学习如何拟写作文提纲
拟写议论文作文提纲教案

拟写议论文作文提纲【学习目标】1、整理文章思路,把握文章的结构。
2、学会设计作文的架构,学会拟写议论文的提纲。
3、提高思路意识,写内容充实、条理清晰、结构完整的议论文。
学习过程一、议论文写作提纲主要涉及:1.拟写标题2.中心论点与分论点3.思路结构4.筛选素材5.论证方法6.论据分析方法1.拟写标题议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。
议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。
考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。
(另设专题详解)2.中心论点与分论点中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。
中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。
若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。
分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。
分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。
3.思路结构思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。
议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。
从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。
议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。
4.筛选素材确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。
高中作文提纲拟写模板

高中作文提纲拟写模板一、引言。
1. 主题介绍,简要介绍本文要探讨的主题,引起读者的兴趣。
2. 观点表明,明确自己的观点,为后续论述做铺垫。
二、主体部分。
1. 论据一,列举相关事例或数据,支持自己的观点。
2. 论据二,进一步展开论述,加强论点的可信度。
3. 论据三,从不同角度进行分析,深化对主题的理解。
4. 反驳对方观点,针对可能存在的异议,进行合理的反驳。
三、结论。
1. 总结全文,对全文进行简要总结,重申自己的观点。
2. 展望未来,对未来可能产生的影响进行展望,为读者留下深刻的印象。
范文:高中作文提纲拟写模板。
引言。
随着社会的发展,人们对于教育的重视程度也越来越高。
然而,在当下的教育体系中,是否存在一些问题,成为了人们关注的焦点。
本文将就“教育的改革与创新”这一主题展开探讨,阐述自己的观点。
主体部分。
1. 论据一。
教育的改革与创新是当下教育领域中的热门话题。
以我国高考改革为例,取消文理分科,增加选择题比例等举措,都是为了促进教育的多元化发展,更好地培养学生的综合素质。
这些改革举措的出台,为学生提供了更多的选择空间,使教育更加贴近学生的需求。
2. 论据二。
此外,教育的创新也是教育改革的重要内容。
随着科技的发展,互联网、人工智能等新技术的应用,为教育带来了新的可能。
在线教育、智能教学系统等创新教育模式的出现,为学生提供了更加便捷、个性化的学习方式,使教育更加符合时代的需求。
3. 论据三。
除此之外,教育的改革与创新还需要从教育内容、教学方法、评价体系等多个方面进行全面的思考和调整。
只有不断地进行创新,才能更好地适应社会的发展和变化,培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。
4. 反驳对方观点。
有人认为,教育的改革与创新会导致传统教育的丧失,但事实上,改革与创新并不是要完全放弃传统,而是在传统的基础上进行创新,使教育更加符合时代的需求。
结论。
在当下,教育的改革与创新已经成为不可逆转的趋势。
只有不断地进行改革与创新,才能更好地适应社会的发展和变化,培养出更多具有创新精神和实践能力的人才。
作文提纲怎么写和格式

作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目,简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分,概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段,列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论,总结文章的主要内容,提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目,居中,加粗,字号稍大。
2. 总分、分段、结论,分别使用“总分,”、“分段,”、“结论,”作为标题,用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文:
提纲:
题目,如何有效学习英语。
总分,本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段:
1. 英语学习的重要性,英语在现代社会的重要性,学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法,多听、多说、多读、多写的学习方法,利用各种资源进行学习,如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态,积极乐观的学习心态对学习英语的重要性,如何保持学习的动力和兴趣。
结论,有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整,只有这样才能取得良好的学习效果。
(正文内容自行撰写)。
以上是作文提纲的写法和格式,希望对你有所帮助。
作文提纲50则

作文提纲50则1、多一点考虑别人(高三6班郑志聪)开头:我与别人,生命的重量是一样的。
我很重要,并不意味着我最重要。
为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢?考虑别人,打破以我为中心的自私与狭隘,为你我他之间注入温情,拉近彼此心灵的距离。
1、考虑自己是人的本性,而考虑别人则是精神层次的飞跃。
(彩线串珠,生活琐事。
)2、只考虑自己,不考虑别人,是缺乏社会责任心的表现。
(两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕妇让座;东航飞行员为了维权返航。
)3、只考虑别人,不考虑自己,是人性光芒的尽情展现。
(特蕾莎修女、徐本禹。
)结尾:多一点考虑别人,在心中架起一座天线,向别人发出关怀的电波,让每一个接收者感到温暖,也让自己心中的暖流源源不断。
2、人与己(高三7班李伟彬)开头:事件上最难猜测的是人心,最复杂的是人与人之间的关系。
各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同,但大体可以分为三类。
1、损人利己太可耻。
人性的自私——社会各种欺骗现象,假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己2、利人利己可提倡。
双赢的智慧——高质量产品使消费者放心,企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益3、舍己为人最崇高。
为别人——为集体——为国家——为世界,逐层递进。
举例:①舍己救落水人的解放军战士;②雷锋;③为人类进步而献出自己生命的人:伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。
结尾:自私是一种原罪,我们要克服它。
让我们为别人添加更多的温暖,对社会注入更多的温情,为世界点亮更多的光明。
3、爱他人多一点(高三7班尹晓茵)开头:一个“人”为“人”,人若只顾自己,自私自利,变成孤立的人;两个“人”为“仁”,仁者爱人,则人恒爱之;三个“人”为“众”,人爱众人,则众人爱之,人便成为大写的人。
爱别人多一点,便是爱自己多一点。
1、爱他人多一点,或许只是一种习惯,却拉近人与人的距离。
彩线串珠:你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯?你可曾在公众场合熄灭手中的香烟?你可曾为需要的人捐过血?(举生活中的小例子)爱他人多一点,为社会注入温情。
拟写提纲(提纲挈领思路清)(先拟提纲懒不得)

记叙文写作拟写提纲(提纲挈领思路清)(先拟提纲懒不得)一、引子构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。
文字符号表达的构思就是提纲。
提纲又叫作文计划,是作文构思阶段的产物。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。
古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
二、类别(一)按形式分1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
(二)按详略分列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
1.一级提纲这种提纲很简单,把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
(1)《爸爸睡着了》(记叙文)第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。
(全文重点、详写)第三段:写爸爸在公园睡着了。
(2)《骄傲使人落后》(议论文)第一段:提出论点。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。
第三段:进一步举例说明论点。
第四段:结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。
因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。
2.二级提纲(1)《爸爸睡着了》第一段:写爸爸要和一家人去公园玩1写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。
语文作业作文提纲范文模板

语文作业作文提纲范文模板一、引言。
语文作业是学生学习语文知识、提高语文能力的重要途径之一。
而作文提纲范文模板则是学生写作文时的指导和参考,对于学生提高写作水平具有重要意义。
二、提纲部分。
1. 题目,作文的题目应简洁明了,能够准确表达文章的中心思想,激发读者的兴趣。
2. 内容要点,作文的内容要点应该明确,能够涵盖文章的主要内容,不可偏离主题。
3. 结构安排,作文的结构应该合理,包括开头、中间和结尾三个部分,每个部分的内容都要有条理、层次分明。
4. 语言表达,作文的语言要规范、准确,能够表达作者的思想和情感,富有感染力。
三、范文部分。
作文范文是对提纲的具体运用,它是提纲的具体体现,也是学生学习的范本。
范文应该具有以下特点:1. 主题明确,范文的主题应该明确,能够准确表达文章的中心思想。
2. 内容充实,范文的内容应该充实,能够涵盖作文的主要内容,不可偏离主题。
3. 结构合理,范文的结构应该合理,包括开头、中间和结尾三个部分,每个部分的内容都要有条理、层次分明。
4. 语言优美,范文的语言要规范、准确,能够表达作者的思想和情感,富有感染力。
四、作文的重要性。
1. 提高语文水平,通过写作,可以帮助学生提高语文水平,包括语言表达能力、文字组织能力等。
2. 培养思维能力,写作需要逻辑思维和创造力,可以帮助学生培养思维能力。
3. 增强表达能力,写作是一种表达方式,可以帮助学生增强表达能力,使自己的想法更加清晰明了。
五、结语。
作文提纲范文模板对于学生写作具有重要的指导作用,学生在写作时要认真对待作文提纲和范文,通过不断练习,提高自己的写作水平,使自己成为一个优秀的作家。
如何写作文提纲

如何写作文提纲
首先,确定文体和题材。
在写作文提纲之前,我们需要明确文
章的文体和题材,是议论文、说明文、记叙文还是应用文?是叙事、描写、议论还是说明?只有明确了文体和题材,才能有针对性地安
排提纲内容,使其符合文章要求。
其次,明确主题和立意。
提纲是文章的骨架,主题和立意是提
纲的灵魂。
在确定提纲时,我们要明确文章的主题和立意,确定文
章要表达的中心思想和观点,这样才能在提纲中合理地安排各个部
分的内容,使其紧扣主题,表达明确,逻辑清晰。
接着,分析文章结构。
根据文章的文体和题材,我们需要合理
地安排文章的结构,包括引言、正文和结尾三部分。
在提纲中,我
们可以用简洁的语言概括每个部分的主要内容和重点,明确各部分
的逻辑关系和过渡方式,使文章结构合理,层次分明。
然后,确定论据和论点。
在提纲中,我们需要明确文章的论据
和论点,即文章的主要论述内容和论证依据。
通过提纲,我们可以
清晰地安排各个段落的论据和论点,使其有机地连接在一起,论证
过程严密,逻辑性强。
最后,注意提纲的灵活性。
提纲是为了帮助我们构思文章,但并不是一成不变的。
在写作的过程中,我们可以根据实际情况对提纲进行适当的调整和修改,使其更加符合文章的要求,更加贴近主题和立意,更加有说服力。
总之,写作文提纲是写作文的重要准备工作,它直接关系到文章的质量和效果。
只有认真、合理地构思提纲,才能写出高质量的文章。
希望以上几点内容能够对大家在写作文提纲时有所帮助,谢谢大家的阅读!。
高中生如何写作文提纲

高中生如何写作文提纲记叙文提纲一、拟定标题二、中心思想1、简述内容(包括关键词);2、“明确提出——特别强调——强调”主题句三、选择结构。
这一点指的是中间部分的安排。
文学性作文结构:1.纵向发展式。
按照事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。
倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向发展式,因为作者和读者都有明确的时间意识。
线索层次清晰,但易生沉闷感。
这就必须注意主次详略,重点突出。
2.横向发展式。
按照事物形成的序列进行,分为几部分。
科学性作文中的结构:1.同列式。
通常写下的就是对象的纵向的、静态的情况。
各部分相互间并无紧密联系,独立性弱,但共同为表明主旨服务。
能省略某一部分。
先后次序不那么紧固。
往往运用序码,例如第一、第二、第三。
这种方法的好处就是归纳范围广,条理性弱。
2.递进式。
一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
各部分层层递进,每一部分也不可缺少,前后顺序也不能颠倒。
这种方法的好处是逻辑严密,能说明问题在一篇文章中,两种方法可以互相交叉,即以一种方法为主,在某一部分即层次中用另一种方法。
结构选择,所用字数一般只有几个。
四、标明层义这一部分就叫作全文的纲。
层义这一提纲的主要部分有两种写法。
一是标题写法,结尾没有标点符号,几个至多十来个字,简明扼要。
这种写法的长处是简洁清楚,易于把握.二是句子写法,是完整的一句话。
这种写法的长处是具体明确,短处是易于冗长,不利于思考。
最好是两种方法交替,在简单明了的地方用标题写法,在复杂难记的地方用句子写法,根据具体情况而定。
这样,层义具体表现在文章中有两种,一是居中排列的小题目,二是项目。
五、提示信息方法、技巧1、表达方式2、描述顺序3、修辞方法4、征引、韵文、悬念议论文提纲写下议论文必须从写下小册子练,不必急于成文。
写下议论文与写下记叙文相同,须要严格的逻辑思维。
文学创作前必须明晰为什么写下、写下什么、怎么写下,存有一个确切的整体构想,这就如同砌楼房必须先绘制“图纸”一样。
怎样写作文提纲

怎样写作文提纲首先,写作文提纲之前,我们需要对文章的主题进行深入的思考和理解。
只有对主题有清晰的认识,才能够有针对性地进行提纲的规划。
在理解主题的基础上,我们可以开始构思提纲的框架。
提纲的框架应该包括引言、正文和结尾三个部分。
在引言部分,我们需要明确表达文章的中心思想,引出文章的话题,并提出自己的立场和观点。
在正文部分,我们需要对文章的主要内容进行分析和展开,可以根据文章的主题确定2-3个关键点,然后对每个关键点进行详细的论述。
在结尾部分,我们需要对文章进行总结,重申自己的观点,并给出建议或展望。
其次,写作文提纲时,我们需要注重提纲的逻辑性和连贯性。
提纲中的各个部分应该紧密联系,层次分明,逻辑清晰。
在构思提纲的框架时,可以利用分级的方法,即先确定大的框架,再在大的框架内确定小的框架,逐步细化,确保提纲的层次分明,逻辑清晰。
同时,提纲中的各个部分应该相互呼应,相互衔接,避免出现跳跃和断裂的情况。
最后,写作文提纲时,我们需要注重提纲的简洁性和明了性。
提纲不宜过于复杂,应该简洁明了,便于理解和记忆。
在确定提纲的内容时,可以遵循“一主题一段落”的原则,即每个关键点对应一个段落,确保提纲的内容简洁明了。
同时,提纲中的关键词和短语应该具有代表性和概括性,能够准确地表达文章的主要内容,便于后续的写作和展开。
总之,写作文提纲是写作文的第一步,它对整篇文章的质量起着至关重要的作用。
一个好的提纲可以帮助我们清晰地思考文章的结构和内容,使文章有条不紊地展开,逻辑清晰,层次分明。
因此,我们在写作文提纲时,需要对文章的主题进行深入的思考和理解,注重提纲的逻辑性和连贯性,同时注重提纲的简洁性和明了性。
只有这样,才能够写出一份高质量的提纲,为后续的写作打下坚实的基础。
怎样拟写作文的提纲

怎样拟写作文的提纲提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个:①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。
列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
提纲结构。
编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个:①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。
列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
提纲是作文构思阶段的产物。
构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。
没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。
文字符号表达的构思就是提纲。
对作文来说,提纲既重要又必要。
但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。
特作下文,以供参考指正。
首先需要谈谈如何对待提纲。
一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。
这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。
妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。
怎么写作文提纲

怎么写作文提纲
首先,写作文提纲的时候,我们要明确文章的目的和主题。
我
们需要明确自己要写的是什么类型的文章,比如议论文、说明文、
记叙文等,然后确定文章的主题是什么,要表达的核心观点是什么。
只有明确了这些,我们才能有针对性地进行提纲的拟定。
其次,提纲要突出重点,简明扼要。
在写作文提纲的时候,我
们要尽量用简洁的语言,将文章的主要内容和论点用几个关键词或
短语来概括。
这样可以帮助我们在后续的写作中更加清晰地展开论述,避免在写作过程中跑题或者篇幅过长。
接下来,提纲要合理分段,逻辑清晰。
一个好的提纲应该包括
引言、论点、论据和结论等部分,每个部分都要有明确的分段,确
保逻辑清晰,条理分明。
这样在写作的时候,我们才能更加有条不
紊地展开论述,让读者能够更容易地理解我们的观点。
此外,提纲要灵活调整,随时修正完善。
在写作文提纲的过程中,我们可能会发现一些不合理或者不够完善的地方,这时候就需
要我们随时进行调整和修正。
我们可以根据写作的实际情况,随时
对提纲进行修改和完善,确保提纲能够更好地指导我们的写作。
最后,提纲要符合文章的整体结构和要求。
在写作文提纲的时候,我们要考虑到文章的整体结构和要求,确保提纲能够很好地契合文章的写作要求,让提纲成为我们写作的有力指导。
总之,写作文提纲是写作文的重要一步,一个好的提纲可以帮助我们在写作的过程中更加有条理,更加清晰地表达观点和论据。
希望以上几点建议能够对大家有所帮助,祝大家写作顺利!。
写作文如何列提纲

写作文如何列提纲提纲:一、引言。
1. 作文的主题和背景介绍。
2. 为什么要列提纲。
二、列提纲的意义。
1. 提纲是写作的基础。
2. 提纲可以帮助组织思路。
3. 提纲可以提高写作效率。
三、如何列提纲。
1. 确定主题和目的。
2. 挖掘主题的关键点。
3. 构建逻辑框架。
四、提纲的具体内容。
1. 主题的引言。
2. 主题的分解。
3. 论据和论证。
4. 结论和总结。
五、提纲的灵活运用。
1. 可根据需要调整提纲。
2. 可根据写作进展修改提纲。
六、结语。
1. 总结提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时多加利用提纲。
作文,《提纲的重要性》。
引言。
写作是我们在学习和工作中经常要面对的任务,而提纲作为写作的基础工具,在写作中起着至关重要的作用。
本文将探讨提纲的意义,如何列提纲以及提纲的具体内容,希望可以为大家提供一些写作方面的帮助。
列提纲的意义。
提纲是写作的基础,它可以帮助我们在写作之前明确思路,避免在写作过程中迷失方向。
提纲可以帮助我们组织思路,将杂乱的想法整理成有条理的文章。
同时,提纲还可以提高写作的效率,让我们在写作过程中更加有条不紊。
如何列提纲。
要列好提纲,首先需要明确写作的主题和目的,然后挖掘主题的关键点,构建逻辑框架。
在确定了写作的主题之后,我们需要对主题进行分析,找出相关的关键点,并根据这些关键点构建出逻辑清晰的提纲。
提纲的具体内容。
一个好的提纲应该包括主题的引言、主题的分解、论据和论证以及结论和总结。
主题的引言可以让读者对文章的主题有一个基本的了解,主题的分解可以让我们清晰地展示出文章的结构和内容,论据和论证则是文章的重点部分,需要对主题进行深入的分析和论证,最后是结论和总结,可以对文章的内容进行概括和总结。
提纲的灵活运用。
在写作过程中,提纲并不是一成不变的,我们可以根据需要来调整提纲,也可以根据写作的进展来修改提纲。
提纲的灵活运用可以让我们在写作过程中更加得心应手。
结语。
提纲在写作中起着至关重要的作用,它可以帮助我们明确思路,提高写作效率。
作文提纲怎么写

作文提纲怎么写简介作文提纲是指在写作文前,根据作文要求和主题,提前构思出一些关键点和组织结构,作为写作的框架和指导。
好的作文提纲能够帮助我们系统化地组织思路,提高写作效率和作文质量。
本文将介绍如何写作文提纲,包括提纲的结构和内容,以及编写提纲的一些技巧和注意事项。
作文提纲的结构一个完整的作文提纲应该包含以下几个主要部分:1. 引言在引言中,应该明确作文的主题和目的,以及自己在这篇作文中想要表达的观点和立场。
可以使用一两句话来概括作文的主旨,并提出一些关键问题或观点。
2. 主体段落主体段落是作文中最重要的部分,通常包括23个段落。
每个主题段落都应该有一个明确的主题句,概括该段落的主要内容。
在写作文提纲时,应该为每个主题3个支持性的论据或实例,以及相关的解释或分析。
段落列出23. 结论结论是作文的总结部分,应该回顾和总结前面的论点,并给出一个明确的结论或建议。
在作文提纲中,可以简要概括结论部分的主要内容,但不需要展开论述。
4. 其他部分(可选)除了引言、主体段落和结论外,作文中还可能包含其他部分,如扩展段落、反驳段落等。
这些部分可以根据具体的作文要求和需要来决定是否添加到作文提纲中。
编写作文提纲的技巧和注意事项编写作文提纲时,我们可以采用以下一些技巧和注意事项,以确保提纲的有效性和可操作性:1. 简洁明了作文提纲应该尽量简洁明了,不要使用过多的文字和繁杂的表达。
关键点和关键词要突出,方便写作时快速找到和使用。
2. 逻辑清晰作文提纲中的各个部分应该有明确的逻辑关系,主题段落的论据或实例要与主题句一致。
在写作提纲时,可以使用一些逻辑连接词和短语,如“首先”、“其次”、“因此”等,帮助提高整体的逻辑性。
3. 具体细化在列出主题段落的支持性论据或实例时,要尽量具体细化,避免使用模糊和笼统的表达。
这样可以使作文更有说服力,也方便后续写作时展开论述。
4. 灵活调整作文提纲只是写作的框架和指导,不一定要严格按照提纲的结构和内容来写作。
小学生作文写提纲的模板

小学生作文写提纲的模板提纲。
一、引言。
1. 说明提纲的作用。
2. 介绍本文将要讨论的主题。
二、提纲的重要性。
1. 为什么需要提纲。
2. 提纲对于写作的帮助。
3. 提纲的作用和好处。
三、如何制定提纲。
1. 第一步,明确主题。
2. 第二步,列出关键点。
3. 第三步,分段落展开。
4. 第四步,总结提纲。
四、提纲的实际应用。
1. 在写作中的应用。
2. 在学习中的应用。
3. 在生活中的应用。
五、总结。
1. 总结提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时使用提纲。
提纲的重要性。
提纲在写作中起着非常重要的作用。
它是一份简要的计划,可以帮助我们在写作时更加有条理地展开思路,避免在写作过程中迷失方向。
本文将会探讨提纲的重要性,以及如何制定提纲以及提纲的实际应用。
首先,提纲对于写作非常重要。
在写作之前,我们需要对要写的内容进行一个整体的规划。
这时候,提纲就起到了很大的作用。
它可以帮助我们明确主题,列出关键点,分段落展开,最终形成一篇完整的文章。
有了提纲,我们在写作时就不会东拉西扯,而是有条理地展开思路,让读者更容易理解我们的观点。
其次,提纲对于学习也非常有帮助。
在学习新知识的时候,我们可以用提纲来整理复习资料,帮助我们更好地掌握知识。
通过制定提纲,我们可以把知识点一一罗列出来,然后逐一学习,这样可以更加系统地掌握知识,提高学习效率。
此外,提纲还可以在生活中发挥作用。
比如在做计划的时候,我们可以用提纲来规划每天的工作,让我们的生活更加有条理。
又比如在准备一次旅行的时候,我们可以用提纲来规划行程,这样可以更好地安排时间,让旅行更加愉快。
总之,提纲在写作、学习和生活中都有着非常重要的作用。
它可以帮助我们更加有条理地展开思路,提高写作效率,提高学习效率,让生活更加有条理。
因此,我鼓励大家在写作、学习和生活中都要使用提纲,让我们的生活更加有序。
如何让拟写写作提纲

如何让拟写写作提纲作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲,简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容鲜明的作文。
2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
(三)编写提纲的要求1.要审清题目,确定中心,选择材料作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。
作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作文体(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。
中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。
选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。
因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。
作文提纲的写法如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
作文提纲该怎么写

作文提纲该怎么写作文提纲范文:一、引言。
1. 作文提纲的重要性。
2. 为什么需要写作文提纲。
二、提纲的定义。
1. 提纲的概念。
2. 提纲的作用。
三、提纲的编写原则。
1. 简明扼要。
2. 逻辑清晰。
3. 全面细致。
四、提纲的具体编写步骤。
1. 确定主题。
2. 列出主要观点。
3. 安排观点的顺序。
4. 补充细节。
五、提纲的实际应用。
1. 作文提纲在写作中的作用。
2. 提纲如何帮助提高作文质量。
六、结论。
1. 总结提纲的重要性。
2. 鼓励大家在写作时使用提纲。
高质量仿写:引言。
作文提纲在写作过程中起着至关重要的作用,它是指在写作前先行确定好文章的主题、要点和结构,为后续文章的展开提供了清晰的思路和方向。
在写作中,提纲可以帮助我们更好地组织思维,提高写作效率,使文章内容更加严谨、连贯。
因此,学会如何正确地编写作文提纲是非常必要的。
提纲的定义。
提纲是指在写作前对文章内容进行规划和安排的一种工具,它可以帮助我们明确文章的主题、要点和结构,为写作提供了清晰的思路和方向。
通过提纲,我们可以将文章内容分成几个主要部分,并确定每个部分的主题和要点,为后续的写作工作提供了有力的支持。
提纲的编写原则。
在编写提纲时,我们需要遵循一些原则,以确保提纲的质量和实用性。
首先,提纲要简明扼要,不宜过于冗长,要能够清晰地表达文章的主题和要点。
其次,提纲要逻辑清晰,各个部分之间要有明确的逻辑关系,使整个文章内容连贯、通顺。
最后,提纲要全面细致,要对文章的各个方面进行充分考虑,确保不会遗漏重要内容。
提纲的具体编写步骤。
编写提纲的具体步骤包括确定主题、列出主要观点、安排观点的顺序和补充细节。
首先,确定主题是提纲编写的第一步,要明确文章要讨论的主题是什么。
然后,列出主要观点,确定文章的主要内容和要点。
接下来,安排观点的顺序,确定各个观点的先后顺序和逻辑关系。
最后,补充细节,对文章内容进行充分的补充和细化,确保提纲的完整和详尽。
提纲的实际应用。
如何拟写作文提纲(1)

试一试 根据下面材料写一篇800字以上的议论文
• 材料一 清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方, 这里没有对话,没有微笑,只有一张张毫无表情的脸。
• 材料二 澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他 说:“清晨,空气是那么清新,撒过水的街道湿漉漉的,没有灰
尘拐起。太阳已经升起来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,
美丽的微笑,需要宽容的胸怀。现代社会竞争虽是日趋激烈, 但我们同为人类,同在一片蓝天之下,同样享受阳光的沐浴,为 何不能以宽容的胸怀,去化解那心与心之间的坚冰,拆除无形的 隔阂,营造一个和谐友爱的社会呢?一位叫流沙的作者以“醉人 的笑容你有没有”为题,对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨 论,这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说:生活是一面镜 子,你对它微笑,它同样会对你微笑。
【点评】这篇说理文章,通过“微笑在现实生活中有什么意 义”这一问题将思路拓展开来,以“微笑的意义”为中心,提炼 出“把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅”“把微笑作为名片, 别人的心情会充满阳光”“把微笑作为每个人的名片,世界也会 因之和谐”三个小观点,内容充实,切合题意,思路清晰,层次 分明。
作者善于准确自然地运用排比、比喻等修辞手法,语言通畅 清新,有文采,有气势,精美的语言也成了这篇文章的一张漂亮 的名片。
四、结论部分
写法:
1、进一步明确、深化中心论点。 2、对三个分论点的内容进行归纳总结。 3、联系当前现实,体现文章针对性。 作用:
1、呼应开头,使文章成为一个有机整体。 2、点明题意,使文章观点更加清晰。 3、发出呼告,以求发人深省。
四、小结:
本节我们学习了如何拟写议论文的写作 提纲,让我们一起来重温一下拟写提纲的要 求。首先,写作提纲包括由哪几部分组成? 标题、引论、本论和结论,而本论里头包括 三个分论点及各自论据。接着,拟写提纲的 要求有哪些?标题——新颖别致、包含意旨、 提示论题;分论点——扣得住、分得开、排 得顺;论据——典型事例或名言名句、能证 明该分论点。结论——归纳总结、有针对性、 深化中心论点。
作文提纲应该怎么写

作文提纲应该怎么写一、作文提纲的概念和作用。
1. 作文提纲是指在写作文之前,先列出文章的主要内容和结构,相当于文章的蓝图。
2. 作文提纲的作用是能够帮助作者明确文章的重点,避免跑题和偏离主题。
二、作文提纲的基本要素。
1. 题目,明确文章的主题,概括文章的内容。
2. 主题句,简洁明了地表达文章的中心思想。
3. 分论点,列出文章的分论点,每个分论点都要与主题句相关联。
4. 举例或论证,为每个分论点提供具体的例子或论证,使文章更具说服力。
三、如何写作文提纲。
1. 确定文章的主题,明确要表达的观点和立场。
2. 根据主题确定主题句,主题句要简明扼要,能够准确概括文章的中心思想。
3. 确定分论点,每个分论点都要围绕主题句展开,要有逻辑性和连贯性。
4. 为每个分论点提供具体的例子或论证,使文章更加具体和有说服力。
四、作文提纲的注意事项。
1. 主题要突出,主题句要醒目,分论点要有层次,例证要具体。
2. 提纲要简明扼要,不宜过于复杂,要方便作者在写作时查阅和使用。
3. 提纲要符合逻辑顺序,要有条不紊地展开,避免跳跃和断裂。
五、作文提纲的实际应用。
1. 作文提纲是写作文的第一步,是写作文的基础。
2. 作文提纲可以帮助作者明确思路,避免在写作过程中迷失方向。
3. 作文提纲可以提高文章的质量,使文章结构更加清晰,逻辑更加严密。
六、结尾。
1. 总结作文提纲的重要性和作用,强调作文提纲对于写作的指导作用。
2. 鼓励大家在写作文时,养成先制定提纲再展开写作的习惯,提高写作效率和质量。
通过以上提纲,我们可以清晰地了解作文提纲的概念、基本要素、写作方法、注意事项和实际应用,相信大家在今后的写作中会更加得心应手。
希望大家在写作时能够充分利用作文提纲,提高写作水平,写出更加优秀的文章。
如何拟定作文提纲

一、方法点拨如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:1.题目要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
2.主要内容和中心思想要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
3.结构安排这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
安排材料顺序常见的方法有三种:按时间的先后顺序安排、按空间的先后顺序安排、按事情的几个方面排列。
一般来说,记事的文章多按时间顺序列;写景、状物(建筑物之类)多按空间顺序列;写人(几方面品质、性格)和抒情的文章,多按事情的几个方面来列。
但选用哪种方法列提纲,还要根据文章的中心和文章的具体内容写法来决定。
②确定好重点写的内容要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
同时考虑好点题的时机及具体的方式、方法。
考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
温馨提示:A.形式可以灵活。
总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依靠表达的需要和自己的水平而定。
一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
B.要认真推敲、修改。
列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍? 自己满意了,才可以动笔行文。
C.务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。
常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,会影响行文质量。
剖析:考点:考查学生列提纲的能力。
重难点:学会列提纲的基本方法,并在写作中加以运用。
如何写作文提纲

如何写作文提纲首先,写作文提纲需要明确文章的主题和立意。
在确定提纲之前,我们需要明确文章要表达的主题和观点。
这可以通过对题目的理解和分析来确定,也可以通过对素材的梳理来找到灵感。
在明确了主题和观点之后,我们就可以开始构思提纲的内容了。
其次,提纲的内容应该包括引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,我们可以简要介绍文章的主题和立意,引出文章要讨论的问题或观点。
在正文部分,我们需要列出要论述的各个方面或要点,可以用几个关键词或简短的语句来概括。
在结论部分,我们可以总结文章的观点和结论,强调文章的主题。
另外,提纲的内容要求简明扼要,不宜过于详细。
提纲的作用是帮助我们整理思路,确定文章结构,因此不需要在提纲中展开具体的论述。
提纲应该是一个框架,能够清晰地呈现出文章的结构和重点,而不是具体的内容。
此外,提纲的内容要求逻辑清晰,各部分之间要有明确的关联。
在列出要点的时候,需要考虑它们之间的逻辑关系,确保文章的结构严谨,层次分明。
这样可以帮助我们在写作的过程中,不至于偏离主题,也更容易把握文章的思路。
最后,提纲的内容要求灵活多样,可以根据具体的写作要求和个人的习惯来确定。
不同类型的文章可能需要不同的提纲形式,因此在写作提纲的时候,需要根据实际情况进行调整和变化。
总的来说,写作文提纲是写作文的第一步,也是非常重要的一步。
一个好的提纲可以帮助我们系统地整理思路,确保文章结构清晰,逻辑严谨。
在确定提纲的内容时,需要明确文章的主题和立意,包括引言、正文和结论三个部分,要求简明扼要,逻辑清晰,灵活多样。
希望以上几点内容能够对大家有所帮助,谢谢!。
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学习如何拟写作文提纲
(一)作文提纲的模式及其要求(板书):
要求学生根据资料归纳
议论文提纲的模式要求
1、标题(提出论点)①包含中心;②出新
2、引论部分(引出中心论点)正面、鲜明亮中心。
分论点一(论据)①要是一个明确的句子。
3、本论部分分论点二(论据)②扣得住、分得开、排得顺。
(论证中心)分论点三(论据)③要有论据
4、结论部分①归纳总结②深化中心③有现实意义
论据的要求:
(1)论据可以是名句、格言,也可以是事例。
(2)要典型,有代表性,众所周知(阅卷老师知道),才有说服力。
(3)每个分论点至少需要一个论据,多多益善。
第四步举例说明(为了使学生更加直观更加深刻地掌握模式和要求):
以”勤奋”为话题拟写作文提纲。
成才有路勤为径
一、引论部分由“书山有路勤为径”引出:勤为径——提出中心论点(成才有路勤为径)。
二、本论部分
1、勤奋,是学习进步的法宝。
(“勤能补拙”是良训、“书痴者文必工,艺痴者技必良”、“梅花香自苦寒来”;鲁迅:哪里有时间,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
)
2、只有勤奋学习,才能成才。
(“一分辛劳一分才”;韩愈“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”;古人勤学故事:车胤囊萤、孙康映雪。
)
3、只有勤奋学习,才能跟得上社会的发展。
(孙敬苏秦悬梁刺股、祖狄刘琨闻鸡起舞、孔子韦编三绝。
)
三、结论部分业精于勤而荒于嬉,知识更新速度加快,智力才能差别不大,要想在现代社会立于不败之地,要想成为国家栋梁之材,必须勤奋。
拟定了这样的作文提纲,还能写不出内容充实有条理的文章吗?
第五步自己动手写提纲
请你根据以上拟写提纲的模式和要求,以“细节”为题拟写一则作文提纲(5分钟)
每个专业组选择一个有代表性的(较好)的习作投影,全班修改,讲评,最后评出“最佳提纲”。
——既引起学生参与的兴趣,又活跃课堂气氛。
第六步总结
在老师引导下,全班一起重复拟写议论文的提纲模式和要求:首先,议论文的写作提纲由哪几部分组成?(标题、引论/开头、本论和结论,而本论里头包括三个分论点及各论据)接着,议论文的写作提纲有哪些要求?标题——新颖、包含意旨、提示论题;分论点——扣得住、分得开、排得顺;论据——典型事例或名言名句、能证明该分论点。
结论——归纳总结、有针对性、深化中心论点。
五、课后作业以“沟通”为话题,拟写作文提纲。
2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。
一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。
尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。
有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
写作提纲:
附:板书设计
作文备考专题:拟写提纲
议论文提纲的模式要求
1、标题(提出论点)①包含中心论点;②新颖
2、引论部分(引出中心论点)鲜明、正面地提出中心。
分论点一①要是一个明确的句子。
3、本论部分分论点二②扣得住、分得开、排得顺。
(论证中心)分论点三③要有论据
4、结论部分①归纳总结②深化中心③有现实意义。