二年级下册语文单元教学目标

二年级下册语文单元教

学目标

内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

二年级下册单元教学目标

第一单元教学目标?

1、?学会本单元的30个生字，掌握多音字“结”，认识“手”字旁，理解由生字组成的词语。?

2、?比较“木和禾”、“日和目”、看图熟读词语。?

3、?初步了解我国的一些传统节日、民俗风情、秀丽风光，培养学生热爱祖国的感情。?

4、?学习部首查字法，重点为合体字及独体字的部首提取。

5、?通过口语交际，既培养学生口头表达能力，又帮助学生明白在不同场合跟不同人说话要注意恰当的姿势，做到大方端庄，不随便。

第二单元教学目标?

1、?能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文，读好课文中的轻声字。?

2、?学会本单元34个生字，认识本单元5个生字。?

3、?继续学习部首查字法，掌握独体字的部首，并学会查字典。?

4、?体会古诗的语言特点，学会学习古诗的基本方法。

5、?在体会文章表达思想感情的基础上，让学生感受春天的美好，懂得少年时期就像春天一样美好而充满朝气，要好好珍惜。

第三单元?教学目标?

1、?学会本单元39个生字，理解由生字组成的新词。

2、?掌握两个多音字“朝”和“强”，认识三个部首。?

3、?正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《雨后》，复述《狐假虎威》?

4、?理解课文内容，懂得文中的道理。

第四单元教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，并能复述指定的课文。

2、学会课文中的39个生字，认识“舟”“方”“贝”“羊”字旁，严格按照田字格正确美观地书写生字，理解由生字组成的词语。

3、图文结合，仔细观察插图，理解内容，进行语言训练，培养想象能力，启发思维能力。

4、通过学习知道学习无止境，应该不断进取的道理；能正确分辨好恶；让学生懂得听奉承话容易受骗上当。

5、认识童话的写作形式。

第五单元教学目标?

1、?学会本单元33个生字，理解由生字组成的词语。?

2、?初步了解一些军备和动物，培养学生的国防意识和爱护动物的感情。?

3、?培养学生口头表达能力，帮助学生明白在不同的场合，跟不同的人说话都要注意恰当的姿势，做到大方端庄，不随便。

第六单元教学目标

1、学会本单元39个生字，理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。

3、学会默读课文，并能有条理地讲述故事。

4、引导学生运用“一边----一边”的句式练习说话。

5、养成从多种渠道收集信息，查阅资料的习惯。

6、养成与人交谈时做到大方端庄，不随便的习惯。

第七单元教学目标

1、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。

2、学会本单元37个生字，掌握独体字的部首。

3、学会转述，能把事情讲通顺，讲清楚，讲话时体态大方，文明礼貌。

4、在理解课文内容，读读、背背、讲讲、用用词语的基础上落实学生的爱国行动，激发学生的爱国情感。

第八单元教学目标

1、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。

2、学会本单元33个生字，认识11个生字。

3、认识疑问句，学会问号的用法。

4、编演课本剧。能分清剧中人物，剧情的发展，人物出场的顺序，能流利、大声、有感情地进行对话。

5、激发学生想象力创造力。