9社会环境因素.

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社会因素与健康

社会因素与健康

①影响人们对健康标准的判断,即什么是健康? ②影响人们对疾病的感知和对自身身体状况的判 断,即什么是疾病? ③影响个体对医疗卫生服务的接受与配合程度; ④影响卫生保健知识的获得和防病治病能力的提 高;
文化因素对健康的影响主要表现在以下几个方面:
⑤影响人们的行为生活方式; ⑥影响个体的社会化和社会适应; ⑦影响个体对各种刺激物的认识和评价,对外 界各种挑战的适应能力和应付方式及效果; ⑧对职业选择的影响,不同职业经济收入不同, 接触的危险因素不同。
1、中毒事件可否避免?其深层次的原因是什么? 应吸取什么教训? 中毒事件是可以避免的。其深层次原因是没 有正确处理好经济发展与环境保护和人民健康 之间的关系,以牺牲环境和人民健康为代价来 换取经济的畸形发展。我们应该坚持科学发展 观,既要发展经济,又要注意环境保护和人民 健康,正确处理好三者的关系。在任何时候都 不能以牺牲环境和人民健康为代价换取经济的 发展。
• 前苏联院士斯特米林的研究表明,20世纪 60年代,前苏联国民收入增加部分的1/5来 源于卫生,从降低患病率和死亡率获得。
2.为提高人群智力和科技知识水平创
造了条件
人群健康可以增加学习的时间,促进国 民素质和居民健康水平的提高,
3.减少资源消耗,促进国民素质和
居民健康水平的提高。
人群健康水平的提高,病伤的 减少可 以节省大量的医药开支,效益巨大。
经济状况 人口状况
收入、支出 数量、构成
医疗保障 疫苗、治疗 奴隶封建
计划免疫, 食品卫生
生产力 社会保障
科学技术 社会制度
生产 关系
法律 文化教育 家庭婚姻
健康教育 形式、状况
二、社会因素影响健康的特点

1
2

社会环境因素与健康

社会环境因素与健康

12.3
1.78
13.26
2050
15.65
22.0
4.83
31.0
第一节 人口与健康
二、 人口结构和素质与健康
(一)人口结构
1.人口老龄化带来了诸多新的健康问题: 医疗服务的局限性和费用昂贵; 患病率高, 卫生资源消耗量大,社会经济负担加重;
2.全球人口年龄结构变化的另一趋势是少年儿童占总人口比重越来越低,将来可能 出现劳动力的短缺,将直接影响人群的健康水平和社会经济的发展。 我国(0~14岁) 人口1982年为33.6%,1990年为27.6%,2000年为22.9%, 2010年为16.6%,2015 年为17%。
第二节 生活工作环境与健康
二、食品安全与健康
(二) 食品安全事件的危害
1.食品安全事件一直威胁着人类的健康与生命安全,严重影响经济发展与社会稳 定;
2.20世纪40~50年代,日本因工业废弃物造成食品污染,发生了震惊世界的 “痛痛病”和“水俣病”;
3.20世纪80年代,上海发生了大规模的食源性甲肝流行; 4.20世纪90年代,英国疯牛病事件与比利时的二噁英事件; 5.2004年我国安徽阜阳等地区婴幼儿因食用劣质奶粉而致死致伤事件; 6.2008年的某品牌奶粉的三聚氰胺事件,2011年的 “瘦肉精” 事件, “染 色馒头”事件,“塑化剂”风波,“地沟油” “毒牛奶”事件,都严重危害人民群 众的身心健康和社会公共利益。
2.盐膳食与骨质疏松也有关。平均6g盐的摄入,会增加23mg钙排出。摄入过高的食盐, 加速钙流失;久而久之,骨质流失,骨质疏松形成,如继续高盐膳食将促使病情恶化;
3.高盐膳食还与胃癌有关。过多的盐进入胃,会刺激胃黏膜,致使胃膜细胞经常分裂, 增加形成胃癌的几率。

抑郁症的社会因素与环境影响

抑郁症的社会因素与环境影响

抑郁症的社会因素与环境影响抑郁症是一种常见的心理障碍,其病因复杂,与个体的生物学、心理学和社会因素密切相关。

社会因素和环境影响是导致抑郁症发生的重要原因之一。

本文将探讨抑郁症的社会因素和环境影响,并分析其对患者的影响。

一、社会因素对抑郁症的影响1. 人际关系问题人际关系问题是导致抑郁症的重要社会因素之一。

缺乏亲密关系、家庭冲突、婚姻问题等都可能导致个体感到孤独、无助和失望,从而诱发或加重抑郁症的症状。

2. 工作压力现代社会的竞争压力和工作强度不断增加,很多人承受着巨大的工作压力。

长期面对高强度的工作压力容易导致身心疲惫、抑郁情绪增加,最终可能演变成抑郁症。

3. 社会认同感缺失人们对于社会地位和认同感的渴望是普遍存在的,缺乏社会认同感可能会使个体感到沮丧和无望,长期处于这种状态容易引发抑郁症。

二、环境因素对抑郁症的影响1. 生活事件的负性影响生活中的一些重大负性事件,如失业、财务困境、离婚等,都可能引发或加重抑郁症。

这些事件对个体的心理冲击往往十分巨大,导致患者心情低落、情绪波动等抑郁症状。

2. 环境暴露环境暴露也是一种导致抑郁症的环境因素。

例如,长期生活在污染严重的环境中,或者遭受家庭暴力、虐待等不良环境的人更容易患上抑郁症。

3. 社会支持系统的缺失缺乏社会支持系统也是抑郁症发生的环境因素之一。

对于面临困难的个体而言,得到来自家庭和社会的支持和鼓励是重要的心理支持,缺乏这种支持容易导致抑郁情绪的增加。

针对抑郁症的社会因素和环境影响,我们应该采取一系列的措施来减少其对个体的负面影响。

首先,个人应该积极调整自己的心态,建立积极阳光的人际关系,加强自我认同感的培养。

其次,社会应该加强对抑郁症患者的关怀和支持,提供帮助和心理援助。

此外,我们应该重视环境保护,减少环境暴露对人们心理健康的影响。

综上所述,抑郁症的发生与社会因素和环境影响密不可分。

通过针对这些因素的有效干预,我们可以更好地防止和减少抑郁症的发生,提高人们的心理健康水平。

大学生职业生涯规划社会环境分析三篇

大学生职业生涯规划社会环境分析三篇

大学生职业生涯规划社会环境分析篇一社会环境对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。

通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。

影响职业生涯的社会环境因素包括:经济发展水平经济发展水平高的地区,企业相对集中,优秀企业也就比较多,个人职业选择的机会就比较多,因而有利于个人职业的发展;反之,在经济落后的地区,个人职业选择的机会就相对较少,个人职业发展也会受到限制。

社会文化环境社会文化是影响人们行为、欲望的基本因素。

它主要包括教育水平、教育条件和社会文化设施等。

在良好的社会文化环境中,个人能力受到良好的教育和熏陶,从而为职业发展打下更好的基础。

价值观念一个人生活在社会环境中,必然会受到社会价值观念的影响,大多数人的价值取向,在很大程度上都是为社会主体价值取向所左右的。

一个人的思想发展、成熟的过程,其实就是认可、接受社会主体价值观念的过程。

社会价值观念正是通过影响个人价值观而影响个人的职业选择。

政治制度和氛围政治和经济是相互影响的,政治不仅影响到一国的经济体制,而且影响着企业的组织体制,从而直接影响到个人的职业发展;政治制度和氛围还会潜移默化地影响个人的追求,从而对职业生涯产生影响。

通过分析和了解影响职业的社会环境因素,有助于我们个人制定正确的职业生涯规划,使个人在变化的社会环境中不断取得职业生涯的发展.职业规划的意义1.以既有的成就为基础,确立人生方向,提供奋斗策略;2.突破生活格线,塑造清新充实的自我;3.准确评价个人特点和强项;4.评估个人目标和现状的差距;5.准确定位职业方向;6.重新认识自身的价值并使其增值;7.发现新的职业机遇;8.增强职业竞争力;9.将个人、事业与家庭联系起来。

篇二在当前经济危机席卷全球的经济形势下,各个行业都大幅缩水,裁员的裁员,破产的破产。

因此,就业压力也越来越大。

而对于我们机械行业,虽然影响较其他行业较小,但是仍然会影响到我们就业。

医学课件社会因素与健康

医学课件社会因素与健康
环境:自然环境和社会环境
社会环境(Social Environment)是指人类
在生产、生活和社交活动过程中相互形成 的生产关系、阶级关系与社会关系。 具体 的社会环境是指社会政治制度、经济状况、 文化教育、人口发展、生活方式和医疗卫 生服务等。
第一节 社会经济状况与健康
收入差距
社会地位/职业等级 受教育程度
思想文化
思想意识 观念形态 宗教信仰 文学艺术
生活环境 劳动条件
健康
生活方式 与行为
精神生活 心理状态
第三节 家庭与健康
以婚姻和血缘关系为基础的人类社会 生活的基本群体,是文明时代社会组织 的一种最为普遍的形式。
家庭结构
❖ 核心家庭 父母+未婚子女、无子女夫妇、养父母+养子女
规模小、关系单纯;内部资源有限 ❖ 主干家庭
一般来说,经济发展水平与居民健康水平之间呈 正相关关系。
第二节 文化因素与健康
1.风俗习惯与健康 2.思想意识与健康 3.宗教信仰与健康 4.文化与健康 5.社会人口特征
文化
不同文化类型对健康的作用
物质文化
精神文化
生活资料 生产资料
智能文化
生产知识 科பைடு நூலகம்技术
规划文化
社会制度 政治法律 伦理道德 风俗习惯 文化教育等
父母 + 一对已婚子女(+其他未婚子女) ❖ 联合家庭
父母 + 二对或以上已婚子女(+其他未婚子女) ❖ 其他家庭:单身、单亲
家庭主要功能
❖ 性爱和生殖功能 ❖ 抚养和赡养功能 ❖ 教育功能 ❖ 情感交流功能 ❖ 经济功能

影响学生心理发展的因素

影响学生心理发展的因素

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------影响学生心理发展的因素影响学生心理发展的因素影响学生心理发展的因素是很多的,但其中最重要的因素可以概括为遗传因素、社会环境因素、学校教育因素和主观能动因素四个方面。

关于这些因素在学生心理发展过程中的作用问题,是心理学界、教育界和遗传学界历来最关心的问题。

(一) 遗传因素人的心理是在一定的遗传素质的基础上发展起来的,遗传素质是心理发展的内部条件或自然前提,它为心理发展提供了可能性。

我们既不否认遗传的作用,也不过分夸大遗传的作用。

遗传是生物界共有的普遍现象,它为人的心理发展提供了必不可少的遗传素质。

所谓遗传素质主要是指那些与生俱来的解剖生理特点。

如机体的构造、形态、感觉器官和运动器官的特点,神经系统特别是大脑结构和机能的特点,以及高级神经活动类型的特点等等。

这些遗传素质是学生心理发展必要的自然前提。

具备良好的遗传素质无疑是学生心理获得正常发展的重要物质基础。

遗传素质给心理发展设置了某种内部限制,使人不可能任意向某个方向突出地发展其心理品质,同时又给心理发展带来某种内1 / 10部倾向性,使每个人具有和遗传素质最相适应的心理品质。

因此,遗传素质不仅是心理发展的物质基础,而且也是心理发展的潜在因素。

在一般的情况下,人与人之间的这种潜在的因素差异是很微小的。

这种差异一方面表现在各种遗传信息本身的数量和质量的水平上(如有没有某种遗传信息或某种遗传信息的强弱等等) ,另一方面还表现在各种遗传信息的排列组合方式上。

从受精卵细胞开始,每次分裂出的细胞核里都出现专一的、特异的、一定数量的、形态结构不同的染色体。

染色体是遗传物质的主要载体,在每个染色体内都贮存着一种遗传物质,其主要成分是脱氧核糖核酸(简称 DNA) ,这些DNA 高分子化合物称为基因。

护理基础知识1000题

护理基础知识1000题

1.简述人类环境的分类及影响健康的因素答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室内空气污染。

2.病室最适宜的温度和湿度是多少?答:一般人最适宜室温在18~22℃;新生儿及老年人室温以22~24℃为佳;室内相对湿度为50﹪~60﹪。

3.病室湿度过高或过低对人体有何影响?答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。

湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。

4.如何满足住院患者的生理需要?答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。

5.患者常有的角色适应症有哪些?答:1 角色行为冲突:指患者病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。

2 角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。

3 角色行为强化:患者已基本xx仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的xx照顾。

6.治疗性沟通的目的是什么?答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制定切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。

7.影响患者安全的因素有哪些?答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、心理性损伤、医源性损伤。

8.简述舒适的定义和相关因素。

答:舒适是个体在其环境中保持一种平静xx的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。

舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历对舒适有不同的理解和解释。

幼儿生活自理能力的现状及其影响因素分析

幼儿生活自理能力的现状及其影响因素分析

幼儿生活自理能力的现状及其影响因素分析在幼儿成长过程中,生活自理能力是培养其独立性、自信心和自我管理的重要方面。

而幼儿生活自理能力的现状及其影响因素,对于父母和教育者来说始终是一个关注的话题。

一、幼儿生活自理能力的现状近年来,社会经济的不断发展、生活条件的改善,以及家庭规模的减小等因素,对幼儿生活自理能力的培养提供了更好的条件。

然而,实际情况显示,幼儿的生活自理能力普遍存在着不足的现象。

1. 日常生活习惯方面在日常生活习惯方面,许多幼儿存在着依赖性强、缺乏自我管理和自我照顾的问题。

一些幼儿善于依赖家长、老师或保姆完成生活中的一些基本事务,如穿脱衣物、洗手等。

一旦缺乏外部支持,无法完成这些日常生活活动。

2. 社交互动能力方面幼儿的社交互动能力也与生活自理能力密切相关。

社交互动需要幼儿具备适应环境、理解他人需求和表达自己需求的基本能力。

然而,许多幼儿在与他人交往中表现出较强的依赖性,缺乏分担家务、与他人共同完成任务的意识,导致缺乏理解、尊重和合作的能力。

3. 自主学习能力方面自主学习是幼儿生活自理能力的重要组成部分。

在学前教育过程中,自主学习能力的培养和促进是教育者的责任。

然而,在实际中,幼儿自主学习能力的培养存在一定的困难。

一些幼儿缺乏主动性和主导能力,依赖教师的指导和提示,无法独立完成学习任务,同时,对自主学习缺乏兴趣和动力。

二、幼儿生活自理能力影响因素分析1. 家庭环境因素家庭环境是幼儿生活自理能力培养的重要影响因素之一。

父母的教养方式、家庭氛围和家庭作息等都会直接影响幼儿的生活自理能力。

如果家长过度保护或过度依赖,幼儿会缺乏独立性和自信心,无法主动学习和探索。

而适度的家务分担、家庭规则的制定等可以培养幼儿生活自理能力。

2. 学校教育环境因素学校教育环境也会对幼儿生活自理能力的培养产生重要影响。

幼儿园作为学前教育的重要组成部分,应该通过创设适合幼儿年龄特点的教育活动和环境,激发幼儿的主动性和自律性。

社会环境案例分析

社会环境案例分析
刚颁布的中国贫富标准线,你生活在哪个位置?
穷 人:年收入在3--8万之间 很穷的人:年收入在1--3万之间 非常穷的穷人:年收入在5千--1万之间 穷得没衣服穿的人:年收入在1千--5千之间 穷得求生不得求死不能的穷人:年收入在100--1000元之 间 穷得几乎要死的穷人:年收入在30--100元之间 死路一条的穷人:年收入在30元以下......
家庭环境对消费心理与行为的影响
特征: (1)社会群体表现为一定人数的集合; (2)存在着持续的心理或行为上的相互关联; (3)存在着共同的行为心理目标,并以此作为
活动的基础; (4)存在着某种整体观念和隶属观念; (5)有社会群体自身的行为规范。
经济情况对消费心理与行为的影响
刚颁布的中国贫富标准线,你生活在哪个位置?
影响消费者浆、两根炸油条是三顿美餐中的第 一餐,这是长期以来许多中国人形成的饮 食习惯。豆浆,以大豆为原料,是豆腐作 坊的副产品,在中国已有两千年的历史。 它的形象与可乐、牛奶相比,浑身上下冒 着“土气”。以前,喝它的人也多是老百 姓。有一天,杨同学想要回忆那种旧时光 的味道,来了一家早餐店里面购买了一碗 豆浆、两根炸油条作为早餐。
社会环境对顾客消费心理 的影响
文化环境对消费心理与行为的影响。 家庭环境对消费心理与行为的影响。 经济情况对消费心理与行为的影响。
文化环境与消费心理
文化是人类在社会发展的过程中所创造的物 质财富和精神财富的总和,有时也特指社会意识 形态以及与之相适应的制度和组织机构。
在中国传统文化背景的熏陶下,杨同学选择 了回忆旧年代一直流行的最简单早餐。
超级大富豪:年收入在5000万以上 大富豪:年收入在1000--5000万 富豪:年收入在300--1000万之间 富人:年收入在100--300万之间 高产者:年收入在30--100万之间 中产者:年收入在15--30万之间 低 产 者:年收入在8--15万之间

护理基础知识1000题(1)

护理基础知识1000题(1)

护理基础知识1000题含答案(1)1.简述人类环境的分类及影响健康的因素答:分类:生理环境、物理环境、心理社会环境因素:自然环境:包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、吸烟烟雾污染、温度过高或过低、辐射、废料、室内空气污染。

2.病室最适宜的温度和湿度是多少?答:一般人最适宜室温在18~22℃;新生儿及老年人室温以22~24℃为佳;室内相对湿度为50﹪~60﹪。

3.病室湿度过高或过低对人体有何影响?答:湿度过高或过低都会给患者带来不适感。

湿度过高,蒸发作用弱,可抑制出汗,患者感到潮湿、气闷,尿液排出量增加,加重肾脏的负担;湿度过低,空气干燥,人体蒸发大量水分,引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现,对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利。

4.如何满足住院患者的生理需要?答:协助患者了解和熟悉环境,满足患者对疾病知识的需求,鼓励患者参与决策、满足患者交往的需要,做好健康教育及出院指导。

5.患者常有的角色适应症有哪些?答:1 角色行为冲突:指患者病后不能很顺利进入患者角色,仍放不下病前承担的角色,产生烦躁不安、郁闷或焦虑。

2 角色行为缺如:不承认或不愿承认自己的病,如精神病患者不承认自己有病;青年人生了病不以为然;患有气管炎仍吸烟等。

3 角色行为强化:患者已基本康复仍感觉自己体力、精力不行,过分依赖于他人,希望得到更多的关怀照顾。

6.治疗性沟通的目的是什么?答:治疗性沟通的目的是为了更好地了解患者的情况,制定切实可行的护理计划和措施,评价护理效果等,为患者提供更有效的护理。

7.影响患者安全的因素有哪些?答:影响患者安全的因素包括物理性(机械、温度、压力性、放射性)损伤、化学性损伤、心理性损伤、医源性损伤。

8.简述舒适的定义和相关因素。

答:舒适是个体在其环境中保持一种平静安宁的精神状态,是一种自我满足的感觉,是身心健康、没有疼痛、没有焦虑的轻松自在的感觉。

舒适是主观感觉,每个人根据自己的生理、心理、社会、精神、文化背景等特点和经历对舒适有不同的理解和解释。

社会环境分析范文(优选十篇)

社会环境分析范文(优选十篇)

社会环境分析范文(优选十篇)社会环境分析范文(篇一)一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。

喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。

而不是感情用事。

交际能力较强。

对自己要求严格。

有强烈的上进心。

2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。

一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。

zy-11第九章2 社会环境因素的影响

zy-11第九章2  社会环境因素的影响

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Consumer Psychology
4.1社会文化因素对消费心理的影响
亚文化是社会文化的细分和组成部分, 亚文化是社会文化的细分和组成部分,既有与社会文化一致或共 同之处,又有自身的特殊性。 同之处,又有自身的特殊性。亚文化对消费者的心理和行为的影响更为 具体和直接。 具体和直接。
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4.1社会文化因素对消费心理的影响
(2)非正式学习。在这种学习方式中,人们主要是通过模仿某些 非正式学习。在这种学习方式中, 被选择的对象,如朋友、 被选择的对象,如朋友、电视中的演员所塑造的各种人物形象等的行为 而进行学习。 而进行学习。 (3)专门学习。在这种学习方式中,教师在专门的教学环境中教 专门学习。在这种学习方式中, 导儿童什么事情应该做,怎样去做以及为什么要去做。 导儿童什么事情应该做,怎样去做以及为什么要去做。 3共享性 所谓的文化特征、信念和价值观等都不是某个社会成员所独有的, 所谓的文化特征、信念和价值观等都不是某个社会成员所独有的, 它们是一个社会的大多数成员所共有的。因此, 它们是一个社会的大多数成员所共有的。因此,文化通常被看做是把所 属社会成员联系在一起的团体习俗, 属社会成员联系在一起的团体习俗,其中共同的语言符号是人们能够享 有共同价值观、经验和习俗的关键因素。 有共同价值观、经验和习俗的关键因素。
第3节
社会文化环境与消费者心理
一、文化与亚文化 二、消费价值观与审美观 三、社会阶层与消费心理 四、传统节日与消费心理
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影响一个地区人口数量变化的主要原因有:

影响一个地区人口数量变化的主要原因有:
92亿吨而现有的城市生活污水处理设施的处理能力只有百分之28大量生活污水未经处理就直接进入珠江致使珠江广州河段水体有机污染严重前航道的白鹅潭到至员村有些年分河水出现了黑臭现象水体中溶解氧几乎为零
影响一个地区人口数量变化 的主要原因有: 1 、人口的自然增长 (取决于出生率和死亡率 的变动) 2 、人口的机械增长 (即由人口迁移引起的)
问题:出生率和生育率的的关系? 答:生育率是出生率的基础, 一般情况下,生育率水平高, 出生率水平也高;生育率表现 的是新人口和育龄妇女的关系, 而出生率表现的是新生人口与 全体人口的关系。
主要受经济发展水平、婚姻制 度、生育政策、避孕技术、文 化及宗教等社会因素的影响。 自然环境元素对生育率的影响 是极小的。
①气候、水、土壤等。
资料:
*2000年7月12日是,北京最高气温达40.9度,早上8-9时, 一位正在东直门购物的五旬老人突然晕倒,再也没有醒来11 时25分,一老人在陶然亭东侧突然晕倒。未能等急救车赶到 便撒手西去。
*某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素,或含有某 种不适合人体需要的化学元素,人们长期饮用这种水,或食 用这类土壤中生长出来的农产品,从而导致某些土方病的发 生。例如,曾经在黑龙江、陕西等省流行的克山病,是一种 死亡率较高的地方性心肌坏死病,长期以来病因不明,后经 过几年来对当地小麦,玉米和稻米所含元素的分析,发现这 三种粮食的含硒量明显偏低,引起心肌代谢障碍而致病。 *在热带雨林地区,由于湿热多雨,易发生疟疾等流行性疾 病,从而使死亡率明显上升。

资料:广州环保局透露,生活污水仍是头号大敌 2001年4月29日,广州市环保局在昨天的汇报中透露,目前 城市生活污水、珠江—广州段过往船只含油废水无组织排放、 农药化肥污染、外来污水等,成为广州饮用水源的主要污染源 据悉,广州1999年的生活汗水排放量达到6。92亿吨,而现有的 城市生活污水处理设施的处理能力只有百分之28,大量生活 污水未经处理就直接进入珠江,致使珠江—广州河段水体 有机污染严重,前航道的白鹅潭到至员村有些年分河水出现 了黑臭现象,水体中溶解氧几乎为零。

环境因素对性格的影响

环境因素对性格的影响

环境因素对性格的影响环境因素包括自然环境因素和社会环境因素。

(一)自然环境 1 •胎内环境从受精卵到胎儿的出生,大约需要270天,这是人的生命的开端。

胎儿生活的胎内环境是一个自然环境,孕妇的营养、情绪和健康状况都影响着胎儿的发育。

美国纽约大学托马斯•伯尼认为,胎儿不仅有感觉、知觉、记忆和思维活动,而且还能够与母亲交流情绪信息。

他指出,母亲的心理活动对胎儿的发育有很大的影响,”母爱”对胎儿来说是非常重要的。

托马斯•伯尼指出:”……子宫是胎儿最初接触到的’世界’,在这个’世界’中的体验将直接影响到胎儿性格的形成。

”斯托特指出;”婚后生活不和睦的夫妻所生的孩子,因恐惧心理而出现神经质者,比婚后美满的夫妻所生的孩子高4倍。

” 2•地理环境地理和气候等自然条件对个性发展也有一定影响。

我国北方的姑娘和南方的姑娘的性格特征有明显的差别。

北方气候干燥,多平原、山川。

长期生活在北方的姑娘一般具有大方、开朗、坚强和吃苦耐劳等性格特征。

南方气候温和湿润,多河流。

长期生活在南方的姑娘一般具有温柔、活泼和灵巧等性格特征。

有些影响性格发展的自然环境也不是”纯?quot;自然的,其中也”渗透”着社会文化的影响,不能把自然因素和社会因素绝对分开,影响性格发展的各种因素是紧密和相互渗透的。

(二)社会环境社会环境在性格形成和发展中起着决定性的作用,这已经为许多研究所证实。

这里我们主要论述社会环境中的几个主要方面与性格发展的关系。

1.家庭家庭对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。

家庭把遗传基因传递给后代,家庭又是儿童的最初环境。

弗洛姆说:”家庭是社会的精神媒介,通过使自己适应家庭,儿童获得了后来在社会生活中使他适应其所必须履行的职责的性格。

”家庭被称?quot;制造人类性格的工厂”。

社会和时代的要求,都通过家庭在儿童心灵上打下深深的烙印。

许多心理学家都认为,从出生到五、六岁是人性格形成的最主要的阶段。

在这个阶段中,绝大多数儿童在家庭中生活,在父母爱抚下长大。

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27
3)家庭决策类型与决定购买角色的因素
A.家庭决策类型:决策者由谁来 扮演。

妻子主导型 丈夫主导型 混合型或民主型 各自做主型
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B.主要影响因素

(1)家庭成员的基本经济地位; (2)家庭成员的个人特征(介入、 影响力); (3)家庭分工; (4)商品因素。 此外,家庭的民主气氛、家庭 各成员的个性意志、消费决策的紧迫 性等,也都影响着决策方式。 家庭消费谁拍板
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9.1参照群体与消费者行为

群体——是指由两个或两个以上 的人为达到某种目标而组成的相 互影响、相互作用的人群结合体。
参照群体(Reference Groups , 或相关群体):就是指对个人的 行为、态度、价值观等有直接影 响的群体。
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9.1.1参照群体的概念与类型

分类变量:接触密切程度、组织
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2)社会阶层的特点
(1)社会等级的客观存在。 (2)社会阶层的稳定性与动态性。 (3)社会阶层内部的同质性*。 这对我们市场营销细分市场 具有指导意义。 (4)社会阶层与收入平的偏离。

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3)社会阶层的构成
美国商业心理学家和社会学家把社会阶层人 划分成六个 : 上上层——继承财产的“社会高级阶层”, 有贵族姓名。 上下层——新兴社会精英,来源于当代专业 人士、公司领导,高级企业管理者(打工皇 帝唐骏) 中上层——中产阶级(医生、律师等),正 宗大学毕业的管理人员和专业人员,以私人 俱乐部、事业和艺术为生活方式的核心。 中下层——白领,可赚到平均水平的收入。 遵纪守法,传统大众消费品的购买者。 下上层——蓝领,习惯性购买者,廉价实用 为目标。 下下层——贫民,靠社会福利过活,贫困潦 倒,处于失业状态。

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4.按照消费者是否属于特定相关群 体成员,分为:

A.成员群体。消费者是该群体成员之 一。 B.非成员群体。消费者并非该群体成 员。

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9.1.2参照群体对成员行为方式 的影响
1)群体规范的影响

群体规范——是指群体所确立的、 每个成员必须遵守的行为准则。每 个群体都有特有的行为准则。(明 文规定的、约定俗成的;明的、暗 的) 从众现象,即一个人因受别人影响 而按照别人的行为方式去行动。
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4)社会阶层与营销策略的关系


1、广告——语言使用和象征意义必须 建立在对社会阶层的理解上,否则信 息沟通成为问题。(工薪阶层和下层 更易于接受“真实的、积极展现生活 态度、坚持不懈工作和生活、充满活 力、解决实际问题的广告”。上层则 “个性化手段展现地位和自我形象设 计为目标”。 2、市场细分—不同社会阶层消费者 在服装、家具、电器、娱乐产品,金 融服务等购买上的实质差异。
类型、吸引力和成员资格。
(1)按照与消费者接触的密切程 度,分为:

A.主要群体。由与一个人直接接触、 关系密切的一群人组成。(如家庭成员、
邻居、至亲好友、同事和同学等)

B.次要群体。由与一个人直接接触、 但关系相对较为疏远的一群人组成。 (如社会团体、业余组织等。)
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(2)按照是否存在较为正式的组织, 分为:
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——扩展家庭是一种包括核心家庭和 其他亲属在内的家庭,最为常见的一 种是包括一方或双方祖父母在内的大 家庭。此外,它还可能包括伯母、婶母、 舅母、叔伯、表兄弟姐妹、亲家和其 他亲属。 ——非家庭家户也有好几种形式。国 家统计局将非家庭家户定义为:一个 人独自居住,或者与同他没有亲属关 系的人住在一起而构成的家户。
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1发起者
2)、消费者的购买角色
2影响者 购买决策 3决策者


4购买者
5使用者



1、发起者。首先想到或提 议购买的人。 2、影响者。对最终购买有 直接或间接影响的人。 3、决定者。能够最终作出 全部或部分购买决策的人。 4、购买者。实际执行购买 决策的人。 5、使用者。直接使用或消 费所购产品的人。
第9 章 影响消费者行为的社会环境因素
9.1 9.2 9.3 参照群体与消费者行为 社会阶层与消费者行为 家庭与消费者行为
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学习目标



知识目标:掌握社会阶层、参照 群体含义和特点;理解参照群体 对消费者行为的影响方式;了解 影响消费者购买角色变化的因素。 技能目标:能运用家庭生命周期 理论来具体分析某一(类)家庭 的购买决策类型和消费特点 。 能力目标:具有运用社会阶层的 特点预测其消费方式的能力。
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2)信息性影响:将关于消费 者本人、他人、物质环境方面等的有 用信息传达给消费者。
3)功利性影响:消费者为了 获得赞赏或避免惩罚而采取的消费行 为。
4)价值表达的影响 :群体 价值观的内化,表现在它能影响人们 的自我认同感。
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9.1.3 决定参照群体影响力的因素

1)产品的明显程度 :必需品还是非 必需品 ;公众的还是私人的 。
产品需要程度 消费可见程度
必需品
非必需品
(相关群体对产 (相关群体对产 品需求影响弱) 品需求影响强)
可见
(相关群体对品牌需 求影响强)
公共必需品 公共奢侈品
隐蔽
(相关群体对品牌需 求影响弱)
私人必需品 私人奢侈品
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2)个人与参照群体的关系
3)个人特征 (从众、自信、地 位等)


4)参照群体的特征 (规模、凝 聚力、领导能力)
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C.通过社会学技术测量出来。
D.通过设计调查问卷的形式来确认 意见领袖。
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9.2社会阶层与消费者行为
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9.2.1 社会阶层的特点与构成

1)社会阶层(Social class) :某 一社会中根据社会地位或受尊重 程度的不同而划分的社会等级。
注意:
社会层级不是单一地由某个因素 决定,而是至少由几个因素决定:收 入、受教育和职业,生活方式、社会 关系、政治权力和公共任职等无形要 素。
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1)意见领袖的特征 (1)人格特征 (活跃、兴趣、 自信) (2)独特的产品知识 (3)丰富的市场知识
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2)如何发现与寻找意见领袖

A.(创造意见领 袖)
影星、体育明星或 其他社会名流 。
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B.某些产品领域有职业性的意见领 袖。


伯乐成名后的一段逸事,“人有卖骏 马者,比三旦立市,人莫之知。往见 伯乐曰:‘臣有骏马,欲卖之,比三 旦立于市,人莫与言,愿子还而视之, 去而顾之。伯乐乃还而视之,去而顾 之,一旦而马价十倍。” 这段故事是说,有一个卖马的人,在 市场上三天没人过问,求伯乐围着马 看看转转,伯乐照他的要求做了,结 果那匹马卖了高于原价十倍的价钱。

A.正式群体。指存在正式组织的群体。
(如同事、同学、宗教、专业协会、同业工 会、兴趣组织等等)

B.非正式群体。指不存在正式组织的 群体。(如家庭成员、亲戚朋友、各界名人
及其追随者如“凉粉玉米”等)
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(3)按照群体的吸引力,即消费者 对群体的态度,分为:

A.正相关态度群体。指其行为被消费者 赞同,乐意仿效的群体。 B.负相关态度群体。其行为被人否定或 厌恶的群体。
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9.3.2

家庭生命周期

家庭生命周期指的是一个家 庭诞生、发展直至死亡的运动过 程,它反映了家庭从形成到解体 呈循环运动的变化规律。 家庭生命周期概念最初是 美国人类学学者P.C.格里克于 1947年首先提出来的。
why——家庭购买和个人购买的 不同。
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(1)未婚期: 参加工作至结婚的时期,一般为1-5年。这时的 收入比较低,消费支出大。这个时期是提高自身、投 资自己的大好阶段。这个时期的重点是培养未来的获 得能力。财务状况是资产较少,可能还有负债(如贷 款、父母借款),甚至净资产为负。 (2)新婚期: 指从结婚到新生儿诞生时期,一般为1-5年。这 一时期是家庭的主要消费期。经济收入增加而且生活 稳定, 家庭已经有一定的财力和基本生活用品。为 提高生活质量往往需要较大的家庭建设支出,如购买 一些较高档的用品;贷款买房的家庭还须一笔大开 支——月供款。 (3)满巢期: 按6岁和18岁划为三个阶段。 (4)空巢期: 指退休以后。这一时期的主要内容是安度晚年, 投资和花费通常都比较保守。 (5)孤独期 仅有一个老人。
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当代中国社会划分为十大阶层
国家与社会管理者阶层—2.1%
经理人员阶层—1.5% 私营企业主阶层—0.6% 专业技术人员阶层 办事人员阶层
—5.1%
—4.8%
个体工商户阶层—4.2%
商业服务业员工阶层—12% 产业工人阶层
—22.6%
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农业劳动者阶层—17.3% 城乡无业失业半失业者阶层—3.1%
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9.3 家庭与消费者行为

1)、家庭定义和分类 家庭家户定义为:一个由两个或 两个以上相关的人构成的家户单位, 其中一人(户主)拥有或租住他们的 住房。 ——核心家庭是指由两个异性成年人 组成的家庭,在这个家庭中,他们同 自己的孩子或收养的孩子保持着合法 的关系。核心家庭在每种文化中都很 重要,
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3、分销——惠顾不同的商场(下层 更有可能在打折商场和邻近商场购物, 上层的在正规百货公司购买有风险产 品,在打折商场购买几乎没有风险的 产品。) 4、产品开发——不同社会阶层的消 费者对产品特性和款式的反映能力不 同。(中层消费者对于装饰性或现代 电话毫无兴趣,仅仅要正常工作电话; 工薪阶层非常看中不同设计、不同颜 色的电话。如果AT&T公司假定层 级越高的群体越是流行款式电话的最 好市场就大错特错。)
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