大四毕业生生产实习报告

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大四实习报告【三篇】

大四实习报告【三篇】

大四实习报告【一】实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了不少在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的步。

一、综述实习单位基本情况:实习岗位描述:二、主体实习过程介绍:(1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是目生的,车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰难的环境中工作 3 个月。

天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。

毕业实习的天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。

在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少目生的。

一开始我对车间里的各项>规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的匡助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

车间的工作实行两班制 (a、b 班),两班的工作时间段为:早上 8:30 至晚上 8:30;晚上8:30 至早上 8:30。

车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。

明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等 )。

毕业生实习报告(精选8篇)

毕业生实习报告(精选8篇)

毕业生实习报告〔精选8篇〕毕业生实习报告〔精选8篇〕【篇一】实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的时机。

假设要成功的跨过去需不断地反省并改良一些为人处世的措施。

当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经历,为更好的规划以后的人生打好根底。

这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。

实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。

一、实习单位及岗位简介在大四的最后一个学期,我迎来了毕业实习。

本次实习安排在开学后的六周,其主要目的是让我们把在学校所学知识与理论相结合,通过对司法理论的理解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。

我此次在邢台县人民法院实习。

邢台县人民法院是基层法院,共有四个民事审讯庭、两个刑事审讯庭、一个行政审讯庭以及六个派出法庭〔分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭〕,还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审讯庭,民一审讯庭主要负责审理合同纠纷案件,后我又到执行局呆了一段时间。

我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

二、实习过程概述去实习时教师对我们说实习能否学到东西,关键不在于教师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。

而且教师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习。

实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审讯庭去报到。

民一庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。

这是一起比拟简单的合同纠纷案件,庭审程序进展得很快,在双方当事人回绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审完毕。

下午我被安排在庭内整理卷宗。

从第二天开场,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生清扫一下。

我们庭根本上每天上午开庭,不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。

生产实习报告范文集合五篇

生产实习报告范文集合五篇

生产实习报告范文集合五篇生产实习报告篇1一实习时间、地点时间:20__.2.21—20__.4.15地点:厦门天塑进出口贸易有限公司二实习目的与任务实习目的:1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到有一个学生转变一个职业人的过程3.通过本次实习对我完成毕业实习论文起到很大借鉴作用。

实习任务:熟悉外贸业务流程,熟练操作上业务平台,能够与国外客户电邮电话联系,把书本知识与现实操作做到完美结合,努力完成公司交给的任务,最好是能接单给公司创造利润。

三实习要求严格遵守实习纪律,积极参加各项实习,不无故不参加实习,不迟到不早退,实习过程积极思考,积极提问;实习过程做好实习笔记;实习时,尽量做到最好,不做有损大学生和学校形象的事。

四实习形式以跟班实习为主。

参加公司组织的培训五实习内容时间过的飞快,为期八个星期的实习结束了,在这段时间里,实习充实了我的学习生活,我学到了许多书本上无法体验的知识。

通过实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的思考。

回想起这两个月的生活,一个人在新的环境里,应付新的人际关系,本来就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和紧张的生活节奏,这两个月来真可以用艰辛来形容了。

还好这一切我都挺了过来,相反这些困难让我更加的了解自己、坚定信心,也让我从中得到了深刻的认识。

以后我就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。

生产实习报告篇2一、公司简介我从20__年7月5日开始,到7月30日结束,历时四周在辽宁金帝建工集团责任有限公司实习,该公司是在辽宁金帝建设集团股份有限公司基础上改组的建筑施工企业。

公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质,机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。

固定资产12653.75万元。

公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良,以优质快速蜚声海内外。

大四生产实习报告3篇_工作报告

大四生产实习报告3篇_工作报告

大四生产实习报告3篇大四生产实习报告实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

实习时间:xx—9—1至xx—9—18实习地点:焦作周围地区。

实习团队:土木工程道桥专业全体师生。

实习要求:(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

(3)了解板的配筋方法、施工要领。

(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

1 / 46(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

实习前记这次实习从xx年9月1号至9月18号,历时约三周,期间大家足迹遍布焦作周围大小工地。

在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近毕业前又多了一份可以共同回忆的美好时光!这次实习分为两部分:理论讲座与工地实践。

理论部分我们主要在学校听几位专业老师的讲座;实践部分主要以工地实习的形式来进行。

听讲座实习时间:xx年9月2日实习地点:河南理工大学土木工程学院实习人员:土木工程道桥方向全体学生实习期问我们一共听了两个讲座,分别由老师给我们讲述了专业方面的最新成果与进展。

即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室2 / 46的李辉老师与褚怀宝老师讲的,给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告,甘老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要存结构上,形式上令人满意,还要做到节约,与环境的相和谐的发展观。

以下为简要记录:道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。

大四实习报告8篇

大四实习报告8篇

大四实习报告8篇大四的实习报告篇一一、实习目的生产实习是高等工科院校教学计划中的一个重要的实践性教学环节,为了响应课本知识与实践相结合的教学宗旨,****大学将生产实习纳入大学本科的教学计划中,通过实习达到以下目的:1、使学生了解和掌握本专业基本生产实际知识。

印证和巩固学过的专业基础课与部分专业课,并为后续的专业课的学习、课程设计和毕业省级打下良好的基础,培养学生在生产中调查研究、观察问题的能力和理论联系实际、应用所学知识分析问题、解决问题的能力。

2、开阔学生的专业视野,拓宽抓呢知识面。

宏伟的现代化生产现场是学生了解本专业科技现状、把我时代前进脉搏的重要课堂。

3、认识实习中,学生通过对材料学、材料加工生产厂的了解和亲身体会,提高对材料生产业在国民经济中的重要地位的知识,巩固专业思想,明确努力方向,从而激发学生为祖国繁华富强刻苦学习的热情。

二、实习内容(1)、视频教学(2)、****大学三期井架参观(3)、****工程训练中心——钻井工程(4)、****有限公司实习(5)、****焊接材料厂实习1、实习动员大会开学第一天也是焊接工程与工艺专业班级生产实习的第一天,****老师主持了整个实习动员大会,****老师、****老师以及焊接工程与工艺班级全体人员参加了此次大会。

会上,****老师首先对整个生产实习安排作了简单的介绍:⑴9月3日-视频教学。

⑵9月4日-参观井架。

⑶9月5日-视频教学。

⑷9月6日-工程训练中心。

⑸9月9日—18日-川锅锅炉厂实习。

⑹9月22日—23日-新虎焊接材料厂实习。

⑺9月24日—25日-整理报告。

⑻9月26日—27日-答辩。

随后,**x老师就实习期间的安全问题和纪律问题做了简单的强调。

最后,****老师就同学们实习期间的住宿、餐饮、乘车等问题作了详细的讲解。

最后,同学们签订了实习责任书,大会结束。

2、视频教学在****大学思学楼教室,我们观看了宝钢炼钢的视频,简单了解了炼钢的仪器、技术及流程。

生产实习报告范文集锦6篇_8

生产实习报告范文集锦6篇_8

生产实习报告范文集锦6篇生产实习报告篇1一、实习的目的及意义1、实习目的本次生产实习是大四专业课学习的一个__要组成部分,其目的在于通过实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的__要渠道,培养我们吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解产业状况、了解国情的一个__要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

本次实习我们主要去三家企业,中国__汽集团、____机床集团和____精工机械厂,在公司中采取了听讲座、到车间观摩学习等各种各样的形式学习机械制造,对机械制造有一个整体的认识。

2、实习单位简介中国__汽集团简介:中国__汽集团前身是原__汽车制造总厂。

原__汽车制造总厂始建于1935年,主要生产汽车零部件。

该厂于1956年开始自主研发设计制造汽车,步入汽车制造企业。

1960年4月试制出了中国第一辆__型汽车-黄河牌jn150型8吨__型汽车,结束了中国不能生产__型汽车的历史。

总部坐落于山东省__市,是国内主要的__型载__汽车生产基地,也是我国__型汽车工业的摇篮,以开发和制造中国第一辆__型汽车(黄河jn150)、成功引进斯太尔__型汽车生产项目和与沃尔沃合资生产项目、自主研发howo产品是目前中国__型汽车产销量最大的企业而闻名。

中国__汽集团前身是原__汽车制造总厂。

原__汽车制造总厂始建于1935年,主要生产汽车零部件。

该厂于1956年开始自主研发设计制造汽车,步入汽车制造企业。

1960年4月试制出了中国第一辆__型汽车-黄河牌jn150型8吨__型汽车,结束了中国不能生产__型汽车的历史。

技术创新和专利技术成果不断涌现。

中国__汽集团在产品开发创新上下功夫,提高产品的科技含量、创新水平和竞争能力,充分利用自身技术优势,广泛吸纳世界__卡先进技术,坚持自主设计、自主开发,努力创新,全力打造自己的产品优势,开发出飞龙系列,成功开发出了斯太尔王系列、成功开发出黄河王子系列、成功开发出howo-7系列、黄河少帅和斯太尔ш等系列整车产品,成功开发出howo-8系列、斯太尔豪骏系列、金王子系列、黄河将军系列,在整车开发的同时开发了具有世界水平的单级驱动桥、缓速器及__卡盘式制动器等__要总成,并在特种车、专用车、客车等方面不断实现新的突破,现拥有各类车型1200多个,成为国内驱动形式最全和吨位品种最多的__型汽车生产企业。

大四生产实习报告范文3篇

大四生产实习报告范文3篇

大四生产实习报告大四生产实习报告范文3篇随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的大四生产实习报告范文3篇,希望能够帮助到大家。

大四生产实习报告范文3篇1(一)生产实习时间6月27号—7月2号(二)生产实习目的1、生产实习是对学生运用所学专业理论知识和实践操作技能的一次检验,使学生得到一次全面、系统的实践训练,以巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决问题的能力。

2、培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、遵守纪律的良好作风;是提高学生分析、解决问题的能力、弥补在校专业学习中未能涉及问题的一次再学习;通过生产实习,进一步提高学生参加实践的思考认识和技能准备,提高理论联系实际的能力,以便学生毕业后能尽快适应工作的需要。

3、让学生了解本专业范围内的现代化工业生产组织形式,管理方式,工艺过程及工艺方法。

培养学生理论联系实际,从实际出发分析问题,研究问题和解决问题的能力,为将来所学的课程打下坚实的基础。

使同学了解将来的工作环境。

4、培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重工作人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,做到多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。

了解电子产品在国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,激发学生热爱本专业,培养爱岗敬业的精神。

(四)生产实习企业情况介绍1、“三一集团”介绍自成立以来,三一集团秉持“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”的企业宗旨,打造了业内知名的“三一”品牌。

三一集团主业是以“工程”为主题的机械装备制造业,目前已全面进入工程机械制造领域。

三一秉承“品质改变世界”经营理念,将销售收入的5%-7%用于研发,致力于将产品升级换代至世界一流水准。

拥有国家级技术开发中心和博士后流动工作站,目前共申请专利1700多项,拥有授权有效专利892项和近百项核心技术。

大学本科毕业生实习报告9篇

大学本科毕业生实习报告9篇

大学本科毕业生实习报告9篇大学本科毕业生实习报告 (1) 在这次的工厂生产实习中,我明白和学校学习不同,工作更需要我去花费更多的精力和时间,去给做好,通过这次的工厂生产实习,我也是知道想做好一份生产工作并不容易,我也是要继续的努力。

来到工作,刚做生产工作的时候,我是跟着师傅一步步的操作,慢慢的去学的,虽然在学校的实训中也是模拟过,但每个工作的具体情况还是有一些不同的,只能说在学校的学习让我提前感受了要做好生产应该是怎么样的。

但是具体的操作又是不一样一些,同时工作也是和学校不一样,在学校做错了,老师最多说你几句,然后重做,但是在实习工作里,我却是明白,如果做错了,轻的是师傅骂一顿,重的可能是直接辞退了,毕竟生产关乎的是工厂的生存,如果做不好,返工多,或者质量不过关,那么不但是生产白做了,也是浪费了材料,耽搁了时间。

经过实习,让我明白,我要学,要努力的还有很多,同时也是让我明白,要去做好生产的工作,我也是有了一定的准备,有信心今后去把生产做好。

大学本科毕业生实习报告 (2) 学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

大四生产实习报告模板2篇

大四生产实习报告模板2篇

大四生产实习报告模板 (2)大四生产实习报告模板 (2)精选2篇(一)大四生产实习报告模板一、实习单位的概况及实习岗位介绍1. 实习单位的名称、性质和规模2. 实习单位的主要业务和产品3. 实习岗位的主要工作内容和要求二、实习期间的工作经历1. 实习期间的具体工作内容和任务2. 实习期间的工作环境和团队合作情况3. 实习期间遇到的问题和困难,以及解决方法三、实习期间的学习收获及自我评价1. 在实习过程中学到了哪些专业知识和技能2. 实习过程中发现了自己的不足和需要提升的地方3. 对实习岗位和实习单位的评价四、实习期间的薪酬及福利待遇1. 实习期间的薪酬水平2. 实习期间享受的其他福利待遇五、实习期间的建议和展望1. 对实习单位的建议和改进意见2. 对今后职业发展的规划和展望六、致谢在报告的最后,可以表达对指导老师、实习单位和同事的感谢之意。

大四生产实习报告模板 (2)精选2篇(二)【标题】大四生产实习报告模板【一、实习单位简介】1. 实习单位名称:2. 实习单位地址:3. 实习单位所属行业:4. 实习单位规模:5. 实习岗位名称:6. 实习岗位职责:【二、实习期间工作内容】1. 我在实习期间所参与的项目/任务:2. 我在实习期间所从事的具体工作:3. 我所使用的工具/技术/软件等:【三、实习收获与成果】1. 实习期间遇到的困难与挑战:2. 我是如何解决这些困难与挑战的:3. 在实习期间,我取得了哪些成绩或收获:4. 我对实习岗位的评价和我个人的发展:【四、实习心得与建议】1. 实习期间我学到了哪些知识和技能:2. 实习期间我觉得有哪些不足和需要改进的地方:3. 对于未来的工作,我有哪些建议和计划:【五、实习总结】1. 实习期间我最大的收获是什么:2. 实习期间对我个人的成长和职业规划有何启发:3. 实习期间我还有哪些需要改进和提高的地方:4. 对于实习单位和相关人员,我有什么感谢和建议:5. 实习期间有哪些值得分享的经验和教训:【六、附录】1. 实习期间的工作成果:2. 实习期间的照片/证书/奖状等证明材料:【七、个人信息】1. 姓名:2. 学校:3. 专业:4. 实习时间:5. 导师/实习单位联系方式:【备注】此为一份大四生产实习报告模板,根据实际情况和要求,可适当进行修改和调整。

大学生生产实习报告4篇范文

大学生生产实习报告4篇范文

大学生生产实习报告4篇范文大学生生产实习报告1实习目的:通过生产实习了解设计管理和企业生产营销情况,在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实习紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

实习时间:2023.4.23-2023.6.1实习地点:____ ____公司总结报告:为期1个月的实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

首先介绍一下我的实习单位:________广告公司。

公司是一家专业的设计公司,本着“诚实做人,真心做事”的原则为客户服务,现在我公司所服务的公司都己经取得了良好的效益。

业务相当广泛,包括设计、制作国内路牌、灯箱、印刷品、展示广告,代理自制广告业务;承接包装设计、装饰装璜设计、环境艺术装饰设计;提供庆典、企业形象策划等。

公司坚持以市场营销为导向,运用领先的营销方式及推广思路,帮助企业在市场中取得先机和优势。

由于拥有强大的技术力量、专业的设计理念,独特的设计风格、精益求精的设计制作人员、尽善尽美的售后服务人员,从而为客户公司塑造更完美的企业形象。

自4月23日起,在一个月的工作中我参加了该公司的营销部实习工作。

我认为该公司超群的售前推广以公司CI形象系统、产品配套直观展示给予宣传推介:由于拥有一批长期从事广告设计印刷精英组成,擅长把握客户的需求,有着丰富实施项目管理经验。

他们本着为客户思考与服务的宗旨不断的自我完善与提高。

进入公司后,我明白了:以质量求生存,以信誉求发展,以价格求信心,以时间求放心,一切努力求见客户的微笑。

优秀的设计一定程度能降低企业运营的风险。

联客本着’务实有效’的设计思想,坚持’原创设计’,站在最终客户的角度,通过细致的调研和严谨的分析,为客户创作出准确的、极具商业价值的形象设计。

我们的目的是通过对企业品牌视觉形象的定位、创造、提升、推广、应用、维护、管理等一系列活动,从而协助企业提高品牌价值,提高竞争力。

毕业生产实习报告5篇

毕业生产实习报告5篇

毕业生产实习报告【5篇】1.毕业生产实习报告一、实习说明(1)实习时间:xx(2)实习地点:xx(3)实习性质:毕业实习二、实习单位简介xx电气股份有限公司成立于19xx年,就是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。

三、实习环境实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。

我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。

车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。

每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习进程(1)了解进程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都就是陌生的。

车间里的工作环境也不怎样好,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,行将在这较艰苦的环境中工作3个月。

(2)摸索进程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始渐渐安静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。

明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于就是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相干用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。

在工作期间有些产品的加工难度较大。

刚开始加工起来还真辣手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎样的。

让人苦恼的,于就是我便向小组里的员工同事交换,向他们请教简单快速的加工方法与技能。

运用他们介绍的操作方法技能渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的成效。

(3)实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的全部流程已有了一个较详细的了解与熟悉。

对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的辨认力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。

五、实习期工作总结和收获实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的全部操作流程有了一个较完全的了解和熟悉。

2024年大学生产实习报告(三篇)

2024年大学生产实习报告(三篇)

2024年大学生产实习报告一、实习目的通过到工厂实习,了解和掌握了机械生产工艺和流程,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力,为后续毕业工作打下了坚实的基础。

二、实习内容及进度此次实习时间从xx年x月x日开始,根据单位对我的情况进行了如下的安排:第一阶段:x月xx日——x月xx日,企业给我们安排了入职培训,主要进行听课、听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题,通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。

为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。

第二阶段:到基层锻炼,在师傅的安排和指导下,结合自己的专业理论知识,进行参观实习。

并且熟悉企业的结构、发展方向、主要事务。

而且还熟悉了数控车床、钳工、电焊的基本操作方法和原理。

1、积极的心态。

跟对人,做对事,个人就会成功;选对人,做对事,团队就能成功。

我们是即将毕业的学生,也许对工厂的环境不大适应,这时我们应积极融入环境——适度自我约束——积极主动做事——努力钻研产品知识——认真细致的职业精神。

2、企业制度。

俗话说“无规矩不成方圆”,远东建立了一套完善的考勤制度,目的是保证公司员工有规矩的上班,爱护公司财物,携手共建身边的环境。

3、职业生涯规划。

一个人有追求、目标,才有奔跑的方向。

“明日复明日”,因此每个人应该有自己的职业生涯规划,时时鞭笞自己。

与普通车床相比,同是车床,数控车床的优势是不言而喻的!数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量、覆盖面最广的一种数控车床。

可能因为自己是学过计算机的缘故,所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切,上手特别的快。

之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪:只要有严密准确的思维,输入正确的程序,车床就会执行相应的操作,完全不用担心人为的差错,而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--如果是通过普通车床来应付它们的话,普通车床将会显得那么的无力。

毕业生实习报告6篇

毕业生实习报告6篇

毕业生实习报告6篇毕业生实习报告 (1) 作为一名大四的即将毕业的学生,根据自动化学院自动化专业教学计划,在学院和指导老师的指导下,我在_月__日至_月__日之间在__电动车__公司进行了为期半个月的毕业实习。

当前,在素质教育正在日新月异的发展,在高等教育改革不断深化的背景之下,毕业实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。

自我进入大学学习以来,特别是在进入大三后经过专业基础知识的学习,对自动化专业有了一定了解,但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊,这就对我参加学院组织的毕业实习有了强烈的渴望。

对一名曾从朦胧状态到茫然的我,再从不断努力,到有着一定收获,享受成功的喜悦,在实习之中有了许许多多的感想和体会。

就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。

这次实习,所接触的东西,与我们将来要从事的工作中面对的问题很接近,也是对自己将来要面对的工作的一种提前的认识和了解。

通过两周的实习尽量让自己学到更多有用的东西,从而认识到自己的不足和差距,努力的提高自己,以满足社会的要求,争取在走出校园以后能为学校争光,为学院争光,为老师争光!内容一、实习目的毕业实习是自动化专业的必修课程,安排在第八学期开设。

该项实习是为了充分利用社会资源,增强自动化专业大学本科生的实践能力,实践的主要目的如下:(一)毕业实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。

(二)通过毕业实习,使学生了解自动化专业的主要内容和发展方向,掌握专业的基本常识,为专业课程学习奠定感性认识,形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣,激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。

(三)通过有组织的开放性毕业实习活动。

培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。

(四)学生参加毕业实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系,巩固已学的理论知识,积累一定的实际生产技术和管理知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力,注重知识创新和能力培养,为适应社会工作和生活打下坚实的基础。

大四毕业生生产实习报告

大四毕业生生产实习报告

大四毕业生生产实习报告尊敬的领导:我是某大学XX学院的一名大四毕业生,今年暑期参加了某公司的生产实习。

通过这次实习,我受益匪浅,收获良多。

在这里,我将向您汇报我的实习情况和所得到的经验。

一、实习背景和目标我所实习的公司是某大型制造企业,主要从事手机配件的生产。

我被分配到生产部门,并参与了手机摄像头模组的加工生产线。

我本次实习的目标是学习和掌握手机摄像头模组的生产流程和操作技能,提高自己的实际动手能力,并培养团队合作精神。

二、实习内容和工作在实习期间,我主要从事以下几个方面的工作:1. 生产流程学习:我以生产线操作工的身份参与了手机摄像头模组的生产流程,并亲身体验了每个环节的工作内容。

通过与老师傅一起学习,我了解了每个工序的重要性和操作方法。

2. 操作技能培训:我学会了使用各种生产设备和工具,例如微型焊接机、显微镜等。

我学会了焊接、组装和排毒等技术,掌握了每个工序中的关键要点。

在老师傅的指导下,我逐渐提高了自己的操作技能和效率。

3. 质量控制和问题解决:在实习期间,我也了解了质量控制的重要性。

我学会了如何检验产品质量,如何排查并解决产品生产中出现的问题。

通过与老师傅和同事的交流,我提高了解决问题的能力,并且学会了团队合作和沟通。

三、实习收获和体会通过这次生产实习,我对手机摄像头模组的生产流程和操作技能有了更为深入的了解。

我不仅学到了很多理论知识,更加熟悉了实际操作。

同时,在与老师傅和同事的交流中,我也认识到了团队合作的重要性,学会了相互帮助和协作。

此外,通过参与生产实习,我也增加了对职业道德和工作责任的认识。

在实习过程中,我时刻保持着高度的责任心和敬业精神,严格按照规章制度进行操作,保证产品质量。

我深刻体会到了每个细节都决定了产品的品质,只有追求卓越,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,这次生产实习让我受益匪浅。

我不仅学到了专业知识和操作技能,还培养了团队合作精神和职业道德。

我相信这些宝贵的经验将会对我的未来职业发展产生积极的影响。

2023大学生工厂实习报告15篇

2023大学生工厂实习报告15篇

2023大学生工厂实习报告15篇大学生工厂实习报告17月23日,我们应用化学系15名同学由学校组织下,在__老师和__老师的带领下到达深圳,从7月24日起开始为期三周的实习。

本次实习单位是__有限公司。

一.实习的日程安排时间安排7月23日实习前动员大会7月24日——8月12日__车间实习8月13日回校二.实习目的为将要到来的大四找工作做预备,在大三的暑假,在老师的指导下,开始为期三周的实习。

本次实习主旨:针对在校所学的关于材料方面的理论课程,实践性地了解生产流程,并锻炼动手能力,更好地巩固所学的理论知识,提高实际动手能力和操作能力。

其主要目的是:1.了解工厂的生产流程,生产工艺还有缺陷修补。

2.进一步巩固在校的理论和熟悉专业技能,并把理论知识和应用相结合,达到实践和理论的统一。

3.了解生产的原理,工艺条件和理论基础。

4.培养自身发现问题,分析问题,解决问题的能力。

5.了解企业的发展历史,现状和发展前景。

三.实习单位的基本情况1.企业基本情况__2.内部机构__3.人员组织和业务运作生产部由__车间,__车间,__车间,__车间组成。

__车间,约15人,1名组长。

运到__车间,__车间约20人,1名组长。

转到__车间切割成所要的形状,__车间约25人,组长1名部分人负责切割,部分负责品检。

最后运到质控车间检测是否合格,质控车间约35人,1名组长,主要通过各种仪器为质量把好关。

4.发展规划坚持自己的品牌竞争路线,踏踏实实做品牌,不走成本竞争的路线,而是坚持走以科技含量为竞争优势的品牌路线。

一方面抓质量建设,一方面抓诚信建设。

5.经营和管理特__的目标是不断改进产品的、降低成本,改善服务、以满足广大用户的需要和期望,增强产品的优势,为员工不断和施展才能的机会。

秉承"敬业守信"的经营理念,倡导"永不停步"的企业精神,保持技术优势,规模优势,品牌优势。

四.实习内容1.实习动员大会7月23日,我们在__老师和__老师的带领下,到达了位于__市的__有限公司,由公司的行政部经理给我们开实习的动员大会。

大四学生生产实习报告范文3篇

大四学生生产实习报告范文3篇

大四学生生产实习报告范文大四学生生产实习报告范文精选3篇(一)尊敬的导师:我是贵校大四学生XXX,就读于XXXX专业。

我非常荣幸能够参与本次生产实习,并向您提交我的实习报告。

生产实习是我大学期间最重要的一项实践活动,我能够在实习中学习到许多理论知识的应用,并且深入了解到了企业实际运作的流程和规范。

在此次实习中,我被分配到了XXXX公司的生产部门,主要负责生产线的运行和产品的质量检验。

在实习的过程中,我主要参与了生产线的日常运作,学习了生产工艺的流程以及各种设备的使用方法。

我通过与企业内部的经验丰富的工作人员进行沟通和交流,了解到了生产线中的一些现有问题,并在他们的指导下,提出了一些建议和改进措施。

同时,我也参与了产品的质量检验工作,学习了如何进行产品检测和评估,并尽力确保产品的质量达到标准。

在实习过程中,我遇到了一些困难和挑战,比如生产线的故障和产品质量的问题。

但通过与同事的合作和导师的指导,我学会了如何解决这些问题,并提出了一些改进措施,使得生产线的效率得到了提升,并且产品的质量也得到了改善。

通过这次生产实习,我领悟到了理论知识与实践相结合的重要性。

只有将所学的知识应用到实际中去,并在实践中不断地总结和改进,才能够真正提高自己的专业能力。

同时,我也学会了团队合作的重要性,只有与团队成员密切配合,共同努力,才能够取得更好的工作效果。

总结来说,这次生产实习给我提供了一个宝贵的机会,让我在实践中学到了许多专业知识和技能,同时也提高了我的团队合作能力和问题解决能力。

我将以此次实习为契机,不断提升自己的能力,为今后的职业生涯打下坚实的基础。

再次感谢您对我实习工作的支持和指导!此致敬礼XXX大四学生生产实习报告范文精选3篇(二)报告主题:大四学生财务实习报告一、实习概况在2021年秋季学期,我参加了一家知名金融公司的财务实习。

实习期为12周,我被分派到公司财务部门进行财务数据分析和报表编制等工作。

二、实习目标1. 学习财务知识:通过实践操作,熟悉财务软件和财务工具的使用方法,并掌握财务报表的编制原理和方法。

大四的实习报告15篇

大四的实习报告15篇

大四的实习报告15篇大四的实习报告1一、企业的基本概况该公司是一家集整机产品设计、研发、生产、销售和服务于一体的国家级高新技术企业。

公司凝聚了一批技术精湛、经验丰富的研发人员,在光电整机产品、电教产品等领域积累了丰富的经验,在便携式办公设备领域更是拥有处于领先地位的核心技术与知识产权。

业务范围涉及政__、金融、教育、电信、医疗等领域。

该公司主要生产产品为电子产品类的高拍仪、讲课仪、高拍仪专业版、以及网络摄像头等。

二、了解到的企业的财务部门主要工作岗位该公司财务部门的人员较多,主要设置的财务岗位有出纳、外账会计、税务会计、费用会计、成本会计、总账会计、存货会计、财务主管、总经理兼财务经理。

基于了解的东西对每个岗位做一个基本的说明,然后对实务中的工作流程进行说明。

(一)出纳:1、办理银行存款和现金领取。

2、负责支票、汇票、发票、收据管理。

3、做银行和现金日记账,并负责保管财务章。

4、负责报销差旅费的工作。

5、员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写借支单,然后交总经理审批签名,交由财务审核,确认无误后,由出纳发款。

6、员工出差回来后,据实填写支付证明单,并在单后面贴上收据或发票,先交由证明人签名,然后给总经理签名,进行实报实销,再经会计审核后,由出纳给予报销。

员工工资的发放。

本次实习跟随出纳从事的工作,公司的现金规定余额15000元,多余现金出纳会及时送存银行,每天都有公司的员工来借款和还款,员工过来借款的时候,领取一张借款单交由各级领导签字,出纳确认好签字后再支出款项,结支出的款项在每天下班的时候,记入到现金日记账,同时将相关的凭据交由会计进行账务处理。

有时候这些账务处理也会延迟一天时间。

当公司发生银行存款的转账处理的时候,出纳通常会到银行去办理,银行对客户会给一个银行的专用小窗口,类似于邮局的邮箱一样。

该公司还设有网上银行,网上银行的证件和密码与出纳分开来保管,做到职责分离,如果发生网上银行转账,由上级领导出具相关的网银证件和密码,出纳进行网银操作。

大学生生产实习报告【五篇】

大学生生产实习报告【五篇】

大学生生产实习报告【五篇】【导语】实习能拓展大学生的综合素质,培养适应型人才。

实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一,学生通过实习磨练意志,开展个性,锻炼能力,勇于承当社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。

以下是为大家准备的大学生生产实习报告【五篇】,供您参考学习!【篇一】大学生生产实习报告一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺知识、钢结构的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比拟对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的根底,提高就业竞争力。

三、实习根本要求1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。

有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2024年生产实习报告范例(五篇)

2024年生产实习报告范例(五篇)

2024年生产实习报告范例一、实习目的实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。

毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法7、了解和体验生产过程中的各种辛酸二、实习任务通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的`能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

三、实习内容1、实习时间:xx年x月xx日至xx年x月xx日2、实习地点:xx公司3、实习内容:xx年xx月xx日我申请出去实习,自己找到电子厂实习。

在这里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的生活中所没有的。

我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量分配均衡,而且变动也频繁。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力配合。

(一)、学会遵从上级及公司制度。

工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情。

所以在工作中必须做到:1、服从班、组长的安排;2、严格按照作业指导书操作;3、严格遵守工厂各项规章制度;4、熟悉公司流程及生产流程。

(二)、工厂注重团队精神的同时注重培养个人能力工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特别注重团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培养团队意识的同时公司也注重个人能力,只有个人能力提升了,团队的契合度才会更好、更完美。

大四学生生产实习报告(通用6篇)

大四学生生产实习报告(通用6篇)

大四学生生产实习报告(通用6篇)大四学生生产实习报告一、学生的生产队学生生产队是苏联农村普通学校高年级学生的自治性农业生产组织。

1955 年创建。

后逐步推广,是学校与附近集体农庄或国营农场共同对学生进行劳动教育和教学的组织形式之一。

通常由全部队员选举产生队委会,下设大田、蔬菜、农机、畜牧等作业组,在校长或生物教师指导下,按教育、教学要求和培养农业工人的需要,制订生产计划,承担所在集体农庄或国营农场的生产任务。

与当地农业科学研究机构保持联系,在其指导下开展农业试验。

学生劳动时间带有季节性。

生产用地、农机具、种子及劳动报酬等,均由农庄或农场提供。

许多队员中学毕业后留在农村工作,成为有经验的农业专家。

二、大四学生生产实习报告(通用6篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。

在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编帮大家整理的大四学生生产实习报告(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大四学生生产实习报告1通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。

理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

一、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。

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大四毕业生生产实习报告
实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己
的知识结构,达到锻炼能力的目的。

让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

实习时间:
实习地点:
实习团队:土木工程道桥专业全体师生。

实习要求:
(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

(3)了解板的配筋方法、施工要领。

(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

实习前记
这次实习从xx 年9 月1 号至9 月18 号,历时约三周,期间大家足迹遍布焦作周围大小工地。

在这段共同度过的难忘时问里,不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近
毕业前又多了一份可以共同回忆的美好时光!
这次实习分为两部分:理论讲座与工地实践。

理论部分我们主要在学校听几位专业老师的讲座;实践部分主要以工地实习的形式来进行。

听讲座
实习时间:
实习地点:
实习人员:土木工程道桥方向全体学生
实习期问我们一共听了两个讲座,分别由老师给我们讲述了专业方面的最新成果与进展。

即河南理工大学土木工程学院土木工程道桥教研室的李辉老师与褚怀宝老师讲的,给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告,甘老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要存结构上,形式上令人满意,还要做到节约,与环境的相和谐的发展观。

以下为简要记录:道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。

道路通常是指为陆地交通运输服务,通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。

道路按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、
农村道路、林区道路等。

城市高速干道和高速公路则是交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。

道路工程历史源远流长。

历史上最早的原始社会人群,因生活和生产的需要,形成天然原始的人行小径。

以后要求有更好的道路,取土填
坑,架木过溪,以利通行。

当人类由原始农业到驯养牲畜后,逐渐利
用牛、马、骆驼等乘骑或驮运。

这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路,因而出现驮运道。

道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工
程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程
和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,
路网布局的完善。

路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线,对平、
纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横
断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率。

对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行精心设计,在保证质量的条件卜‘降低施工、养护、运营和交通管理等费用。

路基既是路线的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。

路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。


肩是路面两侧路基边绦以内地带,用以支护路面、供临时停靠车辆或
行人步行之用。

路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工
程。

路基工程在道路建设中,工程量大、占地广,常为控制施工进度的关键,故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地;按照标准设计,严格控制施工质量,保证路基具有足够的强度和稳定性; 搞好排水和防护加固工程,沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁;填方工程应慎选土质并分层夯实,对其密实度和含水量进行现场控制;冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水,减少负温差
的不利影响;当路线通过悬岩峭壁需修建悬出路台或半山桥,陡峻lij坡则需修筑挡墙、石砌护坡或护脚等工程以保证路基和山体的稳定;当
路线不能避让必须通过特殊或不良地质、水文的地区或路段时,路基工程应针对其具体情况和特征,采取防治措施。

为适应行车作用和自然因素的影响,在路基上行车道范围内,用各种筑路材料修筑多层次
的坚固、稳定、平整和一定粗糙度的路面。

其构造一般由面层、基层(承重层)、垫层组成,表面应做成路拱以利排水。

路面按其使用特性
分为高、次高、中级、低级路面四级。

按其在荷载作用下的力学特性,
路面可分为刚性路面和柔性路面。

水的作用是造成路基、路面和沿线构筑物的病害和冲毁的主因。

根据来源不同分为地表水和地下水。

地表水若沿道路表面流向或渗入路基土内时,可能将冲毁路基的路肩和边坡以及路面;地下水能使路基湿软,降低土基强度和路面承载力,严重时可引起翻浆或边坡滑坍,导致交通中断。

排水工程要与水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合。

总的要求是查明情况,全面考虑,因地制宜,就地取材,防重于治,经济适用,多种措施,综合治理,构成一个统一的排水系统。

褚怀宝老师讲到隧道和地下工程随着我国经济和人民生活水平的提高
而进一步发展和推广。

隧道和地下工程已经是解决我国交通和工业的和很有前景的一门科学。

隧道是一1 种地下工程结构物,通常是指修筑在地下或山体内部,两端有出入口,供车辆、行人、水流及管线通
过的通道。

隧道一般包括交通运输方面的铁路、公路、航运和人行隧道;城市地下铁路和海底、水底隧道;军事工程的各种国防坑道;水利发电工程方面的各种水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指从事研究和建造各种隧道的规划、勘测、设计、施工和
养护的^|、]应用科学和工程技术,它是土木工程的一个分支。

目前,大部分隧道的设置以交通运输为主要目的,穿越山岭、河流、
港湾等障碍,修建地下铁道,缩短交通线路,改善线形,可提到车辆
行驶速度,以获得良好的经济效益和社会效益。

除此之外,在水电工程中设置各类水工隧道可实现引水、排水、通风等目的;在市政工程中,
设置各类公共隧道可实现污水排放、管线铺设等目的。

隧道的这些功能,决定了其一般在长度方向上有较大的尺寸,多数长度为几千米道
几十千米,有的甚至更长。

而横断面的尺寸则相对较小,一般仅几米
到几十米。

断面较小的隧道,一般不作为交通设施,仅用于污水排放
和水、气管道、电缆、通讯线路等敷设用途,这些通道常常也被称为
隧硐、导沟、管沟等。

断面较大、长度较短的隧道所形成的地下空问,
一般有其专用功能,如作为地下变电站、地下停车场、地下仓库、地
下广场等。

隧道之所以在近几年迅猛的发展,是因为它有独特的优点:
首先,利用隧道可以实现各种运输线路直线等穿越山岭而不必盘山绕岭。

其次,隧道还可以改善线路中的车辆运行情况和提高线路的运行能力。

其三,隧道是一项隐蔽在地下、水下或山体内部的重要结构。

其四,隧道在具有以上功能的同时,还存在有另一重要特点就是它不
占据地面牢问,这等于无形中增加了城市的有效面积,对于人口拥挤、道路密集、交通繁忙的城市来说,无疑是十分重要的。

最后,城市地下隧道的兴起,也带动了整个城市地下工程的发展。


道是地下工程的一种,而矿井和巷道同样是地下工程的重要组成部分。

矿井的建设和施工比隧道更困难,因为它位于较深的地下,地质条件更复杂和施工技术不完善!。

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