三年级英语let’spaint课件1
PEP小学英语说课课件-课件[优质ppt]
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Unit3Let’spaint
• 说教材 • 说教学过程 • 说目标 • 说板书设计 • 说教法 • 说反思
本节课是 PEP PRIMARY ENGLISH
STUDENTS' BOOK 1 教材第三单元 B 部分中的 Let's learn，Let's do 及 Let's check 中的内容，其中 Let's learn 部分是在 A 部分 Let's learn 中 blue, green, yellow, red, purple 词汇学习的基础上，再学习 white, black, pink, orange, brown 这几个词汇的。并围绕本课 新授单词，穿插一些 TPR Activities，即本课的第二部 分 Let's do，如 Black, black. Stand up. 等一些简单的 指示语，要求学生听懂并按照指令做出相应的动作，同 时鼓励学生滚动已学指令。如：Clap your hands. Snap your fingers. Wave your arms. Cross your legs. 并自 创个人喜欢的新口令。如：Black, black. Clap you设计 • 说教法 • 说反思
教学目标
(1) 知识技能目标： a. 进一步巩固以学过的颜色单词：blue, green, yellow, red, purple b. 要求学生能听、说、认、读 white, black, pink, orange, brown 这些新单词。 c. 初步运用句子：What colour is it? It's... I like ... d. 能听懂指示语 Stand up! Sit down! Touch the ground. Touch your head. Turn around. 并能按照 指令做出相应的动作。 (2) 情感态度目标： a. 采用游戏教学和活动教学手段，激发学生学习英语 的兴趣，提高学生的情感目标。 b. 培养学生对颜色的喜爱，欣赏颜色的美，乐意用颜 色来描绘生活中的美好事物，珍惜生活
人教版三年级英语上册《Let's eat!》PPT课件
Here you are. You are welcome.
Can I have some water, please? 我可以喝点水吗？
A: Can I have some bread, please? B: Here you are. A: Thank you. B: You are welcome.
have some eggs 请吃一些鸡蛋吧
some eggs 一些蛋
Mum, I’m hungry.
Have some bread.
food festival 美食节
grocery shopping
shopping list
Can I have some water, please? Thank you.
Ewwww! Yucky!
Let’s chant
I would like a cup of soup. I would like a cup of soup. I would like a hot dog. I would like a hot dog. I would like a salad. I would like a salad. I would like a bowl of rice. I would like a bowl of rice. And I would like a broccoli cake.
2. Байду номын сангаас妈想让你吃面包可以说 A. I like bread. B. Have some bread.
Which sentence will you choose?
3. 我们去超市购物吧 A. Let’s go for grocery shopping. B. Let’s go shopping.
人教版小学三年级上册英语《Letseat》课件
人教版小学三年级上册英语《Letseat》课件人教版小学三年级上册英语《Lets eat》课件教学内容：A Letters and sounds Start to read教材分析：本课时主要学习Oo--Tt5个字母和这6个字母在单词中的发音。
要求学生能听、说、读、写所学字母，并在学习字母音、形的基础上，初步掌握5个字母作为单词首字母时的发音。
Listen, repeat and chant通过五组生动形象的图配词让学生有一个清楚的感知，12个例词中pig,pen,tiger,red,Sarah,orange在前面单元已三会掌握，其他6个单次首次出现。
Listen and circle是字母与其所对应的例词的听力练习。
Write and say是字母的书写学习。
字母的书写一定要规范要求，为学生的英文书写打好坚实的基础。
Start to read通过找字母的趣味形式巩固所学的字母，培养学生的观察能力。
教学目标：1.能力目标（1）能正确读出Oo—Tt6个字母，并能够在四线格内正确书写，说出它们在字母表中的正确位置。
（2）听到字母能说出它对应的发音。
（3）能够根据图片听单词，选出正确的词首字母。
（4）能区分Oo—Tt6个字母字母手写体和印刷体。
2.知识目标（1）听、说、认读、正确书写字母Oo—Tt6个字母。
并知道其在单词中的发音。
（2）听懂、会说以这几个字母开头的单词。
3.情感目标：进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点：听、说、认读字母Oo-Tt6个字母并掌握它们的正确书写。
教学难点：（1）正确说出所给例词的首字母。
（2）注意大写字母Q,的读音及书写，小写字p,q的书写。
教学过程：Step 1 Preparation1.教师出示字母卡学生认读字母，复习所学过的字母Aa-Nn。
出示字母卡时单独呈现大写或小写，让学生认读。
2.游戏：教师说出一个字母，学生迅速说出他的左邻右舍，对说的又快又对的学生及时鼓励。
人教版三年级英语上册《Let's eat!》PartA PPT精品课件
6. t ( L G T )
7. P ( p B Q ) 8. O ( o B C )
Summary
学习了下列字母的书写及发音:
七彩课堂 O o, P p, Q q, R r, S s, T t 伴你成长
Homework
one
two
七彩课堂 继续在生活中寻找学
过的字母。
完成同步练习。
伴你成长
An egg! Some eggs!
Bread!
Some breads! Some bread!
Milk! Some milks!
Some milk!
Juice! Some juices!
Some juice!
Let’s learn
Listen and follow.
Mum, I’m hungry!
ThankБайду номын сангаас.
Let’s play
I’d like some bread and eggs.
I’d like some bread.
I’d like some bread, eggs and juice.
Practice
大鲨鱼吃东西可很讲究顺序的。你大声地说出： Have some … 它就会吃掉那些食物。
Let’s chant.
Egg, egg, have an egg. Milk, milk, have some milk. Bread, bread, have some bread. Juice, juice, have some juice.
Let’s do Watch and follow.
Unit 5 Let’s eat!
Part A Let’s learn & Let’s do
Unit9Let'spaint(课件)剑桥少儿英语预备级上册
• 它是什么？ • What is it • 它是字母O。 • It’s the letter O. • 看我的夹克。 • Look at my jacket. • 起立/坐下；过来/回去
• 他们是什么？ • Look! What are they • 他们是兔子。 • They’re rabbits. • 他们在做什么？ • What are they doing • 他们在做字母o • They are making the letter O.
•
2，第二课第二部分字母A，B，
C开头的单词，一个单词写三遍。第九
课练习5回家做。
•
3，听第八九课录音，每天两遍，
学唱第九课练习6字母歌。
brush
•
pen
•
pencil
eraser
ruler
paint
blue
green
yellow
red
black
Orange
colour 颜色；涂色
Colour it green. 将它涂成绿色。
Colour it … 将他涂成什么颜色
• 作业：1,26个字母默写一遍
• 早上好 • Good Morning! • 你好！ Hello/hi • 向泰迪熊问好！ Say hello to teddy bear • 看！它是一只青蛙！ Look! It’s a frog!
• 请给我一个苹果！ An apple please! • 要一些蛋糕吗？ • Some cake？ • 你好，欢迎，玩的开心。我会的。 • Hello! • Welcome! • Have fun!