最新小鼠实验性缺氧-河北北方学院病理生理实验教学中心课件ppt
不同类型的缺氧对小鼠的影响实验ppt课件
表2.不同处理因素对小鼠肺系数的影响(周五上午本室) (Table 2 Effect of different measures on the coefficient at the whole lab.)
鼠号
1 2 3 4 5 6 7 8 平均值 (X± SD)
肾上腺素 +酚妥拉明组
17.50
17.93 19.50 16.74 20.00
缺氧耐受性的影响因素等打下基础。 学习掌握小鼠实验操作的基本方法。
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二、实验项目
乏氧性缺氧 血液性缺氧
✓ CO中毒性缺氧 ✓ NaNO2中毒性缺氧 循环性缺氧 组织性缺氧 ✓ KCN中毒
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三、实验材料 缺氧瓶和钠石灰 一氧化碳生成装置及相关试剂(浓硫酸、甲酸) 两种浓度亚硝酸钠溶液:5% 和 1% 10%硫代硫酸钠溶液、0.1%氰化钾溶液 生理盐水 天平、1ml注射器、小鼠手术用器械
肾上腺素 +酚妥拉明组
18.46
13.33 13.23 8.00 9.58 21.30
12.40
13.48 13.72 ±4.34
肾上腺素+生理盐水组
18.33 24.29 11.85 10.45 17.10 17.82 17.22 16.25
16.66 ±4.22
生理盐水组
11.25 12.63 14.64 8.33 11.20 19.62 8.70 14.5
5
肾上腺素组+NS
6
肾上腺素+酚妥拉明
7
生理盐水
8
9
10
11
心 率 ( 次 /m in )
900
Adr
800
﹡
Adr+Atrop
小白鼠实验性缺氧.pptx
(1)准备一氧化碳发生装置
将1只小鼠放入广口瓶中,观
察其正常表现后与一氧化碳发生装置连接
用刻度吸管取甲酸3
ml放于试管内,沿试管壁缓慢加入浓硫酸2 ml,塞紧瓶口(间断加热)
观察各项指标。
(2)当小白鼠出现中毒表现(痉挛、跌倒)时,立即关闭CO发生
装置,迅速将小白鼠放入通风处进行抢救。待小白鼠恢复正常后,再
2019-11-12
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2019-11-12
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2019-11-12
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分别做
红(甲)、 蓝(乙)、 无(丙)标记
分别腹腔注射 1%咖啡因、 2%乌拉坦、生理盐水
(注射剂量:0.1ml/10g)
(2)安静15分钟,放入广口瓶中(已加钠石灰少许) 观察记录小鼠
缺氧前呼吸次数、深度和粘膜颜色等指标 塞紧瓶塞,开始记录存 活时间,并每 3min重复观察其他指标1次,如有其他变化,随时记录, 直至动物死亡。
小白鼠实验性缺氧
哈尔滨医科大学机能实验学中心
2019-11-12
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病例
某患者,女,45岁,误将亚硝酸钠白色粉末晶体当做 食盐食入约1 g,出现呕吐、腹痛、呼吸困难,抽搐、昏迷, 呼吸频率加快且幅度显著增加。心率90次/分,律不齐,各瓣膜 听诊区闻病理性杂音,电图显示:窦性心动过缓、频发室性早搏、 完全性右束支传道阻滞,出现室颤。皮肤粘膜的颜色呈咖啡色, 血液颜色变为暗红色,动脉血氧分压PaO2为6.3kPa, 动脉血氧容量CO2max为28.8 mmol/L,动脉血氧含量CaO2为 19.93 mmol/L,动脉氧饱和度SO2为55%。 临床诊断为严重亚硝酸盐中毒性缺氧。对此患者进行紧急抢救, 给予美兰(亚甲蓝)20mg以50%葡萄糖40ml稀释后静脉缓注, 同时予高流量吸氧,大剂量维生素C,ATP,辅酶A,细胞色素C, 输葡萄糖液,速尿静脉注射,抢救成功。
几种类型的小鼠缺氧实验 ppt课件
1. 存活时间,死 亡原因和机制
2. 血液颜色 3. 呼吸变化 4. FiO2变化
5. 年龄差异 6. 美蓝的作用 7. 实验一装置的
原理
(完)
氧浓度(%)
钠石灰瓶小鼠 玻璃珠瓶小鼠
时间 两瓶中氧浓度变化关系(模式图)
几种类型的小鼠缺氧实验
①结合速率= HB+COHBCO= 1
HB+O2 HBLeabharlann 2 10HB-Fe2+
+
NaNO2
氧化
HB-Fe3+
+
NaNO
- 2
正常人MHB含量占HB总量的0.07~0.38%,相 当于0.03g%左右
NaNO2中毒时MHB含量占HB总量的10%以上, 相当于1.5g%以上
HB-Fe3+ + 美蓝
还原
HB-Fe2+
几种类型的小鼠缺氧实验
Cyt aa3-Fe3+ + CN- → Cyt aa3-Fe3+-CN-
CO
NaNO2 +NS
NaNO2 +美蓝
KCN
成年
新生
存活时间 (min)
血液颜色
--
呼吸变化
FiO2
(%)
-- ------
几种类型的小鼠缺氧实验
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机 制是什么?
2. 各组血液颜色生成的原因;美蓝的作用是 什么?
3. 各组的呼吸变化有何不同,为什么? 4. 实验一FiO2变化的原因、机制是什么?
几种类型的小 鼠缺氧实验
——几种类型的小鼠缺氧实验
几种类型的小鼠缺氧实验
通过在动物身上复制乏氧性、血 液性和组织中毒性等缺氧模型,观察 缺氧时动物的活动、呼吸、血液和粘 膜颜色等指标的改变以及动物的存活 时间,加深理解各类缺氧的发病原因 和机制。
机能实验报告小鼠缺氧
一、实验目的1. 了解缺氧对小鼠生理功能的影响。
2. 掌握缺氧实验的基本操作方法。
3. 分析缺氧条件下小鼠生理指标的变化。
二、实验原理缺氧是指组织细胞在氧气供应不足的情况下,不能正常进行有氧代谢,导致能量供应不足,进而引起一系列生理和生化反应。
本实验通过人为制造缺氧环境,观察小鼠在缺氧条件下的生理反应,以探讨缺氧对小鼠生理功能的影响。
三、实验材料1. 实验动物:健康昆明种小鼠,体重20-25g,雌雄不限。
2. 实验仪器:缺氧装置、电子天平、氧气传感器、显微镜、酶标仪等。
3. 实验试剂:生理盐水、碘酊、酒精、NaOH等。
四、实验方法1. 实验分组:将实验动物随机分为实验组和对照组,每组10只。
2. 缺氧处理:将实验组小鼠放入缺氧装置中,进行缺氧处理,时间为2小时。
对照组小鼠在正常环境中饲养。
3. 样本采集:缺氧处理结束后,分别采集实验组和对照组小鼠的血液、肝脏、肾脏、大脑等组织样本。
4. 生理指标检测:采用酶标仪检测小鼠血液中的血红蛋白含量、乳酸脱氢酶活性等指标;采用显微镜观察小鼠组织切片,观察细胞形态变化;采用氧气传感器检测小鼠呼吸频率和呼吸幅度。
5. 数据分析:对实验数据进行统计分析,比较实验组和对照组的生理指标差异。
五、实验结果1. 血液指标:实验组小鼠血红蛋白含量显著低于对照组,乳酸脱氢酶活性显著高于对照组。
2. 组织切片观察:实验组小鼠肝脏、肾脏、大脑等组织切片显示细胞肿胀、空泡化等病理变化,对照组细胞形态正常。
3. 呼吸指标:实验组小鼠呼吸频率和呼吸幅度均显著低于对照组。
六、实验讨论1. 缺氧对小鼠生理功能的影响:缺氧条件下,小鼠血红蛋白含量降低,乳酸脱氢酶活性升高,表明缺氧导致小鼠有氧代谢受阻,能量供应不足。
同时,组织切片观察发现细胞出现肿胀、空泡化等病理变化,进一步证实缺氧对小鼠生理功能的影响。
2. 缺氧处理时间的选择:本实验中缺氧处理时间为2小时,根据实验结果,缺氧时间过长可能导致小鼠死亡。
小白鼠实验性缺氧.pptx
2019-9-21
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4
原
理
氧代谢四大环节: 外界氧气的含量与肺组织的摄取氧 血液系统的携带氧 循环系统的运输氧 组织细胞的利用氧 缺氧:由于组织氧的供应减少或对氧的利用障碍, 而引起
机体代谢、功能和形态结构异常变化的病理过程。
2019-9-21
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5
缺氧的分类
低张性缺氧
2019-9-21
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Hale Waihona Puke 7常用血氧指标血氧分压(PO2):溶解于血液的氧分子所产生的张力; 血氧容量(CO2max):100ml血液中的血红蛋白,在氧分压 为13.3kPa(100mmHg),温度为38℃时,所能结合氧的最 大毫升数; 血氧含量(CO2): 标准状态下,100ml血液中实际含有的氧量 (毫升数); 血氧饱和度(SO2) :Hb的氧饱和度,即Hb结合氧的百分数 约等于血氧含量和血氧容量的比值。
小白鼠实验性缺氧
哈尔滨医科大学机能实验学中心
2019-9-21
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1
病例
某患者,女,45岁,误将亚硝酸钠白色粉末晶体当做 食盐食入约1 g,出现呕吐、腹痛、呼吸困难,抽搐、昏迷, 呼吸频率加快且幅度显著增加。心率90次/分,律不齐,各瓣膜 听诊区闻病理性杂音,电图显示:窦性心动过缓、频发室性早搏、 完全性右束支传道阻滞,出现室颤。皮肤粘膜的颜色呈咖啡色, 血液颜色变为暗红色,动脉血氧分压PaO2为6.3kPa, 动脉血氧容量CO2max为28.8 mmol/L,动脉血氧含量CaO2为 19.93 mmol/L,动脉氧饱和度SO2为55%。 临床诊断为严重亚硝酸盐中毒性缺氧。对此患者进行紧急抢救, 给予美兰(亚甲蓝)20mg以50%葡萄糖40ml稀释后静脉缓注, 同时予高流量吸氧,大剂量维生素C,ATP,辅酶A,细胞色素C, 输葡萄糖液,速尿静脉注射,抢救成功。
《小白鼠实验性缺氧》课件
失衡。
缺氧的原因
03
缺氧可以由多种原因引起,如呼吸系统障碍、血液性缺氧、组
织性缺氧等。
缺氧对机体的影响
01
02
03
神经系统损伤
缺氧会导致脑组织损伤, 引起意识障碍、昏迷等症 状。
呼吸系统异常
缺氧会导致呼吸急促、呼 吸困难等症状,严重时可 能导致窒息。
心血管系统紊乱
缺氧会导致心率失常、血 压下降等症状,严重时可 能导致心脏骤停。
实验性缺氧的应用
实验性缺氧不仅可用于研究缺氧 的病理生理机制,还可用于评估 药物对缺氧的保护作用和治疗效 果。
02
实验原理
缺氧的生理机制
氧气在体内的运输
01
氧气通过呼吸系统进入体内,通过血液运输到各个组织和器官
,供细胞代谢使用。
缺氧的判定标准
02
缺氧是指组织或细胞得不到充足的氧气供应,导致氧气的供需
组织性缺氧
由于组织细胞利用氧的能力降低或耗 氧量增加,导致组织细胞氧供不足引 起的缺氧。
理解实验性缺氧的意义
实验性缺氧的意义
通过实验性缺氧研究,可以深入 了解缺氧的发生机制、病理生理 变化和防治措施,为临床治疗提 供理论依据和实践指导。
实验性缺氧的方法
实验性缺氧可以通过控制氧气供 应、改变血红蛋白性质、药物干 预等方法实现。
实验性缺氧的方法
窒息法
使小白鼠处于密闭环境中 ,逐渐消耗氧气,造成缺 氧状态。
药物法
使用药物抑制呼吸酶活性 ,导致小白鼠缺氧。
物理法
通过物理手段改变小白鼠 的呼吸环境,如改变气压 等,造成缺氧状态。
03
实验步骤
实验动物准备
选择实验动物
选择健康、体重相近的小白鼠,确保其处于良好 的健康状态。
小鼠实验性缺氧
小鼠实验性缺氧(讲稿)教学目的:掌握各型缺氧动物模型的复制方法;观察缺氧时呼吸系统的改变及血液颜色的变化;了解环境温度改变对缺氧耐受性的影响;了解中枢神经系统功能状态改变时机体对低气压所致缺氧耐受性的影响。
重点:不同类型缺氧的模型复制方法及其原理。
难点:小鼠腹腔注射操作以及不同组小鼠肝脏呈现不同颜色的原理。
教学时间:2学时一、实验原理缺氧是指组织供养缺少或者不能充分利用氧,导致组织代谢、功能和形态结构异常变化的病理过程。
根据缺氧的原因和血氧变化特点,将缺氧分为乏氧性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧四大类。
乏氧性缺氧的常见原因有氧分压降低和呼吸系统疾病,其共同特征是PaO2、CO2、SO2均降低,实验中将小白鼠放入装有钠石灰的密闭缺氧瓶内,造成吸入气氧分压降低,而二氧化碳分压不伴随升高,从而引起乏氧性缺氧。
血液性缺氧是由于血红蛋白性质和含量改变所致的缺氧,实验利用一氧化碳和亚硝酸钠中毒的方法,使血红蛋白失去携氧能力,从而引起血液性缺氧,其中亚硝酸钠中毒所形成的高铁血红蛋白,可被还原剂美蓝还原成正常血红蛋白,恢复带氧能力,达到抢救和预防的目的。
机体对缺氧耐受性受多种因素影响,本实验将探讨环境温度改变和CNS功能状态改变对缺氧耐受性的影响,当环境温度升高、中枢神经系统兴奋时,机体代谢率增高,单位时间内耗氧量增加,对缺氧耐受性降低;反之,机体对缺氧耐受性增强。
本实验利用中枢神经系统兴奋剂可拉明和中枢神经系统抑制剂乌拉坦来改变中枢神经系统功能的状态。
在不同类型的缺氧小鼠中,皮肤和肝脏颜色各不相同,这取决于血液中血红蛋白的颜色。
在乏氧性缺氧模型中,形成的乏氧血红蛋白为紫绀色;在CO中毒的模型中,形成的碳氧血红蛋白为樱桃红色;在亚硝酸钠中毒的模型中,生成的高铁血红蛋白为咖色。
二、实验操作及步骤1. 不同类型缺氧模型复制(1)乏氧性缺氧:取1号小鼠及5克钠石灰放入缺氧瓶中,盖紧瓶塞,复制乏氧性缺氧。
(2)一氧化碳中毒性缺氧:取2号小鼠,并与一氧化碳发生装置相连,然后将3ml甲酸与2ml 浓硫酸放于锥形瓶中,塞紧后用酒精灯加热。
几种类型的小鼠缺氧实验
HB-Fe2+
+
NaNO2
氧化
HB-Fe3+
+
NaNO
- 2
正常人MHB含量占HB总量的0.07~0.38%,相 当于0.03g%左右
NaNO2中毒时MHB含量占HB总量的10%以上, 相当于1.5g%以上
HB-Fe3+ + 美蓝
还原
HB-Fe2+
精选ppt
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KCN中毒
Cyt aa3-Fe3+ + CN- → Cyt aa3-Fe3+-CN-
(%)
-- ------
精选ppt
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分组讨论题
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机 制是什么?
2. 各组血液颜色生成的原因;美蓝的作用是 什么?
3. 各组的呼吸变化有何不同,为什么?
4. 实验一FiO2变化的原因、机制是什么?
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(完) 11
分组讨论题
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机制是 什么?
精选ppt
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5. 年龄差异 6. 美蓝的作用 7. 实验一装置的
原理
(完)
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精选ppt
15
精选ppt
16
钠石灰瓶小鼠 玻璃珠瓶小鼠
氧浓度(%)
时间 两瓶中氧浓度变化关系(模式图)
精选ppt
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CO中毒死因
①结合速率= HB+COHBCO= 1
HB+O2 HBO2 10
解离速率= HBC OHB+CO= 1
几种类型的小鼠缺氧实验.ppt
动了经济与社会的发展。
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应
时
代潮流
图说历史
主旨句归纳
(1)1911年,革命党人发动武昌起义,辛亥
革命
爆发,随后建立了中华民国,颁布了《中
华
民国临时约法》;辛亥革命是中国近代化
进
程的里程碑。
(2)1924年国民党“一大”召开,标志着第 一
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应
D.航空运输
解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务
运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商
办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意
义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。
答案:C
2. 右图是1909年《民呼日报》上登载的 一幅漫画,其要表达的主题是( ) A.帝国主义掠夺中国铁路权益 B.西方国家学习中国文化 C.西方列强掀起瓜分中国狂潮 D.西方八国组成联军侵略中国
1.李鸿章1872年在上海创办轮船招商局,“前10年盈和,成
为长江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A.打破了外商对中国航运业的垄断
B.阻止了外国对中国的经济侵略
C.标志着中国近代化的起步
D.使李鸿章转变为民族资本家
解析:李鸿章是地主阶级的代表,并未转化为民族资本家; 洋务运动标志着中国近代化的开端,但不是具体以某个企业 的创办为标志;洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案:A
C.通过互联网 D.乘坐火车赴各地了解
解析:本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信
缺氧的病理学实验PPT
实验三 实验性缺氧
[目的要求]
1. 掌握各型缺氧动物模型的复制方法。 2. 观察缺氧时呼吸系统的改变及血液颜 色的变化。 3. 了解环境温度改变对缺氧的影响。
[实验原理] 缺氧是临床上常见的病理过程, 根据原因分: 乏氧性缺氧 血液性缺氧 循环性缺氧 四种类型 组织性缺氧 (1) 引起乏氧性缺氧的常见原因有大气中氧分压降低 和呼吸系统疾病,机体对缺氧耐受性又受多种因素影响,本 实验中将小白鼠放入装密闭缺氧瓶内,造成吸入气氧分压降 低,从而引起乏氧性缺氧,在环境温度改变及不同的兴奋状 态下,观察其对缺氧耐受性的影响。 (2) 血液性缺氧是由于血红蛋白性质和含量改变所致的 缺氧。本实验利用一氧化碳和亚硝酸钠中毒的方法,使血红 蛋白失去携氧能力,从而引起血液性缺氧。
取7只小鼠,从
1―7进行编号。 (一) 不同机体状态对缺氧耐受性影响
取体重相近的1~3号小白鼠,其中1号小白鼠腹腔内注 入10%乌拉坦液0.3ml; 待其反正反射消失后,将1~3号小白鼠分别放入3个广 口瓶内; 同时塞紧瓶塞(不得漏气)后立即将装有2号小白鼠的广 口瓶置于40~50℃的水浴锅中,另两瓶置于室温中。 观察并记录物] 小白鼠 [仪器与试剂] 广口瓶、一氧化碳发生装置一套、水浴锅、5ml 刻度吸管,1ml注射器,吸管、剪刀、镊子、酒精灯、 甲酸、浓硫酸、10%亚硝酸钠,10%氧氧化钠。 [观察指标] 呼吸频率、深度,耳血管口径、数目、颜色,鼻 尖部颜色,全身状态、痉挛、排便等情况。
[实验步骤]
(三) 亚硝酸钠中毒 取 7 号小白鼠,观察正常表现后,向腹腔注入 5% 亚硝酸钠 0.3 ml ,再观察小鼠的表现及存活时间。 (四) 比较不同缺氧类型的颜色变化: 将上述乏氧性、C0中毒性和亚硝酸钠中毒性缺氧的共 6只小白鼠和6号正常对照死亡鼠并排在一起比较其皮肤、 趾端、口唇等部位的颜色变化。 1号 2号 3号 4号 5号 7号 6号 紫绀 紫绀 紫绀 正常 樱桃红 咖啡色 正常
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[护理问题]
• 1 缺乏不同阶段流产的卫生知识 • 2 有组织灌注量改变的危险:与出血有
关 • 3 有感染的危险:与反复出血抵抗力下
降,宫腔内容物残留及手术有关 • 4 躯体移动障碍:与先兆流产卧床休息
有关 • 5 预感性悲哀:与可能失去胎儿有关
[护理措施]
• 1 先兆流产的护理
• (1)一般护理:解释、避免紧张;卧床休 息,作好生活护理;保持大便通畅,禁止灌 肠;行会阴护理,禁止性生活。
4.肝脏颜色的观察:
将10只小白鼠(未死者处死)按顺序放于蜡盘中,用剪刀剪 开腹部并向上翻起腹壁,暴露肝脏,观察肝脏颜色变化。
【注意事项】
1.缺氧瓶内外表面要干净透明,以利观察动 物在瓶内的表现。
2.必须保证缺氧瓶完全密闭,否则会影响实 验结果。
3.给小白鼠腹腔注药时要稍靠右下腹,勿损 伤肝脏,也不要将药注入肠腔或膀胱。
4.外界不良因素
• 一些有害的化学物质和物理因素可直接 或间接对胚胎或胎儿造成危害,引起流 产。
[流产分型]
• 1.先兆流产:妊娠28周前出现阴道流血 或下腹痛,宫口未开,尿妊娠实验阳性, 妊娠产物尚未排出有可能继续妊娠者。
• 处理原则为卧床休息和对因治疗,给予 心理安慰,镇静剂的使用,黄体功能不 全者用黄体酮,密切观察病情。
• 处理原则为尽早排空子宫,用雌激素,增加 子宫韧度。术前查凝血功能,子宫小于3月孕 可直接性钳刮术,术中用缩宫素;子宫大于3 月孕行缩宫素静滴引产,促使胎儿,胎盘娩 出,必要时清宫。
• 6.习惯性流产:自然流产连续发生三次 或三次以上者。早期流产原因常为黄体 功能不足、甲低、染色体异常。晚期流 产最常见的原因为宫颈内口松驰、子宫 畸形、子宫肌瘤等。习惯性流产以预防 为主。
• 2.难免流产:阴道出血多,腹痛剧,宫 颈口已扩张或部分胎块组织在宫颈口。
• • 处理原则为清宫、止血、抗感染补液。
• • 3.不全流产:部分妊娠物已排出体外,
尚有部分残留在宫腔内,尿妊娠实验阴
• 性。处理原则同2。
• 4.完全流产:妊娠产物已全部排出,尿妊娠实 验阴性。排出物必须检查。
• 5.过期流产(稽留流产):胚胎在子宫内死 亡已超过2个月,但仍未自然排出者。
排出者。 • 人工流产:用人工方法使妊娠终止者。
[病因]
• 1.遗传基因缺陷 染色体异常的胚胎占 50-60%,多为数目异常,其次为结构异 常。
. 2.母体因素
2.母体因素
• (1) 全身性疾病:妊娠期高热引起子宫收 缩发生流产;细菌或病毒通过胎盘进入胎儿 血循环,导致胎儿死亡引起流产;心衰严重 贫血导致缺氧引起流产;慢性肾炎或高血压 胎盘可能发生梗死引起流产。
4.测量耗氧量前,高、低温环境中的两只缺 氧瓶必须在室温下平衡15分钟左右。
妊娠期并发症妇女的护理
• 第一节 流 产
定义
• .流 产:妊娠于28周前终止,胎儿体重 不足1000克者。
• 早期流产:流产发生在12周以前者。 • 晚期流产:流产发生在12~28周者。 • 自然流
3. 中枢神经系统状态对低气压所致乏氧性缺氧耐受性的影响:
(1)取7、8、9号三只小鼠,于抽气前10分钟分别腹腔注射1%咖啡因、 0.25%氯丙嗪、生理盐水0.3ml。 (2)将三只小白鼠放入负压吸引器的低压槽内,密闭容器。 (3)打开负压吸引器电源,抽气减压,从压力表上观察,减压速度为每 分钟上升2000m,模拟高度,直至9000m,自减压开始记录时间,直至小 鼠死亡,观察各组动物的一般表现,记算存活时间。
• (2) 生殖器官疾病: • (3) 内分泌功能失调:黄体功能不足孕妇,
体内孕激素水平低,蜕膜发育不良引起流产; 甲低孕妇因胎盘发育不良导致流产。
• (4) 免疫因素:母体排斥胎儿,母体有抗 精子抗体常导致流产。
• (5) 其他
3.胎盘因素:
• 滋养细胞的发育和功能不全是胚胎早期 死亡的重要原因。
【实验目的】
1.掌握各型缺氧动物模型的复制方法。 2.观察缺氧时呼吸系统的改变及血液颜色的变化。 3.了解环境温度改变对缺氧的影响。 4.了解中枢神经系统机能状态改变时机体对低气 压所致缺氧耐受性的影响 。
2.环境温度改变对缺氧耐受性的影响:
(1)取两个氧瓶,各放入钠石灰5克。 (2)取500ml烧杯两个,一个加入碎冰块,将杯内水温调制0~-4℃, 另一个加入热水,将温度调制40~42℃。 (3)取5、6号两只小白鼠,称重后装入两个缺氧瓶内,盖紧瓶塞,然 后将两个缺氧瓶分别放于装有碎冰和热水的烧杯内。 (4)观察动物的一般状态和存活时间,并与室温条件下的1号小鼠进 行对比。
小鼠实验性缺氧-河北北方学 院病理生理实验教学中心
前言
缺氧是临床上常见的病理过程,根据其原因不同可分为乏氧 性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧及组织性缺氧四种类型。引起 乏氧性缺氧的常见原因有大气中氧分压降低和呼吸系统疾病,其 共同特征是动脉氧分压、氧含量、血氧饱和度均降低,实验中将 小白鼠放入装有钠石灰的密闭缺氧瓶内,造成吸入气氧分压降低, 从而引起乏氧性缺氧。血液性缺氧是由于血红蛋白性质和含量改 变所致的缺氧,本实验利用一氧化碳和亚硝酸钠中毒的方法,使 血红蛋白失去携氧能力,从而引起血液性缺氧,其中亚硝酸钠中 毒所形成的高铁血红蛋白,可被还原剂美蓝还原成正常血红蛋白, 恢复带氧能力,达到抢救和预防的目的。机体对缺氧耐受性受多 种因素影响,本实验将探讨环境温度改变和中枢神经系统机能状 态改变对缺氧耐受性的影响,当环境温度升高、中枢神经系统兴 奋时,机体代谢率增高,单位时间内耗氧量增加,对缺氧耐受性 降低;反之,机体对缺氧耐受性增强。
• (2)密切观察病情:注意阴道流血及有无 组织物排出,B超协助检查。
• (3)遵医嘱行药物治疗:维生素E、叶酸有 助于胚胎发育,是常用药物。精神紧张、早 孕反应重者,给溴化剂等镇静药物;黄体功 能不全者肌注黄体酮;甲低者,给甲状腺素 制剂。
• (4)出院宣教:胚胎发育良好者,可出院, 禁止性生活及盆浴;加强营养,出现异常, 随时就诊。