两位数加一位数ppt课件
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两位数加一位数(不进位加)ppt课件
( 3 )8
24+32=7
( 2 )4 +43;434=8 ( )5 +(4 3) ( 4 )8
三、知识应用
2.
算一算分别花了 多少钱。
21 ＋3
24
4 ＋（3 3 ）
37
三、知识应用
3.
8349
5＋34＝
5
一定要注意相同 大家数快位来对检齐查呦检！查。
＋383 449
三、知识应用
猜一猜蝴蝶后面藏 着几。
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
100以内的加法 和减法（二）
两位数加一位 数（不进位加）
一、复习导入
口算 40+3 50+7 3+90 7+80 30+7
二、探究新知
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
二（13）班学和生二和（本23）班班的 带一队共老有师多一少共名多学少生人？？
二、探究新知
也可以写成竖式， 用笔算怎为。样什口么算用？加
法？
二（1）班学生和本班的带队老师
一共多少人？
35＋2 =37（人）
先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。
变式训练
（1）二（2）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
32+2=34（人）
（2）二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
37+2=39（人）
三、知识应用
1.
32+63=8
32 +( 6)
24+32=7
( 2 )4 +43;434=8 ( )5 +(4 3) ( 4 )8
三、知识应用
2.
算一算分别花了 多少钱。
21 ＋3
24
4 ＋（3 3 ）
37
三、知识应用
3.
8349
5＋34＝
5
一定要注意相同 大家数快位来对检齐查呦检！查。
＋383 449
三、知识应用
猜一猜蝴蝶后面藏 着几。
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100以内的加法 和减法（二）
两位数加一位 数（不进位加）
一、复习导入
口算 40+3 50+7 3+90 7+80 30+7
二、探究新知
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
二（13）班学和生二和（本23）班班的 带一队共老有师多一少共名多学少生人？？
二、探究新知
也可以写成竖式， 用笔算怎为。样什口么算用？加
法？
二（1）班学生和本班的带队老师
一共多少人？
35＋2 =37（人）
先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。
变式训练
（1）二（2）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
32+2=34（人）
（2）二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
37+2=39（人）
三、知识应用
1.
32+63=8
32 +( 6)
一年级下册数学两位数加一位数ppt(不进位)、整十数(21张)人教版标准课件
10＋15＝25（元） 答：刘明原有25元零用钱。
（2）大客车和小轿车一共可以坐多少人？
4＋42＝46（人） 答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
这节课你们都学会了哪些知识？
算方法，并能熟练地进行计算。
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两 （1）11+4= 12+3=
10+9=
25＋2和25＋20计算时有什么不同？
（选自教材P66 T3）
两位数加整十数的计算方法：把两位数分成 答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
48+40=
24+70=
30+59=
60+37=
算方法，并能熟练地进行计算。
答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再 35+4=
24+70=
30+59=
这节课你们都学会了哪些知识？
60+37=
（选自教材P64 做一做T1）
结果再同整十数相加。 40+40=
20+70=
30+50=
（选自教材P64 做一做T1）
32＋7＝
45＋4＝
60+30=
48+40=
24+70=
30+59= 60+37=
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，结果再同整十数相加。
知识提炼
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把 （1）11+4= 12+3=
10+9= 14+5=
（2）大客车和小轿车一共可以坐多少人？
4＋42＝46（人） 答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
这节课你们都学会了哪些知识？
算方法，并能熟练地进行计算。
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两 （1）11+4= 12+3=
10+9=
25＋2和25＋20计算时有什么不同？
（选自教材P66 T3）
两位数加整十数的计算方法：把两位数分成 答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
48+40=
24+70=
30+59=
60+37=
算方法，并能熟练地进行计算。
答：大客车和小轿车一共可以坐46人。
整十数和一位数，先用整十数加整十数，结果再 35+4=
24+70=
30+59=
这节课你们都学会了哪些知识？
60+37=
（选自教材P64 做一做T1）
结果再同整十数相加。 40+40=
20+70=
30+50=
（选自教材P64 做一做T1）
32＋7＝
45＋4＝
60+30=
48+40=
24+70=
30+59= 60+37=
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，结果再同整十数相加。
知识提炼
两位数加一位数（不进位）的计算方法：把 （1）11+4= 12+3=
10+9= 14+5=
两位数加一位数(进位加)16页PPT
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
16
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
两位数加一位数（进位加）
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
两位数加一位数讲课用PPT课件
第1页/共18页
第2页/共18页
探究新知
你能提出什么 数学问题？
一共有多少瓶 矿泉水？
24＋9＝？
第3页/共18页
24
6
24 + 9=33 先算（ 24+6= 30 ）
6 3 再算（ 30+3= 33）
30
第4页/共18页
24 + 9=33
13
13
先算（ 4+9= 13 ） 再算（13+20= 33）
第5页/共18页
集体交流：
① 2 4 + 9 = 33 13
② 2 4+ 9 = 33
③ 24+9= 33 23 1 10 ④ 24+ 9 = 33
63
3 21 30
30
⑤从24根起接着一根一根往上加： 24+ 9 = 33
(6) 24+9=24+10-1=30 ……
第6页/共18页
24＋9＝33
第12页/共18页
仓库
我运走了6个
我运走了25个
第13页/共18页
64+( 只填一位数 )= ( )
第14页/共18页
89
53
67
第15页/共18页
第16页/共18页
五、布置作业
作业：第67页练习十五第6第7题。
第17页/共18页
谢谢您的观看！
第18页/共18页
24＋5＝29
20 4 13
20 4 9
两位数加一位数在计 算时要注意什么？
个位相加满十，一 定要向十位进1。
第7页/圈，再计算
31
7 4 11 20 11 31
第2页/共18页
探究新知
你能提出什么 数学问题？
一共有多少瓶 矿泉水？
24＋9＝？
第3页/共18页
24
6
24 + 9=33 先算（ 24+6= 30 ）
6 3 再算（ 30+3= 33）
30
第4页/共18页
24 + 9=33
13
13
先算（ 4+9= 13 ） 再算（13+20= 33）
第5页/共18页
集体交流：
① 2 4 + 9 = 33 13
② 2 4+ 9 = 33
③ 24+9= 33 23 1 10 ④ 24+ 9 = 33
63
3 21 30
30
⑤从24根起接着一根一根往上加： 24+ 9 = 33
(6) 24+9=24+10-1=30 ……
第6页/共18页
24＋9＝33
第12页/共18页
仓库
我运走了6个
我运走了25个
第13页/共18页
64+( 只填一位数 )= ( )
第14页/共18页
89
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67
第15页/共18页
第16页/共18页
五、布置作业
作业：第67页练习十五第6第7题。
第17页/共18页
谢谢您的观看！
第18页/共18页
24＋5＝29
20 4 13
20 4 9
两位数加一位数在计 算时要注意什么？
个位相加满十，一 定要向十位进1。
第7页/圈，再计算
31
7 4 11 20 11 31
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.
1
兔妈妈和兔宝宝一共采了 多少个蘑菇？
.
2
两位数 加一位数
.
3
方法一：摆小棒
先摆2个十和3个一 再摆4个一
3个一和4个一合起来是7个一
2个十和7个一合起来是27
所以23+4=2. 7
4
方法二：用计数器计算
• 23+4= 27
十位 个位
.
5
方法三：数的组成
• 23+4= 27
20
3
+
7
.
6
13
它们该坐哪个车厢，连一连。 53;3
.
56+2
73+4
14
46+2 66+3
跷跷板
55+2
23+3
43+5
86+3
67+2
.
33+5
15
你都学会了吗？
计算两位数加一位数你有 几种方法？
.
16
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
方法四：用竖式方法计算
23
+
4
27
23+4=？27
相同数位对齐， 从个位加起
写竖式时，两位数的个位和一位数对齐，在下面
加数的左边写加号，计算时先算个位，再算十位
.
7
归纳总结
笔算加法并不难， 数位对齐是关键。 个位对着个位加， 得数别忘写后边。
笔算加法口诀 数位对齐，个位加起。
.
8
1.数学书45页
2.火眼金睛辨对错
相信你能行！
.
9
亮亮和东东一共浇了多少棵花？ 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
.
10
用竖式计算
• 5+42= 47
5 + 42
47
.
11
23人
6人
跑步和跳高的学生一共有多少人？
＝ 23 ＋ 6
29（人）
.
12
找新家：
45
56 78
27
55
36
.
52+3＝ 2+43＝ 72+6＝ 23+4＝ 33+3＝ 54+2＝
1
兔妈妈和兔宝宝一共采了 多少个蘑菇？
.
2
两位数 加一位数
.
3
方法一：摆小棒
先摆2个十和3个一 再摆4个一
3个一和4个一合起来是7个一
2个十和7个一合起来是27
所以23+4=2. 7
4
方法二：用计数器计算
• 23+4= 27
十位 个位
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5
方法三：数的组成
• 23+4= 27
20
3
+
7
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6
13
它们该坐哪个车厢，连一连。 53;3
.
56+2
73+4
14
46+2 66+3
跷跷板
55+2
23+3
43+5
86+3
67+2
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33+5
15
你都学会了吗？
计算两位数加一位数你有 几种方法？
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16
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方法四：用竖式方法计算
23
+
4
27
23+4=？27
相同数位对齐， 从个位加起
写竖式时，两位数的个位和一位数对齐，在下面
加数的左边写加号，计算时先算个位，再算十位
.
7
归纳总结
笔算加法并不难， 数位对齐是关键。 个位对着个位加， 得数别忘写后边。
笔算加法口诀 数位对齐，个位加起。
.
8
1.数学书45页
2.火眼金睛辨对错
相信你能行！
.
9
亮亮和东东一共浇了多少棵花？ 亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
亮亮和东东一共浇了多少棵花？
.
10
用竖式计算
• 5+42= 47
5 + 42
47
.
11
23人
6人
跑步和跳高的学生一共有多少人？
＝ 23 ＋ 6
29（人）
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12
找新家：
45
56 78
27
55
36
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52+3＝ 2+43＝ 72+6＝ 23+4＝ 33+3＝ 54+2＝