《声的利用》同步练习题
八年级物理2.3声的利用同步练习及答案
八年级物理声的利用同步练习一、填空题声音能传达___________，也能传达__________。
知识清单：声传达信息声传达能量利用_________测距定位（声呐）___________冲洗精细仪器用“_________”检查身体___________碎石、洁齿利用__________探测金属内部的裂纹等缺点___________化雾器利用次声波展望地震等超声波武器利用次声波监测核爆炸等次声波武器3.雷达在生活和军事上都有侧重要应用，此中汽车倒车雷达是利用______传达信息的，4.小明喜爱利用pad听歌，依据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传达（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的“”“”“”（音调、响度或音色）．5.中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音能够传达，小明和小华并肩走向考场，以小华为参照物，小明是的。
6.弹钢琴时手指按压不一样的琴键是为了改变声音的；利用超声波冲洗眼睛说明声波能够传达___。
利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的流传速度为1531m/s，则此处海水的深度为m；利用此种方法不可以丈量地球和月球之间的距离，这是由于。
7.当飞机从空中飞过时，我们常听到门窗上的玻璃震的发响，这个现象说明_________________________________。
人们在判断砖头的质量时，常将两块砖头撞击听声音来判断砖头的质量利害，这是利用了声音能传达_________。
二、选择题对于声现象，以下说法正确的选项是()．超声波能够在真空中流传B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度C．声波能够传达信息和能量D．人们能听见芦山地震时产生的次声波10.对于声现象的说法正确的选项是（）．利用超声波清除人体内的结石是利用声波传达信息D．声音由物体的振动产生11.以下与声现象相关的说法中正确的选项是（）A．声波是一种电磁波，但它不可以在真空中流传B．声音在空气中的流传速度必定是 340m/sC．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波流传很远D．超声波能用粉碎结石是由于超声波拥有能量12.对于声现象，以下说法中正确的选项是（）A．声音在真空中的流传速度是3×108m/sB．汽车上安有消声器，是在流传过程中减弱噪声C．用超声波冲洗眼镜，说明声波能传达能量D．声源的振幅越大，音调越高13.以下对于声现象的说法中正确的选项是（）A．声音能够传达信息和能量雅安地震时，解放军实时赶到灾区进行营救．被埋者也要踊跃采纳举措配合，方法之一是不停敲击四周坚硬物体，其目的是（）A．将四周物体砸开B．利用声传达能量C．利用声传达信息D．除去孤独15.对于声现象，以下说法正确的选项是（）．人耳听不到次声波，是由于响度太小B．大声说话是为了提大声音的响度C．用超声波冲洗眼镜片，说明超声波能够传达信息D．关上窗户能够减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中流传速度慢16．以下几种说法中正确的选项是（）．声音能够在真空中流传B．“低声细语”是指声音的响度小C．只需物体振动，人就能听到声音D．声音只好流传信息，不可以流传能量17.以下相关声音的情境说法错误的选项是（）A．诗句“不敢大声语，惊恐天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不可以直接对话，是由于声音不可以在真空中流传C．在医院里医生往常利用超声波震动打坏人体内的结石，说明声波能传达能量D．听不一样乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不一样18.以下对于声现象的说法中错误的选项是（）．讲堂上老师的授课声是经过空气流传到学生耳朵的B．“星光大道”年度总冠军杨光模拟不一样名人的声音时发出的声音音调不一样C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波能够传达能量的特征D．中考时期学校邻近路段严禁汽车鸣笛是在声源处减弱噪声19.对于声现象，以下说法正确的选项是（）“公共场所不要大声吵闹”是要求人们说话音调放低些B．用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生C．外科医生利用超声波振动除掉人体内的结石是利用了声音能流传信息D．声音在不一样介质中的流传速度一般不一样20.对于声现象，以下说法正确的选项是（）．只需物体在振动，我们就能听到声音B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低C．“严禁鸣笛”是在流传过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是由于声波拥有能量21.以下对于声现象的说法中，正确的选项是（）A．声波在真空中的流传速度等于340m/sB．声波能够传达信息，不可以够传达能量C．“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调D．“女高音”中的“高”是指声音的频次高22.声能够传达“信息”和“能量”．下边案例中，主要利用声传达“能量”的是（）．利用超声波给金属工件探伤B．医生经过听诊器给病人诊病C．经过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方向和强度D．利用超声波清除人体内的结石23．依照你所学的声现象知识，以下说法正确的选项是（）．物体只需振动，人们就能听到声音B．声音越洪亮，在空气中的流传就越快C．人们能鉴识不一样乐器发出的声音，是由于它们的音色不一样D．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传达能量对于声现象，24.以下说法正确的选项是（）．声波和电磁波同样能在真空中流传B．声音在空气中的流传速度必定是 340m/sC．超声波在医学上能粉碎结石是由于超声波拥有能量D．经过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音25.美国摇滚歌手杰米·温德拉在我国湖南岳阳君山岛大展“狮吼功”，他用高达100dB以上的咏叹调连续震破三个高脚玻璃杯，并被主办方授与“世界吼王”的称呼．如下图为杰米·温德拉用声音将玻璃杯震碎的情境．以下相关他“吼”作声音的说法正确的选项是（）A．声音传达了能量B．声音只在玻璃杯中传达C．声音是玻璃杯振动产生的D．声音的分贝数越高其频次越大26.对于声现象，以下说法正确的选项是（）A．只需物体振动，我们就能听到声音B．声音在空气中的流传速度比在液体中快C．“动听动听”是指声音的音色好D．用超声波冲洗眼镜说明声波能够传达信息27.对于声现象，以下说法正确的选项是（）．声波和电磁波同样能在真空中流传B．声音在空气中的流传速度必定是 340m/sC．超声波在医学上能粉碎结石是由于超声波拥有能量D．经过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音28．在平时生活中，人们常依据敲打物体发出的声音来鉴识物体的质量，以下几种说法中，不可以用来达到这一目的的是( )．铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B．瓜农用手拍西瓜C．顾客用手轻轻敲打瓷器D．铁路工作人员用锤子敲铁轨29．发生在汶川的激烈地震造成了大批的人员伤亡及财富损失。
人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理上册《2.3声的利用》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声音，下列说法正确的是（）A．声音从水中传入空气中，传播速度将变大B．医院里检查身体的B超是利用超声波传递信息的C．若人轻手轻脚的上楼，则声控灯不会发光，是因为声音的音调太低D．听声辨人主要是根据声音的响度不同2．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。
它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。
该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。
下列说法中正确的是（）A．超声波的频率低于20HzB．超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害C．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同D．超声导盲杖利用声音可传递能量原理制成3．《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。
其中与声现象有关的说法正确的是（）A．士兵听到的是次声波B．大地传声速度比空气传声速度快C．士兵伏地听到的声音是空气传播的D．用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声是利用了声音能传递能量4．如图所示的超声波应用事例中,利用了声音能够传递信息的是()A．B．C．D．5．夏季，我市诸葛亮广场的音乐喷泉随音乐舞动，供市民欣赏。
以下关于声现象说法正确的是（）A．音箱发出的音乐不是振动产生的B．区别吉它和小提琴的声音是因为它们的音调不同C．声音在传播过程中，可以传递信息D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变6．如图所示的四个实验中，下列说法中正确的是（）A．甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟铃声逐渐变大B．乙图：用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球，两次乒乓球被弹开的幅度相同C．丙图：将扬声器对准烛焰播放音乐，烛焰会随音乐跳动，这说明声波能传递能量D．丁图：用嘴吹一根带活塞的塑料管，将活塞上下拉动时，发出哨声的音调不改变7．下列有关声现象的说法中正确的是（）A．声音是一种波，声波能传递能量B．只要物体振动，我们就一定能听到声音C．声音在不同介质中的传播速度相同D．宇航员能够进行交流，说明真空能够传声8．下列说法正确的是A．声速的大小只跟介质的种类有关B．0dB是指没有声音C．超声波的传播速度比次声波要快D．超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗9．现在买东西可以用声波支付了，它的原理是用户通过手机向售货机发出一段超声波，然后售货机听到这段声波进行自动处理，用户在自己手机上输入密码，售货机就会吐出商品。
《声的利用》同步练习题精编版
声的利用同步习题1．跟“回声”有关的现象是（）A.夜深人静时说话声特别响B.蝙蝠利用超声波捕蚊子C.船只利用声纳测定冰山距离D.下雨时雷声总比闪电晚2.下列说法中不正确的是（）A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸3.下列说法正确的是（）A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B.次声波对人类有百害而无一利C.通过监测超声波，可以监测火山爆发D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长4．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A. 声音的响度太大B. 声音的音调太低C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围D. 声音的频率太高，人不能觉察到5．有一种电子牙刷，如图1-7所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B．超声波的音调很低，所以人听不到C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量6．超声波是人耳听不见的声音，但它在许多方面有着广泛的应用．下列设备中，利用超声波工作的是（）A．验钞机 B．微波炉C．电视摇控器D．潜艇上的声呐系统7．频率很高的超声波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上传播），坚硬物（如石块）容易吸收超声波而被粉碎，松软的物质则能让其通过．目前医学上治疗肾结石，可以不必做外科手术，只需用超声波碎石的办法，无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出，下列关于超声波的说法中，正确的是（）A 超声波的频率高于20000Hz，我们的耳朵听不到B 超声波的频率高于20Hz，我们的耳朵能听到C 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大D 如果发出超声波的物体振动的振幅很大，我们就能听到它发出的声音8、下列那句话不正确（）A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C．次声波的频率低对人体有伤害作用D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
人教版物理八年级上2.3声的利用同步测试题含答案
八年级物理上册第二章声现象第3节声的利用同步测试题1．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递____________。
2．如图所示，渔民利用电子发声器把鱼吸引到渔网里，是因为声音可以传递____________ 。
3．以下利用了超声波的反射来获取信息的是( )A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮4．王伟春节放鞭炮时将自家的玻璃震碎了，从声音的作用考虑，说明声音_________________。
5．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( )A．探测海深B．敲瓶底，火焰摇动C．回声定位D．超声探查6．据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。
下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是()A．声音传递了能量B．声音只在玻璃杯中传播C．声音是玻璃杯振动产生的D．声音的分贝数越高其频率越大7.如图甲所示，超声碎石利用了声能传递_________；如图乙所示，B超检查婴儿的生长发育情况利用了声能传递_____________。
8. 据图分析，下列说法正确的是( )A．大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清B．静谧的夜晚我们身边的狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗听到了人类听不见的声音C．家人之间悄悄说话，身边的狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗是无法感知的D．因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见9．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下几种说法中，不能用来达到这一目的的是( )A．铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B．瓜农用手拍西瓜C．顾客用手轻轻敲打瓷器D．铁路工作人员用锤子敲铁轨10．发生在日本的强烈地震造成了大量的人员伤亡及财产损失。
《声的利用》中考同步练
第3节声的利用一、选择题1.（2018·黑龙江龙东中考，2，★☆☆）下列声现象中能说明声音传递能量的是（）A.烛焰晃动B.钢尺振动C.蝙蝠靠超声波发现昆虫D.倒车雷达2.（2020·湖南娄底中考，12，★★☆）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。
超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（）A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC.汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD.汽车行驶的速度为34m/s二、填空题3.（2022·中考模拟题，★☆☆）利用超声波探伤的实质是声能够传递________（选填“信息”或“能量”）；台风和海啸会产生________选填“次声波”或“超声波”），建立这种声波接收站可以确定台风和海啸发生的方位和强度。
三、解答题4.（2022·中考模拟题，★☆☆）为开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示，已知探测船发出的超声波信号经0.6s被探测器接收到。
求：（1）超声波从发出到返回共走了多少米？（超声波在海水中的传播速度取1500m/s）（2）暗礁到船的距离有多少米？参考答案一、选择题1.A图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A 选项符合题意。
钢尺振动可以发出声音，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故B 选项不符合题意。
蝙蝠是靠发出的超声波被物体反射发现目标的，此现象说明声可以传递信息，故C 选项不符合题意。
倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声能够传递信息，故D 选项不符合题意。
新人教版八年级物理上册声的利用同步练习题及试题答案
新人教版八年级物理上册《声的利用》同步练习题及试题答案预览11．①人们挑选磁器时，总要敲击几下，以判断磁器是不是有裂纹；②人们利用声呐探知海的深度；③中医通过“闻”来诊病；④外科医生用超声波除去人体内的结石。
以上事例中，能表明声可以传递信息的是______________，能表明声可以传递能量的是_____________。
答案：①②③④解析：①人们挑选磁器时，总要敲击几下，以判断磁器是不是有裂纹，即通过声音咱们判断是不是破裂，即是声音传递了信息；②人们利用声呐探知海的深度，即通过接收到的回声判断海洋的深度，故是声音传递信息；③中医通过“闻”来诊病，即通过声音判断人体是不是发生病变，故是声音传递信息；④外科医生用超声波除去人体内的结石，即特指声音比较有“劲”，故是声音传递能量。
12．地震是一种常见的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，令人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。
由于它的破坏性大，而且它的频率低于______Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽可能远离地震源。
答案：次声波20解析：地震时会伴有次声波的产生，次声波的频率低于20Hz。
13．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是________的意思，它是利用声波能传递________。
答案：能量听信息解析：利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递能量。
中医通过听的方式，获取病人身体的信息，是利用声波能传递信息。
三、解答题14．1912年“泰坦尼克号”第一次出航即触冰山沉没，这起事件震惊世界，随即人们提出用声学方式遥测航道上的冰山。
请你说一说声学测冰山的道理是什么。
答案：利用声音的反射作用（回声测距），若是能测动身作声音到反射声音（回声）的时间，又知道水中声速，则能计算出冰山到船的距离。
初中物理人教版八年级上学期同步练习题 2.3 声的利用
2.3 声的利用一、基础题（共10题；）1.以下事例是利用声音传递信息的是（）A. 利用超声波清洗眼镜B. 将超声波应用到倒车雷达C. 利用超声波排除人体内的结石D. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”2.下列不是利用声音传递信息的是（）A. 蝙蝠利用超声波捕食B. 外科医生利用超声波除去人体内的结石C. 远处的雷声预示着一场大雨可能到来D. 渔民利用声呐探测鱼群3.在医疗方面，可以利用超声波做清除胆结石的治疗，这是由于（）A. 超声波具有能量B. 超声波沿直线传播C. 超声波速度大D. 超声波能够被反射4.下列关于声的应用中，主要体现了声波能够传递能量的是（）A. 声呐探测鱼群位置B. 声波震碎玻璃杯C. 老师用声音解读物理现象D. 蝙蝠利用声音辨别方向5.下列事例中，主要利用声波传递“能量”的是（）A. 医生用超声波碎石B. 用声呐探测海深C. 用B超检查身体D. 利用回声定位6.下面事例中属于声音可以传递信息的是（）①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用超声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况．A. ①②③⑥B. ①②④⑥C. ②④⑤⑥D. ③④⑤⑥7.天坛公园的回音壁如图所示，它是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是( )A. 声音的反射B. 发声的物体在振动C. 池塘中的池水D. 春雨中飘落的雨滴8.物理学中，把频率高于________Hz的声音叫做超声波。
超声波碎结石是利用声音能传递________的性质工作的，而回声定位则利用了声音能传递________的性质。
9.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声可以传递________ ，医生可以利用超声波除去人体内的结石，是因为声还可以传递________。
10.向保温瓶注水时，听到的声音是通过________传播到人耳的．随着注水增多，听到声音的音调会________（选填“变高”、“变低”或“不变”）；中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是指利用________获得身体信息的。
【初二物理试题精选】声的利用同步练习(附答案)
声的利用同步练习（附答案）COM 人教新标版初中八上15声的利用同步练习5堂回顾1 声的传播需要，声能传递__________，也能传递__________．2蝙蝠通常在夜间活动，它飞行时发出一种，这些声波碰到昆虫会被反射回根据回声到的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和3外科医生可以利用超声除去人体内的结石，这是利用了声波能传递4在我国的传统医学中，中医常利用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是的意思它是利用声波能传递5超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的，而回声定位则利用了声能__________的性质．6、科学工为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4S 收到回波信号，海洋中该处的深度是 m（声音在海水中传播的速度是 1500 m ／s）。
这种方法不能用测量月亮与地球之间的距离，其原因是。
稳步升级1下列不属于回声定位事例的是（）A 蝙蝠夜间进行觅食B捕鱼船的声呐系统C医学上用的“ B 超”D海洋勘测船的声呐系统2声波能传递能量，下列不是这一原理应用的是（）A医生利用超声波给病人治疗肾结石B利用超声波清洗精细机械C医生通过听诊器可以了解病人心肺的工作状况D如果把超声波通入水中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气的湿度3 （08无锡）下图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是A甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量4 （08河北）下列说法中，不正确的是 AA．手机是利用超声波工作的B．在道路两旁植树，可以减小噪声C．电磁波与声波都可以传递信息和能量D．正在发声的音叉接触水面，溅起水花，说明发声体在振动5 （08恩施）22 暑假，小华欲乘火车去旅游，在站台上看到远处的铁路上有一个工人边走边用小铁锤敲打铁轨，这是怎么回事？3、新学期开始，小明拿着爸爸给他的一百元钞票到书店买书，商贩把钱拿到手中后，用力抖动几下，才放心的收下了，你知道这是为什么吗？15 声的利用答案堂回顾1 介质信息能量2超声波大小3能量4听音信息5具有能量传递信息6、3000m 真空不能传声。
(新人教版)初中八年级物理上册同步2.3 声的利用 练习1 含答案-精选
八年级物理《声的利用》同步练习题1．下列利用声信息的有（）A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动C．医生利用B超观察人的身体状况D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质2．蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种__________，这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的__________．3．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递__________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是__________的意思，它是利用声波能传递__________．4．1912年“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没，这件事震惊世界，随即人们提出用声学方法遥测航道上的冰山．和同学讨论讨论，说一说声学测冰山的道理．5．探究：能使声音反弹回来吗？实验器材：两根相同的纸管，书，机械表．图1.5-1实验步骤：（1）图1.5-1所示，把两根纸管，书放好，管不要与书接触；（2）把表放在一个纸管内的一端，从另一根管子里一端侧耳倾听，用手捂住另一只耳朵，左右移动倾听的纸管，寻找听到的滴答声最响的位置；（3）拿走听管，仍在原位听，你现在还能听到同样清晰的滴答声吗？（4）再把硬纸管放回原位，拿走书本，现在你能听到清晰的滴答声吗？你知道为什么吗？6．小实验：用蜡烛火焰显示声音在空气中的传播现象图1.5－2声音在空气中的传播是由声源振动引起周围空气振动而形成的．装置如图1.5－2所示，取一只扬声器，装在一只硬纸盒内，在纸盒的面板上钻一个直径约为2～3mm的小孔，将扬声器通过一只耳机插头插入收录音机的输出插孔中，演示时，在纸盒小孔的前方放一枝生日蜡烛，且使小孔对准蜡烛引线的上端．点燃蜡烛，然后播放音乐，可以在听声音的同时看到烛焰在飘动，停止播音，声音消失，烛焰即竖直用蜡烛火焰显示声向上．实验中是否能说明声音传递能量？能量是靠什么传播的？7．自己动起来的乒乓球图1.5－3实验步骤：（1）将两个相同的音叉放在两个相同的共振盒上；（2）在铁架台的悬臂上用细线悬吊一个乒乓球，使球刚好可以触及一个音叉，如图1.5－3所示；（3）将两个共振盒的开口相对放置，用橡皮锤敲击不与球接触的音叉；（4）观察球的运动状态的变化．现象解释：乒乓球会振动起来．球由静止变为运动，说明它__________（填是或否）获得了能量．被敲击的音叉作为声源，当它的振动能量在空间传播时，造成周围介质运动状态的变化．尤其是引发了另一个音叉的共振，使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量，并引起乒乓球的振动．说明声音__________（填能或者不能）传递能量．8．参观调查，动手实践大家知道，中国古代有一种叫做“喷水鱼洗”的器具．据考证，它的出现不晚于晋代，即距今已有一千多年的历史．传世的鱼洗是带有一圈水平突缘的圆形铜盆，在突缘上方的对称位置上装有垂直的一对把手状的双耳（又称为“弦”）．盆的直径约40cm，大概有一个大号的日用脸盆那么大．操作的时候，在坚固的底座上面垫上柔软的材料，放上鱼洗，其中盛上过半的水．然后，两只手掌都蘸上些水，分别在左右两耳上沿相反的直线方向作反复的水平摩擦，给出适当的激励，使盆壁振动产生驻波．这时便可以看到水面上激起的波纹出现四角对称的图样，明白地显示出波腹和波节相间的分布．并且，在四个波腹处剧烈的振动所激起的水珠，可以向上飞溅到超过半米的高度．（鱼洗底部所绘刻的四条鱼，它们的嘴部正对着四个波腹处，好像水珠是从鱼嘴里吐出来似的．）与此同时，由于盆壁的振动而发出强烈的嗡嗡声．其实，用一个普通的搪瓷盆也能表演出相同的效应．用两只手掌在脸盆上缘对称的两侧反复做上面所述的摩擦动作，也能激发出相同的现象．盆内水面呈现规则的波纹图案，小水珠可以跃起到20cm以上的高度，同时可以听到明显的嗡嗡声．不过溅起的水珠较小而少，不及鱼洗表演得那么壮观罢了．把你调查或者实践的结果写下来交流．答案：1．ABCD 2．超声波，距离3．能量，听，信息4．利用声音的反射作用（回声测距），如果能测出发出声音到反射声音（回声）的时间，又知道水中声速，则能计算出冰山到船的距离5．②纸管里；③不能；④不能，书本起反射声的作用6．能，空气7．是，能8．略。
专题2.3 声的利用(同步练习)(解析版)
第3节声的利用1、（2018•黑龙江）下列声现象中能说明声音传递能量的是（）A．烛焰晃动B．钢尺振动C．蝙蝠靠超声波发现昆虫D．倒车雷达【答案】A【解析】烛焰晃动，说明声音可以传递能量，A正确；钢尺振动可以发出声音，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，B错误；蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音可以传递信息，C错误；倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够传递信息，D错误。
故选A。
2、（2019﹒菏泽）下列说法中，错误的是（）A．声音的响度与发声体振动的快慢有关B．声音在不同介质中传播的速度一般不相同C．利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量D．真空不能传播声音【答案】A【解析】声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，音调与振动频率有关，A错误；声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在空气中的传播速度小于其在液体中的传播速度，在液体中的速度小于在固体中的传播速度，在真空中不能传播，B、D正确；超声波能传递信息和能量，利用超声波清洗眼镜，说明声波可以传递能量，C正确。
故选A。
3、（2019·齐齐哈尔）小智在体会声现象的过程中，下列说法错误的是（）A．说话时声带在振动，说明声音是由物体振动产生的B．分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的音调不同C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导D．敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波能传递能量【答案】B【解析】人是靠声带的振动说话的，说明声音是由物体的振动产生的，A正确；分别轻敲桌面和重敲桌面，听到声音的响度不同，B错误；用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，C 正确；敲鼓时看到鼓前蚀焰摇动，说明声波能传递能量，D正确。
故选B。
4、下列事实中，应用了声波传递能量的是（）①外科医生利用超声波除去人体内的结石②超声波洁牙③超声波加工硬度特别高的工件④超声波雾化⑤“B超”检查病人的某部位⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了A．①②③④B．①②③C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥【答案】C【解析】①②③④⑥都属于声音传递能量的事例，⑤“B超”利用的是人的不同组织对超声波的反射程度不同，从而知道病人某组织是否有异，说明声音能传递信息。
新人教版八年级上册15声的利用同步练习
五、声的利用一、填空题：1.声既能传递__________，也能传递__________.2.超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的，而回声定位则利用了声能__________的性质.3. 声波能够用来“洗”物体，把被清洗的物体放在清洗液里，让超声波穿过液体并引发液体的__________，振动把物体上的__________，而不会损坏被洗物体，洗碗机就利用那个道理制成的.4.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同窗听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就明白上课了。
这些说明了___________________。
5.实验表明：只有回声比原声晚抵达人耳，人材能将回声与原声区分开。
这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。
（声速取340 m/s）6.在一个两头开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。
对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。
这说明了______________________。
7.蝙蝠采用__________的方式，能够肯定目标的位置和距离，按照这一原理，科学家发明了__________，利用这一系统，人们能够探知海洋的深度．8．外科医生能够利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递__________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是__________的意思，它是利用声波能传递__________二、选择题：1、以下实例中不能说明声音能够传递信息的是（）A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是不是松动B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况C．牙医用超声波洁牙D．利用声呐测海深2、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（）A．蝙蝠的眼睛有夜视功能B．夜晚有月光C．蝙蝠的嗅觉专门好，能够嗅出前面是不是有物体D．蝙蝠发出超声波能够在物体上返回，按照回声就可以够判定物体的位置和距离3、下列现象或做法中不能说明声波能够传递能量的是（）A．蝙蝠靠超声波捕食B．利用超声波消除肾结石患者的结石C．用声波清洗精细的机械D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血4．下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A．利用声呐探测海深B．医生为病人检查身体时所做的“B超”C．渔船探测鱼群的位置D．利超声波除去人体内的结石5．人在教室中说话，听不到回声，其原因是（）A．教室中的墙壁有四个面，反射回来的回声彼此抵消了B．声音从教室里的门和窗传出去了C．教室内空间过小，回声和原声进入耳朵的时刻差过小，人耳无法分辨D．没有声音反射，因此听不见回声6.人民大会堂周围墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主如果为了（）A．减弱声波的反射B．增加声波的反射C．增强声音的响度D．装饰会堂、美观好看7．下列何种现象的原理和声音的反射无关是（）A．在山谷中叫嚷能够听到回声B．蝙蝠捕捉苍蝇C．声呐系统的利用D．打响雷能够感到衡宇振动8．下列不属于声音传递信息的是（）A．响起的门铃声B．战场上吹起的冲锋号声C．声音在铁管中传播比在空气中快D．雾中航行的海员吹响号角的回声9．下列利用声信息的有（）A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是不是松动C．医生利用B超观察人的身体状况D．有经验的人选瓷碗老是敲一敲分辨音质三、实验题：1．小明和同窗们礼拜天去山里郊游，当他们兴奋地高声喊叫时，发觉对面山崖产生回声。
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声的利用同步习题
1．跟“回声”有关的现象是（）
A.夜深人静时说话声特别响
B.蝙蝠利用超声波捕蚊子
C.船只利用声纳测定冰山距离
D.下雨时雷声总比闪电晚
2.下列说法中不正确的是（）
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一个探头，把
炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
3.下列说法正确的是（）
A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见
B.次声波对人类有百害而无一利
C.通过监测超声波，可以监测火山爆发
D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长
4．医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）
A. 声音的响度太大
B. 声音的音调太低
C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围
D. 声音的频率太高，人不能觉察
到
5．有一种电子牙刷，如图1-7所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，
这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波的音调很低，所以人听不到
C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量
6．超声波是人耳听不见的声音，但它在许多方面有着广泛的应用．下列设备中，利用超声波工作的是（）
A．验钞机 B．微波炉C．电视摇控器D．潜艇上的声呐系统
7．频率很高的超声波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上传播），坚硬物（如石块）容易吸收超声波而被粉碎，松软的物质则能让其通过．目前医学上治疗肾结石，可以不必做外科手术，只需用超声波碎石的办法，无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出，下列关于超声波的说法中，正确的是（）
A 超声波的频率高于20000Hz，我们的耳朵听不到
B 超声波的频率高于20Hz，我们的耳朵能听到
C 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大
D 如果发出超声波的物体振动的振幅很大，我们就能听到它发出的声音
8、下列那句话不正确（）
A．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波
B．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波
C．次声波的频率低对人体有伤害作用
D．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
9、蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．这主要是因为（）
A．蝙蝠有夜视眼B．蝙蝠靠嗅觉确定目标
C．蝙蝠靠听觉确定目标
D．蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标
10、下列说法中不正确的是（）
A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工
B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑
C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿
D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸
11、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到声音的频率范围大约是20～20000次每秒.人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于20000次每秒的声音叫超声波.大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）
A.大象发出的声音太小
B.次声波无法传到人耳
C.次声波的频率大于20000次每秒
D.次声波的频率小于20次每秒
12、关于超声波的利用，下列叙述中正确的是（）（多选）
A．利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病
B．利用超声波可以探测海洋的深度
C．利用超声波可以直接清洗精密机械上的污垢
D．利用超声波可以除去人体内的结石
13、关于声呐（sonar），下列说法正确的是（）
A.它是利用次声波定位的
B.它本身必须能发射超声波
C.它本身必须能接收超声波
D.它能确定物体的远近
14．地震前有许多动物有反常行为，这是什么原因？利用动物的这些行为对我们有什么用？
15．声音在海水中的传播速度是1530m/s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收到．
⑴探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？
⑵估算出海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？
⑶若探测船在海上航行时，轮船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临”．就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？试分析气象学家判断风暴的物理学依据是什么？
16．如图1-8所示，海水能吸收电磁波，雷达用不上了．海水吸热能力
太强，红外线技术无用武之地；水的透光能力差，而吸收光的能力却很
强，光学观察设备如望远镜也使不上了，为什么用超声波制成的声呐却
能发现敌方的潜艇，并测出其航速及到我方舰艇的距离？
二、填空题
6、超声波具有、等特点.超声波
主要应用于、、、等方面。
7、次声波具有等特点，监测与控制次声波有助于减小它的危害，次声波主要应用于、、等。
8、如图4.4-10，蝙蝠在飞行中发出，根据到来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了，用来探测鱼群、探知海深等。
图4.4-10
9、下面是几种动物和人能听到的声音的频率范区（单位：Hz）：
（1）鳄鱼：20——6000；（2）青蛙：50——8000；
（3）猫：60——35000；（4）人：20——20000；
（5）狗：15——5000；（6）知更鸟：250——21000.
上述的动物和人中，能听到次声的有，能听到超声的有，超声和次声都听不到的是。
10、声响是人们利用超声波、等特点制成的.监测与控制有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
三、计算题
11、如图4.4-11一艘渔船在海上用声呐探测鱼群，当向鱼群发出超声波后4s收到返回的超声波，求这群鱼当时离渔船多远？若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远（超声波在海水中的速度为1500m／s）？。