申论写作必须具备的五大能力
申论写作可以从5个方面来讲
谈谈申论的写作要领——兼谈2015年广州公务员考试申论“如何应对邻避困境”申论写作可以从5个方面来讲。
第一方面，公务员是在干什么的？我是否适合从事公务员工作。
这个问题建议个人对照自己的情况，去思考并作出选择。
但是你自己是否适合从事公务员工作，对于一个二十几岁的青年来说，是很难把握的。
所以你可以考虑咨询一下身边对你比较熟悉的资深公务员。
别人对你可能更熟悉，特别是在体制之内干了10年以上的，他可能更有把握回答你这个问题。
第二方面，申论写作的基本要求。
第一，要会定题。
申论题目的赋分一般只占总分的5%左右。
一篇申论，往往要求考生自拟题目。
你必须拟出什么样的题目呢？拟题目的时候有什么要求？申论的题目最好能够紧扣申论提问的核心。
过于与众不同独辟蹊径或者过于含蓄晦涩难懂的题目偏题的可能性很大。
想从文章的题目出彩，可能性很小。
我一天改了200多篇申论，没有一篇是因为题目显得比较特别（比如显得很有创意）而给了特别高的分数。
也就是说，题目要达到真的很有创意，难度是很高的，不知道要高到什么程度才能够打动阅卷员。
在你看来是很有创意的题目，在评分员那里却往往被视为是一个另类的题目，一个会被扣分的题目。
如果你的题目真的很另类，那这篇文章将与偏题同等下场。
首先是题目被扣了分，接下来还有更惨的，评卷员将在你已经偏了的题目的基础上来给分。
即使你的正文写得符合评分标准的要求，也不能得到应得的分数，因为你的正文跟题目不相对应（题与文不匹配）。
倘若你的正文内容循着已经偏差了的题目去写，那损失就惨重了。
错上加错啊！你基本上没希望上榜了！所以第一个要求是题目还是不要乱。
不要搞所谓的有创意的题目，还是要按提问的要求中规中矩地来考虑。
题目不要太长，也不要有标点符号，不要用主标题和副标题。
第二，要合理布局谋篇。
2015年广州公务员考试的申论，叫考生分析8个材料，根据自拟题目，写一篇申论。
主题为“城市建设中的邻避困境”，核心是如何应对“邻避困境”（邻避问题即民众对政府所建设的紧邻自己的有害设施的抵制）。
申论作文核心五要素
申论作文核心五要素
申论作文核心五要素即立意、论证、论据、结构和语言表达。
这五个要素是构成一篇优秀申论作文的基本要求，下面将分别进行阐述。
首先是立意，也就是文章的主题或观点。
写作时需要明确自己的立场，清楚要表达的中心思想。
立意要准确、鲜明，能够吸引读者的眼球，同时也需要与题目紧密结合。
其次是论证，即通过论述、分析、解释等方式来论证立意。
论证过程需要有逻辑性，能够让读者接受和理解。
论证时可以运用举例、比较、引用权威性的数据等方法，使得文章更具说服力。
第三个要素是论据，也就是支撑立意和论证的事实、数据、案例等。
论据要有可信度和权威性，能够让读者相信自己的观点。
论据的选择要与立意和题目密切相关，能够有效地支持自己的论点。
第四个要素是结构，也就是文章的组织架构。
一个好的结构能够使文章更加条理清晰、层次分明。
可以采用总起-分论述-总
结的结构，或者是问题-分析-解决办法的结构，根据自己的立
意和论证选择适合的结构形式。
最后是语言表达，也就是用词准确、句子通顺、文采斐然。
要注意语言的简练性和准确性，避免使用俗语或口语化词汇。
同时要注意段落的衔接和过渡，使得整篇文章连贯流畅。
综上所述，申论作文的核心五要素是立意、论证、论据、结构和语言表达。
这些要素相互依存、相互作用，共同构筑出一篇优秀的申论作文。
在写作过程中，需要合理运用这些要素，使得自己的观点和论证更加清晰、有力，从而提高作文的质量。
公务员申论考试文章写作技能
公务员申论考试文章写作技能文字能力作为公务员考试中重点测查的能力之一，在历年公务员考试中申发论述题几乎是一道必考题。
下面作者给大家带来关于公务员申论考试文章写作技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员申论考试文章写作技能一、分论点的组成一个好的分论点，一样由三个部分组成。
第一是分论点段首句，一样可以采取意义类(分总论点关键词+有利于)、计策类(总论点关键词+需要)或内涵类(总论点关键词+是)三种情势构成。
第二，分析部分，今天我们重点学习运用理证法来进行分析。
第三，是回扣观点。
这个观点即为分论点段首句，简言之，可以把分论点段首句转换一下再说一遍。
今天我们侧重介绍理证法中的原理分析法。
二、原理分析法的写作框架分论点段首句+原理效应+分析+回扣观点注意：第一，在写原理效应时，应当因题而异，适当删减字数，以介绍明白原理效应为何意为条件。
其次，是要注意原理效应与分论点观点是否具有匹配性，以最高匹配度为根据，切勿不相匹配。
最后，要在分析这里，结合分论点核心观点和原理效应凸显出的道理，进行有效分析。
三、原理效应积存中公教育给同学们推荐几个常用的原理效应及其匹配的话题。
【羊群效应】羊群效应：头羊往哪里走，后面的羊就随着往哪里走。
羊群效应最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易进程中存在学习与仿照现象，“有样学样”，盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票。
适用：羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从常常会陷入骗局或遭到失败。
(从众、跟风)【手表定律】手表定律是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时具有两只时却没法肯定。
两只表并不能告知一个人更准确的时间，反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
适用：对同一个人或同一个组织不能同时采取两种不同的方法，不能同时设置两个不同的目标，乃至每一个人不能由两个人来同时指挥，否则将使这个企业或者个人无所适从。
申论考察的五大基本能力
申论考察五大基本能力一、阅读理解能力作为基础能力，主要是指能够准确领会材料的含义，揭示核心本质，即能够读懂材料。
常见的材料类型为案例型、观点型，对于案例型材料我们可以按照主体、处境、做法、结果、启示这样的梳理思路，理清案例的核心内容，针对作答任务提取相关要点即可。
对于观点型材料着重关注一些发表观点的词汇，如:强调、认为、建议等，按照材料的阅读方法提取答案要点更加准确、迅速，提升阅读的效率。
二、提出对策能力一般来说题干中会出现“就……问题，提出建议、对策、措施”等标志性词语，或者“概括存在的问题，并提出解决对策”。
对于以上两种问法而言，即要求我们能够发现问题、界定问题，并采取有效措施针对性解决。
材料中大多数问题是明确给出的，但是对策部分不一定完全给出。
如果有直接对策性的要点，可以直接用;如果没有，可以通过资料中的问题、原因、经验、教训等反推对策，并结合自身的知识积累将其对策表述进行补充完善。
三、综合分析能力难度相对较高，需要考生具备全面、多角度思考问题。
作答过程中不仅要找全相关要点，更要注意按照材料的逻辑进行要点的适当加工。
要点找寻方向不是单一的，凡是与题干作答任务有关的内容都可能是要点。
作答时要注意全面思考，多个角度多个维度进行分析，常规来讲，可以按照总-分-总、分-总，总-分等逻辑结构进行书写。
四、贯彻执行能力要求能够领会工作的意图，考虑工作的目标，完成好工作任务。
按照题干中的既定任务要求完成作答任务。
遵循题干的任务要求，作答时要根据不同文种，进行判断格式，按照材料逻辑和行文格式对找到的相关要点进行对号入座的填充即可。
其核心作答的本质就是在归纳概括的基础之上，加上了格式的考察，内容为主形式为辅。
五、文章写作能力主要考查考生的文字表达能力。
一般分为命题作文、半命题作文以及话题作文三种，其中话题作文出现频率更高一些。
从题干入手，结合材料得出作文的总分论点，过去注重在找准立意的前端考察上，现在更要注重文章的深度以及语言文采。
经验分享发言稿申论范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我在申论学习过程中的几点心得体会。
申论作为国家公务员考试的重要科目，其难度和重要性不言而喻。
以下是我总结的一些学习经验，希望能对大家有所帮助。
一、树立正确的申论观念申论考试不仅考察应试者的文字表达能力，更考察其逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
因此，在学习申论的过程中，我们要树立正确的申论观念，明确申论考试的目的和意义。
二、掌握申论学习方法1.阅读理解能力是申论学习的基础。
我们要广泛阅读，积累词汇，提高阅读速度和理解能力。
可以通过阅读申论范文、时事新闻、政策文件等来提高阅读水平。
2.逻辑思维能力是申论学习的关键。
我们要学会分析问题、归纳总结，培养自己的逻辑思维能力。
可以通过学习逻辑学、思维导图等知识来提高逻辑思维能力。
3.写作能力是申论学习的核心。
我们要掌握申论写作的基本技巧，如开头、正文、结尾的写作方法。
可以通过练习申论写作、参加写作培训等方式提高写作能力。
三、制定合理的复习计划1.合理安排学习时间。
根据个人实际情况，制定合理的学习计划，确保每天有充足的时间用于申论学习。
2.分阶段进行复习。
可以将申论学习分为基础知识、解题技巧、实战演练三个阶段。
每个阶段都要有明确的目标和计划。
3.注重实战演练。
通过模拟考试、真题演练等方式，提高自己的实战能力。
同时，要及时总结经验教训，不断调整学习策略。
四、保持良好的心态1.树立信心。
申论学习是一个漫长的过程，我们要保持信心，相信自己能够取得进步。
2.学会调整。
在学习过程中，遇到困难是正常的。
我们要学会调整心态，积极面对挑战。
3.注重休息。
合理安排休息时间，保持良好的作息习惯，有助于提高学习效率。
总之，申论学习需要我们树立正确的观念，掌握科学的方法，制定合理的计划，保持良好的心态。
通过不懈努力，相信大家都能在申论考试中取得优异成绩。
最后，祝愿大家在申论学习道路上越走越远，早日实现自己的公务员梦想！谢谢大家！。
申论五大能力八大方面
申论五大能力八大方面一、申论考试首重能力冰冻三尺，非一日之寒，要练就作为一名机关工作人员所要具备的基本能力，也不是一朝一夕之事，需要的是坚持不懈的努力和实践演练。
考生可能觉得“能力”两个字过于虚无缥缈，实实在在的看书、做题才最重要。
实际上对于备考的考生而言，在不断看书、不断思考、不断做题的过程中这种能力就已经在慢慢培养、形成了，只是自己感觉不那么明显而已。
所以，对于如何提升能力，考生不要有畏惧心理，安下心来看书、做题、思考、总结即可，等到真正实战的那一天，你会觉得自己的努力和积累会让你脱胎换骨。
二、五大能力八大方面总体而言，大纲对省级和市级所要测查的能力做出了具体明确的界定，省级和市级各考查4项能力，其中3种能力大致相同：阅读理解、解决问题、文字表达;2种能力完全不同：省级有综合分析能力的要求，而市级没有;市级有贯彻执行能力的要求，而省级没有。
不同的能力分配，更加彰显出国家对未来人才选拔应具备能力要求的成熟化和科学化。
这些测查的能力出台并不是随意设置的，每一项能力要求包括具体的表述都能透视着某种信息，有它存在的作用。
从2010年国考试题来看，每一道题都严格按照大纲要求的能力而出，都对应着试卷上的一种或几种题型，其中对阅读理解能力、文字表达能力的要求更是贯穿在每一种题型之中。
1、阅读理解能力省级：要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
市级：要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
阅读理解是申论作答的基础，只有读懂了材料才可能顺利作答后面的题，这也是专家为何反复强调在复习过程中不能放松对材料等的阅读了。
从上述大纲规定的内容看，虽然都是对阅读理解能力的要求，但表述是不一样的，省级要求明显要高一些，要求不仅仅是停留在对给定资料的全面把握、理解和对事实的准确提炼上，更重要的是能够透过现象看本质，揭示本质问题;而市级的要求就稍微放松了些：“能够理解”、“恰当的解释”，并没有上升到反映本质的高度。
申论经验总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言申论作为公务员考试的重要科目，要求考生具备较强的阅读理解、综合分析、逻辑思维和文字表达能力。
近年来，随着公务员考试的竞争日益激烈，如何有效提高申论成绩成为考生关注的焦点。
本文将结合自身备考经验，对申论学习过程中的方法、技巧和心得进行总结，以期为备考申论的考生提供参考。
二、学习阶段及方法1. 初级阶段：基础知识积累（1）阅读理解能力：在初级阶段，首先要培养良好的阅读理解能力。
阅读是申论考试的基础，通过广泛阅读各类文章，提高自己的阅读速度和理解能力。
（2）写作技巧：掌握申论写作的基本技巧，如文章结构、论点论据、论证方法等。
可以参考一些优秀的申论范文，学习其写作思路和表达方式。
2. 中级阶段：提高解题技巧（1）归纳总结能力：学会从材料中提炼出核心观点，总结出问题的本质。
这需要考生具备较强的逻辑思维和归纳总结能力。
（2）案例分析能力：学会运用案例分析的方法，将理论知识与实际问题相结合，提高解题能力。
3. 高级阶段：实战演练与总结（1）模拟考试：参加模拟考试，检验自己的学习成果。
通过实战演练，找出自己的不足，针对性地进行改进。
（2）总结经验：在模拟考试中，总结自己的答题经验，如时间分配、答题顺序、表达方式等。
三、备考技巧1. 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的备考计划。
按照计划，有针对性地进行学习。
2. 注重基础知识：申论考试涉及广泛的知识领域，考生要注重基础知识的学习，如政治、经济、文化、法律等。
3. 提高阅读速度：申论考试时间有限，考生要注重提高阅读速度，以便在有限的时间内完成题目。
4. 加强写作训练：写作是申论考试的重要环节，考生要注重写作训练，提高自己的写作水平。
5. 做好笔记：在学习过程中，要做好笔记，对重点内容进行总结和归纳。
6. 参加培训班：如果条件允许，可以参加培训班，有针对性地进行学习。
四、备考心得1. 坚持学习：申论考试需要长时间的积累和训练，考生要具备坚持不懈的精神。
申论公文写作中的逻辑和推理能力
申论公文写作中的逻辑和推理能力公文是国家机关、组织和单位向外界传达政策、决策和命令的重要方式，其撰写需要具备一定的逻辑和推理能力。
本文将探讨申论公文写作中的逻辑和推理能力，并提供一些实用的写作技巧。
一、逻辑能力在公文写作中的作用逻辑能力是指在思维过程中，能够正确地理清事物之间的关系，合理地组织和表达思想的能力。
在公文写作中，逻辑能力起着重要的作用。
首先，逻辑能力有助于构建公文的整体结构。
在撰写公文时，首先需要明确公文的目的和主题，然后根据逻辑关系进行组织和安排，使公文的内容条理清晰、层次分明。
例如，可以根据时间顺序、空间顺序或因果关系等逻辑关系，将公文分为不同的部分和段落，并在每个部分中对相应的内容进行详细阐述。
其次，逻辑能力有助于确保公文的思路连贯。
逻辑能力可以帮助作者合理安排论证的次序和内容，避免出现思路跳跃或信息断层的情况。
在公文写作中，作者需要通过逻辑推理将不同的观点、事实和论证环节有机地连接起来，使整篇公文的思路清晰连贯，使读者能够理解和接受所表达的意思。
最后，逻辑能力有助于加强公文的说服力。
逻辑能力可以帮助作者对所提出的观点进行推理和论证，使读者能够理解作者的立场并接受其观点。
在公文写作中，作者需要运用逻辑推理的方法，通过举例、引用权威资料、比较分析等方式，向读者展示自己的观点的正确性和合理性。
二、推理能力在公文写作中的作用推理能力是指在已知条件的基础上，通过逻辑关系进行变换和推演，从而得出新的结论或推断的能力。
在公文写作中，推理能力同样不可或缺。
首先，推理能力有助于分析问题和抓住关键点。
在撰写公文时，作者需要对问题进行深入的分析和思考，理清问题的本质和各种因果关系，从而能够准确抓住问题的关键点。
通过推理能力，作者可以把握住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，确保公文的论述重点得以突出。
其次，推理能力有助于提出合理的建议和解决方案。
在公文写作中，往往需要提出相应的政策建议和解决方案。
通过推理能力，作者可以根据对问题的分析和推理，提出具有合理性和可行性的解决方法，并对其进行充分的论证和解释。
申论作文的特点
申论作文的特点申论作文要求在阅读理解材料的基础上进行写作，既需要深刻理解材料，也需要有丰富的联想和合理的推理，但它所反映的内容都是给定资料中的内容。
申论作文的内容通常比较宽泛，而且还带有一定的主观性。
由于申论作文的特点，因此，就要求我们把握好以下几点：一、范围广泛申论的阅读对象是给定资料，它并不提供现实生活中各种各样的现象及其解决方案。
申论考试作为国家公务员录用考试的一个重要环节，测查应试者从事机关工作所应具备的基本能力，主要包括阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。
如果说以前的文章还可以靠积累，那么这次考试就真正变成了靠知识储备的一种测验了。
从历年的考试情况来看，申论文章多是比较严肃的议论文，且给定资料的信息比较丰富。
如果希望在写作中也写出具有思辨色彩的文章，那么首先就要对所涉及到的内容有比较深刻的认识和理解。
这样才能在写作过程中得心应手，从而使文章有较强的说服力。
二、概括抽象虽然申论考试中的题目都比较宽泛和具体，但是作为要求较高的国家公务员录用考试，其标准无疑会比一般企业录用考试更高一些。
因此，考生所写的文章不应该太过“接地气”，不应该只是停留在对一些具体现象或事件的描述上。
考生应该做到宏观概括与微观概括相结合。
通过对某些典型事例或现象的阐述，把握其普遍意义;再通过对某一个或某几个特殊现象的分析，说明其中的具体原因或意义。
总之，要写出的文章至少要对考生自己所选取的事例或所列举的例证有一个整体性的认识，同时，应该针对具体的问题，给出相应的解决办法，即“提出和解决问题能力”，当然，也就是申论中所说的“解决问题能力”了。
三、联系实际申论考试主要测试的是考生的基本能力。
其中很大一部分是考察考生处理问题的能力。
如果不能将学到的知识运用于实际，也就不能充分发挥自身的潜能。
因此，考生要善于运用所学的知识，将自己置身于实际的社会环境中，去感受、去思考，并寻找解决问题的方案，即“提出和解决问题能力”。
申论核心五要素作文
申论核心五要素作文申论核心五要素包括问题意识、分析能力、论述能力、应用能力和综合能力。
这些要素是评判一篇申论作文优劣的关键。
在写作过程中，我们应该注意以下几点。
首先是问题意识。
申论作文往往是围绕一个具体话题展开的，我们需要对这个话题有深入的思考，了解其中的问题与挑战。
只有对问题有准确的把握和全面的认识，才能在作文中展开论述。
其次是分析能力。
申论作文要求我们能够对问题进行深入分析，并从多个角度去思考。
我们可以从历史、经济、社会以及法律等方面进行论证，展示自己的分析能力。
通过对问题的全面分析，能够增加文章的可信度和说服力。
论述能力是申论作文不可或缺的要素。
在写作过程中，我们应该能够清晰地陈述自己的观点，并通过合理的论据和证据进行支撑。
我们可以结合具体的案例或者数据，来加强自己的论述能力。
这样能够使文章更有说服力，也能够让读者更容易理解我们的观点。
应用能力是将理论与实践相结合的能力。
在申论作文中，我们不仅要能够理论上分析问题，还要能够将理论运用到实际情境中。
我们可以结合当前的社会热点或者政策进行论述，展示自己的应用能力。
最后是综合能力。
申论作文要求我们能够在有限的篇幅内，综合运用以上四个要素。
我们需要在思考问题、分析问题、论述问题和应用问题的过程中，保持逻辑清晰、条理清晰。
文章的结构应该合理，内容要紧密相关。
这样才能使文章更加完整、有深度。
综上所述，申论核心五要素是问题意识、分析能力、论述能力、应用能力和综合能力。
在写作申论作文时，我们应该注重这些要素的发挥，并注意它们之间的联系和统一。
只有做到这些，我们的申论作文才能更加出色。
小飞仔申论笔记
小飞仔申论笔记申论是其中一种考试题型，主要考察申论的基础知识、思维能力以及文辞表达能力。
为了更好地准备申论考试，我整理了以下一些笔记供参考。
一、申论的基本要求1. 逻辑性：文章要具备合理的结构和逻辑推理，思路清晰，论点明确。
2. 观点立场明确：在文章中要明确自己的观点和立场，并给出有力的支持和证据。
3. 文章结构：文章通常包括引言、论述和结论三个部分，每部分的内容分别要清晰、有条理。
4. 语言表达：要注意语言的准确、简练和适当，尽量避免使用难懂的词汇和冗长的句子。
二、申论常见题型1. 提出问题型：要求就特定的问题提出自己的观点和解决办法。
2. 分析问题型：要求对问题进行深入分析，并给出解决问题的建议。
3. 对比型：要求对两种不同的观点、方法或事物进行对比，并给出自己的看法和理由。
4. 解释型：要求对某一现象或事件进行解释，分析其原因和影响。
5. 引用型：要求就给出的材料进行讨论和分析。
6. 报告型：要求编写一篇有关某一事件或问题的报告，阐述事实并给出分析和建议。
三、申论写作技巧1. 针对题目要求：详细阅读题目要求，明确内容重点和思路要求。
2. 做好准备：对于之前已经接触过的话题，提前积累相关知识和观点。
3. 列出提纲：在着手写作前，先列出整篇文章的基本结构和要点。
4. 运用例证：结合自身经历、事实数据或其他参考材料，提供有力的例证来支持观点。
5. 注意论证的合理性：要保证每一个观点和论述都有相关的理由和证据支撑。
6. 注意语言风格：语言表达要准确、简练，尽量避免使用复杂的词汇和长句。
7. 多写多练：通过大量的练习来提高写作水平和思维能力。
以上是我对申论的一些笔记总结，希望对你的备考有所帮助。
祝你考试顺利！。
优秀公文写作者必备的五大素质是什么
优秀公文写作者必备的五大素质是什么在当今的工作环境中，公文写作是一项至关重要的技能。
无论是政府机关、企事业单位还是社会组织，都离不开高质量的公文来传达信息、部署工作、沟通协调。
那么，成为一名优秀的公文写作者需要具备哪些素质呢？以下是我认为的五大必备素质。
一、扎实的语言文字功底这是公文写作者的基础素质。
首先，要具备良好的语法和词汇运用能力，能够准确、清晰地表达思想。
避免出现错别字、语病等低级错误，这会严重影响公文的权威性和可信度。
其次，要注重语言的简洁性和规范性。
公文不是文学作品，不需要华丽的辞藻和复杂的句式，而应简洁明了，直抒胸臆。
能用一句话说清楚的，绝不用两句话。
同时，要遵循公文的特定语言规范和格式要求，例如使用规范的称谓、专用术语等。
为了提高语言文字功底，写作者需要多读多写。
阅读优秀的公文范例，学习他人的写作技巧和表达方式；通过不断地写作练习，积累经验，提高自己的文字驾驭能力。
此外，还可以学习一些语法和修辞知识，增强语言表达的准确性和生动性。
二、深入的政策理解能力公文往往与政策的制定、执行和传达密切相关。
因此，优秀的公文写作者必须对国家的方针政策、法律法规以及所在单位的规章制度有深入的理解。
只有这样，才能在公文写作中准确把握政策导向，确保公文内容的合法性、合规性和权威性。
要做到这一点，写作者需要关注时事政治，及时了解政策动态。
可以通过阅读政府文件、新闻报道、政策解读等途径，加深对政策的理解。
同时，要积极参加单位组织的政策培训和学习活动，与同事交流探讨，不断提高自己的政策水平。
三、严谨的逻辑思维能力公文的逻辑性至关重要。
一篇逻辑混乱的公文会让读者感到困惑，无法准确理解作者的意图，从而影响公文的执行效果。
因此，公文写作者要有严谨的逻辑思维能力，能够合理组织文章结构，使公文层次分明、条理清晰。
在写作之前，要先进行充分的思考和规划，明确公文的主题和目的，确定文章的框架和要点。
在写作过程中，要注意段落之间的过渡和衔接，使文章内容连贯、流畅。
公务员申论考试必备技能
公务员申论考试必备技能国家公务员考试战争已经拉开帷幕，本文将从阅读知道能力、归纳概括能力、解决问题能力、贯彻实行能力、综合分析能力、综合写作能力、政策运用能力七个方面，给各位考生一些备考指导，下面作者给大家带来关于公务员申论考试必备技能，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员申论考试必备技能一、阅读知道能力。
纵观最近的国家公务员考试和省考试题不难发觉，观点型材料比例大幅减少，案例性材料几乎占据通篇，导致很多考生能看懂故事，但是找不到所需答案。
为了帮助考生走出这一逆境，建议考生做好以下两方面工作：一方面要读懂材料，不但要读懂每则材料的内容，还要运用全面摸索的能力，分析出材料反应的方方面面的内容，特别是材料之间的逻辑关系。
对于案例型材料，考生需要灵活运用快读法，找出其隐含的推论;另一方面要读透材料，尊重材料、知道材料，抓住材料的主要内容和主旨精神，透过现象看本质。
二、归纳概括能力。
在申论考试中归纳概括能力是贯穿申论考试始终的一种能力，是解答所有题目的基础。
提高归纳概括能力，要重点做好以下三方面：一是在阅读进程中，重视对材料结构和逻辑的掌控，特别是要注意对材料的核心内容的提炼和概括;二是掌控基本的归纳概括的方法，如同义法、同范畴法和主体合并法等，提高自己对材料中相干要点的归纳概括能力;三是要增加阅读量，养成阅读习惯，可以用历年试题、模拟题进行反复演练，通过实践锤炼自己的归纳概括能力。
三、解决问题能力。
在申论考试中，常常会要求考生能够运用自己的体会去提出某些解决问题或原因的方法。
应对该种题型需要做好以下两方面准备：一要仔细审题，明确身份的限定以及作答的要求，特别是要求中的针对性、可行性、操作性、创新性等;二要注意机关工作的实际，作为背景积存，丰富所提计策。
四、贯彻实行能力。
贯彻实行是仿照机关工作而出的一种题型，其考核情势越来越灵活，在此种形势下，提示各位考生应对贯彻实行题目需从以下三方面着手：一要掌控基本的运用文写法，党政机关的公文有15类，具体的要掌控进程分析法里面的六个基本公式;二要有角色意识，设身处地的去想该怎么办，如2013年副省级的“妈祖文化”的讲授稿，就需要设身处地的把自己当做讲授的理想者，即可形成作答思路;三要学会灵活运用关键词分析法，如：回帖，编者按等，运用关键词分析法比较容易形成作答思路。
申论的写作 要求是 ( ) 。
申论的写作要求是 ( ) 。
申论的写作要求是严谨、准确、简练。
写作时需要具备以下几个方面的要求：
1. 提纲挈领、思路清晰：写作前要先列出文章的大纲，明确主题、论点和论据，确保文章的思路清晰，不偏题，不跑题。
2. 严谨、准确：申论的文章要求语言准确严谨，不能使用口语化的语言和不规范的语法。
3. 逻辑严密、层次分明：写作时要注重文章的逻辑结构，遵循“起因-现象-影响-对策”或“问题-原因-解决措施”等层次分明的结构。
4. 简练、明晰：申论的文章要求简练、明晰，不使用长句、长段落和生僻的词汇。
5. 见解独特、切中时弊：申论的文章要求具有见解独特、切中时弊的特点，关注当前社会热点问题，体现个人的思考和观点。
注意：写作时，文中不得出现任何网址、超链接和电话。
2020国家公务员考试申论公文写作指导：新闻稿
按照标题、正文、结尾四部分整合要点。
【中公参考解析】
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“巴夔户牖、秦楚咽喉”——巫溪，在历史长河中找准方位，弘扬红军长征精神，顽强拼搏，狠抓产业扶贫，推动红色旅游，奏响脱贫攻坚新征程的巫溪新乐章。
被动变主动，精神扶贫是起点。抓精神扶贫，先让村党支部思想脱贫，再带动村民脱贫。村干部到脱贫典型村和户去参观学习，增强脱贫的信心;好人故事宣讲队讲解农民励志人物故事和脱贫典型，贫困户不再“等、靠、要”。
天险变通途，产业创收是支柱。村支书匡厚明带领村民靠肩挑背磨，圆了祖祖辈辈的公路梦，让石锣村从“空心村”变成“实心村”;发展产业，石锣村成功实现整村脱贫，从过去的“穷山恶水”变成了今天的“金山银水”。
资源变资本，旅游致富是保障。红色旅游带动村里人富起来;红色标语、红色遗址等红色文化带来家乡新变化。未来，红色文化和红色旅游成为农民致富的新希望。
在各类申论考试中，重点彻查考生的五大能力，贯彻执行能力相较于其他几种能力作答难度更大，查考类型更为丰富。贯彻执行的考题中“新闻稿”是出现频率最高的一种题型，中公教育专家现结合例题，手把手教广大考生巧析妙解新闻稿。
【例题】
2016 年“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访活动启动，假如你是某媒体的一名记者，请根据给定资料，以“走好新长征，大步奔小康”为题，草拟一份新闻稿。
八千里路云和月。在巫溪这片见证了红军长征的红色热土上，新一代巫溪人以贫困村为“主战场”、贫困户为“主攻对象”，不畏艰难，走好新的长征路，顺利实施全县脱贫致富!(计空格481字)
第十三段：背景材料，无要点。
第十四、十五、十六、十七、十八段：可找到要点“资源变资本，旅游致富是保障。红色旅游带动村里人富起来;红色标语、红色遗址等红色文化带来家乡新变化。未来，红色文化和红色旅游成为农民致富的新希望。”
事业单位申论技巧：五大题型答题小技巧汇总
事业单位申论技巧：五大题型答题小技巧汇总大纲考查考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。
五大能力具体针对五大题型，归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。
针对考查内容及时掌握一些答题技巧，会让自己的申论复习更有效率。
一、归纳概括题归纳概括题是申论考试中的基础题型，题目难度系数在提升，归纳概括的对象多元化、抽象化。
因此，需注意以下小技巧：1、多答不同核心关键词。
针对题目限制作答字数紧张的考查趋势，作答时答案要精简，在尽量多体现关键词的基础之上再保证语句通顺即可。
2、综合概括。
即答案呈现尽量是“核心关键词+具体解释内容”形式。
核心关键词尽量概括，若不会概括可将具体解释内容中的高频词、关键主语等词汇前置即可。
二、提出对策题提出对策题的对策来源为直接对策和间接对策，直接对策于材料中归纳概括得来，间接对策是针对材料中问题、原因、经验、教训推导得来。
因此，需注意以下小技巧：1、对策题最大的特点是看结果—问题解决与否。
提出的对策应该具有针对性、可行性、可操作性。
切忌对策假大空;2、关注问数。
提出对策题目有时会要求概括问题或原因等，再针对性提出对策，因此，需要认真审题关注问数，避免出现遗漏要点作答。
三、综合分析题综合分析题目作答看似没有“抓手”，其实不然，掌握作答小技巧依然能抓住综合分析题目“命脉”。
因此，需注意以下小技巧：1、确定题目作答任务，根据具体题目作答任务要求进行作答，由此明确作答逻辑顺序及作答思路。
2、回归材料寻找与作答对象相关的要点，把与之相关词、句等表述，全部整理到答案之中。
按照总分总的逻辑顺序书写答案要点。
四、贯彻执行题贯彻执行题目与其他题型最大区别就在于格式。
贯彻执行题考查趋势为重内容轻格式。
因此，需注意以下小技巧：1、格式。
虽然重内容轻格式，但有些具体题目仍需要书写格式，所以，格式一定正确，除了题干中出现“不拘泥于格式、不要求格式、书写主要内容即可”等不需要格式，其他一律书写格式。
申论写作技巧：写议论型还是策论型文章？
申论写作技巧：写议论型还是策论型文章？铁肩担道义妙笔著文章——写作主体部分接地气中公教育张盼老师：经常听学员在问，老师，这篇文章怎么写?究竟是写政论文还是策论文?其实，把文章分成政论、策论是片面的。
关于事业单位的文章写作，大体可以分为两种文体：议论型文章、策论型文章。
至于考场上究竟怎么选，也是依题干而定。
由此可见，一篇文章究竟如何写，如何定整体调调，主要是看题干要求。
当题干出现“以解决**问题写篇文章、写策论文、面临**问题，该怎么办?”这些字眼时，我们要写一篇策论型文章，文章主体以对策为主;当题干出现“论证有力，论述深刻，有说服力;分析深刻、深入、细致、透彻”这些字眼时，我们要写一篇议论型文章，重在分析和论证，采取一些论证方法。
议论型文章可以以对策、意义、影响等作为分论点，但整体段落重在分析论述。
【对策型文评】引文明之水育道德之花德国哲学家康德曾说过：“世界上有两件东西能够深深地震撼人的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。
”人有德如同金子有光。
道德是火，能点燃希望之灯;道德是光，能照亮人生之路。
有了良好的道德素养，才能有良好的文明行为，才能事事处处以道德标准做事、做人。
因而，提高社会的道德风气便显得尤为重要。
近年来中国陆续举办“奥运”、“世博”，大开国门，向全世界展示了我们全新的一面，引起了各国对我们的广泛关注和赞叹。
但与此同时，国民不文明的行为却偶有发生。
这些行为不仅有碍观瞻、有悖公德，更是有损国格。
外国友人在赞叹中国整体素质文明的同时，却不由得对我国国民的道德修养产生质疑。
要在全社会持久深入地开展宣传教育。
大力倡导和弘扬社会主义荣辱观，倡导“明礼诚信”的公民基本道德规范，制定相应的国民文明素质标准，使全体国民树立以举止文明为荣、以不文明为耻的意识，自觉按照荣辱观要求规范自身的言行。
要完善国民文明素质教育体系，制定市民文明公约、行为准则，编写国民素质读本，通过各类媒体广泛宣传，加强市民文明学校和农村文明大院建设，深入开展社会公德、文明礼仪、文明行为规范等内容的培训教育，普及公共文明知识，从而提高自身文明素质。
申论常考的五个方面题型
申论常考的五个方面题型
申论考试是公务员、事业单位等招聘考试中常见的一种题型，主要考
察应试者的分析问题能力、解决问题能力以及文字表达能力。
申论常
考的五个方面题型通常包括：
1. 概括总结题：这类题型要求考生阅读给定材料，提炼出材料的主要
内容或核心观点，进行概括和总结。
考生需要具备快速阅读和准确把
握材料要点的能力。
2. 分析论述题：在分析论述题中，考生需要对材料中的问题或现象进
行深入分析，提出自己的观点，并用合理的论据和逻辑进行论证。
这
要求考生有较强的逻辑思维能力和辩证分析能力。
3. 对策建议题：对策建议题要求考生针对材料中提出的问题，给出切
实可行的解决方案或建议。
考生需要具备问题意识和创新思维，能够
提出具有针对性和操作性的建议。
4. 案例分析题：这类题型通常给出一个或多个具体案例，要求考生分
析案例中的问题、原因、影响等，并结合理论知识提出解决方案。
考
生需要有较强的案例分析能力和理论联系实际的能力。
5. 公文写作题：公文写作题要求考生根据给定情景，撰写通知、报告、请示等公文。
考生需要掌握不同类型公文的格式和写作技巧，能够准确、规范地表达公文内容。
在准备申论考试时，考生应该注重培养以上几方面的能力，并通过大
量的练习来提高自己的应试水平。
同时，考生还应该关注时事政治，
了解国家政策和社会热点，这有助于在申论考试中更好地理解和分析材料。
要成为公文能手,必须具备这“五个能力”
要成为公文能手，必须具备这“五个能力”学好公文、写好材料，是很多体制内朋友的目标。
如果这方面刚入手或之前接触不多，想做到这一步，可能会觉得老虎吃天——无从下口，正所谓理想很丰满、现实很骨感。
今天，我们推荐的这五种能力是材料写作要重点锤炼提高的，如果你觉得练写作没有更好捷径，可以试着从这开始起跑。
1.记忆力——公文起步的前提过目不忘、博闻强识是从事文字工作很重要的一点。
大家可以翻翻历史，那些文章大家无不是脑子里预先装了数百篇前人的佳作妙文，才有后来的文思喷涌的。
古人从入私塾起，从《三字经》开始，被要求背记的内容何其繁多，以致有的成年后，一些名篇佳句仍是脱口而出、信手拈来。
讲个钱钟书的例子，他被誉为学贯中西、博闻强识的大师，有个段子描述他的学识积累，大致意思是别人听说他看了很多书、知道的很多，假装登门请教，其实是故意考考他。
请教的是什么呢，据说是国外很冷门的一个领域，问有哪些可以参考的书籍，然而，钱老很快罗列了一长串的书单，请教者这才不得不叹服，转变成见，相信传言非虚。
大家在写文章时，不知有没有这种感觉，就是有时候知道个大概意思，但是让你用很华美的词句来表达呢，又差点火候，不能像一些范文中写得那么流畅。
其实，这就是积累不够的缘故。
想写出一篇好文，肚子里不储藏个十几篇、几十篇经典佳作，就极可能影响”输出”的效率。
所以，我们提倡，可以试着从背记开始，背记框架、段落、金句都可以，特别是对于缺乏语感、基础较弱的朋友，这是比较快的一种学习方式，所谓”多读、多看”不能停留在表面，满足于浮光掠影、蜻蜓点水，要深入进去记忆掌握。
可以买本成语词典、新华字典，遇到不明白的就翻翻，多掌握一些相似、相近的词汇，对于提炼标题也有好处。
2.理解力——公文学习的开始谈到理解能力，有的朋友可能会不以为然，觉得这个太小儿科，其实，理解力不是浅显层次的”看懂”，也不是你以为”明白”就”明白”了。
申论大作文没参照材料
申论大作文没参照材料
申论大作文是公务员考试的重要组成部分,考生需要在规定时间内,针对给定的命题,运用所学知识独立完成论文写作。
与此不同,在申论大作文考试中,并不会提供任何参照材料,考生需要完全依靠自身的知识储备和写作能力来完成作文。
没有参照材料的情况下,考生需要具备以下几个方面的能力:
1. 扎实的知识基础
申论大作文涉及面很广,包括时政、经济、法律、科技、教育、文化等诸多领域。
良好的知识储备是撰写高质量作文的基础。
考生需要平时多阅读权威媒体,持续关注国内外大事,不断丰富自己的知识面。
2. 良好的逻辑思维能力
缺乏参照材料意味着考生需要独立思考、构建论证,对事物的本质、因果关系等有深入理解。
良好的逻辑思维能力有助于考生梳理思路、查找论据,形成有说服力的观点主张。
3. 精炼的语言表达能力
申论大作文对语言表达能力的要求很高。
考生需要用准确、简练的语言将自己的观点和论证表达清楚,同时注意文字的连贯性和条理性,避免重复陈词滥调。
4. 良好的时间管理能力
申论大作文时间较为紧张,一般是3小时。
没有参照材料意味着考生
需要自行构思论点和论据,对时间的把控显得尤为重要。
考生需要合理分配时间,既要保证思路清晰、论证充分,也要注意把控作文长度和质量。
申论大作文没有参照材料,对考生的知识储备、逻辑思维、语言表达和时间管理能力都是极大的考验。
考生需要在平时就注重全面发展这些能力,做好充分准备,才能在考试中游刃有余。
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大纲依旧强调：“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目”，同往年相比，关于能力的阐述一字未变，可见申论仍是能力与素质并重的考试。
文案工作能力是每位公务员应对机关工作不可或缺的能力，申论测查的重点恰恰是考生的文案工作能力，因此，中公教育专家认为考生需领悟五大能力的考查重点。
(一)阅读理解能力
作为五大能力之首，考生的阅读理解能力应达到如下要求：
第一，准确理解，即能够给定资料的内容、含义及各部分的关系。
如2012年国家公务员考试(市地级)给定资料3，重点考查考生能否正确理解“现代城市运行中的脆弱性”这一应急管理的重要概念;2013国家公务员考试(副省级)给定资料6，考查考生能否领悟“岁月失语，惟石能言”的深刻含义。
第二，把握本质，即能够抓住给定资料的本质，精准的领悟命题人透过材料传达的意图、主旨或精神。
2013国家公务员考试(地市级)给定资料5谈到了美国利用强大的语言优势达到的目的，也谈到了世界其他国家为了保护本民族的语言安全而采取的措施，其隐藏的命题人意图包括两个层面：一是说明我国对汉语
的保护政策还不够;二是说明维护国家文化安全的重要性及必要性。
考生如果不能理解第二个层面，对材料主题的把握就会出现偏差，流于肤浅。
(二)综合分析能力
综合分析能力是申论必考能力，考生应该做到如下两点：
第一，观点鲜明。
即按照题干要求，综合给定资料中命题人的意图，准确提炼观点且观点鲜明。
如2013国家公务员考试(副省级)第一题：“谈谈对‘从某种意义上说，这些无形的非物质文化遗产是比长城、故宫还要重要的财富。
’这一说法的见解”，要求考生能够精准提炼出“非物质文化遗产是活的文化，一旦毁灭则无法再生，保护非物质文化遗产迫在眉睫”这一主题。
第二，理据结合。
理，就是理论和政策，考生应能够恰当地运用党中央、国务院重大理论和政策，对给定资料的现象进行分析、推理和判断，近年来，无论是副省级还是地市级，都重视考查考生的政策分析水平，因此考生应对政策分析予以重视，辅助自己综合分析能力的提高。
据，就是恰当运用给定资料里提供的各种案例、事实、数据等论据，以辅助论证自己的观点。
(三)贯彻执行能力
贯彻执行能力贴近实际，近几年命题均通过应用文写作为载体对该能力进行考查，且考查比重有增无减。
2013国家公务员考试(副省级)考查了讲解稿及网站宣传短文，而市级在给定讲座主题的前提下，要求考生指出讲座的重点，考查形式趋于灵活，因此，考生在练习应用文写作时，不应仅局限于掌握公文的写作逻辑，还应掌握讲解稿、宣传短文等类型应用文的写作框架。
(四)解决问题能力
解决问题能力是申论必考能力，虽然2013国家公务员考试未出现解决问题能力的题目，但是并不能排除2014年出题的可能。
因此考生还是应提高警惕，掌握如下要求：
第一，角度正确。
解决问题时，考生要明确自身立场，一般题干未明确说明时，均应以“政府角度”作答，即思考作为政府工作人员，会如何着手解决问题。
如果题干明确限定身份，考生便可按照题目要求转换身份，提出解决方案。
第二，对策具体。
申论考试切忌使用对策模板，或提出“假、大、空”一类令阅卷者深恶痛绝的对策，一定要保证对策的具体可行、切合实际。
(五)文字表达能力
文字表达能力最能体现考生的文案工作能力，考生务必重视该能力的训练。
第一，简洁流畅。
由于申论考试严格的字数要求，因此考生必须保证用语简洁，这不仅能节省作答字数，也可以向阅卷者展现自身的逻辑思维能力及语言把控能力。
申论文章写作题均会出现“语言畅达”、“语言流畅”的要求，因此考生要恰当选用关联词语，保证作答语句畅通。
第二，规范生动。
规范指考生应避免使用口语、网络用语，而应使用书面语、机关常用语、惯用语，以求达到大纲要求。
在规范的基础上，考生应使用恰当的修辞手法及名言警句，为作答增添文采的同时获得阅卷者青睐。
三、复习循序渐进切勿乱了方寸
专家认为，考生不要因为申论考试时限增加，而方寸大乱，还应循序渐进，稳扎稳打。
第一，做真题，知晓不足。
考生应以最新一套真题为基础，通过在规定时间内作答，知
晓自己的优势与不足，从而制定相应的复习计划。
第二，读教材，补齐短板。
中公教育专家建议考生选择一本恰当的教材，通过学习教材的解题思路、作答方法来KO自己的不足，从而补齐短板。
第三，练模拟，培养感觉。
考生在练习真题后，可选择与真题难易程度接近的模拟题，通过练习培养自己的临场感觉，把控自己的作答时间。
但是不提倡考生使用题海战术，那样只会让自己陷入无尽的疲惫无法自拔。
国家公务员考试大纲的变化虽出人意料，却也在情理之中。
两类考生一方面要深刻领会“180分钟”背后的含义，调整作答时间模拟训练;另一方面也仍要切记“稳中求胜”，坚持锻炼申论各大能力，才能以不变应万变。
调整好作息，做好规划，在余下的四十天里用知识武装头脑，克服心中的恐惧与担心勇往直前，相信考生一定能取得不俗的成绩!。