【精选】语文假期作业答案

假期作业答案

高三语文假期作业1

参考答案

一、（15分，每小题3分）

1.C（A“唾”应读ｔｕò；B“谂”应读ｓｈěｎ；D“蹊”应读ｑī）

2.A（积聚：逐渐聚集。集聚：集合，聚合。权重：是一个相对的概念，指该指标在整体评价中的相对重要程度。比重：一种事物在整体中所占的分量。惘然：失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子。枉然：得不到任何收获；徒然。）

3.B（丁是丁，卯是卯：形容对事情认真，一点儿不含糊、不马虎。短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍；也形容文章或发言简短而有力。具体而微：指事物的各个组成部门大体都有了，不过形状和规模比较小些。插翅难飞：比喻陷入困境，怎么也逃不了。）

4.A（B去掉冒号。C第一个逗号改为问号。D句“（含乡）”应在“以上”后面。）

5.D（A项“都靠的是利用”句式杂糅。B搭配不当，“生活水平”与“改善”不搭配。C“守住行动秘密、让对方措手不及，以求精准打击”一方面内容与后面“能否将‘黄赌毒’一网打尽”两方面内容不能呼应。）

二、（9分，每小题3分）

6.A（这种说法不是对“精神结晶”的本质解说。）

7.A（应该是“更重要的是其对于现在和未来的精神意义。”）

8.D（A原文中缺乏依据；B逻辑错误；C“最重要的”不恰当，要“认识”更要“继承”。）

三、（12分，每小题3分）

9.B（给……看。）

10.A（两者都是介词，趁着。B项①是代词，所画的地方；

②是助词，与“为”呼应，表被动。C项①表祈请，请求；

②表反诘，难道。D项①副词，就；②表判断，是。）

11.C（③⑥建园前的荒凉；⑤想象中的行为。）

12.D（作者并未亲到东园，为园作记只是根据一幅图和许子春的介绍。）

四、（24分）

13.（10分）

（1）（5分）假如登上高处眺望远近的山河，在水中游玩追逐游动的鱼儿，那景象情趣和登临的欢乐，游览的人自己才能感受到。（每句1分，整句大意1分。）

（2）（5分）真州是天下的交通要道。来往的四方宾客，我三人与他们在此同享欢乐，难道（修建东园）仅仅为了我们三个人吗？（每句1分，整句大意1分。）

14.（8分）

（1）（5分）江上烟波荡漾，山中雾气氤氲，动静相映，更显出烟水迷茫的韵致；（1分）画檐连接不断，残荷丛生，安静恬淡；（1分）沙鸥飞舞，珠帘漫卷，给画面增添了几许摇曳之姿；（1分）画船驰来，酒旗招展，宁静之中显出浓郁的生活气息。（1分）这样，动静结合更加突出了江南的美丽可爱。（1分）

（2）（3分）应为“有我之境”。（1分）这首元曲看似描写客观景物，但处处有“我”。如“看沙鸥”就是“我”在看；“芰荷丛一段秋光淡”之“淡”也包含着“我”的感受；“爱煞江南”更是“我”情不自禁的情感表白。（2分，任举一例即可。）

15.（6分）

（1）浩浩乎如冯虚御风而不知其所止沧海月明珠有泪

（2）一夫当关万夫莫开孤舟一系故园心

（3）外无期功强近之亲内无应门五尺之僮溪云初起日沉阁

（每句1分，有错该句即不得分。）

五、（12分）

16.（4分）智利33名受困矿工安全回到地面

17.（4分）①“城市，让生活更美好”是2010年上海世博会的主题口号。②这个口号已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由。③它实际上是来自古希腊最博学的学者亚里士多德。（每句1分，与下文衔接1分。）

18.（4分）

（1）“诚邀”，诚挚地邀请，不合语境，可改为“真诚欢迎”。（2）“鼎力”是“大力”的意思，敬词。可改为“竭力”或“尽力”。

（3）将“《真我风采》”的书名号改为引号。

（4）“敬谢不敏”，表示能力不够，难以胜任而恭敬地予以辞谢。也表示辞谢对方的邀约，不能从命。多用作自谦。改为“错失良机”。（4分，每处1分。）

六、（18分）

（一）（18分）

19.（4分）描写了天鹅优雅惬意、庄重洒脱、恪守行规、会意会神、彼此调护的甜柔、富有人情味的生存状态。（2分）为下文展开议论和抒情提供鲜活的现实依据。（2分）

20.（4分）（1）承上启下，（2分）由人世间的纷繁喧闹而发出感慨，写出了人难以达到寂寞的境界，由此过渡到下文写耐得住寂寞的人的难能可贵。（2分）

21.（4分）远离世俗的争斗，拒绝尘世的束缚，不受物质利益诱惑，追求坦荡自然的生活。（每点1分。）

22.（6分）（1）作者描写了天鹅和谐、宁静的生活状态，抒发了对天鹅寂寞之美的赞叹，并由此阐明了天鹅寂寞之美产生的根源；（3分）（2）形象描写了人世间生活的喧嚣和争斗，与天鹅寂寞之美形成对比，抒发了作者对寂寞之美的向往和呼唤。（3分）

（二）（18分）

19.（4分）形象地交代了这则通讯基本的新闻事实；（2分）抓住了新闻事件中最新奇的元素，有利于引发读者的阅读兴趣，符合新闻写作的规律。（2分）

20.（4分）（1）用三个小标题统领所有材料，显得行文清晰流畅。（2分）（2）历史材料和现实材料分别按照顺叙和倒叙的方式在三部分中交互闪现，有利于交代清楚事件的来龙去脉。（2分）

21.（4分）（1）自发搬迁，没有户口和身份证，与外界少有接触。（2分）（2）语言和文化水平低，没有名字，或用同名。（2分）

22.（6分）（1）从现实的角度看，文章字里行间流露了作者对新时代的自豪感以及对政府部门为百姓着想、特事特办的赞美之情。（3分（2）从历史的角度看，村寨的历史遗留问题长时间没能得到解决，令人深思，提醒政府部门要时刻把人民利益放在首位，急百姓之所急，不要让历史悲剧重演。（3分）（意思对即可。）

七、（60分）

参考2010年高考评分标准。

附【参考译文】

真州正处于东南各路水上交通的交会之处，所以成了江淮、两浙、荆湖发运使衙门的所在地。龙图阁直学士施正臣、侍御史许子春两君担任正副发运使的时候，监察御史里行马仲涂君做他们的判官。三人为他们能合作共事而感到很高兴，因而趁着闲暇时间找到州里监军荒废了的营地建造了一座东园，天天去那儿游览玩。