有丝分裂的考点大揭密
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有丝分裂的考点大揭密
一、有丝分裂
(一)分裂间期:主要变化:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。
(二)分裂期(以高等植物细胞为例)
1、前期:染色质丝螺旋化形成染色体,核仁解体,核膜消失,细胞两极发出纺缍丝,形成纺缍体。(记忆口诀:膜仁消失现两体)。
2、中期:染色体的着丝点两侧都有纺缍丝附着,并牵引染色体运动,使染色体的着丝点排列在赤道板上。这个时期是观察染色体的最佳时期,同时注意赤道板并不是一个具体结
构,是细胞中央的一个平面。(记忆口诀:赤道板上排整齐)。
3、后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,分别移向细胞两极,分向两极的两套染色体形态和数目完全相同。(记忆口诀:均分牵引到两极)。
4、末期:染色体变成染色质,纺缍体消失,出现新的核膜和核仁,出现细胞板,扩展形成细胞壁,将一个细胞分成二个子细胞。(记忆口诀:膜仁壁现两天失)。
(三)动植物细胞有丝分裂的不同点
1、分裂前期——纺缍体的形成方式不同:高等植物细胞由两极发出纺缍丝形成纺缍体,而动物细胞靠两组中心粒发出星射线形成纺缍体。
2、分裂末期——形成两个子细胞的方式不同:植物细胞在赤道板位置形成细胞板,向四周扩展形成细胞壁,一个细胞分成两个子细胞。动物细胞膜从中央向内凹陷缢裂成两个子
细胞。
(四)与细胞有丝分裂有关的细胞器及功能
1、线粒体——供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开)、复制。
2、中心体——形成纺缍体(动物、低等植物细胞)。
3、高尔基体——形成细胞板(植物细胞)。
4、核糖体——合成蛋白质。
(五)重要意义:将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制),平均分配到两个子细胞中,在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。
二、无丝分裂
(一)特点:没有出现纺缍丝和染色体的变化。
(二)实例:蛙的红细胞的分裂。
一、有丝分裂过程中有关数据的规律性变化
(一)DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数变化(二倍体生物)
染色单体、每条染色体上
DNA含量变化曲线:1、
a→b、l→m、p→q的变化
原因都是DNA分子复制。
2、g→h、n→o、r→s变
化的原因都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成子染色体。3、c→d、r→s的变化很相似但时期不同。4、染色
单体在细胞周期中的起点为0,终点也为0。
(三)细胞周期中几种细胞结构的变化:1、染色体形态变化:染色质在间期高度螺旋化、缩短、变粗而成染色体(前期、中期、后期),染色体在末期解螺旋成为细丝状的染色质。2、纺缍体的变化:形成(前期)→解体(末期)。3、核仁、核膜的变化:解体消失(前期)→重建(末期)。4、染色体行为变化:复制→散乱分布于纺缍体中央→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极。
二、图表信息解读
(一)细胞分裂图。该图显示以下信息:1、是动物细胞(无细胞壁、
有中心体)。2、有丝分裂(移向每一极的染色体中均存在同源染色体)。3、
处于分裂后期(着丝点已分裂,子染色体向两极移动,无染色单体)。4、
该生物体细胞中染色体数为4条。5、该生物体细胞细胞质的分裂方式为细
胞膜内陷缢裂。6、该图每极各有两个染色体组,共有四个染色单体组。
(二)坐标图:
如图为有丝分裂过程中核DNA与染色体变化曲线:
1、根据间期核DNA分子复制,数目
加倍,判定图中虚线表示DNA在有丝分裂
过程中的数量变化。
2、根据后期着丝点分裂,染色体数目
加倍,可判定实线表示染色体在有丝分裂过
程中的数量变化。
3、根据实线,AB段表示间期、前期、
中期染色体数目保持不变;BC段表示进入后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,染色体数目加倍;CD段表示后期细胞内染色体数目为正常体细胞的两倍;DE段表示进入末期,两组相同的染色体分别进入两个子细胞内,子细胞中染色体数目恢复正常。
4、根据虚线,间期ad段可分为三个阶段:ab段表示进入间期,DNA分子复制前;bc 段表示DNA分子的复制过程;cd段表示DNA分子复制完成。de段表示前、中、后期核内DNA分子数为正常体细胞的两倍;ef段表示随着两组染色体进入两个子细胞中,子细胞中核内DNA分子数目也恢复正常。
5、有丝分裂过程中,染色体或核DNA的变化均可表示为:2N→4N→2N,这种变化保证了遗传物质的亲代细胞与子代细胞之间的稳定性。
6、图中有一不科学之处,间期所占时间过短,应占整个细胞周期的90%~95%。
五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。
由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。
(2)染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期。
(3)盐酸和酒精混合液(1:1)使组织中的细胞相互分离开来,同时将细胞杀死并固定。
2.实验步骤及分析
(1)剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,同时注意剪取的时间,一般在上午10点至下午2点左右,此时分生区细胞分裂旺盛。
(2)解离充分,细胞才能分散,细胞才不会重叠。
(3)染色时,染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察细胞图像。
(4)压片时用力必须恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散,二者都将影响观察。
问题探究:
8.根尖分生区细胞的一定处于分裂期吗?
8.不是,因为分生区细胞大多数处于细胞分裂间期,只有少数处于分裂期
9.能不能用一个细胞观察一个连续的细胞分裂过程?
9.不能,因为制成临时装片时细胞已死亡