酸和碱知识点

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常见的酸碱盐知识点归纳

常见的酸碱盐知识点归纳

第五单元常见的酸和碱第一节生活中的酸和碱一.溶液酸碱性1.酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

H2SO4=2 H++SO42-;HCl= H++Cl-;HNO3= H++NO3-。

一般命名为“某酸”2.碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

NaOH=Na++OH-;Ca(OH)2=Ca2++2OH-。

一般命名为“氢氧化某”。

3.酸性溶液:含大量氢离子(H+)的溶液,有酸味。

如食醋、柠檬汁、西红柿等4.碱性溶液:含大量氢氧根离子(OH-)的溶液,有滑腻感和涩味。

如肥皂、洗衣粉等洗涤剂5.中性溶液:〔H+〕浓度和〔OH-〕浓度相等,溶液既不显酸性也不显碱性。

如食盐氯化钠溶液,蔗糖溶液等【知识解读】(1)酸:①电离出的阳离子只有H+,电离出的阴离子叫做酸根,氯离子(Cl-)又叫盐酸根;②酸是由H+和酸根阴离子构成的;③酸一般命名为“xx酸”:H2SO4-硫酸;HCl-盐酸;HNO3-硝酸。

(2)碱:①电离出的阴离子只有OH-,叫做氢氧根离子;②碱是由金属阳离子和OH-离子构成的;③碱一般命名为“氢氧化x”。

NaOH-氢氧化钠;Ca(OH)2-氢氧化钙;Cu(OH)2-氢氧化铜。

(3)酸(碱)的溶液,一定显酸(碱)性;但是,酸(碱)性的溶液不一定是酸(碱)的溶液。

如纯碱碳酸氢钠的溶液显碱性,但是纯碱不是碱而是盐。

二.溶液酸碱性的检验1.尝味道:有酸味的溶液显酸性;有滑腻感和涩味的溶液显碱性。

注意:只能用于鉴别生活中的可食用的物质,2.酸碱指示剂(1)酸碱指示剂:能检验溶液酸碱性的试液。

常用的酸碱指示剂有石蕊和酚酞。

(2)紫色石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,中性不变色仍为紫色;无色酚酞试液遇酸和中性不变色仍为无色,遇碱变为红色。

注意:酸碱指示剂变色的原因,是因为酸碱指示剂与酸(或碱)电离出的H+(或OH-)发生作用,导致其存在的形式发生了变化,而出现指示剂的颜色变化。

所以,①溶液变色时酸碱指示剂变色,而不是酸或碱变色;②不是所有的酸或碱都能使酸碱指示剂变色。

酸碱值知识点总结

酸碱值知识点总结

酸碱值知识点总结一、酸碱概念及定义酸碱概念最早起源于古希腊,由亚里士多德提出的酸碱概念是一个涉及氢离子(H+)的概念,酸碱是指物质在水中所产生的氢离子和氢氧根离子的来源。

酸是提供氢离子的物质,而碱则是提供氢氧根离子的物质。

在化学中,酸碱的水平被用pH值来表示,pH值越小表示越酸,pH值越大表示越碱性。

1.1 酸的定义酸是一类能够释放出氢离子(H+)的化合物。

当酸溶液与水接触时,水中的氢离子与酸分子之间的相互作用会导致酸分子中的氢离子释放出来,使得溶液中的H+浓度增加。

1.2 碱的定义碱是一类能够释放出氢氧根离子(OH-)的化合物。

将碱溶解于水中时,碱分子中的氢氧根离子会释放出来,使得溶液中的OH-浓度增加。

1.3 pH值的定义pH是用来表示酸碱度的度量单位,其全称为negative logarithm of hydrogen ion concentration。

简单来说,pH值用来表示溶液中的氢离子浓度。

pH值的范围一般为0到14,低于7表示酸性,大于7表示碱性,等于7表示中性。

pH值的计算公式为:pH = -log[H+],其中[H+]为氢离子的浓度。

二、酸碱性质及常见的酸碱物质酸碱性质通常表现在物质对其它物质的影响上,包括酸碱性物质对颜色变化的影响、其在化学反应中的作用等。

下面是一些常见的酸碱物质以及其性质:2.1 强酸与弱酸强酸指的是能够在水溶液中完全离解并释放出大量氢离子的酸,如盐酸(HCl)和硫酸(H2SO4)。

而弱酸则是在水溶液中只能部分离解的酸,如乙酸(CH3COOH)和碳酸(H2CO3)。

2.2 强碱与弱碱强碱是指在水溶液中能够完全离解并释放出大量氢氧根离子的化合物,如氢氧化钠(NaOH)和氢氧化钙(Ca(OH)2)。

弱碱则是只能部分离解并释放出少量氢氧根离子的化合物,如氨水(NH3)和碳酸氢钠(NaHCO3)。

2.3 酸碱指示剂酸碱指示剂是一类能够根据所在溶液的酸碱性质而改变颜色的物质。

酸和碱知识点归纳

酸和碱知识点归纳

《酸和碱》知识点归纳《酸和碱》知识点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物女口:硫酸(H2SO4、盐酸(HCI)、硝酸(HN03)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物女口:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3?H2)盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物女口:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯净”:无色液体工业用盐酸:黄色(含Fe3+)无色粘稠、油状液体气味有刺激性气味无特性挥发性(敞口置于空气中,瓶口有白雾)吸水性脱水性强氧化性腐蚀性用途①金属除锈②制造药物③人体中含有少量盐酸,助消化①金属除锈②浓硫酸作干燥剂③生产化肥、精炼石油2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属+酸—盐+氢气(3)金属氧化物+酸—盐+水(4)碱+酸—盐+水一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物女口:硫酸(H2SO4、盐酸(HCI)、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物女口:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH3?H2)盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物女口:氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸浓硫酸颜色、状态“纯净”:无色液体工业用盐酸:黄色(含Fe3+)无色粘稠、油状液体气味有刺激性气味无特性挥发性(敞口置于空气中,瓶口有白雾)吸水性脱水性强氧化性腐蚀性用途①金属除锈②制造药物③人体中含有少量盐酸,助消化①金属除锈②浓硫酸作干燥剂③生产化肥、精炼石油2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H+)(1)与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色(2)金属+酸—盐+氢气(3)金属氧化物+酸—盐+水(4)碱+酸T盐+水酸性增强中性碱性增强(2)pH的测定:最简单的方法是使用pH 试纸用玻璃棒(或滴管)蘸取待测试液少许,滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出溶液的pH (读数为整数)(3)酸碱性与酸碱度关系:指示剂pH值石蕊酚酞酸性<7变红色无色中性=7紫色无色碱性? 7变蓝色变红色(4)酸雨:正常雨水的pH约为5.6 (因为溶有C02;pH<5.6的雨水为酸雨。

初中化学第十单元酸和碱知识点汇总

初中化学第十单元酸和碱知识点汇总

第10单元酸和碱知识清单考点1 酸碱指示剂1.概念:能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫酸碱指示剂。

2.显色规律及应用酸碱指示剂酸性溶液中性溶液碱性溶液变色规律紫色石蕊溶液红色紫色蓝色酸红碱蓝无色酚酞溶液无色无色红色遇碱变红【注意】1.酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液时,变色的是指示剂,而不是酸性或碱性溶液。

2.酸的溶液一定显酸性,显酸性的溶液不一定是酸;间的溶液一定显碱性,显碱性的溶液不一定是碱。

3.酸碱指示剂只能对酸、碱溶液作出定性判断,而不能对酸碱性的强弱程度作出判断。

【应用】利用溶液酸碱性鉴别溶液例:实验室有3瓶失去标签的液体,分别为蒸馏水、稀硫酸、氢氧化钠溶液,怎样鉴别?分别取样品液体于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,若液体变为红色,则为稀硫酸;若液体变为蓝色,则为氢氧化钠溶液;若仍为紫色,则为蒸馏水。

考点2 常见的酸1.酸的定义:物质溶于水时,形成的阳离子全部是H+的化合物。

2.常见的酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)、碳酸(H2CO3)等3.盐酸和硫酸比较浓硫酸H2SO4浓盐酸HCl颜色、状态、气味无色黏稠的油状液体、无味无色的液体、有刺激性气味打开瓶塞的现象无明显现象瓶口有白雾出现(浓盐酸具有挥发性,会发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴)浓度和密度常用浓盐酸1.19g/cm3 (37%~38%)(氯化氢气体溶于水形成,一定是混常用浓硫酸1.84g/cm3 (98%)合物)吸水性具有吸水性(物理性质)不具有吸水性用途重要化工原料。

用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。

浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。

重要化工产品。

用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中有盐酸,可帮助消化。

敞放在空气中的变化(物理变化)性质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数保存浓盐酸挥发性减小不变减小减小密封浓硫酸吸水性不变增大增大减小密封1.浓硫酸腐蚀性脱水性(化学性质):它能夺取纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)里的水分,生成黑色的炭。

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱 知识点整理(全面,带答案)

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱  知识点整理(全面,带答案)

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱10.1.1 常见的酸一、酸碱指示剂2、酸碱均为可溶性的3、该变化为化学变化二、常见的酸(酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物)(一)盐酸(HCl)1、物理性质:无色有刺激性气味的液体,浓盐酸有挥发性(打开一瓶浓盐酸瓶口会出现白雾)2、化学性质:(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色(1)金属表面除锈(2)制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌等)(3)人体胃液中的含有盐酸,可帮助消化(二)硫酸(H2SO4)1、浓硫酸(1)物理性质:无色粘稠油状液体,无气味,浓硫酸具有吸水性(2)化学性质:腐蚀性(3)浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(4)浓硫酸的事故处理:先用大量的水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液。

2、稀硫酸的化学性质(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色3、用途(1)用于生产化肥、农药、火药、燃料以及冶炼金属、精炼石油(2)金属除锈(3)汽车铅酸蓄电池中含有硫酸(4)浓硫酸在实验室常用作干燥剂三、酸的通性1、酸能与指示剂作用2、酸能与活泼金属反应3、酸能与金属氧化物反应4、酸能与碱反应5、酸能与盐反应注:酸溶液具有相似化学性质的原因:酸溶液中都含有H+四、复分解反应1、定义:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。

2、表达式:AB+CD=AD+CB3、反应前后各元素化合价不变(“变”或“不变”),属于基本反应类型。

4、10.1.2 常见的碱一、氢氧化钠(NaOH)1、俗称:烧碱、火碱、苛性钠2、物理性质:白色固体,易溶于水,溶解时放出大量的热。

3、化学性质(1)与酸碱指示剂反应:碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞变红、事故处理:先用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液5、制取:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH (化学方程式)6、密封保存的原因:(1)NaOH固体容易吸收空气中的水分发生潮解。

初三化学第十单元酸和碱知识点总结

初三化学第十单元酸和碱知识点总结

初三化学第十单元酸和碱知识点总结1、石蕊试液和酚酞试液叫做,通常也简称,它们能和酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色.石蕊溶液色,遇酸溶液变成色,遇碱溶液变成色;酚酞试液色,遇酸溶液色,遇碱溶液变成色。

2、列举出生活、实验中常见的三种酸: 、、。

3、酸雨的主要成分是;胃酸就是;盐酸是气体溶于水的溶液。

4、打开装有浓盐酸的瓶盖,可看见,这说明盐酸有,所以如果浓盐酸敞口放置在空气中,其质量会,质量分数会。

5、浓硫酸有,所以可用来做某些气体的干燥剂。

6、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字,放置一会儿会看到。

这是因为浓硫酸具有强烈的。

7、在稀释浓硫酸时,一定要把沿着慢慢地注入,并不断。

切不可。

8、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即,然后涂上.9、稀盐酸的用途:用于金属、制造(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中有,可帮助消化。

(清洁)10、稀硫酸的用途:用于生产、、、染料以及、精炼石油和金属等;(清洁)浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做。

11、酸具有类似的化学性质是因为酸溶液中含有。

12、酸能与作用使之变色。

酸能与多中活泼金属反应,生成和。

例如:铁与稀盐酸反应(化学方程式):;铝与稀硫酸的反应:。

酸能与某些金属氧化物反应,生成和。

例如:将生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的试管中,开始时可看见,溶液逐渐变成色。

反应的化学方程式是: 。

如果盐酸过量,过一会儿,还会看到,这是因为:。

酸能与碱发生中和反应生成和。

生活中利用此原理中和酸性或碱性土壤碱:由离子(或NH4+)与离子构成化合物称为碱。

13、常见的碱有、KOH、、等14、碱溶液中都含有,所以都具有类似的化学性质。

15、氢氧化钠有强烈的性,所以它的俗名叫做、和。

16、氢氧化钠水,溶解时热量,属于变化。

溶液有滑腻感.17、氢氧化钠可能用与反应制取;方程式:。

18、氢氧化钠用途:、、、。

19、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做。

因此,氢氧化钠可做某些气体的。

初中化学酸和碱知识点总结

初中化学酸和碱知识点总结

初中化学酸和碱知识点总结LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱一、酸、碱、盐1、酸:阳离子只含氢离子的化合物。

生活中常见的酸有:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等,一般说酸时写名称不写化学式。

2、碱:阴离子只含氢氧根离子的化合物。

生活中常见的碱有:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氢氧化钾(KOH)、氨水()等。

3、盐:由金属(或铵根)离子和酸根离子构成的化合物。

如:氯化钠(食盐)[ NaCl]、硫酸铜(CuSO4)、碳酸钙(CaCO3)等。

4、能够导电的物质:酸、碱、盐的水溶液,金属,石墨等。

(金属能导电是因为其中存在自由移动的电子;酸、碱、盐溶液能导电是因为有自由移动的离子。

二、酸碱指示剂1、酸碱指示剂(简称指示剂):是指与酸性或碱性溶液作用而显示不同顔色的物质。

2、常见的指示剂有紫色石蕊溶液和无色酸酞溶液;紫色石蕊遇酸变红,遇碱变蓝;无色酚酞遇碱变红,遇酸不变色。

三、生活中常见的酸1、盐酸(HCl):氯化氢气体的水溶液,人的胃液中含有盐酸。

⑴、物理性质:纯净的盐酸是无色,有刺激性气味和酸味的液体,工业盐酸因含有杂质而略带黄色。

⑵、浓盐酸有挥发性,打开浓盐酸瓶盖后瓶口有白雾是因为挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成的盐酸小液滴。

盛放浓盐酸的试剂敞口放置会导致溶液质量减少,溶质质量分数变小。

⑶、盐酸是重要的化工产品,用途:①、金属表面除锈、②、制造药物、③、胃液中的盐酸可帮助消化。

2、硫酸(H2SO4):汽车的铅蓄电池中含有盐酸。

⑴、物理性质:纯净的浓盐酸是无色、粘稠、油状的液体,不易挥发,有酸味。

⑵、浓硫酸:①、有很强的吸水性,常用作某些气体的干燥剂;将盛放浓硫酸的容器敞口放置其溶液质量会增加,溶质质量分数会减小,是因为浓硫酸吸收空气中的水蒸气使溶剂质量增加。

酸和碱知识点

酸和碱知识点

第三单元课题1 常见的酸和碱——酸一、生活中常见的酸:①食醋中含有醋酸(CH3COOH)②水果中含有果酸(柠檬、橘子中含有柠檬酸)③汽车铅蓄电池中含有硫酸④人体胃液中含有盐酸⑤硝酸(HNO3)二、指示剂的知识要点1.遇到酸或碱的溶液时指示剂的颜色发生了变化,此变化是化学变化:是酸和碱与指示剂的反应,而使指示剂显示不同颜色的。

2.有的盐溶液也能使指示剂变色,例如:碳酸钠溶液(显碱性)能使无色酚酞溶液变成红色,使紫色石蕊溶液变成蓝色。

3.酸的溶液一定显酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液,可能是某些显酸性的盐溶液;碱的溶液一定显碱性,但碱性溶液不一定是碱溶液,可能是某些显碱性的盐溶液。

三、常见酸的特性及其相关知识1.盐酸有挥发性打开浓盐酸的试剂瓶塞,出现白雾的原因:浓盐酸有较强的挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴。

2.浓硫酸有吸水性浓硫酸可以做某些气体的干燥剂的原因是:浓硫酸具有吸水性。

浓硫酸可以干燥氧气、氢气、氮气、二氧化碳、氯化氢等气体,不能干燥氨气。

3.浓硫酸具有强腐蚀性⑴沾有浓硫酸的小木棍(或纸片或布)会变黑的原因是:浓硫酸有强烈的腐蚀性,它能夺取小木棍(或纸片或布)里的水分,生成黑色的炭。

⑵不慎将浓硫酸沾到皮肤上或者衣服上的处理方法是:先用大量的水冲洗、再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。

归纳对比:浓盐酸在空气中质量会减少、浓度会变小,因为浓盐酸具有挥发性。

浓硫酸在空气中质量会增加、浓度会变小,因为浓硫酸具有吸水性。

四、浓硫酸的稀释⑴在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可把水倒入浓硫酸里。

(酸注水、沿器壁、慢慢倒、不断搅)⑵稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中的现象是:放热、水沸腾、液滴飞溅稀释浓硫酸时不能把水倒入浓硫酸中的原因:水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使浓硫酸液滴向四周飞溅,非常危险。

五、酸的化学性质(酸有相似的化学性质的原因:在不同的酸溶液中都含有的H+)⑴能与酸碱指示剂反应:紫色石蕊溶液遇酸溶液变红,酸溶液不能使无色酚酞变色。

酸和碱的中和反应知识点

酸和碱的中和反应知识点

酸和碱的中和反应知识点一、知识概述《酸和碱的中和反应》①基本定义:酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应就是中和反应。

简单说呢,就像是酸和碱在打架,最后中和了,变成了盐和水这两样比较温和的东西。

好比酸是一群很冲的小辣椒,碱是一群很涩的茶叶,混在一起就变成了比较平和的盐水(只是个比喻啊,实际反应复杂些)。

②重要程度:在化学学科里,那可是相当重要的。

中和反应是很多化学现象背后的原理,也是理解酸碱性、pH值以及进一步探究化学反应实质的基础。

③前置知识:首先得知道啥是酸,酸有酸味、能使紫色石蕊变红等特点;还得知道啥是碱,碱摸起来滑溜溜、能使紫色石蕊变蓝等。

知道了酸和碱各自的特性,才能更好理解它们混合之后的反应。

④应用价值:有很多实际应用场景。

比如土壤如果酸性太强或者碱性太强,就可以加合适的碱或者酸来中和一下,让土壤适合植物生长。

再比如说治疗胃酸过多,胃里胃酸太多觉得难受,就可以吃些含碱性的药来中和多余的胃酸。

二、知识体系①知识图谱:在化学学科中,中和反应连接着酸和碱的知识,同时对后续很多化学反应的学习,像水质净化中调节pH值等过程有重要影响,处于一个枢纽的位置。

②关联知识:和酸碱性、pH值密切相关。

知道酸碱性才能知道哪些物质能发生中和反应,pH值则可以用来衡量溶液酸性或碱性的强弱,进而能更好判断中和反应的进行程度。

③重难点分析:- 掌握难度:对于初学者而言,理解中和反应的本质有点难。

因为分子离子本身就看不见摸不着,要想象酸和碱的离子交换不容易。

- 关键点:要把握酸和碱是按照一定比例反应的,就像两个人搭伙,不是随便乱来的,是有一定的化学计量关系的。

④考点分析:- 在考试中的重要性:非常重要。

- 考查方式:选择题可能会出关于哪些反应是中和反应;填空题可能要写中和反应的化学方程式;简答题可能会问中和反应在生活中的应用之类的。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:中和反应的核心概念就是酸和碱反应生成盐和水。

但有个易错点,生成盐和水的反应不一定都是中和反应,比如说二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,这就不是中和反应,因为二氧化碳不是酸。

常见的酸和碱知识点

常见的酸和碱知识点

常见的酸和碱知识点
1. 哎呀呀,你知道常见的酸有哪些吗?就像白醋里的醋酸呀!醋酸可以用来去除水垢呢,威力可大啦!
2. 嘿,盐酸也是一种常见的酸哦!实验室里经常能看到它呢,就像一个厉害的小助手,能帮忙做各种实验,比如清洗一些金属制品。

3. 哇塞,硫酸可厉害啦!它就像一个强大的勇士,但也很危险哦!可不能随便碰呢。

电池里就有硫酸呢。

4. 常见的碱也不少呀!氢氧化钠就是其中之一呢。

它就像一个神奇的魔法师,能处理很多污水,你说神不神?
5. 氢氧化钙也很常见呀,像我们建筑用的石灰水里就有它呢。

它可以让墙壁变得坚固起来,这多了不起呀!
6. 纯碱也是碱哦,在做面包的时候会用到它呢,就像给面包施了魔法,让面包变得松软好吃,是不是很有趣呀?
7. 碳酸也别小瞧呀!饮料里可有它呢,喝一口那刺激的感觉,就像在嘴里开了一场派对!
8. 胃酸也是酸哦,帮助我们消化食物呢。

要是胃酸不舒服了,那可得注意啦!就像身体里的小火山爆发了一样。

9. 常见的酸和碱都有着它们独特的作用和魅力呀!我们可要好好了解它们,利用好它们呢!
我的观点结论:常见的酸和碱在我们生活中无处不在,了解它们的特性和用途真的非常重要呢!。

第一节生活中的酸和碱

第一节生活中的酸和碱

生活中的酸和碱一、知识点酸碱指示剂和溶液酸碱度的表示方法—pH1.常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液,它们与酸、碱溶液作用时显示的颜色如下表:(1)pH<7时,溶液显酸性,pH越小,酸性越强。

(2)pH>7时,溶液显碱性,pH越大,碱性越强。

(3)pH=7时,溶液显中性。

【要点诠释】1.测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照便可知道待测溶液的pH值。

2.溶液的稀释与溶液pH的关系:(1)酸性溶液pH小于7。

向溶液中加入水,溶液的溶质质量分数减小,酸性减弱,溶液的pH增大,但不会增大到7(酸性溶液加水还是酸,不会变成中性,所以pH不会增大到7)。

(2)碱性溶液pH大于7。

向溶液中加入水,溶液的溶质质量分数减小,碱性减弱,溶液的pH减小,但不会减小到7(碱性溶液加水还是碱,不会变成中性,所以pH不会减小到7)。

二、精选练习题知识点、酸碱指示剂和溶液酸碱度的表示方法—pH【典例】1.在化学课上老师为同学们做了一个“液体变色”魔术,杯子底涂抹了某种无色液体M,先向杯子中加入少量无色液体N,杯中液体马上变为红色,继续加入无色液体N,杯中液体又变为无色。

下列说法正确的是()A.M是无色酚酞,N是氢氧化钠B.M是紫色石蕊,N是稀盐酸C.M是氢氧化钠,N是无色酚酞和稀盐酸D.M是稀盐酸和无色酚酞,N是氢氧化钠2.如图是a、b、c三种液体对应的近似pH。

下列判断正确的是()A.a溶液不可能是稀盐酸B.b一定是水C.c一定是碱D.c可使紫色石蕊溶液变蓝【变式训练】1.下列操作能使pH=11.6的饱和碳酸钠溶液的pH增大的是()A.向溶液中加稀盐酸B.向溶液中加水C.恒温蒸发溶剂D.向溶液中加pH=13的氢氧化钠溶液2.如图所示,向四种溶液中加入指示剂,其中pH最小的试剂是()A.A B.B C.C D.D3.取含有显色物质的植物切碎捣烂,用酒精浸制,所得的浸出液可以作为酸碱指示剂。

常见的酸和碱知识点

常见的酸和碱知识点

第十一章常见的酸和碱一、酸碱指示剂[要点1]概念酸碱指示剂(简称:指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。

常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。

[要点2]变色规律:(1)石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色。

(2)酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。

注:二氧化碳通入紫色的石蕊试液中,(1)溶液由紫色变成红色(2)二氧化碳溶于水生成了碳酸,是碳酸改变了溶液的颜色。

[要点3]用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性的方法:(1)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。

(2)取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液二、常见的酸[要点1]酸的概念酸是由氢元素和酸根组成的化合物如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3) [要点2]常见的酸(稀盐酸、硫酸的物理性质、特性、用途)注:(1)盐酸具有挥发性,浓盐酸在空气里会形成白雾,这是因为从浓盐酸里挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触,形成盐酸小液滴的缘故。

(强调闻气味的方法)(2)浓硫酸具有强腐蚀性,使用时必须十分小心。

它能夺取纸、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)里的水分,生成黑色的炭。

(3)稀释浓硫酸的正确操作:将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅动。

(4)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。

例 1.某人在晚会上表演了个化学魔术:用毛笔蘸取一种无色溶液在一白纸上写了“化学魔术”四个字,然后再喷上一种无色液体,白纸上立刻出现了红色的“化学魔术”四字。

这人先后所用的无色液体最可能是()。

A.石蕊试液、稀硫酸B.酚酞溶液、“雪碧”饮料C.NaOH溶液、酚酞溶液D.CuSO4溶液、NaOH溶液例2.酒厂的生产过程中,在发酵时常用硫酸来控制物料的酸度,物料发酵完毕,通过蒸馏得到白酒。

化学酸和碱知识点

化学酸和碱知识点

化学酸和碱知识点
化学酸和碱知识点
一、化学酸:
1、酸的定义:酸是一类具有酸性的物质,能与水反应,产生离子,使水变酸。

2、酸的种类:有有机酸和无机酸,有机酸包括羧酸、醛酸、醇酸和酰酸等,无机酸包括硫酸、磷酸、氢氧化物等。

3、酸的性质:酸有强酸、弱酸和中性酸之分,强酸能完全把水中的碱性离子变成酸性离子,如硫酸;弱酸只能部分把水中的碱性离子变成酸性离子,如柠檬酸;中性酸不能把水中的碱性离子变成酸性离子,如硝酸。

二、化学碱:
1、碱的定义:碱是一类具有碱性的物质,能与水反应,产生离子,使水变碱。

2、碱的种类:有有机碱和无机碱,有机碱包括胺、羧基和醚等,无机碱包括氢氧化物、碳酸根和硼酸根等。

3、碱的性质:碱有强碱、弱碱和中性碱之分,强碱能完全把水中的酸性离子变成碱性离子,如氢氧化钠;弱碱只能部分把水中的酸性离子变成碱性离子,如乙醇胺;中性碱不能把水中的酸性离子变成碱性离子,如氢氧化钙。

1。

九年级下册化学酸和碱笔记

九年级下册化学酸和碱笔记

九年级下册化学酸和碱笔记一、酸1. 定义:电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。

2. 分类:含氧酸:如 H₂SO₄、H₂CO₃无氧酸:如 HCl、H₂S3. 酸的性质:与指示剂反应:使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞溶液不变色。

与活泼金属反应:如 Fe + H₂SO₄ = FeSO₄ + H₂↑与金属氧化物反应:如 Fe₂O₃ + 6HCl = 2FeCl₃ + 3H₂O与碱反应:如 NaOH + HCl = NaCl + H₂O与某些盐反应:如 AgNO₃ + HCl = AgCl↓ + HNO₃4. 浓硫酸的特性:吸水性、脱水性、强氧化性。

二、碱1. 定义:电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

2. 分类:可溶性碱:如 NaOH、Ba(OH)₂、KOH不溶性碱:如 Mg(OH)₂、Cu(OH)₂、Fe(OH)₃3. 碱的性质:与指示剂反应:使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞溶液变红。

与非金属氧化物反应:如 CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O4. 氢氧化钠的俗名、性质及用途。

5. 氢氧化钙的俗名、性质及用途。

三、盐1. 定义:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。

2. 盐的分类:正盐(不含酸式盐和碱式盐)和酸式盐(NaHCO₃)、碱式盐(Cu₂(OH)₂CO₃)。

3. 盐的性质:盐与金属反应:如 Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu盐与碱反应:如 CuSO₄ + NaOH = Cu(OH)₂↓ + Na₂SO₄盐与盐反应:如 NaCl + AgNO₃ = AgCl↓ + NaNO₃4. 复分解反应:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。

生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才能发生。

5. 几种常见的沉淀。

化学酸和碱知识点

化学酸和碱知识点

化学酸和碱知识点化学酸碱是化学中最基本的概念之一,也是我们日常生活中经常接触到的物质。

本文将从酸碱的基本定义、性质、浓度、中和反应等方面进行论述,希望能够帮助读者更好地理解酸碱及其应用。

一、酸和碱的基本定义酸是指在水溶液中能够产生H+离子的物质,而碱则是指在水溶液中能够产生OH-离子的物质。

这里的水溶液是指指定浓度的水溶液。

举个例子,化学反应式HCl+H2O→H3O++Cl-,可以发现在水中HCl会释放出H+离子,故HCl为酸;反之,NaOH+H2O→Na++OH-+H2O,NaOH会释放出OH-离子,因此NaOH为碱。

二、酸碱的性质1.酸性和碱性根据pH值的不同,我们可以将溶液分为酸性溶液、中性溶液和碱性溶液。

其中,pH值小于7的为酸性溶液,等于7的为中性溶液,大于7的为碱性溶液。

pH值也可以用以下式子来表示:pH=-log[H+]。

其中,[H+]为溶液中H+离子的浓度,pH值越小,溶液越酸。

2.电离度和溶液的强度电离度是指溶液中溶质分子离解成离子的能力,可用以下公式来表示:α=i/n。

其中,i为物质分子离解成离子的个数,n为物质分子的总数。

例如,HCl分子离解成了H+和Cl-两个离子,因此i=2,n=1,α=2/1=2。

而NaOH分子离解成Na+和OH-两个离子,因此i=2,n=1,α=2/1=2。

溶液的强度则取决于其离解度和溶液浓度。

同样浓度下,离解度越高的溶液强度越大。

三、酸碱的浓度酸碱的浓度可用以下公式来表示:C=n/V。

其中,C为溶液的浓度,n为溶液中物质的量,V为溶液的体积。

单位常用mol/L (摩尔每升)。

当溶液中溶质浓度越大,反应速度也相应增快。

不过,过高的浓度也会影响反应速度,因为当浓度过高时,分子之间的相互作用增强,反应物不能自由移动,反应速度会减缓甚至停止。

四、酸碱的中和反应酸碱的中和反应是指酸和碱反应后,产生中性盐和水的化学反应。

这种反应是一种放热反应,因为在反应过程中H+和OH-结合形成了水,产生了大量的热量。

初中化学常见的酸和碱全解

初中化学常见的酸和碱全解

第二讲常见的酸碱盐【知无巨细】知识点一:常见的酸 1.盐酸一、盐酸1.盐酸是氯化氢气体的水溶液,是混合物。

常用的浓盐酸中溶质的质量分数为37—38%,密度为1.19克/厘米32.纯净的盐酸是无色透明的液体,工业盐酸因含有FeCl3(Fe3+)等杂质而常呈黄色3.浓盐酸具有挥发性,易挥发出有刺激性气味的气体,并在瓶口有白雾生成,故浓盐酸敞口放置,溶质质量将减小,溶质质量分数减小。

实验室制CO2不用浓盐酸——因为会使制取到的CO2不纯,混有HCl气体。

4.盐酸中滴加硝酸银溶液,再滴稀硝酸——用此法检验Cl-/ HCl的存在。

HCl + AgNO3 == AgCl↓+HNO3现象:有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。

滴加稀硝酸的目的,是为了排除CO32-等杂质离子的干扰Na2C03 + 2AgNO3 == Ag2C03↓+ 2NaN03Ag2C03 + 2HN03 == AgN03 + H20 + C02↑5.盐酸的化学性质1)盐酸能使酸碱指示剂变色:紫色石蕊试液变____________无色酚酞:________________2)盐酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸盐:由金属阳离子或铵根离子和酸根构成的化合物。

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑——实验室制CO2原理Na2CO3 + 2HCl == _________________ __________ ——灭火原理3)盐酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水——可以除锈Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O 铁锈(红褐色固体物质)逐渐消失(溶解),溶液变成黄色CuO + 2HCl == 黑色固体物质消失,溶液变成蓝色4)盐酸能与某些活泼金属反应,生成盐和氢气——可以制氢气Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑表面产生大量气泡Zn + 2HCl ==例1.能证明某澄清溶液是盐酸的实验是( )A.加热、有氯化氢气体产生B.滴加AgNO3溶液能产生白色沉淀C.加入滴有酚酞试液的NaOH溶液D.加紫色石蕊试液变红,滴加AgNO3溶液产生白色沉淀,加稀硝酸沉淀不溶解解析:检验盐酸先证明其为酸性物质,使用酸碱指示剂,其次用银离子检验氯离子,如果产生的白色沉淀在稀硝酸中不溶解,就说明含有氯离子,即该物质为盐酸。

知识点:常见的酸和碱

知识点:常见的酸和碱

知识点:常见的酸和碱知识点总结一、几种常见的酸1.盐酸、硫酸的物理性质、用途的比较2.浓盐酸、浓硫酸的特性(1)浓盐酸具有挥发性。

打开浓盐酸的试剂瓶,会观察到瓶口有白雾出现,那是因为从浓盐酸瓶中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴,故在开启的瓶口处形成白雾,不是白烟。

在化学中“烟”是指细小的固体颗粒,“雾”是指液态的小液滴。

(2)浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂。

如果浓硫酸长期露置在空气中,会吸收空气中的水蒸气,使浓硫酸的溶质质量分数变小。

浓硫酸能够干燥不和它反应的气体,如O2、H2、CO 2等,但不能干燥能和它反应的NH3.(3)浓硫酸具有脱水性。

它能夺取纸张、木材、皮肤(都由碳、氢、氧等元素的化合物组成)里的水分,生成黑色的炭。

所以使用浓硫酸时要格外小心,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量和水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。

(4)浓盐酸和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性。

使用时要注意安全。

(5)浓硫酸溶于水时会放出大量的热,这是因为硫酸与水结合成水合物的过程中放出的热量大于其分子扩散过程中吸收的热量。

所以在稀释浓硫酸时绝对不可将水倒入浓硫酸中,而是要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的大量的热迅速扩散3.盐酸和硫酸的化学性质比较二、几种常见的碱常见的碱的氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2],除此之外还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O),以及治疗胃酸过多的药物氢氧化铝[ Al(OH)3 ]还有一些生物碱如烟碱(尼古丁)等。

1.氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、化学性质、用途的比较2.酸、碱、盐溶液的导电性(1)酸、碱、盐溶于水形成溶液过程会离解出可自由移动的离子,所以酸、碱、盐的水溶液能导电。

(2)酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都存在相同的氢离子(H+)。

(3)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都存在相同的氢氧根离子(OH-)。

总结酸和碱知识点

总结酸和碱知识点

总结酸和碱知识点一、酸和碱的定义1. 酸的定义:酸是一类化合物,它有着特定的化学性质,包括酸味、能与碱中和、能与金属反应产生氢气等。

根据布朗斯特德理论,酸是能够给出氢离子(H+)的物质。

而在劳里亚—布朗斯特德理论中,酸是能够接收电子对的物质。

2. 碱的定义:碱是一类具有特定化学性质的化合物,包括苦味、能与酸中和、能与酸产生盐和水等。

根据布朗斯特德理论,碱是能够接收氢离子(H+)的物质。

劳里亚—布朗斯特德理论中,碱是能够给出电子对的物质。

二、酸和碱的性质1. 酸的性质:酸的通性包括有酸味、导电性、可以和碱中和、与金属反应产生氢气、能与碱等。

而在化学反应中,酸的特性主要体现在产生氢离子,并导致PH值低于7,这也是酸的一个重要性质。

2. 碱的性质:碱的通性包括苦味、导电性、与酸中和、与酸反应产生盐和水等。

化学反应中,碱的特性在于它们的水溶液富集了氢氧阳离子,并导致PH值高于7,这是碱的重要性质。

三、酸碱中和反应1. 酸碱中和反应的概念:酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下互相中和形成盐和水的化学反应。

在这个反应过程中,酸的氢离子和碱的氢氧根离子(氢氧离子)相互作用,形成水和盐。

2. 酸碱中和反应的方程式:酸碱中和反应的方程式可以用一般化学方程式表示:酸+碱→盐+水。

具体的反应方程式需要根据不同酸和碱的种类而定,例如:HCl+NaOH→NaCl+H2O。

3. 酸碱中和反应的条件:酸碱中和反应需要在一定条件下进行,包括适当的浓度和温度,以及合适的反应物质。

此外,酸碱中和反应的速度还会受到催化剂等因素的影响。

四、酸碱指示剂1. 酸碱指示剂的概念:酸碱指示剂是一类化学物质,可以根据PH值的变化而改变其颜色,常用于酸碱滴定和酸碱反应的观察。

酸碱指示剂按照其工作原理可以分为酸碱变色指示剂和氧化还原指示剂。

2. 酸碱指示剂的种类:常见的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴甲酚绿、甲基红等。

它们在不同PH值下呈现不同颜色,从而可以用来判断溶液的酸碱性质。

九年级化学第十单元酸与碱知识点总结及习题(有答案)

九年级化学第十单元酸与碱知识点总结及习题(有答案)

酸与碱中和反应一、常见的碱①物理性质:氢氧化钠是白色固体,易溶于水,并放出大量热。

氢氧化钠在空气中易潮解(固体物质曝露在空气中吸收空气中的水分表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解)——可作某些气体的干燥剂。

思考:潮解是物理变化还是化学变化?②腐蚀性:氢氧化钠有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。

如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

注意:在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。

实验时最好戴防护眼镜。

③用途:氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。

氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可以用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。

2、氢氧化钙[Ca(OH)2]检验二氧化碳用的是试剂呢?氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,它可由生石灰(CaO)与水反应得到:CaO + H2O === Ca(OH)2(反应中放出大量热)氢氧化钙对皮肤、衣服等也有腐蚀作用。

氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱。

除这两种碱外,常用的碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。

二、碱的通性碱具有通性的原因是他们在溶液中解离出共同的氢氧根离子。

碱的通性如下:碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色;能使无色酚酞溶液变红色。

2、碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水①回忆:二氧化碳使澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙。

将氢氧化钙粘土和沙子混凝,用来做建筑材料,就是利用氢氧化钙的这一性质。

②氢氧化钠在空气中不仅吸收水分而潮解,还会与空气中的二氧化碳发生反应而变质:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O所以,氢氧化钠必须密封保存。

讨论:上面两个反应有什么共同之处?三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式:3、碱与酸反应生成盐和水Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+ 2H2O NaOH+ HCl =NaCl + H2O4、碱与盐反应生成新碱和新盐(两种反应物都可溶,生成物中有沉淀或气体反应才能进行)NaOH、Ca(OH)2、KOH、Ba(OH)2都是典型的碱,表现了碱的通性(其他碱一般难溶)2NaOH + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ NaSO42NaOH + MgCl2 == Mg(OH)2↓+ 2NaCl3NaOH + FeCl3 == Fe(OH)3↓+ 3NaClBa(OH)2 + Na2SO4 ==BaSO4↓+ 2 NaOHCa(OH)2 + Na2CO3 ==CaCO3↓+ 2NaOH几种常见碱的溶解性和颜色三、酸碱溶液中的粒子总结:A、在不同的酸溶液中都含有相同的H+,所以,酸有一些相似的性质。

常见酸和碱知识点

常见酸和碱知识点

常见的酸和碱一、酸碱指示剂1、指示剂的概念能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。

常见的有:石蕊溶液、酚酞溶液。

2、变色规律:说明:①指示剂变色简记方法:酚酞遇酸仍无色,酚酞遇碱红艳艳;石蕊遇酸紫变红,石蕊遇碱紫变蓝②注意:酸性溶液或碱性溶液可使指示剂变色,而不是说指示剂使酸性溶液或碱性溶液变色。

3、指示剂的应用酸碱指示剂主要用来检验溶液的酸碱性,如实验桌上有一瓶失去标签的液体要检验是酸性溶液还是碱性溶液,可用试管取少量溶液滴入1-2滴紫色石蕊试液,如果显红色证明是酸性溶液,如果显示蓝色证明是碱性溶液。

4、如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。

检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。

练习:⒈失去标签的三瓶无色液体,分别是稀H2SO4、蒸馏水、NaOH溶液,能把它们一次性区分开的试剂是()A. 酚酞B. 铁片C. 石蕊试液D. 二氧化碳气体⒉失去标签的三瓶无色液体,分别是稀HCl、蒸馏水、NaOH溶液,能否用酚酞试液将它们鉴别出来?(提示:HCl + NaOH=NaCl + H2O(中性溶液))二、常见的酸1、浓硫酸、浓盐酸的物理性质的比较2 吸水性:能吸收现存的H 2O ,可用作某些气体的干燥剂; 脱水性:能把纸或木材里的氢、氧两种元素按水的组成比脱去; 氧化性:与金属反应时一般生成水而不是氢气。

注意:A 、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。

切不可将水倒进浓硫酸里。

B 、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应先用干抹布(软布或棉花)轻轻地拭去,再用大量的水冲洗,而后涂上碳酸氢纳稀溶液。

C 、如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,应用大量的水冲洗。

分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶,敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸挥发), 两瓶酸的质量、质量分数各有何变化?应如何保存? 浓盐酸:溶液质量减少,溶质质量分数减小 浓硫酸:溶液质量增加,溶质质量分数减小 四、酸的通性1、酸溶液能与某些金属反应:浓硫酸稀释的错误操作浓硫酸稀释的正确操作酸能与多种活泼金属反应生成盐和氢气注意:A.在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能置换出酸中的氢,排在氢后面的金属则不能;B.排在金属活动性顺序表越前面的金属,反应现象越剧烈,速度越快,如Mg 反应有明显放热现象;C.强氧化性酸与金属反应后,不能生成氢气,而是生成水。

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酸和碱知识点-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII第三单元课题1 常见的酸和碱——酸一、生活中常见的酸:①食醋中含有醋酸(CH3COOH)②水果中含有果酸(柠檬、橘子中含有柠檬酸)③汽车铅蓄电池中含有硫酸④人体胃液中含有盐酸⑤硝酸(HNO3)二、指示剂的知识要点1.遇到酸或碱的溶液时指示剂的颜色发生了变化,此变化是化学变化:是酸和碱与指示剂的反应,而使指示剂显示不同颜色的。

2.有的盐溶液也能使指示剂变色,例如:碳酸钠溶液(显碱性)能使无色酚酞溶液变成红色,使紫色石蕊溶液变成蓝色。

3.酸的溶液一定显酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液,可能是某些显酸性的盐溶液;碱的溶液一定显碱性,但碱性溶液不一定是碱溶液,可能是某些显碱性的盐溶液。

三、常见酸的特性及其相关知识1.盐酸有挥发性打开浓盐酸的试剂瓶塞,出现白雾的原因:浓盐酸有较强的挥发性,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴。

2.浓硫酸有吸水性浓硫酸可以做某些气体的干燥剂的原因是:浓硫酸具有吸水性。

浓硫酸可以干燥氧气、氢气、氮气、二氧化碳、氯化氢等气体,不能干燥氨气。

3.浓硫酸具有强腐蚀性⑴沾有浓硫酸的小木棍(或纸片或布)会变黑的原因是:浓硫酸有强烈的腐蚀性,它能夺取小木棍(或纸片或布)里的水分,生成黑色的炭。

⑵不慎将浓硫酸沾到皮肤上或者衣服上的处理方法是:先用大量的水冲洗、再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。

归纳对比:浓盐酸在空气中质量会减少、浓度会变小,因为浓盐酸具有挥发性。

浓硫酸在空气中质量会增加、浓度会变小,因为浓硫酸具有吸水性。

四、浓硫酸的稀释⑴在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌,切不可把水倒入浓硫酸里。

(酸注水、沿器壁、慢慢倒、不断搅)⑵稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中的现象是:放热、水沸腾、液滴飞溅稀释浓硫酸时不能把水倒入浓硫酸中的原因:水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使浓硫酸液滴向四周飞溅,非常危险。

五、酸的化学性质(酸有相似的化学性质的原因:在不同的酸溶液中都含有的H+)⑴能与酸碱指示剂反应:紫色石蕊溶液遇酸溶液变红,酸溶液不能使无色酚酞变色。

点滴板的优点:节约药品、对比实验、现象明显、便于观察⑵能与活泼金属反应,生成盐和氢气:例如:Mg+H 2SO4MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑⑶酸能跟某些金属氧化物反应,生成盐和水Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O红棕色固体逐渐减少,溶液由无色逐渐变为黄色Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2OCuO+2HCl CuCl2+H2O黑色固体逐渐减少,溶液由无色逐渐变为蓝色CuO+H2SO4CuSO4+H2O其他反应如:CaO+2HCl CaCl2+H2O MgO+H2SO4MgSO4+H2O、⑷能跟某些盐反应,生成另一种酸和另一种盐例如:Na 2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑⑸能跟碱反应(中和反应),生成盐和水六、常见酸的用途用途盐酸重要的化工产品。

用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化。

硫酸重要的化工原料。

用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。

浓硫酸有吸水性,在实验室常用它做干燥剂。

⑴盐酸、稀硫酸可以用于金属除锈的原因:盐酸、稀硫酸能与铁锈的主要成分反应生成可溶于水的物质。

⑵除锈时需要注意的问题是:不能将金属制品长时间浸在酸中,原因是:在酸与铁锈的主要成分反应后,酸还能与铁反应,进而腐蚀铁制品。

七、物质颜色氧化铁(Fe2O3)——红棕色铁锈——红褐色Fe3+的盐溶液——黄色 Fe2+的盐溶液——浅绿色 Cu2+的盐溶液——蓝色课题2 常见的酸和碱——碱一、常见的碱有:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氨水(NH3·H2O)二、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、俗称、制法、用途氢氧化钠氢氧化钙物理性质白色、固体,易溶于水、易潮解白色、固体,微溶于水俗名烧碱、火碱、苛性钠(具有强腐蚀性)熟石灰、消石灰(有腐蚀性)制法Ca(OH)2+NaCO3=CaCO3↓+2NaOH CaO+H2O=Ca(OH)2用途①氢氧化钠固体做某些气体的干燥剂不能干燥HCl、CO2、SO2,可以干燥NH3、H2、N2、O2、CO、NO等。

②化工原料:制肥皂、造纸、石油、纺织和印染③去除油污:炉具清洁剂中含氢氧化钠,能与油污反应,生成可溶于水的物质①建筑材料:砌砖、刷墙②园林:树木刷石灰浆保护树木,防冻、防害虫生卵③农业:改良酸性土壤、配波尔多液④工业上:用熟石灰作原料来制作氢氧化钠注意:①氢氧化钠易潮解属于物质的物理性质,易潮解能总结为易溶于水。

②氢氧化钙溶液俗称石灰水;当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时,就称为石灰乳或石灰浆。

③氢氧化钠密封保存的原因:氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解,同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质。

④如果不慎将碱液沾到皮肤上:要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

⑤氢氧化钙做建筑材料是利用:氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙。

三、碱的化学性质(具有相似性质的原因不同碱溶液中都含有氢氧根离子)⑴(可溶性碱)跟指示剂作用,使紫色石蕊试液变蓝,使无色酚酞试液变红。

⑵(可溶性的碱溶液)跟某些非金属氧化物反应,生成盐和水。

例: Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OCa(OH)2+SO2CaSO3+H2O2NaOH+SO 3NaSO4+H202NaOH+CO 2NaCO3+H202NaOH+SO 2NaSO3+H20问:氢氧化钙和氢氧化钠都能和CO2反应,在鉴别CO2时选用哪种溶液?吸收CO2时最好用哪种溶液为什么在鉴别CO2时选用氢氧化钙溶液。

因为氢氧化钙和CO2反应生成碳酸钙不溶于水,有明显的现象,而氢氧化钠和CO2反应生成的碳酸钠易溶于水,没有明显现象。

吸收CO2时最好用氢氧化钠溶液。

因为氢氧化钙微溶于水,氢氧化钠易溶于水,相同温度下,相同质量的两饱和溶液中氢氧化钠的质量比氢氧化钙多,吸收的气体多。

⑶跟酸反应,生成盐和水。

(后面学到)⑷(可溶性的碱和盐)跟某些盐反应,生成新的碱和新的盐。

(后面学到)例:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH四、酸、碱、盐的水溶液可以导电的原因:水溶液中含有自由移动的离子课题3 酸与碱之间会发生什么反应一、中和反应1.如何判断化学反应是否发生?⑴证明是否有新物质生成⑵混合在一起的物质,其中某一种是否被消耗。

2.探究氢氧化钠和盐酸能否发生反应实验:实验步骤:⑴如图所示,在烧杯中加入10ml稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。

再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止实验现象:红色酚酞溶液变成无色实验分析:红色酚酞溶液变成无色,说明溶液不显碱性,说明氢氧化钠因与盐酸反应而被耗尽,说明反应发生。

3.中和反应定义:酸与碱作用生成盐和水的反应注意:⑴反应物只能是酸与碱⑵不属于基本反应类型4.⑴中和反应微观实质:氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子。

⑵结合右图说出此中和反应的微观实质:稀盐酸中的氢离子与氢氧化钠溶液中的氢氧根离子结合生成水分子。

5.盐:能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物二、中和反应在实际中的应用1.改变土壤的酸碱性根据土壤的情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,以调节土壤的酸碱性,以利于植物生长。

⑴酸性土壤中通常加碱性物质例如:酸雨导致土壤酸性增强,将适量的熟石灰加入土壤,以中和其酸性⑵碱性土壤中通常加酸性物质,如碳酸水。

2.处理工厂的废水⑴酸性废水加碱性物质硫酸厂的污水中含有硫酸等,如何处理此废水?可以加入适量熟石灰进行中和至中性,达标后排放。

反应原理:H 2SO4+Ca(OH)2CaSO4+2H2O⑵碱性废水加酸性物质:印染厂的废水呈碱性,可加入硫酸进行中和至中性,达标后排放。

3.用于医药⑴人体胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化。

但是如果饮食过量时,胃液会分泌大量的胃酸,造成胃部不适以致消化不良,胃酸过多的人可以服用含碱性物质的药物,以中和过多的胃酸。

例如:氢氧化铝来治疗胃酸过多3HCl+Al(OH)3AlCl3+3H2O4.用于生活蚊虫叮咬后涂碱性物质的溶液的原因是:蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌蚁酸使叮咬处很快肿成大包而痛痒。

如果涂一些碱性物质的溶液可以减轻痛痒在家庭中可以用肥皂水、牙膏等涂抹可以迅速止痒。

三、简答题1.胃溃疡病人胃酸过多,服用哪种药物合适为什么难溶性碱,如果服用含有碳酸盐的药物,会和胃酸反应生成二氧化碳气体,使胃内内压增大,易造成胃穿孔。

2.你如何使用洗发水和护发素说出你的理由(提示:洗发水显碱性、碱性腐蚀头发、护发素显酸性)3.先用洗发水后用护发素洗发水能将头发上的油污乳化而除去,但由于其呈碱性,会损伤头发。

护发素呈酸性,能中和掉残留头发上的洗发水,使头发处于中性或弱酸性环境中,利于头发生长。

4.家庭用的厨房清洁剂显碱性,厕所清洁剂显酸性,有人认为将两者混合使用去污力会更强。

你的看法是什么?这种说法是不对的,厕所清洁剂显酸性,会中和显碱性厨房清洁剂影响去污能力。

5.用适量的稀盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是氢氧化镁和碳酸钙)除去,说明去垢的原理,写出有关反应的化学方程式。

水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,它们能与盐酸反应生成可溶于水的氯化钙和氯化镁2HCl+Mg(OH)2MgCl2+2H2O2HCl+CaCO 3CaCl2+H2O+CO2↑6.有些胃药中含有氢氧化铝,它在人的胃内起什么作用?试写出反应的方程式。

中和胃内过多的胃酸 3HCl+Al(OH)3AlCl3+3H2O7.酸液倒入铸铁管道,危害:腐蚀管道,污染地下水7.酸液不能倒入铸铁管道的原因:酸液与铸铁管道发生化学反应,使铸铁管道受腐蚀,并污染地下水。

8.治疗胃酸过多的药物中含有的成分是:Mg(OH)2 Al(OH)3 CaCO3 NaHCO3四、溶液酸碱度的表示法——pH1.酸碱性和酸碱度的区别区别:溶液的酸碱性:表示溶液是酸性还是碱性的,属于一种性质。

溶液的酸碱度:表示溶液酸碱性的强弱程度2.酸碱性和酸碱度的联系:若知道了溶液的酸碱度,就能确定溶液的酸碱性。

pH的范围:0——14pH<7溶液为酸性:pH越小酸性越强,pH=0酸性最强;pH=7溶液为中性;pH>7溶液为碱性,pH越大碱性越强,pH=14碱性最强。

3.改变溶液pH的方法:①酸性溶液:加水,溶液pH值不断增大,接近于7;加碱性溶液,溶液pH 值不断增大,最终pH值大于7②碱性溶液:加水,溶液pH值不断减小,接近于7;加酸性溶液,溶液pH 值不断减小,最终pH值小于7③中性溶液:加水,pH值无变化4.pH值的测定:⑴最简单的方法是使用pH试纸将一小块干燥的pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液在pH试纸上,将pH试纸显示的颜色和标准比色卡比较,读出该溶液的pH。

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