八年级生物下册第24章第2节关注农村环境精练新版北师大版含答案

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北师大版八年级生物下第8单元生物与环境第24章人与环境第2节关注农村环境习题课件

北师大版八年级生物下第8单元生物与环境第24章人与环境第2节关注农村环境习题课件


的人口所聚居的地方就形成了农业村落,即农村。
农发展
生生态态农农业业
是实现农业可持续发展的有效途径。
村生态农业的意义:能够合理地利用 自自然然资资源源 ,增加物质财富和
环 经经济济效效益益 ,改善农村生态环境 质质量量 ,从而有利于实现
境农业的 可可持持续续发发展展 。
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( B)
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八年级 生物 全一册 北师版
14.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),
对该系统的叙述你不认同的是
( C)
A.物质可多级利用,实现良性循环
B.该生态系统的能量最终来自太阳能
C.食物链的延长会使能量损失减少
D.各级产物均可利用,减少了环境污染
7.下列关于农作物秸秆的处理措施中不符合生态农业模式的是 ( D ) A.用作食用菌的培养基 B.作为牛羊的饲料 C.用于生产可被微生物降解的塑料 D.就地焚烧
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八年级 生物 全一册 北师版
8.下列生产活动中会引起水污染的是 ①合理灌溉,节约水资源 ②农业生产中农药化肥使用不当 ③使用无磷洗衣粉 ④食品加工厂的污水任意排放 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
知识点二:生态农业能改善农村生态环境 4.________是实现农业可持续发展的有效途径 A.发展生态农业 B.退耕还林还草 C.建立自然保护区 D.大量植树造林
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八年级生物下册第24章第二节关注农村环境测试北师大版(2021年整理)

八年级生物下册第24章第二节关注农村环境测试北师大版(2021年整理)

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关注农村环境一、单选题(共10题;共20分)1。

下列环境污染中主要与农业生产有关的是( )A.大气污染B.水体污染C.固体废弃物污染D.噪声污染2。

桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田.肥桑,从而获得稻.鱼.蚕三大丰收.这是哪一方面的典型例子()A。

维持原有的生态平衡 B. 根据人类需要建立新的生态平衡C。

加速生态系统的物质循环3.“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境。

下列各项不属于低碳生活方式的是()A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行B. 农田秸秆焚烧处理C. 少开空调、少吹风扇D。

尽量减少使用一次性筷子和餐盒4.在果园养鸡的过程中,不会出现的状况是( )A. 增强鸡群体质,有利于鸡的身长 B. 提高果园土壤肥力C。

减轻害虫对果树的危害D。

果树的产量减少5。

下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( ) A. 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落B。

利用低浓度的2,4﹣D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长C。

用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D。

学年八年级生物下册 第24章 第2节 关注农村环境精练 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级

学年八年级生物下册 第24章 第2节 关注农村环境精练 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级

第2节关注农村环境知识点一生产活动会影响环境1.农村:农田生态系统是进行农业生产的场所,从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了农业村落,即农村。

2.意义:农村生态环境的好坏,不仅关系到我国农业的可持续发展,而且与广大农民密切相关。

3.措施:为改善农村环境质量,我国政府在控制森林采伐量、植树种草、退耕还林还草、建设生态农业示X区、建立自然保护区等方面做了极大的努力。

知识点二生态农业能改善农村生态环境4.发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。

5.生态农业的优点:可提高太阳能的利用率,提高农作物中生物能量的转化率。

知识点一生产活动会影响环境1.农村环境对应哪个生态系统?(B)2.小明的家乡原来是个山清水秀的小山村。

可是近几年,山上的树木稀疏了,鸟类变少了,就连小河的水流也变小了许多。

出现这种现象的主要原因可能是(B)A.天气干旱使得树木枯死,河水变少B.人们对树木乱砍滥伐,对鸟类任意抓捕D.气温升高,河水蒸发旺盛,鸟类不适合这样的高温天气而迁走了3.给农田施用化肥,一般情况下不会直接引起(D)C.河流、湖泊水体污染4.下列环境污染中与农业生产关系最紧密的是(B)5.在农业生产中下列做法不可取的是(C)6.下列做法会对农田生态系统造成土壤污染的是(A)知识点二生态农业能改善农村环境7.下列哪项不是生态农业的特点?(D)8.下列几种生态系统中,属于农业生态系统的是(B)9.在农业生态系统中,对人畜粪便最合理的利用途径是(B)10.某某农民在水稻田中进行养蟹实验并初获成功。

插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。

放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收,农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

(1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有细菌、真菌等分解者(只答分解者亦可) ,其可将动物的粪便和动植物的遗体变为植物可吸收利用的物质。

最新北师大版八年级下册生物第24章人与环境第2节关注农村环境

最新北师大版八年级下册生物第24章人与环境第2节关注农村环境

,其能量直接来源是空__中___菜__园______中的有机物;蔬菜生活需要量
最多的三种无机盐是含_氮__、__磷__、__钾______的无机盐,可从沼液、沼
渣中获得。
(2)在“空中菜园”生态循环模式中,猪起到了_促__进__物__质__循__环__
的作用。
(3)人长期食用蔬菜后,体内的铅含量会__高__于_____ (填“高于
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13. 下图是某农场创建的生态型种植养殖模式图。根据图分析, 下列说法错误的是( B )
A. 蔬菜在白天能为牛提供氧气 B. 蔬菜在白天只能进行光合作用 C. 蔬菜可以作为牛的食物 D. 牛粪可以作为蔬菜的肥料
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14. (综合应用)某中学农耕社团利用基地屋顶建设“空中菜园
”,并形成生态循环模式(如下图),实现能量多级利用。该基
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2. 在建设新农村过程中,生态厕所已成为一道独特风景。它的主
要特点是( A )
A.地下设有沼气池
B.用特殊农作物进行空气净化杀毒
C.一般建在风景区
D.装备无水马桶
3. 在一片麦田中,人们总是尽可能让能量流向( A )
A. 小麦
B. 所有植物
C. 所有生物
D. 人类
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4. 生态农业村的意义不包括( B )
教与学 学导练 生物学 八年级 下册 配北师大版(课后作业)
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第8单元 生物与环境
第24章 人与环境 第2节 关注农村环境*
夯实基础
1. 用被铅、镉污染的河水浇灌水稻,这些有害物质会随食物链积 累。在稻田生态系统中,体内铅、镉的含量最多的是( D ) A. 水稻 B. 麻雀 C. 青蛙 D. 水蛇
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北师生物八下第24章第2节《关注农村环境》课堂精练

北师生物八下第24章第2节《关注农村环境》课堂精练

第24章人与环境第2节关注农村环境课堂·精要1.农田生态系统农田生态系统是进行农业生产的场所,从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了农业村落,即__________。

我国绝大多数人口都居住在农村地区,农村生态环境的好坏不仅关系到我国农业的__________,而且与广大农民身体健康密切相关。

2.生产活动会影响环境我国各级政府和广大农民在控制森林采伐量、植树种草、退耕还林还草、建设______示范区、建立自然保护区等方面作了极大的努力,很多农村地区的环境质量也得到了较大的改观。

一些不当的______使得农村地区的环境产生了新的问题。

例如某些不易降解的农药通过食物链传递与积累,使处于食物链高位的物种遭受更大的毒害风险,直接威胁整个生态系统。

3.生态农业能改善农村生态环境(1)国内外的经验表明,发展______是实现农业可持续发展的有效途径。

(2)生态农业不仅有传统的粮食、蔬菜、果品等种植业,还有家禽和家畜的养殖,以及食品加工厂等。

这些产业结构可以提高______的利用率,提高农作物中________的转化率。

生产过程中的废弃物得以多层次、多途径的再循环利用,减少了化肥和农药的用量。

因此,生态农业能够合理地利用自然资源,增加物质财富和经济效益,改善农村生态环境质量,从而有利于实现农业的__________。

提示:农村可持续发展生态农业生产活动生态农业太阳能生物能量可持续发展课堂·精解例1 在生态农业中,将农作物的秸秆及粪便等转化成沼气的是()A.农民加入的一些物质B.空气中的氧气C.某些微生物D.不需要任何物质【解析】此题考查有关秸秆、粪便转化成沼气的发酵知识。

能够将秸秆、粪便中的有机物分解成沼气的生物属于分解者,在选项中属于分解者的只有微生物,其他都没有发酵的功能。

【答案】C例2 既能保护农村环境,又能实现农业可持续发展和发展农村经济的最佳途径是()A.大力发展农村工业,提高人民生活水平B.积极发展生态农业C.鼓励农民外出打工D.大力发展第三产业【解析】生态农业既能够使农民增产增收,又可以保护农村环境,防止环境污染,实现农业的可持续发展。

2022-2022年北师大版生物八年级下册同步练习:24.2 关注农村环境

2022-2022年北师大版生物八年级下册同步练习:24.2 关注农村环境

2022-2022年北师大版生物八年级下册同步练习:24.2 关注农村环境选择题下列哪项不属于生态农业的特点()A.单一性B.高效性C.持续性D.生态性【答案】A【解析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业,可以看出生态农业是把环境建设同经济发展紧密结合起来,在最大限度地满足人们对农产品日益增长的需求的同属,提高生态系统的稳定性和持续性。

为了满足人类的需求生态农业使农、林、牧、副、渔全面发展、所以农工商综合经营的一种综合性的农业,并不单一,可见A说法错误,A符合题意。

所以答案是:A选择题农业生态系统的总能量,来源于()A.风能B.太阳能C.地热D.水利能源【答案】B【解析】生态系统中的生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中,把太阳能转化成化学能,输入到生态系统的第一营养级,随着植食性动物的捕食活动,能量再从第一营养级流入第二营养级,如此依次传递,所以生态系统中的能量的源头是太阳能,可见B符合题意。

所以答案是:B【考点精析】根据题目的已知条件,利用生态系统的能量流动的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减.选择题下列环境污染中主要与农业生产有关的是()A.大气污染B.水体污染C.固体废弃物污染D.噪声污染【答案】B【解析】农作物生产产生的废物,主要包括农业生产过程中不合理使用而流失的农药、化肥、残留在农田中的农田薄膜和处置不当的农业畜禽粪便、恶臭气体以及不科学的水产养殖等产生的水体污染物,可见农业生产中常见的污染有:在雨水冲刷下化肥、农药的流失(化学农药有毒且不易分解);开垦产生的水土流失;农田水利建设过程中的污染;农村生活污染,故环境污染中主要与农业生产有关的是水体污染,故B符合题意。

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第2节关注农村环境
知识点一生产活动会影响环境
1.农村:农田生态系统是进行农业生产的场所,从事农业生产的人口所聚居的地方就形成了
农业村落,即农村。

2.意义:农村生态环境的好坏,不仅关系到我国农业的可持续发展,而且与广大农民密切相关。

3.措施:为改善农村环境质量,我国政府在控制森林采伐量、植树种草、退耕还林还草、建设生态农业示范区、建立自然保护区等方面做了极大的努力。

知识点二生态农业能改善农村生态环境
4.发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。

5.生态农业的优点:可提高太阳能的利用率,提高农作物中生物能量的转化率。

知识点一生产活动会影响环境
1.农村环境对应哪个生态系统?(B)
A.城市生态系统
B.农田生态系统
C.森林生态系统
D.湖泊生态系统
2.小明的家乡原来是个山清水秀的小山村。

可是近几年,山上的树木稀疏了,鸟类变少了,就连小河的水流也变小了许多。

出现这种现象的主要原因可能是(B)
A.天气干旱使得树木枯死,河水变少
B.人们对树木乱砍滥伐,对鸟类任意抓捕
C.鸟类迁到食物充足的更远的山里了
D.气温升高,河水蒸发旺盛,鸟类不适合这样的高温天气而迁走了
3.给农田施用化肥,一般情况下不会直接引起(D)
A.农作物缺水萎蔫
B.土壤的性质改变
C.河流、湖泊水体污染
D.农作物害虫增多
4.下列环境污染中与农业生产关系最紧密的是(B)
A.大气污染
B.水体污染
C.固体废弃物污染
D.噪声污染
5.在农业生产中下列做法不可取的是(C)
A.农家肥中适量混合化肥使用
B.实行农作物轮作
C.在韭菜畦中埋入农药防止韭蛆等害虫危害韭菜
D.用降解膜覆盖西瓜苗使西瓜提前上市
6.下列做法会对农田生态系统造成土壤污染的是(A)
A.长期施用化肥
B.施用农家肥
C.实行作物轮作
D.中耕松土和除草
知识点二生态农业能改善农村环境
7.下列哪项不是生态农业的特点?(D)
A.污染小或无污染
B.能量多级利用
C.实现农业的可持续发展
D.经济效益偏低
8.下列几种生态系统中,属于农业生态系统的是(B)
A.大兴安岭
B.桑基鱼塘
C.长白山原始森林
D.锡林郭勒草原
9.在农业生态系统中,对人畜粪便最合理的利用途径是(B)
A.直接作为肥料
B.先作为沼气原料后做肥料
C.腐熟后作肥料
D.干制后作为燃料
10.辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并初获成功。

插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。

放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收,农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

(1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有细菌、真菌等分解者(只答分解者亦可) ,其可将动物的粪便和动植物的遗体变为植物可吸收利用的物质。

(2)研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

(3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统的相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力都有一定限度。

(4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因: 透光好,提高了光合作用的效率,养蟹后病虫害减少了(合理即可) 。

(5)我们吃的大米中的营养物质主要来自于水稻所进行的光合作用积累的有机物。

(6)请写出该人工生态系统中的一条食物链: 水稻→稻田害虫→螃蟹→人或水稻→人(任选其中一
条) 。

1.如图是一个农业生态系统的物质和能量利用情况,以下分析错误的是(C)
A.碳元素通过光合作用从无机环境进入生物部分
B.发展生态农业,可以实现物质的多级利用
C.该生态系统沼气发酵提高了能量传递效率
D.用秸秆培养食用菌可使能量尽量地被人类利用
2.我国北方的一种生态农业模式是在温室大棚里,把种植和养殖结合在一起,实现优势互补,收到很好的经济效益和生态效益。

以下关于这种北方生态模式的说法不正确的是(D)
A.养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳
B.种植为养殖动物提供丰富的氧气
C.冬季养殖可提高室温,有利于植物生长
D.养殖为种植提供氧气和二氧化碳
3.下列做法有利于改善农业生态系统环境的是(B)
①植树种草②退耕还林还草③大量采伐森林
④建立生态农业示范区⑤多施农药⑥利用天敌防治病虫害⑦堆放垃圾⑧提倡使用农家肥
A.①②③⑦⑧
B.①②④⑥⑧
C.①②④⑤⑧
D.①②④⑤⑦
4、我国是世界上最早出现生态农业布局的国家,很早以前,我国劳动人民就学会了利用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了桑基鱼塘生态农业布局。

随着社会的发展和科学的进步,“桑基鱼塘”这种农业布局也得到了不断的完善和发展。

如珠江三角洲地区人工建立的新的“桑基鱼塘农业生态系统”,获得了稻、鱼、蚕茧的全面丰收。

下面是该生态系统的物质循环和能量流动示意图,请回答下列问题。

(1)该生态系统中最关键的生物(即主要成分)是桑和稻,分解塘泥和蚕粪等有机物的生物属生态系统中的分解者,如腐生的细菌和真菌(腐食性动物) 。

(2)这个生态系统的能量来自桑和稻(生物)通过光合作用所固定的太阳能。

(3)该桑基鱼塘生态系统与草原生态系统相比,哪一生态系统的自我调节能力强?草原生态系统。

原因是桑基鱼塘生态系统属人工生态系统,生物种类少,食物链结构简单,草原生态系统比桑基鱼塘生态系统的生物种类丰富,食物网复杂,稳定性高。

1.(2017·江苏苏州模拟)目前,苏州市正在申请国家级生态城市。

其中,大力发展生态农业是重要的组成内容之一。

下列关于生态农业的叙述,正确的是(D)
A.生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的一种典型的自然生态系统
B.生态农业建立的依据是生态学原理,属于消耗自然资源较多的农业
C.生态农业维护了生态平衡,是保护生态、改善环境的唯一途径
D.生态农业区别于普通农业生态系统的主要特点是提高废弃物的再循环率
2.(2017·山东菏泽模拟)下列不符合农业生态规律的是(A)
A.围湖造田
B.退耕还草
C.封山育林
D.无土栽培
3.(2017·山东夏津二模)如图为一个农业生态系统模式图,请据图分析回答下列问题。

(1)在该农业生态系统的组成成分中,家禽、家畜、人属于消费者。

(2)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不宜分解的有毒物质污染,过一段时期,体内有毒物质积累最多的生物应该是人。

(3)农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的有机物,可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基。

(4)与森林生态系统相比,农业生态系统的成分比较简单,生物的种类和数量比较少,因此其自我调节能力弱于森林生态系统。

(5)在该农业生态系统中,农作物通过光合作用这一生理过程将太阳能转化为储存在有机物中的化学能,多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。

发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。

生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染。

如图是某生态农场的部分结构模式图。

请分析回答下列问题。

(1)流入该生态系统的总能量是农作物(通过光合作用)固定的太阳能,请写出该生态系统中的一条食物链: 农作物→家畜。

(2)从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是家畜,属于分解者的是食用菌、蚯蚓。

(3)农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等,这些说明,该生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了能量利用率,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。

(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会退化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。

这说明该生态系统的自我调节能力较小,其原因是生物种类少,营
养结构简单。

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