2019年精选高中政治思品政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家人教版练习题第六
精选2019-2020年高中政治生活政治思品第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家人教版巩固
精选2019-2020年高中政治生活政治思品第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人教版巩固辅导十二第1题【单选题】2017年7月25日,国务院办公厅印发《关于建立现代医院管理制度的指导意见》,要求全面深化公立医院现代管理制度改革,把人民健康放在优先发展的战略地位,将公平可及、群众受益作为出发点和立足点,增进人民健康福祉,增强群众改革获得感。
这说明( )①政府把增进人民健康福祉和改革获得感作为工作中心②人民民主专政的本质是人民当家作主③政府履行社会职能,坚持对人民负责④政府履行经济职能,保障人民健康A、①③B、②③C、①②D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】在我国,选举权和被选举权是公民基本的民主权利。
公民依法享有的这项权利是指( )A、选举国家权力机关代表的权利B、选举一切国家机关领导人的权利C、依法投票的权利D、选举全国人民代表大会代表的权利【答案】:【解析】:第3题【单选题】2015年2月16日起,我国将全面推行居住证制度,取消暂住证制度,将流动人口纳入实有人口属地管理。
此举有利于保障居住证持有人享有与户籍人口同等的劳动就业、教育、医疗卫生、计划生育服务等权利和基本公共服务。
“暂”改“居”( )。
A、扩大了公民的政治权利与自由B、有利于实现法律面前人人平等C、充分实现人民公共服务均等化D、城市居民的既有权利受到挑战【答案】:【解析】:第4题【单选题】目前全国31个省区市已全部山台地方版户改方案,多地放宽户口迁移条什,建立居住证制度成为“标配”。
广东提出“努J实现1300万左右的农业转移人口和其他常住人口在广东省城镇落户”,河北提出“力争实现600万城中村居民和400万农业转移人口及其他常住人口在城镇落户”。
推进户籍制度改革,是基于( )①有利于让公民权利得到更加均等化的实现②赋予农民更广泛的权利,拓宽农民政治参与渠道③公民在法律面前一律平等④遵守宪法和法律是公民应尽的义务A、①②B、①③C、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】立法修正案草案经历全国人大常委会“一审”——公开征求意见——“二审”——再次公开征求意见,最后提交十二届全国人大三次会议,接受“三审”。
高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础
问题提示
(1)选举权和被选举权。 (2)选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个 权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
探究点 2 我国公民参与政治生活的基本原则 情境链接
网络是言论传播的一种新方式。在我国,公民的网上言 论如果不违反宪法、刑法、民法通则等法律、法规,则任何 机关、个人、团体、党派均无权干涉。当然,网民也不能为 了宣泄自己的情绪而侵犯他人的合法权益和国家利益。
(2)内容。 ①选举权和被选举权:公民依法享有选举国家_权__力__机关代 表和被选为国家权__力__机关代表的权利。这一权利是公民基__本__ 的民主权利,行使这个权利是公民参与_管__理__国__家__和管__理__社__会__ 的基础和标志。 ②政治自由:我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言__论__、 出版、_集__会__、结社、游___行_、示威的自由。” ③监督权。 内容:公民的监督权包括_批__评__权、建议权、申诉权、_检__举__ 权和_控__告__权等。
问题导入 结合材料,从政治生活的角度谈谈你对公民在网上发表 言论这种行为的认识。
探究导学
原则
含义
具体要求
任何公民都平等地享有宪法、
公民在 法律规定的权利,平等地履行
法律面 前一律
宪法、法律规定的义务;任何 公民的合法权利都会受到法律
坚决反对各种特权
平等 保护;任何公民的违法犯罪行
为都会受到法律制裁
是人民行使当家作 主权利的重要方
式,是社会主义益
注意
具有中华人民共和
国国籍;必须年满 18周岁;没有被剥 夺政治权利
自由都是相对的, 没有脱离法律约束 的、绝对的自由
必须坚持权利与义务统 一的原则;坚持实事求 是的原则,依法进行, 不能干扰公务活动
高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框 人民民主专政本质是人民
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政:本质是人民当家作主一、选择题1.2016年11月9日,热闹了许久的美国大选终于尘埃落定。
代表实业资产阶级利益的共和党候选人唐纳德·特朗普战胜了代表金融资产阶级利益的民主党候选人希拉里·克林顿,出任第58届、第45任美国总统。
这说明国家的根本属性是( )A.阶级性B.社会性C.主权性D.群众性解析:A 阶级性是国家的根本属性,故选A;B、C、D与题意不符。
2.近年来,我国政府采取的系列举措传递出一个共同的信息,那就是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。
“要让人民生活得更加幸福、更有尊严”,从根本上说,是因为( )A.我国是人民民主专政的社会主义国家B.人民享有广泛的民主权利C.国家要维护人民群众的民主权利D.公民是国家的主人解析:A “要让人民生活得更加幸福、更有尊严”,最根本的原因是我国是人民民主专政的社会主义国家,A正确;B、C不是根本原因;D错误,人民是国家的主人。
3.2017年十二届全国人大五次会议审议并通过了修订后的《中华人民共和国民法总则》,我国公民的合法权益又多了一层法律保障。
这表明( )A.社会主义民主具有真实性B.社会主义民主具有广泛性C.公民的一切权益都应得到保护D.法律体现的是被统治阶级的利益解析:A 本题考查社会主义民主的特点。
通过完善法律保障公民合法权益,可见人民民主具有法律保障,体现了社会主义民主的真实性,答案为A。
B在材料中没有体现。
公民的合法权益受到法律保护,排除C。
法律是统治阶级意志和利益的体现,排除D。
4.十八大以来,我国妇女、儿童、老年人、残疾人权利保障体系更加完善。
进一步落实了男女平等基本国策和儿童优先原则,加大对妇女儿童权利保护力度。
修改《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国老年人权益保障法》等法律。
高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务参与政治生活的基次件
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(4)监督的要求:要在法律许可的范围内行使监督权,不得捏造或者歪曲事实
进行诬告陷害。
巩固 练习1 江苏省市县乡人大换届选举工作办公室召开新闻发布会强调,坚 决查处以暴力、威胁、欺骗等非法手段妨碍选民和代表自由行使选举权利,对 控告、检举选举中违法行为的人进行压制、报复等破坏选举的违纪违法行为。 上述材料涉及的公民政治权利有( ) A.知情权、表达权和提案权 B.选举权、被选举权和监督权 C.申诉权、控告权和检举权 D.言论自由、质询权和参政权 解析:B 本题考查公民的政治权利。以暴力、威胁、欺骗等非法手段妨碍选民 和代表自由行使选举权利,涉及公民的选举权和被选举权;对控告、检举选举中 违法行为的人进行压制、报复,涉及公民的监督权。故选B。
知识梳理
一、神圣的权利 庄严的义务★★
1.我国公民与国家的新型关系
宪法和法律规定了我们的 权利与 义务。我们的全部政治生活,是以依
法行使
政治权、利履行
政治为义基务础的。
2.我国公民的政治权利和自由、义务
社会主义民主
基础
批评权 检举权
建议权
标志 控告权
【提醒】我国公民享有选举权和被选举权的条件 (1)年龄条件:必须是年满十八周岁的公民。 (2)政治条件:必须是依照法律没有被剥夺政治权利的公民。 3.我国公民必须履行的政治义务
【易错点拨】关于公民权利和义务关系的几个误区
【深化拓展】权利≠权力 (1)二者属于两个不同的概念,前者属于法律概念,包含权力和利益两层意思, 后者属于政治概念,是一种特定的政治力量或能力。 (2)权利的内容比权力的内容广泛:权利可以放弃,但必须珍惜;权力不能放弃, 必须依法行使。
(3)一般来说,涉及公民(个人)时,要用“权利”,涉及人民(国家机关)时,要
2019年高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1人民民主专政:本质是人民当家作主
人民民主专政:本质是人民当家作主一、学习目标二、新知自学(一)最广泛、最真实、最管用的民主1.国家(1)本质:国家是①___________的工具。
(2)根本属性:②___________。
(3)国家性质①含义:即③____________,就是社会各阶级在国家中的地位。
②决定因素:国家性质是由④___________的阶级的性质决定的。
2.我国的国家性质(1)性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以⑤___________为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)地位:人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有⑥___________意义。
(3)人民民主专政的本质:⑦___________。
(4)我国人民民主专政的特点:人民是⑧___________,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对⑨___________实行专政。
(5)我国人民民主的特点:我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、⑩___________的民主。
①最广泛的民主,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在⑪___________的广泛性。
②最真实的民主,表现在人民当家作主的权利有制度、⑫___________和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
③最管用的民主,表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的⑬___________体系。
(6)人民民主专政具有专政的职能。
(二)必须坚持人民民主专政1.必要性:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持⑭___________、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是立国之本,是我们国家生存发展的⑮___________。
坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。
2.重要性:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的⑯___________。
⑰___________是社会主义的生命。
2019年高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家2政治权利与义务:参与政治生活的基
政治权利与义务:参与政治生活的基础【学习目标】1.通过学生自读文本,知晓识记我国公民的政治权利与义务、参与政治生活的原则。
2.通过小组合作交流,运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。
【重点难点】公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则【学法指导】采用事例论证法、小组探究、课堂讨论法【基础感知】一、公民政治生活的主要内容(1)行使政治权利,________________________。
(2)参与________________________。
(3)参与________________________。
(4)关注________________________。
(一)生活中的政治权利1.选举权与被选举权(1)法律依据:我国宪法规定:“中华人民共和国_______________的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是_____________________________________除外。
(2)含义:公民依法享有________________________________________________________的权利。
(3)意义:选举权和被选举权是公民________________,行使这个权利是公民参与________________________的_____________________。
2.政治自由我国宪法规定:“中华人民共和国公民有____________________________________________的自由。
”3.监督权(1)含义:我国宪法规定:“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出________________________;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出________________________的权利,但是不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害”。
高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第3框政治生活自觉参与课件新人教版必修
二、我们要参与 我们会参与 2.参与政治生活,需要学习 政治知识 。 3.参与政治生活,贵在 实践 。 [判一判] 参与政治生活,关键是学习政治知识。(×)
合作探究 攻重难
政治生活的主要内容 [创设情景](教师用书独具)
2018 年是我国改革开放 40 周年,某校高一(1)班的王强同学非 常关注我国 40 年来在国际社会中的地位和作用,通过查找资料和寻 求政治老师的帮助,作出了如下概括总结:
(3)我们还生活在国际环境之中,除了受到国内政治生活的影 响,还受到国际政治的制约。国际上发生的重大事件有时会对我们 国家产生重要影响,会使我们产生共鸣或反感。
(4)政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益问题, 与社会上每个人的利益息息相关。
为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的 “雏鹰建言行动”。几年来,学生围绕“环境保护”“中医药文化” 等 20 多个主题开展探究,形成 5 万余条建言,不少被人大代表、政 协委员纳入提案带上“两会”,交政府相关部门办理。“雏鹰建言 行动”( )
提示:依法治国。
一、当代中国公民的政治生活 4.关注我国在国际社会中的地位和作用。我们应当关心祖国的 前途和命运,关注我国在国际社会中的地位和作用,自觉维护我国 的国家利益。 [连一连]
二、我们要参与 我们会参与 1.参与政治生活,必须明确政治生活的作用。我们要培养关心 社会事务和国家大事的观念,自觉地投身于政治生活之中。 [想一想] 有人说:“参与政治生活等同于参政”,对吗?为 什么?
2.(预测与选择·公共参与)我们应如何认识王强同学的行为? 他的行为对我们有何启示?
提示:(1)“身在校园,心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 (2)当今世界是开放的世界,任何国家都不可能离开世界而单独 存在和发展,我们应当关心祖国的前途和命运、关注我国在国际社 会中的地位和作用,自觉维护我国的国家利益,促进世界的和平与 发展。
高中政治 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 第三框 政治生活:自觉参与课时
政治生活:自觉参与1.我国公民政治生活的基本内容是( )A.行使政治权利,履行政治义务B.参与社会公共管理活动C.参加社会主义政治文明建设D.关注我国在国际社会中的地位解析:A 公民参与政治生活的基本内容,根据课本知识可以选择答案A。
2.对大多数中学生来说,应当在自己的生活环境中寻找参与机会,积极参与民主实践,从而提高自己的参与能力。
下列不属于中学生参与民主实践的是( ) A.参加社区举行的志愿活动B.竞选学生会主席C.为学校管理献计献策D.对政府提出建议解析:B 竞选学生会主席不是中学生参与民主实践。
故选B。
随着互联网的迅猛发展,网络已开始走进中国人的政治生活。
在一定程度上,网络语境培养了网民的民主意识,锻炼了其关心国家大事、关心民生问题,勇于提出问题、分析问题、解决问题的能力。
据此回答3~4题。
3.我国公民政治生活的基本原则是( )①公民在法律面前一律平等②权利与义务统一③参与社会主义民主政治建设④关注我国在国际社会中的地位和作用A.①② B.①③C.②③ D.③④解析:A ①项是我们参与政治生活的基本原则之一,符合题意。
②项是我们政治生活的重要原则之一,③项是政治生活的有机构成部分,④项是我们政治生活中不可或缺的一部分,③④两项均不符合题意。
4.网民关心国家大事、关心民生问题,勇于提出问题、分析问题,向政府建言献策。
这说明网民( )①积极参与社会公共事务的管理②积极参与社会主义民主政治建设③不断扩大政治权利和自由④自觉履行政治性义务A.①② B.③④C.②③ D.①④解析:A 网民关心国家大事、关心民生问题,向政府建言献策,是依法行使自己的政治权利和自由,积极参与社会公共事务的管理,参与社会主义民主政治建设的表现,①②符合题意,故答案选A项。
③不正确。
④混淆了公民的权利与义务,观点错误。
5.小白菜、小蓝莓、蓝马甲、红马甲……这些美丽又响亮的名字,随着中国上海世博会一起火爆起来。
志愿者们以他们的行动传播着“理解、沟通、欢聚、合作”的精神,感动着社会。
高中政治第1单元公民的政治生活第1课生活在人民当家作主的国家第2框政治权利与义务:参与政治生活的基础
政治权利与义务:参与政治生活的基础(建议用时:45分钟)[学业达标]1.“加强社会主义政治文明建设。
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展社会主义民主政治,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。
”这表明( )①我国社会主义民主政治不断完善②我国人民民主是真正的全民民主③我国公民的主人翁地位得到充分尊重④我国人民享有广泛的政治权利和自由A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】②错在“全民民主”;③混淆了“公民”和“人民”的概念;①④符合题意,故应选D。
【答案】 D2.作为中华人民共和国的公民,我们全部的政治生活是以________、________为基础和准则的。
( )A.依法行使政治权利履行政治义务B.坚持法律面前一律平等坚持权利和义务统一C.行使选举权行使被选举权D.维护他人利益维护集体利益【解析】本题考查公民依法行使政治权利、履行政治义务的重要性。
我们全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的,A项符合题意。
B、C、D三项不符合题意。
【答案】 A3.我国公民享有广泛的政治权利和自由,主要包括( )①选举权和被选举权②政治自由和监督权③公民直接管理国家事务权④国家保护公民的政治权利和自由A.①②B.①②③C.②③④D.①④【解析】③错在“直接管理”上;题干问的是享有哪些权利和自由,④是说明国家保护,与题干要求不一致,排除。
【答案】 A4.我国宪法第51条规定:公民在行使自由和权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
这是因为( ) 【导学号:】①在我国,公民的权利与义务是统一的②公民权利既受法律保护又受法律限制③自由是绝对的,自由和法律是对立的④在我国,国家利益与个人利益完全一致A.③④B.②③C.①②D.①④【解析】自由是相对的,与法律是统一的,排除③;在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,并不是完全一致,④排除。
【答案】 C5.根据我国宪法规定,公民依法享有选举权和被选举权。
政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家
政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家考点导航1、我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;人民民主的广泛性和真实性;人民民主专政是正义的事情;我国政府关于人权问题的观点2、我国公民的权利和义务:我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容考点一我国的国家性质1、宪法对我国国家性质的规定(1)从本质上讲,国家是,是国家的根本属性。
(2)我国的国家性质即我国的国体,是。
(注:工人阶级是我国的领导阶级,是我国国家性质的首要标志,工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
)2、人民民主专政的本质与特点(1)本质:(2)最大特点:3、我国人民民主的特点(1)广泛性:表现在ab(2)真实性:a制度保障b法律保障c物质保障d民主进程e今天表现4、人民民主专政是正义的事情(1)必要性:a法律依据:b作用:(2)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求5、我国政府关于人权问题的观点(1)含义:(2)意义:(3)体现:▲1、比较说明民主和专政的关系考点二我国公民的权利和义务2、我国公民必须履行的政治性义务3、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(1)基本原则(1)(2)(3)(4)(2)主要内容▲正确区分公民与人民▲关于权利和义务关系的常见的认识误区(见高考密码)等同论割裂论先后论侧重论均等论误区:1、公民可以直接参与国家管理2、每个公民都享有立法权3、公民的政治权利可以随意扩大。
2019版高考政治一轮复习第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课件新人教版必修2
地位
民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保
意义 人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由, 尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代
化建设的积极性。③只有坚持国家的专政职能,才能保障人民
民主,维护国家的长治久安
3.人民民主的广泛性和真实性。
特点 表现 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军 广泛性 民主主体 指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事 业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖 国统一的爱国者在内的全体人民
①人民民主专政是对人民实行民主,对极少数敌对分子实
行专政
②人民民主专政的本质是人民当家作主
③社会主义
民主是全民的民主,具有优越性 政手段 A.①④ B.②③
④社会主义国家不能使用专
C.①②
D.①③
[解析]C
在中国,政府重视人权的原因是人民民主专政是
对人民实行民主,对少数敌人实行专政,①正确。政府重视人 权的原因是人民民主专政的本质是人民当家作主,②正确。社
会主义民主并不是全民的民主,③错误。社会主义国家也能使
用专政手段,④错误。故选 C。
2.“电信诈骗”致使准大学生自杀,“校园裸贷”致使大 学生无法安心就学,还有“看病难、看病贵”、慈善款使用不
明等事件,对社会影响极坏。国家相关部门响应社会关切,及
时制定和出台一系列相应的法规和政策。这( ①扩大了我国公民享有的民主权利 人的利益在根本上是一致的 )
提示:人民≠公民。公民是法律概念,人民是政治概念,
公民比人民的范围大,公民包括全体社会成员,人民不包括依 法被剥夺政治权利的人和敌对分子。 专政≠专制。专政是指依靠暴力实行的统治;专制即独裁, 也是一种国家制度,其突出特征是在统治阶级内部,权力高度
2019年精选高中政治思品政治生活第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家人教版巩固辅导九
2019年精选高中政治思品政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人教版巩固辅导九十五第1题【单选题】“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他有罪有错。
这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。
”对此理解正确的是( )①必须坚持公民在法律面前一律平等的原则②任何公民的合法权利都受到保护③人格尊严是公民最基本的政治权利④必须坚持权利与义务统一的原则A、①②B、②④C、③④D、①③【答案】:【解析】:第2题【单选题】我国人民民主专政的本质是( )A、民主具有真实性B、民主与专政的统一体C、人民当家作主D、对人民实行民主,对极少数敌人实行专政【答案】:【解析】:第3题【单选题】体现了党的主张和人民意志的统一,是我国公民的根本行为准则的是( )A、维护国家统一和民族团结B、维护国家安全荣誉和利益C、社会公德和职业道德D、宪法和法律【答案】:【解析】:第4题【单选题】期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境;期盼孩子们能安全、健康、快乐的成长。
这些凝聚着亿万人民美好期盼的“中国梦”,正通过各级政府的共同努力在逐步变成现实。
材料充分说明( )A、我国公民平等的享有权利B、社会主义民主是全民的民主C、我国人民民主具有真实性D、权利的广泛性是我国国家性质的最大特点【答案】:【解析】:第5题【单选题】网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。
更多的民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”,即理性的心态,这才能让网络形成静水深流的力量。
要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,必须( )①积极行使权利,自觉履行义务②增强公民意识,参与民主管理③拓宽民意反映渠道,充分表达意愿④提高公民素养,有序政治参与A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】新一轮户籍制度改革,旨在推进基本公共服务均等化,不断扩大教育、就业、医疗的覆盖度。
2019春高中政治第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务:参与政治
(3)监督权。 公民的监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告 权和检举权等。 3.公民的政治义务 (1)维护国家统一和民族团结。 (2)遵守宪法和法律。 (3)维护国家安全、荣誉和利益。 (4)服兵役和参加民兵组织。
三、参与政治生活 把握基本原则 1.坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)平等是社会主义法律的基本属性,我国公民 平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。 (2)国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚 方面,对任何公民一律平等。 2.坚持权利与义务统一的原则
一、生活中的政治权利与义务 我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家 形成了新型的关系 (1)人民是国家的主人,国家权力来源于人民。 (2)国家通过宪法和法律规定公民享有的政治权 利和自由以及应履行的政治义务。 提示:在我国,公民与国家的关系实质是权利和义 务的关系。
二、神圣的权利 庄严的义务 1.政治生活的基础 我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履 行政治义务为基础的。 2.公民的政治权利和自由 (1)选举权和被选举权。 ①含义:公民依法享有选举国家权力机关代表和被 选为国家权力机关代表的权利。
(2)在维护国家统一方面,我们要坚决反对有关 “台独”的言论和行为。在维护国家荣誉方面,我们成 功举办了上海世博会和广州亚运会等大型活动,顺利完 成“嫦娥二号”卫星探月任务,极大地增强了我们的民 族自豪感、民族自尊心和民族自信心。 (3)(略)
4.教材P11 [提示] 不同。观点一正确揭示了权利与义务的辩 证统一关系,观点二是错误的。在我国,公民的权利与 义务是统一的,二者不可分离。权利的实现需要义务的 履行,义务的履行确保权利的实现。
[问题探究] 情景一 下图是北京市某中学的学生正在投票,这 是他们第一次参加人大代表换届选举投票。
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2019年精选高中政治思品政治生活第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家人教版练习题第六十五篇
第1题【单选题】
随着经济社会的发展,近年来涉及保护人身权、财产权、人格权的案件不断增多,特别是互联网环境对个人信息安全、你是保护、人格权商业化利用等提出了严峻挑战。
为此,党的十九大报告明确提出,加强对人民人身权、财产权、人格权的保护。
报告内容彰显了( )
①党的人民至上的执政理念
②我国公民享有广泛的政治权利
③社会主义民主具有真实性
④国家全面保护公民的各项权益
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
党和政府对腐败一向是零容忍。
最近我国实施“猎狐”行动,加大海外追逃力度,通过与有关国家政府合作,不少潜逃国外多年的贪官被缉捕回国接受处罚。
我国推动APEC第26届部长级会议通过了旨在携手打击跨境腐败行为的《北京反腐败宣言》。
我国对外逃贪官的态度( )
①再次证明了我国人民民主专政的国家性质
②彰显了公民在法律面前一律平等的原则和精神
③表明公民有维护国家利益和荣誉的义务
④说明维护国家利益是我们国家生存发展的政治基石
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在我国,公民享有广泛的政治权利和自由。
下列属于公民正确行使政治权利的是( )
A、小明积极参加学校组织的法制教育讲座
B、国有企业员工老张为企业发展建言献策
C、李某为国家安全机关执行任务提供协助
D、赵某向检察院反映派出所所长张某贪腐
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
人民民主专政是我国的国体,人民民主专政的本质是( )
A、人民当家作主
B、人民享有广泛的民主权利
C、人民享有管理社会事务的权利
D、对极少数敌对分子实行专政
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
2015年7月22日召开的国务院常务会议决定,2015年底前大病保险覆盖所有城乡居民基本医保参保人,支付比例超过50%,今后还要逐步提高。
到2017年,建立比较完善的大病保险制度。
国家大病保险制度的建立( )
①体现了我国人民民主专政的国家性质②会让城乡居民的大病得到彻底治疗
③体现了国家尊重和保障公民的合法权利④有利于推动社会主义民主政治的发展
A、①②
B、③④
C、①③
D、①④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
我国公民参与政治生活的基本内容是( )
A、参加社会公共管理活动
B、参与社会主义民主政治建设
C、行使政治权利,履行政治义务
D、关注我国在国际社会中的地位和作用
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
如今中国海外公民救援工作得到世界公认,“中国脚步”走到哪里,“中国保护”就跟到哪里。
这是因为( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国公民权利具有真实性
③我国公民的民主意识不断增强④民主是专政的前提和基础
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
浙江近年尝试推广“代表票决制”,由人大代表投票决定老百姓最期盼的民生工程,并参与监督落实,在党委领导下,合力推动民生实事项目实施。
此举( )
①密切了党和人民群众的血肉联系
②使基层人大行使表决权有了新载体
③使人民群众表达诉求的渠道更畅通
④使人民直接行使了管理国家的权力
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
“某地医院出现人感染SK5病毒死亡案例”“疫苗有害,为了孩子的健康,清远离疫苗!”“生长期1个月,街头‘速成鸭’大都含激素”……互联网上充斥的谣言和传言涉及生活的各个方面,严重干扰了公众对信息真实性的判断,影响了社会的和谐与稳定。
对此,公民应该( )
①坚持个人利益与国家利益相结合的原则
②树立法律意识,不造谣不传谣
③树立权利意识,坚持言论表达自由
④提高公民意识,增强明辨是非能力
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
中国共产党自执政以来始终不渝地坚持人民民主专政,这是因为( )
①人民民主专政是民主与专政的统一
②人民民主专政是我国的国家性质
③人民民主专政的本质是人民当家作主,有利于保障人民民主,维护国家长治久安
④我国实行人民代表大会制度
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
当前,全国多地交警部门对“不礼让斑马线”的机动车进行抓拍处罚。
对此,有评论员文章指出,机动车“礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变,不仅要规范机动车避让行人,更要倡导行人与机动车互相避让。
违法行走的路人,则不在“礼让斑马线”的范围。
这一观点强调了( )
①道路交通治理要遵循法律面前平等原则
②公民行使的权利和履行的义务是相同的
③交通参与者要坚持权利与义务统一原则
④公民必须在法律的范围内行使政治权利
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
听证会、政务公开、“开门立法”、基层政权直选试点、政风行风热线……近年来,人们越来越感受到,公民参与政治治生活的途径越来越宽广。
“从各个层次、各个领域扩大公民有序的政治参与,最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”,已成为党和国家的重要政策取向。
运用权利与义务相统一的知识,说明公民应怎样做到有序的政治参与。
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
近些年,国家对教育公平看得重、抓得紧,解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题,但客观看,事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。
目前,我国已经逐步建立起覆盖从学前教育至高等教育各阶段的学生资助体系。
今后,国家还将进一步健全资助政策体系,更好发挥奖、贷、助、补、减等各类资助政策的不同功能,兜住底线,突出资助重点,促进教育机会公平。
结合材料,运用公民的政治生活的知识,说明国家推进教育公平的依据。
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读图文材料,完成下列要求。
“买买买”伴随着的是“扔扔扔”。
每年国人扔掉的旧衣服有2600万吨,绝大多数是按普通垃圾处理,填埋或焚烧了事,极少部分是捐到贫困地区,但消毒运输成本高,衣服也并不一定适用。
某校学生以“旧衣物的二次利用”为探究课题,提出了以下方案,准备提交给政府相关部门。
为提交该方案,同学们确定了如下行动步骤:
运用《政治生活》知识,分别说明第一步和第三步的合理性,帮助他们提炼出该“旧衣物二次利用”方案的亮点。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
我国高度重视人才培养工作,先后实施了科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略。
材料一:《促进科技成果转化法》经大修后颁布,政策环境有了较大改善。
解决了科技成果的所有权、处置权和收益分配权问题,科技成果转化处置权下放和科研人员奖励、报酬比例提高。
以前科技成果转化率仅约10%,只有更加提倡科技成果转移转化,更加重视相关专业技术转移人才的培养,设立专门的技术转移部门等多措并举,才能使技术转移真正实现应有价值,在大众创业、万众创新和经济转型升级的背景下,真正促使制度创新推动科技转化,以科技转化助力经济转型。
材料二:2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦,以表彰她发现了青蒿素,此奖打开了中医药科学的大门,进一步肯定了中药在国际医学上的重要位置。
这项成果在改善人类健康和减少痛苦方面所带来的益处是无法估量的。
中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局表示祝贺。
结合材料一,运用经济生活知识分析我国为什么重视科技成果的转化。
运用政治生活知识,分析国家重视医药科学发展的原因。
请你就如何提高人才的积极性提两点合理化建议。
【答案】:
【解析】:。