撕纸画PPT课件
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一年级美术第9课《撕纸添画》ppt课件
想一想
它像什么动
物、人物、
实物、风景
或植物 ？
可编辑ppt
5
lián xiǎng 联想
动 物 可编辑ppt
6
lián xiǎng 联想
人 物 可编辑ppt
7
联l想ián xiǎng 联想
实 物 可编辑ppt
8
lián xiǎng 联想
风 景 可编辑ppt
9
转动纸片，从不同的角度观察，会发现更
多可能产生的联想。
可编辑ppt
10
返回
粘贴
涂胶时尽量涂满，粘贴牢固。
可编辑ppt
11 返回
添画
添画
外部添画
内部添画
可编辑ppt
内外添画 12 返回
外部添画பைடு நூலகம்
内部添画
用内部添画的方法将纸片 添画成一个有趣的形象。
可编辑ppt
回主页
13
作业欣赏
可编辑ppt
14 回主页
作业要求：
转动撕下来的纸片, 看看它像什么, 然后粘贴在白纸上, 添画成有趣的形 象。
可编辑ppt
1
工具 材料
彩色纸
彩色笔
胶棒
可编辑ppt
2
回主页
过程
sī zhǐ 撕纸
zhān tiē 粘贴
lián xiǎng 联想
tiān huà 添画
可编辑ppt
3 回主页
sī zhǐ 撕纸
撕纸时速度快，纸片边缘会比较
直；撕纸时速度慢，纸片边缘会多变
化。大胆撕，大块撕。可编辑ppt
4 返回
lián xiǎng 联想
可编辑ppt
回15主页
评一评：
《剪剪撕撕贴贴画画》PPT教学课件
• 小朋友,你们玩过撕纸魔术的游戏吗?今天 老师和你们一起玩,你们看,就象老师这样, 老师随意撕出一形象,并引导学生从不同角 度观察并发挥想象。
• ﹙1﹚老师拿起一张纸片,并转动方向分别问 象什么?
• ﹙2﹚老师又拿出另一纸片,问它象什么?老 师能把它变成一只小乌龟。还少什么?
剪剪
撕
贴贴 撕
画
画
-.
• 教学目标
• 1、进一步认识撕贴画的形式特点,感受其不同于其他美 术形式的独特美感。
• 2、在游戏活动中了解掌握更多的撕贴画的制作方法,对 随意撕出的形状敢于大胆联想,能进行简单的再加工形成 生动的作品。
• 3、通过欣赏体验,感受撕纸艺术之美,激发对美术造型表 现及欣赏活动的兴趣,形成初步的环保意识及与人合作的 意识。
• ﹙3﹚游戏:小纸片找家。老师提问龟兔赛跑 的背景,请小朋友从自己撕的纸片中找一找, 变一变,上来贴一贴、画一画背景。
• 注意事项：•来自１、可以合作。• 注意事项：
•
２、废纸不要乱扔。
• 注意事项：
•
３ 、画面尽量摆满。
• 注意事项：
•
4 、遇到难题，举手问老师。
手撕画ppt课件
2
废报纸既有彩色的，也有单色的，插图、空白 处、文字都有着不同的纹理效果，并呈现黑、 白、灰的效果。有时为了达到不同的效果也可 采用综合搭配，效果也非常特别。
3
撕纸画要充分地发挥纸材的肌理美，不同的画种 有着不同的艺术美。手撕的纸边会形成一种毛茸 茸的白边，显得粗糙，拼贴后会有一种龟裂的艺 术效果；而使用剪刀和刻刀就要注意纸边的“刀 味”，使形象具有一种“拙味”。 在撕的过程中不必被事先画好的轮廓所束缚，可 适当地“里出外进”，不必过分追求轮廓的规整， 撕纸画就美在其中，妙在其中。创作撕纸画时， 可追求装饰效果，加强不同色块间的对比，造型 不必过分追求写实，可大胆地进行夸张和变形， 使画面丰富而生动。
5
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接Hale Waihona Puke 来让我们来欣赏手撕画作 品!7
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我们看了这么多 的图片快动手做
做吧！！！
17
主编：王偲骁 选图：陈鑫
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4
手撕画怎样做？ 先买彩色纸 红色的 蓝色的 绿色的 紫色
的 粉色的 黄色的 之类…… 在一面画好想要的图形，比如小红花， 然后沿着画好的线迹开始撕 撕个几朵之 后，在另一张纸上画一个树杈，然后用 浇水把那些 小红花站在上面，也可以用 绿色的纸撕点儿叶子出来，最好把有笔 迹的那面涂胶水粘在纸上，这样可能比 较美观。
手撕画
接下来让我们一起看一看 手撕画怎样做的！
1
手撕画是什么？
它的材料来源非常平凡，直接利用五颜六色的 彩纸、旧挂历、废报纸、油光纸等等。不同的 纸材有不同的纹理效果，挂历纸有各种不同类 型的纹理和图案，创作时要巧妙地加以利用。 如要表现人物的服装时可采用图案和花纹都比 较丰富的原材料，背景、脸部可较为简单。使 整个画面有“繁简”对比的效果。
废报纸既有彩色的，也有单色的，插图、空白 处、文字都有着不同的纹理效果，并呈现黑、 白、灰的效果。有时为了达到不同的效果也可 采用综合搭配，效果也非常特别。
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撕纸画要充分地发挥纸材的肌理美，不同的画种 有着不同的艺术美。手撕的纸边会形成一种毛茸 茸的白边，显得粗糙，拼贴后会有一种龟裂的艺 术效果；而使用剪刀和刻刀就要注意纸边的“刀 味”，使形象具有一种“拙味”。 在撕的过程中不必被事先画好的轮廓所束缚，可 适当地“里出外进”，不必过分追求轮廓的规整， 撕纸画就美在其中，妙在其中。创作撕纸画时， 可追求装饰效果，加强不同色块间的对比，造型 不必过分追求写实，可大胆地进行夸张和变形， 使画面丰富而生动。
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接Hale Waihona Puke 来让我们来欣赏手撕画作 品!7
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我们看了这么多 的图片快动手做
做吧！！！
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主编：王偲骁 选图：陈鑫
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手撕画怎样做？ 先买彩色纸 红色的 蓝色的 绿色的 紫色
的 粉色的 黄色的 之类…… 在一面画好想要的图形，比如小红花， 然后沿着画好的线迹开始撕 撕个几朵之 后，在另一张纸上画一个树杈，然后用 浇水把那些 小红花站在上面，也可以用 绿色的纸撕点儿叶子出来，最好把有笔 迹的那面涂胶水粘在纸上，这样可能比 较美观。
手撕画
接下来让我们一起看一看 手撕画怎样做的！
1
手撕画是什么？
它的材料来源非常平凡，直接利用五颜六色的 彩纸、旧挂历、废报纸、油光纸等等。不同的 纸材有不同的纹理效果，挂历纸有各种不同类 型的纹理和图案，创作时要巧妙地加以利用。 如要表现人物的服装时可采用图案和花纹都比 较丰富的原材料，背景、脸部可较为简单。使 整个画面有“繁简”对比的效果。
《撕纸添画》课件1
涂胶时尽量涂满，粘贴牢固。
tiān huà 添 画
添
画
外部添画
内部添画
内外添画
外 部 添 画
内 部 添 画
用内部添画的方法将纸片添画 成一个有趣的形象。
作业要求：
小组每人根据各小组主题的要求， 撕下的纸片,转动它， 看看它像什么, 然后粘贴在白纸上, 添画成符合主题 的有趣形象画。
lián xiǎng 联 想
动 物
lián 联 想 xiǎng 联 想
实 物
lián xiǎng 联 想
风 景
lián xiǎng 联 想
植 物
同样的纸片，想法不同，添画的形象也会不同。
lián xiǎng 联 想
转动纸片，从不同的角度观察，会发现更多可能产生的联想。
zhān tiē 粘 贴
工具材料
彩色纸 彩色笔
胶 棒
过 程
sī zhǐ 撕 纸
lián xiǎng 联 想 tiān huà 添 画
zhān tiē 粘 贴
Байду номын сангаас sī zhǐ 撕 纸
撕纸时速度快，纸片边缘会比较直；撕纸时速
度慢，纸片边缘会多变化。大胆撕，大块撕。
lián xiǎng 联 想
想一想
它像什么动物、 人物、实物、风景、 植物 ？
课件-手工制作-撕纸(1-2)-陈媛ppt课件
撕纸画
1
教学目标：
1.知识目标： 使学生掌握撕纸的基本技巧，只求形似与神似， 不适于表现特别具体的细节。 2.能力目标： 锻炼幼儿手、眼、脑协调配合的能力。培养幼儿 的想象力和创造力。 3.职业素养目标： 通过此次教学活动，增进幼儿的合作意识、体验 成功感，培养学生的环保意识和学生的动手能力， 并且在制作过程中养成专心、细致和耐心的作风
7
8
9
四、剪贴画的制作方法与步骤：
1.第一环节 构思与选材 撕纸的题材非常广泛，静物、动物、植物、人物、 风景都可以是表现的对象 2.第二环节 撕纸 用铅笔在纸上轻轻起画稿，也可以不起稿，边想 边撕，这样撕出来的形象会更加自然、生动。 3.第三环节 粘贴 选择稍厚的颜色适宜的纸张做衬纸。将所撕形象 在衬纸上先摆好位置，然后用胶棒在物象背面均匀 涂抹，并用力将其压平。
10
11
五、剪贴画作品欣赏：
12
奇妙的
撕纸添画
13
14
15
16
17
2
本节内容：
一、撕纸的定义 二、撕纸画的材料与工具 三、撕纸画的表现形式、 四、撕纸画的制作方法与步骤 五、撕纸画欣赏
3
一、定义：
撕纸是用双手来代替工具，将纸撕成各种预想的 形状，并在底纸上拼贴成画。
特点是形象稚拙、粗狂、夸张，造型不求结构比 例的准确，且不适于表现特别具体的细节，只强调 省略与简化的形象特征，撕纸之前，脑子里要对所 撕的形象有一个大体的构想，双手协调配合，完成 自己最初的设想。这样的手工活动可以大大地激发 人们的创作愿望，培养想象力、创造力以及动手能 力。
4
5
二、剪贴画的材料与工具：
材料：肌理明显或易撕开的纸适合制作撕 纸。各种彩纸、挂历纸、包装纸、广告纸、 画报纸等都可以撕出生动的形象。 工具：剪子，用于剪细节或搭配细小的装 饰形。胶棒，用于粘贴物象。
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教学目标：
1.知识目标： 使学生掌握撕纸的基本技巧，只求形似与神似， 不适于表现特别具体的细节。 2.能力目标： 锻炼幼儿手、眼、脑协调配合的能力。培养幼儿 的想象力和创造力。 3.职业素养目标： 通过此次教学活动，增进幼儿的合作意识、体验 成功感，培养学生的环保意识和学生的动手能力， 并且在制作过程中养成专心、细致和耐心的作风
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四、剪贴画的制作方法与步骤：
1.第一环节 构思与选材 撕纸的题材非常广泛，静物、动物、植物、人物、 风景都可以是表现的对象 2.第二环节 撕纸 用铅笔在纸上轻轻起画稿，也可以不起稿，边想 边撕，这样撕出来的形象会更加自然、生动。 3.第三环节 粘贴 选择稍厚的颜色适宜的纸张做衬纸。将所撕形象 在衬纸上先摆好位置，然后用胶棒在物象背面均匀 涂抹，并用力将其压平。
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五、剪贴画作品欣赏：
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奇妙的
撕纸添画
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本节内容：
一、撕纸的定义 二、撕纸画的材料与工具 三、撕纸画的表现形式、 四、撕纸画的制作方法与步骤 五、撕纸画欣赏
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一、定义：
撕纸是用双手来代替工具，将纸撕成各种预想的 形状，并在底纸上拼贴成画。
特点是形象稚拙、粗狂、夸张，造型不求结构比 例的准确，且不适于表现特别具体的细节，只强调 省略与简化的形象特征，撕纸之前，脑子里要对所 撕的形象有一个大体的构想，双手协调配合，完成 自己最初的设想。这样的手工活动可以大大地激发 人们的创作愿望，培养想象力、创造力以及动手能 力。
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二、剪贴画的材料与工具：
材料：肌理明显或易撕开的纸适合制作撕 纸。各种彩纸、挂历纸、包装纸、广告纸、 画报纸等都可以撕出生动的形象。 工具：剪子，用于剪细节或搭配细小的装 饰形。胶棒，用于粘贴物象。
纸艺—撕纸(幼师美术技能课件)
教师美术技能
手工与玩教具制作
第六章 纸艺
第五节 撕纸
报纸 彩色宣纸 广告纸 彩色皱纹纸 其他薄类纸张 胶水 卡纸 双面胶
材料
撕纸的要点
左手拿住要撕的部位 ，用右手拇指和食指 沿线或形状的外缘撕 下。
速度要ห้องสมุดไป่ตู้、幅度要小 。
撕纸的几种方法
1.目测撕 根据自己的想象和
目测，把纸撕成一定 的形状
撕纸的几种方法
2.印痕撕 即把图纸上的纹路事先
在纸上画出痕迹，再按痕 迹撕出图形。图样容易撕 下来，图形边缘曲线可以 任意弯曲，故能充分表达 曲线美，可以同时得到阳 撕和阴撕两份图样。
撕纸的几种方法
3.对称撕 把纸对称折叠，可以是 二方连续折纸，也可以 是三折纸、四折纸、五 折纸。
对折撕纸步骤图
三折撕纸团花步骤图
拼贴画的几种方法
1.几何形状组合拼贴法 根据一定的构思，用几何 形状拼出具象的图画。一 般应用于较小的孩子。
图例
图例
图例
手工与玩教具制作
第六章 纸艺
第五节 撕纸
报纸 彩色宣纸 广告纸 彩色皱纹纸 其他薄类纸张 胶水 卡纸 双面胶
材料
撕纸的要点
左手拿住要撕的部位 ，用右手拇指和食指 沿线或形状的外缘撕 下。
速度要ห้องสมุดไป่ตู้、幅度要小 。
撕纸的几种方法
1.目测撕 根据自己的想象和
目测，把纸撕成一定 的形状
撕纸的几种方法
2.印痕撕 即把图纸上的纹路事先
在纸上画出痕迹，再按痕 迹撕出图形。图样容易撕 下来，图形边缘曲线可以 任意弯曲，故能充分表达 曲线美，可以同时得到阳 撕和阴撕两份图样。
撕纸的几种方法
3.对称撕 把纸对称折叠，可以是 二方连续折纸，也可以 是三折纸、四折纸、五 折纸。
对折撕纸步骤图
三折撕纸团花步骤图
拼贴画的几种方法
1.几何形状组合拼贴法 根据一定的构思，用几何 形状拼出具象的图画。一 般应用于较小的孩子。
图例
图例
图例
小手撕画课件ppt
工具
小手撕画的主要工具是手和剪刀，通过手工撕裂纸张来创造 出各种形象和图案。此外，还需要一些辅助工具，如刻刀、 尺子、笔等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
小手撕画制作技巧
选纸与准备
纸张选择
选择质地稍厚、颜色鲜艳的纸张，有利于呈现更好的撕画效果。
工具准备
准备剪刀、胶水、彩笔等工具，以便在制作过程中使用。
撕纸技巧
掌握力度
撕纸时要掌握好力度，力度适中才能达到理想的效果。
义。
关注细节表现
03
仔细观察作品的细节表现，例如撕纸的纹理、颜色搭配、线条
流畅度等，感受作者的技巧和用心。
06
小手撕画的传承与发展
传承方式与途径
家庭传承
学校教育
小手撕画技艺通常由家族长辈传授给下一 代，通过家族成员间的言传身教，技艺得 以传承。
部分学校将小手撕画技艺纳入美术课程， 通过课堂教学的方式，向学生传授小手撕 画的基本知识和技能。
小手撕画课件
目 录
• 小手撕画简介 • 小手撕画制作技巧 • 小手撕画作品展示 • 小手撕画的艺术价值与教育意义 • 小手撕画的创作与欣赏 • 小手撕画的传承与发展
01
小手撕画简介
起源与历史
起源
小手撕画起源于中国传统的民间 剪纸艺术，是剪纸的一种独特形 式。
历史
小手撕画有着悠久的历史，可以 追溯到中国古代的民间艺术，经 过数百年的发展，逐渐形成了自 己独特的风格和技巧。
通过设定情境或主题，引导自己进行 创作，例如设定一个场景或情节，然 后根据其进行创作。
借鉴艺术作品
欣赏其他艺术家的作品，从中汲取灵 感和创意，尝试将其运用到小手撕画 创作中。
提高创作技巧的途径
小手撕画的主要工具是手和剪刀，通过手工撕裂纸张来创造 出各种形象和图案。此外，还需要一些辅助工具，如刻刀、 尺子、笔等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
小手撕画制作技巧
选纸与准备
纸张选择
选择质地稍厚、颜色鲜艳的纸张，有利于呈现更好的撕画效果。
工具准备
准备剪刀、胶水、彩笔等工具，以便在制作过程中使用。
撕纸技巧
掌握力度
撕纸时要掌握好力度，力度适中才能达到理想的效果。
义。
关注细节表现
03
仔细观察作品的细节表现，例如撕纸的纹理、颜色搭配、线条
流畅度等，感受作者的技巧和用心。
06
小手撕画的传承与发展
传承方式与途径
家庭传承
学校教育
小手撕画技艺通常由家族长辈传授给下一 代，通过家族成员间的言传身教，技艺得 以传承。
部分学校将小手撕画技艺纳入美术课程， 通过课堂教学的方式，向学生传授小手撕 画的基本知识和技能。
小手撕画课件
目 录
• 小手撕画简介 • 小手撕画制作技巧 • 小手撕画作品展示 • 小手撕画的艺术价值与教育意义 • 小手撕画的创作与欣赏 • 小手撕画的传承与发展
01
小手撕画简介
起源与历史
起源
小手撕画起源于中国传统的民间 剪纸艺术，是剪纸的一种独特形 式。
历史
小手撕画有着悠久的历史，可以 追溯到中国古代的民间艺术，经 过数百年的发展，逐渐形成了自 己独特的风格和技巧。
通过设定情境或主题，引导自己进行 创作，例如设定一个场景或情节，然 后根据其进行创作。
借鉴艺术作品
欣赏其他艺术家的作品，从中汲取灵 感和创意，尝试将其运用到小手撕画 创作中。
提高创作技巧的途径
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