细菌和真菌在自然界中的作用课件(优秀版)

棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。 玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的，真 菌从植物体吸收大量营养，使作物严重 减产。
小植结物体：和有人些体细吸菌收和营_真_养_菌_物_营_质寄_—_生，—导生致活动，植通物过和从人—活患_—_病_的__动。
三、与动植物共生
有些细菌和真菌与动物或 植物共同生活在一起，相互依 赖，彼此有利，一旦分开，两 者都不能独立生活，这种现象 叫做共生。
地衣
• 地衣是真菌与藻 类共生在一起而 形成的。
• 藻类通过光合作 用为真菌提供有 机物，真菌可以 供给藻类水和无 机盐。
叶状地衣
南极的地衣
根瘤
豆科植物的根瘤
在豆科植物的 根瘤中，有能够固 氮的根瘤菌与豆科 植物共生。根瘤菌 将空气中的氮转化 为植物能吸收的含 氮物质，而植物则 为根瘤菌提供有机 物。
的实验组和对照组。 • 4、哪个方案更能说明问题？为什么？
小结：
细菌和真菌在自然界中的作用
• 一.作为分解者参与物质循环 • 二.引起动植物和人患病 • 三.与动植物共生
巩固练习
一、选择题 1、下列细菌中属于寄生生活的是（ B ） A、生活在枯枝烂叶上的细菌 B、生活在人体小肠内的细菌 C、生活在馒头上的细菌 D、生活在土壤中的细菌
扁桃体炎
1 、 细 菌 引 起 人 患 病
猩红热
1 、 细 菌 引 起 人 患 病
猩红热:由链球菌引起的急性呼吸道传染病。主要表现发 热、咽部红肿及疼痛、全身弥漫性鲜红色皮疹和退疹后皮 肤脱屑，也可出现肾炎或风湿热等并发症。
丹毒
1 、 细 菌 引 起 人 患 病
丹毒：一种急性传染性皮肤炎症。由链球菌侵入皮内小淋巴管引起。患 处皮肤红肿热疼，局部表现为肿状红斑，色泽鲜红边缘清楚。多见于小 腿及面部。患者常发高热，头痛，全身不适。
小结:
有些细菌和真菌与动物或植
物_共__同__生__活_在一起，相_互__依__赖_ ， _彼__此_有__利___，一旦分开，两者都 受到很大影响,，这种现象叫做 共__生__。
探究细菌对植物遗体的分解作用
• 实验目的 探究细菌对植物遗体的分解作用 • 实验方法步骤 1、三组同学各取同种树叶分成甲、乙两堆。 2、第一组 取甲堆树叶放于无菌条件下，乙堆
讨论:
细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
细菌和真菌在物质循环中起分解者的 作用，它使复杂的有机物分解成为简单的 无机物，这些无机物，如无机盐和二氧化 碳又可以被植物利用，通过光合作用制造 出有机物，又为动物所食用。
小结：
• 1 细菌和真菌只能依靠现成的有机物来生 活。
• 2 细菌和真菌作为分解者来参与自然界中 的物质循环。
C、藻类与细菌
D、原生动物与根
动动脑
小猫把鱼内脏埋在土里，过一段日 子，小猫再挖开泥土，内脏不见了，你 能告诉小猫，着是怎么回事呢？这种现 象对自然界有何意义？
在适宜的条件下，内脏被土壤中腐 生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧 化碳、水和无机盐，这些物质又被植物 体所吸收和利用进而制造有机物，有机 物又可被动物所利用。可见，这种现象 对于自然界中二氧化碳等物质的循环起 重要作用。
鼻窦炎、气管炎、肺炎、肺结核、痢疾等都是细菌引起的。
2、真菌使人患病
甲癣、臂癣、牛皮癣等顽固 性皮肤病都是 真菌引起的。
足癣又叫脚湿气，是真菌引起 的传染性皮肤病，表现为奇痒 难忍、水疱、糜烂、脱屑等症 状。
真菌以皮肤上的化合物为食物
稻瘟病
2 、 真 菌 引 起 植 物 患 病
2 真菌使植物患病
随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以 及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为 能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生， 只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总 觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些 从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一 生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里， 看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里 为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从 来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他 的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无 愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本 太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号 角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力……生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会 很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，
第五章 细菌和真菌在生物圈中的作用
第一节细菌和真菌在自然界中的作用
一、作为分解者参与物质循环
使这些食品腐败或ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ霉的原因是什么？
一、作为分解者参与物质的循环
枯草杆菌 （细菌）
青霉（真菌）
一、作为分解者参与物质循环
腐烂的梨
枯草杆菌
枯草杆菌使梨腐烂,它与水果 有怎样的关系?
枯草杆菌以水果为营养源， 靠分解水果中的有机物获取物质 和能量，导致水果腐烂。
2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ B ）
A、链球菌
B、枯草杆菌
C、根瘤菌
D、真菌
3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原 因是（ C ）
A、进行有氧呼吸
B、进行无氧呼吸
C、不能直接用无机物合成有机物
D、没有成形的细胞核
4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生 活所形成的？（ A ）
A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌
树叶放在自然条件下（直接暴露在空气中）。 3、第二组 取甲堆树叶灭菌后（蒸30分钟），
甲堆树叶放无菌条件下，乙堆树叶放在自然条 件下。 4、第三组 取甲、乙两堆树叶灭菌后（蒸30分 钟），甲堆树叶放无菌条件下，乙堆树叶接种 后放在无菌条件下（可用手摸一下）。
思考：
• 1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？ • 2、为什么要使树叶保持潮湿？ • 3、逐一分析这三种方案，找出每个方案
细菌和真菌是利用现成的有机物来生活的。属于异氧型生物。
真 菌 和 细 菌 在 物 质 循 环 中 的 作 用 示 意 图
在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗 体分解成二__氧_化__碳__, __水______和无__机__盐__,这些物质又 能被植物_吸__收___和_利__用___,进而制造有__机__物__.
天麻
• 天麻 是密环菌与植物的 共生体。
• 可治头痛、眩晕、抽搐 痉挛、小儿惊风等疾病。
白蚁与鞭毛虫
• 另外的例子是白蚁和鞭 毛虫，后者可以分解纤 维素，但它们只能生活 在白蚁的体内，即鞭毛 虫分解纤维素供白蚁消 费，而白蚁不仅为鞭毛 虫提供生存环境还为它 提供生存所必须的养料， 这些养料是白蚁对鞭毛 虫对木材初级加工后的 深加工所获。
• 3 自然界中的物质循环：真菌和细菌将动 植物的遗体分解成水、二氧化碳和无机盐， 而这些物质又被植物吸收和利用，进而制 造有机物。
二、引起动植物和人患病
有些真菌和细菌能够从活 的动植物体或人体吸收营养物 质，这种现象叫做寄生。
电镜下的链球菌(颜色经人工处理) 链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。