七年级语文上册《如果人类也有尾巴》课件 语文版
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词的落实: 司空见惯:形容某事常见、不足为奇。 引人入胜: 引人进入美好的境界。
自由朗读课文 思考探讨
1、作者是由什么而想到人类 会有尾巴? 2、如果人类有了尾巴,那么 人类的尾巴应该是什么样的? 3、有尾巴的人们又会如何去 珍视自己的 尾巴? 4、人类的尾巴有哪些功能? 5、最后作者得出一个什么样 的结论?
尾巴游戏
长颈鹿的尾巴 雄孔雀的尾巴 响尾蛇的尾巴 牛的尾巴 食猫鼠的尾巴 袋鼠的尾巴 狗摇尾巴 猴子的尾巴
吸引注意力 警报器 传递信息 赶苍蝇 表示亲热 发出毒气 当凳子 调节体温
坎斯*彼勒
【美】坎斯·彼勒
字词积累
字的落实:(读准红色的字音) 闲暇( xiá ) 褪去( tuì ) 翘起( qiào) 蹭( cèng )
尾 巴 的 功能和用途
传情达意的作用 保健的作用
操作之便
各抒己见
小组讨论:
A方:尾巴可以给你的生活带哪 些好处?
B方:尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ思妙想
模仿课文,大胆 想象,以“假如……” 为开头说一段话,看 看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
示例:
假 如……
假如我是春风, 我会吹起一片片花瓣, 飞向天真活泼的孩子们, 让他们沐浴春天的芬芳!
想象依据
依据
想象
被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类发肤体态差异
社会服务项目 人类参加社会活动
人类如果也有尾巴
人类尾巴的样子 尾巴专柜,专科门诊 尾巴的功能
动物园的很 多动物都有
尾巴
人类尾巴的 形态
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保
护
尾巴的功 能和作用
人 们 尾 巴 的 外形
人们对尾巴的装饰和保护