全国高考语文熟语.ppt
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• D.将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到 完成了我生活中最重要的行动，我注定为记忆而 生。
• 江西卷
• 7．下列名句中加点的成语使用恰当的一句是
• A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书 橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、 “书呆子”。
•A话B一 自．敏．页 禁不捷这都 地假、位会拍思熟先有案索练生文叫—，关字绝—用于让 。假不近我：着代感假考欧到借虑洲莫，。文名依不化的靠能的激。用大动形来作，容直，以做接几至事形乎情答容每不 •人得C他。到．一C合歹生．适徒恶死的在贯得地向满其方人盈所。勒，—指索真—死巨是所得额死：有钱得处价款其所值时所，，猝。地有死方意于；义作得。案其感现所情场：， •色临势D的 热彩：非．前 烈不面常他途 。对对有的与。。利讲国D占。演家．据句深现居高子入代高处 是浅化临， 指出事下俯 演、业—视 讲居之—下 者高间居面 思临的：。 想下关站形的地系在容高阐，，占度述反处据，了响于的不青十；地是年分 “占据的地势非常有利”。
• 湖南卷
• 6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
• A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律 在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。
• B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它 并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而 就。
• C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产， B其项文，化挥内：涵指和挥相笔关。习形俗容不才应思该敏与捷现，代写社字会、格写格文不 章入、。画画非常快。这里属于用错对象。
• 全国卷II
• 2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
• A．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、 胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心 忡忡的人出现精神疾患的概率要少50％。
• B．对手在战略上的调整使该公司必须作出选择： 要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要 么急流勇退，套现获利，回归软件市场。C．自 第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟 然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般的高速 狂攻，压得曼联喘不过气来。
• D．新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认 为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井 生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。
• 北京卷
• 3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
• A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名， 耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多 少值得探寻的奥秘啊！
• 宁夏卷
• 8.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
• A．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一 时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴 会大厅。
• B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编 辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意 足了。
•DC项．“眼匪下夷在某所些思地”区的，意“思走是穴”“正不成是为常一人些所学能者乐想此到不 的疲济”的收，入事与。情句，因意为不这合既。能提高知名度，又可带来不菲的经
• D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面 有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一 夫当关，万夫莫开。
• 广东卷
• 4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项 是
• 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母 校，致以热烈的祝贺。
• 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海， 运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各 业的建设中，总是首当其冲。
2009高考熟语
• 全国卷Ⅰ
• 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
• A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小 事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化 了吧。
•A．B．寻深根处究春底秋：鼎盛寻的找时根代源，，我追们究这些底身细强，力弄壮清的来青龙年应去 脉该。奋B发．有春为秋，鼎积极盛向：上春，秋刻，苦指学年习，龄为；国鼎家盛和，社正会当多作 旺贡盛献之。时。比喻正当壮年。应用对象应该是人， •不C能．用这于位修代表饰说“的时虽代不”是等什，么崇这论里宏用议错，对但象他。说的话发 •C论花菊．自重D半黄或 ， 花．肺视，花崇见 。今腑。这。论解 原年， 说宏。指有句 明议四重D句 以：．到阳实 往六明崇在超节成日，，过过的没底黄高后作有价花；逐品套数：宏渐流话十明，拍萎和倍日大，谢假成成，。话交的交指指，的菊总因火重高花额此 爆阳明。同我 场节宏后比们 面后大减多要 已；的少比更明一黄议加日 喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事
• 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的 未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们 奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养 成今天的栋梁之材。
A．莘莘学子 B．运筹帷幄
C．首当其冲 D．栋梁之材
• 湖北卷
• 5．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项 是（ ）
• A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远 处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。
• B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文 学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪 迹，据说是因为版权问题。
• DC接项国受望外的文一“些生选公义择司”。不，这明使个说员成裁工语员只，的得而意主是动思给请是出辞：几，形种有容让人员地说工势这很是险难明 峻修，栈易道守，暗难度攻陈。仓。
• D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一 年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所 思。
• 山东卷
• 9.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）
• A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难 的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为 公共决策提体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ更多的科学依据。
• B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去， 每一个阶段都具有特立独行的标志。
• C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄 辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。
• 特D立．独水行面：镶特嵌：在独高特峡；深立谷：中立，身平。滑形得容像人绸的缎志一行般， 高稍洁微，抖不一同抖流，俗波。纹也便泛荡指漾特起殊来的，，精与致众且不迷同人的。。 这里用来指历史，对象错误。
• 江西卷
• 7．下列名句中加点的成语使用恰当的一句是
• A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书 橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、 “书呆子”。
•A话B一 自．敏．页 禁不捷这都 地假、位会拍思熟先有案索练生文叫—，关字绝—用于让 。假不近我：着代感假考欧到借虑洲莫，。文名依不化的靠能的激。用大动形来作，容直，以做接几至事形乎情答容每不 •人得C他。到．一C合歹生．适徒恶死的在贯得地向满其方人盈所。勒，—指索真—死巨是所得额死：有钱得处价款其所值时所，，猝。地有死方意于；义作得。案其感现所情场：， •色临势D的 热彩：非．前 烈不面常他途 。对对有的与。。利讲国D占。演家．据句深现居高子入代高处 是浅化临， 指出事下俯 演、业—视 讲居之—下 者高间居面 思临的：。 想下关站形的地系在容高阐，，占度述反处据，了响于的不青十；地是年分 “占据的地势非常有利”。
• 湖南卷
• 6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
• A.道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律 在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。
• B.虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它 并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而 就。
• C.传统节日时一宗重大而特殊的民族文化遗产， B其项文，化挥内：涵指和挥相笔关。习形俗容不才应思该敏与捷现，代写社字会、格写格文不 章入、。画画非常快。这里属于用错对象。
• 全国卷II
• 2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
• A．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、 胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心 忡忡的人出现精神疾患的概率要少50％。
• B．对手在战略上的调整使该公司必须作出选择： 要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要 么急流勇退，套现获利，回归软件市场。C．自 第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟 然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般的高速 狂攻，压得曼联喘不过气来。
• D．新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认 为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井 生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。
• 北京卷
• 3.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
• A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名， 耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多 少值得探寻的奥秘啊！
• 宁夏卷
• 8.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
• A．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一 时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴 会大厅。
• B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编 辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意 足了。
•DC项．“眼匪下夷在某所些思地”区的，意“思走是穴”“正不成是为常一人些所学能者乐想此到不 的疲济”的收，入事与。情句，因意为不这合既。能提高知名度，又可带来不菲的经
• D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面 有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一 夫当关，万夫莫开。
• 广东卷
• 4．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项 是
• 欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母 校，致以热烈的祝贺。
• 四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海， 运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字……在各行各 业的建设中，总是首当其冲。
2009高考熟语
• 全国卷Ⅰ
• 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
• A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小 事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化 了吧。
•A．B．寻深根处究春底秋：鼎盛寻的找时根代源，，我追们究这些底身细强，力弄壮清的来青龙年应去 脉该。奋B发．有春为秋，鼎积极盛向：上春，秋刻，苦指学年习，龄为；国鼎家盛和，社正会当多作 旺贡盛献之。时。比喻正当壮年。应用对象应该是人， •不C能．用这于位修代表饰说“的时虽代不”是等什，么崇这论里宏用议错，对但象他。说的话发 •C论花菊．自重D半黄或 ， 花．肺视，花崇见 。今腑。这。论解 原年， 说宏。指有句 明议四重D句 以：．到阳实 往六明崇在超节成日，，过过的没底黄高后作有价花；逐品套数：宏渐流话十明，拍萎和倍日大，谢假成成，。话交的交指指，的菊总因火重高花额此 爆阳明。同我 场节宏后比们 面后大减多要 已；的少比更明一黄议加日 喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事
• 亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的 未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们 奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养 成今天的栋梁之材。
A．莘莘学子 B．运筹帷幄
C．首当其冲 D．栋梁之材
• 湖北卷
• 5．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项 是（ ）
• A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远 处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。
• B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文 学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪 迹，据说是因为版权问题。
• DC接项国受望外的文一“些生选公义择司”。不，这明使个说员成裁工语员只，的得而意主是动思给请是出辞：几，形种有容让人员地说工势这很是险难明 峻修，栈易道守，暗难度攻陈。仓。
• D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一 年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所 思。
• 山东卷
• 9.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是（ ）
• A．在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难 的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为 公共决策提体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ更多的科学依据。
• B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去， 每一个阶段都具有特立独行的标志。
• C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄 辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。
• 特D立．独水行面：镶特嵌：在独高特峡；深立谷：中立，身平。滑形得容像人绸的缎志一行般， 高稍洁微，抖不一同抖流，俗波。纹也便泛荡指漾特起殊来的，，精与致众且不迷同人的。。 这里用来指历史，对象错误。