汽车修理实习计划

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汽修实习生顶岗实习报告10篇

汽修实习生顶岗实习报告10篇

汽修实习生顶岗实习报告10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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汽车维修工作计划九篇

汽车维修工作计划九篇

汽车维修工作计划九篇汽车维修工作计划(篇1)一、培养目标:培养能够独立维修中高档轿车;能够独立处理维修过程中的一般性技术问题;能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。

熟悉本作业区管理和维修作业程序。

二、培养对象:社会汽车维修工、汽车相关专业学生三、学制:20天(1)理论培训周:10天(60学时)(2)实践培训周:10天(60学时)四、要求:1、职业道德方面:拥护党的领导,遵守集团公司规章制度,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的职业心理。

尤其要热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识。

2、职业能力方面:(1)能正确熟练使用工、夹、量具,熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表。

(2)熟练掌握轿车的维修技能。

(3)正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障。

(4)具有较强的奉献意识。

五、培训原则根据培养目标的要求,在培训过程中充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用,突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适应岗位要求和储运部整体发展需求,确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求。

六、课程设置与培训要求1、课程设置:(1)汽车新技术;(2)汽车构造及修理;(3)机械基础;(4)电工电子;(5)汽车检测。

2、培训要求:掌握汽车维修中技术;处理维修过程中的一般性技术问题。

掌握汽车修理质量对整车性能的影响;汽车零件、连接件、配合件的装配。

掌握各种传感器的结构,工作原理及相关参数和传感器的诊断方法,诊断排除故障的方法。

掌握汽车修理技术报告、合理化建议的特点、结构、格式。

汽车维修工作计划(篇2)汽车维修年度工作计划:明确方向,提高质量,服务至上随着汽车行业的不断发展,汽车维修行业也日益发展壮大。

为了更好地适应行业发展,以及满足客户日益增长的需求,我们制定了一份汽车维修年度工作计划。

一、明确方向,优化服务在本次年度维修计划中,我们将进一步明确服务方向,整合资源,完善产品线,为客户提供更优质的服务和更全面的技术支持。

工作计划之汽修专业实习计划书

工作计划之汽修专业实习计划书

汽修专业实习计划书【篇一:汽车修理实习计划】汽车维修专业实习计划一、实习的性质、任务和基本要求性质:汽修班的实习,是在完成理论与实践教学环节中进行的的综合性实习。

主要任务是:使学生开阔视野,充实专业知识,以及进行维修操作,生产和技术管理等多方面的训练,从而获得从事本专业实际工作的初步能力,并为今后的学习和工作打下基础。

基本要求:了解目前汽车维修的现状;基本掌握2—4个总成的维修操作技能二、实习与指导的主要内容 (一)汽车维修操作技能训练方面 1.发动机:了解发动机各级维护的作业项目、操作方法及技术要求;了解汽车发动机故障现象、可能的原因及故障的诊断和检修方法;了解发动机的大修操作(解体、清洗、检验、修复、装配、调试和试车)过程及主要技术要求;了解汽车底盘各级维护作业项目、操作方法及技术要求。

了解汽车底盘的拆卸、装配、工艺过程及技术要求;了解变速器、前桥、后桥、转向器、制动器等各总成的拆卸、检验、调整、装配工艺过程,技术要求及质量保证的关键;了解变速器壳、传动轴、后桥壳、主传动器壳、前工字梁、转向节的修理工艺、技术要求及质量保证的关键。

了解制动系各总成的拆卸、检验、调整、装配工艺过程,技术要求及质量保证的关键了解汽车底盘各总成故障现象、可能的原因及故障的诊断和检修方法。

(二)企业技术管理方面参观或见习所在单位的生产与技术管理的状况;技术管理机构、专业岗位的设立、人员的编制配备;车辆机具设备的技术管理;经济定额的制订与管理;出入厂检验、车辆技术鉴定等。

(三)现代汽车新技术方面了解现代汽车的新工艺、新材料、新构造及工作原理;掌握电喷发动机的结构原理及维修;了解自动变速器的结构工作原理及一般检查与调整方法;熟悉汽车空调的检测、维修;了解先进点火系统的检修、维修;abs、asr、srs等系统常见故障的检修。

(四)汽车检测技术方面了解汽车动力性、经济性、排污性、制动性和操纵性能等各种使用性能和安全性能的检测方法;了解各种检测设备和故障诊断设备的使用。

汽车维修实习报告周计划

汽车维修实习报告周计划

一、实习背景随着我国汽车行业的快速发展,汽车维修行业对专业技术人才的需求日益增加。

为了提高自己的实践能力和就业竞争力,我选择了汽车维修专业进行实习。

以下是本周的实习计划。

二、实习目标1. 熟悉汽车维修行业的基本情况,了解维修流程和常用工具;2. 掌握汽车发动机、底盘、电气系统等主要部件的维修技能;3. 培养良好的职业素养和团队协作精神。

三、实习内容1. 第一天:参观实习单位,了解企业文化、组织架构及实习流程。

2. 第二天:学习汽车维修基础知识,包括汽车维修工艺、常用工具、维修设备等。

3. 第三天:跟随师傅学习发动机维修技能,包括发动机拆装、检修、调试等。

4. 第四天:学习底盘维修技能,包括底盘部件拆装、检修、调试等。

5. 第五天:学习电气系统维修技能,包括电路故障诊断、维修、调试等。

6. 第六天:进行综合维修练习,提高维修技能和实际操作能力。

7. 第七天:总结本周实习成果,撰写实习报告。

四、实习安排1. 每天早晨8:00-9:00,进行早读和团队建设活动;2. 9:00-12:00,跟随师傅学习汽车维修技能;3. 12:00-14:00,午餐和休息;4. 14:00-17:00,继续学习汽车维修技能;5. 17:00-18:00,进行总结和反思。

五、实习要求1. 严格遵守实习单位的规章制度,服从安排;2. 认真学习,虚心请教,积极向师傅请教问题;3. 保持良好的工作态度,团结协作,与同事和睦相处;4. 保持工作区域整洁,爱护实习单位设施;5. 积极参加实习单位组织的各项活动。

六、实习成果评估1. 实习期间,通过实际操作,掌握汽车维修技能;2. 完成实习报告,总结实习成果;3. 实习期间,无违纪行为,得到实习单位认可。

七、实习总结通过本周的实习,我对汽车维修行业有了更深入的了解,掌握了汽车维修的基本技能。

在今后的实习过程中,我将继续努力学习,提高自己的实践能力,为成为一名优秀的汽车维修工程师而努力。

汽修专业教学实习工作总结以及来年计划(3篇)

汽修专业教学实习工作总结以及来年计划(3篇)

汽修专业教学实习工作总结以及来年计划回顾即将过去的一个学期,我在工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。

我从各方面严格要求自己,努力树立良好的正面的教师形象,营造积极向上的氛围。

同时,着力提高自己的业务水平,丰富知识面。

结合学校的实际条件和技校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更多的进步,现对这个学期的教学工作作出总结,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进和改善教学。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,学生的基础普遍比较差,为此,我将知识点细化和简洁化,去掉一些繁琐的拐弯抹角的知识点,保留那些容易理解和吸收的部分。

至于课堂的类型,则根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每节课讲授____分钟左右即可,并在课前和课尾加入轻松的环节,如课前讲话等。

然后认真写好教案。

这样就做到了每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解尽量做到清晰化,条理化,准确化,进而向生动化发展,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

另外,注重精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

在汽车维护与保养的课堂教学上,加入很多智力题和益智的维修案例等,一度受到了同学们的普遍欢迎。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在课堂环节和课堂把控上,常常请教老教师们的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精练。

有针对性,有层次性。

通常是两到三题左右。

严格要求个班学生按时按质完成作业,安排小组长或学习委员督促这项工作,并负责收发作业。

而我对学生作业批改,及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,然后在课堂中抽出时间来进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

学生学汽修学习计划

学生学汽修学习计划

学生学汽修学习计划第一部分:学习理论知识为了成为一名优秀的汽修技师,我首先需要掌握汽车原理和结构知识。

在这个阶段,我将通过以下几个途径学习:1. 通过线上课程学习汽车原理和结构知识,了解汽车发动机、变速箱、制动系统、悬挂系统等各个部件的工作原理和结构。

2. 阅读相关的汽车维修书籍和资料,学习汽车故障诊断和维修方法。

3. 参加汽车维修技术培训班,了解最新的汽车维修技术和方法。

第二部分:实践操作学习汽修除了需要掌握理论知识,更需要在实际操作中不断练习,才能真正掌握汽车维修技能。

在这个阶段,我将通过以下几个途径进行实践操作:1. 参加汽车维修实训课程,通过实际操作维修汽车来提高自己的技能。

2. 在汽修店实习,通过师傅的指导来学习维修技能,熟悉各种常见的汽车故障和维修方法。

3. 在家自行维修自己的汽车,通过自己动手修理汽车来提高自己的实践能力。

第三部分:学习技术文化学习汽修不仅仅是为了提高技术水平,还需要了解汽车技术的发展历程和未来趋势。

在这个阶段,我将通过以下几个途径学习技术文化知识:1. 阅读汽车技术刊物和期刊,了解汽车技术的最新进展和发展趋势。

2. 参加汽车技术交流会或展览,和其他汽修技师进行交流,了解其他人的经验和见解。

3. 参加汽车技术讲座和研讨会,学习汽车技术的前沿知识和理论。

第四部分:提高服务意识作为一名汽修技师,不仅需要精湛的技术水平,还需要良好的服务意识和沟通能力。

在这个阶段,我将通过以下几个途径提高服务意识:1. 学习客户服务知识,了解如何和客户进行有效的沟通和交流,提高客户满意度。

2. 参加销售技巧和服务技能培训,学习如何提供更加专业和周到的服务。

3. 锻炼自己的团队合作能力,通过团队工作来提高自己的服务意识和沟通能力。

以上就是我的汽修学习计划,我将尽最大努力按照以上计划来学习汽修知识,努力成为一名优秀的汽修技师。

希望通过不断的学习和实践,最终能够在汽修行业中有所成就,并帮助更多有车一族解决汽车故障,让他们的汽车永远保持最佳状态。

汽修实训周的学习计划

汽修实训周的学习计划

汽修实训周的学习计划第一天:熟悉实训设施和工具上午:了解实训场所的布局和设施,熟悉各种汽车维修工具的名称和用途。

学习安全操作规范,包括使用防护装备和急救知识。

下午:观摩老师演示汽车维修操作,学习观察和理解汽车故障的现象和原因,手动操作一些简单的维修工具和设备,如扳手、榔头等。

第二天:学习汽车电子系统维修上午:学习汽车电子系统的基本原理和工作原理,了解汽车电瓶、起动机、发电机等部件的功能和工作原理,学习使用示波器等专业诊断设备。

下午:实际操作汽车电子系统的故障诊断和维修,包括更换电瓶、启动机、发电机等常见故障件,学习使用多用途诊断仪和修复电路板。

第三天:学习汽车动力系统维修上午:了解汽车发动机的工作原理和结构,学习维修发动机的常见故障,如怠速不稳、启动困难、缺缸等。

下午:实践操作,进行发动机拆装和更换零部件,学习使用发动机调校设备和调校方法。

第四天:学习汽车传动系统和制动系统维修上午:学习汽车变速箱的构造和工作原理,了解自动和手动变速箱的不同之处,学习更换离合器片和检查变速箱挂挡机构。

下午:学习汽车制动系统的构造和工作原理,了解制动系统的检修和维护方法,学习液压制动系统的调校和排故方法。

第五天:复习总结和实际操作上午:复习前几天学习的内容,巩固理论知识,解答疑问。

学习汽车保养的相关知识,包括机油更换、滤清器更换等。

下午:进行汽车综合维修操作,模拟真实汽车故障,学员们分组进行维修操作,同时老师进行现场指导。

实训结束后,学员将进行考核,通过考核者将获得实训证书。

同时,学员还将进行实训心得交流,分享在实训中的收获和体会,相互学习提高。

希望这次汽修实训周,对学员们的汽车维修技能有所提高,为日后从事汽车维修工作打下坚实的基础。

汽修学生顶岗实习计划(3篇)

汽修学生顶岗实习计划(3篇)

汽修学生顶岗实习计划为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从____年____月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:一、明确实习目的:阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。

它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。

就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。

近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。

通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行顶岗实习管理实习学生具有双重角色。

他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。

鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。

要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。

汽车维修实践教学计划(3篇)

汽车维修实践教学计划(3篇)

第1篇一、前言随着汽车行业的快速发展,汽车维修技术人才的需求日益增长。

为了培养适应社会需求的高素质汽车维修技术人才,提高学生的实践能力和动手操作技能,特制定本汽车维修实践教学计划。

二、实践教学目标1. 使学生掌握汽车维修的基本理论、基本知识和基本技能。

2. 培养学生严谨的科学态度、良好的职业道德和团队协作精神。

3. 提高学生分析问题和解决问题的能力,为今后从事汽车维修工作打下坚实基础。

三、实践教学内容1. 汽车维修基础知识(1)汽车构造:发动机、底盘、车身、电气系统等。

(2)汽车维修工具和设备:千斤顶、扳手、钳子、螺丝刀、电烙铁等。

(3)汽车维修工艺:拆装、检查、调试、故障诊断与排除等。

2. 发动机维修实践(1)发动机拆装:了解发动机各部件的结构和功能,掌握发动机拆装工艺。

(2)发动机故障诊断:学会使用诊断仪器,分析发动机故障原因。

(3)发动机维修:掌握发动机维修技术,如曲轴、连杆、活塞等部件的维修。

3. 底盘维修实践(1)底盘部件拆装:熟悉底盘各部件的结构和功能,掌握底盘拆装工艺。

(2)底盘故障诊断:学会使用诊断仪器,分析底盘故障原因。

(3)底盘维修:掌握底盘维修技术,如转向系统、制动系统、悬挂系统等部件的维修。

4. 车身维修实践(1)车身部件拆装:熟悉车身各部件的结构和功能,掌握车身拆装工艺。

(2)车身故障诊断:学会使用诊断仪器,分析车身故障原因。

(3)车身维修:掌握车身维修技术,如车身焊接、钣金修复、喷漆等。

5. 电气系统维修实践(1)电气系统部件拆装:熟悉电气系统各部件的结构和功能,掌握电气系统拆装工艺。

(2)电气系统故障诊断:学会使用诊断仪器,分析电气系统故障原因。

(3)电气系统维修:掌握电气系统维修技术,如线路故障排查、电气元件更换等。

四、实践教学安排1. 实践教学时间:每学期安排8周,共计160课时。

2. 实践教学地点:校内汽车维修实训室、校外汽车维修企业。

3. 实践教学方式:(1)理论教学:由专业教师讲解汽车维修理论知识,使学生掌握汽车维修的基本原理。

汽车维修实习报告(三篇)

汽车维修实习报告(三篇)

汽车维修实习报告一、实习单位概况我在某汽车修理厂进行为期一个月的汽车维修实习。

该修理厂位于市区,占地面积约1000平方米,拥有先进的设备和完善的维修流程。

修理厂主要提供机械故障的汽车维修服务,包括引擎维修、传动系统维修、制动系统维修等。

同时,修理厂还提供汽车保养和常规检修等服务。

二、实习任务和过程1.学习基础知识在开始实习之前,我首先学习了汽车维修的基础知识,包括汽车的结构和工作原理,各种汽车零部件的名称和功能,以及常见的故障类型和修理方法。

这对我后续的实习工作非常有帮助,让我能够更好地理解和解决汽车故障。

2.观察和学习在实习期间,我主要负责观察和学习。

我每天都会跟随师傅进行维修工作,观察他们如何检查和诊断故障,如何拆装和更换零部件,以及如何进行维修和调试。

我认真观察他们的每个步骤,并记录下来,以便日后参考。

3.实际操作经过一段时间的观察和学习,我逐渐有机会进行一些简单的实际操作。

比如我负责更换空调系统中的滤清器、检修制动系统中的刹车片和制动盘等。

在进行实际操作之前,我会与师傅进行详细的讲解,并请他们进行示范。

然后我会仔细地操作,并在操作过程中随时向师傅请教和请示。

4.实习总结和反思每天实习结束后,我都会进行实习总结和反思。

我会回顾一天的实习任务和所学知识,总结自己的不足之处,并制定明天的学习计划。

这样不仅让我能够及时发现和纠正错误,还帮助我更好地适应实习环境和任务。

三、实习收获和体会通过一个月的汽车维修实习,我获得了许多宝贵的经验和知识。

首先,我对汽车的结构和工作原理有了更深入的了解。

在修理厂里,我亲眼目睹了各种零部件的拆装和维修过程,对汽车的构造和原理有了更加清晰的认识。

这让我能够更好地理解和解决汽车故障。

其次,我学会了如何快速检查和诊断故障。

在实习期间,我观察了师傅们如何通过仔细检查和使用专业设备来定位故障。

我学会了观察车辆的症状和听取车主的描述,然后进行有针对性的检查和诊断,以准确地找出故障原因。

汽修学生实习报告计划目标

汽修学生实习报告计划目标

实习报告计划目标作为一名汽修专业的学生,我深知实践对于理论知识的重要性。

因此,我制定了以下实习计划目标,以确保我在实习期间能够全面提高自己的专业技能和综合素质。

一、实习时间我计划在学期的最后一个学期进行为期三个月的实习。

二、实习单位我计划在我国知名的大型汽修企业进行实习,以确保实习单位的硬件设施和维修技术都能够给我提供良好的学习环境。

三、实习目标1. 提高专业技能在实习期间,我将通过实际操作,掌握汽车维修的基本工艺和操作方法,提高自己的专业技能。

我将努力学习发动机维修、底盘维修、电气系统维修等方面的知识,使自己能够独立完成汽车的维修工作。

2. 学习先进技术在实习期间,我将关注汽修行业的新技术、新工艺和新材料,学习先进的维修技术,使自己能够跟上行业的发展。

3. 提高动手能力在实习期间,我将通过实际操作,提高自己的动手能力。

我将多参与各种维修项目,多动手实践,使自己能够熟练掌握各种工具的使用方法,提高自己的动手能力。

4. 培养良好的职业道德在实习期间,我将注重培养自己的职业道德,遵守实习单位的规章制度,尊重师傅,团结同事,诚实守信,不做损害企业和客户利益的事情。

5. 提高沟通能力和团队协作能力在实习期间,我将通过与师傅和同事的交流,提高自己的沟通能力和团队协作能力。

我将积极参与团队的各项活动,与团队成员共同完成维修任务。

四、实习计划1. 第一阶段:了解实习单位的基本情况,熟悉实习单位的各项规章制度,了解汽修企业的组织架构和运营模式。

2. 第二阶段:学习实习单位提供的培训课程,掌握汽车维修的基本知识和技能。

3. 第三阶段:参与实际的维修工作,通过实际操作,提高自己的动手能力。

4. 第四阶段:总结实习经验,准备实习报告。

通过以上实习计划,我相信我能够在实习期间取得良好的实习成果,为将来的工作打下坚实的基础。

汽修专业学习及实习计划

汽修专业学习及实习计划

汽修专业学习及实习计划第一部分:学习计划1. 学习目标我选择汽修专业是因为我对汽车和机械维修技术有浓厚的兴趣。

通过学习汽修专业,我希望掌握汽车维修、保养、调试及故障排除的相关知识和技能,成为一名专业的汽车维修技师。

2. 学习内容在学习期间,我将全面学习汽车的结构、原理、维修技术、电子设备和诊断仪器的使用等相关知识。

学习内容包括但不限于:汽车结构与原理、汽车电子技术、汽车发动机维修、汽车底盘及悬挂系统维修、汽车自动变速器维修、汽车空调系统维修等。

3. 学习计划为了达到学习目标,我拟制了以下学习计划:3.1 学习课程安排我将参加学校安排的相关课程和实践教学,包括理论课、实验课、实训课和实习课程。

3.2 自主学习我将充分利用课余时间自主学习,通过阅读相关专业书籍和期刊、观看教学视频,以及参加相关的学术讲座和研讨会,提高自己的维修技术水平和理论知识。

3.3 实践训练我将积极参加学校组织的实践训练和实验操作,熟悉各种维修工具和设备的使用,提高自己的操作技能和实际动手能力。

3.4 科研学习我将关注行业内最新的科研成果和技术发展动态,不断学习和跟进行业前沿的技术和理论知识,为将来的发展打下坚实的基础。

第二部分:实习计划1. 实习目标为了提高自己的维修技能和理论水平,我计划在校外实习一段时间,亲身接触行业现状,了解专业知识的实际应用,提高自己的职业素养和技术能力。

2. 实习内容我将在实习期间参与汽车维修工作,包括汽车故障检测与维修、汽车保养、汽车装配和拆解、汽车电子设备维修等。

3. 实习计划为了达到实习目标,我拟已制定了以下实习计划:3.1 实习时间我计划在寒暑假及实习安排期间利用课余时间进行实习,尽量选择有经验的汽修机构和专业修理厂,亲历实际工作过程。

3.2 实习任务我将根据实习机构的安排,积极参与各项汽车维修任务,学习汽车维修技术和实际操作技能,提高自己的动手能力和处理问题的能力。

3.3 实习收获通过实习,我将深入了解汽车维修工作的实际情况和行业发展趋势,提高处理问题的能力和快速解决技术难题的能力。

汽车修理实习报告(通用6篇)

汽车修理实习报告(通用6篇)

汽车修理实习报告一段时间的实习生活又将谢下帷幕,想必你学习了很多新方法,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。

但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编收集整理的汽车修理实习报告(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

汽车修理实习报告1一、实习目的1、熟悉汽车修理环境、修理工具。

为将来工作打下基矗2、通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实,培养分析、解决工程实际问题的能力,为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基矗。

3、维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。

在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。

二、实习内容:这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员,而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。

例如:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、ATF自动循环清洗等等。

使得该厂软、硬件兼备且完善。

拥有完善的维修服务流程,流程如下:1、汽车保养汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。

汽车保养需要做的几项工作:清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。

检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。

检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。

检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。

检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。

检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。

检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。

起动发动机后,察看仪表工作是否正常,倾听发动机有无异响。

检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。

检查拖挂装置工作是否可靠。

机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。

汽车修理厂社会实践活动(3篇)

汽车修理厂社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。

然而,汽车在行驶过程中难免会出现故障,这就需要专业的汽车修理服务。

为了让学生更好地了解汽车修理行业,提高自身的实践能力,我们组织了一次汽车修理厂社会实践活动。

二、活动目的1. 让学生了解汽车修理行业的发展现状和前景;2. 培养学生的实践操作能力,提高动手能力;3. 增强学生的团队协作意识,培养良好的职业道德;4. 帮助学生树立正确的职业观念,为未来的职业发展奠定基础。

三、活动内容1. 参观汽车修理厂首先,我们组织学生参观了当地一家具有代表性的汽车修理厂。

在参观过程中,学生们了解了汽车修理厂的基本情况,如厂房规模、设备设施、业务范围等。

同时,学生们还观摩了汽车维修师傅们的工作过程,对汽车维修的各个环节有了初步的认识。

2. 实践操作在参观完汽车修理厂后,学生们分组进行了实践操作。

首先,学生们在师傅的指导下,对汽车进行了简单的检查,包括轮胎气压、刹车系统、发动机等。

然后,学生们亲自参与了汽车维修的各个环节,如更换机油、更换刹车片、调整悬挂等。

3. 案例分析为了让学生们更好地理解汽车修理过程中的实际问题,我们选取了几个具有代表性的案例进行了分析。

在分析过程中,学生们不仅了解了汽车维修的基本原理,还学会了如何根据故障现象判断故障原因,并提出了相应的解决方案。

4. 交流分享在实践活动结束后,学生们进行了交流分享。

大家纷纷分享了自己在实践过程中的心得体会,对汽车修理行业有了更深入的了解。

同时,学生们还就自己遇到的问题向师傅请教,得到了满意的答复。

四、活动总结通过本次汽车修理厂社会实践活动,学生们取得了以下成果:1. 了解汽车修理行业的发展现状和前景;2. 培养了实践操作能力,提高了动手能力;3. 增强了团队协作意识,培养了良好的职业道德;4. 树立了正确的职业观念,为未来的职业发展奠定了基础。

五、活动反思1. 活动组织方面:在活动组织过程中,我们充分考虑了学生的实际情况,确保了活动的顺利进行。

2024年汽修专业实训计划书

2024年汽修专业实训计划书

尊敬的实训指导教师,您好!感谢您在百忙之中审阅此计划书。

以下是我为2024年汽修专业实训所拟定的详细计划,旨在为学生提供一个全面、系统的实践学习环境,以增强他们的专业技能和实际操作能力。

一、实训目标本实训计划旨在通过理论与实践相结合的方式,使学生能够掌握现代汽车维修与保养的基本技能,了解汽车新技术的发展趋势,提高学生的动手能力和团队协作精神。

同时,通过实训,学生应能够独立完成汽车的常规保养和故障诊断,为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实训内容1.汽车发动机维修:包括发动机的拆卸、检查、维修和组装,重点是学习发动机的结构和工作原理。

2.汽车底盘维修:涵盖悬挂系统、转向系统、制动系统的检查、调整和维修。

3.汽车电气系统维修:学习汽车电路的诊断和维修,包括发电机、起动机、空调系统的检查和维护。

4.汽车车身修复:包括车身钣金修复、喷漆工艺等。

5.汽车新技术应用:介绍新能源汽车、智能驾驶等新技术,以及相关的维修和保养知识。

三、实训安排1.时间安排:实训计划从2024年3月开始,为期12周,每周5个工作日,每天8小时。

2.分组与指导:学生将被分为若干小组,每组由一名经验丰富的实训指导教师负责。

3.理论学习:每周安排2个晚上进行理论学习,内容包括汽车构造、维修技术、安全规范等。

4.实践操作:每天上午和下午分别安排不同项目的实践操作,确保学生能够全面掌握各项技能。

5.案例分析:每周安排一次案例分析讨论会,通过实际案例的分析,提高学生的故障诊断能力。

四、考核与评价1.过程考核:定期检查学生的实训日志,记录他们的学习进度和表现。

2.技能考核:通过实际操作考核,评估学生的技能掌握情况。

3.理论考核:进行理论考试,检验学生的理论知识掌握程度。

4.综合评价:根据学生的出勤、学习态度、技能掌握和理论考试成绩,进行综合评价。

五、安全与规范1.安全培训:实训开始前,所有学生必须接受安全培训,了解并遵守安全操作规范。

2.个人防护:提供必要的安全防护装备,要求学生实训时必须佩戴。

汽车维修专业实习计划

汽车维修专业实习计划

汽车维修专业实习计划
一、实习目的
汽车维修专业实习是本专业教学计划中非常重要的实践性教学环节之一,是培养学生运用已学的专业知识和基本理论,解决汽车维修中的实际问题,提高实践动手能力和养成良好职业道德的重要环节。

通过实习,应达到如下目的:
理论联系实际,使学生更好地加深理解和掌握所学的汽车维修专业知识和汽车维修专业技能;巩固和加深对汽车零件、总成件的检测与维修等内容的理解;掌握汽车维修过程,锻炼提高分析与解决实际问题的能力;了解汽车维修企业的生产和管理情况,培养独立工作能力和协作精神;了解汽车维修行业的发展现状和趋势,培养学生的创业意识和创新精神。

二、实习内容
掌握汽车维修的基本操作技能,能独立对汽车总成件进行拆装和维修;学会使用汽车维修专用工具、常用设备和检测诊断仪器,对汽车进行故障诊断、检测与维修;对汽车各部分及其性能进行检测,并调整至正常状态;掌握汽车维修相关工种(如汽车电工、机修工等)的基本操作技能;学习汽车维修企业管理和服务的相关知识。

三、实习要求
保证实习安全,防止发生人身、设备事故;严格遵守实习纪律和有关规章制度,以保证实习顺利进行;培养良好的职业道德、情感态度和工作作风;做好实习笔记,撰写实习周记和实习报告;服从安排,爱护设备,节约能源;掌握汽车维修的基本操作技能,能独立对
汽车总成件进行拆装和维修;学习相关工种的基本操作技能;实习结束后,完成并提交实习报告。

四、实习安排
第一周:学习汽车维修基本知识及拆装技能;第二周:学习汽车发动机的拆装与维修;第三周:学习汽车底盘的拆装与维修;第四周:学习汽车车身的拆装与维修;第五周:学习汽车电气设备及附属设备的拆装与维修;第六周:学习汽车电子控制系统的检测与维修;第七周:学习汽车检测诊断技术的应用与方法;第八周:综合复习与实践。

汽车维修的实习报告(通用5篇)

汽车维修的实习报告(通用5篇)

汽车维修的实习报告(通用5篇)汽车维修的实习报告(通用)【篇1】实习,是一种期待,是对自己能够接触未知事物的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己职业生涯梦想的期待。

实习,也有一些惶恐,有对自己各方面能力缺乏信心的惶恐,有对自己无法适应新环境的担忧,更有担心自己会无所适从的焦虑。

一、实习目的经过二年专业理论知识的学习,现在踏身于实践当中,理论与实践的结合,使我学习到一些:(一)不良反应的处理办法(二)汽车发动机和空调系统散热不良,造成水温过高会出现以下几种故障现象及解决方法(三)转向系零件的检查与维修(四)转向系零件的检查与维修(五)对密封性能处理的要点二、实习内容(一)不良反应的处理办法1、不良反应:车下滴漏出一摊莫名其妙的液体,且冷却液的液面高度下降。

原因:通常情况下造成滴漏的原因是连接冷却液箱和发动机间的橡皮管有裂缝。

解决方法:变质的冷却液防锈品质下降,不但容易导致散热器、管路、软管等部件的损坏,而且因冷却液的主要成分是乙二醇,滴漏到地上也会造成环境和空气污染。

但我们很难通过目测判断冷却液是否变质,所以要定期更换冷却液,切莫等到出现故障再去更换冷却液。

一般建议车辆每行驶4万公里或两年须更换新的冷却液,另外每两年须更换冷却风扇皮带。

2、不良反应:发动机点不着火。

原因:发动机的启动是靠电瓶的电流推动火花塞点火完成的,因而启动系统出现故障,很可能是由于电瓶生锈或者电瓶滴漏造成的。

解决方法:每一两个月要查看电瓶内的电瓶液是否充足。

如果不足,可添加蒸馏水至适当的高度。

目前轿车大都采用免维护电瓶,则不可擅自加水。

此外,每年都要检查一下电瓶的正负端接点有无生锈或污浊的现象。

如果有,要及时到4S店清除干净,以保持电路的畅通。

电瓶修复后,可延缓电瓶的报废时间,减少资源浪费和废弃电瓶对环境的污染。

3、不良反应:发动机排气的噪声增加,废气排放也超标。

原因:发动机的废气经高温发生氧化作用,很可能导致排气系统泄漏。

汽车维修实习工作计划

汽车维修实习工作计划

汽车维修实习工作计划
作为汽车维修实习生,你需要制定一个工作计划来确保你能够在实习期间获得实质性的经验和知识。

以下是一个可能的汽车维修实习工作计划:
第一周:
1. 熟悉实习工作场所,包括工作室,工具和设备。

2. 学习并掌握安全规程和操作程序。

3. 观察和学习主管技术员的工作流程和操作方法。

4. 学习并了解常见的汽车故障排除方法。

第二周:
1. 学习和练习基本的汽车维修技能,如更换刹车片和刹车盘。

2. 了解并熟悉不同种类和品牌的汽车零部件,并学习如何识别和购买适合的零部件。

3. 学习并实践更换汽车轮胎和修补轮胎。

第三周:
1. 学习和实践更复杂的汽车维修技能,如更换燃油喷射器或发动机皮带。

2. 学习如何使用诊断设备来诊断汽车故障。

3. 学习并掌握电池更换和充电。

第四周:
1. 学习和练习汽车电子系统的故障排除和维修,如故障灯和车载娱乐系统。

2. 学习并掌握汽车维修相关的软件和计算机技术。

3. 跟随主管技术员参与实际的汽车维修工作。

第五周至实习结束:
1. 继续跟随主管技术员参与实际的汽车维修工作,并尽可能地学习和练习更多的技能和知识。

2. 观察和学习如何与客户沟通,并提供专业的维修建议和服务。

3. 撰写实习报告,总结你的实习体验和获得的技能和知识。

在整个实习期间,你应该积极参与所有的实习活动和机会,并与同事和主管技术员保持良好的沟通和合作关系。

你还应该注意安全,并时刻保持对工作场所和设备的整洁和维护。

汽车维修实习生学习计划

汽车维修实习生学习计划

汽车维修实习生学习计划第一周第一天:了解公司的业务范围和车辆维修种类- 与公司员工进行交流,了解公司的经营范围和主要的车辆维修种类- 观察维修现场的工作流程,了解车辆维修的基本流程和工具使用情况第二天:学习车辆的基本结构和原理- 通过阅读相关资料和观看视频了解汽车的基本构造和原理- 实地观察不同品牌车辆的结构和部件布局第三天:学习常见故障和排除方法- 阅读汽车故障诊断书籍,了解常见的车辆故障原因及排除方法- 观察维修师傅如何快速准确地定位车辆故障并进行修理第四天:学习车辆保养和维护知识- 深入研究车辆的保养和维护知识,了解不同保养周期及方法- 参与公司的车辆保养工作,学习保养的流程和注意事项第五天:参与实际的维修工作- 帮助师傅进行简单的汽车维修工作,如更换机油、清洗空调滤芯等- 观察师傅进行复杂问题的维修过程,学习专业技巧和维修方法第二周第六天:学习电气和电子系统的维修知识- 了解车辆的电气和电子系统的结构和工作原理- 观察维修师傅进行汽车电气系统的故障诊断和维修第七天:学习汽车发动机和传动系统的维修知识- 深入研究汽车发动机和传动系统的构造和工作原理- 参与发动机及变速箱的维修工作,学习维修技术和方法第八天:学习车身和底盘系统的维修知识- 了解汽车的车身和底盘系统的构造和功能- 观察师傅进行车身和底盘系统的维修和改装工作第九天:学习汽车润滑和制动系统的维修知识- 深入研究汽车的润滑和制动系统的结构和原理- 参与制动系统的检修和维修工作,学习相关知识和技术第十天:进行期中总结和自我评估- 总结学习进展,找出存在的问题和不足- 对自己的学习情况进行评估,制定下一阶段的学习计划第三周第十一天:研究汽车维修的专业知识- 阅读相关的汽车维修专业书籍和论文- 与老师及公司员工进行深入的讨论和交流第十二天:学习汽车维修相关的法规和标准- 了解汽车维修的相关法规和标准- 参与公司的相关培训,学习维修的规范和标准第十三天:观摩其他维修专业人员的工作- 参观其他汽车维修公司,学习其他专业人员的工作技巧和经验- 交流学习,发现并借鉴其他公司的维修管理和技术优势第十四天:学习使用和维护维修设备- 了解维修设备的使用方法和维护要点- 参与设备的维护工作,学习设备维护的技术和经验第十五天:进行期末总结和自我评估- 总结学习成果和收获,分析自己的学习过程和情况- 汇总实习期间的学习笔记及体会,为今后的学习和工作做好准备以上就是汽车维修实习生的学习计划,通过以上的学习,不仅可以让实习生掌握汽车维修的相关技术和知识,还能全面了解汽车维修行业的工作流程和规范,对今后的职业发展和学习都有很大的帮助。

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汽车修理实习计划
汽车维修专业实习计划
一、实习的性质、任务和基本要求
性质:汽修班的实习,是在完成理论与实践教学环节中进行的的综合性实习。

主要任务是:使学生开阔视野,充实专业知识,以及进行维修操作,生产和技术管理等多方面的训练,从而获得从事本专业实际工作的初步能力,并为今后的学习和工作打下基础。

基本要求:了解目前汽车维修的现状;基本掌握2—4个总成的维修操作技能
二、实习与指导的主要内容
(一)汽车维修操作技能训练方面
1.发动机:
了解发动机各级维护的作业项目、操作方法及技术要求;
了解汽车发动机故障现象、可能的原因及故障的诊断和检修方法;
了解发动机的大修操作(解体、清洗、检验、修复、装配、调试和试车)过程及主要技术要求;
了解发动机下列几项的零件修理工艺、技术要求及保证质量的关键:气缸体、缸盖平面的修磨与检验;气缸的检验及搪、磨、镶套工艺;气门、气门座的修理、气门套管的配换;曲轴、凸轮轴的检验、校正及搪校;曲轴主轴承、连杆轴承、凸轮轴承的搪校;活塞连杆的修理及装配;发动机附件的修理.
了解发动机的冷磨、热试工艺过程及技术要求。

2.底盘:
了解汽车底盘各级维护作业项目、操作方法及技术要求。

了解汽车底盘的拆卸、装配、工艺过程及技术要求;
了解变速器、前桥、后桥、转向器、制动器等各总成的拆卸、检验、调整、装配工艺过程,技术要求及质量保证的关键;
了解变速器壳、传动轴、后桥壳、主传动器壳、前工字梁、转向节的修理工艺、技术要求及质量保证的关键。

了解制动系各总成的拆卸、检验、调整、装配工艺过程,技术要求及质量保证的关键
了解汽车底盘各总成故障现象、可能的原因及故障的诊断和检修方法。

(二)企业技术管理方面
参观或见习所在单位的生产与技术管理的状况;技术管理机构、专业岗位的设立、人员的编制配备;车辆机具设备的技术管理;经济定额的制订与管理;出入厂检验、车辆技术鉴定等。

(三)现代汽车新技术方面
了解现代汽车的新工艺、新材料、新构造及工作原理;掌握电喷发动机的结构原理及维修;了解自动变速器的结构工作原理及一般检查与调整方法;熟悉汽车空调的检测、维修;了解先进点火系统的检修、维修;ABS、ASR、SRS等系统常见故障的检修。

(四)汽车检测技术方面
了解汽车动力性、经济性、排污性、制动性和操纵性能等各种使用性能和安全性能的检测方法;了解各种检测设备和故障诊断设备的使用。

三、实习指导教师
汽车维修实习教师王学广
四、实习地点
盱眙技工学校汽车工程系实训车间五、课时安排表
六、实习老师的职责
1、每一堂实训课前,由主讲教师对学生进行实训前安全教育。

宣传有关场室管理制度,每堂实训课前都要对学生进行安全教育。

2、每次实训课前都要做好充分的课前准备(包括实训课题、实训方案、授课计划和实验报告等)
3、实训教师必须提前5分钟侯课,准备好实训所需的材料、工作等;检查设备运转是否正常,发现情况立即报管理员处理。

4、自觉遵守并督促学生遵守实验室各项规章制度,维护实训课堂正常秩序,负责教学过程中的人身和设备安全,严格执行“任课教师包堂制”。

5、实训教师在学生练习过程中要积极巡回,耐心指导,及解答学生提出的问题,实训期间不设课间休息,如无特殊原因,不得中途离开实训场。

6、上课前、后,由主讲教师规范填写《教学日志》、《场室记录本》,将学生出席情况、缺习原因、设备故障等详细并报管理员。

有需要购买与维修的,由管理员报学校办理。

7、实训教师应该时刻督促学生在实习过程中工具的使用、保管和爱护。

8、按时下课,禁止拖堂
9、组织好学生搞好设备及实训场的日常清洁卫生工作,做好实训结束后的“五关”(关灯、关电、关扇、关窗、关门)搞好物品的整理。

10、每个班级该次实训内容完成后,应及时配合管理员一起做好课后验收。

11、在上课过程中如出现异常、紧急情况,应作妥善处理,并及时向有关部门报告。

七、实习生纪律
1、服从领导,自觉遵守本校与实习单位规章制度。

2、尊重双方指导教师,虚心向他们学习,对实习单位工作的意见、建议,必须通过领队教师反映,不得随便议论。

3、严格遵守实习纪律,严格按实习程序进行工作。

4、在实习中要严于律己,虚心请教。

5、严格要求自己,做到仪表端庄,衣着朴素大方。

6、发扬团结友爱、集体主义精神,实习生之间应互相尊重,互相帮助,虚心听取别人意见,形成一种浓厚的学习气氛。

7、严格遵守考勤制度,不迟到、不早退、不旷课,实习期间一般不准请事假,有特殊原因必须请假者,应事先请示,经批准后才能离岗,请假超过实习时间三分之一者,取消实习成绩。

8、自始至终以充沛的精力参加实习的各项工作,先期完成实习任务的实习生,不得有松劲思想,以免影响别人的实习情绪。

9、节约开支,爱护公物,凡借用公家的用具、资料文件等。

应如期归还,如有损坏或遗失者应照价赔偿。

八、实习作业
1、学生认真填写实习报告手册。

2、实习指导老师认真书写实习总结.。

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