李智华《生命.力量》讲座观后感范文
《生命力量》观后感400字范文精选五篇
《生命力量》观后感400字范文精选五篇观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，下面是小编为大家整理的《生命力量》观后感400字范文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《生命力量》观后感400字范文精选五篇(一)在李智华老师小时候，妈妈得了一种病，这种病是神经病。
那一天晚上妈妈走出去不见了，爸爸急着去找妈妈，找到了妈妈后把妈妈收到外婆家，爸爸回到家，发生了一场火灾，回到家在家里找我，爸爸发现我的头顶上还有一丝的希望，这个时候有点开心，他想把我送往医院，可是就在爸爸要把我送往医院的时候，在爸爸从我把我从小床抱起来的一瞬间，我被大伙烧焦的手臂掉了下来。
爸爸把我被大伙烧焦的手臂捡起来，埋在家中院子的角落里，急忙把我送到离家很近的医院治疗。
到了医院，医生和护士都纷纷摇头说：“这么小的孩子烧得太严重。
”。
爸爸只好把我抱回家，回到家后，我们的那个院子都挤满了人，是因为所有的亲戚朋友都知道了这件事，看到爸爸，所有人都一口同声的说，把这个孩子扔掉吧，扔掉才是最好的选择，不然等她长大了以后会恨你的，会问你为什么要这么做。
是啊，所有人说的都是善意的，但没有一个人能站在这个孩子的角度，不管我变成什么样，我永远是爸爸妈妈最爱的孩子，虽然妈妈得了精神病，可爸爸是清醒的，爸爸跟所有的人喊的说：“她是我的女儿，只有一丝的希望我就要保护她。
”李智华老师是不幸的，但同事也是幸运的，有这样的父母真好，希望李智华老师能健康快乐的生活。
《生命力量》观后感400字范文精选五篇(二)星期六上午9点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生和家长上了一堂生动的教育课《生命·力量》。
智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天被火焰夺走了双臂的现实到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。
李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有一丝的希望，就要付出全部的努力。
《生命力量》观后感
《生命力量》观后感《生命力量》观后感1周四，李智华老师来我们学校演讲，李智华老师告诉我们在她小的时候，她妈妈得了间歇性精神病，所以她妈妈有时候会发作。
有一次，她刚出生100天，她妈妈的精神病又发作了，爸爸就出去找她妈妈，爸爸居然把她一个人丢在家里，就去寻找了。
等她爸爸找到她妈妈，她爸爸看见家里烧起了熊熊大火，当爸爸冒着生命危险把李智华救出来并抱在手里，这时李智华烧焦的手已经掉了下来，爸爸立刻把她送到医院去治疗。
讲到这里我心里感到李智华老师很可怜。
渐渐地李智华老师长大了，可没有手臂给她带来了非常大的困难，到读书的年龄了，可没有一个学校想要她，她就天天在窗外偷听，最后终于有一个老师看她很可怜就叫她进去学习了。
李智华老师讲到这我觉得她很爱读书。
李智华老师小的时候每次看到别人玩得时候，李智华也想站起来玩，可是每次都摔在地上，她都用她那受伤的手去着地，还有每天的日常生活，比如吃饭，上厕所，刷牙，洗脸等，对我们来说是轻而易举的事，可这些都给她带来不尽的痛苦，可是她的生活还是充满了快乐。
李智华长大了，她还想去工作，她来到一个地方，和老板说她要当打字员，可是老板不同意，最后老板说："如果你能在1分钟内打完200字，我就收留你。
"结果李智华一分钟打了202字，就这样她获得了这份工作。
李智华老师真厉害。
李智华老师的演讲后我全身都充满了力量，我要学习她坚强勇敢和不懈努力的精神。
《生命力量》观后感2这几天，我看完了《生命的力量》纪录片。
其中，我最喜欢第五集——东非大裂谷。
第五集的主要内容是：这集讲的是东非大裂谷中的湖泊形成后丽鱼是如何繁殖后代并保护它们。
丽鱼会将产下的卵放在嘴里孵化，但有时阴险狡诈的寄生鲇鱼会将卵产在丽鱼卵附近，让丽鱼误以为这些鱼卵也是自己的。
丽鱼将自己的卵和寄生鲇鱼的卵一起吸入后，等寄生鱼卵孵化后，就把小丽鱼吃光，等丽鱼妈妈发现，为时已晚。
这集还向我们展示了大猩猩如何专心地辅养后代的方法。
生命力量观后感
生命力量观后感导读：本文是关于生命力量观后感，希望能帮助到您！生命力量观后感（一）说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个"天使"她有了第二次生命——她就是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。
就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。
不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。
她想了种种办法：不盖被子，可是到了冬天却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天麻烦舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。
在现场，李智华老师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字"自强不息"送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。
我们都是想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。
上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并不断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华老师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。
生命力量观后感
生命力量观后感生命力量观后感（一）说到生命，大伙儿都会说生命惟独一次，但是，这有个"天使"她有了第二次生命——她算是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这关于我们来说是多么恐惧的一件事，更何况是关于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在大夫说没有希翼时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口渐渐的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她不管日子、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和妨碍。
就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓励她向更高更远更广的以后飞行。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一具令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。
别知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只足伸向凌乱别堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，关于如今同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但关于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。
她想了种种方法：别盖被子，可是到了冬天却别得别盖，她在五点多起来，别希翼每天烦恼舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时刻终于叠好了被子，直到如今，她差不多能够自己叠一具整整齐齐的军被。
在现场，李智华老师为我们展示她写书法的，她用足写了四个大字"自强别息"送给我们，这别就如同她的人一辈子一样，没有她的自强别息，就可不能有如今的她。
我们基本上想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。
上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并别断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华老师，一同感觉生命的酷热和梦想的美真。
生命力量观后感（二）这几天，我看完了《生命的力量》纪录片。
最新生命力量观后感
生命力量观后感3篇最近，我在语文课上学了一篇课文，叫《生命生命》。
我被课文中“飞蛾求生”所感动了。
课文中主要通过“飞蛾求生”，“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。
说明了生命的意义。
当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。
”时，我深深地领悟到了，作者对生命的了解有多深。
作者对生命的热爱以及对生命的领悟令我敬佩。
读了这篇课文，我想起了贝多芬。
他双耳失聪，本来这个消息令他绝望了。
但是，后来他领悟到了生命的意义，凭着他对音乐的热爱，创作了许多音乐名著。
读完了这篇课文，我领悟到了：生命只有回头看时才了解，而生活必须向前，生命的价值不在于时间的长短，而在于我们对它的使用。
所以我们要珍惜生命。
星期四上午，我与爷爷一起观看了《生命·力量》这场演讲，主讲人是李智华姐姐。
听了这场李智华姐姐感人的演讲后，我感到生命是一个需要与死神争夺的东西。
如果你对生命无所谓，那么死神将带走你宝贵的生命;如果你珍惜生命，死神会害怕你，离你远去。
就如智华姐姐，她是不幸的，但她又是幸运的，她坚强地与死神战斗，让死神望而却步，只好离她远去，于是她胜利了!难道这样的人不值得骄傲吗?从智华姐姐身上我明白了个道理：面对困难，不要胆怯，要勇敢、坚强地面对它。
智华姐姐，我真想大声对您说：“姐姐，您是好样的，是我们所有青少年的好榜样。
您真伟大，我敬佩您!”今天上午，我和我的妈妈去学校听《生命·力量》的讲座，是一个无臂天使来给我们讲她小时候失去双臂，坚强不息的故事。
这个无臂天使叫李智华。
她没有双臂却能用脚写字，做饭，缝补，弹琴，开拖拉机，打电脑。
她十七岁后边读书边做兼职，没要过家里的一分钱。
她没有上高中就考上了大学。
现在已经是中科院在读研究生。
她如今又丈夫，孩子，房子，车子，事业······她是团中央，教育部，残联，妇联四部委号召全国青少年学习的典范。
生命力量观后感
生命力量观后感生命力量观后感（一）说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个"天使"她有了第二次生命——她就是李智华教师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐惧的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口渐渐的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。
就在这时，她的翅膀开始散发光辉，掩盖残缺的双臂，鼓励她向更高更远更广的将来翱翔。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上重点初中的她踉踉跄跄地站立在陈旧的床边，眼神中显露出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。
不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向混乱不堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是重点初中生的我们来说，叠被子已是中小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难习题。
她想了种种规定：不盖被子，可是1 / 3到了冬天却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天费事舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。
在现场，李智华教师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字"自强不息"送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。
我们都是想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。
上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，其实不断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华教师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。
《生命力量》观后感3篇
《生命力量》观后感3篇《生命力量》观后感1今天上午，我和我的妈妈去学校听《生命·力量》的讲座，是一个无臂天使来给我们讲她小时候失去双臂，坚强不息的故事。
这个无臂天使叫李智华。
她没有双臂却能用脚写字，做饭，缝补，弹琴，开拖拉机，打电脑。
她十七岁后边读书边做兼职，没要过家里的一分钱。
她没有上高中就考上了大学。
现在已经是中科院在读研究生。
她如今又丈夫，孩子，房子，车子，事业······她是团中央，教育部，残联，妇联四部委号召全国青少年学习的典范。
荣获华表奖的电影《隐形的翅膀》讲的就是她的故事。
她的演讲轰动了学校，工厂，机关，军营。
她以震撼人心的力量激励了千千万万的人······李老师送我们几句话：“即使生活不热爱我，我也要热爱生活，从而让生活爱上我”。
“你们能做到的，我也能做到，我能做到的，你们一定比我做的更好”。
讲座结束了，妈妈帮我买了一本《生命·力量》的书，我把书放在床头，让李老师和我一起起床，和我一起睡觉。
《生命力量》观后感2说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个“天使”她有了第二次生命——她就是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。
就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
2023年《生命.力量》观后感
2023年《生命.力量》观后感2023年《生命.力量》观后感1周六上午9点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。
智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在智华老师出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。
几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的.男人，却对所有人吼说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她！”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。
她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的！她不愿天天麻烦别人帮她叠好被子，经过自己千辛万苦，终于在三分钟之内可以叠好军被。
虽然她没有手，可她却用脚写得一手好字，曾多次获得奖项……在我看来，智华老师是幸运的，也是不幸的。
幸运的是她有一个美满的家庭，有一个伟大的父亲，他的父亲，只不过是个普通男人，却对她和她妈妈不离不弃，尽心尽力。
不幸的是，她的妈妈患有严重的精神病。
时间飞逝，演讲完了，可我的心却还静不下来。
是啊，生活并不热爱智华老师，可她却依然热爱生活，最终让生活爱上了她！像老师这样的人面对生活都如此坚强，如此乐观，难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗？智华老师就是我们的榜样，我们要以她为目标，向前迈进，不求最好，只求更好！2023年《生命.力量》观后感2听了李智华老师演讲的讲座——《生命。
力量》之后，我明白了一个道理：要珍惜美好的生活，不向厄运低头，坚持不懈，才能取得胜利！李智华老师向我们讲述了她的故事：她在出生满一百天的时候，她患有精神病的妈妈走失了，她爸爸出去找妈妈，找了4个小时后终于找到了，当她爸爸回到家的时候，房子被火烧了，一急之下，李智华的爸爸冲进了房屋，将她抱了出来，可是，不幸的是，在抱起来的时候，智华老师的手掉了下来......就是因为这场大火，使智华老师失去了双手，让她的生活不能自理，只能靠别人来照顾她。
李智华演讲观后感（通用11篇）
李智华演讲观后感李智华演讲观后感（通用11篇）看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份观后感，记录收获与付出。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编精心整理的李智华演讲观后感（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
李智华演讲观后感篇1今天下午，我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。
李智华老师讲到，在她出生100天时，因为父母亲不在家，她的双手就被一场大火夺去了，听到这儿，我被她的凄惨人生所感动，但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。
在她还不到5岁时，就学会了用脚叠军被，在这过程中，她付出了很多。
为了叠好被子，她曾经对自己立下誓言：“不叠好被子就不吃饭，不叠好被子就不去上学”。
从凌晨不到5点就起来了，一只脚站在地上，另一只脚专心的叠被子，一直叠到8点，终于叠好了一个方方正正，像豆腐块一样的被子，她的脸上也露出满意的笑容。
听到这，我感触很深，像我这样双手健全的人，平时都懒得叠被子，而她一个残疾人却学会了用脚叠被子，我感到愧疚，也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。
在李智华老师6岁时，自己还学会了用脚写字。
现场李智华老师还认真演示了写毛笔字，写得是那么的工整，那么的漂亮，我从心底里佩服。
心想；“用脚写这么漂亮的字，平时不知付出了多少心血和汗水，我们应该好好向她学习”。
李智华老师因为残疾，不能上学，一、二年级时就从教室后面的窗户看，太矮就拿两块砖头踩在脚下，到了三年级的一天，教室里的老师看见她，把她领进教师，还用课余时间和放假期间给她补习功课，这个老师就是陶老师。
她说：“如果没有我的陶老师，就不会有我的今天”。
她这种感恩的行为感动了我，同时也让我体会到，社会需要多一些关爱，我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人，特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。
李智华老师的经历很凄惨，但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。
2023年李智华演讲观后感_4
2023年李智华演讲观后感2023年李智华演讲观后感1今天下午，我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。
李智华老师讲到，在她出生100天时，因为父母亲不在家，她的双手就被一场大火夺去了，听到这儿，我被她的凄惨人生所感动，但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。
在她还不到5岁时，就学会了用脚叠军被，在这过程中，她付出了很多。
为了叠好被子，她曾经对自己立下誓言：“不叠好被子就不吃饭，不叠好被子就不去上学”。
从凌晨不到5点就起来了，一只脚站在地上，另一只脚专心的叠被子，一直叠到8点，终于叠好了一个方方正正，像豆腐块一样的被子，她的脸上也露出满意的笑容。
听到这，我感触很深，像我这样双手健全的人，平时都懒得叠被子，而她一个残疾人却学会了用脚叠被子，我感到愧疚，也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。
在李智华老师6岁时，自己还学会了用脚写字。
现场李智华老师还认真演示了写毛笔字，写得是那么的工整，那么的漂亮，我从心底里佩服。
心想;“用脚写这么漂亮的字，平时不知付出了多少心血和汗水，我们应该好好向她学习”。
李智华老师因为残疾，不能上学，一、二年级时就从教室后面的窗户看，太矮就拿两块砖头踩在脚下，到了三年级的一天，教室里的老师看见她，把她领进教师，还用课余时间和放假期间给她补习功课，这个老师就是陶老师。
她说：“如果没有我的陶老师，就不会有我的今天”。
她这种感恩的行为感动了我，同时也让我体会到，社会需要多一些关爱，我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人，特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。
李智华老师的经历很凄惨，但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。
她的事迹让我体会到自己是一个很幸福的人，我们应该好好学习，学会感恩、学会关心别人、学会帮助别人，让我们的社会充满爱。
2023年李智华演讲观后感22月14日上午，在我们德化县实验小学的操场，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
生命力量观后感
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------生命力量观后感生命力量观后感（一）说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个”天使”她有了第二次生命——她就是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。
就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。
不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。
她想了种种办法：不盖被子，可是到了冬天1 / 7却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天麻烦舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。
在现场，李智华老师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字”自强不息”送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。
我们都是想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。
上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并不断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华老师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。
生命力量观后感
生命力量观后感生命力量观后感1星期四上午，我与爷爷一起观看了《生命・力量》这场演讲，主讲人是李智华姐姐。
听了这场李智华姐姐感人的演讲后，我感到生命是一个需要与死神争夺的东西。
如果你对生命无所谓，那么死神将带走你宝贵的生命;如果你珍惜生命，死神会害怕你，离你远去。
就如智华姐姐，她是不幸的，但她又是幸运的，她坚强地与死神战斗，让死神望而却步，只好离她远去，于是她胜利了!难道这样的人不值得骄傲吗?从智华姐姐身上我明白了个道理：面对困难，不要胆怯，要勇敢、坚强地面对它。
智华姐姐，我真想大声对您说：“姐姐，您是好样的，是我们所有青少年的好榜样。
您真伟大，我敬佩您!”生命力量观后感2最近，我在语文课上学了一篇课文，叫《生命生命》。
我被课文中“飞蛾求生”所感动了。
课文中主要通过“飞蛾求生”，“瓜苗生长”和“静听心跳”等热爱生命的三件小事。
说明了生命的意义。
当我读到“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值。
”时，我深深地领悟到了，作者对生命的了解有多深。
作者对生命的热爱以及对生命的领悟令我敬佩。
读了这篇课文，我想起了贝多芬。
他双耳失聪，本来这个消息令他绝望了。
但是，后来他领悟到了生命的意义，凭着他对音乐的热爱，创作了许多音乐名著。
读完了这篇课文，我领悟到了：生命只有回头看时才了解，而生活必须向前，生命的价值不在于时间的长短，而在于我们对它的使用。
所以我们要珍惜生命。
生命力量观后感3今天上午，我和我的.妈妈去学校听《生命・力量》的讲座，是一个无臂天使来给我们讲她小时候失去双臂，坚强不息的故事。
这个无臂天使叫李智华。
她没有双臂却能用脚写字，做饭，缝补，弹琴，开拖拉机，打电脑。
她十七岁后边读书边做兼职，没要过家里的一分钱。
她没有上高中就考上了大学。
现在已经是中科院在读研究生。
她如今又丈夫，孩子，房子，车子，事业・・・・・・她是团中央，教育部，残联，妇联四部委号召全国青少年学习的典范。
荣获华表奖的电影《隐形的翅膀》讲的就是她的故事。
李智华生命力量演讲观后感（2）
李智华生命力量演讲观后感(2)智华知道，妈妈很爱她!每次妈妈犯病时，总来找智华。
在她心中，最牵挂的就是女儿了!在妈妈清醒的时候，她说过最多的话是：“华，你恨妈吗?”她还说：“华，别怕，你长大后，妈妈把手给你，你就有手了!”九年的义务教育后，高中不收残疾人。
智华被迫辍学了。
不幸的事情一桩接一桩，在妈妈走后57天，一个消息说村口有一具女尸——她就是智华的母亲。
这个打击使智华痛苦万分，几乎毙命。
当她看见满头银发的爸爸时，她意识到：如果我是一个孝子的话，为什么不能为了爸爸妈妈好好活下去!后来，智华奋发向上，成为研究生，获得全国百强感动人物等殊荣。
智华老师是一个不健全的人，可她面对困难不低头，勇于面对，并战胜它。
在知道与别人的差异后，应付出更大的努力迎头追上。
奋起学习，只有知识才能改变人的命运。
在生活上，无论什么困难，我们都不能自暴自弃，要用乐观的心态去面对。
她能做到的，我们不应该做得更好吗?我们生活的条件比她好，家里条件比她好，我认为她是我们的榜样，我们应向她学习。
勇于面对困难时，他便不再是困难了!生命力量讲座观后感第4篇这天，不知是什么日子，操场上挤满了人，听说是要演讲，好像关于一个无手的女孩的故事。
操场上，乱哄哄地。
这时，突然有一位无臂女孩走上了讲台，全场变得安静了，注意力都集中在了这个奇怪的女孩身上。
听了她的开场白，我了解到，她，名叫李智华，是位残疾人。
她是个可怜的人儿(这是我的初步判断)，在她出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。
几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的男人，却对所有人吼着说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她!”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。
她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的：“在我100天的时候，我就与死神和火神进行了一场顽强的搏斗，在搏斗中，我是一个胜利者!”是呀，她活下来了，她就是一个胜利者!当她看到别人能轻松喝水时，她不甘心，历时三个月，她也学会了用脚喝水。
励志纪录片生命力量观后感
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那么观后感到底应该怎么写呢？以下是店铺整理的励志纪录片生命力量观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
星期六上午，我与妈妈观看了《生命力量》的讲座。
通过演讲，使我的感触很深，也让我懂得了许多道理。
李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。
有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。
爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。
”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。
看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可因为没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。
哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。
他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。
1990年9月，小学开始招生，李智华去因为残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成老师布置的作业。
最后在老师的帮助下，李智华终于成了一名学生。
20xx年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安欧亚学院。
领导免了他所有学费。
李智华小的.时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮老师擦黑板，为自己绑辫子。
现在，他再也没梦到过。
他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
李向华公益讲堂观后感
李向华公益讲堂观后感
听了李智华老师演讲的讲座——《生命.力量》之后，我明白了一个道理：要珍惜美好的生活，不向厄运低头，坚持不懈，才能取得胜利!李智华老师向我们讲述了她的故事：她在出生满一百天的时候，她患有精神病的妈妈走失了，她爸爸出去找妈妈，找了4个小时后终于找到了，当她爸爸回到家的时候，房子被火烧了，一急之下，李智华的爸爸冲进了房屋，将她抱了出来，可是，不幸的是，在抱起来的时候，智华老师的手掉了下来。
就是因为这场大火，使智华老师失去了双手，让她的生活不能自理，只能靠别人来照顾她。
或许，大家可能觉得，天天被别人照顾，一定很爽，但是，她却靠自己的力量，学会了用脚来喝水，写字，叠被，梳头发，洗衣服打饭，做饭。
有一次，她甚至把房子都烧了一个洞，但是，智华老师并没有放弃，而是坚持了下去。
智华老师顽强，拼搏，对于别人来说很简单的事情，在智华老师看来，却是无比的艰难，尽管如此，她依然乐观面对一切困难，勇往直前。
最后，还获得了研究生的学历，真是太厉害了!听完李智华老师的演讲，她的奇迹就像一粒种子，在我心里生更发芽，生活需要勇气，每面对一个困难，就是对自己的一个尝试，每当在这个时候，我们都要勇敢去面对它，一直走下去，这样才能像智华老师一样。
就算没有双手，也能成功!。
生命力量观后感
生命力量观后感以下是关于生命力量观后感，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
生命力量观后感（一）说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个"天使"她有了第二次生命——她就是李智华老师。
李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。
但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。
就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。
蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。
泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。
不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪·的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。
她想了种种办法：不盖被子，可是到了冬天却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天麻烦舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。
在现场，李智华老师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字"自强不息"送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。
我们都是想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。
上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并不断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华老师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。
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李智华《生命.力量》讲座观后感范文孟秋超xx-03-28
李智华老师的精神定会陪我走过人生的道路，它教会我勇敢、坚强、自信，使我明白人生没有过不去的事，没有跨不过的坎儿，只要坚持，相信一切都是浮云，一切都将会过去。
下面是好的李智华《生命.力量》讲座观后感范文，欢迎大家欣赏!
李智华《生命.力量》讲座观后感范文一
听了李智华老师演讲的讲座——《生命.力量》之后，我明白了一个道理：要珍惜美好的生活，不向厄运低头，坚持不懈，才能取得胜利!
李智华老师向我们讲述了她的故事：她在出生满一百天的时候，她患有精神病的妈妈走失了，她爸爸出去找妈妈，找了4个小时后终于找到了，当她爸爸回到家的时候，房子被火烧了，一急之下，李智华的爸爸冲进了房屋，将她抱了出来，可是，不幸的是，在抱起来的时候，智华老师的手掉了下来。
就是因为这场大火，使智华老师失去了双手，让她的生活不能自理，只能靠别人来照顾她。
或许，大家可能觉得，天天被别人照顾，
一定很爽，但是，她却靠自己的力量，学会了用脚来喝水，写字，叠被，梳头发，洗衣服打饭，做饭。
有一次，她甚至把房子都烧了一个洞，但是，智华老师并没有放弃，而是坚持了下去。
智华老师顽强，拼搏，对于别人来说很简单的事情，在智华老师看来，却是无比的艰难，尽管如此，她依然乐观面对一切困难，勇往直前。
最后，还获得了研究生的学历，真是太厉害了!
听完李智华老师的演讲，她的奇迹就像一粒种子，在我心里生更发芽，生活需要勇气，每面对一个困难，就是对自己的一个尝试，每当在这个时候，我们都要勇敢去面对它，一直走下去，这样才能像智华老师一样。
就算没有双手，也能成功!
李智华《生命.力量》讲座观后感范文二
生命是一朵盛开的花，在绿叶衬托下绽放得格外美丽、绚丽多姿;生命是一首优美的歌，在黑白相间的乐器弹奏下显得十分地婉转、动听;生命是一个甜蜜的笑，在心情的照应下，不仅使自己满心地畅快，而且还会使他人感到满足;这些都源于“生命·力量”。
生命的美丽，展现在她的拼搏进取中。
她就像展翅翱翔的雄鹰，在与风雨的搏击下，她胜利了;即使没有翅膀的她，也拥有常人不能
看到的“隐形的翅膀”，她就是——李智华老师。
李智华老师的命运和我们相比，我觉得自己是甜蜜幸福的。
“不知道我摔倒了多少次，但是我仍选择了站起来”，从智华老师含着泪花用坚定的语气给我们讲述她从小的遭遇时，我的心里不禁一震。
智华老师小时候在一场突如其来的大火中失去了双臂，在父亲的'救治下由于家里非常地贫寒，所以没能挽回所拥有的双臂。
对于智华老师面对灾难所承受的痛苦与酸辛，我们的脑海里是难以想象的。
在她一字一句地讲述人生时，我眼睛里闪烁着层层泪花，慢慢地向脸颊轻轻划过;在她说取得的成绩时，我真的为她感到骄傲和自豪，发自内心地为她欣喜，但更多的则只能是敬佩了。
当她命运经过无数次的打击后，依然锲而不舍，与命运做斗争，但她最终取得了最后的胜利。
虽然智华老师失去了双臂，但她却拥有了一双“隐形的翅膀”，带她去克服磨难，去翱翔天际，她的一字一句每每地都把我震撼了。
在我换位思考之后，想过，智华老师经历了重重磨难，克服了重重困难，如果是我们的遭遇一样，我们也会坦然面对而不去逃避吗?是否能像李智华老师那样，面对挫折永不言败呢?这些疑问一直在我的脑海里旋转旋转，耳边萦绕……我发觉自己太缺乏李智华老师的这种精神了。
但这也告诉了我一个本质答案：为梦想而奋斗，为改善生活而拼搏;少一份退缩和胆怯，多一份勇敢拼搏，这才是人生所追寻的。
我似乎觉得我是一个幸福的人。
不论在家庭中，在社区中都很
幸运，我想过了，不论以后要经历什么，我都会坦然地去面对生活，提倡李智华老师所具备的精神，把困难当成自己对自己的考验与锻炼，就会有新的春意存在，成功的殿堂永远为拼搏奋斗之士而开。
命运掌握在自己手里。
礁石因信念坚定，才激起了美丽的浪花;青春因为崇高，才格外地绚丽多彩。
人生中，有成功，有挫折;有微笑，有哭泣;有快乐，有悲伤;这才是生命所承担的真正的力量!
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