作定语的不定式:例句:他在志愿者活动中,尽了最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

不定式作定语是指动词不定式修饰名词、代词、副词或整个主句,代替一个表示某种属性或特征的形容词。

它常用在形容词短语或介词短语之后,强调句子成分的作用。

下面就来看看不定式作定语的具体用法。

一、定语从句引导的不定式相比较于定语从句引导的动词,定语从句引导的不定式可以代表一系列动作,而不仅仅是表示一个抽象想法。

它可以放在形容词性物主代词之后,用以修饰这个物主代词,以突出它的某些特征。

此外,它还可以用来修饰名词,强调定甴自身的某些能力或职责。

例如:1)He is a man of great learning and skill in exploring things unknown.他是一位博学多闻的人,擅长于探索未知的东西。

2)Her chief task is that of keeping and maintaining good relations. 她的主要任务就是保证和调和良好的关系。

二、用于表语的不定式不定式作表语的用法也很普遍,它表示句子的主语所具有的责任、义务或动作。

例如:1)His duty is to enforce the law. 他的职责是执行法律。

2)His job was to build bridges. 他的任务是建造桥梁。

三、作定语的不定式作定语的不定式经常出现在一些表示能力或能耐的名词后,表达的是句子的主语的能力。

例如:1)He has a talent for singing. 他有歌唱的才能。

2)He is a man of great strength. 他拥有强壮的体魄。

3)He devoted himself to helping those in need in his voluntary activities. 他在志愿者活动中,尽了最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

动词不定式作后置定语 the only

动词不定式作后置定语 the only

动词不定式作后置定语 the only
动词不定式(To-Infinitive)作后置定语时,通常与“the only”等词搭配使用,用于修饰前面的名词或代词。

这种结构在英语中比较常见,它可以更准确地表达特定的含义。

例如:“He is the only person to know the truth.”在这个句子中,“to know the truth”是动词不定式作后置定语,修饰“person”。

它强调了“唯一知道真相的人”这一特定身份或能力。

这种结构的意义在于,它突出了被修饰名词的独特性或特殊性。

通过使用动词不定式作后置定语,我们可以更清晰地表达出某个事物或人所具有的特定性质或行为。

另外,这种结构还可以用来强调动作的目的或意图。

例如:“The only way to solve the problem is to communicate.”这里的“to communicate”强调了解决问题的唯一方法是进行沟通。

需要注意的是,动词不定式作后置定语时,与被修饰的名词或代词之间通常存在逻辑上的主谓关系。

也就是说,不定式中的动词所表示的动作或状态是由被修饰的名词或代词来执行或承受的。

此外,使用“the only + 不定式”结构时,要注意不定式的逻辑主语与句子的主语保持一致,以避免产生歧义。

总的来说,动词不定式作后置定语与“the only”等词的搭配使用,能够丰富句子的表达,突出被修饰名词的特殊性或唯一性,使句子更加生动、准确。

在写作和口语中,合理运用这种结构可以增强表达的效果。

浅谈动词不定式作定语

浅谈动词不定式作定语

浅谈动词不定式作定语不定式作定语,一般都是作后置定语,修饰前面的名词或代词。

一、不定式与所修饰词之间的关系1。

主谓关系被修饰的名词或代词实际上是不定式的逻辑主语。

如:We need someone tohelp with the work。

(someone will helpwith the work) 我们需要有人来帮忙干这工作.2.动宾关系被修饰的名词或代词是动词不定式的逻辑宾语。

如:I have many letters to write。

(to write many let ters)我有许多信要写。

3。

同位关系不定式与所修饰的名词指的是一回事.如:We have made a plan tolearn from Lei Feng. 我们制定了一个向雷锋学习的计划。

4. 状语关系被修饰的名词实际上表示动词不定式动作的方式、时间等。

这些名词多是抽象名词。

如:That’s the wayto doit.那样做才对。

I haveno time to go there.我没有时间去那儿。

二、不定式与其所修饰的词构成逻辑上的动宾关系,而该不定式为不及物动词时,其后须加上适当的介词,构成及物动词短语. 如:I am looking foraroom to live in. 我正在找一间屋子住。

I need apiece of paper to write on. 我需要一张写字用的纸。

There is nothing to worry about。

没什么可担心的。

不定式作定语且所修饰的名词是time,place或way时,不定式后的介词一般要省去。

如:He had no money and noplace to live。

他没有钱也没有地方住。

三、当不定式修饰的名词或代词为不定式动作的承受者时,不定式主动形式与被动形式的含义有所不同。

试对比:There is nothing to do。

无事可做。

(有"无聊感”)There is nothing to be done。

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浅谈动词不定式作定语(2010-08-07 16:04:10)转载标签: 动词不定式 分类: 语法
浅谈动词不定式作定语
不定式作定语,一般都是作后置定语,修饰前面的名词或代词。
一、 不定式与所修饰词之间的关系
1. 主谓关系
被修饰的名词或代词实际上是不定式的逻辑主语。如:
She has nothing to worry about.
2、不定式与被修饰的名词或不定代词有逻辑上的主谓关系。如:
He was the last one to arrive.
Is there aildren.
3. 同位关系
不定式与所修饰的名词指的是一回事。如:
We have made a plan to learn from Lei Feng. 我们制定了一个向雷锋学习的计划。
4. 状语关系
被修饰的名词实际上表示动词不定式动作的方式、时间等。这些名词多是抽象名词。如:
That's the way to do it. 那样做才对。
可以看出,way是用来to kill field mice, chance是用来 to go to his hometown。因此,这种类型的不定式译法较灵活。可译作“…的”或“来/去…”等。如:
She has no time to see the film
3、不定式所修饰的词在意义上通常是用于不定式所做某种事情的。如:
We have got a new way to kill field mice.
I think he will have a chance to go to his hometown.
Women and children were the first to get into the lifeboats.
用来修饰的词是抽象名词时,常见的有:ability, chance, idea, fact, excuse, promise, answer, reply, attempt, belief, way, reason, moment, time 等。如:
例句中的不定式动作的逻辑主语分别是one和anyone。此时的不定式在意义上相当于一个定语从句。如:
Among the men to take part in the work(==Among the men who are to take part in the work),he is probably the most active.
用来修饰被序数词、最高级或no, all, any 等限定的中心词。如:
He was the best man to do the job.
He was always the first to come and the last to leave.
She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.
Do you have the ability to read and write English ?
I have a chance to go sight –seeing.
动词不定式作定语与被修饰的词之间有一定的逻辑关系。这些关系常见的有三种。
1、不定式与被修饰的名词或代词有逻辑上的动宾关系。
He told me he had a composition to write.
I want to get something to drink.
由上述例句得知,此时的不定式必须是及物动词。如果是不及物动词,其后就带一个结构或含义上所需要的介词。如:
Will you please bring me a chair to sit on?
三、 当不定式修饰的名词或代词为不定式动作的承受者时,不定式主动形式与被动形式的含义有所不同。试对比:
There is nothing to do. 无事可做。(有"无聊感")
There is nothing to be done. 不能做什么了。(即"束手无策"了)
There is nothing to see. 没有东西值得看。
I have no time to go there. 我没有时间去那儿。
二、 不定式与其所修饰的词构成逻辑上的动宾关系,而该不定式为不及物动词时,其后须加上适当的介词,构成及物动词短语。 如:
I am looking for a room to live in. 我正在找一间屋子住。
I need a piece of paper to write on. 我需要一张写字用的纸。
There is nothing to worry about. 没什么可担心的。
不定式作定语且所修饰的名词是time,place或way时,不定式后的介词一般要省去。如:
He had no money and no place to live.他没有钱也没有地方住。
We need someone to help with the work. (someone will help with the work) 我们需要有人来帮忙干这工作。
2. 动宾关系
被修饰的名词或代词是动词不定式的逻辑宾语。如:
I have many letters to write. (to write many letters)我有许多信要写。
We found a way to solve this problem (in).
2.当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,不定式既可以用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同。试比较:
Have you anything to send ? 你有什么东西要寄吗?(不定式to send 的动作执行者是“你”)
There is nothing to worry about.
Please give me a knife to cut with.
Here is some paper for you to write on.
但是,不定式所修饰的名词如果是time, place 或way时,不定式后面的介词习惯上省去。如:He had no money and no place to live (in).
Have you anything to be sent ? 你有什么要(我或别人)寄的东西吗?
(不定式to be sent 的动作执行者是“我”或“别人”)
3.用不定式作定语的几种情况:
不定式表将来:
I borrowed some books to read during my holiday.
There is nothing to be seen. 什么东西也看不见。
一、不定式作定语
1.作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。如:
The Browns have a comfortable house to live in.
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