优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇
2024年《会跳舞的向日葵》读后感(三篇)
2024年《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛，适合幼儿园、小学的学生看，秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖，不仅是我们中国第一个，而且是中国的唯一一个。
太厉害了!书中有许多有趣的人物，让我们来认识认识他们吧!漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富，有漂亮妈妈，富贵家庭，爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走，所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。
爱背唐诗，成绩好的合欢常常被同桌吴对对羡慕，有一个漂亮优雅的妈妈——张校长，还有一个表哥——常新，后来和香草、对对一起组成了“草对欢"。
小花园国的公主，拥有一株会跳舞的向日葵的香草，她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏，还有许多可爱的朋友们。
它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了，对对摔了下去。
对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏，把对对赶出了家门，对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了，香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽，对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢?这依然是个迷。
后来对对的朋友们来看望她，都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。
香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝，重新回到了阿德哥的住处，“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了，再也没回来过。
读完后，我合上书本，不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹，这本书是一个价值连城的瑰宝，使我受益匪浅!2024年《会跳舞的向日葵》读后感（二）《会跳舞的向日葵》是2024年出版的一本小说，该小说由知名作家植物先生创作。
小说以向日葵为主角，讲述了它与其他花朋友之间的友谊、成长与跳舞的故事。
阅读这本小说让我深受启发，通过向日葵的眼睛，我看到了友谊的力量和个人成长的重要性。
小说的开始，向日葵展示出了它与其他花朋友之间的友谊。
尽管它只是一朵小花，但它却热爱生活，对待每个花朋友都充满了关爱。
作者巧妙地赋予了向日葵喜欢跳舞的特点，这让它和其他花朋友之间建立了深厚的友谊。
会跳舞的向日葵读后感
会跳舞的向日葵读后感第一篇：《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》读后感琥珀山庄灵童幼儿园尹卫芸本书的作者，秦文君是一位当代作家，她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。
读她的作品时给我一种耳目一新的感觉，她的作品将我带进了童年的那段美好时光。
《会跳舞的向日葵》是一部唯美的童话故事，故事中的女孩都有着美丽的梦想，单纯可爱。
文中的香草、对对、小牛等人都只是一些正在上小学或幼儿园的孩子，他们天真、活泼，有着大人无法理解的快乐，他们时而会斗嘴，时而会为了某些小事而吵闹，但是他们的内心都很单纯。
《会跳舞的向日葵》共分为６０余个小章节，每个章节都是一个单独的小故事。
在书中，作者以自己的亲身经历现身说法，把她认为最核心的教育观念都贯穿其中。
作者强调：对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子，要给孩子信心等等。
故事中的小姑娘香草是个二年级的小学生。
有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。
但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。
这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。
为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠，爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。
三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，所有人都忘记了那件不愉快的事。
孩子就是这样，一会儿，就会把原来的东西给忘记。
这不是代表他们的记性不好，而是他们不愿意被这样的小事阻挡他们快乐的生活。
香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。
香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情?? 在这个小故事中还有一个人物，他就是香草的爸爸。
虽然全书描写香草爸爸的笔墨不是很多，但他那爱的智慧却不容小觑。
爱的智慧，意思是有爱才有智慧，有智慧才能恰当地表达爱，而能够恰当地表达更需要有爱的能力。
香草是幸运的，因为她拥有一个具有这种能力和智慧的爸爸，与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。
会跳舞的草读后感6篇
会跳舞的草读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《会跳舞的向日葵》读后感7篇
《会跳舞的向日葵》读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《会跳舞的向日葵》读后感专辑_模板
《会跳舞的向日葵》读后感专辑_模板《会跳舞的向日葵》读后感专辑作品目录1、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学五（4）班应欣雨2、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学四（2）班梅舒清3、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县团结小学五（3）班吕思瑾4、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班杜京奥5、爱是一种暖流——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班胡宸嘉1自我介绍我叫应欣雨，是第二实验小学五（4）班的学生。
在学校，我尊敬师长，团结同学，关心班集体；在家里，我尊敬长辈、呵护妹妹，是个乖孩子；在学习上，我非常认真学习，德、智、体全面优秀的学生，从读小学起一直被评为”五星级崇正少年”.我的爱好广泛：钢琴、篮球、书法、画画、唱歌等，但我最喜爱的还是阅读课外书，因为通过阅读不仅可以学到很多知识，还能培养我良好的自学能力和理解能力，同时提高我的认读水平和写作水平，所以我会不断的让书的海洋伴我一起成长。
《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学五（4）班应欣雨暑假里，我重新拾起《会跳舞的向日葵》这本书，再次被书中的故事情节所感动。
翻开书本，漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏……，他们过着看似平凡却不平凡的生活。
在这本书里，让我印象最深的是”堵嘴的糖”这一节，香草的爸爸用智慧让香草避免了所有的难堪，为孩子撑起一把幸福的伞。
香草是幸运的，因为她有一个充满爱和智慧的爸爸，让孩子学会付出与接纳、思考与创造。
我感到我是很幸运的，也同样拥有爱我、用心教育我的父母。
如果让我进入书中的家庭，我会走进对对的一家，改正阿德哥的坏毛病，让对对的父母和好如初，并在对对难过、失落、绝望时，和香草、合欢他们一起鼓励她、安慰她，重新点燃她对生活的希望。
书中出现这么一句话”爱是一股暖流”,我认为爱这种暖流每个人都有。
即使孩子在外打工，依旧有老母亲在家日夜思念，依旧还有朋友在声旁祝福……，这都将是我们一生中最美好的回忆。
读《会跳舞的向日葵》有感600字_600字读后感
读《会跳舞的向日葵》有感600字_600字读后感
【第1篇】
绿白相间的封面上，《亲爱的书橱》五个大字显得特别的醒目，“秦文君编着”让我认识了这本书的作者。
“她用饱蘸真情的笔触，点染孩子们的心灵空间……”吸引着我一次又一次的阅读这本书。
然而这清晰淡雅的封面，最令我喜欢的还是那缠。
创造。
我多想成为像香草一样的孩子，可能有允许我们犯傻、允许我们偶尔任性、允许我们把天性中的被看成是“不乖”的一面表达出来。
可有的时候，总是感觉快乐好像就在身边，可又抓不住它。
亲爱的爸爸妈妈，请看我们同龄的小伙伴写的《压力好大》，它多么形象的写出了我们的心声：
“压力好大，我真讨厌黑板上5678，什么时候我能给自己放一个假，一株草和一朵花，我都希望去探索。
压力好大，我真希望和小伙伴玩娃娃。
你当爸爸我当妈妈，照顾宝宝直到他长大。
时光一天一天被学习打发，学习的内容难度也越来越大。
妈妈，我想告诉你，
对对的爷爷奶奶，小牛的舅舅舅妈还有那孩子的爸爸妈妈，为香草、对对、小牛和所有孩子打起一把幸福的伞。
这篇文章让我读完后学会了付出与接纳、学会了思考与创造。
香草和她的伙伴们为我们展现了小杂院的孩子成长的故事。
向我们展现了那里的孩子无穷的想象力。
向我们展现了那里孩子的纯洁友谊……
最后我想说：
“只要童心在，就一定会存在爱、友谊、快乐……”。
《会跳舞的向日葵》读后感
《会跳舞的向日葵》读后感
《会跳舞的向日葵》是一本由山本光留所著的青春小说，讲述的是一个名叫葵的女孩在高中时代遇到的种种困难和成长故事。
这本小说带给我很多的感动和启示。
首先，书中的葵是一个非常善良和乐观的女孩，她总是积极地面对生活中的挑战。
尽管她有一个严重的身体残疾，不能像正常人一样行走，但葵并没有因此沮丧或自怨自艾，反而积极地学习和努力，努力克服自己的缺陷。
这给了我很大的启示，无论面对什么样的困难和挑战，都要勇敢地面对，坚持努力，相信自己一定能够克服困难，取得成功。
此外，书中的葵在高中时期加入了舞蹈社团，并且慢慢地喜欢上了跳舞。
通过舞蹈，葵不仅能够忘记自己的残疾，还能够表达自己内心的情感和渴望。
这让我意识到舞蹈不仅是一种艺术形式，还是一种表达情感和展示自己的方式。
无论我们面对何种困境，都可以通过舞蹈找到自己的独特之处，唤起内心的激情和动力。
最重要的是，这本小说还向我展示了友情和爱情的力量。
葵在高中时期结识了一群好友，他们无论在学习上还是生活上都给予了葵很多的帮助和鼓励。
他们不仅互相支持，而且还帮助葵变得更加自信和坚强。
此外，葵还遇到了一个和自己相似的男孩，
他们互相理解和欣赏，最终走到了一起。
这让我明白到友情和爱情是人生中宝贵的财富，它们可以给予我们力量和勇气。
总的来说，读完《会跳舞的向日葵》让我深受启发。
小说中的葵教会了我积极乐观面对生活的态度，舞蹈教会了我发现和表达自己的方式，友情和爱情教会了我珍惜身边的人。
我相信只要坚持，努力和勇敢，每个人都可以找到自己的阳光和快乐，成为一个会跳舞的向日葵。
《会跳舞的向日葵》读后感
《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》读后感1《会跳舞的向日葵》，光这几个字就给我留下了深刻的印象。
翻开书本，漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖好的阿德哥……他们过着看似平凡却又不平凡的生活，有着街里街坊间的关爱和永远的友情。
读完书后，给我印象最深的就是对对一家：对对从小阳台上摔了下来，在急需输血时暴露出她的身世之迷，阿德哥知道后几次要将她扫地出门。
最后，对对的奶奶带着对对回到了老宅。
香草他们几番周折后终于找到了老宅，在对对难过、失落、绝望时，鼓励她、安慰她、重新点燃了她对生活的希望。
正月十五过后，阿德哥把一半的金银财宝卖给了银行，然后去找小包子医生商量手术的事情，他说：“求你一定把我那可怜的孙女治好了。
”就在那一刻他们又恢复了祖孙情。
书中的一句话写得很好：爱是一种暖流。
我认为爱这种暖流每个人都有，即使孩子在外打工，依旧有老母亲在家思念，依旧有朋友在身旁祝福。
每个人都有一个充满爱的童年，有时和朋友一起换捣蛋、有时和朋友一起绊绊嘴，有时去老师办公室“做客”……这都将是我们一生中最美好的回忆，我们都有一群绝对“忠心”朋友，在你伤心时、难过时，带给你一份鼓励；在你开心时、高兴时，陪你一起欢笑……亲人，总是最了解你的，他们会明白你在想什么，总会告诉你该怎么面对，怎样坚强地面对生活。
《会跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我们身边发生，那样的亲情，那样的友情，都是我们所拥有的。
幸福，对！我们很幸福；童年，对！我们很美好。
让我们珍惜我们的童年吧，不要留下任何遗憾。
《会跳舞的向日葵》读后感2向日葵迎着太阳在舞蹈，闭着眼、踮脚、旋转、随着风自由起舞，带着我们一起走进香草的世界。
香草有自己的一个世界，在她的世界里，向日葵会跳舞，课文也可以拿来歌唱，她身边的一切都变得那么奇妙。
“花儿，花儿，你芬芳的花瓣多美丽……”《花儿一朵朵》虽然原本是一篇课文，可是小香草用了自己的方法把课文唱的活了起来。
香草她是一个聪明的孩子，也是一个天真烂漫的孩子，她的向日葵会跳舞，可是当她告诉她的同桌时，却又被说是“说谎精”，她的向日葵不再跳舞，可她依旧在寻找能让它跳舞的方法；她幻想着把会跳舞的向日葵的种子种在全世界，在她自己的世界里，一切事物都变得多么奇妙啊。
会跳舞的向日葵读后感
会跳舞的向日葵读后感篇：《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》读后感琥珀山庄灵童幼儿园尹卫芸本书的作本人，晋昭是位当代作家，她的作品被誉为“新时期少年儿童的内心深处少年儿童之作”。
读她读书的作品时给我种耳目新的感觉，她的作品将我带进了童年的作品那段美无忧无虑。
《会跳舞的向日葵》是部唯美的童话，故事中的女孩都有着美丽的梦想，单纯可爱。
中的香草对对本人牛等人都只是些正在上本人学或幼儿园的孩子，他们天真活泼，充满著大人无法理解的快乐，他们时而会斗嘴，时而会为了某些本人事而吵闹，但是他们的内心都很单纯。
《会跳舞的向日葵》共分为６０余个本人章节，每个章节都是个单独的本人浪漫爱情故事。
在书中，作本人以自己的亲身经历现身说法，把她认为最核心的教育观念都其中。
作本人强调：对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子，要给孩子市场信心等等。
故事中的本人姑娘香草是个高二本人学生。
有天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，像是在跳舞。
但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。
这让香草看作觉得大家把她看作说谎的爸爸妈妈，于是决定不去上学了。
而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天孩子。
为了避免女儿被同学们的尴尬纠缠，爸爸买了吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的风险问题，杏仁嘴就给对方块糖把嘴堵上。
三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，众人都都忘本人了那件不愉快的事。
孩子就是这样，会儿，就会把原来的东西给忘本人。
这不是代表他们的本人性不，而是他们纤枝不愿意被这样的本人事阻挡他们快乐的集体生活。
香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张教务长。
香草越来越喜欢小学，明白了多的事情?? 在这个本人故事中会还有个人物，他就是香草的爸爸。
虽然全书香草爸爸的笔墨不是很多，但他那爱的智慧却不容本人玉肌。
爱的智慧，意思是有恨才有智慧，有创造力才能恰当地表达爱，而潜能能够恰当地表达更需要有爱的能力。
香草是幸运的，因为她拥有个蕴含这种能力和智慧的爸爸，与《窗边的本人豆豆》里的巨大作用校长那样起着灵魂关键的作用。
《会跳舞的向日葵》读后感400字
《会跳舞的向日葵》读后感400字【第1篇】《会跳舞的向日葵》，光这几个字就给我留下光了微妙的印象。
翻开书本，漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏、有着怪癖糟的阿德哥……他们过着看似婚姻生活平凡却又不平凡的生活，有着街里街坊间的关爱和永远的友情。
读完书后，给我印象最深的就是对那家对一家：对对年少时阳台上摔了下来，在急需输血时暴露出她的身世之迷，阿德哥知道后几次多次要将她扫地出门。
最后，对对的奶奶带着对对留在了老宅。
香草他们几番工夫后终于找到了后老宅，在对对难过、失落、绝望时，鼓励她、安慰她、重新点燃了她对生活的希望。
正月十五过后，阿德哥把一半的金银财宝卖给了银行，然后去找小包子医生见了面商量手术的事情，他说：“求你一定把我那可怜的孙女治好了。
”就在此刻堂兄弟他们又恢复了祖孙情。
书中的一句话写得很好：爱是一种暖流。
我认为爱这种暖流每个人都有，即使孩子在外做生意，依旧有老母亲出外思念，依旧有朋友在身旁祝福。
每个人都有一个充满爱的童年，有时和朋友一起换捣蛋、有时和朋友一起绊绊嘴，有时去老师办公室“做客”……这都将是我们一生中最最最美好的回忆，我们就有一群绝对“忠心”朋友，在你伤心时、难过时，带给你一份鼓励；在你开心时、高兴时，陪你一起欢笑……亲人，总是最了解你的，他们要明白你在想什么，总会告诉你该怎么面对，怎样坚强地面对生活。
《会跳舞的向日葵》神话故事中的童话故事好像就是在我们身边发生，那样的亲情，那样的友情，都是我们所拥有的。
幸福，对！我们很幸福；童年，对！我们很美好。
让我们珍惜我们的童年吧，不要留下任何遗憾。
【第2篇】《会跳舞的向日葵》这个名字就相当吸引人恶俗的眼球。
;它的作者是写《男生贾里》,《女生贾梅》的著名作家秦文君，她的书很多都获了奖。
;本书主要写的是一个小女孩，香草。
香草在原先二年级的陈老师那里没好好学，三年级的颜老师换了个只用教学方法，她的成绩得以骄人，最终与朋友合欢并列全班第一。
读《会跳舞的向日葵》有感500字
读《会跳舞的向日葵》有感500字【第1篇】你的童年快乐吗？看到这个问题，也许很多人不少都会不以为然地回答：“当然很快乐。
比起现在，我真想回到童年！”童年自然快乐，而所谓的快乐，难道是有父母的娇惯？难道是每天皇帝公主般的一整天生活？难道是自由散漫，毫无目的地度过每一天？童年的快乐并没有不是物质的保证，而是充实的生活。
也有人嘲笑自己没有童年，在很小的时候，父母就让自己上学就要前培训班，背唐诗，学算术……虽然很累很无趣，但至少为日后将来的学习生涯做了准备，总比那些空虚的童年好多了。
作者说：“每个孩子都会烦心事惹出无数麻烦，我一直想，我的童年能够平安长大真是不容易。
”书里伴著的主人公也是这么一个天真烂漫的小姑娘，她看到向日葵会听歌，但是同学们都不相信她，她找不到认同感就没人不愿去学校了。
后来她的父亲就想了一个办法，给她准备了一种些糖，让她发给同学。
于是，小妹妹用了班级这个方法融入了班级。
父亲给的辣椒没有别的意思，而是帮小孩子克服了尴尬。
成长中会有很多的尴尬，有时候若是一个尴尬就会转变一个孩子的取向。
人们往往在意一些大事情，却让好事一些能够让孩子快乐高速成长的小事情在瞬间偷偷溜走。
主人公的童年一波三折，有父母之爱，师生之爱，也有好友之间的爱。
正是这种爱，让品尝到了各种爱的区别和酸涩。
也许书里还有超越爱的东西，那就是信念。
因为有信念一直支撑书里的那个家庭，支撑这些小孩的成长。
书的最后也是一个问题“莫非快乐可以重现？”也是不乏悲伤和信念的疑惑，只要主人公快乐，她就会感觉那些向日葵在风中翩翩起舞，她相信幸福一定会重现。
她的童年我们的童年似乎都黯然失色。
如果可以，可以回到童年，何不让我们的童年跳起舞，演绎着美好人生？【第2篇】近几天，我读了《会跳舞的向日葵》这本书。
我对其中的《父母心》一段，特别有感受。
这一段讲的是香草的弟弟香晏每天走火入魔地听独角戏。
父母担心他是怀疑脑子出了问题。
还上写了他家晚上来了一位也陌生人，是来认小猫的。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇_读后感_模板
五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇_读后感_模板五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇作品目录1、爱就在身边——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班应智妃2、童年是一朵会跳舞的向日葵——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班周湘湘3、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班周志豪4、那些美好，在风中起舞——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班朱颀悦5、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县坑沿小学五（1）班万昊然6、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县南顿小学五（1）班刘若垚1自我介绍我叫应智妃，是湖川小学即将五年级的学生。
我最擅长的科目是英语，面对不会默写的单词、句子，我会按照发音规律把它们一一记住。
我的爱好有很多，阅读，游泳，书法，绘画。
今年我学了游泳。
刚开始的时候我特别害怕，后来，我不再害怕，反而觉得很好玩。
开始练习的时候，因为还没掌握技巧，脚没站稳都掉进了水中，呛了好几口水。
之后就一直害怕自己又掉进水中。
后来才明白，只要双脚着地就不会站不稳了。
有空的时候我会把时间用来读课外书，《青铜葵花》《根鸟》《精灵鼠小弟》”开卷有益”,多读些书总是会有收获的。
爱就在身边——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班应智妃指导老师：吕佼欣童年，是一片充满想象的天空，每个孩子在天空中翱翔。
翻开《会跳舞的向日葵》，清新的文字，可爱的画页，慢慢地展现在我的眼前，带我进入那充满爱的字里行间中。
可爱的香草、漂亮的对对、痴迷戏曲的香宴、专横跋扈的小牛、正义的狐狸爸爸、温婉的奶奶，古怪的阿德哥……这些人物在作者的笔下惟妙惟肖！瞧，他们似乎从上海弄堂里走了出来，走进了我们的心里。
让我印象最深刻的是对对一家。
一天夜里，刮起了大风，对对被惊醒了。
起床到了阳台，不知怎么的，她手里的东西掉下去了，她俯身去捡，小阳台上的铁栏杆突然断裂，她一头栽落下去……导致她的全身伤痕累累。
她的胳膊脱了下来，腿和肩也碎了，还要开第二刀呢。
五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇
五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇五年级《会跳舞的向日葵》读后感6篇作品目录1、爱就在身边——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五班应智妃2、童年是一朵会跳舞的向日葵——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五班周湘湘3、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五班周志豪4、那些美好，在风中起舞——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五班朱颀悦5、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县坑沿小学五班万昊然6、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县南顿小学五班刘若垚1自我介绍我叫应智妃，是湖川小学即将五年级的学生。
我最擅长的科目是英语，面对不会默写的单词、句子，我会按照发音规律把它们一一记住。
我的爱好有很多，阅读，游泳，书法，绘画。
今年我学了游泳。
刚开始的时候我特别害怕，后来，我不再害怕，反而觉得很好玩。
开始练习的时候，因为还没掌握技巧，脚没站稳都掉进了水中，呛了好几口水。
之后就一直害怕自己又掉进水中。
后来才明白，只要双脚着地就不会站不稳了。
有空的时候我会把时间用来读课外书，《青铜葵花》《根鸟》《精灵鼠小弟》”开卷有益”,多读些书总是会有收获的。
爱就在身边——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五班应智妃指导老师：吕佼欣童年，是一片充满想象的天空，每个孩子在天空中翱翔。
翻开《会跳舞的向日葵》，清新的文字，可爱的画页，慢慢地展现在我的眼前，带我进入那充满爱的字里行间中。
可爱的香草、漂亮的对对、痴迷戏曲的香宴、专横跋扈的小牛、正义的狐狸爸爸、温婉的奶奶，古怪的阿德哥……这些人物在作者的笔下惟妙惟肖！瞧，他们似乎从上海弄堂里走了出来，走进了我们的心里。
让我印象最深刻的是对对一家。
一天夜里，刮起了大风，对对被惊醒了。
起床到了阳台，不知怎么的，她手里的东西掉下去了，她俯身去捡，小阳台上的铁栏杆突然断裂，她一头栽落下去……导致她的全身伤痕累累。
她的胳膊脱了下来，腿和肩也碎了，还要开第二刀呢。
对对的妈妈为对对输了许多血。
对对摔伤后，她的身材和以前截然不同：肩是斜溜着的，右肩是扛起的，背上鼓起了一个大包。
读《会跳舞的向日葵》有感
读《会跳舞的向日葵》有感读《会跳舞的向日葵》有感6篇读《会跳舞的向日葵》有感1在五一假期中，我阅读了《会跳舞的向日葵》一书，让我受益匪浅。
这本书讲述的的是一个淘气的小姑娘，她看到向日葵会跳舞，可所有人都没有看到这个向日葵跳舞，同学们不相信她，她找不到认同感，就不愿去学校。
一天，两天不去就跟不愿去了。
后来她的爸爸就想了个办法，给她准备了两种糖，有人问她为什么不来啊，就跟同学们说，请吃糖吧，这叫“堵嘴的糖”。
她用了这个办法融入班级。
父亲给的堵嘴的糖并没有别的意义，而是帮孩子克服了尴尬。
人们总是忙于一些大事情，却让孩子快乐成长的瞬间溜走了。
我觉得《会跳舞的向日葵》中有父母之爱，师生之爱，也有家人间的爱，还有生活在周围人的爱，应为他是有爱而生的作品。
也许书里还有超越爱的东西，呢就是信念，因为有一种一直支撑着书里的呢个家庭，支撑着我们成长。
让我最难忘的是对对这个孩子，她十岁从楼上摔了下来，一下子从一个美丽的孩子变成一个丑八怪。
她变得驼背，瘸脚是，她摔成残废后不愿与香草玩。
但孩子的纯真使他渐渐遗忘。
再次融入到我们之中，看到哪里，我十分难过。
对对还是个领养的孩子，但家人对她的爱并不因为血缘而割舍，在知道事实后，奶奶还是像往常一样呵护她。
其实有友谊和爱是一样的，可以说是友谊，也可以说是爱，对对从阴影中走了出来。
合上这本书，我一直在思考，为什么秦文君阿姨要以《会跳舞的向日葵》为题？或许我们的'童年都像那会跳舞的向日葵一样。
在阳光下生长，发芽，摆动着身姿。
而那不可替代的阳光就是由友谊和爱组成的，它们陪伴着我们成长，组成了一个有喜、又怒、有哀、有乐的童年！希望大家可以阅读这本书，尝尝书中的滋味。
读《会跳舞的向日葵》有感2这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。
有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。
但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。
这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
会跳舞的向日葵读后感【共18页】
会跳舞的向日葵读后感第一篇：《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》读后感琥珀山庄灵童幼儿园尹卫芸本书的，秦君是一位当代作家，她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。
读她的作品时给我一种耳目一新的感觉，她的作品将我带进了童年的那段美时光。
《会跳舞的向日葵》是一部唯美的童话故事，故事中的女孩都有着美丽的梦想，单纯可爱。
中的香草、对对、小牛等人都只是一些正在上小学或幼儿园的孩子，他们天真、活泼，有着大人无法理解的快乐，他们时而会斗嘴，时而会为了某些小事而吵闹，但是他们的内心都很单纯。
《会跳舞的向日葵》共分为６０余个小章节，每个章节都是一个单独的小故事。
在书中，以自己的亲身经历现身说法，把她认为最核心的教育观念都贯穿其中。
强调：对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子，要给孩子信心等等。
故事中的小姑娘香草是个二年级的小学生。
有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，像是在跳舞。
但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。
这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天孩子。
为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠，爸爸买了吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。
三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，所有人都忘记了那件不愉快的事。
孩子就是这样，一会儿，就会把原来的东西给忘记。
这不是代表他们的记性不，而是他们不愿意被这样的小事阻挡他们快乐的生活。
香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。
香草越来越喜欢学校，明白了多的事情?? 在这个小故事中还有一个人物，他就是香草的爸爸。
虽然全书描写香草爸爸的笔墨不是很多，但他那爱的智慧却不容小觑。
爱的智慧，意思是有爱才有智慧，有智慧才能恰当地表达爱，而能够恰当地表达更需要有爱的能力。
香草是幸运的，因为她拥有一个具有这种能力和智慧的爸爸，与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。
《会跳舞的向日葵》读后感
《会跳舞的向日葵》读后感
一看到这本《会跳舞的向日葵》的书后，我就深深地被它吸引住了。
看完之后，它又让我回味无穷。
这本书讲的是小姑娘香草是个二年级的小学生。
有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像在跳舞。
但是老师与同学们都不相信向日葵会跳舞。
这一件小事，却让香草觉得很伤心，以为大家把她看做说谎的孩子。
因此，她决定再也不去上学了。
香草的爸爸是个细心体贴的好父亲，他想出一个好办法：与香草约定，再去学校三天，再做三天好孩子。
为了让香草回避其他孩子的尴尬问题，专门让香草带上好吃的糖，“堵嘴的糖”——不想回答的问题时就给对方一块糖。
就这样，三天过去了，三个星期过去了，大家都不记得了这件不愉快的事。
香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长……香草越来越喜欢学校，不知不觉，她又长了一岁，明白了许多的情况。
在这本书里，让我印象最深刻的是“堵嘴的糖”这一节。
香草的爸爸用他的智慧让香草避免了所有的难堪，为孩子撑起一把幸福的伞。
香草是幸运的，由于她有一个充满爱的智慧的爸爸，让孩子学会付出与接纳、思考与制造。
是啊。
我们的确爸爸妈妈的懂得与支持、耐心与包容。
您们明白吗。
当我们遇到挫折的时候，您们的鼓励与懂得，就像一缕阳光温暖着我们的心田，让我们扬起希望的风帆；当我们做错事的时候，您们的耐心与宽容，就像一股春风渗入我们的心中，让我们认识错
误，及时改正错误……给我们时间，让我们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。
就像秦文君阿姨说的：“爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴在心里。
”。
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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇优秀《会跳舞的向日葵》读后感6篇作品目录1、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班金诗睿2、充满爱的童年色彩——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班廖梦伊3、爱的细流——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班楼诗雯4、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班陶俐颖5、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班田璐6、爱的智慧——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班应梦瑶1自我介绍我叫金诗睿，是湖川小学五（6）班的学生。
我喜欢看书，喜欢在生活中获取更多的知识，我总是积极参加学校、班级里的活动，因此，我也总会获得老师的表扬。
课余时间，我总会挤出时间来看书：《中国古代成语故事》、《夏洛的网、》《根鸟》……有句话说的好："读书破万卷，下笔如有神。
"也正因为我喜欢看书，我的作文每次都能得"优".另外，我还喜欢绘画、手工、打羽毛球、唱歌。
书，给我带来了无穷的乐趣，我享受在书中畅游的快乐！《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班金诗睿指导老师：吕佼欣我是一只小书虫，喜欢在书与知识的海洋中尽情地享受着乐趣。
每当我开启知识的"百宝箱"时，心里就美滋滋的。
每当我读到一些纯美的画面时，整个人都"钻进"书里去了。
近期，《会跳舞的向日葵》这本书，把我深深地吸引了。
《会跳舞的向日葵》这本书是著名作家秦文君写的，语言非常的平实质朴，但是却让我有了深深的收获。
我怀着好奇又兴奋的心情，与香草一家以及她的朋友一起踏上了香草的童年的幸福生活。
在书中，我认识了油嘴滑舌的香晏，善良的阿麦，活跃的香草……在香草的那几年小学生活中，我时而被香晏的独角戏逗笑；时而为对对摔成了残疾而伤心；时而被阿麦的善良而感动……香草在这几年中遇到了许多事，使她开心，难过……我是多么羡慕香草啊！假如能够穿越，我多么想变成香草，感受一下她的童年。
如果你也喜欢读书，那就和我一起感受书的趣味吧！2自我介绍大家好，我叫廖梦伊，是湖川小学五（6）班的一名学生。
我的家乡在金华，那里有一个双龙洞，在洞里面有许多石钟乳和石笋，形状各不相同，颜色变化多端，十分美观。
我是一个很爱看书的孩子，我看过很多书，如：《淘气包马小跳》、《艾晚的水仙花》、《哈利波特与魔法石》、《我要做个好孩子》等，我的梦想是成为一个作家。
充满爱的童年色彩——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班廖梦伊指导老师：吕佼欣每个人的童年都有不一样的色彩，有的人的童年是灰色的，有的人的童年是金色的，有的人的童年是粉色的……而这本书里所描绘的童年是充满着爱的。
刚开始妈妈把《会跳舞的向日葵》这本书买给我的时候，我以为它单纯只是一本童话故事书罢了，后来在阅读中慢慢明白了，它呈现的是美丽的童年。
故事中的每个孩子：香草、香晏、小牛、对对、奶未头……每个人都有着属于自己的童年，或喜或悲，有泪有笑，他们在童年中经历着，成长着。
看到对对摔下楼的那一段时，我哭了，我为她感到悲哀。
她是一个多么美丽的小姑娘啊，可是她动过手术之后，变得不再那么开朗了，她也曾想寻死觅活。
但别人对他的爱，是她有了活下去的决心，她不再想寻死了。
当她写出那么多爱他的人的名字时，我为她开心，因为拥有那么多爱她的人，会为她去伤心，会为她去难过，她们认为为她干什么都是值得的。
这书里的每一处，都流淌着爱的涓流。
爱是那么的从容和缓、不疾不徐，就像往心里的小池子注水，一点一点的，不知不觉，我们就被那温婉柔和，细腻的爱包裹淹没了。
感谢秦文君阿姨温婉的文字，让我感受到了那充满爱的童年色彩。
这些爱，在翻开书的每一页时，我都能体会到。
看，她们似乎变成了那袅袅婷婷，在风中翩翩起舞的向日葵了……3自我介绍大家好，我叫楼诗雯，是湖川小学四（6）班的学生。
哈哈，很快就要成为五年级的学生了。
我最喜欢的是跳舞，曾多次在各类舞蹈比赛获得好成绩。
跳舞不仅让我的肢体得到了更好地锻炼，而且让我认识了很多的好朋友。
当然，我也喜欢读书，读书就是一个交朋友的过程，快乐多多。
爱的细流——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班楼诗雯指导老师：吕佼欣《会跳舞的向日葵》这本书似乎有一种魔力，一看到这本书，我就被深深地吸引住了。
书中讲述了一个小女孩——香草，她在小花园国种了几棵向日葵，一棵长得格外高挑，花秆秀丽，花盘美妙的向日葵跟着香草的"背书歌"摆动腰肢。
那棵向日葵袅袅婷婷，翩翩起舞，花儿跳着优美向舞。
香草跟同学说会跳舞的向日葵，大家都不相信。
这样一件小事，却让香草觉得很伤心，以为大家把她当作说谎的孩子，所以决定不去上学了，香草的爸爸是个细心的父亲，想岀了一个办法：和香草约定再去学校做三天好孩子。
为了让香草回避其他孩子的尴尬问题，还特意让香草带上"堵嘴的糖",让她不想回答问题事就给对方一颗糖。
就这样三天过去了。
大家都忘了这件不开心的事。
香草在学校里遇到了"颜色老师",她不仅教会孩子如何写作文，还教会大家去欣赏身边的美。
当然，还有宽容的张校长，也让香草非常喜欢。
于是，香草越来越喜欢学校。
不知不觉，她又长大一岁，明白了好多的事情……读了这本书，真的会让人深有体会。
大人们对我们的爱永远一样。
每个孩子都是爸爸妈妈的宝，不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。
书中的奶末头被有钱的顾先生过继了妈妈很伤心，但他却认为有钱的"父母"才是最好的，因此，每次回家都不愿多呆，直到最后才知道最爱自己的是父母。
爱是什么？《会跳舞的向日葵》中，秦文君阿姨不写轰轰烈烈，却用细腻的笔触将真正的爱化为文字，如一股涓涓细流，流进了我们心中。
4自我介绍大家好，我是湖川小学五（6）班的陶俐颖。
妈妈经常喜欢叫我"小粽子",为什么呢？哈哈，因为我是端午节那天生的。
我性格开朗，活泼好动，偶尔还会发发小脾气。
我喜欢跳舞，喜欢户外运动，兴趣非常广泛。
现在的我越来越喜欢看课外书了，因为在书中可以学到很多知识，悟到很多道理，这些都是人生中宝贵的财富！我常想：爱阅读的人，才是更美的吧！哈哈。
《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班陶俐颖指导老师：吕佼欣你，宛如一泓清泉，滋润着我的心田；你，好似一抹暖阳，照亮了我的心扉；你，仿若一缕清风，吹拂着我的内心。
感谢你——《会跳舞的向日葵》，让我在爱的暖流中被滋润着，获益匪浅。
童年是一片充满想象力的五彩缤纷的天空，每个孩子都有一双富有想象力的翅膀，翱翔在属于自己的空间里。
书中的香草就是个想象力非常非常的孩子。
打开书的扉页，()那清新的文字和那一副副可爱的图画就像一叶轻舟，带着我驶入童年温馨的港湾。
书中的主人公香草说向日葵会跳舞，我小时候看到妈妈煮面条也会说面条在沸腾的锅里跳舞；妈妈洗衣服的时候，会说衣服在水里跳舞。
哈哈，我的想象力是不是也跟香草一样丰富呢？我觉得香草很幸运，他有一个非常理解她懂她的爸爸，有对对这样的好朋友，还有张校长这样懂教育的好老师，在无形中把小香草的厌学情绪悄悄的转换过来，就像春雨滋润大地一样于无形之中。
说实话，我还挺羡慕香草的。
读完整本书，我从香草身上看到了自己的童年，我们都是幸福的，我们的童年都是美好的，我们可以在嘻嘻哈哈，吵吵闹闹中慢慢成长。
5自我介绍大家好，我是一名即将踏入五年级的学生，我叫田璐。
我性格开朗，古灵精怪，是爸妈的"开心果".我喜欢画画、跑步、看书、听音乐，兴趣爱好非常广泛。
我喜欢在文字中体会主人公的悲喜，喜欢在音乐中感受情感的收放。
我相信，阅读给我的生活增添了无穷的快乐与色彩！《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学五（6）班田璐指导老师：吕佼欣暑假已过半，课外书看了好几本，秦文君老师的《会跳舞的向日葵》给我留下深刻的印象。
文中小花园国的公主香草，在一次背书中觉得怎么背都拗口，于是她到花园里唱了起来，这时小花园国里有一棵格外高挑秀丽的向日葵跟着香草的"背书歌"竟轻轻扭动腰肢，香草把这个好消息告诉了同桌小牛，小牛一点儿也不相信，尽说她吹牛，而香草坚定的回答就是看到向日葵跳舞了，小牛也去了春水坊试了一下，可他的歌声让向日葵不想跳舞。
后来那棵会跳舞的向日葵不知被谁拔走了，香草情绪低落，伤心到了极点，吃不好饭，睡不好觉，可见香草对心爱的植物事多么爱护，多么关心。
她一直和向日葵处在一起，所以已经把向日葵当作她家的一份子，她的亲人一样！这里还有一个人，香草的好朋友对对，对对总是戴着一顶红色的凉帽，把自己打扮的漂漂亮亮的，却因为一个晚上不小心，摔成了残疾，后来又被爷爷阿德哥赶出了家门，和奶奶在老宅里生活。
香草看到好朋友这样可怜，不但不嫌弃反而比以前更好了。
香草让对对把最爱自己的人写出来，对对想到很多人都爱自己，压抑很久的心情终于又高兴起来。
在朋友遇到困难的时候不离不弃，在朋友受到委屈的时候会去安慰香草这行为值得学习，让人敬佩。
书中还有痴迷戏曲的香晏，有仗义执言的狐狸爸爸，有温婉贤惠的奶奶……这些人物在作者的生花妙笔下仿佛活生生的从上海弄堂里走了出来，在读者面前上演了一出上海市井文化的悲喜剧，他们共同谱写了一曲关于童年，关于成长，关于爱的交响曲。
6自我介绍我叫应梦瑶，是湖川小学五（6）班的学生。
我非常活泼开朗，喜欢书法，还曾多次获得县书法比赛二、三等奖呢。
我喜欢阅读，从阅读中我能收获很多知识。
爱的智慧——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学五（6）班应梦瑶指导老师：吕佼欣书就像一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书就像一阵微风，吹开了我内心的忧愁；书就像一条溪流，滋润了我心中的干涸。
也不知从什么时候起我深深地爱上了书。
《会跳舞的向日葵》是我这个暑假读的印象最深的一本书，它是著名作家秦文君阿姨写的，这本书在中国首度入围世界最大儿童文奖，还获得了"林格伦纪念奖".当我看完这本书时，脑海中竟然浮现出了另一本书——《窗边的小豆豆》，说实话，它俩还挺像的呢。
精灵古怪的香草和调皮捣蛋的小豆豆多么相似啊，善解人意的香草爸爸和豆豆爸爸多么相似啊，富有教育智慧的张校长和那位小林校长多么相似啊！书中让我印象最深的是香草爸爸。
或许你会疑惑，为什么不是可爱的香草或是调皮的香晏呢？因为香草爸爸富有爱的智慧。
虽然全书对香草爸爸的着墨不多，但他却与《窗边的小豆豆》里的小林校长那样起着灵魂关键的作用。
他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞，让孩子学会付出与接纳，思考与创造。
就如"堵嘴的糖"这一节，香草爸爸仅用一包棉花糖和一包橘红糕，便化解了香草内心的尴尬，从而不再提不上学的事情了。