一年级数学看图提问题练习题
小学一年级数学看图列算式练习题
小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题：第二题：第三题：第五题：第六题：第八题：第九题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。
左边的是连加，右边的是连减。
左图表示：左部分有 3 个气球，中间有 4 个气球，右部分有 2 个气球，一共有多少个？算式是： 3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的 3 部分气球，所以用加法来表示。
右图表示：原来有 9 个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了 2 个，又飞走了 3 个，还剩几个？算式是： 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是： 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（ 2）（ 3）要难于（ 1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
（1）（2）这两题都是连加，（ 1）算式是：4+3+3=10（2）表示车上有 4 名同学，先来了 3名同学，又来了 2 名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是： 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（ 3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。
一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题
一年级数学上册看图列式、解决问题专项练习题1.看图列出四道不同的算式。
□ ○□=□ □○□=□□○□=□ □○□=□3.□○□○□=□ □○□○□=□4.□○□=□ □○□=□6○□○□=□（）7..□○□○□=□□○□○□=□8. 一共有17只小兔子。
左边9只，右边几只？= （）黑兔7只，白兔几只？= （）9.你能提出什么样的问题？（1）--------------------------------------------------------= （ ）（2）------------------------------------------------------------= （ ）10、明明小农场饲养动物的情况如下：先说一说： 说一说谁比谁多一些，谁比谁多得多。
10只 15只（1） 和 共有多少只？（2） 比 少多少只？（3） 比 多多少只？（4） 再多几只就和 一样多了？11.和参加运动会，来了11只，来了9只，一共来了多少小动物? 12.找规律填数 2，4，6，________ ________ ________5，10，________ ________13. 原有6只小猫，又跑来3只，现有几只？14.学校要种9棵树，已经种了4棵树，还剩下几棵没种？15.○16.○17.18.○20、21、22、（）+（）=（）?只原来有15本书，发给5位同学，还剩下多少本书？（ ）+（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ）3.一共有多少把雨伞？29.学校乒乓球队有18人，其中男生有10人，女生有多少人？30.小白兔说： 小灰兔说：“ 我拔了8个萝卜。
” “我拔的萝卜和你同样多。
”它们一共拔了多少个萝卜？31.车上原有7人，下车2人，上车3人，现在车上有多少人？ ?辆 ？只10只32.33.34.35.36.37.。
一年级数学看图计算练习题
一年级数学看图计算练习题【正文】1. 图一中有3只小鸟，图二中有2只小鸟，请问两幅图片中一共有几只小鸟？解析：根据题目给出的图一和图二，分别计算出小鸟的数量，然后将它们相加。
图一中有3只小鸟，图二中有2只小鸟，所以一共有3+2=5只小鸟。
2. 图一中有4颗苹果，图二中有2颗苹果，请问两幅图片中一共有几颗苹果？解析：根据题目给出的图一和图二，分别计算出苹果的数量，然后将它们相加。
图一中有4颗苹果，图二中有2颗苹果，所以一共有4+2=6颗苹果。
3. 图一中有2只小狗，图二中有3只小狗，请问两幅图片中一共有几只小狗？解析：根据题目给出的图一和图二，分别计算出小狗的数量，然后将它们相加。
图一中有2只小狗，图二中有3只小狗，所以一共有2+3=5只小狗。
4. 图一中有5个红球，图二中有3个红球，请问两幅图片中一共有几个红球？解析：根据题目给出的图一和图二，分别计算出红球的数量，然后将它们相加。
图一中有5个红球，图二中有3个红球，所以一共有5+3=8个红球。
5. 图一中有7个橘子，图二中有2个橘子，请问两幅图片中一共有几个橘子？解析：根据题目给出的图一和图二，分别计算出橘子的数量，然后将它们相加。
图一中有7个橘子，图二中有2个橘子，所以一共有7+2=9个橘子。
通过以上练习题，我们可以加深对于图形计算的理解和运用。
可以通过观察图形中所示物品的数量，运用简单的加法来计算出整体的数量。
这样的练习可以帮助我们提高数学计算能力和观察能力，培养我们的逻辑思维和分析问题的能力。
数学是一门需要理解和运用的学科，通过实际操作和练习，我们可以更好地掌握数学知识，并提高自己的数学水平。
希望大家能够在课堂上认真学习，课下进行适当的练习，相信你们的数学成绩会有所提升，同时也会对数学充满兴趣。
以上是一年级数学看图计算练习题的相关内容，希望对同学们有所帮助。
请大家在课后继续进行类似的练习，同时也要注意理论知识的学习和课堂笔记的整理，相信你们能够取得更好的成绩。
一年级数学看图列算式练习题
一年级数学看图列算式练习题(A4直接打印版)第一题：第二题：第三题：第四题:第五题：第六题：第七题：第八题：第九题：第十题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。
左边的是连加，右边的是连减。
左图表示：左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。
右图表示：原来有9个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了2个，又飞走了3个，还剩几个？算式是：9-3-2=4或9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是：9-1-4=4 7-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（2）（3）要难于（1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
（1）（2）这两题都是连加，（1）算式是：4+3+3=10 （2）表示车上有4名同学，先来了3名同学，又来了2名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是：6-2+3=7或6+3-2=76-2+3=7或6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。
一年级数学看图解答练习题
一年级数学看图解答练习题本文为一年级数学练习题解答，共包含多道题目，每道题目均附有相应的图表以便理解和解答。
请按照下列题目和对应图表进行解答。
题目一：根据下图，请回答问题。
[图片一]问题：有多少只红球？解答：根据图表可知，红球的数量为3只。
题目二：下图中有几个形状是正方形？[图片二]问题：图中形状的种类有哪些？其中有几个是正方形？解答：根据图表可知，图中形状的种类有三种：圆形、正方形和长方形。
其中有两个是正方形。
题目三：请根据给出的图表，回答问题。
[图片三]问题：这个图表中总共有多少个水果？解答：根据图表可知，这个图表中总共有8个水果。
题目四：根据下图，请回答问题。
[图片四]问题：这张图中写了哪些字母？解答：根据图表可知，这张图中写了A、B、C、D和E这五个字母。
题目五：请根据下图，回答问题。
[图片五]问题：图中有多少种颜色？解答：根据图表可知，图中有五种颜色。
题目六：请参考下图，回答问题。
[图片六]问题：这张图中用圆圈圈出了几只小鸟？解答：根据图表可知，这张图中用圆圈圈出了三只小鸟。
题目七：请根据下图，回答问题。
[图片七]问题：这张图中有多少个车？解答：根据图表可知，这张图中有四辆车。
题目八：请根据下图，回答问题。
[图片八]问题：这张图中有几个孩子？解答：根据图表可知，这张图中有五个孩子。
本文中所提供的题目均为一年级数学练习题，通过观察图表和问题描述，帮助学生锻炼解决问题的能力和图形的识别能力。
请同学们根据提供的图表和题目，仔细观察并给出正确的答案。
祝大家顺利完成练习！。
小学一年级数学看图列算式练习题
小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题：第二题：第三题：第五题：第六题：第八题：第九题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。
左边的是连加，右边的是连减。
左图表示：左部分有 3 个气球，中间有 4 个气球，右部分有 2 个气球，一共有多少个？算式是： 3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的 3 部分气球，所以用加法来表示。
右图表示：原来有 9 个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了 2 个，又飞走了 3 个，还剩几个？算式是： 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是： 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（ 2）（ 3）要难于（ 1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。
（1）（2）这两题都是连加，（ 1）算式是：4+3+3=10（2）表示车上有 4 名同学，先来了 3名同学，又来了 2 名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是： 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（ 3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。
一年级上册数学解决问题50道附参考答案(完整版)
一年级上册数学解决问题50道一.解答题(共50题, 共249分)1.看图做题:（1）和共有多少只？□○□=□（2）比多多少只？□○□=□2.盒子里的小皮球取出9个, 还剩下7个, 盒子里原来有几个小皮球？3.同学们排成一列做操, 小明前面有5个人, 后面有6个人, 这一列共有多少人？4.一辆三轮车有3个轮子。
4辆三轮车一共有多少个轮子？列式：5.树上飞走了9只小鸟, 还剩6只, 树上原来有多少只小鸟?6.学校乒乓球队有8人, 足球队有7人, 篮球队有12人。
（1）乒乓球队和足球队一共有多少人?（2）请你再提出一个问题, 并解答。
7.数学作业中, 丁丁得“优”的次数比淘气多12次, 笑笑得“优”的次数比淘气多9次, 笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?8.小红家养了8只 , 后来又买来2只 , 现在有多少只鸡？列式：9.美术小组有4名男同学, 5名女同学, 美术小组一共有几名同学？10.圈一圈, 涂一涂。
（1）圈出三辆小汽车, 你有几种不同的圈法？（2）排在第5的是哪辆车？给它涂上红色。
11.体操队员正步向前走, 小明是组长排在最后1个, 教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？12.数图形,回答问题。
（1）完成下面的统计表。
（2）（）比（）多（）个,（）比（）少（）个。
（3）（）和（）一共（）个。
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
13.小明买了一个文具盒和一枝自动笔, 付给售货员15元钱, 应找回多少钱？14.一辆小汽车有4个轮子, 3辆小汽车有几个轮子?15.小明吃掉了7块蛋糕, 盘子里还剩下5块, 原来盘子里一共有几块蛋糕？16.一支钢笔8元钱, 买两支钢笔一共要付多少钱？17.有两本相同页数的练习本, 第一本用去一些后还剩下4页, 第二本用去一些后还剩下6页, 哪一本练习本用去的多？多几页？18.猫爸爸钓了8条鱼, 猫弟弟钓了4条鱼, 它们一共钓了多少条鱼?19.原来有9个人在溜冰, 后来又来了5个人, 现在一共有多少人在溜冰？20.（1）一共植了多少棵树？□○□○□＝□（棵）（2）请你再提出一个数学问题, 并试着解答。
一年级数学看图列算式专项练习题
一年级数学看图列算式专项练习题练(1)班级：姓名：1.下面左图有（4）个长方形，中图由（6）个三角形，右图有（9）个正方形。
2.画一画或者算一算，填一填。
缺了（3）块砖。
3.左图加法算式：4 + 3 = 7，中图减法算式：6 - 2 = 4，右图减法算式：9 - 5 =4.4.15位同学每人分一个苹果，篮子里有8个苹果。
还差7个。
5.小朋友玩投球比赛。
1) ___投了12个，中了7个。
他投中7个。
2) ___投了15个，中了9个。
没中的有6个。
练(2)班级：姓名：1.左图列式：5 + 3 = 8，中图列式：10 - 5 = 5，右图列式：15 - 12 = 3.2.当计算13-8=()时法1:算减想加:想: 8加(5)等于13，所以13减8等于(5)。
法2:破十法:先用10-8=(2)，再用(5)+(2)=(7)法3:连续减(平10法)：8可以分成(5)和(3)，先用13-(5)=(8)，再用(8)-(3)=(5)3.一本书有18页，___看了9页，还有9页没看。
4.___做了15朵花，送给幼儿园8朵，他还有7朵。
5.有10个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有6人。
练(3)班级：姓名：1.有13只鸡和6只鸭，其中有5只公鸡，有8只母鸡。
布娃娃比叮当猫多8个。
2.___和___一共做了15朵花，其中黄色的有6朵，___做了7朵。
3.三年级一班有18人，其中有9人参加了美术班，没有参加美术班的有9人。
4.有16人来踢球，还有8人没来。
5.树上有20只小鸟，一共飞走了13只。
6.同学们学雷锋做好事的件数。
___比___做7件。
2）如果___做了15件，___做了9件，___做了4件，问他们一共做了多少件？答案：28件。
练(4)1.算术题：15-8=7，14-9=52.多余的椅子数量：13.___后面的人数：84.___和___的差距：9页5.正确的结果应该是96.可以组成的算式：1+2+3+4+5+6+7-9=198+1=99-8+7=8练(5)1.母鸡的数量：8，鸡和鸭的总数：192.布娃娃比叮当猫多8个，叮当猫比布娃娃少8个，叮当猫和小熊的总数：113.飞走的小鸟数量：144.___少了12元钱5.___再做7朵花就和___一样多了6.___比___少做6件，其他数学问题需要根据具体情况来提出和解答。
小学一年级数学看图列算式练习题
小学一年级数学看图列算式练习题（A4打印版）第四题:第六题：9只牛□COu 口第八题:第九题:第七题:t只9八貯里有几只咄盒子里有几根小捧?第十二题:I11IIII 1111" ------------ ------------- '审7第十题:第十一题:979a♦「□口口一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。
左边的是连加，右边的是连减左图表示 :左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。
右图表示：还剩几个?算式是：9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：这两题同样是连减，但是（2）（ 3）要难于（1），因为小鸡已经走开了， 不在原来的位 置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是 先开走的，没有冒尾气的又表示是停看的没有开动的。
原来有9个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了2个，又飞走了 3个，算式是：9-1-4=47-1-2=4 842=2这两题都是连加,(1)算式是：4+3+3=10 (2)表示车上有4名同学，先来了3名同学，又来了2名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题:(3)算式是：6-2+3=7 或6+3-2=7 6-2+3=7 或6+3-2=7 4-2+3=5第(2)题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第(3)题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。
一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库一年级数学育儿1、加法问题：（1 ）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。
最新小学一年级看图提问题专项练习
请你看图提出一个数学问题，并解答出来。
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：?列式：问题：? 列式：问题：? 列式：
你能提出哪些数学问题?
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
问题：? 列式：
加法：可问一共
减法：可问比多、比少、相差、针对其中一部分提问等等。
小羊答案：
看图思路：1、找数学信息（黑羊5只，白羊6只），2、提问
1、黑羊比白羊少几只? 6-5=1
2、白羊比黑羊多几只？ 6-5=1
3、一共有几只羊? 6+5=11
4、草地上有11只羊，黑羊5只，白羊有几只？ 11-5=6
5、草地上有11只羊，白羊5只，黑羊有几只？ 11-6=5
6、白羊和黑羊相差几只？ 6-5=1。
一年级看图列算式练习题
一年级看图列算式练习题练习题 1：在下面的图片中，用数字代替每个水果，然后写出对应的算式。
+ = 8练习题 2：根据下面的图片，填写正确的算式。
+ = 7练习题 3：根据下面的图片，填写正确的算式。
- = 2练习题 4：在下面的图片中，用数字代替每个动物，然后写出对应的算式。
+ = 10练习题 5：根据下面的图片，填写正确的算式。
+ = 8练习题 6：根据下面的图片，填写正确的算式。
- = 3练习题 7：在下面的图片中，用数字代替每个形状，然后写出对应的算式。
△ + ○ = 5练习题 8：根据下面的图片，填写正确的算式。
○ + ▢ = 7练习题 9：根据下面的图片，填写正确的算式。
▣ - ◆ = 1练习题 10：在下面的图片中，用数字代替每个物品，然后写出对应的算式。
+ = 9解答：练习题 1：+ = 8解答：2 + 6 = 8练习题 2：+ = 7解答：4 + 3 = 7练习题 3：- = 2解答：5 - 3 = 2练习题 4：+ = 10解答：7 + 3 = 10 练习题 5：+ = 8解答：4 + 4 = 8练习题 6：- = 3解答：6 - 3 = 3练习题 7：△ + ○ = 5解答：3 + 2 = 5练习题 8：○ + ▢ = 7解答：5 + 2 = 7练习题 9：▣ - ◆ = 1解答：4 - 3 = 1 练习题 10：+ = 9解答：5 + 4 = 9以上是一年级看图列算式练习题。
通过观察图像中的物品、形状、动物和水果，我们可以用数字来替代它们，并写出相应的算式。
这样的练习既能帮助学生理解数字之间的关系，又能让他们在解决问题时通过图像的辅助来提升计算能力。
这种练习不仅趣味性强，还能锻炼学生观察力和逻辑思维能力。
希望以上练习题能对一年级的学生有所帮助！。
一年级数学《看图列式》解题技巧+练习题3套
一年级数学《看图列式》解题技巧+练习题3套加法求什么用加法？你一定会说：求总数。
不错，在看图列式中，求总数用加法的情况也是最多的。
图示中什么可以表示求总数呢？A. 箭头往里用加法。
B.看问题示意用加法求花有几朵？用加法计算。
为什么用两条横线呢？两个加数可以交换位置呀！C. 什么标识也没有就是用加法。
减法说到减法，那花样比加法要多一些。
飞出去，裂开来，划去，求部分数，比多少……别急，别急，我们一个个来看。
对了，这里特别提示，当我们确定是减法图以后，就要用到一句口诀，那就是“做减法，先数总数”。
也就是先要把图上所有的总数作为被减数。
我们来看例子。
1、飞出去，裂开，划去用减法。
虽然理论上，如第三幅图也可以用6-4=2求出荷叶上还有4个青蛙。
但是一般情况把动态的作为减数。
2、求部分数，用减法。
3、比多少，用减法。
看到这样的虚线，就表示求两种图形相差几个，用减法哦！连加连减加减混合1、连加：箭头往里用加法，如果分两部分那就是用连加。
（加数位置可交换）2、连减：箭头往外，划去，剪去等都用减法，如果分成两部分那就是连减。
（两个减数位置可交换）注意：做连减也是先数总数。
3、加减混合：当一幅图中既出现加法图示，又出现减法图示，那就是用加减混合了。
加减混合算式容易错的就是第一个数怎么找。
一般在大框中的数就是第一个数，也就是原来的总数。
如图一中的7，图二中的6，图三中的7。
其他看图列式1、没有特别符号提示，一般表示加法，但是如果类似下图给了我们四条横线，要求列式，那就是加减法四式。
2、按要求列算式。
当算式中本身出现要求，就要看清求什么，根据要求列式了。
看图列式练习练习一1.下面左图有（）个长方形,中图由（）个三角形, 右图有（）个正方形。
2.看图分别列一道加法和两道减法算式.3、15位同学每人分一个苹果，篮子里有8个苹果。
还差几个？4、小朋友玩投球比赛(1)小明投了12个，5个没中。
他投中几个?(2)小乐投了15个，中了9个。
小学一年级看图提问题专项练习
小学一年级看图提问题专
项练习
LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
请你看图提出一个数学问题，并解答出来。
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：问题：列式：问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：列式：
问题：
列式：
问题：
列式：
问题：列式：
问题：列式：
加法：可问一共
减法：可问比多、比少、相差、针对其中一部分提问等等。
小羊答案：
看图思路：1、找数学信息（黑羊5只，白羊6只），2、提问
1、黑羊比白羊少几只? 6-5=1
2、白羊比黑羊多几只？ 6-5=1
3、一共有几只羊? 6+5=11
4、草地上有11只羊，黑羊5只，白羊有几只？ 11-5=6
5、草地上有11只羊，白羊5只，黑羊有几只？ 11-6=5
6、白羊和黑羊相差几只？ 6-5=1。