七年级语文上册《如果人类也有尾巴》课件 语文版
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语文版小学七年级语文上册单课件-20如果人类也有尾巴.pptx
20﹡如果人类也有尾巴
尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭， 猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋， 松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴剪春风，
1.理清作者的思路，了解课文内容。 2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打 破常规思维，变换角度思考，提出新奇的观点。
坎斯·彼勒 美国当代儿童文学作家。 作者为世人广知的作品有《如果人 类也有尾巴》。
4.人类的尾巴有哪些功能? A.生理上有表情达意的作用(表示歉意、表示赞 同、表示友好、表示爱恋)。 B.有保健的作用(更方便地感知外界的温度、丰 富的穴位可以用来治疗凝难病症)。 C.尾巴可以带来操作之便(木工用尾巴夹住木头、 女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使 体操动作更精彩)。
精读课文，想想作者在文中是怎样体现新 奇和合理的想象？ 我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进
化过程中，尾巴的功能被四肢和语言等代替了， 尾巴所要表达的信息，用其他都能表达，所以 尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的消失是人类 进化的必然结果。
点题
如
果
样子
人 类 也 有 尾
想
保护装饰
象
丰
富
作用
合 情 合 理
想象力比知识更重要，因为知识是有限的， 而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并 且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
一、读一读
xué 穴位
ái 癌症
hénɡ 平衡
cènɡ 磨蹭
zhī 油脂
tuì 褪色
xiá 闲暇
jiǔ 针灸
二、记一记
进 化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。 翘 起：一头向上仰起。 较 量：用竞争或斗争的方式比较本领、实力的高低。 司空见惯：看惯了就不觉得新奇。 引人入胜：引人进入美好的境界。
尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭， 猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋， 松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴剪春风，
1.理清作者的思路，了解课文内容。 2.开启想象力，大胆、合理地运用想象。 3.培养自觉想象创新的意识，对某一事物敢于打 破常规思维，变换角度思考，提出新奇的观点。
坎斯·彼勒 美国当代儿童文学作家。 作者为世人广知的作品有《如果人 类也有尾巴》。
4.人类的尾巴有哪些功能? A.生理上有表情达意的作用(表示歉意、表示赞 同、表示友好、表示爱恋)。 B.有保健的作用(更方便地感知外界的温度、丰 富的穴位可以用来治疗凝难病症)。 C.尾巴可以带来操作之便(木工用尾巴夹住木头、 女人用尾巴圈紧小孩，运动场上用尾巴拔河，使 体操动作更精彩)。
精读课文，想想作者在文中是怎样体现新 奇和合理的想象？ 我们的祖先是有尾巴的，是因为在人类的进
化过程中，尾巴的功能被四肢和语言等代替了， 尾巴所要表达的信息，用其他都能表达，所以 尾巴就渐渐消失了，应该说尾巴的消失是人类 进化的必然结果。
点题
如
果
样子
人 类 也 有 尾
想
保护装饰
象
丰
富
作用
合 情 合 理
想象力比知识更重要，因为知识是有限的， 而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并 且是知识进化的源泉。——爱因斯坦
一、读一读
xué 穴位
ái 癌症
hénɡ 平衡
cènɡ 磨蹭
zhī 油脂
tuì 褪色
xiá 闲暇
jiǔ 针灸
二、记一记
进 化：事物由简单到复杂，由低级到高级逐渐发展变化。 翘 起：一头向上仰起。 较 量：用竞争或斗争的方式比较本领、实力的高低。 司空见惯：看惯了就不觉得新奇。 引人入胜：引人进入美好的境界。
如果人类也有尾巴PPT课件16 语文版 (共8张PPT)
结论：愿世人都有一条实用而健美的尾巴
想象思维
如果人类真有了尾巴，会有哪些麻烦？ 看图想象：你想到了什么？
想象依据
依 据 被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类如果也有尾巴 想 象
人类发肤体态差异
社会服务项目 人类参加社会活动
人类尾巴的样子
尾巴专柜，专科门诊
尾巴的功能
奇思妙想
打破常规思维模式，变换角度，大胆想象，
《如果人类也有尾巴》
工作单位：渠口中学
姓
名：熊春梅
<<如果人类也有尾巴＞＞是美国作家，坎斯．彼勒
的作品．这是一篇科学小品文，也属科幻作品之类， 文笔轻松，短小精悍．生动活泼，通俗易懂。
一、认读字词
二、理清结构
三、想象依据 四、想象思维 五、启发想象 六、奇思妙想
认读字词
注音： 蹭___ 褪___ 解词: 司空见惯 引人入胜
5、钢笔
“发明和发现存在于在看到人人都看到的东西的同时， 想到从没人想过的东西之中。” ————诺贝尔医学奖获得者乔奇
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
语文版语文七年级上册课件：《如果人类也有尾巴》ppt
埃斯·彼勒
读一读
自读课文，请同学们划 出本课不懂的生字词以及佳 词妙语，并利用工具书扫清 字词障碍，熟悉教材内容。
生字：
字词积累
cèng tuì xué
蹭
褪色
油脂
ái
穴位
jiǔ
jūn
xiá héng
zhī
癌症
针灸
病菌
闲暇
平衡
生词： 进化：
生物群体的遗传组成随时间而发生 优胜劣汰的改变，并导致相应的表 型的改变。在大多数的情况下，这 种改变使生物适应其生存环境。
3．人类的尾巴有哪些功能?
①表情达意（表示歉意、赞同、
尾
友好、爱意等）
巴 ②保健作用（感知温度、丰富的
功
穴位可治疑难病症等）
能 ③带来操作之便 （木工用尾巴夹
住木头干活、女人用尾巴圈紧小 孩、用尾巴拔河、使体操动作更 精彩等）
思考
4.最后作者得出什么样的结论？
愿世上人人都有一 条实用而健美的尾巴！
作业：
模仿课文,大胆想象,用“假 如……”为题写一段70字左右的话. （比如：“如果人类也有翅膀”、 “如果人类的背后也有眼 睛”……）
返祖现象：生物已退化的器官或组织重新出 现在机体上的现象。
引人入胜：引人进入美好的境界。 司空见惯：形容某事常见，不足为奇。
想一想
△1 .如果人类有了尾巴，那么 人类的尾巴该是什么样子的
2.人们会怎样珍视尾巴，怎样 对尾巴加以装点和保护呢
△3. 人类的尾巴有哪些功能
4.最后作者得出一个什么样的结论
1、作者想象中的尾巴是什么样子的 ？
A、不会太长，不会长毛；
B、男尾比女尾粗壮些，女尾会更柔美；
C、尾巴外裹着一层薄薄的皮； D、尾巴都会露在外面。
读一读
自读课文，请同学们划 出本课不懂的生字词以及佳 词妙语，并利用工具书扫清 字词障碍，熟悉教材内容。
生字：
字词积累
cèng tuì xué
蹭
褪色
油脂
ái
穴位
jiǔ
jūn
xiá héng
zhī
癌症
针灸
病菌
闲暇
平衡
生词： 进化：
生物群体的遗传组成随时间而发生 优胜劣汰的改变，并导致相应的表 型的改变。在大多数的情况下，这 种改变使生物适应其生存环境。
3．人类的尾巴有哪些功能?
①表情达意（表示歉意、赞同、
尾
友好、爱意等）
巴 ②保健作用（感知温度、丰富的
功
穴位可治疑难病症等）
能 ③带来操作之便 （木工用尾巴夹
住木头干活、女人用尾巴圈紧小 孩、用尾巴拔河、使体操动作更 精彩等）
思考
4.最后作者得出什么样的结论？
愿世上人人都有一 条实用而健美的尾巴！
作业：
模仿课文,大胆想象,用“假 如……”为题写一段70字左右的话. （比如：“如果人类也有翅膀”、 “如果人类的背后也有眼 睛”……）
返祖现象：生物已退化的器官或组织重新出 现在机体上的现象。
引人入胜：引人进入美好的境界。 司空见惯：形容某事常见，不足为奇。
想一想
△1 .如果人类有了尾巴，那么 人类的尾巴该是什么样子的
2.人们会怎样珍视尾巴，怎样 对尾巴加以装点和保护呢
△3. 人类的尾巴有哪些功能
4.最后作者得出一个什么样的结论
1、作者想象中的尾巴是什么样子的 ？
A、不会太长，不会长毛；
B、男尾比女尾粗壮些，女尾会更柔美；
C、尾巴外裹着一层薄薄的皮； D、尾巴都会露在外面。
初中语文《如果人类也有尾巴》(共13张)ppt20
尾巴的消失是人类的退化， 愿世上人人都有一条实用 而健美的尾巴
正方：人类有尾巴好 反方: 人类没有尾巴好 （可以从“样子”“装 饰”“作用”和我们的生活 实际情况等方面展开想象。）
打破常规思维模式，变换角度，模 仿课文，大胆想象，以“假如······” 开头说一段话，看看谁的想象丰富、 奇特而又合乎情理。
义务教育课程标准实验教科书 七年级上册
坎斯· 彼勒
读准红色的字音: 闲暇 xiá
翘起 qiào
词语解释：
tuì 褪去 蹭 cèng
司空见惯:形容某事常见,不足为奇。 引人入胜:引人进入美好的境界。
1.作者怎么会想到人类也有尾巴呢？ 2.如果人类也有尾巴，人类的尾巴会 是什么样的？ 3.人类会怎样装饰自己的尾巴？ 4.人类的尾巴会有哪些作用？ 5.最后，作者得出了一个什么结论？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
语文版七年级语文上册《5-20 如果人类也有尾巴》课件(共17张PPT)
再 见～～～
翅膀
各抒己见
小组讨论：
Ａ方：尾巴可以给你的生活带哪 些好处？
Ｂ方：尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦？
பைடு நூலகம்
奇思妙想
模仿课文，大胆 想象，以“假如……” 为开头说一段话，看 看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
示例：
假 如……
假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们， 让他们沐浴春天的芬芳！
人 们 尾 巴 的 外形
不会太长，不会长毛； 男尾比女尾粗壮些，女 尾会更柔美；尾巴外裹 着一层薄薄的皮；尾巴 都会露在外面。
人们对尾巴的装饰和保护
用首饰装点，用各色丝线打 扮，涂上各种颜色装扮，用 很讲究的外罩罩住。
尾 巴 的 功能和用途
表情达意； 保健治疗； 协助工作。
展开想象
de
词的落实： 司空见惯：形容某事常见、不足为奇。 引人入胜： 引人进入美好的境界。
本文的行文脉络
第一部分（第1段） 由动物的尾巴引出 人类有尾巴的想象。
第二部分（第2段） 人类尾巴的外形 第三部分（3、4段） 人类尾巴的功能 第四部分（5段） 愿世人都有尾巴
自由朗读课文 思考探讨
1、如果人类有了尾巴，那 么人类的尾巴应该是什么样 的？ 2、有尾巴的人们又会如何 去珍视自己的 尾巴？ 3、人类的尾巴有哪些功能？
尾巴游戏
啄木鸟的尾巴 雄孔雀的尾巴 响尾蛇的尾巴 牛的尾巴 老虎的尾巴 袋鼠的尾巴 狗摇尾巴
吸引注意力 支撑身体 传递信息 赶苍蝇 表示亲热 攻击武器 当凳子
坎斯*彼勒
自学任务
• 一、速读课文，解决生字、 词问题。
• 二、文章的结构层次是怎样 划分的？各部分的内容该如 何概括？
新语文%5D七年级语文(上)《如果人类也有尾巴》课件(40张)
3.尾巴的生理功能，工作之便——是从 尾巴与人类参加社会活动的联系想象 出来的。 4.化妆品商店会有“尾巴专柜”，医 院开设尾巴的专门门诊，也都是从与 人体相关的社会服务项目诱导出来的 想象。
5.文章最后说：“人们之所以贫困，之所以 寿命不长，之所以行动不便……都是因为 人们没有尾巴”——这惊世骇俗的想象， 作者虽然难以将“贫困、短寿、行动不便 ”同尾巴的关系一一说明，但由于全文的 想象都是有据的，所以读者对最后的惊人 之语，虽然感到奇异，都又不觉其荒唐。
转——（zhuàn）转动、转圈；（zhuǎn ）转身、转借。
4.词语解释
褪tuì：脱（衣服、羽毛、颜色等）。 蹭cèng：摩擦。 退化：生物体在进化过程中某部分器官变 小，构造简化，机能减退甚至完全消失。 返祖现象：生物体已退化的器官或组织又 重新出现在机体上的现象。 司空见惯：看惯了就不觉得新奇。 习以为常：常常做某件事，成了习惯。
(1)人类有尾巴不美丽，甚至是丑; (2)露着尾巴是把个人隐私暴露出来； (3)有了尾巴坐车不方便； (4)会给别人带来骚扰……
明白：我们的祖先是有尾巴的，是 因为在人类的进化过程中，尾巴的 功能被四肢和语言等代替，尾巴所 要表达的信息，用其他都能表达， 所以尾巴就渐渐消失了，应该说尾 巴的消失是人类的进化。
如果人类也有尾巴
美 坎斯•彼勒
学习目标
1、知识与技能：识记文中的生字、生词、积 累词语；了解科幻作品的特点；了解想象 的基本要求。
2、过程与方法：在解读课文过程中，认识想 象的依据，想象的展开。在能力训练的过 程中开启学生的想像力。拓展想像力，学 习写作想象作文。
3、情感、态度与价值观：打破常规思维模式 ，变换角度思考，培养学生的创造力和想 像力。
《如果人类也有尾巴》ppt课件语文课件PPT
示例：
假 如……
假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们， 让他们沐浴春天的芬芳！
95.如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。 56.大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。 55.不要急于表态不急于表态或发表意见，可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态，你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终，你就会更加倒霉。 52.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 96.每一种创伤，都是一种成熟。 64.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 70.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。 51.生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。 59.不要放弃奋斗没有人会帮你一辈子靠自己才最有保障。 72.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 80.道德是朵最美丽的花儿，最圣洁的心灵，让人问心无愧，心胸坦荡。 24.无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。 74.乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。 64.失败就是迈向成功应付出的代价。 52.真正的坚韧，应该是：哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候淋漓尽致，做的时候不要犹豫。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 6.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 2.时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。 17.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。 55.人在世上练，刀在石上磨。 38.失败也是我需要的，它和成功一样有价值。 22.忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 30.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。 36.让别人快乐是慈悲，让自己快乐是智慧。 40.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。
初中语文《如果人类也有尾巴》(共43张)ppt21
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
语文版七上语文【课件】第20课如果人类也有尾巴
动物世界
•松鼠 猎豹•海豚•啄木鸟
作者：坎斯·彼勒
•
学习目标
1、理清作品思路，领会作者的 观点。
2、激发想象力，培养探究事物 的兴趣和能力。
•
字词积累
褪:
蹭:
tuì 颜色变淡或消失。
cèng摩擦。 按照预定的想法非正式地做。 形容某事常见，不足为奇。 引人进入美好的境界。
•
试图:
司空见惯: 引人入胜:
•
示例： 假如…… 假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们，
让他们沐浴春天的芬芳！
•
整体感知(学习任务一)
文章围绕人类的尾巴想象了哪几 个方面的内容？ 自学指导：集中注意力朗读课文， 思考问题，整理归纳，准备发言。
•
人类尾巴的 形态 如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保 护
尾巴的功 能和作用
•
问题探究（学习任务二）
联系图片，从样子、装饰和保护、 功能三方面来说说作者围绕尾巴 想象了哪些内容？ 自学指导：集中注意力思读课文， 圈点出你认为正确的答案，整理 归纳，准备发言。
•
•
小结（板书设计）：
样子 外表 尾巴 —想象 ——
（美丽）
内在
（功用）
表情达意 保健治病 方便操作
装饰
作者认为：尾巴的消失是人类的退化，愿世 上人人都有一条实用而健美的尾巴。
•
知识链接
想象是运用大脑中留存的印象或 已感知的材料，经过新的配合而 创造出新形象的心理过程。
•
•
•
拓展延伸
模仿课文，大胆想象，以 “假如……”为开头说一段 话，看看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
•松鼠 猎豹•海豚•啄木鸟
作者：坎斯·彼勒
•
学习目标
1、理清作品思路，领会作者的 观点。
2、激发想象力，培养探究事物 的兴趣和能力。
•
字词积累
褪:
蹭:
tuì 颜色变淡或消失。
cèng摩擦。 按照预定的想法非正式地做。 形容某事常见，不足为奇。 引人进入美好的境界。
•
试图:
司空见惯: 引人入胜:
•
示例： 假如…… 假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们，
让他们沐浴春天的芬芳！
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整体感知(学习任务一)
文章围绕人类的尾巴想象了哪几 个方面的内容？ 自学指导：集中注意力朗读课文， 思考问题，整理归纳，准备发言。
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人类尾巴的 形态 如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保 护
尾巴的功 能和作用
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问题探究（学习任务二）
联系图片，从样子、装饰和保护、 功能三方面来说说作者围绕尾巴 想象了哪些内容？ 自学指导：集中注意力思读课文， 圈点出你认为正确的答案，整理 归纳，准备发言。
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小结（板书设计）：
样子 外表 尾巴 —想象 ——
（美丽）
内在
（功用）
表情达意 保健治病 方便操作
装饰
作者认为：尾巴的消失是人类的退化，愿世 上人人都有一条实用而健美的尾巴。
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知识链接
想象是运用大脑中留存的印象或 已感知的材料，经过新的配合而 创造出新形象的心理过程。
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拓展延伸
模仿课文，大胆想象，以 “假如……”为开头说一段 话，看看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
如果人类也有尾巴PPT课件24(说课) 语文版 (共16张PPT)
收集关于想象的名言
想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象 力征服世界。 ————〖奥斯本〗创造学之父 《创造之秘 》
1、优点 2、不足
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46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
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词的落实： 司空见惯：形容某事常见、不足为奇。 引人入胜： 引人进入美好的境界。
自由朗读课文 思考探讨
1、作者是由什么而想到人类 会有尾巴？ 2、如果人类有了尾巴，那么 人类的尾巴应该是什么样的？ 3、有尾巴的人们又会如何去 珍视自己的 尾巴？ 4、人类的尾巴有哪些功能？ 5、最后作者得出一个什么样 的结论？
想象依据
依据
想象
被看的动物都有尾巴 看动物的人没有尾巴 人类发肤体态差异
社会服务项目 人类参加社会活动
人类如果也有尾巴
人类尾巴的样子 尾巴专柜，专科门诊 尾巴的功能
动物园的很 多动物都有
尾巴
人类尾巴的 形态
如果人类 也有尾巴
人们对尾巴 的装点和保
护
尾巴的功 能和作用
人 们 尾 巴 的 外形
人们对尾巴的装饰和保护
尾 巴 的 功能和用途
传情达意的作用 保健的作用
操作之便
各抒己见
小组讨论：
Ａ方：尾巴可以给你的生活带哪 些好处？
Ｂ方：尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦？
奇思妙想
模仿课文，大胆 想象，以“假如……” 为开头说一段话，看 看谁的想象丰富、奇 特而又合乎情理。
示例：
假 如……
假如我是春风， 我会吹起一片片花瓣， 飞向天真活泼的孩子们， 让他们沐浴春天的芬芳！
尾巴游戏
长颈鹿的尾巴 雄孔雀的尾巴Байду номын сангаас响尾蛇的尾巴 牛的尾巴 食猫鼠的尾巴 袋鼠的尾巴 狗摇尾巴 猴子的尾巴
吸引注意力 警报器 传递信息 赶苍蝇 表示亲热 发出毒气 当凳子 调节体温
坎斯*彼勒
【美】坎斯·彼勒
字词积累
字的落实：（读准红色的字音） 闲暇（ xiá ） 褪去（ tuì ） 翘起（ qiào） 蹭（ cèng ）