(完整)小学语文教师阅读推荐书目

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小学语文教师必读书目

一、常读常新

1.课程标准类:

《语文课程标准》《语文课程标准解读》

2.专业杂志类:

《小学语文授课》《小学语文》《语文授课之友》

3.教育名著类:

《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《新课程名师授课100 条建议》《课堂授课有效性的理论与实践》、《授课有效性终归指什么》、《怎样从有效授课走向优秀授课》、《关于课堂授课有效性的对话》

二、名教悟读

1.《霍懋征小学语文授课经验谈》

2.《于漪与教育授课求索》

3.《李吉林与情境教育》

4.《丁有宽与读写导练》

5.《于永正语文授课优选录》

6.《靳家彦与语文导读法》

7.《窦桂梅与主题授课》

8.《孙双金与情智教育》

9.《王崧舟授课思想与经典课堂》

10.《孙建锋经典课堂与创新设计》

11.《薛法根授课专辑》

12.《做创立的教师——小学语文课堂授课的55 个经典案例》13.《戴建荣的古诗授课法》

14.《心平气和的一年级》(薛瑞萍)

15.《晨读对韵》(丁慈矿)

16.《成立诗意的语文课堂》、《盛新凤经典课堂与创新设计—两极之美》

小学数学教师必读书目

一、常读常新

1.课程标准类:

《数学课程标准》《数学课程标准解读》

2.专业杂志类:

《数学授课方案》《小学数学教师》

3.教育名著类:

《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《新课程名师授课100 条建议》《课堂授课有效性的理论与实践》、《授课有效性终归指什么》、《怎样从有效授课走向优秀授课》、《关于课堂授课有效性的对话》

二、名教悟读

1、吴亚萍著《小学数学授课新视野》,上海教育初版社;

2、郑毓信著《国际视角下的小学数学教育》,人民教育初版社;

3、李烈著《我教小学数学》,人民教育初版社;

4、潘小明著《新课程理念的研究与实践》,上海教育初版社;

5、宋淑持著《松子评课》,上海教育初版社;

6、吴正宪著《吴正宪与小学数学》,北京师范大学初版社;

7、黄爱华著《黄爱华与智慧课堂》,北京师范大学初版社;

8、成尚荣主编《学会数学地思想》,江苏教育初版社;

9、曹培英著《小学数学授课改革探析》人民教育初版社;

10、郑俊选著《小学数学授课改革实践与研究》人民教育初版社;

11、胡光锑著《数学新课程百问》,北京师范大学初版社;

12、季素月主编《给数学教师的101 条建议》,南京师范大学初版社;

13、郑毓信著《数学教育哲学》,四川教育初版社;

14、刘可钦著《刘可钦与主体教育》,北京师范大学初版社。

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