最新儿科护理学 生长发育

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长 的 时 间 隧 道,袅
儿科护理学 生长发育
1.生长发育的连续性和阶段性 生长发育2个高峰期:婴儿期、青春期
2.各系统器官发育的不平衡性 神经系统发育较早 生殖系统发育较晚 淋巴系统先快后慢
3.生长发育的顺序性 4.生长发育的个体差异
Height Gain(cm/year)
1.生长发育的连续性和阶段性
进 入 夏 天 ,少 不了一 个热字 当头, 电扇空 调陆续 登场, 每逢此 时,总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ,是记 忆中的 农村, 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 , 每 逢 进 入夏天 ,集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ,不论 男女老 少,个 个手持 一 把 , 忽 闪 忽闪个 不停, 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ,于是 三五成 群,聚 在大树 下 , 或 站 着 ,或随 即坐在 石头上 ,手持 那把扇 子,边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ,热得 满头大 汗,不 时听到 “强子 ,别跑 了,快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ,跑个 没完, 直到累 气喘吁 吁,这 才一跑 一踮地 围过了 ,这时 母 亲总是 ,好似 生气的 样子, 边扇边 训,“ 你看热 的,跑 什么? ”此时 这把蒲 扇, 是 那 么 凉 快 ,那么 的温馨 幸福, 有母亲 的味道 ! 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品,在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树, 制作简 单,方 便携带 ,且蒲 扇的表 面 光 滑 , 因 而,古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ,实即 今 日 的 蒲 扇 ,江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ,人们 最常用 的就是 这种, 似圆非 圆 , 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今, 我的记 忆中, 它跨越 了半个 世纪, 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ,携带 着特有 的念想 ,一年 年,一 天天, 流向长
(二)环境因素
1、营养:应营养素供给比例适当 长期营养不良、营养过多
2、孕母状况 孕早期感染 孕母严重营养不良 孕母吃药、接触辐射、情绪变化等
3、生活环境 良好的居住和卫生条件促进小儿生长发育
二、影响生长发育的因素
4、疾病和药物
疾病 急性疾病-体重减轻 慢性疾病-影响体重身高 内分泌疾病-引起骨骼生长和神 经系统发育迟缓
3月
1岁
2岁
体重:
3
6
10
12
▲ <6个月:体重(kg) = 出生体重 + 月龄 × 0.7 ▲ 7~12月:体重(kg) = 6 + 月龄 × 0.25 ▲ 2~青春前期:体重(kg))= 年龄 × 2 + 8
▲ 生理性体重下降(physiological weight loss)
生后数天内,由于摄入不足、胎粪及水分的排出,体重可 暂时性下降 3% ~ 9%,多在生后 3 ~ 4 天达最低点,以后逐 渐回升, 7 ~ 10 日恢复到出生时水平。
筛查1~5岁儿童营养状况。
▲ 评估标准:
> 13.5cm营养良好; 12.5~13.5cm营养中等; < 12.5cm为营养不良。
变,反映了身材匀称性 .
坐高的测量
<3岁
卧位量 --顶臀长
≥3岁
坐位量 --坐高
4、头围( HC)
头围:经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度。 2岁内测量有价值,反映脑与颅骨的发育状况; 出生:约32-34cm
1岁:46cm → 2岁:48cm → 5岁:50cm
15岁接近成人:54 ~58cm 头围反映脑和颅骨的发育程度 ① 头围过小:脑发育不良 ② 头围过大:脑积水
Age(year)
2.各系统器官生长发育不平衡
由上到下 由近到远 由粗到细 由低级到高级 由简单到复杂
二、影响生长发育的因素
环境因素
▪营 养 ▪疾 病 ▪ 孕母情况 ▪ 生活环境
遗传因素
决定生长发育的潜力
(一)遗传因素:
体格:皮肤、身高、脸型等 心理社会:性格、气质等 性别: 体格生长:青春期初、青春期末 外形特点:骨盆、肩宽、脂肪、肌肉
药物: 链霉素:听力 肾上腺皮质激素:身高
第二节 体格生长发育及评估
体重、身高(长)、坐高(顶臀长) 头围、胸围、上臂围、皮下脂肪
1、体重
▲ 定义:各器官、系统、体液的总重量。 ▲ 意义:
① 反映儿童体格生长与营养状况; ② 是儿科临床计算药量、输液量
的重要依据。
体重增长(kg)
年龄: 出生
头围增长(cm) 年龄: 出生 3月 1岁 2岁 15岁 头围: 34 40 46 48 54~58
▲ 6 个月内头围与顶臀长大致相等 ▲ 1岁时头围 = 1/2身长+10cm
齐眉弓上缘至枕骨结节的周长
5、胸围( CC )
▲ 定义:沿乳头下缘绕胸一周的长度。 ▲ 意义:与肺和胸廓的发育有关。 ▲ 增长:出生时平均为32cm,比头围小1~2cm。
测量:体重
盘式(婴儿)
准备:晨起、空腹 排尿、脱衣
坐式(1-3岁)
站式(>3岁)
体重
卧位测量 坐位测量 立位测Baidu Nhomakorabea 母抱测量
测量方法
2、身长(高)
▲ 定义:指从头顶至足底的长度。3 岁以下卧位测量身长, 3 岁以后立位测量身高。
▲ 意义:反映体格生长的主要指标。
卧位测身长
立位测身高
测量方法
身 高
1 岁:胸围=头围;1 岁以后超过头围。
▲ 1岁~青春前期:胸围(cm) = 头围 + 年龄 -1
胸围 测量方法
头胸围生长曲线
60 55 50 45 40 35 30
3
头围
胸围
1
23457
6、上臂围( UAC )
▲ 定义:沿肩峰与尺骨鹰嘴连线中点的水平绕上臂一周的长度。 ▲ 意义:代表上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪和皮肤的发育。
身长增长(cm)
年龄: 出生 3月 6月 1岁 2岁
身长: 50 61~ 63 65 75
85
▲ 2 岁以后稳步增长,平均每年增长 5 ~ 7cm ▲ 2~12岁: 身高(cm)= 年龄×7+75
头与身长(高)的比例
< 3岁 ≥3岁
卧位测 ---身长 立位测---身高
3、坐高
坐高:头顶到坐骨结节的长度。 < 3 岁仰卧位测量,称顶臀长 此百分比显示了身材上下部的比例的改
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