班级公约主题班会演讲稿
遵守班级公约演讲稿范文
大家好!我是XX班的一员,今天我很荣幸站在这里,为大家演讲关于“遵守班级公约”的主题。
首先,我想谈谈班级公约的重要性。
班级公约是我们班级共同遵守的规章制度,它不仅是对我们行为的一种规范,更是我们班级精神的体现。
遵守班级公约,有利于维护班级秩序,营造良好的学习氛围,提高我们的班级凝聚力。
同时,它也有助于我们养成良好的行为习惯,塑造我们的人格品质。
同学们,班级公约并非一纸空文,而是我们共同遵守的约定。
那么,我们应该如何遵守班级公约呢?一、树立正确的价值观。
我们要认识到,遵守班级公约是我们每个人的责任,是维护班级荣誉和利益的需要。
我们要树立正确的价值观,自觉遵守公约,做一个有道德、有修养、有责任心的优秀学生。
二、严于律己,自觉遵守。
我们要时刻以班级公约为准绳,严格要求自己,做到言行一致。
在学习、生活、活动中,我们要自觉遵守公约,做到不迟到、不早退、不旷课,不抄袭、不作弊,不浪费、不损坏公物。
三、互相监督,共同进步。
我们要相互监督,对违反公约的行为要及时指出,共同维护班级纪律。
同时,我们要互相学习,共同进步,不断提高自己的综合素质。
四、积极参与,献计献策。
我们要积极参与班级公约的制定和修订,为班级建设出谋划策。
在公约实施过程中,我们要勇于提出意见和建议,不断完善公约内容。
五、以身作则,树立榜样。
我们要以身作则,用自己的实际行动影响和带动周围的同学。
在学习、生活中,我们要做到为人诚实、守信、有担当,成为班级的榜样。
同学们,遵守班级公约,是我们共同的责任。
让我们携手努力,共同营造一个和谐、文明、有序的班级环境。
以下是我对遵守班级公约的几点建议:1. 加强宣传,提高认识。
通过班会、宣传栏等形式,广泛宣传班级公约的重要性,让每位同学都认识到遵守公约的必要性。
2. 严格考核,奖惩分明。
对违反公约的同学,要严肃处理,决不姑息;对遵守公约、表现突出的同学,要给予表扬和奖励。
3. 定期总结,持续改进。
我们要定期对班级公约的执行情况进行总结,查找不足,持续改进,确保公约的实效性。
制定班级公约的发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨制定我们班级公约的重要性。
班级公约是我们共同遵守的行为准则,它将规范我们的言行,营造一个和谐、有序、充满活力的班级氛围。
在此,我提出以下班级公约的制定建议,希望大家共同遵守。
一、遵守纪律,自觉遵守校规校纪1. 早晨按时到校,不迟到、不早退,保持教室整洁。
2. 课堂认真听讲,积极发言,按时完成作业。
3. 课间活动时,注意安全,不追逐打闹,不损坏公物。
4. 课后及时复习,巩固所学知识,提高自己的综合素质。
二、团结友爱,共创美好班级1. 互相尊重,关心同学,共同进步。
2. 遇到困难,主动伸出援手,共同克服。
3. 互相包容,不因小事而产生矛盾。
4. 积极参加班级活动,为班级争光。
三、勤奋学习,追求卓越1. 培养良好的学习习惯,提高学习效率。
2. 勤于思考,勇于创新,不断提高自己的思维能力。
3. 注重实践,将所学知识运用到实际生活中。
4. 积极参加各类竞赛,争取优异成绩。
四、注重礼仪,树立良好形象1. 佩戴校徽,保持仪容整洁。
2. 说话文明,礼貌待人。
3. 遵守交通规则,确保自身安全。
4. 爱护环境,不乱扔垃圾。
五、遵纪守法,树立正确价值观1. 严守国家法律法规,不参与任何违法活动。
2. 树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 积极参加社会实践活动,增强社会责任感。
4. 关心国家大事,关心时事政治。
同学们,班级公约的制定是我们共同的责任。
让我们携手努力,遵守公约,共创美好班级。
在此,我提议:1. 全体同学共同讨论、修改和完善班级公约。
2. 经全班表决通过后,正式实施。
3. 定期对公约执行情况进行检查,确保公约的有效性。
最后,祝愿我们的班级越来越好,祝愿每一位同学在班级中快乐成长、全面发展!谢谢大家!。
班级演讲稿班级形象班级公约三篇
班级演讲稿班级形象班级公约三篇班级演讲稿:班级之花绽放尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX班的一名学生,今天非常荣幸能够站在这里给大家发表班级演讲。
首先,我想借此机会向大家介绍一下我们班级的形象。
我们班级是一个团结友爱、勤奋向上的集体。
每天上学,同学们都会互相问候,彼此之间充满了温暖和关爱。
在上课期间,同学们都会认真听讲,积极参与课堂互动。
即使碰到困难,我们也会相互帮助,共同解决问题。
在课后,同学们会相互交流学习心得,共同进步。
大家一起努力,让我们的班级成为一个学习进步的集体。
此外,我们班级也非常重视班级公约的制定和执行。
我们班级的公约分为五个方面:守时、尊重、友善、团结、协作。
守时是我们的基本准则,我们班级的每个同学都会认真遵守上课时间,不迟到不早退。
尊重是我们的基本礼仪,我们班级的同学之间互相尊重,不说粗话,不互相欺负。
友善是我们班级的氛围,我们班级的同学之间友善相待,互相帮助。
团结是我们班级的力量,我们班级的同学之间团结一致,共同进步。
协作是我们班级的精神,我们班级的同学之间相互配合,共同完成任务。
最后,我相信我们的班级会越来越好。
我们每个人都是这个班级的一部分,只有我们每个人都努力向前,才能让我们的班级绽放出更加美丽的花朵。
谢谢大家!班级形象:和谐共融,共创辉煌尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX班的一名学生,今天我想和大家分享一下我们班级的形象。
我们班级是一个和谐共融的集体。
在我们班级中,同学们之间没有明显的群体分化或隔阂,大家都能够和睦相处。
无论是学习上还是生活上,同学们都会互相帮助,互相支持。
在上课期间,同学们会互相借笔记、解答问题,共同进步。
在课后,同学们会相互交流学习心得,互相分享学习资源。
同时,我们班级也鼓励同学们积极参与班级活动,共同营造一个和谐共融的班级氛围。
我们班级也非常重视班级公约的制定和执行。
我们的班级公约包括互相尊重、团结协作、诚实守信、勤奋向上等内容。
班级公约拟定主题班会
班级公约拟定主题班会尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:大家好!我是班委老师,今天很高兴能够主持这次班会,我们的主题是班级公约拟定。
公约是为了建立一个更和谐、更有秩序的班级环境,保障大家的权益,促进班级的共同发展。
在这次班会上,我们将共同商讨和拟定班级公约,并最终形成一份具有约束力的公约文件。
首先,我们来看看为什么需要制定班级公约。
班级公约的制定旨在规范同学们在班级内的行为,提升班级管理的效能。
同时,公约也是同学们自愿约定的行为准则,通过共同商讨和协商,加强班级的凝聚力,培养同学们的自律和规则意识。
接下来,我们将从班级活动、学习、卫生、纪律等方面展开讨论,制定具体的公约条款。
第一条,关于班级活动。
我们希望同学们能够积极参与班级活动,并在活动中展示个人特长和素质。
为了更好地组织和开展班级活动,我们约定:1. 尊重活动组织者和参与者。
2. 积极支持和参与班级活动,不得随意缺席或破坏活动秩序。
3. 注意活动期间的安全,遵守相关规定和要求。
第二条,关于学习方面。
学习是大家来到学校的主要任务,良好的学习氛围和规则有助于提升学习效果。
因此,我们制定以下学习公约:1. 完成作业和学习任务,不拖延、不抄袭,保证课堂学习的积极性和主动性。
2. 尊重老师和同学,听从老师的指导和安排,积极参与课堂讨论。
3. 不作弊、不抄袭、不传播不良信息,维护学校良好的学术环境。
第三条,关于卫生方面。
保持良好的卫生习惯,创造整洁的学习和生活环境,对于每个人都是必要的。
我们约定以下卫生公约:1. 珍惜公共物品,妥善使用和保管教室设施和学习用品。
2. 保持教室整洁,不乱扔垃圾,注意卫生条件和环境卫生。
3. 合理使用水和电,节约资源,提倡绿色环保的生活方式。
第四条,关于纪律方面。
遵守班级纪律是每个同学应当遵循的基本要求,也是班级有序管理的基础。
我们约定以下纪律公约:1. 遵守学校和班级的规章制度,不迟到、不早退,不旷课,按时完成规定的学习和活动任务。
制定班级公约的发言材料
制定班级公约的发言材料
尊敬的班级同学们,老师们:
大家好!今天我们聚集在一起,是为了讨论制定一个适用于我们班级的公约。
公约的制定是为了维护班级秩序,激发学习热情,营造良好的学习环境。
下面我将就一些重要的方面与大家探讨,并提出一些建议。
首先,关于课堂纪律。
作为一所学习的场所,课堂纪律至关重要。
我们应该确保课堂上有一个安静、和谐的学习氛围,尊重老师和同学的学习权益。
我建议我们在课堂上要注意不发出嘈杂的声音,不在课堂上随意离座,不进行与学习无关的谈话。
其次,关于卫生和环境。
班级的整洁与卫生关系着每个同学的身心健康。
我们应共同营造一个整洁有序的班级环境。
我建议大家每日下课后,自觉整理自己的座位,保持教室的卫生和整洁,不乱扔垃圾,遵守饮食规范,不在教室或走廊吃零食。
第三,关于友善和互助。
班级是一个大家庭,我们应该互相友善、关爱和互助。
我建议同学们每天与每个人问候打招呼,尊重他人的隐私和财物,积极帮助有需要的同学,共同促进班级的友爱和团结。
最后,我想提醒大家关于课外活动的注意事项。
课外活动是班级建设的重要组成部分,我们应该团结一致,积极参与。
我建议同学们不迟到、不早退,并在活动中展现出良好的精神风貌,保持秩序和安全。
以上是我对于班级公约的一些建议和看法,希望能得到大家的认可和支持。
制定好班级公约,需要大家共同努力,认真遵守。
相信只要我们每个人都能自觉遵守公约,班级将会更加和谐、有序,我们的学习和生活也会更加美好。
谢谢大家!。
讨论班级公约开头
讨论班级公约开头
班级公约是班级管理的重要组成部分,它不仅体现了班级的集体意志,也是每位同学行为规范的参考。
制定班级公约的目的是为了营造一个
和谐、有序的学习环境,促进同学们的全面发展。
首先,班级公约的制定应基于民主原则,充分听取每位同学的意见和
建议。
通过班会或者小组讨论的形式,让每位同学都有机会表达自己
对班级管理的看法和期望。
其次,班级公约应涵盖学习、纪律、卫生、安全等多个方面。
例如,
在学习方法上,可以约定同学们要积极参与课堂讨论,按时完成作业;在纪律方面,要遵守学校规定,不迟到早退,不无故缺席;在卫生方面,要保持教室和个人卫生,定期进行大扫除;在安全方面,要遵守
安全规则,不进行危险活动。
再次,班级公约的执行需要全体同学的共同努力。
每位同学都应以身
作则,严格遵守公约规定。
同时,班级可以设立监督机制,对违反公
约的行为进行记录和提醒,确保公约的实施效果。
最后,班级公约不是一成不变的,它需要根据班级实际情况进行适时
的调整和完善。
通过定期的班级会议,对公约的执行情况进行总结和
反思,不断优化和改进,使之更加符合班级的实际需要。
班级公约的制定和执行,需要每位同学的积极参与和支持。
只有大家
共同努力,才能使班级成为一个充满活力、和谐有序的集体。
班风班规主题班会演讲
班风班规主题班会演讲尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自××班的××,今天很荣幸能在这里为大家做一场演讲,演讲的主题是班风班规。
班风和班规是一个班级的灵魂和纪律。
一个好的班风能够提高学习和交流的效率,形成和谐的班级氛围;而规矩明确的班规能够引导大家的行为,维护学校和班级的秩序。
班风班规对我们每个人的成长都起到了重要的影响。
首先,让我们来谈谈班风。
一个好的班风能够培养同学之间的团结和友爱。
在我们的班级中,我们重视彼此的尊重和关心,我们互相帮助,共同进步。
不管是在学习上还是在生活中,我们都能够互相分享和支持。
这种团结的班风不仅能够增强我们的凝聚力,也能够提高我们的学习成绩。
其次,我们来说说班规。
班规是班级管理的基石,它能够规范我们的行为,维护良好的学习环境。
在我们的班级中,我们有明确的班规,比如言行举止要文明礼貌,听课要专心听讲,不得迟到早退,不得损坏公共设施等等。
这些规定的制定和执行,能够让我们养成好的学习习惯和行为规范。
遵守规则不仅是对自己的要求,也是对他人的尊重和班级的尊严。
最后,我想强调的是班风班规的重要性。
班风和班规是一个班级长期发展的基础,它们不仅关系到我们的学习成绩,更关系到我们的思想品德和人生素养的培养。
一个没有班风班规的班级将是松散的、无序的,学习氛围也会大大降低。
而一个严谨的班规和和谐的班风,将鼓舞我们不断努力和追求进步,使我们能够更好地成长和发展。
亲爱的同学们,班风班规是我们共同的责任,也是我们共同的荣耀。
让我们在遵守班规的基础上共同打造一个良好的班风,为我们的班级增添光彩,也为我们的未来奠定坚实的基础!谢谢大家!。
学习班级公约主持稿
学习班级公约主持稿篇一:班级公约大全班级公约(1)为更好地对班级进行宏观管理,班委制定以下班级公约,敬请各位同学自觉配合遵守。
一行为规范1 要求穿着校服,不允许佩带首饰,包括耳环,挂件,戒指,护身符,手链等。
2 自觉遵守课堂纪律,认真听讲,做好必要笔记,不大声喧哗,不故意做出造成影响整体纪律的行为。
不允许课上使用手机,或同性质通讯仪器。
3 维护班级形象,在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为,如不在走廊,操场等公共场所大声喧哗,追逐打闹等。
4 注意个人卫生及公共部位卫生情况。
要求带好个人生活用品,如茶壶,手帕(或纸巾),抹布等。
允许个人使用垃圾袋,但必须及时处理过剩垃圾。
5 尊重师长,不顶撞,漫骂师长,如遇到意见冲突应待适时解决。
二学习规范1 学习过程要强调自主性,独立性。
独立完成自己的学习任务,不抄袭作业。
同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论,以促进共同进步。
2 学习态度要端正,学习目的要明确。
寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
3 注意合理安排学习时间,注重劳逸结合,以保证足够良好的精神状态,避免恶性循环。
三班级活动1 为班级工作出谋划策,贡献智慧。
2 对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合,个人响应集体,以集体利益为大前提。
3 班委将尽量满足同学们对班级活动的要求。
班级公约(2)1 热爱班级、尊敬师长、团结同学、互帮互助2 注意仪表整洁、不得穿拖鞋背心进教室3 严格考勤制度,做到不迟到,不早退,不旷课4 遵守课堂纪律,上课认真听讲,不得进行与教学无关的活动5 不说脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑6 晚自习不得在教室喧哗,影响他人学习7 严格考场纪律,诚信守实,考试不作弊,不搅乱考场秩序8 建立班值日制度,搞好教室卫生,并注意保洁9 爱护公物,不得在桌面和墙壁上乱写乱画10 积极参加各种集体活动和公益活动11 不打架斗殴,不吸烟,不酗酒,不赌博12 注意文明行为养成,提升道德素养班级公约(3)本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。
班级规则讨论会发言稿范文
大家好!今天,我们召开这次班级规则讨论会,旨在共同探讨并制定一套适合我们班级的规则,以提高班级的凝聚力和同学们的自律意识。
在此,我非常荣幸能代表同学们发表一下自己的看法。
首先,我认为班级规则应该以“团结、互助、进步”为宗旨。
具体可以从以下几个方面来制定:一、课堂纪律1. 上课期间,全体同学必须认真听讲,遵守课堂纪律,不随意讲话、做小动作,以免影响他人。
2. 课堂提问环节,同学们要积极发言,踊跃参与,共同进步。
3. 课后及时复习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。
二、班级卫生1. 保持教室、走廊、卫生区的整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2. 每位同学都要做好自己的卫生工作,共同维护班级环境。
3. 定期开展卫生检查,对违反卫生规定的同学进行适当处罚。
三、班级活动1. 积极参加班级组织的各项活动,丰富课余生活,提高班级凝聚力。
2. 在活动中,遵守活动规则,服从组织安排,展现班级风采。
3. 活动结束后,积极参与总结,吸取经验教训,为下次活动做好准备。
四、人际关系1. 尊重师长,团结同学,互帮互助,共同进步。
2. 遇到矛盾,主动沟通,化解分歧,营造和谐班级氛围。
3. 严禁欺负、侮辱同学,树立良好的人际关系。
五、课外活动1. 合理安排课外时间,培养兴趣爱好,丰富自己的精神世界。
2. 遵守国家法律法规,不参与违法活动。
3. 关注社会热点,关心国家大事,提高自己的社会责任感。
在制定班级规则的过程中,我们要充分发扬民主,广泛征求同学们的意见和建议。
以下是我对班级规则的一些建议:1. 规则要简洁明了,便于同学们理解和遵守。
2. 规则要具有可操作性,对违反规则的同学要有相应的处罚措施。
3. 规则要公平公正,让每位同学都能感受到班级的温暖。
4. 定期对班级规则进行评估和修订,以适应班级发展的需要。
总之,班级规则是我们共同遵守的准则,它关系到我们班级的荣誉和同学们的成长。
让我们携手努力,共同制定一套适合我们班级的规则,为创造一个和谐、美好的班级环境而努力!谢谢大家!。
纪律主题班会班级公约
纪律主题班会班级公约一、引言班级是一个集体,而一个良好的班级必须有一套明确的班级公约来规范大家的行为和管理班级。
本班级公约的发布旨在促进班级的和谐发展、营造良好的学习环境,提高班级凝聚力和集体荣誉感。
二、班级学习与考试规范1.准时上课:每位同学必须按时到达教室,不得迟到,不得早退,不得擅离教室。
2.听讲与讨论:上课期间,每位同学必须认真听讲,积极参与讨论,并按时完成学习任务。
3.作业与考试:每位同学必须按时完成作业,不得抄袭、剽窃,不得交白卷。
在考试期间,不得抄袭、交头接耳,不得借助作弊工具。
三、班级守时与秩序1.准时到校:每位同学必须在上课前准时到校,不得因个人原因拖延时间。
2.守校纪律:每位同学必须遵守校园内的各项规章制度,不得违反校规,不得在校园内抽烟、乱丢垃圾。
3.班级秩序:每位同学必须遵守班级的秩序,不得在班级内吵闹、打闹,不得损坏班级设施。
四、班级组织与社交规范1.团结友爱:班级成员之间要相互尊重、友善相待,不得恶意中伤、诽谤同学。
2.团队精神:班级成员必须积极参与集体活动,不得擅自请假缺席。
3.班委职责:班委成员要认真履行职责,积极参与班级管理,不得滥用职权,不得推卸责任。
五、班级荣誉与责任1.班级形象:每位同学都是班级的代表,要注重个人形象,不得穿着异型服装,不得涂写乱七八糟的涂鸦。
2.班级文化:每位同学要积极参与班级的文体活动,不得在班级内煽动不良行为,不得传播不健康信息。
3.班级奖惩:对于个别违反班级公约的同学,将根据情节轻重进行相应的奖惩,以维护班级的正常秩序。
六、公约监督与修订1.班委监督:班委成员要积极监督公约的执行情况,及时发现问题并协调解决。
2.自我监督:每位同学要自觉遵守班级公约,自觉遵守班级规定的纪律。
3.修订原则:班级公约可以根据需要进行修订,修订应经过班级讨论和表决,得到全体同学的认同。
七、结语本班级公约是对大家行为的规定和约束,是为了营造良好的学习、生活环境,提高班级整体素质和集体荣誉感。
尊班规守班纪发言稿范文
大家好!我是XX班的XX,今天我站在这里,很荣幸能够代表全体同学,发表关于尊班规守班纪的发言。
首先,让我们回顾一下我们班级的班规班纪。
班规班纪是我们班级的基本行为准则,是我们班级和谐、有序、文明的基础。
它包括以下几个方面:一、遵守课堂纪律,认真听讲。
课堂上,我们要尊重老师,认真听讲,不做小动作,不随意离开座位,保持教室的安静。
二、爱护公物,节约用水用电。
我们要养成良好的生活习惯,爱护班级的公共设施,节约用水用电,为班级节约资源。
三、团结友爱,互相帮助。
我们要关心同学,互相帮助,共同进步,营造一个温馨、和谐的班级氛围。
四、尊敬师长,礼貌待人。
我们要尊敬老师,礼貌待人,做到言行一致,树立良好的班级形象。
五、遵守校规校纪,严于律己。
我们要严格遵守学校的各项规章制度,做到严于律己,为班级争光。
尊班规守班纪,对于我们每一个同学来说,都是一种责任,也是一种担当。
以下是我对尊班规守班纪的几点看法:一、尊班规守班纪是培养良好习惯的重要途径。
良好的习惯决定一个人的品质,而班规班纪正是培养我们良好习惯的摇篮。
我们要自觉遵守班规班纪,养成良好的行为习惯。
二、尊班规守班纪是班级团结和谐的基础。
一个班级的团结和谐,离不开每一位同学的共同努力。
我们要从自己做起,从身边的小事做起,为班级的团结和谐贡献自己的力量。
三、尊班规守班纪是展示班级形象的重要窗口。
一个班级的形象,关系到学校的声誉。
我们要以良好的班风,展示我们班级的精神风貌。
四、尊班规守班纪是提升自身素质的必然要求。
只有遵守班规班纪,我们才能在班级中不断提升自己,成为更好的自己。
亲爱的同学们,让我们携手共进,共同遵守班规班纪,为我们的班级、为我们的学校、为我们的未来而努力奋斗!最后,让我们以一句口号结束今天的发言:尊班规,守班纪,共创美好明天!谢谢大家!。
班级公约主题班会演讲稿
班级公约主题班会演讲稿篇一:班级公约主题班会稿班级公约主题班会稿(一年级上册)班级目标:快乐学习快乐成长一、准时到校,不迟到,不早退,有事有病要请假。
二、讲文明,懂礼貌。
尊重老师,孝顺父母,乐于助人,酷爱关心班集体. 诚实守信,不扯谎话,知错就改.3、讲卫生,勤剪指甲,珍惜讲义。
珍惜环境,不随地吐痰,不乱丢纸屑, 不在课桌凳、黑板、墙壁上乱涂乱画,维持教室内外卫生.4、珍惜公物,不踩草地,不摘花和树叶。
珍惜班级的一桌一凳,不随意走上讲台,不玩老师的教具,损坏公物要补偿.五、同窗之间团结友爱,彼此帮忙,不吵架、不打架,借了他人的东西要及时归还,拾到东西要交公或归还失主。
6 、下课时应准备好下一节课的用具和书才出去活动,不能追赶打闹、不能在教室内高声喧哗,走路要静,说话要轻。
课间休息,注意安全。
7、课前三分钟应快速回教室,准备勤学习用品。
8 、上课时起立要站直,坐下不乱晃,两脚要并拢,头正身要直,不做小动作。
上课要专心听讲,发言先举手,回答问题要响亮。
念书要整齐,作业要工整,独立完成,学会检查。
九、值日要负责,珍惜清洁工具,注意及时摆放整齐。
10、做好广播操和眼保健操,集合做到快、静、齐。
1一、下学后马上离开学校,不能在路上玩耍。
遵守交通规则,不随意吃零食,珍爱生命,健康成长。
1二、回家后自觉、认真完成作业,并让家长签名,养成预习、温习的好习惯。
13、自己准备上学的学习用品,早上到校马上交作业给组长,不欠交,不迟交。
14、学会阅读,天天听或读一个故事。
1五、学习写出自己的心里话,记录成长的快乐。
1六、念书、写字姿势正确,锻炼身体,增强体质,踊跃参加有利的活动.小朋友们要做到,讲文明,懂礼貌。
碰到老师先问好,同窗相见说声早。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑弯哈腰,珍惜环境要记牢。
上课听讲要认真,踊跃发言勤思考。
作业书写要工整,按时完成及时交。
下课不追不打闹,文明玩耍就是好。
人身安全很重要,小朋友们要记牢。
遵守班里公约演讲稿范文
大家好!我是XX班的一名学生,今天我站在这里,要和大家一起探讨一个重要的话题——遵守班里公约。
首先,让我们回顾一下班里公约的内容。
它包括:尊敬师长,团结同学;勤奋学习,努力进步;遵守纪律,维护秩序;爱护公物,保持环境整洁;积极参加班级活动,为班级争光。
这些公约,是我们班级共同遵守的行为准则,也是我们班级团结、和谐、向上的基石。
遵守班里公约,是每个同学的责任和义务。
以下是我要谈的几个方面:一、遵守公约,从我做起同学们,我们要从自身做起,以身作则,做到遵守公约。
首先,我们要尊敬师长,团结同学。
在课堂上,我们要认真听讲,积极发言;在课下,我们要关心同学,互相帮助。
其次,我们要勤奋学习,努力进步。
我们要珍惜时间,努力学习,不断提高自己的综合素质。
再次,我们要遵守纪律,维护秩序。
在班级中,我们要遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课;在校园中,我们要遵守校规校纪,做到文明礼貌。
最后,我们要爱护公物,保持环境整洁。
我们要珍惜学校的每一寸土地,每一件物品,做到不损坏、不浪费。
二、遵守公约,共同营造良好氛围遵守班里公约,需要我们共同努力,共同营造一个良好的班级氛围。
我们要相互监督,相互提醒,共同维护班级的荣誉和利益。
当看到同学违反公约时,我们要勇于指出,帮助他们改正;当看到班级有不足之处时,我们要积极提出建议,为班级的发展献计献策。
三、遵守公约,助力班级发展遵守班里公约,是班级发展的关键。
一个遵守公约的班级,必定是一个团结、和谐、向上的班级。
我们要共同努力,让我们的班级成为全校的模范班级,为学校的荣誉添砖加瓦。
同学们,让我们携手共进,遵守班里公约,为班级的繁荣昌盛贡献自己的力量。
我相信,在大家的共同努力下,我们的班级一定会越来越好!谢谢大家!。
班级文明公约发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表我们班级,向大家宣读我们班级的文明公约。
文明,是一个班级的灵魂,是一个学校的精神风貌,更是一个国家、一个民族的核心价值观。
我们班级的文明公约,旨在规范我们的言行举止,营造一个和谐、文明、进步的班级氛围。
一、尊重师长,团结同学作为学生,我们要尊敬师长,团结同学,关心他人,互相帮助。
我们要牢记“尊师重道”的传统美德,对老师有礼貌,听从老师的教诲,遵守学校的规章制度。
在同学之间,我们要互相尊重,和睦相处,共同进步。
二、勤奋学习,刻苦钻研学习是学生的天职,我们要珍惜在校的每一分每一秒,勤奋学习,刻苦钻研。
课堂上,我们要认真听讲,积极发言,主动请教;课下,我们要自觉复习,按时完成作业,不断提高自己的学习成绩。
三、爱护公物,保护环境我们要爱护公物,保护环境,养成良好的生活习惯。
不乱扔垃圾,不践踏草坪,不损坏公共设施。
我们要积极参与校园环保活动,为建设美丽校园贡献自己的力量。
四、遵守纪律,遵纪守法我们要遵守学校的纪律,遵纪守法,做到诚实守信。
在日常生活中,我们要做到守时、守纪、守规矩,树立良好的道德品质。
五、弘扬文明,传播正能量我们要弘扬文明,传播正能量,积极参与各类文明活动,树立良好的班级形象。
我们要关心社会,关注民生,积极参与社会实践活动,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
六、团结互助,共创辉煌团结就是力量,互助就是进步。
我们要团结互助,共同面对困难,共创班级辉煌。
在班级活动中,我们要发挥自己的特长,为班级争光添彩。
最后,让我们共同努力,践行班级文明公约,为班级的和谐、文明、进步贡献自己的力量。
让我们携手前行,共创美好未来!谢谢大家!。
班级公约演讲稿
班级公约演讲稿各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我们班级的公约。
作为一名文明的班级成员,我们每个人都应该遵守班级公约,共同努力,营造和谐的学习氛围。
班级公约是我们共同遵守的规范,也是我们共同生活的准则。
它不仅仅是一纸书面文件,更是我们班级成员相互尊重、相互理解、相互帮助的具体体现。
下面,我将为大家介绍我们班级的公约内容。
首先,我们要讲究文明礼貌。
在学校里,我们要遵守校纪校规,尊重老师、尊重同学,言行举止要得体,不说粗话,不打架斗殴。
在班级里,我们要互相尊重,不说伤人的话,不损坏他人的财物,做到有礼貌、有原则、有风度。
其次,我们要讲求团结友爱。
班级是一个集体,团结友爱是我们班级的宗旨。
在学习中,我们要相互帮助,相互学习,不要落井下石,不要拉帮结派。
在生活中,我们要互相关心,互相帮助,形成一个和谐的班集氛围。
再次,我们要弘扬勤奋向上的精神。
学习是我们的第一要务,我们要养成良好的学习习惯,按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。
在学习中遇到困难,我们要勇敢面对,不怕失败,不轻言放弃,努力向上,争取更好的成绩。
最后,我们要讲求公平公正。
在班级中,我们要公平对待每一位同学,不偏袒任何人,不欺负任何人,做到公正评价,公平对待。
在学习中,我们要尊重知识,尊重人才,不抄袭作业,不作弊考试,做到诚实守信。
班级公约是我们班级生活的规范,也是我们班级文明的象征。
希望大家能够共同遵守班级公约,共同努力,共同进步,让我们的班级成为一个和谐、温馨、充满活力的大家庭。
谢谢大家!。
班级公约发言稿
班级公约发言稿各位同学、老师们:大家好!我是班级的班主任,今天我站在这里向大家发表这篇班级公约的发言稿。
首先,我想向大家介绍一下为什么我们需要一份班级公约。
班级公约是指由班级成员制定,并约束全体班级成员遵守的规定性文件。
它是班级管理和班级文化建设的重要手段,是促进班级和谐、秩序井然,良好发展的必备法规。
通过班级公约,我们能够明确班级成员的权利和义务,规定各种行为规范,营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
下面,我将为大家详细介绍班级公约的制定过程和具体内容。
首先是班级公约的制定过程。
我们班级公约的制定是一项非常庄重、凝聚力强的活动。
为了确保班级公约的公正性和广泛参与性,我们采取了以下步骤:第一步,班干部自上而下征求意见。
我们班级是一个非常注重民主、平等的班级,班干部一开始就积极地向全班成员征求意见,希望听到每一个同学的声音。
第二步,班级成员自下而上积极建言献策。
在班干部征求意见的同时,我们也设置了征集班级公约建议的箱子,班级成员可以书面或口头提出自己的建议和意见。
第三步,班干部组织讨论制定初稿。
在收集到足够的意见和建议后,我们班干部进行了多次讨论,制定出了班级公约的初稿。
第四步,班会表决通过最终版本。
在初稿制定好后,我们班级组织了一次班会,让全班成员讨论并表决通过最终版本。
班级公约的制定过程注重广泛参与,确保了每一个同学都有机会参与到制定班级公约的过程中来。
接下来,我将向大家介绍我们班级公约的具体内容。
一、学习方面:我们班级希望大家形成良好的学习习惯,充分发挥自己的潜能,努力追求进步。
在学习方面,我们要做到:1. 完成作业:每天按时完成老师布置的作业,做到对学习负责,培养自觉性和积极性。
2. 高效备课:养成每天课前预习的习惯,有针对性地备课,为课堂互动提供更多的机会。
3. 公平竞争:班级成员之间要保持公平竞争的心态,互相尊重、互助共进。
二、纪律方面:班规是班级生活的基础,也是班级管理的核心。
在纪律方面,我们要做到:1. 课堂纪律:课堂上要遵守老师的指导,保持专注,不做与学习无关的事情。
关于的班级公约纪律
关于的班级公约纪律
稿子一
嘿,亲爱的小伙伴们!咱们今天来聊聊咱们班的公约纪律呗。
大家都知道,咱们这个班集体就像一个大家庭,要想过得开心又有进步,纪律可不能少。
比如说上课的时候,老师在上面讲得辛苦,咱们就得认真听,可不能偷偷开小差,和同桌讲小话。
要是被老师发现了,不仅自己会挨批评,还会影响到其他同学学习呢。
作业也是很重要的一块。
大家要按时完成作业,不能抄袭别人的。
这是对自己负责,只有认真做作业,才能真正掌握知识。
另外,班级的卫生也要靠大家一起维护。
每个人都要做好自己的值日工作,不乱扔垃圾,看到地上有垃圾,顺手捡起来,让咱们的教室干干净净的。
我想说,咱们一起遵守这些纪律,班级会变得越来越好,咱们也能一起快乐地学习和成长!
稿子二
亲爱的同学们,咱们来聊聊班级公约纪律的那些事儿!
考试的时候可千万不能作弊哦!这可不是闹着玩的,靠自己的实力考出好成绩,那才叫厉害呢。
参加集体活动的时候,要积极参与,不能拖拖拉拉。
咱们是一个团队,要一起努力,一起争光。
还有啊,借用同学的东西要先打招呼,不能随便拿。
同学之间要互相尊重,互相帮助。
说到尊重,咱们对老师也要有礼貌,见到老师要问好。
老师为了咱们付出了那么多,咱们可不能让他们伤心。
班级的公共财物也要爱护,不能在课桌上乱涂乱画,弄坏了东西要主动赔偿。
这些班级公约纪律都是为了咱们好,只要咱们都遵守,咱们的班级肯定会充满温暖和欢乐,咱们也能成为最棒的班级!。
班级公约班会总结发言稿
大家好!今天,我们在这里召开班会,共同回顾和总结我们班级过去一段时间的学习生活,同时制定新的班级公约,以更好地促进我们的班级建设和个人成长。
在此,我非常荣幸能够代表全体同学发言。
首先,让我们回顾一下过去一段时间班级的情况。
在这一段时间里,我们班级整体表现良好,同学们积极参与课堂活动,学习态度认真,班级纪律井然。
以下是我对班级过去一段时间工作的总结:一、学习方面1. 学习氛围浓厚:同学们普遍能够按时完成作业,课堂纪律良好,形成了良好的学习氛围。
2. 学习成绩稳步提升:通过全体同学的共同努力,我们班级在期中考试中取得了优异的成绩,部分同学在各项竞赛中表现突出。
3. 学习互助:同学们在学习过程中互帮互助,共同进步,班级内部形成了良好的学习氛围。
二、纪律方面1. 班级纪律严明:同学们能够遵守校规校纪,自觉维护班级形象。
2. 课堂纪律良好:同学们能够认真听讲,积极参与课堂互动,课堂氛围活跃。
3. 活动纪律严谨:在班级组织的各项活动中,同学们能够服从安排,积极参与,展现了良好的班级精神风貌。
三、班级活动方面1. 班级活动丰富多彩:我们班级定期组织各类活动,如运动会、文艺汇演、主题班会等,丰富了同学们的课余生活。
2. 同学们积极参与:在班级活动中,同学们能够充分发挥自己的特长,为班级争光。
3. 活动成果显著:通过各类活动,我们班级在校园内树立了良好的形象,赢得了师生的一致好评。
在总结过去的同时,我们也应看到存在的问题。
以下是我们班级目前存在的问题及改进措施:一、学习方面1. 部分同学学习态度不够端正,存在拖延现象。
2. 部分同学学习方法不当,导致学习效果不佳。
改进措施:1. 加强学习态度教育,提高同学们的学习积极性。
2. 定期组织学习方法讲座,帮助同学们找到适合自己的学习方法。
二、纪律方面1. 部分同学纪律意识不强,存在迟到、早退现象。
2. 部分同学在课堂上注意力不集中,影响他人学习。
改进措施:1. 加强纪律教育,提高同学们的纪律意识。
制定班规讲话稿
制定班规讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!今天我很荣幸能有机会在这里和大家一起讨论制定班规的重要性。
班规是我们班级管理的基础,也是我们共同生活的规范。
制定好班规,对于班级的和谐发展和同学们的健康成长至关重要。
首先,班规是班级管理的基础。
在一个班级里,同学们来自不同的家庭和背景,有着不同的习惯和行为。
为了能够让大家在一个和谐的环境中学习和生活,我们需要制定一些基本的规则和约定,以便大家能够遵守和共同遵循。
这样才能确保班级的秩序井然,学习氛围良好。
其次,班规是我们共同生活的规范。
在班级中,我们需要互相尊重、互相关爱,共同营造一个和睦、友爱的氛围。
制定好班规,可以帮助我们更好地相互理解和沟通,避免产生不必要的矛盾和冲突。
同时,班规也可以帮助我们养成良好的习惯和行为,培养我们的自律和责任感。
最后,制定班规需要大家共同参与和遵守。
班规不是由单一的
个体来制定和执行的,而是需要大家共同参与和遵守的。
在制定班
规的过程中,我们需要充分听取每位同学的意见和建议,确保班规
的公平和合理。
同时,我们也需要每个人都能够自觉遵守班规,共
同维护班级的和谐和秩序。
在接下来的时间里,我们将会一起讨论和制定班规,希望大家
能够积极参与,提出自己的建议和意见。
相信通过我们共同的努力,我们一定能够制定出一套符合大家利益的班规,让我们的班级更加
和谐、美好。
谢谢大家!。
制定班级公约十理由的发言稿
制定班级公约十理由的发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《制定班级公约十理由》。
在我们班级中,为了更好地共同学习、相互尊重、和谐相处,我提议制定班级公约。
下面我将就制定班级公约的十个理由进行阐述。
制定班级公约可以明确规定学习的纪律。
在公约中可以明确规定学生要按时完成作业,不得抄袭和作弊,以及遵守上课纪律等。
这样有助于营造一个良好的学习氛围,提高大家的学习效果。
班级公约有助于培养学生的自律能力。
通过制定公约,我们可以自觉约束自己的行为,培养自律的习惯。
在公约中规定的规则和要求可以让我们自觉遵守,提高自我管理和自我约束的能力。
第三,班级公约可以促进同学们之间的交流与合作。
在公约中可以规定大家要互相尊重、团结合作,不欺负同学,不随意打闹等。
这样可以建立和谐的班级氛围,让同学们更加友善、互帮互助。
第四,班级公约可以维护班级秩序。
公约可以规定学生要遵守课堂纪律,如不随意离座、不吃零食等。
这样可以保持课堂的安静与秩序,提高课堂效率。
第五,班级公约可以规范同学们的行为。
通过公约规定大家要保持整洁、不乱扔垃圾、不破坏公共设施等,可以培养大家的良好行为习惯,同时营造一个整洁有序的学习环境。
第六,班级公约可以加强对学生的约束和管理。
通过制定公约,老师和同学们可以共同制定规则,并对违反公约的行为进行相应的惩罚和约束,从而提高学生的自律性和遵纪守法意识。
第七,班级公约可以培养学生的责任感。
在公约中规定大家要爱护学校的财物,不损坏公共设施,这样可以让同学们养成爱护公物的好习惯,并培养责任感。
第八,班级公约可以提升班级的凝聚力和团结力。
共同制定公约可以让同学们更加团结一致,形成集体的力量。
大家共同遵守公约,为班级的发展和进步共同努力。
第九,班级公约有助于培养学生的公民意识。
通过制定公约,我们可以让同学们了解遵守规则的重要性,培养学生的公民意识和社会责任感。
班级公约可以提高学生的自我管理能力。
通过制定公约,我们可以自觉约束自己的行为,并对自己的行为负责。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班级公约主题班会演讲稿篇一:班级公约主题班会稿班级公约主题班会稿(一年级上册)班级目标:快乐学习快乐成长1、准时到校,不迟到,不早退,有事有病要请假。
2、讲文明,懂礼貌。
尊敬老师,孝敬父母,乐于助人,热爱关心班集体. 诚实守信,不说谎话,知错就改.3、讲卫生,勤剪指甲,爱惜课本。
爱护环境,不随地吐痰,不乱丢纸屑, 不在课桌凳、黑板、墙壁上乱涂乱画,保持教室内外卫生.4、爱护公物,不踩草地,不摘花和树叶。
爱护班级的一桌一凳,不随便走上讲台,不玩老师的教具,损坏公物要赔偿.5、同学之间团结友爱,互相帮助,不吵架、不打架,借了他人的东西要及时归还,拾到东西要交公或归还失主。
6 、下课时应准备好下一节课的用具和书才出去活动,不能追逐打闹、不能在教室内大声喧哗,走路要静,说话要轻。
课间休息,注意安全。
7、课前三分钟应快速回教室,准备好学习用品。
8 、上课时起立要站直,坐下不乱晃,两脚要并拢,头正身要直,不做小动作。
上课要专心听讲,发言先举手,回答问题要响亮。
读书要整齐,作业要工整,独立完成,学会检查。
9、值日要负责,爱护清洁工具,注意及时摆放整齐。
10、做好广播操和眼保健操,集合做到快、静、齐。
11、放学后马上离开学校,不能在路上玩耍。
遵守交通规则,不随便吃零食,珍爱生命,健康成长。
12、回家后自觉、认真完成作业,并让家长签名,养成预习、复习的好习惯。
13、自己准备上学的学习用品,早上到校马上交作业给组长,不欠交,不迟交。
14、学会阅读,每天听或读一个故事。
15、学习写出自己的心里话,记录成长的快乐。
16、读书、写字姿势正确,锻炼身体,增强体质,积极参加有益的活动.小朋友们要做到,讲文明,懂礼貌。
遇到老师先问好,同学相见说声早。
上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。
看见纸屑弯弯腰,爱护环境要记牢。
上课听讲要认真,积极发言勤思考。
作业书写要工整,按时完成及时交。
下课不追不打闹,文明玩耍就是好。
人身安全很重要,小朋友们要记牢。
要想玩耍上操场,场地宽大最理想。
楼道栏杆不要趴,容易掉下被摔伤。
打球台和升旗台,千万别去上边玩。
一不小心掉下来,不是摔伤就磕坏。
电器插座别乱动,开关不能瞎摆弄。
洗完手要瞅一瞅,龙头拧紧你再走。
节约水来节约电,人人都该来遵守。
家校都不玩火柴,一不留神闹火灾。
小朋友们要注意,安全第一别忘记。
只要大家齐努力,平安快乐学习好篇二:主题班会演讲稿主题班会演讲稿主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合:七、七“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?主持人乙:当你面对络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
让我们小品小品表演(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)主持人甲:白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?主持人乙:婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌!主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:合:安全知识竞赛![安全知识竞赛]宣读竞赛规则:竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。
(略)主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!合:模拟表演![甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ](后附剧情)(每组一个,有叙述、有表演)主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀!主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。
主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!主持人乙:那我们就进入下一个环节:合:行为诊所[行为诊所“火灾”表演]主持人甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。
)主持人甲:遇到火灾你还有什么更好的方法自救?(可先讨论再汇报)主持人甲:光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!现场采访主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?[汇报]主持人乙:让我们进入下一个环节。
[活动体验大家谈]主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!主持人乙:同学们的收获可真不少哇!合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)主持人甲:我们没有理由随便去摸电!主持人乙:我们不能随随便便下河游泳!主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴!主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。
主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操---“五个一"牢记心间。
主持人甲:不满12周岁,我们绝不骑自行车!主持人乙:满12周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把!主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。
主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任魏老师做总结,掌声欢迎!班主任总结:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!主持人甲:七、七“珍惜生命安全第一”主题班会-- 合:到此结束!谢谢大家!一、活动目标:1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2.人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、交通、中毒、络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、多媒体设施、“关爱生命安全出行”“惊叹119”安全VCD片。
三、活动过程:主持词:合:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。
今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。
希望大家积极参与。
创设情景,引入主题:(媒体辅助:播放——“关爱生命安全出行”录象片)甲同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。
乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。
甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。
请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。
乙:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。
甲:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。
你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?出示图片:放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯危险游戏等让学生谈看法乙:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。
那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢?我们可以打110。
如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍!甲:生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。
独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。
陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。
不要跟陌生的人走。
不要随便吃陌生人的东西。
平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。
络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。
要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。
络主要用于学习,不能沉溺于上游戏,以免荒废学业。
不要轻易和友见面。
不要进入不健康的站。
不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。
请同学们阅读《安全知识常识问答》。
篇三:班级公约教案学习《我们的约定》主题班会农场小学一(1)班班会目的:通过主题教育,使学生明确学校的常规要求,《班级公约》的常规要求,进而要好好学习。