病句标志
病句的基本标志
•如:大厅里陈列着无数件实物,文件和烈士的遗物。
(句中实物与文件和遗物间是种属关系,不能 并列)
3. 并列短语的语法性质是否相同
如:讨论是一种亲切,智慧,民主的作法。 (句中亲切是形容词,而智慧和民主是名 词,所以不能并列)
是人厌恶草,而非草厌恶人。改为 介词对放…在…句来中说,。注以意下主各客点是病否因颠相倒同。
• 1、草,对于庄稼人是厌恶的。
2、改革公费医疗制度、实施医疗保障的问题,对于 广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的。 • 3、三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。
4、社会上各种各样的考试,对于一些商家已经成为 一种谋取巨大利益的教育“副业”,因此对其推波 助澜,煽风点火。
美国必须在伊拉克找出大规模杀伤性武器,否 则,找不到大规模杀伤性武器,就难以给世界 人民一个满意的交代。
3被动句:把字句的否定
这两种句式的否定词应放在被和把字之前。 如:我们把老虎没打死。 (应把否定词“没”放到把之前)
4. 反问句
反问句的特点是运用疑问的形式来表示肯定或否 定意思,肯定形式的反问表示否定的内容,否定 形式的反问表示肯定的内容。注意不要误用双重 否定
一起“交那件流(”“经。5验0)万。朵”只能是花,而不能是花
粉,因此去掉“粉”即可,也可以在
• (2“.他5那00身多“个汗花”渍”不与的能“劳修粉动饰”布集之单体间概帽加念和上的“半的新”的,家即做黄布 名褂词都“早岁已为月“湿”5,透0改万了为朵。“花日的子粉””)。此)外,
“八个星斗”、“二十个青春”、
油菜,但由于之抗外议,团二体者的应干颠预倒,一使下这位项计划 最终泡汤。 (置“。当) ”把全句主语“伽 3、剧新组、全演体员人新员、利中经技略 ”过术” 。八新纳 )十的入多十的天六自的集己苦电的战视“,连囊一续部剧情节 《西游记》终于与观众见面了。
病句的十一种标志
病句的十一种标志辨析病句一直是高考的热点。
对此,抓住致病的关键词(标志),不失为辨析病句的一种快捷有效的方法。
一、留意否定词1、“拒绝”类动词——阻止、防止、杜绝、否认、否则、怀疑、避免、缺乏、切忌等本身有否定作用,不能和否定词连用。
例:为了防止不再发生这类交通事故,交警人员加强了交通监管。
2、多重否定不能误用例几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。
二、留意并列短语(顿号、和、与、跟、同、及、“以及”)1、语序不当例:我们认真研究并听取了大家的意见。
2、非并列关系例:他家购买了粮食、小麦、玉米等。
3、搭配不当例:他们走访了20多个社区、400多户家庭和3000多公里路程。
三、留意句子里的两面词两面性的词——指词语本身表达两个相反的语意,如“成败”、“得失”、“好坏”、“高低”、“优劣”、“能否”、“是否”“与否”、“有没有”等,,我们就要仔细分析是否有“一面与两面不对应”的语病。
例机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。
四、留意句中的关联词1、关联词的位置当复句的前后分句主语相同时,关联词应位于主语和谓语之间。
当复句的前后分句主语不同时,关联词应位于主语之前。
(1)我不但会唱歌,而且还会跳舞。
(2)不但他会唱歌,而且我也会唱歌。
2、关联词的搭配关联词的使用必须配套。
只有好好学习,学习成绩就能大幅度提高。
五、留意数量词语“至少”“最高”“最多”“最低”“超过”一类词不能放在诸如“五十元以上”“十九人左右”这一类概数之前,应放在确数前。
例:这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千元以上。
“至少”后面的数词应是确数,而“三千元以上”是个概数,这一句是病句。
数量词前后不能同时出现“大约”“约”和“左右”“上下”等词语,否则,会造成赘余的语病。
例:他勤奋作画数十年,创作了大约3000余辐精美之作。
(“大约”与“余”重复。
)六、留意介词1、看到介词开头,考虑其是否主语残缺成分残缺最常见的就是由于在主语的前面加上了“由、由于”“经、经过”“通过”、“对、对于”“当……时”“在……上(下)”“从……中”等介词,导致该作主语的部分成了介词结构,充当了句子中的状语。
病句修改十标志
病句修改十标志一.滥用介词,残缺主语1.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
2.在住房方面,对符合廉租住房、公共租赁住房和经济适用住房保障条件的城市见义勇为人员家庭,优先纳入住房保障体系,优先配租、配售保障性住房或发放住房租赁补贴。
二.看到是否,一面两面3.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
4.像《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目,让拥有才华和梦想的任何一个普通人,都可以展示天赋和潜能,也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想,相信奇迹。
三.一动双宾、双动一宾,动宾搭配不当5.在社会主义现代化建设中,每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
6.为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某些商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推广文明服务用语和服务忌语。
四.并列词语:(名词)范围大小、搭配不当,(动词)语序不当7.长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动,对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求,与此相关,长沙商业圈无疑也将面临重新洗牌的机会。
注:并列不当,“道路、交通”概念交叉。
8.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、配饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。
游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。
注:“工艺品”与“导游地图”不构成属种关系;“名人字画”与“古玩”属概念交叉,不能并列。
9.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
10.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要最成部分。
五.否定副词,否定不当11.周立波在他主持的节目“壹周立波秀”里批评了很多人,虽然他的言辞尖刻甚至偏激,但是谁也不能否认他说的没有道理。
12.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
辨析病句的十个特殊标志词
辨析病句的十个特殊标志词[标志一]数量词数量词上容易出现的语病主要有以下几种:1.倍数用错例1.我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
(应为“3倍”)例2.这两年,不少名牌彩电的价格和前几年比,几乎下降了一倍。
(数量减少不能用倍数)2.表意不清例3.县里通知说,让乡长本月15日前去报到。
(可读成“15日,前去报到”或“15日前,去报到”)例4.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
(一种理解是几位同一个学校的领导,一种理解是几个不同学校的领导)3.位置不当例5.一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。
(多项定语的排列,数量短语应放在表领属的词语之后)例6.解放前,约有70万的中国农业人口是贫雇农。
(“约有70万”修饰“农业人口”)4.约数重复例7.公园门票定价过高,像世界公园、中华民族园的门票均在50-60元上下。
(“均”与“上下”重复矛盾)例8.上次语文测验,全班同学平均成绩都超过了80分。
(“平均”与“都”重复矛盾)例9.预计今年的营业收入可超过去年的四倍以上。
(“可超过”与“四倍以上”重复矛盾)5.重复赘余例10.昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
(“最后一天”与“截止日期”重复)例11.这只小黑熊的繁殖成功,是动物园从五十年代至今的唯一的一只。
(“唯一”与“一只”重复)[标志二]否定词句子中出现的否定词,可能造成的语病有以下几种:1.位置不当例1.我们如果把自己国的事情不努力搞好,在国际上就很难有发言权。
(在“把”字句中,否定副词“不”应该放在“把”之前)例2.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前)2.否定词和反问句连用造成表意相反例3.雷锋精神当然要赋予它新的涵,但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢?3.多重否定造成表意相反例4.我想这应该是不必表达的,没有谁不会想象不出的。
病句十大标志
病句十大标志修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句缺十大标志有哪些呢?下面是带你们领略一下的病句十大标志,欢迎阅读病句十大标志1一看并列词语(小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明) 〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
四看否定词(小心:反问句式+否定副词、否定意义词+否定副词)如:禁止、忘、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝、避免、缺乏〔例9〕睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
〔解析〕“忌”和“不”表双重否定,等于肯定,意思相反。
病句十大标志1一看并列词语(小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明)〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物”与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
三看介词(小心:出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、介词误用、句式杂糅)例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。
〔解析〕主客体颠倒,“长征老干部”是主体,“艰难险阻和千辛万苦”是客体。
五看关联词(小心:出现了关联词,可能是搭配不当、成分残缺、语序不当、位置不当、强加关系)“无论……和(还是)……都”“不管(尽管)……都”“在(从)……中”“无论……以及(还是)……也(都)〔例11〕终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。
病句的标志
病句的标志=======在语言交际中,病句的识别与纠正常常是语言使用质量的一个重要方面。
以下我们将详细介绍七种常见的病句标志。
1. 语序不当--------语序不当是指句子中的词语顺序不正确,使得表达的意思不清晰或者不符合汉语习惯。
例如:* 他首先对这个问题进行了深入的思考。
* 在学校里,学生应该尊敬老师。
在上面的例子中,“首先”的位置不恰当,它应该放在“对这个问题”之后。
同时,“在学校里”这个介词短语后面缺少动词,使得句子意思不完整。
2. 搭配不当--------搭配不当是指在句子中,主语、谓语、宾语等成分之间的搭配不正确。
例如:* 昨天晚上的电影很有意思极了。
* 这本书的内容非常有启发性。
在上面的例子中,“很有意思”与“极了”不能搭配在一起,应该删除“极了”。
同时,“内容”与“有启发性”也不搭配,应该改为“内容非常启人深思”。
3. 成分残缺--------成分残缺是指句子中缺少必要的成分,使得句子意思不完整。
例如:* 他每天早上喝一杯牛奶。
* 我们学校有三千学生左右。
在上面的例子中,“喝”这个动词后面缺少宾语,应该在“牛奶”后面加上“的习惯”。
同时,“左右”这个词语后面缺少谓语,应该改为“大约有三千学生”。
4. 成分赘余--------成分赘余是指句子中有多余的成分,使得句子显得啰嗦或者重复。
例如:* 他这个人非常非常勤奋。
* 这件衣服的颜色十分十分鲜艳。
在上面的例子中,“非常”和“十分”这两个副词重复使用,使得句子显得啰嗦。
应该删除其中一个或者用其他表达方式代替。
5. 结构混乱--------结构混乱是指句子结构错乱,使得句子的意思不连贯或者让人难以理解。
例如:* 他的行为让人感到非常震惊和不可思议,让人不能理解他为什么要这么做。
* 我们学校的学生数量是一千两百人左右,大约有五十人左右是教师。
在上面的例子中,“让人感到非常震惊和不可思议,让人不能理解他为什么要这么做”这个部分结构混乱,可以改为“让人感到非常震惊和不可思议,因为他为什么要这么做让人不能理解”。
病句的十二大标志性错误 金
“其”指代“执法部门”,造成了与 主语“罚没款”脱节的结构混乱。
九看 赘余词
前后两个词语在词义上重复或叠加,易导 致重复啰嗦。 (23)地震发生之后,当地政府及解放军部队全 力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防 止余震再次发生。(04天津) “余震”有 “再次”的 意思与下文
十看 多项修饰成分
没 有
⒆此次植树助学公益活动,不仅能加快京郊地 区的绿化建设,而且种下的主要是晚秋贡梨的 树苗。(03年北京) ⒇由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿 海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 (04年北京)
关联词误用(递 进关系颠倒)
质量
(21)他为家乡主编的致富信息小报,信息量大, 可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间 里,数百份小报就被老乡们索要一空。 误用介 词短语ຫໍສະໝຸດ 无时无刻否则
⑧她无时无刻不忘给家乡挣脸、给祖国增光。
确数词与集 合名词连用的 其语言标志是“百八十”、“将近”等表数量或范围的词, 表数量减少误用倍数和数量短语与表数量、范围的副词、代词 搭配不当。
连用,易造成搭配不当、前后矛盾或赘余等。
3看
数量短语
表数量减少 ⑨你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学 家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花 只能用分数, 粉。 搭配无误。
概 数 词 与 ⑩这些软件如果单卖共要1000元,可合在一起才340元, “左右”连用 价钱便宜了近三分之二。 的赘余。
⑾国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝” 市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元, 新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(04年重庆)
四看 “是”字判断句
其主语和宾语之间若没有同一关系或从属关系, 有两套独立的 就会造成搭配不当或残缺等。动宾结构的杂 糅
病句标志
常见病句的标志词语七个“词”1、介词:(1)是否滥用介词造成淹没主语。
(2)介词是否错用。
(3)介词是否残缺;由介词和它后面的宾语组成的介宾短语是否完整。
(4)“对”“对于”是否主客体倒置。
误例:观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
(缺少主语,主语被状语掩盖了,“对”字多余,应删掉,让“法律水平”作主语。
)2、代词:句子若出现代词,如“这”、“此”、“他”、“自己”等,应注意代词的指代内容是否明确,有无歧义。
误例:美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
(“只是嘴上说说还是要采取果断措施”包含两方面内容,因此,后一个分句中“此”指代不明。
)3、数量词:(1)累计、至少、最多、最低、超过、达到、近、左右、大约、平均等词,后边要跟确数。
(2)降低、减少、缩小不能用倍数。
(3)船只、星辰、书籍之类的集体名词不能用数量词修饰。
(4)数量词如果修饰中心词往往容易产生歧义,应仔细辨别。
(5)约数不能与表示不确定的词语连用,如“五十岁上下左右”等。
误例:自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
(“累计”是总计,累计的数是所有的人数,而且应该是一个确切的数字,可是后文却说“超过 100 万人次”,不是一个具体数字,与“累计”矛盾。
)4、否定词:(1)奇数重否定为否定,偶数重否定为肯定。
(2)特别要注意隐性否定词,如“阻止”、“避免”、“杜绝”“切忌”、“难免”等,这类词在句中起否定句意的作用,如果忽视这用法,就不易辨别语病。
(3)反问句本身就相当与一重否定,不要误用多重否定。
(4)特别注意“无时无刻不”意为“时时刻刻”,不要误认为双重否定。
误例:很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。
(例句不合逻辑,应去掉“不”,或把“避免”改为“使”。
病句标志
使用时应准确掌握这些谦敬词的含 义及使用对象。如: 1、我们家家教很严,令尊常常告诫 我们,在社会上清清白白地做人。 (“令尊”,敬词,用于称别人的父亲) 2、校长抛砖引玉的演讲,博得了全 场的热烈掌声。 (“抛砖引玉”,谦词,称以自己粗浅 的意见引出别人高明的见解,不能用于 他人)
象这样的词常见的还有: “蓬荜生辉”:谦词,常用于称谢别人到自己家里来或称 谢别人送来题赠的字画。 “不情之请”:谦词,不合情理的请求。多用于向人求助 的客气话。 “信笔涂鸦”:多用作谦词,形容字写得很坏或书画拙劣。 “三生有幸”:谦词,形容极其幸运。 “洗耳恭听”:专心地听。用于请人讲话时说的客气话。 “犬马之劳”:谦词,比喻甘愿受驱使,为之效劳。 “才疏学浅”:谦词,才识不广,学问不深。 “刍荛之言”:谦词,称自己的言论。
A。
下列各句中,没有语病的一句是: C
A、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动 中的一些问题。 语序不当 B、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判 决,其根本原因是党风不正在作怪。 杂糅 C 、终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那 样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为 那些对知识有着更高需求的人提供了机会。 D 、 近年来,我国加快了高等教育事业发展的速 度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设 一批高水平的大学和学科。 搭配不当
课堂总结:
1、看数量词
2、看介词 3、看否定词
快速诊断病句之 十一大决窍
4、看两面词
5、看并列结构 6、看谓语后出现的长宾语 7、看关联词 8、看代词 9、看时态词 10、看句子结构是否杂糅 11、谦敬词
课 堂 练 习
1.下列各句,没有语病的一句是( B ) A、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外, 还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科 技工作者也参加了学习。 杂糅 B 、在新的千年里,中华民族这条巨龙,一定会 昂首腾飞于无垠的天空,创造出令世界惊异的奇 迹来。 C、数学对于我不感兴趣。 主客颠倒 D 、 据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨 过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到 中雨。 并列词语造成语意不明
病句类型的标志词
病句类型的标志词修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句类型的标志词有哪些呢?下面是整理的病句类型的标志词,欢迎阅读病句类型的标志词1【标志一】数量词数量词上容易出现的语病主要有以下几种:1.倍数用错例1.我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
(应为“3倍”)2.表意不清例2.县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到。
(可读成“15日,前去报到”或“15日前,去报到”)3.位置不当例34.一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。
(多项定语的排列,数量短语应放在表领属的词语之后)4.约数重复例4.公园门票定价过高,像世界公园、中华民族园的门票均在50-60元上下。
(“均”与“上下”重复矛盾)5.重复赘余例5.昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
(“最后一天”与“截止日期”重复) 【标志二】否定词句子中出现的否定词,可能造成的语病有以下几种:1.位置不当例1.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,在国际上就很难有发言权。
(在“把”字句中,否定副词“不”应该放在“把”之前) 例2.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前)2.否定词和反问句连用造成表意相反例3.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢?3.多重否定造成表意相反例4.我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。
(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”)4.否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反例6.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
(防止,使┉不发生)常见的本身暗含否定的词:防止、忌、无时无刻、忘、拒绝、反对、禁止、避免、不明不白、阻挡等等。
5.否定肯定意相同例9.他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。
病句的标志
病句的标志【实用版】目录1.病句的定义和分类2.病句的常见标志3.如何识别和修改病句正文一、病句的定义和分类病句是指在表达意思时,语法结构不完整、不合理或者造成误解的句子。
病句主要分为两类:结构性病句和语义性病句。
结构性病句是由于语法结构不完整或错误导致的,例如句子缺少主谓宾等成分;而语义性病句则是由于表达意思不清楚或者有误导致的,例如歧义、重复等。
二、病句的常见标志1.成分残缺:句子缺少主谓宾等必要成分,使句子不能表达完整的意思。
例如:“看了这部电影,深受启发。
”这句话缺少主语,应该补充为“我看了这部电影,深受启发。
”2.搭配不当:句子中的词语搭配不合适,导致句子意义模糊或产生歧义。
例如:“他认真地学习,取得了优异的成就。
”这句话中的“成就”与“优异”不搭配,应该改为“他认真地学习,取得了优异的成绩。
”3.语序混乱:句子中的词语排列顺序不合理,使句子表达混乱。
例如:“我国现代化建设取得了重大成就。
”这句话应该改为“我国建设现代化取得了重大成就。
”4.主谓不一致:句子中的主语和谓语在语法上不一致,例如主语为复数,而谓语为单数。
例如:“他们经常和我一起玩。
”这句话应该改为“他们经常和我一起玩耍。
”5.时态混用:句子中不同部分的时态不统一,影响句子的表达。
例如:“他现在正在学习,昨天学习了很多。
”这句话应该改为“他现在正在学习,昨天学了很多。
”三、如何识别和修改病句1.识别病句:首先,要熟悉汉语语法,了解病句的常见标志;其次,要仔细阅读句子,分析句子结构和意思。
2.修改病句:针对病句的不同类型,采取相应的修改方法。
对于结构性病句,要补充缺失的成分,调整词语搭配和语序;对于语义性病句,要明确表达意思,消除歧义。
总之,识别和修改病句需要对汉语语法有一定的了解,同时要具备良好的阅读和分析能力。
高考病句中常见的标志
诊断病句十法1【看否定】有反问句、否定句、指令性词语的句子,就看看其是否有正反颠倒的语病。
(“忌”“戒”“禁止”“避免”“预防”“防止”“缺乏”“杜绝”“忘”……+不→变成可以)2【看判断】有判断词“是”的句子,应检查是否有搭配不当或缺乏宾语的毛病。
(主宾搭配不当或缺乏宾语)3【看并列】有并列短语的句子,检查并列的成分能否并列或语序是否得当或与前后成分是否搭配不当。
“和”“与”“及”“以及”和“顿号”4【看数量】有数量短语的句子,检查是否有歧义。
如,“大约”、“上下”、“左右”、“平均”、“以上”、“至少”等;“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等。
5【看两面】有两面意思的词(胜败、高低、是否、多寡、去不去、“能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“轻重”)的句子,应检查是否患一面(要、应该…)与两面不搭配的错误。
6【看介词】使用了介词(为了、由于、通过、经过、对、对于、作为、关于、随着、据…),应检查是否缺少主语或缺少宾语或滥用。
7【看主客】句子中有“对”“对于”的句子应检查是否有主客倒置的毛病。
(“主对宾怎么样”变成“宾对主怎么样”)8【看关联】有关联词语的句子,首先检查关键词语是否使用得当或者是否搭配,然后检查主语位置是否得当。
异前同后9【看多项定语、状语】(1)“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。
局长嘱咐几个学校的领导,新学期工作一定要有新起色。
(2)望见有和(或)连接的成分,检查是否患歧义症。
他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。
(3)望见多定、多状、多补,检查是否患歧义症10【看动态助词】时间副词“已经”、“将要”等与时态助词“着、了、过”连用,易出现前后矛盾的逻辑错误。
句式杂糅1、被(受)……所修改意见:“被(受)……”或“为……所……”2、原因是……造成(引起、诱发、作怪);修改意见:“原因是……”或“是……造成(引起、诱发、作怪)3、由于……结果;修改意见:“由于……”或“……结果”4、之所以……的原因;修改意见:“之所以……”或“……的原因”5、“关键在于…决定性作用(是十分重要的)”修改意见:“关键在于……”或“决定性作用(是十分重要的)”6、“主要原因(起因)是……诱发(所致)”修改意见:“主要原因(起因)是……”或“是……诱发(所致)”7、把……达到;修改意见:“把……”或“使……达到”8、供……之便;修改意见:“供……之用”或“……之便”9、防止……不再……修改意见:“防止…再…或“使……不再……”10、需要……不可;修改意见:“需要……”或“非……不可”11、非……才行;修改意见:“非……不可”或“……才行”12、“根据……状况出发”修改意见:“根据…状况”或“从……状况出发”13、从……为出发点;修改意见:“从……出发”或“以……为出发点”14、本着……为原则;修改意见:“本着……原则”或“以……为原则”15、对象……主要是面向……;修改意见:“对象……主要是……”或“主要是面向……”16、对于(关于)……问题上;修改意见:“对于(关于)……问题”或“在……问题上”17、“同期……相比同比”;修改意见:“同比……”或“同期……相比”18、“围绕……为中心”;修改意见:“围绕……”或“……为中心”19、成分是……配制而成;修改意见:“成分是……”或“由……配制而成”20、分(有)……部分组成;修改意见:“分(有)……部分”或“由……部分组成”21、大多以……为主;修改意见:“大多是……”或“以……为主”22、“以……为宜最好”修改意见“以……为宜”或“……最好”23、分外……多了;修改意见:“分外……”或“……多了”24、大约……左右;修改意见:“大约……”或“……左右”25、高达……之巨;修改意见:“达……之巨”或“高达……”26、靠的是……取得的;修改意见:“靠的是……”或“是……取得的”27、由于……的领导(帮助)下;修改意见:“由于……的领导(帮助)”或“在……的领导(帮助)下”28、借口……为名;修改意见:“以……为名”或“借口……”29、经过……下;修改意见“经过……”或“在……下”30、打着……为幌子;修改意见:“打着……的幌子或“以……为幌子”31、听到……消息传来;修改意见:“听到……消息”或“……消息传来”32、的特点是……独到之处;修改意见:“的特点是……”或“有……独到之处”33、是为了……为目的的;修改意见:“目的是……”或“以……为目的”34、超过……以上;修改意见:“超过……”或“……以上”常见语义重复类病句1 高达530亿元之巨(达即达到,正常表述为“达530亿元之巨”或者“高达530亿元”)2 此个中的奥妙(“此”与个重复)3 得以能够(“得以”即能够)4 正在进行打印(正在:正在那一点上或那一段正中)5 并非是(非:不是)6 为什么……的原因(为什么即原因)7 将近98%以上(将近:数量等快要接近,例中国将近四千年的有文字可考的历史)8 不失为是(为:是)9 最高时速200公里小时(时速:即每小时公里)10 悬殊很大(悬殊:相差很大)11 尤其更(尤其:副词,表示更进一步)12 竟出自于(于:介词,自、从)13 有助于对(于:介词,对、对于)14 如果一旦(一旦:用于未然,表示“要是有一天”)15 因为……是……的原因(因为:连词,表示原因)16 至少千元以上(至少;副词,表示最低的限度)17 人民生灵涂炭(生灵:百姓)18 群众民怨沸腾(民怨:即人民群众对反动统治者的怨恨)19 感到自惭形秽(自惭形秽:指自己不如别人而感到惭愧)20 寒舍蓬筚生辉(蓬筚生辉:谦词,表示由于别人到自己家里来或张持别人给自已题赠的字画而使自己非常光荣)21 沧海桑田的巨变(沧海桑田:比喻世事变化很大)22 金钱使他利令智昏(利令智昏:贪利使头脑发昏,忘掉一切)23 历历在目地呈现在眼前(历历在目:即清清楚楚地出现在眼前)24 正方兴未艾(方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止)25 值得可歌可泣(可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪)26 下地参加割麦(参加割麦当然要下地)27 我的拙作(拙作:谦辞,称自己的文章,见解等)28 您的令爱(令爱:敬辞,称对方的女儿)29 发诸于(诸:是“之于”的合音,兼词)30 相互拥护(拥护:(人或车船等)挤在一起)31 互相钩心斗角(钩心斗角:比喻各用心机,互相排挤)32 终于就(终于:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
病句的标志性修改大全
病句修改(原则:能改不删,能删不添)一、语法问题(提取主干)1.缺主语:句首是介词,次句首不是名词或代词。
例:通过这次班会,使我明白了一个道理。
自从人类来到这个世界,就一直面临着两种挑战。
2.动宾不搭配或者缺宾语例:新时代的老师要不断培养学生的创新水平。
共产党始终致力于改善劳动人民的生活水平。
3.主宾不照应或者缺宾语例:济南的冬天是个美丽的地方。
冬天的济南是个美丽的季节。
那种不顾生态环境,片面强调经济效益(的做法),无疑是杀鸡取卵。
4.修饰成分与中心词不搭配二、语意问题(找寻标志)5.语序及逻辑错误(发现两个及以上的动词或名词连用)例:家庭和全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围。
校长在会上听取并讨论了大家的意见。
我们要在实践中不断地解决问题、发现问题、讨论问题。
6.关联词(一、错用或搭配问题。
二、位置问题。
三、内容问题。
)只要……就……,只有……才……,7.否定词、隐性否定词、双重否定、反问。
8.双面照应能否、是否9.句式杂糅风油精的主要成分是由。
等构成的。
10.数量词:数量词应放在所有修饰成分之前。
叶子中间开满了淡紫色的比米粒还小一点的一串串的小花。
11.数字数学倍数关系,增加与减少关系、11.分类和包含例:全体同学和共青团员参加了这次会议。
妈妈在超市买了很多蔬菜、白菜、西红柿和苹果。
12,歧义句,船已行三日即到。
弟弟找不到爸爸妈妈很着急。
13.语义重复或矛盾大约、左右,至少100多,忍俊不禁的笑了,14、数量词:应放在所有修饰成分之前叶子中间开满了淡黄色的比米料还小一点的一串串的小花。
病句标志
标志一:多项定语或多项状语(1)定语或状语较复杂时,要注意是否会出现多项定语或多项状语语序不当的问题。
如:她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的篮球女教练。
[多项定语语序不当。
应为:“她是国家队的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。
(2)出现多项定语时,要注意是否会因多项定语搭配关系不明而造成歧义。
如:我单位二十多个职工的子女今年要考大学或升高中。
[定语“二十多个”既可以修饰“职工”,也可以修饰“(职工的)子女”,可改为“我校职工的二十多个子女”。
]标志二:谓语动词+长定语谓语动词后出现长定语时,要注意长定语的中心语(即宾语)是否残缺。
如:我们单位为青年们安排了学习时事,学习技术和外语,参加文艺和体育活动,十分关心青年的成长。
(“安排”是谓语,应在“活动”后加“的时间”。
)标志三:并列词语句中出现并列词语(有时会用“和”连接)时,要注意:①并列词语与相应成分能否完全搭配;②并列词语语序是否恰当;③并列词语所表示的概念能否并列;④并列词语在意思上是否重复;⑤并列短语是否造成歧义。
如:我的身体、业务水平和思想水平都比一年前提高了许多。
(句子的主语是并列结构“身体、业务水平和思想水平”,谓语是“提高”,其中“身体”不能与“提高”搭配,应该删去。
)标志四:并列词素某个词语由几个并列语素构成,注意该词的各语素能否与相应成分完全搭配。
如:厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
(“暑热炎凉”中,“炎凉”不能与“遮挡”搭配;“喜怒哀乐”中,“喜”“乐”不能与“抚慰”搭配。
可改为“遮挡暑热”“抚慰悲伤”。
)标志五:代词句中出现了“这”“那”“他(她、它)”“前者”“后者”等代词,要注意代词的指代是否明晰。
如:搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。
中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。
(“这”既可以指“搜集史料”,也可以指“鉴定、整理和运用史料”,指代不唯一。
病句的十种识别标志
10.时态词。
句中若出现“日前”“目前”“已”“已 经”“将”“将要”“正”“正在”等时态词。 可能会出现时态矛盾、不合逻辑的语病。
例10. 《不动产登记暂行条例》将从2015年3 月1日起施行。今后,包括集体土地、房屋建 筑所有权等在内的十类不动产将在全国范围 内进行了统一登记。
例5.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十
分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间
的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实
用技能。
(2014·辽宁卷·T14)
6.关联词。
句中出现了成套使用的关联词时,首先要检查关联词之间 是否搭配得当。然后要注意关联词的位置,分句主语一致时, 关联词位于主语后;分句主语不一致时,关联词位于主语前。 最后如果搭配和位置都没有问题,就要检查一下逻辑关系是 否合理。
例7.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在
银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节
的人。
(2014·山东卷·T5)
8.数量词。
句中若有数量词要注意:表示下降不能用倍数, 如“降低”“减少”“缩小”“缩短”等后面不能 跟倍数;概数与确数不能同时使用;概数前面不能 加“至少”“最多”“最高…‘最低”“超过”一类 的词;数量词不能修饰集合概念。
例4.一项好的政策照理会带来好的效果,但 在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等 制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
(2014·浙江卷·T4)
5.连词。
句子中出现了 “和”“与”“及”“同”“跟”“甚至” 等连词,就要注意其前后词语是否搭配,词 语之间是否存在包含关系,词语排列的顺序 是否符合逻辑等。
例2. 近年来,随着房地产市场的发展和商 品房价格的持续上涨,引起了有关部 门的高度重视。
病句(标志词)
病句(标志词)在写作中,病句是常见的问题,并且会对文章的质量产生不良影响。
为了避免在文章中出现病句,需要学会如何识别并修正这些病句。
一、什么是病句?病句指的是语法不规范、表达不清晰的句子。
病句会影响读者对文章的理解和欣赏。
例如:1.因为天气太冷,所以大家都待在家里,不出门。
2.我的家乡风景优美,有许多山和河,还有人们友善热情。
以上两个句子都存在病句。
第一个句子中有一个因果关系的习惯用语“因为……所以”,但在此处用得不恰当。
句子结构也相对较长,没有很好地表达清晰的含义。
第二个句子中,“优美”和“友善热情”也不是很明确,需要进一步说明。
二、病句的标志词有哪些?病句有一些常见的标志词,通过识别这些标志词可以帮助我们找出病句并进行修正。
以下是常见的病句标志词:1.重复词:在一句话中不停重复相同的词汇。
例如:这个工作是我自己谋生,也是我自己生存的基础。
2.逻辑混乱:所有的句子都义无反顾地接在一起,没有任何连贯性。
例如:有些学生进入大学难,学习也不积极,成绩不好。
3.短语运用不当:在句子中错误使用缩略语、动词或形容词。
例如:这个男孩很智能,每天都上网逛街。
4.词性用错:单词的词性用错,造成句子不通顺。
例如:他躲在门后,他很聪明。
以上是一些常见的病句标志词,如果能够将这些标志词识别出来,那么就能有效地避免病句出现在文章中。
三、如何纠正病句?纠正病句需要结合实际情况来看。
以下是几个常见的修正病句的方法:1.使用多种句子类型。
在文章中使用多种句子类型,如简单句、复合句、并列句和复杂句,可以使文章表达更丰富,同时也可提高文章的可读性。
2.删除不必要的词语。
有时候,多余的词会使句子不好理解或太冗长,这时删掉多余词语会让句子变得更加清晰明了。
例如:很显然地,他不是很喜欢这部电影。
应该改写为:他不喜欢这部电影。
3.让句子表达更加明确。
有时候,句子表达含义不够明确,需要加一些细节或修饰语来让句子更加明确。
例如:我很累,我需要去休息。
辨析病句的十个特殊标志词
辨析病句的十个特殊标志词【标志一】数量词数量词上容易出现的语病主要有以下几种:1.倍数用错例1.我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
(应为“3倍”)例2.这两年,不少名牌彩电的价格和前几年比,几乎下降了一倍。
(数量减少不能用倍数)2.表意不清例3.县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到。
(可读成“15日,前去报到”或“15日前,去报到”)例4.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。
(一种理解是几位同一个学校的领导,一种理解是几个不同学校的领导)3.位置不当例5.一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。
(多项定语的排列,数量短语应放在表领属的词语之后)例6.解放前,约有70万的中国农业人口是贫雇农。
(“约有70万”修饰“农业人口”)4.约数重复例7.公园门票定价过高,像世界公园、中华民族园的门票均在50-60元上下。
(“均”与“上下”重复矛盾)例8.上次语文测验,全班同学平均成绩都超过了80分。
(“平均”与“都”重复矛盾)例9.预计今年的营业收入可超过去年的四倍以上。
(“可超过”与“四倍以上”重复矛盾)5.重复赘余例10.昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
(“最后一天”与“截止日期”重复)例11.这只小黑熊的繁殖成功,是北京动物园从五十年代至今的唯一的一只。
(“唯一”与“一只”重复)【标志二】否定词句子中出现的否定词,可能造成的语病有以下几种:1.位置不当例1.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,在国际上就很难有发言权。
(在“把”字句中,否定副词“不”应该放在“把”之前)例2.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
(“不”应移至“趁”字前)2.否定词和反问句连用造成表意相反例3.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢?3.多重否定造成表意相反例4.我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。
病句标志词点
病句标志词点修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句标志词点有哪些呢?下面是店铺整理的病句标志词点,欢迎阅读病句标志词点1一、句中出现多个否定词时【例一】很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此做出了相关提示。
析:首先应该明确一个问题,“否定”不仅包括否定副词“不”“非”,还包括两类特殊的形式,一是反问句,二是表示否定意义的动词、名词、形容词等,如禁止、忘(记)、终止、否认、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌讳、忌、放弃、难以、拒绝等。
二、句子中出现正反两方面的词语时【例二】天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
析:例三中“是否收门票”,但要注意一点,这是明呼应。
还有一种称为“暗呼应”,意即后面的词语虽无直接正反两方面词语来呼应,但从字里行间可以体会到有正反两方面的意思。
但要注意一点,这是明呼应。
还有一种称为“暗呼应”,意即后面的词语虽无直接正反两方面词语来呼应,但从字里行间可以体会到有正反两方面的意思。
三、句子中出现关联词语时【例三】由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为举止上的偏差。
析:例五中前后分句的主语为“青少年”,所以关联词“由于”应移到“青少年”后面;四、句子开头出现了介词时例七】在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
析:例七中去掉“在”和“中”,主语为“影片”。
五、句子中出现并列短语时【例九】市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
析:例九中的“生活用品和床上用品”不能并列,因为“生活用品”包含“床上用品”。
病句标志词点21.下列各句中没有语病的一句是:A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的张明被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。
病句的八大标志
修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
病句的八大标志有哪些呢?的病句的八大标志,欢迎阅读病句的八大标志1一、留意句中的介词大多数介词是从动词虚化而来的,这就使得介词的使用比较复杂。
它可以和动词一样带宾语,如果使用不当,往往会造>病。
这类介词主要有:“由、由于”“经、经过”" 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。
这些词在病句考题中出现的频率非常高,出错的频率也非常高,要引起注意。
例如:①三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。
(谁对谁呢?颠倒了主客体。
)二、留意句中的程度副词副词一般是用来修饰形容词的,一般情况下是不会出错,但我们须细心分析一下后面的形容词是否本身就包含了这个副词的含义,有没有造成语义的重复。
这类副词主要有“十分” "非常”“很”“过分”等。
例如:①近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。
(“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”,再加上“过分”,语意重复。
)三、留意句中两面性的词语两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。
如“成败”、“得失”、“好坏”、" 高低”、“能否”、“是否”等。
因为它们表达的是不确定的两个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。
否则就会造成语意上的不对称。
例如:①这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”,两面对一面,不一致,应改为“取胜的关键”,或改为“是队员们能否齐心协力”。
)四、留意句中指代性的词语使用代词的目的是使行文简洁。
但如果使用不当,则会指代不明,使文意模糊。
在病句题中,代词使用的考查也较常见,所以一旦句中出现了代词,就要认真分析,弄清它所指代的对象。
例如:①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。
(前文说的是两个意思:很英勇或不英勇。
“这样”这个代词倒底指代哪一个意思,句意模糊。
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病句的标志一、并列短语(句中出现“和”“跟”“及”“以及”顿号等)1.每当回忆起和他朝夕相处的那段日子,他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的音容笑貌,又浮现在我的眼前。
2.人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。
3.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
4.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。
5.公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。
6.他们之所以激动,是因为他们终于看到了他们经历过的、听说过的、想象过的感受和状态。
7.校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。
8. 同学们把教室打扫得干干净净,整整齐齐。
二、“是”字(句中出现“是”字,或“是”字的组合,如“也是”、“就是”、“总是”等,还有“成了、成为”等)1.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
2.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅是20岁的作品。
3.近年来日本的金融风波一定程度上是以桥本为首的政府管理不力的结果,也是市场经济优胜劣汰的原因。
4.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
5.生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统,但通过某一方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、爆发为害的物种。
三、介词(由于、对于、关于、通过、经过、在、从、为了……)1..经过老主任的再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。
2.他们在遇到困难的时候并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
3.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。
4.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?5.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
6.可见对人民群众的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
四、关联词1.我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
2.一厂生产的灯泡,价格不是比二厂高,就是寿命比二厂短。
3.对于这个人,我既不了解他,更没见过他。
4.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。
5.这本书已经出版多年了,所以作者最近又作了较大修改。
6.本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能。
7.我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。
8.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。
五、数量词1.我市每千户人家的录像机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
2.解放前,约有70万的中国农业人口是贫雇农。
3.上次语文测验,全班同学平均成绩都超过了80分。
4.这只小黑熊的繁殖成功,是北京动物园从五十年代至今的唯一的一只。
5.今年以来,全厂工人干劲十足,生产热情高涨,产量提高到百分之二十至三十。
6.他以350公里/小时的时速驶向终点,车子简直就要飞了起来。
7.他的年龄不大,最多五十岁以下。
8.由田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队,在这次雅典奥运会上,囊括了八枚金牌中的五枚,充分显示了跳水强国的实力。
9.两个报社的记者昨天采访了局长。
10.在先进工作者代表大会上,他们俩个人又在一起交流经验。
11.他那身汗渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。
12.十一个市人大常委会检查团的人员到该厂检查工作。
13.想起过去500多个岁月,我不禁流下了眼泪。
六、两面词1.这场排球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
2.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。
3.继续保持无产阶级的先锋队的作用,已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。
4.我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降落到姑妈头上。
正确的1.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
2.居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。
3.是否解放思想,关系到改革开放的进程。
七、否定词(包括反问句)1.澳门漂离祖国400年,难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同心愿吗?2.我们并不完全否认这部书没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。
3.凡事要三思而行,否则贸然行事,往往会好心办坏事。
4.汉语言学者难道不能不做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,也不急功近利,持守住自己的学术领域么?5.诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一支拙劣的笔所写的散文不更美的多。
6.近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。
7.专家认为,减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。
八、代词1.忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢?从一些记载上看,不是这样的。
2.张主任和技术员小李正在谈话,他告诉他说:“攻下这道关,就可以试制了。
”3.搜集史料不容易,鉴定、整理和运用史料更不容易。
中国过去的大部分史学家,主要的功力用在这方面。
4.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
5.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后,称赞其“深得神韵,独有所长”。
6.老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。
7.由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
8.三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又哭泣起自己的遭遇来。
九、敬辞谦辞1. 校长抛砖引玉的演讲,博得了全场的热烈掌声。
2.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,在社会上清清白白地做人。
3.您如果有时间,请到您寒舍一叙。
4.我们将于明天光临贵馆参观。
5.我们将不吝赐教,为您的投资方向、投资策略鼎力相助,并以最优惠的价格给予您最优质的服务。
6.我的拙见。
十、定语过长1.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。
2.认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。
3.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。
4.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
5.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
6.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
十一、分句过多并且承前省略主语1.晋文公当上了晋国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
2.初涉文坛,她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著,不能不令人刮目相看。
3.科学技术的发展,实现了遨游太空的梦想,对宇宙、对自然获得了新的认识。
4.只要顾客走到她的柜台,她就会送去亲切的问候,凡是真心要东西的顾客,她主动当好参谋,决不会空手而归。
5.唐诗宋词配乐朗诵会,受到首都各界观众热烈欢迎,对这次朗诵会赞叹不已。
6.学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表彰。
7.去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。
8.我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全焉了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。
十二、固定句式1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
2.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。
3. 我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
3.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。
4.到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。
出现频率较高的句式结构杂糅情况主要有以下十类:一、表被动【典型结构】被(受)……所。
如:1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。
【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。
二、表原因【典型结构】原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因。
如:2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。
【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。
3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。
【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。
【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。
三、表目的【典型结构】把……达到;供……之便;防止……不再……。
如:5.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。
【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。
6.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。
【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。
7.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”。
四、表条件【典型结构】需要……不可;非……才行。
如:8.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。
【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。
五、表意图【典型结构】从……为出发点;本着……为原则。
如:9.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。
【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。
”10.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。
【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。
六、表对象【典型构构】对象……面向……;对于……上。
如:11.这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
【修改意见】或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。