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微生物优秀ppt课件
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目录
• 微生物概述 • 微生物的形态与结构 • 微生物的生长与繁殖 • 微生物的代谢与调控 • 微生物的生态与环境 • 微生物的遗传与进化 • 微生物的分类与鉴定
01 微生物概述
微生物的定义与分类
微生物定义
微生物是一类肉眼难以看见或看清的微小生物的总称，包括 细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体 和藻类等。
微生物分类鉴定的应用实例
在医学领域，通过对病原菌的分类和 鉴定，有助于疾病的诊断和治疗。
在环境科学中，通过对环境中微生物 的监测和分类鉴定，可以评估环境的 污染程度和生态系统的健康状况。
在食品工业中，对食品中的微生物进 行分类和鉴定，可以保障食品安全和 质量。
在生物技术领域，利用微生物的分类 和鉴定技术，可以筛选具有特定功能 的微生物资源，为生物技术的发展提 供支持。
研究现状
随着科学技术的不断进步，微生物学在理论研究和应用实践方面都取得了显著成果。目前，微生物学已广泛应用 于各个领域，如生物医药、环境保护、农业生产等。同时，随着基因组学、蛋白质组学等新技术的发展，微生物 学将迎来更加广阔的发展前景。
02 微生物的形态与 结构
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
01
微生物功能
微生物在自然界中扮演着重要角色，如参与物质循环、能量流动、生态平衡等 。此外，微生物还广泛应用于食品、医药、环保、农业等领域，为人类生活带 来诸多便利和益处。
微生物的研究历史与现状
研究历史
微生物学是研究微生物及其生命活动的科学。自17世纪列文虎克用显微镜发现微生物以来，微生物学经历了漫长 而曲折的发展过程，逐渐形成了独立的学科体系。
DNA是主要的遗传物质，RNA 在某些病毒中作为遗传物质。
目录
• 微生物概述 • 微生物的形态与结构 • 微生物的生长与繁殖 • 微生物的代谢与调控 • 微生物的生态与环境 • 微生物的遗传与进化 • 微生物的分类与鉴定
01 微生物概述
微生物的定义与分类
微生物定义
微生物是一类肉眼难以看见或看清的微小生物的总称，包括 细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体 和藻类等。
微生物分类鉴定的应用实例
在医学领域，通过对病原菌的分类和 鉴定，有助于疾病的诊断和治疗。
在环境科学中，通过对环境中微生物 的监测和分类鉴定，可以评估环境的 污染程度和生态系统的健康状况。
在食品工业中，对食品中的微生物进 行分类和鉴定，可以保障食品安全和 质量。
在生物技术领域，利用微生物的分类 和鉴定技术，可以筛选具有特定功能 的微生物资源，为生物技术的发展提 供支持。
研究现状
随着科学技术的不断进步，微生物学在理论研究和应用实践方面都取得了显著成果。目前，微生物学已广泛应用 于各个领域，如生物医药、环境保护、农业生产等。同时，随着基因组学、蛋白质组学等新技术的发展，微生物 学将迎来更加广阔的发展前景。
02 微生物的形态与 结构
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
01
微生物功能
微生物在自然界中扮演着重要角色，如参与物质循环、能量流动、生态平衡等 。此外，微生物还广泛应用于食品、医药、环保、农业等领域，为人类生活带 来诸多便利和益处。
微生物的研究历史与现状
研究历史
微生物学是研究微生物及其生命活动的科学。自17世纪列文虎克用显微镜发现微生物以来，微生物学经历了漫长 而曲折的发展过程，逐渐形成了独立的学科体系。
DNA是主要的遗传物质，RNA 在某些病毒中作为遗传物质。
医学微生物学PPT医学课件
宿主细胞 衣 原 体 大量繁殖 抑制 细胞代谢
主要外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的融合 超敏反应
免疫性 免疫力不强
第2节 主要致病性衣原体
• 一、沙眼衣原体
• 致病性与免疫性 • 传播途径 眼 —— 眼、眼 —— 手 —— 眼、性 接触传播、产道感染和呼吸道感染
所致疾病
• 沙眼 沙眼亚种A、B、Ba和C血清型 • 感染眼结膜上皮细胞→增殖，包涵体→局 部炎症→早期流泪、有粘液脓性分泌物、 结膜充血及滤泡增生→后期结膜瘢痕、眼 睑内翻、倒睫以及角膜血管翳引起的角膜 损害→影响视力或致盲
一、生物学特性
形态结构
• 体积微小，一般为0.2～0.3µm。无细胞壁, 呈多形性，有球形、杆状、丝状、分枝状 等多形态。革兰染色阴性。姬姆萨染色呈 淡紫色。。 • 繁殖方式多样，以二分裂 繁殖为主。
• 培养
• 营养要求高，在含有20%血清、酵母浸膏及 胆固醇的培养基中，生长缓慢，3～10天 （甚至2～3周）后才形成荷包蛋样微小菌 落。菌落中央厚而隆起，周边薄而扁平。 用低倍镜观察清楚。适宜温度为35℃。 •
第2节 主要致病性立克次体
• 一、普氏立克次体
传染源：病人 传播媒介：体虱
人 人虱 人虱 人
流行性斑疹伤寒传播方式
二、莫氏立克次体
地方性斑疹伤寒（鼠型斑疹伤寒）传播方式
鼠 鼠蚤 鼠虱 鼠蚤 人
鼠
三、恙虫病立克次体
• 传播媒介，储存宿主:恙螨 卵
鼠 幼虫
成虫
稚虫
第二代幼虫 人（恙虫病）
稚虫
成虫
卵
第14章 放线菌
第1节 放线菌属
主要致病菌——衣氏放线菌（A. israelii)
一、生物学性状
G+、非抗酸性丝状菌 培养困难，厌氧或微需氧 硫磺样颗粒（菌落） 压片或组织切片，显微镜下可见颗 粒呈菊花状
主要外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的融合 超敏反应
免疫性 免疫力不强
第2节 主要致病性衣原体
• 一、沙眼衣原体
• 致病性与免疫性 • 传播途径 眼 —— 眼、眼 —— 手 —— 眼、性 接触传播、产道感染和呼吸道感染
所致疾病
• 沙眼 沙眼亚种A、B、Ba和C血清型 • 感染眼结膜上皮细胞→增殖，包涵体→局 部炎症→早期流泪、有粘液脓性分泌物、 结膜充血及滤泡增生→后期结膜瘢痕、眼 睑内翻、倒睫以及角膜血管翳引起的角膜 损害→影响视力或致盲
一、生物学特性
形态结构
• 体积微小，一般为0.2～0.3µm。无细胞壁, 呈多形性，有球形、杆状、丝状、分枝状 等多形态。革兰染色阴性。姬姆萨染色呈 淡紫色。。 • 繁殖方式多样，以二分裂 繁殖为主。
• 培养
• 营养要求高，在含有20%血清、酵母浸膏及 胆固醇的培养基中，生长缓慢，3～10天 （甚至2～3周）后才形成荷包蛋样微小菌 落。菌落中央厚而隆起，周边薄而扁平。 用低倍镜观察清楚。适宜温度为35℃。 •
第2节 主要致病性立克次体
• 一、普氏立克次体
传染源：病人 传播媒介：体虱
人 人虱 人虱 人
流行性斑疹伤寒传播方式
二、莫氏立克次体
地方性斑疹伤寒（鼠型斑疹伤寒）传播方式
鼠 鼠蚤 鼠虱 鼠蚤 人
鼠
三、恙虫病立克次体
• 传播媒介，储存宿主:恙螨 卵
鼠 幼虫
成虫
稚虫
第二代幼虫 人（恙虫病）
稚虫
成虫
卵
第14章 放线菌
第1节 放线菌属
主要致病菌——衣氏放线菌（A. israelii)
一、生物学性状
G+、非抗酸性丝状菌 培养困难，厌氧或微需氧 硫磺样颗粒（菌落） 压片或组织切片，显微镜下可见颗 粒呈菊花状
《医学微生物》课件
常见医学细菌的分类与特点
01Leabharlann 020304
革兰氏阳性菌
具有厚重的细胞壁，对青霉素 敏感，如葡萄球菌、链球菌等
。
革兰氏阴性菌
具有较薄的细胞壁，对青霉素 不敏感，如大肠杆菌、沙门氏
菌等。
厌氧菌
在缺氧环境中生存，如破伤风 梭菌、产气荚膜梭菌等。
分枝杆菌
生长缓慢，如结核分枝杆菌、 麻风分枝杆菌等。
细菌的致病机制
疱疹病毒
分为单纯疱疹病毒和EB病毒等，主 要通过直接接触传播，引起疱疹。
HIV病毒
攻击人体免疫系统，导致艾滋病。
病毒的复制与传播
病毒的复制过程
吸附、侵入、复制、组装和释放。
传播方式
空气传播、接触传播、血液传播、母婴传播等。
病毒的致病机制与症状
致病机制
病毒侵入人体后，会利用人体的细胞进行复制，导致细胞死亡或功能异常。
抗菌药物使用
合理使用抗菌药物，避免滥用和过度使用。
个人卫生习惯
保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口 罩等，减少细菌性传染病的传播风险。
03
医学病毒学
常见医学病毒的分类与特点
流感病毒
分为A、B、C三种类型，主要通过飞 沫传播，引起流行性感冒。
肝炎病毒
分为甲、乙、丙、丁、戊五种类型， 主要通过血液、体液传播，引起肝炎 。
真菌性疾病的预防与治疗
预防
保持个人卫生，避免接触污染水源和环境，加强免疫力等措施可预防真菌感染。
治疗
抗真菌药物是治疗真菌性疾病的主要手段，包括唑类、丙烯胺类等抗真菌药物，也可采用中药治疗和物理治疗等 方法。
05
医学微生物学实验技术
微生物的分离与培养
医学检验微生物ppt课件完整版x
个人防护措施及注意事项说明
实验服与护目镜
进入实验室需穿着实验服，佩戴合适的护目镜， 防止试剂飞溅或粉尘刺激。
手套与口罩
根据实验需要选择合适的手套和口罩，避免皮肤 接触有害试剂或吸入有害气体。
实验操作规范
规范实验操作，避免产生气溶胶或飞溅物，减少 交叉污染的风险。
实验废弃物处理及环保要求讲解
废弃物分类处理
医学检验微生物ppt课件完 整版x
目录
• 微生物学基础 • 医学微生物学概述 • 常见病原微生物介绍 • 微生物检验技术与方法 • 临床标本中常见病原微生物检测实例分析 • 实验室安全与防护措施
01 微生物学基础
微生物定义与分类
微生物定义
微生物是一类形体微小、结构简单、 必须借助光学显微镜或电子显微镜 才能看到的微小生物。
微生物生长与繁殖
01
微生物营养
微生物从外界环境中摄取和利用营养物质的过程称为营养。微生物营养
类型有光能自养型、光能异养型、化能自养型和化能异养型四类。
02 03
微生物生长
微生物在适宜的环境条件下，通过摄取营养物质、合成细胞物质、增加 细胞数量的过程称为生长。生长曲线可分为迟缓期、对数期、稳定期和 衰亡期四个时期。
通过对微生物基因组进行测序和 分析，了解其基因组成和功能， 为微生物的鉴定和分型提供准确
依据。
基因芯片技术
将大量特异性基因探针固定在芯 片上，通过与待测微生物DNA杂
交来鉴定其种类和型别。
宏基因组学技术
通过对环境中所有微生物的基因 组进行高通量测序和分析，了解 微生物群落的组成和功能，为环 境微生物检测和生态学研究提供
尿液标本中常见病原微生物检测实例分析
尿常规检查
1.微生物概述ppt课件
38
李斯特----无菌操作奠基人
李斯特在石炭酸喷雾下进行手术
39
弗莱明------研究微生物的生命活动
1929年青霉素发现者弗莱明 1940年弗洛瑞提纯应用于临床 40
03
现代微生物学时期
1、微生物在我国得到迅速发展，取得巨大成就。 2、1995年 微生物全基因的研究已取得初步进展。 3、新型疫苗和新的抗生素不断问世。 4、新病原微生物的确定方面 • 1974年从莱姆(Lyme)病患者分得疏螺旋体 • 1977年分离出军团菌 • 1983年从慢性胃炎病人活检标本中分离出幽门螺杆菌
• （2）酒精工业 食用酒精、医用酒精。 • （3）溶剂工业 丙酮、丁醇。 • （4）有机酸工业 乳酸、柠檬酸、延胡索酸、琥珀酸、苹果酸、
酒石酸等。 • （5）抗生素工业 青霉素、头孢霉素等。 • （6）酶制剂工业 淀粉酶、蛋白酶、纤维素酶等。
43
• （7）氨基酸工业 味精（谷氨酸）、赖氨酸、缬氨酸、亮氨酸 等。
11
微生物在人类生命活动中的作用
净化人类生存的基地
1
利用微生物将含碳有机污染物分解成CO2，H2S等气体；将含氮有机污染物分
解成氨、硝酸、亚硝酸等；将汞、砷对人类有毒的重金属在水体中得到转化，
达到污水净化目的。
提供人类生存所需的物质
2
应用于酿造工业、发酵工业的酒精酵母菌、啤酒酵母菌等。
应用于医药工业的多种抗生素、疫苗等
（Class）目（Order）科（Family）属（Genus）种 （Species）
次要分类单位：亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属、亚种
29
以啤酒酵母为例，它在 分类学上的地位是： 界：真菌界 门：真菌门 纲：子囊菌纲 目：内孢霉目 科：内孢霉科 属：酵母属 种：啤酒酵母
李斯特----无菌操作奠基人
李斯特在石炭酸喷雾下进行手术
39
弗莱明------研究微生物的生命活动
1929年青霉素发现者弗莱明 1940年弗洛瑞提纯应用于临床 40
03
现代微生物学时期
1、微生物在我国得到迅速发展，取得巨大成就。 2、1995年 微生物全基因的研究已取得初步进展。 3、新型疫苗和新的抗生素不断问世。 4、新病原微生物的确定方面 • 1974年从莱姆(Lyme)病患者分得疏螺旋体 • 1977年分离出军团菌 • 1983年从慢性胃炎病人活检标本中分离出幽门螺杆菌
• （2）酒精工业 食用酒精、医用酒精。 • （3）溶剂工业 丙酮、丁醇。 • （4）有机酸工业 乳酸、柠檬酸、延胡索酸、琥珀酸、苹果酸、
酒石酸等。 • （5）抗生素工业 青霉素、头孢霉素等。 • （6）酶制剂工业 淀粉酶、蛋白酶、纤维素酶等。
43
• （7）氨基酸工业 味精（谷氨酸）、赖氨酸、缬氨酸、亮氨酸 等。
11
微生物在人类生命活动中的作用
净化人类生存的基地
1
利用微生物将含碳有机污染物分解成CO2，H2S等气体；将含氮有机污染物分
解成氨、硝酸、亚硝酸等；将汞、砷对人类有毒的重金属在水体中得到转化，
达到污水净化目的。
提供人类生存所需的物质
2
应用于酿造工业、发酵工业的酒精酵母菌、啤酒酵母菌等。
应用于医药工业的多种抗生素、疫苗等
（Class）目（Order）科（Family）属（Genus）种 （Species）
次要分类单位：亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属、亚种
29
以啤酒酵母为例，它在 分类学上的地位是： 界：真菌界 门：真菌门 纲：子囊菌纲 目：内孢霉目 科：内孢霉科 属：酵母属 种：啤酒酵母
第八章--医学微生物学-概述PPT课件
体积微小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
结构简单
➢由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
繁殖迅速
一般细菌每20分钟繁殖一代
培养4-5天所形成的大肠 杆菌的重量将和地球相仿
容易变异
微生物与外界环境直接紧 密接触,易受环境因素的 影响,发生突变——获得 很强的外环境适应力
起源早:地球诞生于46 亿年前, 微生物35亿年前 即已形成
85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的 地层有微生物
近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
与人类关系密切
自然界中N、C、S等 元素循环
有少数微生 物能引起人 类和动、植 物的病害
工业,微生物应用于 食品、皮革、纺织、 石油、化工、冶金等
污水处理,利用微生物 降解有机磷、氰化物等
分布广泛
人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物 85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地
层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
同学们要牢固地树立无菌的观念
砧板上的微生物
皮肤、毛发上分布的细菌
肠黏膜上分布的细菌（一）
种类繁多
第八章 医学微生物学 概述
第一节 微生物的概念及种类
微生物（microorganism）是广泛存在于自
然界，结构简单、种类多、繁殖迅速、容易 变异、与人类关系密切、肉眼直接看不到， 必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百 倍至数万倍才能观察到的微小生物体的总称。
（二）微生物的特点
体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多 适应力强 作用重要
3.真核细胞型微生物 核膜、核仁和染色体，
《微生物学》PPT课件
营养类型
根据微生物对营养需求的不同，可分为自养型、 异养型和兼性营养型。
2024/1/24
12
微生物的生长曲线与测定方法
生长曲线
描述微生物在适宜条件下 生长繁殖的四个阶段，即 延迟期、对数期、稳定期 和衰亡期。
2024/1/24
测定方法
包括直接计数法（如显微 镜计数法、平板菌落计数 法）和间接测定法（如比 浊法、生理指标法等）。
2024/1/24
31
20
微生物与环境的相互作用关系
微生物通过代谢活动影响环境，如分解有机物、 转化无机物等
环境因素如温度、湿度、pH值等对微生物的生长 和代谢具有重要影响
微生物与环境之间存在着复杂的相互作用关系， 既有互利共生也有竞争关系
2024/1/24
21
微生物在环境保护中的应用
利用微生物处理污水和废气，降低污染物浓度
命名规则
采用双名法，即属名和种名，用斜体拉丁文表示，属名在前，种名在后。例如：Escherichia coli（大肠埃希氏菌 ）。
2024/1/24
24
微生物的鉴定方法与步骤
鉴定方法
表型鉴定（形态学、生理生化特征）、遗传学鉴定（基因型、DNA序列分析）、血清学鉴定（抗原抗 体反应）等。
鉴定步骤
采集样品、分离纯化、形态观察、生理生化试验、血清学试验、分子生物学试验等。
遗传物质传递
包括DNA复制、转录和翻译等过程 ，实现遗传信息的传递和表达。
14
04
微生物的代谢与调 控
202代谢与呼吸作用
能量代谢途径
ATP合成机制
包括发酵、无氧呼吸和有氧呼吸等， 不同微生物采用不同的代谢途径获取 能量。
微生物通过底物水平磷酸化和氧化磷 酸化两种方式合成ATP，为细胞提供 能量。
完整版医学微生物学ppt课件
01医学微生物学概述Chapter医学微生物学的定义与任务定义任务01020304包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌等不同类型的细菌。
细菌包括DNA 病毒、RNA 病毒等不同类型的病毒。
病毒包括酵母菌、霉菌等不同类型的真菌。
真菌包括原虫、蠕虫等不同类型的寄生虫。
寄生虫古代时期文艺复兴时期19世纪20世纪至今02细菌的基本形态与结构Chapter细菌的大小与形态细菌的大小细菌的形态01020304细胞壁细胞质细胞膜核质荚膜鞭毛菌毛芽孢03细菌的生理与遗传Chapter细菌的形态与结构细菌的理化特性细菌的分类与命名030201细菌的理化性质细菌的生长繁殖与代谢细菌的营养类型细菌的生长繁殖细菌的代谢细菌的遗传与变异细菌的遗传物质细菌的变异类型细菌遗传变异的机制细菌遗传变异的意义04细菌的分类与命名Chapter细菌的分类方法数值分类法传统分类法利用细菌的多种特性，通过计算机进行数值分析，确定细菌之间的相似性和差异性，从而进行分类。
分子分类法常见病原菌的分类与命名葡萄球菌属包括金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等，引起皮肤和软组织感染、败血症等。
链球菌属包括肺炎链球菌、化脓性链球菌等，引起呼吸道感染、脑膜炎、心内膜炎等。
肠杆菌科包括大肠杆菌、沙门氏菌等，引起肠道感染、泌尿道感染等。
观察细菌的形态、大小、排列方式等特征进行初步鉴定。
形态学鉴定生理生化鉴定免疫学鉴定分子生物学鉴定利用细菌对营养物质的需求、代谢产物的产生以及某些酶的活性等特性进行鉴定。
利用特异性抗体与细菌抗原的结合反应进行鉴定，如凝集试验、沉淀试验等。
基于细菌基因序列的分析和比较，采用PCR 技术、基因芯片技术等手段进行快速、准确的鉴定。
细菌的鉴定与识别05病毒的基本形态与结构Chapter病毒的大小与形态病毒的大小病毒的形态病毒形态各异，常见的有球形、杆状、砖形、丝状、蝌蚪状等。
这些形态与病毒的基因组类型、外壳蛋白的结构以及感染宿主的方式有关。
病毒的基本结构核衣壳包膜病毒的分类与命名病毒的分类病毒的命名06病毒的复制与遗传Chapter病毒的复制周期病毒通过特异性受体吸附于宿主细胞表面，然后将核酸注入细胞内。
医学微生物课件ppt
毒素
微生物产生的有毒物质，可引起机体 中毒症状，如细菌外毒素、真菌毒素 等。
酶
微生物产生的具有催化作用的蛋白质 ，可促进病原体的繁殖和扩散，如溶 血素、胶原酶等。
微生物的感染与免疫反应
感染类型
根据感染部位和症状的不同，可分为局部感染和全身感染，如肺炎、肠道感染 、败血症等。
免疫反应
机体对微生物入侵产生的防御反应，包括非特异性免疫和特异性免疫，如吞噬 细胞作用、抗体产生等。
03
革兰氏阳性菌
这类细菌具有厚重的细胞 壁，对某些抗生素有抵抗 力，例如葡萄球菌和链球 菌。
革兰氏阴性菌
这类细菌具有较薄的细胞 壁，对某些抗生素敏感， 例如大肠杆菌和沙门氏菌 。
厌氧菌
这类细菌在缺氧环境下生 长，例如破伤风梭菌和产 气荚膜梭菌。
病毒
DNA病毒
这类病毒的遗传物质是 DNA，例如天花病毒和水 痘病毒。
耐药性产生机制
微生物通过基因突变或获得外源基因产生耐药性，耐药性可遗传给 后代。
耐药性的预防与控制
加强抗微生物药物的监管，规范临床用药，开展耐药性监测，研发 新型抗微生物药物。
05
医学微生物的预防与控制
传染病的预防与控制策略
监测与预警
建立有效的传染病监测系统，及时发现并报告疫 情，为防控提供科学依据。
04
医学微生物的诊断与防治
微生物的诊断方法
01
02
03
04
直接显微镜检查
通过显微镜观察微生物形态， 如细菌、真菌等。
培养分离
将样本接种在培养基上，观察 微生物的生长情况，分离出纯
培养物。
免疫学检测
利用抗原-抗体反应原理，检 测微生物抗原或抗体。
微生物产生的有毒物质，可引起机体 中毒症状，如细菌外毒素、真菌毒素 等。
酶
微生物产生的具有催化作用的蛋白质 ，可促进病原体的繁殖和扩散，如溶 血素、胶原酶等。
微生物的感染与免疫反应
感染类型
根据感染部位和症状的不同，可分为局部感染和全身感染，如肺炎、肠道感染 、败血症等。
免疫反应
机体对微生物入侵产生的防御反应，包括非特异性免疫和特异性免疫，如吞噬 细胞作用、抗体产生等。
03
革兰氏阳性菌
这类细菌具有厚重的细胞 壁，对某些抗生素有抵抗 力，例如葡萄球菌和链球 菌。
革兰氏阴性菌
这类细菌具有较薄的细胞 壁，对某些抗生素敏感， 例如大肠杆菌和沙门氏菌 。
厌氧菌
这类细菌在缺氧环境下生 长，例如破伤风梭菌和产 气荚膜梭菌。
病毒
DNA病毒
这类病毒的遗传物质是 DNA，例如天花病毒和水 痘病毒。
耐药性产生机制
微生物通过基因突变或获得外源基因产生耐药性，耐药性可遗传给 后代。
耐药性的预防与控制
加强抗微生物药物的监管，规范临床用药，开展耐药性监测，研发 新型抗微生物药物。
05
医学微生物的预防与控制
传染病的预防与控制策略
监测与预警
建立有效的传染病监测系统，及时发现并报告疫 情，为防控提供科学依据。
04
医学微生物的诊断与防治
微生物的诊断方法
01
02
03
04
直接显微镜检查
通过显微镜观察微生物形态， 如细菌、真菌等。
培养分离
将样本接种在培养基上，观察 微生物的生长情况，分离出纯
培养物。
免疫学检测
利用抗原-抗体反应原理，检 测微生物抗原或抗体。
《医学微生物》PPT课件
第四十二页，共47页。
产黄青霉菌落 细菌生长 抑制区域 正常细菌 生长区域
第四十三页，共47页。
6、现代(xiàndài)微生物学的发展
随着(suízhe)现代生物学，化学，物理学等基 础学科的发展，推动了微生物学的发展 ，如电子显微镜，PCR技术，基因工程 技术，分子杂交等，使微生物的诊断和 传染病治疗等得到快速的提高。
2、学好微生物学需以生物学、细胞学、 生理学和生物化学为基础，同时也为学 好以后的传染病和中药学等课打下基础 。
第二页，共47页。
3、通过课程的教学(jiāo xué)，要求学生掌握 医学微生物学 基本概念、理论和微生物 观察、接种分离和鉴别技术，为今后实 践工作打好基础。
二、教材：医学微生物与免疫学 三、参考书： 1、医学微生物。北京大学医学出版社 2、动物微生物学 中国农业出版社 3、兽医微生物学 中国农业出版社
微生物的特点
5、分布(fēnbù)广，种类多
种类
(多zhǒngl地èi)球上的微生物： 估计(gūjì)有100万种以上
已发现的微生物： 约有10万种 已开发利用的微生物： 约1000种
微生物的微观性 研究手段的限制 分离培养的局限
第二十二页，共47页。
6.
地球形成于46亿年
前，微生物产生于35亿年前，人类的形
微生物学是研究微生物的形态，结构， 生命活动规律，进化，分类、以及与人类 (rénlèi)，动植物，自然界相互关系的一门学科。
第二十五页，共47页。
（六）医学(yīxué)微生物学
Medical Microbiology
医学微生物学主要研究病原微生物的生物学特性以 及与人类相互关系的科学。
近20年来(niánlái)，医学微生物学有很突出的研究进展
产黄青霉菌落 细菌生长 抑制区域 正常细菌 生长区域
第四十三页，共47页。
6、现代(xiàndài)微生物学的发展
随着(suízhe)现代生物学，化学，物理学等基 础学科的发展，推动了微生物学的发展 ，如电子显微镜，PCR技术，基因工程 技术，分子杂交等，使微生物的诊断和 传染病治疗等得到快速的提高。
2、学好微生物学需以生物学、细胞学、 生理学和生物化学为基础，同时也为学 好以后的传染病和中药学等课打下基础 。
第二页，共47页。
3、通过课程的教学(jiāo xué)，要求学生掌握 医学微生物学 基本概念、理论和微生物 观察、接种分离和鉴别技术，为今后实 践工作打好基础。
二、教材：医学微生物与免疫学 三、参考书： 1、医学微生物。北京大学医学出版社 2、动物微生物学 中国农业出版社 3、兽医微生物学 中国农业出版社
微生物的特点
5、分布(fēnbù)广，种类多
种类
(多zhǒngl地èi)球上的微生物： 估计(gūjì)有100万种以上
已发现的微生物： 约有10万种 已开发利用的微生物： 约1000种
微生物的微观性 研究手段的限制 分离培养的局限
第二十二页，共47页。
6.
地球形成于46亿年
前，微生物产生于35亿年前，人类的形
微生物学是研究微生物的形态，结构， 生命活动规律，进化，分类、以及与人类 (rénlèi)，动植物，自然界相互关系的一门学科。
第二十五页，共47页。
（六）医学(yīxué)微生物学
Medical Microbiology
医学微生物学主要研究病原微生物的生物学特性以 及与人类相互关系的科学。
近20年来(niánlái)，医学微生物学有很突出的研究进展
医学微生物学ppt课件完整版
病毒缺乏独立的代谢和能量系统 ，必须利用宿主细胞的酶系统、 原料和能量进行复制。
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
《微生物基本知识》ppt课件
自然界中各类环境适应性分析
微生物在土壤中的分布与功能
包括氮循环、有机物分解等。
水体中的微生物生态
如淡水、海水中的微生物种类及其作用。
极端环境中的微生物
探讨高温、低温、高盐、低氧等极端条件下微生物的生存机制。
人体内外环境中共生关系探讨
01
人体正常菌群分布及其生理功能
如肠道菌群对消化、免疫的贡献。
02
在不同环境下，微生物的生理特性也会发生变化。例如，在缺氧条件下，一些微生物会进行厌氧呼吸，产 生乳酸或酒精等代谢产物；在高温条件下，一些微生物会产生耐热性酶和蛋白质，以适应高温环境。
04
微生物遗传与变异
遗传物质基础：DNA和RNA
1 2
DNA作为遗传物质 大多数微生物的遗传物质是双链DNA，它们携带 着微生物生命活动所必需的全部遗传信息。
转录过程
在转录过程中，DNA的遗传信息 被转录成mRNA，为后续的蛋白质 合成提供模板。
翻译过程
在翻译过程中，mRNA上的遗传信 息被翻译成蛋白质，这些蛋白质是 微生物生命活动的重要组成部分。
基因突变类型及影响因素
基因突变类型
基因突变包括点突变、插入突变、 缺失突变和倒位突变等，这些突 变都可能导致微生物的遗传特性
包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。与细菌相比，真菌的 细胞结构更为复杂，具有真正的细胞核。
真菌的繁殖方式
通过孢子进行繁殖，如芽殖、裂殖等。
病毒形态与结构
01
02
03
病毒的基本形态
球形、杆形、蝌蚪形等。 病毒是一种非细胞生物， 必须在活细胞内寄生并以 复制方式增殖。
病毒的结构
包括核酸（DNA或RNA） 和蛋白质外壳。部分病毒 还有包膜结构。
微生物学最完整经典ppt课件
酶制剂
利用微生物产生的酶，对 食品原料进行加工处理， 提高食品质量和产量。
生物防腐剂
利用微生物的抗菌作用， 生产天然、安全的食品防 腐剂。
微生物学在医药工业中的应用
抗生素生产
利用微生物发酵生产各种抗生素， 用于治疗细菌感染等疾病。
疫苗制备
利用微生物制备各种疫苗，预防 传染病的发生。
基因工程药物
利用基因工程技术，将微生物作 为“工程菌”，生产各种生物药
微生物感染的预防与治疗策略
预防措施
包括注重个人卫生、保持环境清洁、避免接触感染源等。此外，还可以通过锻炼身 体、增强营养等提高自身免疫力，预防微生物感染。
治疗策略
针对不同类型的微生物感染，采取不同的治疗策略。如细菌感染可采用抗生素治疗； 病毒感染可采用抗病毒药物治疗；真菌感染可采用抗真菌药物治疗等。同时，还可 以采取支持治疗、对症治疗等措施，缓解患者的症状。
微生物的能量转换
包括ATP的生成和利用。
微生物的物质运输
包括主动运输、被动运输和胞吞胞吐等。
微生物的细胞膜与细胞壁
细胞膜的结构与功能，细胞壁的组成与作用。
微生物的遗传与变异
微生物的遗传物质
DNA和RNA。
微生物的基因突变
类型、特点和意义。
微生物的基因重组
方式、过程和意义。
微生物的育种与基因工程
育种方法，基因工程技术在微生物育种中的应用。
微生物防治技术的发展趋势
01
新型疫苗的研发与应用
随着生物技术的不断发展，新型疫苗的研发和应用成为微生 物防治领域的重要趋势。如基于mRNA技术的疫苗、重组蛋 白疫苗等，具有更高的安全性和有效性。
02 03
微生物组学在防治中的应用
《医学微生态学概论》课件
微生态与精准营养
深入研究各种食物对微生态的影响，实现根据个体微生态状况进行 精准营养供给。
微生物组数据库的建立与完善
随着测序技术的发展，人类将建立更完善的微生物组数据库，为微 生态学研究和医学应用提供数据支持。
微生态学在医学中的未来应用
1 2
疾病预测与预防
通过监测和分析个体的微生态状况，实现对某些 疾病的早期预测，进而采取针对性的预防措施。
肥胖患者肠道微生物多样性减少，某 些微生物种群增多，影响能量吸收和 代谢，导致肥胖。
糖尿病与微生态失衡
肠道微生物群落结构改变，影响糖代 谢和胰岛素敏感性，从而引发糖尿病 。
微生态失衡与免疫性疾病
炎症性肠病与微生态失衡
炎症性肠病患者肠道微生物多样性降低，菌群结构异常，影响肠道免疫功能。
类风湿性关节炎与微生态失衡
跨学科合作与交流
微生态学涉及到多个学科领域， 需要加强跨学科的合作与交流， 共同推动微生态学的发展。
公众教育与意识提
升
提高公众对微生态学的认识和理 解，消除误解和偏见，为微生态 学的普及和应用创造良好的社会 环境。
THANKS
谢谢
益生菌的应用
益生菌种类
乳酸菌、双歧杆菌等。
益生菌的应用领域
儿科、老年科、消化科等。
益生菌的作用
维持肠道微生物平衡，预防肠道感染，提高 免疫力等。
益生菌的补充方式
食品添加、口服补充剂等。
益生元的应用
益生元种类
低聚果糖、低聚半乳糖等。
益生元的作用
促进肠道有益菌的生长繁殖，改善肠道微生态平衡。
益生元的应用领域
其他应用领域
口腔微生态、皮肤微生态、生殖道微生态等。
其他应用举例
深入研究各种食物对微生态的影响，实现根据个体微生态状况进行 精准营养供给。
微生物组数据库的建立与完善
随着测序技术的发展，人类将建立更完善的微生物组数据库，为微 生态学研究和医学应用提供数据支持。
微生态学在医学中的未来应用
1 2
疾病预测与预防
通过监测和分析个体的微生态状况，实现对某些 疾病的早期预测，进而采取针对性的预防措施。
肥胖患者肠道微生物多样性减少，某 些微生物种群增多，影响能量吸收和 代谢，导致肥胖。
糖尿病与微生态失衡
肠道微生物群落结构改变，影响糖代 谢和胰岛素敏感性，从而引发糖尿病 。
微生态失衡与免疫性疾病
炎症性肠病与微生态失衡
炎症性肠病患者肠道微生物多样性降低，菌群结构异常，影响肠道免疫功能。
类风湿性关节炎与微生态失衡
跨学科合作与交流
微生态学涉及到多个学科领域， 需要加强跨学科的合作与交流， 共同推动微生态学的发展。
公众教育与意识提
升
提高公众对微生态学的认识和理 解，消除误解和偏见，为微生态 学的普及和应用创造良好的社会 环境。
THANKS
谢谢
益生菌的应用
益生菌种类
乳酸菌、双歧杆菌等。
益生菌的应用领域
儿科、老年科、消化科等。
益生菌的作用
维持肠道微生物平衡，预防肠道感染，提高 免疫力等。
益生菌的补充方式
食品添加、口服补充剂等。
益生元的应用
益生元种类
低聚果糖、低聚半乳糖等。
益生元的作用
促进肠道有益菌的生长繁殖，改善肠道微生态平衡。
益生元的应用领域
其他应用领域
口腔微生态、皮肤微生态、生殖道微生态等。
其他应用举例
微生物基础知识ppt课件
微生物基础知识ppt课件目录CONTENCT •微生物概述•微生物的形态与结构•微生物的生长与繁殖•微生物的遗传与变异•微生物的生态与环境•微生物的分类与鉴定01微生物概述定义微生物是一类形体微小、结构简单、必须借助显微镜才能观察到的低等生物体的总称。
分类根据形态和结构，微生物可分为细菌、真菌、病毒、原生动物和藻类等几大类。
特点微生物具有体积小、比表面积大、代谢旺盛、繁殖快、易变异等特点。
功能微生物在自然界中发挥着重要作用，如参与物质循环、促进生物地球化学循环、降解有机污染物等。
微生物的研究历史与现状研究历史微生物学的发展经历了漫长的过程，从列文虎克用显微镜发现微生物到巴斯德提出疾病的微生物理论，再到科赫建立纯培养技术，微生物学逐渐发展成为一门独立的学科。
研究现状随着生物技术的不断发展，微生物学的研究领域不断扩大，涉及到环境、医学、农业、工业等多个领域。
同时，微生物资源的开发和利用也受到了广泛关注，如利用微生物生产抗生素、酶制剂、有机酸等。
02微生物的形态与结构细菌的基本形态球菌、杆菌、螺旋菌细菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质、核质特殊结构荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢010203真菌的基本形态真菌的结构特殊结构酵母菌、霉菌、大型真菌菌丝、孢子、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核菌丝体、菌核、子实体010203病毒的基本形态：球形、杆形、砖形、蝌蚪形等病毒的结构：核酸（DNA或RNA）、蛋白质外壳特殊结构：包膜、刺突03微生物的生长与繁殖80%80%100%提供微生物合成细胞物质和代谢产物的碳素来源。
主要用于合成蛋白质、核酸等含氮物质。
维持细胞渗透压、酸碱平衡及酶的活性等。
碳源氮源无机盐水分细胞的主要组成成分，参与代谢反应。
生长因子某些微生物生长所必需的微量有机物质。
温度影响微生物体内生化反应的速率和酶的活性。
pH值影响细胞膜的通透性和酶的活性。
氧气好氧微生物需要氧气进行呼吸作用，厌氧微生物则需要在无氧环境下生长。
微生物ppt课件
适的药物治疗。
在工业生产中的应用
发酵工程
01
微生物学在发酵工程中发挥了重要作用，如利用酵母
菌发酵生产酒精、醋酸等。
食品加工
02 微生物学技术可用于食品加工和保存，如利用乳酸菌
制作酸奶、泡菜等。
化学品生产
03
微生物学方法可用于生产许多重要的化学品，如利用
霉菌生产青霉素等。
在环境保护中的应用
废水处理
真菌的形态通常包括菌丝、子实体和孢子等。菌丝是真菌的 繁殖结构，子实体则是产生孢子的结构，孢子是真菌的繁殖 体。
真菌的结构
真菌的结构通常包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 真菌的细胞壁通常由几丁质、纤维素等多糖组成，细胞膜则 是由磷脂和蛋白质组成。
真菌的繁殖和培养
真菌的繁殖
真菌可以通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。有性繁殖是通过配子结合产生孢子的方式，无 性繁殖则是通过孢子直接萌发产生菌丝的方式。
真菌的培养
真菌的培养通常需要在一定的温度、湿度和营养条件下进行。常用的培养基包括沙土培养基、麦芽汁 培养基和琼脂培养基等。培养过程中需要注意温度、湿度和通气等条件，以保证真菌的正常生长和繁 殖。
真菌与人类的关系及利用
真菌与人类的关系
真菌与人类的关系复杂多样，既有对人 类有益的一面，也有对人类有害的一面 。有些真菌可以用于生产食品、饮料和 调味品等，如酵母菌可以用来发酵面包 和酒类；但也有些真菌可以引起人类和 动物的疾病，如引起脚气的真菌。
固体培养基形成琼脂平板 ，用于菌落的分离和观察 ；液体培养基用于大规模 的培养和发酵。
微生物的分离和鉴定技术
纯培养技术
通过划线接种、稀释涂布等方法 ，将微生物从混合样品中分离出
来，获得单一菌株。
在工业生产中的应用
发酵工程
01
微生物学在发酵工程中发挥了重要作用，如利用酵母
菌发酵生产酒精、醋酸等。
食品加工
02 微生物学技术可用于食品加工和保存，如利用乳酸菌
制作酸奶、泡菜等。
化学品生产
03
微生物学方法可用于生产许多重要的化学品，如利用
霉菌生产青霉素等。
在环境保护中的应用
废水处理
真菌的形态通常包括菌丝、子实体和孢子等。菌丝是真菌的 繁殖结构，子实体则是产生孢子的结构，孢子是真菌的繁殖 体。
真菌的结构
真菌的结构通常包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 真菌的细胞壁通常由几丁质、纤维素等多糖组成，细胞膜则 是由磷脂和蛋白质组成。
真菌的繁殖和培养
真菌的繁殖
真菌可以通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。有性繁殖是通过配子结合产生孢子的方式，无 性繁殖则是通过孢子直接萌发产生菌丝的方式。
真菌的培养
真菌的培养通常需要在一定的温度、湿度和营养条件下进行。常用的培养基包括沙土培养基、麦芽汁 培养基和琼脂培养基等。培养过程中需要注意温度、湿度和通气等条件，以保证真菌的正常生长和繁 殖。
真菌与人类的关系及利用
真菌与人类的关系
真菌与人类的关系复杂多样，既有对人 类有益的一面，也有对人类有害的一面 。有些真菌可以用于生产食品、饮料和 调味品等，如酵母菌可以用来发酵面包 和酒类；但也有些真菌可以引起人类和 动物的疾病，如引起脚气的真菌。
固体培养基形成琼脂平板 ，用于菌落的分离和观察 ；液体培养基用于大规模 的培养和发酵。
微生物的分离和鉴定技术
纯培养技术
通过划线接种、稀释涂布等方法 ，将微生物从混合样品中分离出
来，获得单一菌株。
微生物ppt课件
发酵工程制药
通过发酵工程技术生产各类生物药物，探讨其生 产工艺与质量控制。
环保治理技术
废水生物处理
01
利用微生物降解废水中的有机物、氮磷等污染物，实现废水达
标排放。
废气生物净化
02
运用微生物处理废气中的有害气体，降低大气污染物的排放。
生物修复技术
03
介绍微生物在土壤、地下水污染修复中的应用及原理。
消费者
某些微生物作为消费者，以其他生 物或有机物为食，参与能量流动和 物质循环。
对环境因素影响及适应机制
01
02
03
04
温度
不同微生物对温度有不同 的适应范围，如嗜热菌、 嗜冷菌等能在极端温度下 生存繁殖。
水分
微生物对水分的需求各异 ，如耐旱菌能在干旱环境 中生存，而水生微生物则 适应于湿润环境。
07
实验方法与技能培养
显微镜使用及观察方法
01
显微镜类型
了解光学显微镜、电子显微镜等类 型及其原理。
观察技巧
掌握调焦、调节光亮度、识别微生 物形态等基本观察技巧。
03
02
样品制备
学习如何制备不同类型的微生物样 品，如涂片、悬液等。
图像记录与分析
学习拍摄、保存和分析显微镜下的 微生物图像。
04
无菌操作技术及培养基制备
广泛分布于土壤、水体、空气以及生物体 内外，是自然界中数量最多的一类微生物 。
古菌
形态结构
与细菌相似，但具有一些独特的结构和代谢特征，如细胞壁不含 肽聚糖，细胞膜中含有独特的脂质成分等。
生活环境
主要生活在极端环境中，如高温、高压、高盐、缺氧等条件下，因 此又称为极端微生物。
营养方式和繁殖方式
通过发酵工程技术生产各类生物药物，探讨其生 产工艺与质量控制。
环保治理技术
废水生物处理
01
利用微生物降解废水中的有机物、氮磷等污染物，实现废水达
标排放。
废气生物净化
02
运用微生物处理废气中的有害气体，降低大气污染物的排放。
生物修复技术
03
介绍微生物在土壤、地下水污染修复中的应用及原理。
消费者
某些微生物作为消费者，以其他生 物或有机物为食，参与能量流动和 物质循环。
对环境因素影响及适应机制
01
02
03
04
温度
不同微生物对温度有不同 的适应范围，如嗜热菌、 嗜冷菌等能在极端温度下 生存繁殖。
水分
微生物对水分的需求各异 ，如耐旱菌能在干旱环境 中生存，而水生微生物则 适应于湿润环境。
07
实验方法与技能培养
显微镜使用及观察方法
01
显微镜类型
了解光学显微镜、电子显微镜等类 型及其原理。
观察技巧
掌握调焦、调节光亮度、识别微生 物形态等基本观察技巧。
03
02
样品制备
学习如何制备不同类型的微生物样 品，如涂片、悬液等。
图像记录与分析
学习拍摄、保存和分析显微镜下的 微生物图像。
04
无菌操作技术及培养基制备
广泛分布于土壤、水体、空气以及生物体 内外，是自然界中数量最多的一类微生物 。
古菌
形态结构
与细菌相似，但具有一些独特的结构和代谢特征，如细胞壁不含 肽聚糖，细胞膜中含有独特的脂质成分等。
生活环境
主要生活在极端环境中，如高温、高压、高盐、缺氧等条件下，因 此又称为极端微生物。
营养方式和繁殖方式
相关主题
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同学们要牢固地树立无菌的观念
种类繁多
Ø生物分为原核生物界(细菌) Ø原生生物界(藻类, 原生动物)、
真菌界(酵母、霉菌) Ø植物界、动物界和病毒界显示了微生物在自然界的 重要地位
二．微生物的种类和分布
种类（3种）
微生物种类繁多，根据其结构、化学组成等差异，可 分为三种类型
，有核膜，核仁和染色体，胞质内有完整细胞器 的微生物——真菌(fungus)。
想想：上述三大类微生物中，哪一 类的结构最简单？哪一类的体积最 小？ 最简单：非细胞型 最小：原核细胞型
微生物的种类
非细胞型 原核细胞型
微生物
微生物
区 无细胞结构， 拟核，无核仁、核
别 无产生能量酶， 膜
一种核酸
只有核糖体
医学微生物学 Medical
Microbiology
一、微生物（microorganism）的概念及种类
自然界的一大群体形微 小、结构简单、 肉眼直 接看不见，必须借助光 学显微镜或电子显微镜 放大数百倍、数千倍， 甚至数万倍才能观察到 的微小生物。
微生物的特点： 1.个体微小,但具有一定的形态、结构和功能。 2.种类多,数量大，在自然界中分布广泛。 3.适宜环境中繁殖迅速,易变异。
微生物学的一个分支.主要研究与医学有关病 原微生物的生物学特性、致病和免疫机制,以 及特异性诊断、防治措施,以控制和消灭感染 性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保 障和提高人类健康水平的目的.
拓展知识 微生物学的发展过程
1.非细胞型微生物：没有完整的细胞结构，缺乏酶系统， 只能在活细胞内增殖——DNA或RNA，如病毒、朊粒
capsid
2.原核细胞型微生物：细胞的分化程度较低 ，是一类
仅有原始的核质，无核膜核仁，缺乏完整细胞器的微生 物——细菌（细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋 体和放线菌）
3.真核细胞型微生物：一类细胞核分化程度较高
真核细胞型 微生物
细胞核，有核 仁、核膜，细 胞器完整
种 病毒 类 朊病毒
细菌（狭义） 支原体 衣原体 螺旋体 立克次体 放线菌（广义）
真菌
二、微生物与人类的关系
微生物的分布
分布很广泛
水、土壤、空气、矿 层、物体表面、生物体 的体表及与外界相通的 腔道，均有种类不同、 数量不等的微生物存在。
85公里的高空、11公 里深的海底、2000米深 的地层有微生物
农业,以菌造肥, 以菌催长,以菌 防病,以菌治病， 如：根瘤菌
基因工程技术中提供多种工具酶和 载体系统,创建有益的工程菌新品种
微生物与人类的关系
“泡泡男孩”：重症联合免疫缺陷病（简称SCID）
不知道大家有没有看过《泡泡男孩》这部电影呢，亚当•山德勒斯前几 年演了一部喜剧片「泡泡男孩」，说的是一个没有免疫力的男孩，从小 住在无菌泡泡世界的故事。电影的结局倒是皆大欢喜，因为原来只是他 母亲不愿意让他接触外面的世界，明知他已经有免疫力，还骗他说他不 能离开泡泡而生活。后来他毅然决然的割开泡泡，却发现他还是可以健 康的活下去。现实社会中最著名的泡泡男孩(Bubble boy)，也就是片中取 材的真人真事，却没有这么幸运。那个男孩叫戴维。 严重联合免疫缺陷(S C I D)是人类最严重的先天性免疫缺陷病，又称 “泡泡男孩”病，得名于美国患儿戴维·维特尔。 维特尔1971年出生 后不足10秒钟就进入无菌透明的塑料隔离罩，在那里度过12年人生的大 部分时光，死于骨髓移植术后病毒感染。电影《泡泡男孩》以他为原型 拍摄。 这种病是体液免疫和细胞免疫均有缺陷的遗传性疾病，因患者体内19号 染色体基因变异造成，主要特征是分别提供细胞免疫和体液免疫的胸腺 依赖淋巴细胞（T细胞）和囊依赖淋巴细胞（B细胞）缺损。因匮乏抵御 细菌和病毒的能力，患者出生后容易反复感染病菌而死亡。
泡泡男孩的直接死因是什么？----因为感染了致命病毒。
三、医学微生物学及其学习目的
微生物学（microbiology）
生命科学的一个重要分支，是研究微生物的类 型、分布、形态、结构、代谢、生长繁殖、遗 传、进化，以及与人类、动物、植物等相互关 系的一门科学
医学微生物学 (medical microbiology)
数量多：每克泥土中微生物可达数亿至数十
亿个，人的肠道内正常菌群含100 ～ 400种微生 物，数量达100万亿个之多
容易变异
微生物的形态结构,营养代谢， 抗原性，耐药性及对外界环境的 抵抗力等，均可发生变异，变异
率10-5-10-10 。
微生物与外界环境直接紧密接触 ,易受环境因素的影响,发生突变 ——获得很强的外环境适应力。
微生物的特点
体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多 数量巨大
体积微小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
结构简单
Ø由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
繁殖迅速：在生物界以微生物繁殖最
快，细菌仅需20分钟即可分裂繁殖一次
培养4-5天所形成的大肠 杆菌的重量将和地球相仿
自然界中N、C、S等 元素循环
有少数微生物能 引起人类和动、 植物的病害，称 为致病微生物（ 病原微生物）
工业,微生物应用于 食品（酒、醋、酱油、 味精）、皮革、纺织、 石油、化工、冶金等
污水处理,利用微生物
降解有机磷、氰化物等 微生物
医药工业,利用微生物 制造抗生素、维生素、 辅酶、ATP等药物
起源早:地球形成于46亿
年前，微生物产生于35亿年前， 人类的形成仅在300万年前。
分布广泛
在地球上地壳内、大气层、水和动植物内，微生 物无处不在
人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物 85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的
地层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
近100℃的温泉、零 下250℃的环境有微生 物
在地球上几乎无处不 在，无孔不入
100m 300m
1400m
2100m 3150m 4050m
6000m
与人类关系密切
自然界中的绝大多数的微生物对人类和 动植物的生存是无害的，甚至是必不可 少的。
在人类的生活和生产活动中，微生物的
作用已被广泛应用于各个领域。
种类繁多
Ø生物分为原核生物界(细菌) Ø原生生物界(藻类, 原生动物)、
真菌界(酵母、霉菌) Ø植物界、动物界和病毒界显示了微生物在自然界的 重要地位
二．微生物的种类和分布
种类（3种）
微生物种类繁多，根据其结构、化学组成等差异，可 分为三种类型
，有核膜，核仁和染色体，胞质内有完整细胞器 的微生物——真菌(fungus)。
想想：上述三大类微生物中，哪一 类的结构最简单？哪一类的体积最 小？ 最简单：非细胞型 最小：原核细胞型
微生物的种类
非细胞型 原核细胞型
微生物
微生物
区 无细胞结构， 拟核，无核仁、核
别 无产生能量酶， 膜
一种核酸
只有核糖体
医学微生物学 Medical
Microbiology
一、微生物（microorganism）的概念及种类
自然界的一大群体形微 小、结构简单、 肉眼直 接看不见，必须借助光 学显微镜或电子显微镜 放大数百倍、数千倍， 甚至数万倍才能观察到 的微小生物。
微生物的特点： 1.个体微小,但具有一定的形态、结构和功能。 2.种类多,数量大，在自然界中分布广泛。 3.适宜环境中繁殖迅速,易变异。
微生物学的一个分支.主要研究与医学有关病 原微生物的生物学特性、致病和免疫机制,以 及特异性诊断、防治措施,以控制和消灭感染 性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保 障和提高人类健康水平的目的.
拓展知识 微生物学的发展过程
1.非细胞型微生物：没有完整的细胞结构，缺乏酶系统， 只能在活细胞内增殖——DNA或RNA，如病毒、朊粒
capsid
2.原核细胞型微生物：细胞的分化程度较低 ，是一类
仅有原始的核质，无核膜核仁，缺乏完整细胞器的微生 物——细菌（细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋 体和放线菌）
3.真核细胞型微生物：一类细胞核分化程度较高
真核细胞型 微生物
细胞核，有核 仁、核膜，细 胞器完整
种 病毒 类 朊病毒
细菌（狭义） 支原体 衣原体 螺旋体 立克次体 放线菌（广义）
真菌
二、微生物与人类的关系
微生物的分布
分布很广泛
水、土壤、空气、矿 层、物体表面、生物体 的体表及与外界相通的 腔道，均有种类不同、 数量不等的微生物存在。
85公里的高空、11公 里深的海底、2000米深 的地层有微生物
农业,以菌造肥, 以菌催长,以菌 防病,以菌治病， 如：根瘤菌
基因工程技术中提供多种工具酶和 载体系统,创建有益的工程菌新品种
微生物与人类的关系
“泡泡男孩”：重症联合免疫缺陷病（简称SCID）
不知道大家有没有看过《泡泡男孩》这部电影呢，亚当•山德勒斯前几 年演了一部喜剧片「泡泡男孩」，说的是一个没有免疫力的男孩，从小 住在无菌泡泡世界的故事。电影的结局倒是皆大欢喜，因为原来只是他 母亲不愿意让他接触外面的世界，明知他已经有免疫力，还骗他说他不 能离开泡泡而生活。后来他毅然决然的割开泡泡，却发现他还是可以健 康的活下去。现实社会中最著名的泡泡男孩(Bubble boy)，也就是片中取 材的真人真事，却没有这么幸运。那个男孩叫戴维。 严重联合免疫缺陷(S C I D)是人类最严重的先天性免疫缺陷病，又称 “泡泡男孩”病，得名于美国患儿戴维·维特尔。 维特尔1971年出生 后不足10秒钟就进入无菌透明的塑料隔离罩，在那里度过12年人生的大 部分时光，死于骨髓移植术后病毒感染。电影《泡泡男孩》以他为原型 拍摄。 这种病是体液免疫和细胞免疫均有缺陷的遗传性疾病，因患者体内19号 染色体基因变异造成，主要特征是分别提供细胞免疫和体液免疫的胸腺 依赖淋巴细胞（T细胞）和囊依赖淋巴细胞（B细胞）缺损。因匮乏抵御 细菌和病毒的能力，患者出生后容易反复感染病菌而死亡。
泡泡男孩的直接死因是什么？----因为感染了致命病毒。
三、医学微生物学及其学习目的
微生物学（microbiology）
生命科学的一个重要分支，是研究微生物的类 型、分布、形态、结构、代谢、生长繁殖、遗 传、进化，以及与人类、动物、植物等相互关 系的一门科学
医学微生物学 (medical microbiology)
数量多：每克泥土中微生物可达数亿至数十
亿个，人的肠道内正常菌群含100 ～ 400种微生 物，数量达100万亿个之多
容易变异
微生物的形态结构,营养代谢， 抗原性，耐药性及对外界环境的 抵抗力等，均可发生变异，变异
率10-5-10-10 。
微生物与外界环境直接紧密接触 ,易受环境因素的影响,发生突变 ——获得很强的外环境适应力。
微生物的特点
体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多 数量巨大
体积微小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
结构简单
Ø由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
繁殖迅速：在生物界以微生物繁殖最
快，细菌仅需20分钟即可分裂繁殖一次
培养4-5天所形成的大肠 杆菌的重量将和地球相仿
自然界中N、C、S等 元素循环
有少数微生物能 引起人类和动、 植物的病害，称 为致病微生物（ 病原微生物）
工业,微生物应用于 食品（酒、醋、酱油、 味精）、皮革、纺织、 石油、化工、冶金等
污水处理,利用微生物
降解有机磷、氰化物等 微生物
医药工业,利用微生物 制造抗生素、维生素、 辅酶、ATP等药物
起源早:地球形成于46亿
年前，微生物产生于35亿年前， 人类的形成仅在300万年前。
分布广泛
在地球上地壳内、大气层、水和动植物内，微生 物无处不在
人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物 85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的
地层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
近100℃的温泉、零 下250℃的环境有微生 物
在地球上几乎无处不 在，无孔不入
100m 300m
1400m
2100m 3150m 4050m
6000m
与人类关系密切
自然界中的绝大多数的微生物对人类和 动植物的生存是无害的，甚至是必不可 少的。
在人类的生活和生产活动中，微生物的
作用已被广泛应用于各个领域。