竞赛活动方案4篇
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竞赛活动方案4篇
为规范我公司出租车营运秩序,提高公司的管理水平和驾驶员的服务质量,积极响应长沙市公共客运管理局关于长沙市公共客运行业规范经营行为,提升服务
质量”百日竞赛的活动,以强化服务意识、提升服务质量、提升工作效率为宗旨,与服务提升年三大主题活动相结合,与行业文明创建相结合,特制订我公司百日竞赛活动方案。
一、成立百日竞赛”领导小组
1、公司成立以公司总经理为组长的领导小组
领导小组组长:彭四立(公司总经理)
副组长:蒋刚(公司副总理)
成员:李平利蒋嵘黄玉龙陈佳毅夏晶黄健
彭佳妮孙义平
2、明确领导小组职责
(1)领导小组组长负责制订我公司百日竞赛”活动的方案,每周五召开一次有关活动安排、进行的工作会议,具体检查活动方案执行情况。
(2)领导小组组副组长具体负责百日竞赛”活动方案的执行,做到每项活动有专人负责,每次活动事前有预案、事后有总结;积极组织本公司驾驶员学习,制定本公司内部培训计划。
(3)领导小组组员李平利、夏晶具体负责投诉;蒋嵘、陈佳毅具体负责营运出租车回场、车辆设施、车卫生检查;黄玉龙、黄健具体负责行业违章、交通违法率的下降;彭佳妮、孙义平具体负责百日竞赛”活动的发动、宣传工作,每周有活动简
报,每月有活动宣传。每人有具体分工,又要整体配合,共同完成百日竞赛”的各项活动与工作布署。
二、百日竞赛”活动方案
1、活动宣传发动
(1)5月20日至5月30日,我公司组织驾驶员开会学习、签定百日竞赛”责任状,我司所有租赁合同的签订人为第一责任人,所有在岗的正、副班驾驶员为直接
责任人。
(2)6月1日至6月10日,公司采用板报、横幅” 鹏程通讯”等多种方法,对
百日竞赛”活动做进一步的宣传工作。
2、活动自查自纠
(1)6月11日至6月21日围绕强化培训、提升素质”主题活动,及驾驶员服务质量信誉考核的相关内容,针对营运出租车拒载” 绕道” 不主动出示车票”
不系安全带”闯灯越线”车辆设施、卫生”等方面进行重点检查,采用固定时间回场、上路稽查等方式,分析营运出租车行业违章、交通违法等普遍的行为。
(3)6月21日至6月30日,针对前阶段的自查自纠,对本公司突出顽疾采取针对性的措施,对驾驶员采取学习培训、考核的方式进行反复的教育学习。
(4)7月1日至8月15日,配合自查自纠的行动,围绕创新管理、服务社会”、立足本职、争当能手”主题活动,开展专项治理、技能比武、服务研讨等各项主题活动。
公司管理人员举办出租车综合信息平台”学习班,让每位管理人员都能熟练掌握公司管理软件,做到每台出租车、每位驾驶员都有完备的信息档案;组织公司管理人员学习长沙市出租汽车服务质量信誉考核实施细则”做到管理人员人人都熟知各项条
例,了解每位驾驶员服务质量信誉考核的基本情况,处理问题有章可循;针对自查自纠中突出的问题,重新审定公司各项管理制度,及时做出相应调整;与行业内的兄弟单位联合开展联动稽查,全面推动自查自纠活动的全面开展。
在驾驶员中开展消防演练” 技能比武” 学雷锋”等主题活动,树立一批无投诉、无违章”的驾驶员标兵”同时针对这阶段出现的营运违章、交通违法等现象,进行专项治理”对驾驶员进行停岗参加典训班”的学习,参与公司的上路稽查,自查自纠”的活动。组织违章扣分的驾驶员重新学习出租车驾驶员年度服
务质量信誉考核评分标准”针对自身的问题,有深刻的认识。
3、活动总结与评比
(1)8月15日至8月30日,及时总结我公司百日竞赛”活动的经验与成果,坚
持和完善自查自纠机制、联动稽查机制、驾驶员的考核、培训机制、驾驶员的服务质量管理机制、督查检查机制,使百日竞赛”中好的管理方法、好的措施真正融入到日常工作中,强化工作的长效与常态。
(2)在驾驶员中开展评比活动,对在百日竞赛”中涌现出的好人好事,营运无违章、交通无违法、服务无投诉的驾驶员集中表扬,并请他们和公司全体驾驶员进行座谈、交流,以先进促后进,起到拉帮带的作用。
三、百日竞赛”活动的管理考核和奖惩制度
1、百日竞赛”活动的管理考核
(1)根据我公司制定的百日竞赛”活动内容,由领导小组各成员具体制订各自负责的工作细项及进度安排,经领导小组组长、副组长审批后,负责按工作表进行执行;
(2)由领导小组副组长具体负责各项主题活动的安排、协调工作
(3)由领导小组副组长每月对百日竞赛”活动进行整体安排、布
署
(4)由领导小组副组长具体制定领导小组成员工作进度考核表、每周周五进行检查,针对不足之处,提出改进意见;
(5)由领导小组组长负责对每周活动情况进行检查、对每月活动情况进行总结,对管理不力的管理人员提出批评、教育,或扣发该管理人员的绩效考核工资。
2、百日竞赛”活动的奖惩制度
结合出租汽车驾驶员年度服务质量信誉考核评分标准”交通违法情况及公司
的管理制度,制订综合考评制度,对驾驶员在百日竞赛”活动中的表现进行综合考评,每月公布考评结果。(详见《鹏程公司出租汽车驾驶员综合考评奖惩制度(试行)》)
教书育人风采竞赛活动方案
一、指导思想
以《品德与生活(品德与社会)课程标准》为依据,紧紧围绕该学科课程建设与教学实施,深入研究教材,探讨增强其教育教学针对性、实效性的正确途径和有效方法,为促进教材改革,推动本学科教师队伍建设、全面提高其教育教学质量服务。
二、领导小组
组长:宋毅萍
副组长:刘双燕
三、组织安排
1、活动时间:〜年3月17日(星期五)上午8: 00
2、活动地点:披中
3、参赛选手:各校任选两项内容或两项以上,选手人数不限。请各校于3月14日(星期二)将参赛选手名单及竞赛内容报中心校办公室。
4、评委:许静、邓芳、寻芒花、王惠、姚瑞莹、连美玲、唐茜、刘俊佳
5、评奖:一等奖:2名;其余:二等奖。参加片赛的选手均由天心区教师进修学校颁发品德与生活、品德与社会教师教书育人风采竞赛”获奖证书。一等奖获得者将于3月24日(星期五)上午代表大托片参加区赛(地点待定);
6请各选手赛前向中心校提供左右的教案(现场赛课选手)、书面教学演讲稿(教学演讲选手)、课件光盘和使用该课件进行教学的课堂教学实录(或教案)1份。
四、竞赛内容
1 .现场上课(教学活动片断)。
各校1人,每人限15〜20分钟。用双册教材。
赛前提供左右教案。教案应说明其教学活动所体现的某一特定的教材意图及其教学策略。教学主题鲜明,目的明确,思路清晰,方法有效。重视在生活(社会)常识教学中自然而然地对学生进行品德教育,力求润物无声。避免华而不实,力戒脱离实际。生活性、实效性是教学评价的最高标准。
2.教学演讲(我的教学故事)。
各校1人,每人限6〜8分钟。
与教材教学内容相联系。讲述教师在教学实施过程中,在课程理念与教学实践相结合的层面上,怎样富有教学创意和富有教育智慧地处理教材、利用资源、调动
学生、激活教学,使之获得喜出望外的教育教学效果。演讲后提交演讲稿。教学思想和